幼兒園愛國衞生活動總結（精選6篇）

幼兒園愛國衞生活動總結（精選6篇）

幼兒園愛國衞生活動總結 篇1

本學期已接近尾聲，我園的衞生工作在市、區衞生部門的正確指導下，在市、區教育局的關心和支持下，在園領導全體教職工的大力支持配合，團結一致積極工作，使我園的衞生工作有了很大進步。為了以後能更好地提高保健工作質量，現將本學期工作作一簡單的總結：

一、堅持保教並重

在我園領導的重視下，開學初我園的衞生保健工作就納入了新的軌道，切實地把衞生保健工作滲透到一日保教活動中去，使我園的衞生保健工作得以正常開展，為幼兒創設了一個安全、舒適、衞生的生活、學習、遊戲的環境。

針對期初的衞生保健計劃，我園紮紮實實真正做到保教並重，以“保”為籠頭開展了一系列的工作，在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉，結合季節特點開展多種形式的體育活動，各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、遊戲活動。

每次進餐前都要進行適當的活動，特別是午餐後教師帶領幼兒進行20分鐘左右的散步。午睡時教師堅持巡視，及時觀察幼兒有無身體不適，並給幼兒蓋好被子，照顧好幼兒午睡。午睡後教師保育員幫助幼兒穿好衣服，梳好辮子，每天堅持做到讓幼兒乾乾淨淨，整整齊齊，高高興興回家。

二、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關。

我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;並杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，同時作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作，發現異常或傳染病做到及時隔離與治療，控制了傳染病病菌的傳播，把好了安全的第一關卡。

2、對患病兒我們將隨時進行觀察，做好記錄，按時喂藥;及時瞭解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時彙報及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結合，並做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學期，我園還積極配合衞生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，並認真組織幼兒體檢(體檢率達100%)，確保幼兒健康、快樂地成長。

三、加強衞生消毒工作

消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是非常必要的。我們全體教職工利用業務學習時間學習了《__省託兒所，幼兒園衞生保健管理方法實施細則》。在學習中保育員和老師們深刻地認識到：加強衞生保健管理，提高保育質量是幼教工作的首要任務。

因此我們堅持衞生消毒以及隔離制度，對於毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒，做到一人二巾一杯制，堅持幼兒餐具每日進行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，為減少常見病、多發病的發生，每天一早打開門窗，以保證空氣清新潔淨，並定期進行空氣消毒，每週紫外線消毒1-2次(時間為半小時);牀單被褥做到每月清洗一次、被褥每週曬一次、塑料玩具每週用消毒水浸泡消毒並日曬一次，環境衞生做到一週一大掃，早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每週用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衞生消毒制度，並嚴格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，責任到班，從而大大提高了我園衞生消毒工作質量，預防和控制了傳染病的發生，使我園幼兒健康活潑地成長。

另外，在衞生消毒方面，各班的保育員和營養員對照衞生保健消毒制度，嚴格按順序規範操作，定期對保育員、營養員進行業務培訓;定期與不定期的對保育員和營養員工作進行抽查，做到與月考核掛鈎，使每位保育員、營養員都能規範操作。

消毒和減少疾病有着密切的關係。由於我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率一直很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們：消毒是幼兒健康的最好保護傘。

四、均衡合理安排幼兒膳食

我園本着衞生、安全、富有營養利於消化的總要求，每週認真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理並保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜，積極採納。採購中，我們抱着對孩子極端負責的態度，採購食品的質量與供應商簽訂安全責任書，強調提供的菜必須新鮮、無毒，嚴把食品的驗收關。

為了提高伙食質量，我們在菜餚的搭配、烹飪上下功夫，組織廚房人員學習嘗試新菜餚、新點心的製作，保證幼兒吃飽吃好，讓家長放心。一直以來，我園從未發生過一起食物中毒現象。

每月我還及時認真做出營養分析，通過營養分析及結合召開膳委會，討論改進措施，廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議，適當調整幼兒食譜，保證幼兒各類營養素攝取更加均衡合理。同時我們還將每週食譜向家長公佈，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責，與教師伙食嚴格分開，每月向家長公佈幼兒的伙食盈虧情況，自覺讓家長監督。

