冬令營的活動總結範文（通用8篇）

冬令營的活動總結範文 篇1

籌備了將近一個月的冬令營在xx年x月x號落下了帷幕，原本3天的冬令營因為參加人數的原因提前結束了，根據活動的性質來看，冬令營做的很成功，這一大部分的關係都要感謝09級的作孚人們，尤其是漢連，小丹，楊琦，黃利明，一直在忙着幫我準備着。也很感激10級的部分理事們，我相信只有這一次全力以赴的同學，收穫是的。

7號上午的鄉村建設培訓確實讓我感觸很深，中國農業部首席培訓師田維華老師在跟我們講到現在農村鄉村建設的時候，確實讓我對現在的鄉村改變有了一點點的認識，至少讓我很贊成田老師所説的，有的打工農民花十幾年時間賺的錢回到農村後修一座房子，可是等政府改變時，那辛辛苦苦的錢卻變成了一堆瓦，雖然政府也會做出相應的賠償，但是看到自己辛苦賺的錢就那樣失去了也會很心疼的。

下午去了重慶北碚柳蔭鎮做農村文化調查，發現老年人的生活觀價值觀比中年人的成熟很多，很多中年農民問他們最想要自己的鄉鎮哪方面的改善時，他們都説我要錢，這也是農村文化需要大力加強的。其實這次調查我自認為我們小組的還不夠全力以赴，在跟村民們交流上還是比較少的。不過聽到周老師對潘志軍説，她只對下鄉感興趣，對我們的冬令營一點都沒興趣時我確實有點難過，不過我們還是需要做好我們該做的。

7號晚上的茫茫人海中，因為人員很少所以降低了難度，不過讓我感動的是他們還是有感動有收穫的

8號晚上的篝火準備的很好，看到篝火晚會順利進行，讓我想到了才開始提議要做篝火晚會時連自己都覺得會遇到很多問題，什麼場地申請，柴火問題還要電源音箱問題等等，但看到篝火晚會順利的進行，突然讓我相信很多事並不像想象中那樣，只要有想法，在困難的事都可以得到解決。

冬令營的活動總結範文 篇2

xx國小絕大多數孩子的父母外出務工，託付給爺爺、奶奶或外公、外婆代管或寄宿其他親戚，由於老的一代沒有讀到多少書輔導不了他們的功課。利用放假離過春節還有一個月的時間，開展一次誦讀經典國學活動，安排為白天讀經，晚自習由輔導員輔導學生的寒假作業或看經典電影或學習《跪羊圖》等手語舞蹈。這樣一舉兩得的教學安排深受家長讚譽與認可，通過23天不斷反覆誦讀，孩子們的記憶力得到鍛鍊和增強；整體認讀得到提高，識字量大增；道德品質得到薰陶；理解能力和智力得到提高；養成了良好的學習習慣；培養了閲讀能力；練好了標準普通話；語言表達能力得到提高；文學功底得到提升；自信心大大增強。

1.四位輔導員（其中三位是在校,有兩位大學生,有一位是成教中心的學生）不但要教學生誦讀經典，還要早中晚組織以班為單位的學生有序進餐廳打飯、吃飯，督促學生洗臉腳直到睡熟，為防止年齡小的學生蹬被受凍，夜裏還要進行巡查。當有些同學之間發生不愉快時還要耐心細緻地做思想工作，並時刻提醒注意安全，讓孩子們感受到了輔導員的用心與盡責，辛勤的汗水帶給了離別後學生對讀經日子的懷念。結束時劉秋伶曾問我：“王老師，還會舉辦這樣的讀經活動嗎？我還可以去當小老師嗎？”我説會的，但除了要努力學好現在的每門功課外，還要更加努力讀《孟子》、《莊子》等書籍，參悟更深的道理。等你考取大學後，到了寒暑假跟爸爸媽媽講清楚，就可以去當讀經老師了，那時也會有許多小朋友喜歡你，就像你喜歡石頭哥那樣。她笑得好燦爛.

