活動總結怎樣寫？（精選7篇）

活動總結怎樣寫？ 篇1

一、評選優秀護士

結合海門衞生局的評選活動要求，評出5名海門市優秀護士，醫院決定評出10名醫院優秀護士。各科室推薦一名優秀護士，在院週會上進行投票，擇優選出3名護士，2名護士長為海門市優秀護士，選出7為護士，3位護士長為醫院優秀護士。

二、“健康伴我行護士進我家”科普活動

為積極響應上級的號召，結合我院的護理志願活動，我院切實開展“護理服務進家庭”活動。通過深入社區瞭解，我們選擇了兩户特殊的家庭提供上門服務。

5月9日上午，我院內科病區護士長王永萍、外科病區護士長高紅與急診科副主任一起來到海門市獅山新村顧奶奶的家中，顧奶奶自2個月前做了下肢深靜脈血栓介入手術後一直在家休養，88歲高齡了骨質疏鬆腰椎退變，一直躺在牀上靜養。因老人的血粘度高，想抽血化驗查查血常規與凝血酶原時間，但她腰痛得厲害動彈不得怕去醫院抽血。醫護人員來到顧奶奶牀邊一邊問診邊釋疑一邊查看老人的患肢情況，並向家屬耐心細緻地講解日常保健護理知識。兩名護士長給老人抽血、測量血壓並做腰背部按摩。

5月12日上午，護理人員來到海門市人民西路一户老人家裏上門服務，家中有兩位高齡老人，分別是93歲、90歲，老奶奶有高血壓、老慢支、老年痴呆;老爺爺雙目失明、心臟病、慢性便祕。醫護人員給其測血壓、數脈搏、查體聽診，並查看其服藥情況，對老人的服用、飲食做了指導。瞭解到老人家裏子女的經濟情況也不佳，最終醫護人員自費買了藥物送了老人。

通過護理服務進家庭活動，拉近了醫護人員與普通百姓的距離，樹立了良好的形象。醫院將把志願服務進家庭活動堅持下去，變成一項長效工作，為更多的弱勢人羣提供真正的幫助。

三、“提升人文素養推進優質護理”讀書報告會暨護士節慶祝活動

5月12日晚，醫院除值班外的所有護士都聚集到醫院五樓大會議室，召開護士節慶祝大會，醫院領導班子所有成員都來到了現場，先後由顧自強院長、戴海強書記、顧春豔主任在大會上發言，向奮戰在一線的護理工作者及其家屬致以親切問候，對中醫院在優質護理服務活動中取得的成果給予了充分肯定，對去年在等級醫院複評過程中護理姐妹們的突出表現給予了高度讚揚，同時亦向廣大護理工作者提出了更高的期望與要求。

會上對海門市優秀護士、醫院優秀護士以及在三基競賽中獲獎的選手進行了頒獎，並給予獎勵。

接下來進行“提升人文素養推進優質護理”為主題的讀書報告會。為舉辦次屆讀書報告會，護理部在三月購買了《感謝生命的美意》、《傅雷家書》、《談修養》、《你的水桶有多滿》等幾部陶冶情操、充滿正能量的經典好書，每科室發一套，此前在5月8日進行了初賽，共有25人蔘加了初賽，選出10人進入決賽，比賽現場各位選手鎮定自若、侃侃而談，有的介紹了自己的讀書感悟，講了對護理工作的新認識;有的從工作實際出發，將臨牀護理工作的酸甜苦辣融入到文字中，通過聲情並茂的演講向我們展示了護理工作者的心路歷程。經過緊張的角逐，評出一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名。最後，戴海強書記對整場比賽給予了高度的肯定，同時也指出了存在的問題，並給予中肯的建議和意見。護理部舉辦此次讀書報告會，旨在拓寬護士特別是年輕護士的知識面，提高思維能力和人文素養的養成，為護士提供一個鍛鍊自己、鞭策自己、展示自我的平台，引導護士去好讀書、讀好書，從中獲取知識信息，從而不斷提升護士的職業修養、文化內涵、人文素養，從而使護理服務質量再上新台階。

這次表彰、慶祝活動的開展，為我院的優質護理服務的深入推廣起到極大的推動作用，不僅提升了護理人員的工作積極性，也提升了護理隊伍的整體素質;營造了積極活躍的服務氛圍，激勵着大家更好地投入到工作中去!