另外，我們還進一步做好餐前餐後的管理工作，培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生;進餐時，要求幼兒保持安靜，有一定次序，小腿放在桌子的下面等等;進餐後，要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦嘴等的好習慣。

五、加強幼兒安全工作

在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衞生保健工作的同時，我園十分重視安全教育，建立了相應的安全制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衞生教育，增強幼兒的安全意識。

為了紮實有效地抓好安全工作，我園成立了安全工作領導小組，每週進行安全檢查，若發現問題及時向領導彙報，並做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養，確保安全;各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標誌醒目等。本學期無一例安全事故發生。

六、加強家園聯繫

為了讓家長積極配合學校做好衞生保健及安全工作，我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動，加強家園合作，使家長掌握科學的育兒知識及常用衞生保健知識，並曉之以理，動之以情，讓每位家長懂得幼兒衞生保健工作的重要性，從而能積極配合幼兒園做好衞生保健工作。

回顧這一學期的保健工作，全園教職工也付出了艱辛的勞動，工作得到了家長的肯定與讚揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好，只有更好!

最新幼兒園愛國衞生月活動總結4

今年4月是全國第_個愛國衞生月，結合我園實際，圍繞市政府十項行動這一主題，以“環境整治，創建無煙學校”為主線，開展“小手拉大手”教育活動。通過豐富的活動內容，讓廣大師生學習和了解衞生知識，形成崇尚健康生活方式，養成文明健康的行為，營造“人人關注衞生、人人愛護衞生、人人維護衞生”的愛國衞生新局面，取得了一定的成效。現將我校愛國衞生月活動總結如下：

一、健全組織，加強領導。

我園成立了由園長為組長的愛國衞生領導小組，具體部署和實施愛國衞生月活動，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保“第_個愛國衞生月”活動的有序開展。並將“第_愛國衞生月”活動列入教育教學工作的重要內容，和教育工作同佈置，同檢查，同考核驗收。

二、加強宣傳，提高認識。

為了使愛國衞生活動人人皆知，班喻户曉。學校加大了活動的宣傳力度，通過黑板報、宣傳欄、健康教育課大力宣傳衞生防病、除四害知識以及吸煙的危害。各班利用QQ羣這個平台發信息告知每一位家長，讓家長在家教育子女注意衞生，認識到開展愛國衞生活動與個人、學校、家庭、社會息息相關，形成了“人人關注衞生、人人愛護衞生、人人維護衞生”的良好氛圍，提高了學生防範疾病的自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衞生習慣的養成，激發了師生追求美好生活的熱情，營造了講衞生光榮，不講衞生可恥的校園氛圍。

三、落實責任，消除死角。

學校進一步完善了包乾區責任制，把全校的包乾區劃分到了每一個班級，每個班在班主任每天對包乾區進行徹底的清掃，重點是花壇、廁所，使所有清潔區達到了地面乾淨，無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡，徹底消除衞生死角。各班嚴格執行學校衞生工作管理條例，維護班級環境衞生區域，並隨時保潔，做到了牆壁、窗台、天花板、日光燈管、宣傳牌無積塵，無亂塗亂，黑板及時擦，玩具及其它教學用品擺放整齊。

四、加強督促，養成習慣。

每天的晨掃、午掃要堅持不懈。每週的衞生清掃的檢查打分，根據得分高低，每兩週評一次流動紅旗。我園在大中小班開展“好習慣伴我成長”活動，對幼兒進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育。

五、加強教育，注重實效。

1.各學科滲透衞生教育知識，利用遊戲、安全教育課對學生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學生衞生防疫意識。

2.針對春季多疾病的特點，各班班主任利用主題班會對學生進行一次春季常見傳染病預防知識的教育。讓學生明白什麼是流感，什麼是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎樣預防。

3.發動師生積極參加環境衞生整治活動，除草、植樹，做好校園美化、淨化、綠化工作。

5.為把愛國衞生月活動深入人心，讓幼兒觀看吸煙的危害的動畫，讓幼兒觀看中學到更多的衞生知識，為創建無煙校園打好基礎。

6.學校重視預防傳染性疾病和除"四害"工作。春季是傳染病高發期，學校不定期的噴灑“84”消毒液，防止“四害”傳媒疾病的發生和流行，確保師生身體健康。

“珍視天空,關愛大地;抵制污染，保護環境;清潔校園，從我做起;美化環境，人人有責!”.我們要以愛國衞生月為契機，加大愛衞工作力度，真抓實幹，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。