2.安全責任重於泰山。兩校長敢於承擔責任和風險，派德高望重責任心強的張老師協助我管理安全工作，除了下課或吃完飯看管學生外，還要負責用電等方面的安全，每天下晚自習接熱水給學生洗臉腳，當學生感到身體不舒服就帶去看醫生，學生之間發生輔導老師處理不了的矛盾他去協調。蔡老師負責採買食品，嚴格進貨渠道，質量把關，保證了食品安全。雖然天寒地凍，但王老師夫妻倆忍寒辛勤做飯，葷素搭配，保證了一日三餐學生吃飽吃好。由於大家盡心盡責、齊心協力的做事態度，所以整個冬令營沒有出現一起安全事故。

3.張豐鑠，貴州民間助學促進會幹事，不但負責攝影、資料收集整理工作，還主動承擔論語二班輔導員。查寢觀察仔細，因為褥單薄部分孩子睡覺怕冷不脱衣服，天寒地凍，一心關愛孩子的他，及時在助學會平台定向為學生募集到了購買保暖內衣的捐款。逐一量完孩子身高後，部分學生揹着輔導員問我：“王老師，量我們的身高做什麼？”我微笑不答，學生們感到很神祕。當王校長把衣服運到學校發放到每個人手中時，懂事的孩子熱淚盈眶，老師你們真好，謝謝老師們了，我們一定努力學習、聽話，做一個優秀的學生。當家長看見孩子穿在身上的保暖內衣，不再冷了，感動地對我説：“老師，你對我的孫子太好了，怎麼報答得了呢？”

4.結營儀式上，來參加的有元厚關工委、中心校領導、xx國小的老師以及每位學生的家長。每一個發言迎來了熱烈的掌聲，孩子們嫻熟的《論語》背誦，贏得了家長和在座的每一位領導、老師的喝彩。手語版的《跪羊圖》表演把儀式推入高潮，孩子們孝與愛的心中展示，令所有在場人員激動萬分，熱淚盈眶。知孝、懂愛、感恩顫動着每個人的心魂，久久迴盪，不再離去。

冬令營的活動總結範文 篇3

數字冬令營總結會在北京x中學召開。各實驗校的骨幹教師及信息中心、教委中教科、小教科、職教科的相關人員圍坐一堂，總結過去，暢談未來。會議由中教科副科長王夢娜主持，教委副主任馮洪榮、職教科科長姜婷、信息中心副主任詹偉華參加了此次會議。

王x娜副科長在會議中對今年數字冬令營活動前期的設計、安排，後期的整合、製作進行了總結，並用翔實的數據展示了數字冬令營活動所取得的豐碩成果，同時對各學校教師在假期中所付出的辛勤勞動表示深深的感謝。會上還對新學期的工作提出了具體的要求：

1、繼續完善“好書推薦”和“佳文共賞”兩個板塊內容，引導學生開展讀書活動;

2、將在數字德育網上為教師搭建交流平台，開闢教師論壇，使其成為幫助教師、引領教師、指導教師的有效途徑;

3、建立網上班主任部落，利用現代化網絡平台，搭建多樣化的班主任培訓機制;

4、結合法制教育宣傳月活動，在數字德育網上開通法制知識“小英雄”闖關活動;

5、準備在原有工作模式的基礎上，成立活動策劃、設計宣傳、網站管理等三個工作組，進一步推進數字德育的整體工作，希望大家再接再厲繼續為數字德育的發展做出新的貢獻。

座談過程中，各學校教師踴躍發言，總結了學校組織學生參與活動的經驗，如65中、景山學校、和一小等學校都在放假前把活動寫在了家長信中，對教師、學生進行了專題培訓，東四九條國小在放假前還培訓了學生網管，171中學把數字冬令營活動與假期活動手冊相結合，學校培訓宣傳到位，學生積極參與。老師們表示數字冬令營活動豐富了學生假期生活，受到了學生廣泛歡迎。

冬令營的活動總結範文 篇4

為期一個月的冬令營終於在孩子們的歡笑聲中結束了，正所謂“不習禮，無以立”。在這這一個月的時間裏，海潤濱江幼兒園開展了冬令營課程，活動包括美語直覺發音、美語手指謠、美語話劇、美勞、自然科學以及中文課程等。