活動總結怎樣寫？ 篇2

我校工會在教育局工會的正確領導下，依據學校工會工作計劃，經過全體教職員工的共同努力，圓 滿地完成了本學年的工會工作任務。為了更好第總結經驗教訓，在今後的工作總不斷完善，不斷提高，現將本學年工會工作總結如下：

一、加強學習，提高思想與業務素質。

學校的首要工作是教育教學，要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校工作開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。

1、組織廣大教職工認真學習貫徹好“三個代表”的總要思想，不得提高思想素質。組織全體教師學習了《中國小教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《教師工作制度》。通過學習，教師明確了自己的權力和義務，認識到自己肩負的責任。

2、本學年我們積極協助教導處多次組織教師學習九年制義務教育新課標，新的教學理念及鄧小平教育理論，併為教師們購買了新《課程標準》、《新課程標準詮釋》，積極組織教師參加了各科培訓以及競賽活動。通過學習、培訓教師的專業知識水平與業務素質又上了一個新的台階。

3、為了提高教職工文化素質學歷層次，鼓勵教職工積極參加學歷進修。

二、深入開展建家活動，增強基層組織的建設活力。

1、開學初我們召開了全體工會委員會議，大家聚思廣益制定本學年工會活動計劃，大家一致認為：建設職工之家是加強基層工會組織建設，增強基層工會活力，全面提高工會工作水平十分有效的措施。因此，我們把建家活動作為工會工作一項重要而長期的任務常抓不懈。

2、召開全體教職工會議，總結上學年工會工作，佈置本學年工會任務，依靠黨組織的領導和支持，大力宣傳建家活動的意義，號召廣大教職工廣泛參與，吧建家活動擺到突出的位置，進一步提高對建家活動的認識。

3、用“以人為本”的新理念，推進校園文化，體現人文關懷，充分發揮教工之家的作用，加強教工之家活動場所的建設。

三、積極組織開展豐富多彩的活動。

1、一、二月份制定工作計劃以及慰問退休教師。

2、三月份組織女教師過好婦女節。

3、四月份教師棋類比賽。

3、五月份組織教師過好“勞動節”，組織教職工籃球賽。

4、六月份慰問教師子女。

5、七月份，慶“七.一”以及配合學校抓好複習工作。

6、協助學校過好“教師節”。

7、組織教師過好“國慶節”。

8、協助學校組織“廟街鎮國小生運動會”。

四、依法維護教職工權益，關心女性健康。

我校工會機構健全，工會各項規章制度健全，教職工入

會率100％，從源頭依法保障教職工參與學習管理，依法維護教職工合法權益。

五、把温暖送給教職工。

1、工會經常走訪教職工家庭，瞭解教職工思想昇華情況。平時教師家裏有什麼困難工會和學習都積極想辦法解決幫助，是教職工切身體會到了工會組織的關懷和黨的温暖。

2、春節慰問退休教師。

3、教師家屬遇到不幸住院時，上門給予慰問。

4、積極響應各級號召，經常開展“送温暖，獻愛心”活動。

光陰似箭，轉眼一年過去了，在學校領導和黨支部的領導下，我校工會取得了一定的成績，但也存在不少問題。我們工會領導班子成員一定團結一心，積極主動工作，任勞任怨為羣眾辦實事，讓工會發揮好自身的功能作用，發揮好橋樑紐帶作用，圍繞學校工作及時開展宣傳，及時收集羣眾的意見和建議，包子學校和教職工之間的信息渠道暢通，積極耐心地做好各項工作，學校他人之長，彌補自身不足，爭取更大的成績。

活動總結怎樣寫？ 篇3

一年來，學校工會在局教育工會、學校黨支部的領導下，在全體教職工的大力支持下，以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞中心，服務大局，自覺與教育發展同步，全面履行工會職責，在突出工會維護職能，深化學校民 主建設，促進教職工隊伍建設，加強工會自身建設等方面做了積極的探索。現簡要總結如下：

一、加強師德建設

學校工會積極配合黨支部組織的各項政治學習，認真學習貫徹黨的xx大精神，以《中國小教師職業道德規範》為準則，以師德、師風、師能建設為中心，積極發揮工會組織優勢，積極開展師德建設一系列活動。為強化師德培養，我校利用固定陣地、固定時間宣傳師德規範，並有機結合“師德考核”、“評先評優”等一系列專題活動，強化了教師自律意識和行為，弘揚了正氣，增強了廣大教師的責任感和事業心。在師能建設方面，為提升教師的專業素養，我們依據計劃，採用走出去，請進來的形式，結合校本培訓，有效地提高了教師專業素養。特別是在青年教師培養工作中，我們工會配合教導處採用了“聽隨堂課”“達標考核”“集體備課”“優質課評獎”等系列化管理措施，特別強調了團隊合作精神。我們的“優秀師徒”結對評選活動紮紮實實，資料翔實，x月中旬也受到了來校的教育工會領導和片長的好評。教學水平有了飛速提高，這些措施，有效地縮短了成熟期。通過一系列教育和活動，進一步弘揚了先進，規範了師德，在工