幼兒園愛國衞生活動總結 篇2

20__年_月是全國第__個愛國衞生月，根據全國愛衞辦《__》，落實“堅持預防為主，深入開展愛國衞生活動，倡導健康文明方式，預防控制重大疾病”的決策部署，不斷提升校園環境衞生水平和師生文明素養，有效預防和控制春夏季傳染病的發生和流行，根據市愛衞辦統一要求，__中心村幼兒園開展《關注小環境共享大健康》愛國衞生月活動。

各班積極開展了健康宣傳教育活動，進行衞生健康知識宣傳和關於垃圾分類的教育，也讓孩子們懂得了什麼是可回收垃圾和不可回收垃圾。

各班老師向幼兒宣傳有關衞生健康的知識，號召大家積極參與到愛國衞生月的活動中來，並通過交談、講故事、做遊戲等形式教育幼兒愛護園內外的花草樹木、不亂扔垃圾、積極保護公共設施。

組織幼兒在園內和周邊環境拾撿垃圾，做到了保護環境從小做起。

通過宣傳板報和家園共育欄向家長宣傳了病媒生物防制和春夏季傳染病防控小常識，提高了家長防蚊、滅蠅、滅鼠、滅蟑螂及預防疾病的能力。

通過電子屏、家長微信羣和公共號向家長加大宣傳了第30個愛國衞生月活動的力度，讓家長進一步瞭解愛國衞生月的活動。

保健醫以《我感冒了》為主題上了一節健康教育課，使幼兒學會了一些預防傳染病的基本方法，增強了幼兒預防疾病的意識。

全園教師和孩子們一起打掃樓內外衞生和進行户外玩具的清潔工作。

通過“愛國衞生月的系列活動”，使我園環境變得更加清潔、舒適、美麗，而且在全體教職工心中都樹立了愛清潔、講衞生的文明意識，我們還要求孩子做“小老師”監督家長愛護環境，將活動的影響力輻射至每個家庭，營造了人人關心、人人蔘與、共享健康的良好氛圍。衞生工作一直是幼兒園的重要工作，這次活動的開展，不僅培養了師生良好的衞生習慣，也增強了衞生保健知識，今後我們會繼續努力，共同營造温馨、整潔、乾淨的園所環境!

幼兒園愛國衞生活動總結 篇3

為了切實做好春季愛國衞生運動工作，幫助幼兒養成良好的衞生習慣，加強春季傳染病防控活動的開展，育紅幼兒園開展以“遠離蚊蠅鼠蟑，你我同享健康”的為主題的愛國衞生月活動。

育紅幼兒園組織全體保育員對責任區域進行徹底清掃，全面清理校園內外的衞生死角，做到衞生責任落實、督促檢查到位，保證了衞生工作常規化。利用校園網站向家長宣傳愛國衞生的重要性，在班級開展“注意個人衞生，勤洗手、常通風、吃熟食、喝開水、曬衣被、不扎堆”主題活動，週末分別在學校一角、食堂等地投放粘鼠板、粘蠅紙並回收，確保校園內外的乾淨整潔。

大家齊努力，師生在行動，講究衞生，人人健康，共創育幼新風貌。此次活動使校園面貌煥然一新，在師幼心中樹立了講衞生的文明意識，營造了人人蔘與，共享健康的良好氛圍。

幼兒園愛國衞生活動總結 篇4

進入四月——全國愛國衞生月，我園在上級行政主管部門和衞生主管部門的指導下，深入貫徹落實《關於開展__年“愛國衞生月”活動的通知》精神和上級主管部門的工作要求為目標，結合本園實際，通過全體師生的共同努力，具體做了以下工作：

