環保活動總結範文4篇

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6.5世界環境日和環保宣傳活動總結

為了宣傳環境保護國策，鼓勵公眾積極參與污染減排、生態環境、環境保護，全面落實中國夢建設，切實提高廣大幹部羣眾的環境意識和環境法制觀念，創造環境優美新家園。我鎮按照縣委，縣政府的總體安排，開展以向污染宣戰為主題的環境活動。

一、精心組織部署縣上環境宣傳月活動動員會議剛結束，鎮黨委主要領導立即行動，聯繫其他機關單位，成立了由鎮黨委書記張波任組長，鎮長張xx，副鎮長周xx任副組長，環境綜合治理辦胡xx、曹xx、聯合國中校伍培發為組員的城鄉環境集中宣傳活動領導小組，領導小組下設辦公室，由胡安洋同志兼任辦公室主任，制定了工作方案，隨即召開了由鎮、村幹部及機關單位負責人蔘加的環境宣傳月活動動員大會，在全鎮範圍進行了安排部署，要求各村、各單位要高度重視，加強領導。

二、廣泛宣傳動員6 月4日上午，領導小組工作人員結合法制宣傳在人員集密區開展了以向污染宣戰為主題的宣傳活動。向過往羣眾宣傳公民環境行為規範和環境保護法律，法規等知識。此次發放了以宣傳倡環境保護之風，走科學發展之路等內容的環境保護宣傳單500餘張，環境宣傳材料1500餘份。同時組織我鎮全體職工，召集鎮級各機關單位職工一起上街，按照城鄉環境綜合整治劃定的區域進行街頭清潔掃除活動。藉助這些活動，充分調動了廣大人民羣眾參與環境保護的熱情，領導小組還設立了環保諮詢服務枱，現場解答羣眾提出的各種環境問題。結合《中共xx縣委、xx縣人民政府關於做好XX年秸稈焚燒與綜合利用的實施意見》，鎮黨委、政府積極響應，制定相關的目標責任制，動用廣播和標語進行大力宣傳，派出流動宣傳車深入到每個村、社進行滾動式宣傳，而且政府所有職工和領導禮拜六和禮拜天都不休假，排兩個班輪流到村、社田間地頭，一是宣傳相關的秸稈焚燒政策；二是宣傳相關的環境保護知識，曉之以情、動之以理的做好宣講和監督工作，讓老百姓真正自覺的捍衞自己的身心和身體健康。此次活動倡導人人蔘與環境保護，樹立生態文明觀念，為共建環境友好型社會貢獻力量。進一步增強了羣眾的環境保護意識，取得了較好的宣傳效果。

三、取得的成果一是把環保法律法規和環保規範性文件作為宣傳的重要內容。進一步促進環保公眾參與，為環保法規的實施營造良好的執法環境，推動環境保護工作有序開展；二是與目前正在開展的中國夢工作結合起來，在宣傳中動員普通公眾參與監督，積極舉報破壞環境的違法行為；三是通過6.5世界環境日宣傳活動，進一步增強了班子的凝聚力、號召力和幹部職工團結一致。全鎮幹部職工服從指揮，積極參與，保證了整個活動的順利進行。

四、今後宣傳活動打算。6.5世界環境日宣傳活動還存在許多不足，主要表現在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創新，宣傳的實效還有待於提高。這些在今後的工作中認真加以解決。今年的6.5世界環境日宣傳活動雖然結束了，但我們必須清醒的認識到搞好環保工作任然任重而道遠，環保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發動羣眾，得到領導的重視，為提高區域環境質量，實現清潔生產發揮應有的積極作用，我們要借這次活動的東風，始終以鞏固成果，超前預防作為環保工作出發點，把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展，為提高聯合鎮環境保護工作不斷努力。

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第一部分：團日活動簡介

活動主題：弘揚環保意識，共創綠色家園

活動名稱：環保生活，從低碳開始

活動地點：鬆湖煙雨 活動時間：xx.3.26

活動對象：09法學（社會工作）團支部

活動目的：通過開展的的團日活動，營造大學生愛護環境的良好氛圍，讓所有的同學一起積極參與到講“弘揚環保意識，共創綠色家園”的充滿意義的活動中，養成優良的道德追求和生活方式，共同創建環保家園，並從中體現出當代大學生的青春與活力。