作崗位上許多教師奮發圖強，趕超先進，認真認識到做一個人民教師光榮感和責任感，調動了教職工的工作積極性，有力地推動了學校教育改革，提高了教師抓素質教育的自覺性和積極性，進一步推進了工會組織建設，提高了教職工的思想黨悟和道德水平，幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到政治堅定、思想常新、理想永存。

二、發揮工會職能關愛職工生活

工會是羣眾的組織，是黨聯繫羣眾的紐帶橋樑。我校工會發揮了組織的應有作用，切實維護教職工的合法權益，為教職工説話辦實事，盡了工會組織的應盡職責。一年來，工會組織實施“送温暖工程”，切實解決困難教職工和特困學生的實際問題，切實當好知情人，報告人和幫助人.僅20xx年一年，工會就慰問生育、生病教職工16人次，上門弔唁教職工親屬5人。工會領導堅持誠心誠意為教職工辦實事、辦好事，主動聽取教職工的呼聲，關心教職工的疾苦。每逢節日慶典，工會總是積極向校長室建議，想方設法擠出資金為教職工發放一些福利。

三、協助做好學校教學工作

工會工作中心是緊緊圍繞學校教育、教學工作，提高教學質量是每個教師的應盡職責，全體教職工通過“學先進”和“敬業愛崗、奉獻教育”主題活動，進一步激發了教職工的工作積極性，使教職工盡心盡責，全身心的投入教育工作，默默奉獻在工作崗位上。工會協助學校開展了“大練兵”、“大研討”等教學系列活動，提高了教職工的業務水平和技能操作，使教職工人人爭做新型人才，樹立了遠大

理想，同時積極為年輕教師創造良好條件，使他們展示智慧和才華，進一步提高了教師學習、競爭、創新能力和積極向上的團隊精神。

四、加大工會自身建設的力度

1.工會班子成員樹立全心全意為教職工服務宗旨，心中想着為教職工辦實事，做好事，排憂解難的思想，使教職工時時刻刻想到有困難找工會，工會就是我的孃家。工會幹部除了做好本職工作外，個個全心全意為大家服務。

2.工會從實際出發，對照年初計劃和上級教育工會要求，積極組織教職工開展各項活動，工會幹部積極提高自身素質，服務意識和維 權意識。

3、積極參加上級工會和學校組織的各項活動。

4、管好用好工會經費，有關資料及時歸檔，做到規範化、制度化，系統化。

活動總結怎樣寫？ 篇4

本學期，我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以構建和諧校園和新時期師德建設為核心，以職工代表大會的進一步規範、校務公開工作的深入和師德師風建設為重點，以促進提高教育教學質量為目標，進一步推進教師隊伍建設、學校民 主建設和工會自身建設，切實履行工會的各項職能，團結動員全校教職工為提高教學質量而努力，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校工會工作建設取得了一定的成績。

一、努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學，培養新時期教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。

（一）不斷加強理論學習，提高教工師德水平。首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的道德觀、正確的價值觀不是靠空泛的説教形成的，它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨小組堅持組織教工學習黨的基礎知識理論，學習“三個代表”重要思想，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。

其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》《教育法》《未成年人保護 法》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關於加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法，要約束自己行為，提高師德水平。

（二）堅持關心青年教師，促進青年教師迅速成長。學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。在要求全體教職工要立足崗位成才，通過多種方法提高自身素質的基礎上，工會創造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。把實施“人才強教”工程和“教育技術創新”活動結合起來。緊緊圍繞全面提高教育質量這一中心，為教師特別是青年教師全面發展、提高教學能力和創新能力搭建平台，組織開展形式多樣的教學競賽。其次，針對學校青年教師多，經驗不足，工會主動為教師解憂，組織青年教師向經驗豐富的老教師學習，拓寬青年教師視野。

二、堅持校務公開，加強校風建設，發揮工會的監督職能。

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教職工代表大會制度，充分發揮教職工代表大會的的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民 主管理。

（一）實施民 主管理。

每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨小組及工會委員會列出學校發展的教學計劃、管理體制的改革與設想，由教職工代表大會討論，積極讓教職工集思廣益，參與學校管理。