一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。

衞生工作一直是幼兒園的重要工作，幼兒的身心健康也取決於良好的衞生環境。對此，我園校十分重視衞生工作，專門成立了衞生工作領導小組，全面領導校園衞生工作，各班設有衞生委員和衞生監督員，形成暢道無阻的衞生工作網絡。根據工作實際需要，分設衞生工作領導小組，健康教育領導小組，除四害工作領導小組，做到分工明確，責任到人。

為使幼兒園衞生工作順利實施和確保目標的實現，保證幼兒園衞生工作的細緻化、持久化、制度化。我園已制訂有《班級衞生制度》、《衞生工作檢查制度》、《食堂衞生制度》、《醫務室工作人員崗位職責》等一系列規章制度，並在工作中逐步加以完善，使幼兒園環境衞生、飲食衞生、生理衞生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

進入四月份，我們按照《關於開展__年“愛國衞生月”活動的通知》精神再次召開幼兒園衞生工作領導小組成員會議，佈置幼兒園今年“愛衞月”衞活動的重點是整治衞生環境工作和防、除四害及衞生防疫工作。

二、積極響應號召，廣泛宣傳愛國衞生月。

結合我園實際，園衞生工作領導小組於四月初在全園進行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主，利用幼兒園教職工集會、衞生專欄、黑板報等形式，進行“愛國衞生月”主題宣傳。全面多次動員，號召全體師生員工參與治理環境，重點清理校園衞生死角、公共綠化帶和廚房，並對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳，營造濃厚的氛圍，使全體師生進一步提高對愛國衞生月活動的認識。積極的宣傳是幼兒園師生參與愛國衞生月活動的前提保障，通過宣傳發動，整個愛國衞生月活動中全體師生都能積極參與，全園衞生工作成效顯著。

三、全面深入開展愛衞工作。

在廣泛宣傳發動的基礎上，我園在整個愛國衞生月中，開展了以下具體活動：

1、具體宣傳活動。週一例會園長向全體教職工進行了愛國衞生月活動動員。在園門口及園內醒目處分別懸掛“清潔校園，人人蔘與”、“關愛綠色，我的責任”等橫幅。我園還開展了愛國衞生月專題黑板報評比，並在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、禽流感預防、流腦預防、結核病預防等知識。

2、校園環境整治。4月初連續兩週對各班進行了分階段校園環境整治活動。着重進行了死角清除。使整個校園頓顯清潔，通過綠色陪襯和紅花點綴，校園呈現一片生機昂然。還進行了教室、辦公室、廚房、衞生間的衞生清理，清除了一些死角，基本能杜絕蚊蠅滋生，教室、辦公室經過教師們的清掃，顯得窗明几淨。全體員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衞生校園的積極性。

3、關注師生安全。師生安全是幼兒園第一要務，幼兒園衞生工作領導小組對廚房、校園衞生工作進行了整治，嚴防病從口入。要求廚房按照區衞生局要求加強食品衞生管理。還對幼兒園所有用水池進行了清洗、消毒，確保師生用水清潔。

最新幼兒園愛國衞生月活動總結2

我園接到上級通知後，認真落實上級愛衞會有關第__個愛國衞生月活動的要求，於四月份開展了愛國衞生月活動，加強了家長、幼兒、全體教職工的健康教育，預防了各類疾病的發生和流行，清潔美化校園，推進和諧發展。在廣大教職工共同努力下，幼兒園的衞生工作有了顯著進步，現總結如下：

一、健全機構，落實責任

為確保愛國衞生月活動和創衞工作的順利開展，幼兒園成立了“愛國衞生月活動”工作領導組。

組長：楊秋婷全面負責愛國衞生月活動工作。

副組長：趙虹橋張小晴具體負責愛國衞生月活動工作的協調與落實。

成員：各班主任負責各班級的愛國衞生月活動工作。

全體班組長為成員，各班設衞生委員和衞生監督員和保潔員，形成了暢通無阻的衞生工作網絡。並結合幼兒園實際，分設衞生工作領導小組、健康教育工作領導小組、合理搭配，及時調整，做到了分工明確，責任落實，相互協作的工作機制。

二、健全制度，強化管理

建章立制，落實責任。我校已制訂有《班級責任區制度》《食堂衞生制度》《醫務室工作人員崗位職責》等一系列規章制度，並在工作中逐步加以完善。將衞生工作考評納入班級、班組長評優評先條件中，使幼兒園環境衞生、飲食衞生、生理衞生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約，保證學校衞生工作的細緻化、持久化、制度化。

