幼兒園愛國衞生月活動總結3篇

愛國衞生運動月，講究衞生，除害滅病，需要社會各行各業，全體百姓，人人關心，在加強精神文明和物質文明的大衞生觀念的指導下，堅持統一領導，統籌協調，自上而下，加強管理，才能促進並加快愛國衞生運動向更高、更深層次發展，本文是本站小編為大家整理的幼兒園愛國衞生月活動總結，僅供參考。

幼兒園愛國衞生月活動總結篇一：

今年4月是全國第xx個愛國衞生月，結合我園實際，圍繞市政府十項行動這一主題，以“環境整治，創建無煙學校”為主線，開展“小手拉大手”教育活動。通過豐富的活動內容，讓廣大師生學習和了解衞生知識，形成崇尚健康生活方式，養成文明健康的行為，營造“人人關注衞生、人人愛護衞生、人人維護衞生”的愛國衞生新局面，取得了一定的成效。現將我校愛國衞生月活動總結如下：

一、健全組織，加強領導。

我園成立了由園長為組長的愛國衞生領導小組，具體部署和實施愛國衞生月活動，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保“第二十七個愛國衞生月”活動的有序開展。並將“第二十七個愛國衞生月”活動列入教育教學工作的重要內容，和教育工作同佈置，同檢查，同考核驗收。

二、加強宣傳，提高認識。

為了使愛國衞生活動人人皆知，班喻户曉。學校加大了活動的宣傳力度，通過黑板報、宣傳欄、健康教育課大力宣傳衞生防病、除四害知識以及吸煙的危害。各班利用QQ羣這個平台發信息告知每一位家長，讓家長在家教育子女注意衞生，認識到開展愛國衞生活動與個人、學校、家庭、社會息息相關，形成了“人人關注衞生、人人愛護衞生、人人維護衞生”的良好氛圍，提高了學生防範疾病的自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衞生習慣的養成，激發了師生追求美好生活的熱情，營造了講衞生光榮，不講衞生可恥的校園氛圍。

三、落實責任，消除死角。

學校進一步完善了包乾區責任制，把全校的包乾區劃分到了每一個班級，每個班在班主任每天對包乾區進行徹底的清掃，重點是花壇、廁所，使所有清潔區達到了地面乾淨，無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡，徹底消除衞生死角。各班嚴格執行學校衞生工作管理條例，維護班級環境衞生區域，並隨時保潔，做到了牆壁、窗台、天花板、日光燈管、宣傳牌無積塵，無亂塗亂，黑板及時擦，玩具及其它教學用品擺放整齊。

四、加強督促，養成習慣。

每天的晨掃、午掃要堅持不懈。每週的衞生清掃的檢查打分，根據得分高低，每兩週評一次流動紅旗。我園在大中小班開展“好習慣伴我成長”活動，對幼兒進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育。

五、加強教育，注重實效。

1.各學科滲透衞生教育知識，利用遊戲、安全教育課對學生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學生衞生防疫意識。

2.針對春季多疾病的特點，各班班主任利用主題班會對學生進行一次春季常見傳染病預防知識的教育。讓學生明白什麼是流感，什麼是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎樣預防。

3.發動師生積極參加環境衞生整治活動，除草、植樹，做好校園美化、淨化、綠化工作。

5.為把愛國衞生月活動深入人心，讓幼兒觀看吸煙的危害的動畫，讓幼兒觀看中學到更多的衞生知識，為創建無煙校園打好基礎。

6.學校重視預防傳染性疾病和除"四害"工作。春季是傳染病高發期，學校不定期的噴灑“84”消毒液，防止“四害”傳媒疾病的發生和流行，確保師生身體健康。

“珍視天空,關愛大地;抵制污染，保護環境;清潔校園，從我做起;美化環境，人人有責!”.我們要以愛國衞生月為契機，加大愛衞工作力度，真抓實幹，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。

幼兒園愛國衞生月活動總結篇二：

今年4月是全國第25個愛國衞生月，根據市教育局、高新區愛衞辦《關於開展第二十五個愛國衞生月活動的通知》精神和，上級主管部門的工作要求為目標，我園結合園所實際，在愛國衞生月期間以“愛國衞生，人人蔘與;健康生活，人人享有，講究衞生，消滅四害;移風易俗，保障健康”為主題，在各園範圍內開展“愛國衞生月”活動，具體做了以下工作：