第二部分：活動內容

在活動正式開展的前兩個星期，我們團支部所有成員一起商量並制定活動方案。在方案定下之後，我動員組織委員、宣傳委員、文娛委員和支部的成員一起，收集活動出行資料，聯繫相關資源，為活動做好前期準備。

活動一：環保語錄

同學們圍坐在一起，分享一些經典的環保語錄，表達自己的感想。

活動二：趣味騎單車

我們全部人都騎上單車，有的是單人單車，有的是雙人單車，我們結成龐大的單車隊伍，一路上有序地踩往每一個目的地。一路上充滿歡聲笑語。

第三部分：活動成效

這是我們團支部的第一次進行遠程團日活動，成員們都表現地十分的激動和充滿熱情。團幹們積極配合團支書分配的工作，支部成員更積極地參與其中。這使我們的這次團日活動能順利地進行到結束的一刻。

圍繞主題，我們圍坐一起分享着環保語錄。分享是其中的一個部分，而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝，讓“環保身後，從低碳開始”的理念更深入同學們的思想之中。

我覺得，在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車的樂趣是讓同學們最開心的事情。長期在市區生活，上學的同學們就如一隻只放飛天空的小鳥，盡情地呼吸着那裏清新的空氣，欣賞着沿途的美麗風景。

我認為，支部成員有很努力地以切身行動來響應低碳的主題。在活動方案制定討論時，同學們都強烈反對如平常聚會一樣進行燒烤，提議自備午餐，來一次野餐大作戰。同學們準備了豐盛的美食和大家分享，過程充滿了歡笑！

我們的這次團日活動，沒有形式的東西，只有用實際行動來響應活動主題，並將這樣的習慣保持下去，讓環境更美，讓人更美！

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“行低碳環保 追綠色之夢”主題團日活動總結書

一、活動主題

低碳、綠色，我的追夢足跡

二、活動背景

根據校團委〔XX〕27號《關於在全校團員青年中開展“低碳生活、綠色出行，大學生先行”主題團日活動的通知》的精神，同時結合我院青年學生特點，我院青協特舉辦此次以 “低碳、綠色，我的追夢足跡”為主題的團日活動。

三、活動目的

開展低碳綠色為主題的團日活動旨在促成廣大團員青年的生活理念、出行方式向低碳環保的方向轉變。通過方案實施，大力普及低碳出行常識，努力營造低碳校園文化，進一步培養團員青年環保意識、文明意識和社會責任意識，能以開闊的視野和世界的眼光看待生態環境和低碳環保，並把低碳理念根植於日常的學習生活，以實際行動積極推進出行方式轉變，自覺養成良好的低碳意識和行為習慣，為建設低碳校園和綠色校園做出貢獻，進而在自己追尋和實現“中國夢，xx夢，我的夢”的過程中，留下美好的足跡。

四、活動時間

XX年9月22日—XX年9月23日

五、活動地點

李園、榴園公寓

六、參與對象

xx大學紡織服裝學院在校老生

七 、活動流程

一、前期準備

（一）準備階段（9月19日—10月23日）

1、9月19日，本活動將活動倡議書對我院老生髮布，並把紡院老生宿舍分佈發至活動負責人處；

2、由辦公室將紡院老生宿舍分佈彙總，並將男女生宿舍分組。在22日前將分組情況打印並交給組策部。

3、由張超在22日前將李園閲覽室鑰匙借到。

4、22日晚中層例會上由會長講明活動流程，再由組策部分配任務，各中層想好跑宿舍徵集書籍時的宣傳語，要求大方得體、有禮貌。

5、各部部長在22日晚之前通知各部成員集合地點及時間（男生在李園集合，由陳浩負責分配宿舍號；女生在榴園門口集合，由董雪統一分配宿舍號），每組由一個部長，兩個大一干事組成，辦公室於22日前將人員分配報於組策部。組策部將人數彙總，並分組，將每組宿舍分好，便於後期統計。