三、廣泛宣傳，營造氛圍

結合幼兒園實際情況，學校衞生工作領導組於四月初在全校進行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主，利用每天的晨會、班組長會議、家長會、每週一升國旗後、宣傳板報等形式，進行“愛國衞生月”主題宣傳。全面多次動員，號召全體教職工參與治理環境，重點清理校園衞生死角、公共綠化帶和師生個人衞生，並對全體師生進行了保護環境的宣傳，營造濃厚的氛圍，使全體師生進一步提高對愛國衞生月活動的認識。

四、組織活動，落實行動

1.四月初，利用每天晨會、週一升旗儀式對全校幼兒進行了動員，召開了教職工大會，向全體教職工進行了愛國衞生月活動動員;使全體師幼思想意識得到提升;

2.結合幼兒園實際辦宣傳專欄、健康教育宣傳欄。

3.對食堂、教工樓宿舍、廁所等進行環境衞生工作大檢查，校園垃圾日日清。

4.組織全校師幼打掃衞生，清除雜草。淨化了校園，增強了師幼保護環境衞生的意識，受到周圍羣眾及家長們的好評。

5.學校購買了消毒液，落實了具體工作人員進行每週一次的全校性消毒。

創設整潔優美的學習工作環境，促進師幼身心健康發展，是一項長期的、細化的常規工作任務。我們將不斷總結經驗，力求把各項工作做成常態化、定型化

幼兒園愛國衞生活動總結 篇5

進入__月——全國愛國衞生月，我園在上級行政主管部門和衞生主管部門的指導下，深入貫徹落實《關於開展20__年“愛國衞生月”活動的通知》精神和上級主管部門的工作要求為目標，結合本園實際，通過全體師生的共同努力，具體做了以下工作：

一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。

衞生工作一直是幼兒園的重要工作，幼兒的身心健康也取決於良好的衞生環境。對此，我園校十分重視衞生工作，專門成立了衞生工作領導小組，全面領導校園衞生工作，各班設有衞生委員和衞生監督員，形成暢道無阻的衞生工作網絡。根據工作實際需要，分設衞生工作領導小組，健康教育領導小組，除四害工作領導小組，做到分工明確，責任到人。

為使幼兒園衞生工作順利實施和確保目標的實現，保證幼兒園衞生工作的細緻化、持久化、制度化。我園已制訂有《班級衞生制度》、《衞生工作檢查制度》、《食堂衞生制度》、《醫務室工作人員崗位職責》等一系列規章制度，並在工作中逐步加以完善，使幼兒園環境衞生、飲食衞生、生理衞生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

進入_月份，我們按照《關於開展20__年“愛國衞生月”活動的通知》精神再次召開幼兒園衞生工作領導小組成員會議，佈置幼兒園今年“愛衞月”衞活動的重點是整治衞生環境工作和防、除四害及衞生防疫工作。

二、積極響應號召，廣泛宣傳愛國衞生月。

結合我園實際，園衞生工作領導小組於四月初在全園進行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主，利用幼兒園教職工集會、衞生專欄、黑板報等形式，進行“愛國衞生月”主題宣傳。全面多次動員，號召全體師生員工參與治理環境，重點清理校園衞生死角、公共綠化帶和廚房，並對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳，營造濃厚的氛圍，使全體師生進一步提高對愛國衞生月活動的認識。積極的宣傳是幼兒園師生參與愛國衞生月活動的前提保障，通過宣傳發動，整個愛國衞生月活動中全體師生都能積極參與，全園衞生工作成效顯著。

三、全面深入開展愛衞工作。

在廣泛宣傳發動的基礎上，我園在整個愛國衞生月中，開展了以下具體活動：

1、具體宣傳活動。

週一例會園長向全體教職工進行了愛國衞生月活動動員。在園門口及園內醒目處分別懸掛“清潔校園，人人蔘與”、“關愛綠色，我的責任”等橫幅。我園還開展了愛國衞生月專題黑板報評比，並在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、禽流感預防、流腦預防、結核病預防等知識。