（二）堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行縣教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公佈學校財務、評先、考核、教學、培訓等整個工作情況。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法進行了全面的、深入的瞭解，全面調動了廣大教職工的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民 主建設和廉政建設。

（三）參與學校的決策。

工會在協助學校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民 主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教職工代表大會發揮監督職能，對學校領導提出述職的要求，進行了年終考評。

三.急教工所急，想教工所想，把工會建成温暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。學校教職工遇有婚喪產假、生病住院，學校工會都組織人員前去慰問，做到把關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。

本學期的工作還有些地方做得不夠：收集教職工的意見建議還不夠全面，對教職工的實際困難瞭解不夠深入；由於學校客觀條件的限制，“教工之家”沒有建立起來，在一定程度上也制約了教工活動的正常開展。

總之，學校工會發揚優良傳統，為教職工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋樑作用。今後，我們將再接再厲，把工會辦成教職工最温馨的家。

活動總結怎樣寫？ 篇5

在院領導的關心、支持下，5月14日，我院舉行了“山東省眼科醫院國際護士節知識競賽”，以慶祝一年一度的國際護士節。

在活動現場，醫務部王洪格主任代表醫院發表了熱情洋溢的講話，祝全院護士節日快樂，並對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術室護士在王海瑩護士長的帶領下，重温了神聖、莊嚴的護士授帽誓詞。

比賽開始後，門診護理、病房護理、手術室護理三支代表隊經過兩小時緊張、激烈地角逐，手術室護理代表隊脱穎而出，以400分的優異成績一舉奪魁，門診護理、病房護理分列二、三名。後勤部主任、醫務部主任及護士長向獲獎隊頒發獎品並向全體護士發放節日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結束。

通過組織這次知識競賽，醫務部人員的組織協調能力得到了很好的鍛鍊，積累了經驗，同時，在組織活動過程中顯露出一些問題，需要認真總結：

一、組織活動經驗不足

本次護士節是醫務部第一次組織全院性質的活動，沒有經驗，組織過程中出現了分工模糊，責任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全，醫務部專門組織開會，討論確定了活動計劃並進行了分工，且在組織過程的不同階段及時進行具體佈置，但仍有些工作佈置不明確，責任沒落實到人，使這部分工作沒有做好，影響了整個組織工作的進展，同時又無謂的加大了醫務部的工作量，醫務部忙於處理細節小事，以致對工作的整體情況把握不好。

二、對領導的要求沒有深入理解

院領導指示要通過知識競賽這種形式，激勵醫護人員的學習熱情，促進大家學習業務知識，達到提高我院醫護人員的綜合技術及服務水平的目的。但醫務部在組織題目的過程中，過於考慮活動的娛樂性，所以出題範圍增加了生活百科的題目，且所佔比例比較高，約佔總題量的30%。好在及時進行了調整，保證了競賽用題的質量。

三、未能集思廣義，發揮大家力量

在確定獎品的問題上，雖然也徵求了部分護士的意見，瞭解到她們想要水杯、沐浴露、洗髮水等較實用的東西，但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品，而是在醫務部範圍內確定了獎品。

在準備搶答器的問題上，醫務部向後勤部以及幾所學校詢問，得知不好找後，在組織開會時只是通報了詢問結果，沒有徵求開會人員的意見，便放棄了使用搶答器的方案。

上述不足之處，醫務部會在工作中加以克服，同時不斷提高組織能力、協調能力，為今後開展工作打好基礎。

活動總結怎樣寫？ 篇6

我院安全生產月活動，堅持“強化安全基礎、推動安全發展”的活動主題和“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，貫徹落實市衞生局關於開展“安全生產基層基礎提升年”活動等一系列部署要求，圍繞安全生產工作主線，開展形式多樣、內容豐富的安全宣教活動，強化全院安全生產法制意識，推進安全文化建設，普及安全生產知識，不斷提高全院人員自我保護意識和安全防範能力，並以“關愛生命，安全發展”為主題開展了形式多樣的活動。具體總結如下：

一、固化責任，全面落實安全生產責任體系

為加強對安全生產月活動的組織領導，醫院專門成立了“安全生產月”工作領導小組，院長於海港同志親自任組長，其他院領導班子為成員並分別掛點分管部門，分院院長及各職能科室主任為主要成員。從而確保嚴格按照“誰主管、誰負責，誰使用、誰負責”的原則，全面落實醫院三級安全生產責任體系。