6、9月23日晚，完成 團日活動的圖書徵集環節；同時，在此之前完成人人網的團日活動版塊的建立。

（二）宣傳階段(9月19日—9月23日)

1、在一、二食堂室外：以海報、傳單等形式宣傳;

2、在各個食堂室外：以橫幅、海報、傳單等形式宣傳，室內：各餐具取用處張貼活動宣傳海報、電子屏；

3、在各個宿舍園區：電子屏，展板，小黑板，公告欄貼宣傳品或在地下車庫張貼活動宣傳品宣傳；

4、在xx聽雨、xx傳媒、人人網、qq、騰訊微博、新浪微博及校園廣播上積極做宣傳，讓學生知曉此次活動；

5、9月23日新聞部在青協人人上宣傳團日活動，並將發的宣傳狀態@紡院各社團，青協各部成員須積極轉發此狀態 。

二、活動階段

（一）活動時間

圖書徵集階段：XX年9月23日晚9：10-10:00

活動實施階段：XX年9月27日-XX年10月20日

（二）階段流程

1、9月23日（週一）晚9：15開始圖書徵集活動，活動形式為跑宿舍收集。

2、9月23日晚各組收集到的書自己先保存，週五下午將圖書統一帶至李園下，歸類放在李園閲覽室，待借閲時再拿出。

3、徵集圖書的登記表由辦公室整理保存，年終總結大會上邀請一名代表，給與表演（待議）

4、10月8日開始圖書的登記和借閲活動（借閲分網上登記和實地借閲），登記者須註明姓名、宿舍園區、專業班級、聯繫方式、借閲書名、共借閲冊數。

5、宣傳部需在10月10日前將紡院二樓圖書角重新裝扮。

6、實地借閲可在每週五下午3:00—5:30於紡院二樓圖書角處登記借閲，具體由遠山社負責登記。

7、最終借閲登記表由辦公室保管，待明年9月初進行圖書回收。

8、明年9月由辦公室、新聞部在李園閲覽室回收圖書，外聯部、文藝部負責圖書的續借登記工作

活動總結與反思：

活動優點

1. 活動構思階段有整個協會中層參與，活動內容及注意事項等談論較完善。策劃書寫的比較完善，對活動起到了很好的主導作用。

2. 這一屆的新成員活動的積極性很高，帶動了整個協會的熱情，無論從做事還是想法上，他們在整個活動過程中起到了不可或缺的作用。

3活動衝突事項的提前通知與調整，使活動能有一定的人員來完成所需任務。並有及時的將信息反饋給負責人，團隊合作比較好。

4 各部門各司其責，做到了較好的任務分配，提高了做事的效率。

活動缺點

1、本次活動的前期準備時間有些短，導致後期的一些工作不能更加有序的進行，建議下次活動延長準備的時間，使活動的前期準備更充分，讓活動內容更加充實。

2、本次收集的書籍當中基礎課本較少，這應該是宣傳力度還不夠的原因，所以建議下次活動加大在qq空間，新浪微博，人人等網絡平台的宣傳力度，並提高活動的知名度。

3、本次收集過程中，專業書籍幾乎沒有收集到，建議下次和各專業輔導員取得聯繫，爭取得到輔導員們的幫助，使宣傳力有所提高。

4、徵集時間過短，導致徵集範圍小。學生的反應不積極，甚至不知道在哪裏舉行，所以建議下次設立一個專門的地方徵集書籍，使更多地人蔘加到我們的活動中來。

5、圖書分類完沒有及時在人人上宣傳，導致宣傳力度不強，建議下次活動從開始策劃就開始宣傳相關內容，吸引更多的同學。

6、分類體系不夠完善，大家不知道要收集的圖書有哪些，建議在分完類後把所有的書按專業性分開，整理在excel上，並及時上傳到紡院青協人人網上。

“龍遊牽手公益”環保護水宣傳活動總結環保活動總結範文（4） | 返回目錄

6月27日上午，龍遊牽手公益在羣主張鴻波的率領下，20多位親們乘坐六輛轎車順利到達xx水庫上游的xx村，在當地鄉、村幹部的陪同下，在全體參與者的共同努力下，圓滿完成了一次護水宣傳活動，受到陸副縣長、鄉村兩級書記和村民的高度讚揚！