2、校園環境整治。

4月初連續兩週對各班進行了分階段校園環境整治活動。着重進行了死角清除。使整個校園頓顯清潔，通過綠色陪襯和紅花點綴，校園呈現一片生機昂然。還進行了教室、辦公室、廚房、衞生間的衞生清理，清除了一些死角，基本能杜絕蚊蠅滋生，教室、辦公室經過教師們的清掃，顯得窗明几淨。全體員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衞生校園的積極性。

3、關注師生安全。

師生安全是幼兒園第一要務，幼兒園衞生工作領導小組對廚房、校園衞生工作進行了整治，嚴防病從口入。要求廚房按照區衞生局要求加強食品衞生管理。還對幼兒園所有用水池進行了清洗、消毒，確保師生用水清潔。

4、組織保育員對所有廁所、衞生間進行了集中清理，清除污漬。

5、文明禮儀教育。

幼兒的文明學習、生活習慣，是保證環境衞生的根本所在。因此幼兒園利用愛國衞生月活動，對全園學生進行了文明禮儀再教育。要求幼兒從自身做起改良自己的言行習慣。

幼兒園一貫堅持的“人人有事做，事事有人做”再次得到落實。文明禮儀教育將持續開展下去，以深化愛國衞生月活動成效。

愛國衞生月即將過去，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今後，我園將要加大愛衞工作力度，進一步實幹，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，更好地宣傳愛衞工作和開展愛衞工作，為全園師生員工的身體健康水平做出我們應有的貢獻。

我們深深懂得，衞生文明健康校園環境既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標誌。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，深化“愛衞”理念，提高“愛衞”活動實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。

幼兒園愛國衞生活動總結 篇6

今年四月是全國第_個愛國衞生月，為進一步推動幼兒園愛國衞生活動，根據縣文件要求和部署，開展“__”為主題的愛國衞生月活動，針對幼兒園實際，經研究決定，開展“清潔校園，美化校園，健康成長”為主題的衞生月活動。特制訂幼兒園活動計劃如下：

一、活動主題：清潔校園，美化校園，健康成長。

二、活動時間：__年_月_日

三、活動內容

1.在衞生月活動中，進一步明確衞生工作責任，讓全園師生主動參與愛國衞生月活動，形成人人關心、健康生活人人享有、人人蔘與愛國衞生月活動，促進園內衞生更加整潔、乾淨。

2.抓好宣傳發動工作。利用各種宣傳渠道，例如：家園聯繫欄、網站、班級教育、宣傳窗等，把愛國衞生月活動組織好、發動好、宣傳好，使全園師生有關人人皆知，使之清潔校園，人人蔘與，愛護環境、講究衞生，關愛綠色，從我做起。

3.抓好環境整治工作。四月初連續兩週各班級在有組織、有安排的前提下，分階段積極開展園內環境整治活動。第二週着重開展包乾區垃圾清理和死角清除。使整個園內更為清潔。第三週着重進行教室、辦公室、午睡室的衞生清理，清除死角，以達整潔、窗明几淨。

4.開展以環境治理為主，利用清明小長假休息時間用藥物鼠貼滅殺為輔的春季除“四害”活動，重點對食堂四周，廁所、教室等場所的鼠蟑防制措施，做到科學合理防制，合理用藥。在活動中購買，發放消殺用品實行嚴格的登記制度，落實專人負責藥品保管，分發和投放，確保用品投放到位，使用安全，除害有效。

5.抓好健康教育活動。要採取幼兒喜歡的形式，結合世界衞生日活動，積極開展健康、環保和節能減排等知識和有益於身心健康的活動。宣傳健康理念，倡導健康生活，加強健康教育，提高全園師生員工衞生意識和健康素質。

四、活動要求

1.加強組織領導，以園長為組長，保健教師為副組長，總務室、園務室、各班班主任為組員成立的領導小組。各條線明確工作任務，健全組織機構，層層抓落實。

2.廣泛動員，領導帶頭，全園師生共同參與，積極參加環境衞生整治活動。

3.監督檢查。在愛國衞生月活動期間，領導小組要對幼兒園的環境衞生進行檢查，發現問題，及時指出並進行整改。轉載請註明