二、注重實效，積極開展安全生產月各項活動

(一)廣泛開展安全知識宣傳。在安全生產月活動期間，我院在醫院門户網站建立了“安全生產月”專欄;在院內宣傳欄編排了一期有針對性的消防安全宣傳欄;在門急診、住院部等人員密集場所派發安全宣傳摺頁;製作並在醒目位置懸掛安全生產宣傳橫幅，從而營造了濃厚的安全生產氛圍，普及了安全生產知識，提高了工作人員安全意識。

(二)開展消防安全技能培訓。我院在安全生產月活動期間開展和參加了以下培訓：

1、積極參加市衞生局舉辦的消防安全培訓班。對《消防法》進行了認真學習，並把學到的消防安全知識融入到日常的各項工作中，全力維護醫院的消防安全。

2、認真舉辦6月5日院內消防安全學習班。以最新案件為例，結合我院實際情況，深入淺出地進行分析，從不同角度宣講生產安全、消防安全人人有責的危機意識。重點學習了火警發生時應採取的行動、緊急逃生方法;日常用電的安全常識。

3、對新入職職工進行崗前安全教育。重點宣傳了《消防法》精神、醫院有關安全的核心制度和要求以及如何做到“一暢兩會”等基本消防知識。

(三)積極開展消防技能演練。按計劃舉辦全院消防安全技能演練，重點部門工作人員全程參與，分院及各科室也有代表參加。通過此次演練，使我們進一步掌握了防火和滅火的基本常識和技能，進一步強化了全院職工的安全意識，進一步提高了一線人員應對安全生產事故的水平和能力。

(四)加大安全生產管理力度。我院在進一步鞏固安全隱患百日大排查工作成果基礎上，按照上級對“安全生產年”的各項工作要求，再次對醫院安全生產工作進行全面認真梳理，對存在的薄弱環節和安全隱患要指定專人專責抓好整改。加強對“三防”工作的檢查巡查，及時補充或更換部分應急器材、物資、藥品等。重點加強對高壓倉、檢驗室、供電室、試劑儲存室、藥品倉庫以及煤氣、消防通道及消防設施設備的自查和督查，發現問題及時上報、及時解決。通過自查，全院消防監控系統運作正常，消防通道通暢，基本消防器材配置到位並處於完好、備用狀態。另外，我們還針對醫院救護車等進行專項安全隱患排查，為其配備了滅火器和安全錘，提高安全係數;要求專職司機做到“兩查一會”。

(五)加大力度保障醫療安全。加強對臨牀醫務人員的培訓，嚴格執行醫療安全各項規章制度及操作規程，確保醫療安全檢查及登記制度的落實，避免醫療差錯、事故的發生，加強對毒麻藥品、化學試劑、有毒菌種等危險物品及其儲運場所的管理，進一步提高我院醫療服務質量和水平。

我院各部門負責人本着對醫院高度負責的精神，把安全生產月活動作為安全生產管理的重要內容抓緊抓好，切實推動了安全生產各項工作的落實。通過一系列的學習、培訓，我院的廣大職工提高了認識，強化了技能，效果明顯。我們充分認識到：消防工作的出發點和落腳點是減少火災的危害，保障醫院的生命財產安全，保證為病人提供安寧和諧的就醫環境。今後我們將繼續抓好安全生產各項工作，切實落實“預防為主”的工作方針。

活動總結怎樣寫？ 篇7

為認真貫徹落實接教育局關於展開20_年“安全生產月”活動的文件精神，全面推進我校安全生產工作的落實，使全體師生樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。在校領導的帶領下，從6月1好至6月30號，在學校展開了“安全生產月”活動，現總結如下：

一、認真落實安排部署，務使活動開展卓有成效。

我校對此活動高度重視，召開“安全生產月”會議，制定方案，成立“安全生產月”領導小組。負責“安全月”活動的具體組織工作，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。強有力的活動領導體系的建立，為活動的開展奠定了堅實的基礎。

二、加強安全法治，落實責任

我校“安全生產月”活動總的要求是，通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識，提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能，進一完善學校安全管理制度，經常檢查和消除各種安全隱患，為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此，我校進行了責任分解，要求主抓安全的副校長負責學生安全宣傳教育工作，後勤人員負責學校安全設施檢查及其整改工作，教導處負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任，合理分工，使各項安全工作落在了實處。

三、全面部署，保障安全生產

⒈通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衞生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

⒉政教主任龐湃做了《正確履行職責，維護校園安全》的演講，保衞幹事楊君為學生普及《安全知識》教育課的講座，來大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立“安全第一”的思想。

⒊開展以學生安全教育為主題的徵文比賽，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。