一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。

衞生工作一直是幼兒園的重要工作，幼兒的身心健康也取決於良好的衞生環境。對此，我園十分重視衞生工作，專門成立了衞生工作領導小組，全面領導校園衞生工作，根據工作實際需要，分設衞生工作領導小組，健康保健教育領導小組，除四害安全工作領導小組，做到分工明確，責任到人。

為使幼兒園衞生工作順利實施和確保目標的實現，保證幼兒園衞生工作的細緻化、持久化、制度化。我園已制訂有《班級衞生制度》、《衞生工作檢查制度》、《食堂衞生制度》、《保健室工作人員崗位職責》等一系列規章制度，並在工作中逐步加以完善，使幼兒園環境衞生、飲食衞生、生理衞生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

二、上下齊心、同抓共管，促“愛國衞生”活動順利開展 4月初，園領導組織全院師生召開了“愛國衞生月”專題會議，統一了思想，提高了認識，並做了精心的活動安排。保教處還召開教師會議，全面部署愛國衞生月的各項活動及具體要求，明確任務，落實責任。爭取衞生月活動以培養全園師生文明健康的生活方式，樹立健康意識，提升全園師生的整體素質和校園文明的程度。

三、工作有計劃、活動有目標，工作見成效

(一)啟動階段——宣傳動員活動拉開活動月的帷幕(4月初) 召開全體教職工會議，全面部署愛國衞生月的各項活動及具體要求，明確任務，落實責任。開展愛國衞生月宣傳活動，充分發揮黑板報、標語、口號、以及孩子們的美術作品等各種行之有效的宣傳辦法進行宣傳。宣傳內容主要是指宣傳健康生活環境、宣傳規定、宣傳講文明、樹新風、防疾病保健康和衞生知識。

(二)實施階段——形式多樣的活動將衞生月活動推向高潮

1、“人人動手，創造健康環境”活動(4月5日—4月10日) (主要負責部門：趙軍霞 )

(1)各班級徹底清理整治各班級教室、寢室、衞生間等場所室內外衞生，清除灰塵和各種垃圾、污物、白色污染。

(2)清除園內死角的垃圾污物，加大對亂倒、亂扔垃圾的監督管理和處罰力度。

(3)集中開展食品、飲水和公共場所衞生大檢查，嚴把病從口入關。

(4)大力開展除“四害”(老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂)活動。

(5)在日常管理中由帶班教師對孩子及家長進行的衞生安全教育：吃不潔食品;選購食品要注意檢查生產日期;不到沒有營業執照的小賣鋪買東西等等。

2、“愛國衞生，人人蔘與;健康生活，人人享有”活動(4月15日)

衞生月期間，在全園開展“愛國衞生，人人蔘與;健康生活，人人享有”活動。由園長向全園師生髮起倡議，自覺抵制“隨地吐痰，亂扔垃圾”等不文明、不健康行為，在全園弘揚文明、健康的良好風尚，以最佳的狀態來建設良好的育人環境。(負責人：李建強)

3、“講究衞生，消滅四害;移風易俗，保障健康”的活動(4月22日)

首先，垃圾每日清理，徹底清除衞生死角，清理雜草和積水處，有效消除蚊蠅孳生地;其次，利用清明、週末假期中在園區分別投放鼠器和滅蟑藥，並在幼兒回園時徹底收拾乾淨;第三，對園區內的草叢、樹叢噴灑殺蟲藥物，消滅蚊蠅和各類蟲害;害入內;第四，每天在幼兒離園後對教室和午睡室採取紫外線消毒、殺蚊等措施;同時還組織教師學習了“四害”的傳播疾病途徑以及“滅四害”的正確方法和最佳時機。(負責人：李林娟)

(三)、檢查、驗收階段——活動有成效，查找不足(4月25日)

1、每週的值周人員組織進行日常衞生檢查和週四的衞生大掃除保健員的檢查驗收。

2、通過檢查，對在活動中認真組織、落實好的保育員予以表揚;對敷衍了事，落實情況差的班級，予以限期整改。

(四)、總結階段

此次衞生月活動中，以“愛國衞生，人人蔘與;健康生活，人人享有”為主要內容，園領導對各班級在活動開展過程中進行督查。

愛國衞生月即將過去，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今後，我園將要加大愛衞工作力度，進一步實幹，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，更好地宣傳愛衞工作和開展愛衞工作，為全園師生員工的身體健康水平做出我們應有的貢獻。我們深深懂得，衞生文明健康校園環境既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標誌。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，深化“愛衞”理念，提高“愛衞”活動實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。