在各項的學習活動過程中，孩子們掌握和鞏固了日常美語；參與動手操作的美勞課，孩子們通過製作“彩條龍”“門把”“粉紅兔”等手工作品以及延伸的遊戲活動，充分感受到美勞課的趣味性；通過結合中國傳統節日“元宵節”園部舉行了“慶元宵”活動，活動包含了講解元宵節的由來、賞花燈、搓湯圓、製作花燈等等，孩子們在活動過程中感受到了中國傳統節日的喜慶，也玩得不亦樂呼；在老師充分準備下，為幼兒帶來的`一項項自然科學活動則讓小朋友掌握了不少的科學知識，比如：在2月1日下午，小朋友們看完“火山爆發”的試驗後明白了火山的爆發的原理是：地球內部充滿着熾熱的巖漿。在極大的壓力下，巖漿便會從薄弱的地方衝破地殼，噴湧而出，造成火山爆發。2月21日下午師生共同製作了“電話筒”，通過老師設計的打電話遊戲，小朋友們學到了“電話筒”的原理是：當一人對着話筒小聲説話時，聲音使紙杯發生振動，通過拉緊的棉線傳到對方的紙杯上，使聽筒那邊同樣的振動，這樣聲音就傳到另一個人了耳朵裏去了，等等許多有趣的活動。

我們能夠感受到，孩子們喜愛冬令營課程，在親師溝通中我們發現孩子回家後很樂於分享在幼兒園所學到的知識以及和家人分享自己的勞動成果。

我們也希望領導在我們做得不足的地方給予指導，我們將不斷學習，在以後的冬令營、冬令營能夠吸取更多的經驗，做得更好。

冬令營的活動總結範文 篇5

快樂的寒假終於來臨了，媽媽擔心我會太無聊，於是幫我報名了學校的冬令營。因為所有的人、事物我都很陌生，所以我既害怕又孤單。“嗨！你好，你是哪一年級的？”一位四年級的哥哥過來和我打招呼，讓我鬆了一口氣，有他的陪伴，我們一起展開四天充實又有趣的活動。

第一天，我們模擬太空生活，漫步在月球上，體驗了當太空人的辛苦與不便，我覺得當太空人很不容易，原本想當太空人的我，這下要重新擬定計劃了。

第二天巧手DIY，我們要製作巧虎面具，雖然在組合時歷盡千辛萬苦，但是苦盡甘來的成就感讓人雀躍不已，欣喜若狂。

第三天我們製作簡單又好吃的餅乾，從和麪粉、揉麪團、壓模型、到烘烤的過程中，讓我知道當廚師的不易，體會媽媽的辛苦，自己動手做才知道“一粥一飯當思得來不易”的道理，我不會再浪費食物了。

第四天我們一直排練表演節目，希望在晚上的活動中做最棒的演出。營火晚會是整個活動潮的時刻，主持人扮演三國演義的主角串場演出，非常有創意。在各小組的精彩表演及帶動唱後，突然，停電了！伸手不見五指的夜空中，火把從天而降，點燃營火，大家歡聲雷動。熊熊的營火將大家帶進另一波高潮迭起的活動，我們唱呀跳啊！大家快樂到點。

參加冬令營可以培養團體合作，可以結交許多新朋友，還可以知道保護水資源及維護大自然的重要，我更從大哥哥大姐姐的身上學到服務奉獻的精神，這次的冬令營真是收穫良多，讓人回味無窮。

冬令營的活動總結範文 篇6

今年寒假，我報名參加了激情滑雪冬令營，這天早上，我起了個大早，六點就坐大旅遊車向石家莊出發了。一路上，我們興奮不已，和同車的朋友互相交談，不知不覺就到了目的地。

吃過午餐，老師組織我們一起進行了同心圓、松樹與松鼠、統一行動和破冰遊戲，玩得很高興。晚餐後，又進行了反應能力練習、感恩教育，豐富多彩的活動中，讓我們學會了團結協作。