一，參加本次活動人員有：

羣主鴻波、財務部小xx、祕書處阿xx、轉角遇到你、何xx、XX我們一起努力、阿xx、黃xx，還有四位可愛的小朋友。

二、活動前期準備工作：

本次活動前，羣主多次召開核心成員會議，研討制定活動方案，方案一出台，就看見大家積極踴躍地報名，表達對羣公益活動的鼎力支持，在此再表謝意！另外，羣主、小徐、阿龍和民哥多次赴xx水庫及上游村莊考察，並與xx鄉黨委、村支部及水庫管理處領導取得聯繫，當地領導十分給力，感謝他們的強有力支持！

三、活動過程精彩瞬間；

1、幹部加入十分給力！

當我們一到達xx村，駐村鄉幹部和村書記等多位領導就上前熱情迎接，並自始至終跟隨我們一起活動，真的很感動，很感謝各位領導！活動中，我們的羣主還接受了某記者的專訪，響亮道出牽手公益愛心團隊的心聲，可見我們的活動得到多部門領導的肯定與關注，是一次非常有意義的活動。

2、美女宣講贏得掌聲！

在街道村民來料加工點，十多位村民一邊做着手中活，一邊靜靜地聽我們的“蘋果”用悦耳動聽的聲音宣讀倡議書內容，當讀完“讓龍遊人民的“水缸”在我們的共同呵護下，變得更純淨，xx的山更綠、景更美、人民的生活更加美滿幸福！”這一句話後，全體村民停下手中活，個個笑着鼓掌，表示贊同和支持！

3、頭頂酷日熱情投入！

在xx溪對岸，一羣“小紅帽”不怕炎熱酷暑，緊跟着“龍遊牽手公益”旗幟後，在xx鄉駐村幹部和村書記等人的帶領下，走家串户宣講保護水源知識。我們可愛的靜靜和轉角遇到你表現最棒了，她倆不厭其煩地耐心向老人宣講環保護水知識和意義；還有一對夫妻倆雙雙牽手，走進村民家發放倡議書，宣講環保新理念，這對夫妻為了守時不遲到，早晨五點多鐘就起牀，專從衢州趕來參加本次活動，這種精神值得大家學習！在小紅帽隊伍前頭，華洪鋒挨家挨户發傳單，遇到老人熱情相迎，並不時與老農交談護水心得，宣傳我們這次活動的目的意義，受到老農們的好評。

4、可愛的小義工真棒！

本次活動中，我們的四位親們牽着孩子的手，言傳身教，從小培養孩子的環保愛心意識，撒播愛心種子，真棒！這四位小朋友有的肩膀上掛着垃圾袋，有的手上提着垃圾袋，他們一見到垃圾就搶着撿，與此同時，還快速幫助大義工們分發倡議書，村民們看見這些能幹又有禮貌的孩子，個個笑着翹着大拇指連連誇獎。

5、數百《倡議書》進農家。

日前，祕書處已經與學校取得聯繫，採取大手牽小手共同宣傳保護飲水源的重要性的方法，得到伊校長的大力支持。該校老師圍繞我們的倡議書向學生進行一次宣傳，並人手一份倡議書交給家長學習，作為重要的家庭作業來完成，這樣一來，xx國小全體護水小義工幫助我們發放130份，再加上我們親手發放的總數達300分倡議書，讓xx溪上游的10多個村的村民瞭解我們的活動，擴大知名度，感謝xx國小的全體師生！

由於視眼受限，加上未進行全面細緻調查，以上活動總結欠全面，還有更好更多的感人鏡頭未能捕捉到，在此深表歉意，望能諒解！

龍遊牽手公益祕書處 常青無名草

XX年6月28日