幼兒園愛國衞生月活動總結篇三：

本學期已接近尾聲，我園的衞生工作在區教委的正確指導下，在在全體教職工的大力支持配合，團結一致積極工作，使我園的衞生工作有了很大進步。為了以後能更好地提高保健工作質量，現將本學期工作作一簡單的總結：

一、堅持保教並重

開學初我園的衞生保健工作就納入了新的軌道，切實地把衞生保健工作滲透到一日保教活動中去，使我園的衞生保健工作得以正常開展，為幼兒創設了一個安全、舒適、衞生的生活、學習、遊戲的環境，針對期初的衞生保健計劃，我園紮紮實實真正做到保教並重,以“保”為籠頭開展了一系列的工作，在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉，結合季節特點開展多種形式的體育活動，各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、遊戲活動。每次進餐前都要進行適當的活動，特別是午餐後教師帶領幼兒進行20分鐘左右的散步。午睡時教師堅持巡視，及時觀察幼兒有無身體不適，並給幼兒蓋好被子，照顧好幼兒午睡。午睡後教師保育員幫助幼兒穿好衣服，梳好辮子，每天堅持做到讓幼兒乾乾淨淨，整整齊齊，高高興興回家。

二、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;並杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，同時作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作，發現異常或傳染病做到及時隔離與治療，控制了傳染病病菌的傳播，把好了安全的第一關卡。

2、對患病兒我們將隨時進行觀察，做好記錄，按時喂藥;及時瞭解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時彙報及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結合，並做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學期，我園還積極配合衞生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，並認真組織幼兒體檢(體檢率達100%)，確保幼兒健康、快樂地成長。

三、加強衞生消毒工作

消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是非常必要的。在學習中保育員和老師們深刻地認識到：加強衞生保健管理，提高保育質量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衞生消毒以及隔離制度，對於毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒，做到一人二巾一杯制，堅持幼兒餐具每日進行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，為減少常見病、多發病的發生，每天一早打開門窗，以保證空氣清新潔淨，並定期進行空氣消毒，每週紫外線消毒1-2次(時間為半小時);牀單被褥做到每月清洗一次、被褥每週曬一次、塑料玩具每週用消毒水浸泡消毒並日曬一次，環境衞生做到一週一大掃，早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每週用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衞生消毒制度，並嚴格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，責任到班，從而大大提高了我園衞生消毒工作質量，預防和控制了傳染病的發生，使我園幼兒健康活潑地成長。

另外，在衞生消毒方面，各班的保育員和營養員對照衞生保健消毒制度，嚴格按順序規範操作，定期對保育員、營養員進行業務培訓;定期與不定期的對保育員和營養員工作進行抽查，做到與月考核掛鈎，使每位保育員、營養員都能規範操作。

消毒和減少疾病有着密切的關係。由於我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率一直很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們：消毒是幼兒健康的最好保護傘。

四、均衡合理安排幼兒膳食

我園本着衞生、安全、富有營養利於消化的總要求，每週認真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理並保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜，積極採納。採購中，我們抱着對孩子極端負責的態度，採購食品的質量與供應商簽訂安全責任書，強調提供的菜必須新鮮、無毒，嚴把食品的驗收關。為了提高伙食質量，我們在菜餚的搭配、烹飪上下功夫，組織廚房人員學習嘗試新菜餚、新點心的製作，保證幼兒吃飽吃好，讓家長放心。一直以來，我園從未發生過一起食物中毒現象。

五、加強幼兒安全工作

在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衞生保健工作的同時，我園十分重視安全教育，建立了相應的安全制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衞生教育，增強幼兒的安全意識。為了紮實有效地抓好安全工作，我園成立了安全工作領導小組，每週進行安全檢查，若發現問題及時向領導彙報，並做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養，確保安全;各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標誌醒目等。本學期無一例安全事故發生。

六、加強家園聯繫

為了讓家長積極配合學校做好衞生保健及安全工作，我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動，加強家園合作，使家長掌握科學的育兒知識及常用衞生保健知識，並曉之以理，動之以情，讓每位家長懂得幼兒衞生保健工作的重要性，從而能積極配合幼兒園做好衞生保健工作。

回顧這一學期的保健工作，全園教職工也付出了艱辛的勞動，工作得到了家長的肯定與讚揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好，只有更好!