第二天，我們進行了遠足拉練，走了大概兩個小時，我的腳磨了個大水泡，真疼啊，影響到後面的幾個活動都沒有認真參與。第三天是真正的滑雪訓練，穿上沉重的滑雪板，我連路都不會走了，半天的功夫，也只是掌握了一點小小的要領，總之，時間太短，沒有學會，還被別的小朋友撞了一個大跟頭。回來後，胳膊和腿疼了好幾天。

這次活動給我的感受是，自己太缺乏鍛鍊了，只是小小的運動，就渾身痠痛，媽媽説，今年夏天還讓我參加夏令營，我應該多參加這樣的活動讓自己體力強壯一些。

冬令營的活動總結範文 篇7

為豐富學生的寒假生活，提高學生綜合素質，強化學校科技特色教育，讓學生度過一個愉快、充實、有意義的假期，學校按照市統一部署，組織開展了寒假冬令營活動。

在今年的中，學校把寒假的科技冬令營作為學校第xx屆科技節的主要內容之一，暑假前又召開專門的會議，對冬令營活動進行了認真的佈置和安排，要求各冬令營團在學期結束前制定好活動，學校對計劃進行論證、通過，對活動內容、活動時間、活動地點、活動器材、參加活動人員、安全措施等進行認真落實。

今年冬令營活動的主題是：快樂、體驗、高效、和諧。冬令營團有：航空模型、車輛模型、航海模型、無線電測向、電子百拼、信息技術六個營團，參加冬令營活動的學生有110人，參加輔導的教師有10人。活動時間是每天上午7點至9.30進行。活動內容以模型活動為主，活動以少年科學院研究所為組織單位。

整個冬令營活動分為兩個階段：第一階段從1.1—1.5日，是在校訓練階段；第二階段是1.10—1.26日為提高和比賽階段，原則上是10天時間。

訓練結束後，電子百拼項目參加了全國在合肥舉行的比賽，車輛模型、無線電測向將參加了省級比賽，信息技術參加了市級比賽，航空型模將在3月份參加省級比賽。

冬令營活動堅持自願、公益的原則。由於輔導教師科學、合理的安排和精心的指導，冬令營活動取得了圓滿的成功，達到了預期的效果。

冬令營的活動總結範文 篇8

籌備了將近一個月的冬令營落下了帷幕，原本3天的冬令營因為參加人數的原因提前結束了，根據活動的性質來看，冬令營做的很成功，這一大部分的關係都要感謝漢連，小丹，楊琦，黃利明，一直在忙着幫我準備着。也很感激10級的部分理事們，我相信只有這一次全力以赴的同學，收穫是的。

7號上午的鄉村建設培訓確實讓我感觸很深，中國農業部首席培訓師田維華老師在跟我們講到現在農村鄉村建設的時候，確實讓我對現在的鄉村改變有了一點點的認識，至少讓我很贊成田老師所説的，有的打工農民花十幾年時間賺的錢回到農村後修一座房子，可是等政府改變時，那辛辛苦苦的錢卻變成了一堆瓦，雖然政府也會做出相應的賠償，但是看到自己辛苦賺的錢就那樣失去了也會很心疼的。

下午去了重慶北碚柳蔭鎮做農村文化調查，發現老年人的生活觀價值觀比中年人的成熟很多，很多中年農民問他們最想要自己的鄉鎮哪方面的改善時，他們都説我要錢，這也是農村文化需要大力加強的。其實這次調查我自認為我們小組的還不夠全力以赴，在跟村民們交流上還是比較少的。不過聽到周老師對潘志軍説，她只對下鄉感興趣，對我們的冬令營一點都沒興趣時我確實有點難過，不過我們還是需要做好我們該做的。

7號晚上的茫茫人海中，因為人員很少所以降低了難度，不過讓我感動的是他們還是有感動有收穫的

8號晚上的篝火準備的很好，看到篝火晚會順利進行，讓我想到了才開始提議要做篝火晚會時連自己都覺得會遇到很多問題，什麼場地申請，柴火問題還要電源音箱問題等等，但看到篝火晚會順利的進行，突然讓我相信很多事並不像想象中那樣，只要有想法，在困難的事都可以得到解決。