“六一”兒童節活動總結1000字（精選27篇）

“六一”兒童節活動總結1000字 篇1

為了讓學生度過一個愉快而有意義的節日，在學校領導的大力支持下，在我校少先大隊部的精心策劃下，在全體老師的積極參與配合下，我校利用有限的條件，克服種種困難，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過了一個充實而有意義的節日，激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小夥伴的豐富情感，充分展示了學生的才華，活動形式多樣，內容豐富健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。受到了廣大師生的讚揚。現將我校六一系列活動開展情況總結如下：

一、“紅領巾我為你自豪”新隊員入隊儀式

六月一日上午，陽光明媚，我校全體師生以整齊的列隊，集合在學校操場舉行慶祝活動，新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事，也是孩子們在自己的節日裏獲得的一份的喜悦。

這次入隊儀式，少先大隊部做了充分的準備工作，從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話，都做了精心的準備，使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產黨的領導下成立的少年兒童自己的組織，使學生對少先隊組織充滿了無限的嚮往。當鮮豔的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時，老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮，她們感受到了自己成長的快樂。

他們也體會到了自己所肩負的責任，那一刻孩子們是莊嚴而神聖的，我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動，重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶，給孩子們人生的起步以堅定的力量，給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮，相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。

二、表彰先進集體及個人，增強少先隊員榮譽感

在慶典大會上對刻苦學習，積極進取的優秀少先隊員、優秀學生幹部和優秀中隊長進行了表彰，並號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌，刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的積極性。

三、推動少年兒童德智體全面發展舉行廣播體操比賽

本着貫徹落實加強少年兒童體育鍛煉，增強少年兒童體質，進一步推廣《第三套全國國小生系列廣播體操》，推動我校國小生陽光體育運動的深入開展，提高我校學生參加體育鍛煉的自覺性，活躍學生體育文化生活，發揚“團結、勤奮、拼搏”精神，增強學生的集體榮譽感，加強養成教育力度;展現我校素質教育成果，今年六一特設了這項活動，也收到了預期的效果，六一前後，各班級積極組織訓練，欣起了體育鍛煉的熱潮。

四、在活動中成長，體驗成功的快樂慶六一遊園活動

經過我們學校師生的精心準備和周密的安排，20xx年6月1日下午我校開展了遊園活動。遊園活動的項目豐富多彩，形式多樣，有吹乒乓球過杯、夾氣球、小貓釣魚等共15個遊戲項目。遊戲中孩子們歡歌笑語，展示才華，升騰理想，體現了濃濃的節日氣氛。可以説，今年的“六一”節孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學到了知識。總的活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，

“六一”兒童節活動總結1000字 篇2

為了讓學生度過一個愉快而有意義的節日，在學校領導的大力支持下，在我校少先大隊部的精心策劃下，在全體老師的積極參與配合下，我校利用有限的條件，克服種.種困難，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過了一個充實而有意義的節日，激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小夥伴的豐富情感，充分展示了學生的才華，活動形式多樣，內容豐富健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。受到了廣大師生的讚揚。現將我校六一系列活動開展情況總結如下：

一、“紅領巾我為你自豪”新隊員入隊儀式

六月一日上午，我校全體師生以整齊的列隊，集合在學校操場舉行慶祝活動，新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事，也是孩子們在自己的節日裏獲得的一份的喜悦。這次入隊儀式，少先大隊部做了充分的準備工作，從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話，都做了精心的準備，使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產黨的領導下成立的少年兒童自己的組織，使學生對少先隊組織充滿了無限的嚮往。當鮮豔的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時，老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮，她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任，那一刻孩子們是莊嚴而神聖的，我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動，重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶，給孩子們人生的起步以堅定的力量，給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮，相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長，

二、“快樂成長、放飛夢想”六一文藝匯演

鮮花與笑臉相映，歌聲與歡笑齊飛。節目異彩紛呈，孩子們各顯其能，各盡其才，在活動中感受快樂，在喝彩聲體驗幸福。通過舉行這些活動，我們發現我們的學生對於開展才藝展示活動積極性非常高;我們搭建這樣的平台越多，我們的學生才能更好的得到鍛鍊，才能會發現更多有藝術才華的學生。每一個人的童年只有一次，讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心願，兒童節是孩子們童年記憶裏最美好的一頁，作為教育工作者，我們有責任為孩子們度過一個愉快而有意義的節日創造更好的環境，提供更好的條件，搭建更好的平台。

今年的六一兒童節我們全校上下教師為孩子們能度過一個愉快的節日做了很多工作。總之，這些活動的順利開展，離不開學校老師和班主任的付出，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開展，學校才能高效率運轉。正是因為有了我們全體老師的默默奉獻，精誠團結，我們才有理由相信，我們文東鄉國小會越辦越好，我們為孩子付出了很多,受累了，但孩子鍛鍊了，成長了，我們累的甘心，累得值。

此次慶祝“六一”系列活動豐富了學生的生活，開闊了學生的視野，是一次生動的思想教育大課堂。在學校領導的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作，解放思想，更新觀念，為少年兒童的健康成長做出更大的努力。

“六一”兒童節活動總結1000字 篇3

把“六一”節的快樂還給孩子的六一活動，讓他們有一個美好的六一活動童年印記，六一活動總結。我園師生羣策羣力，團結合作，精心組織開展了豐富多彩的慶祝六一活動，六一活動形式多樣，內容文明健康，主題積極向上,六一活動使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節日。現將我校六一活動開展情況總結匯報如下：

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會的支持，工作總結《六一活動總結》。

二、活動內容豐富。

本次參演的節目有舞蹈、詩歌朗誦、鋼琴獨奏、手語表演。由學前二班表演的舞蹈《快樂指南》在優美的的歌曲伴奏下，展現了新一代兒童活潑、可愛的特性，張揚了自己的個性。大一班王柳穎、趙子懿用激情洋溢的詩歌朗誦，向所有人呼籲愛護環境、保護地球，共建美好家園。

三、節目精彩

1、本次參演的舞蹈《快樂指南》、《開門紅》、《洗刷刷》、《nobady》、《長江七號愛地球》、《sorrysorry》等節目動作編排合理，隊形變化新穎，這些舞蹈可都是孩子們和老師共同努力的結果。

2、學前二班幼兒的手語表演《陽光總在風雨後》，傳達了孩子們不畏困難，敢於面對和挑戰未來堅定的信念。

3、由大一班王柳穎、趙子懿等孩子朗誦的《保護地球媽媽》，向人們訴説了當代世界環境保護的主題。在學校裏面表演時，前來觀看錶演的羣眾給予了熱烈的掌聲和很高的評價。

4、學前二班鋼琴獨奏《慶翻身》，在演出前出了點小插曲，但還是贏得在場觀眾的一致好評，掌聲不斷。

五、活動在雄壯的國歌聲中來開了序幕，接着呈現給大家的是一個歡慶六一的熱鬧場面。

孩子們冒着烈日積極參加六一活動，我們倍受感動，在孩子們激動、愉快的表情感染下，我們也像回到了童年。雖然此次活動有很多不足，但人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以後的六一活動中，通過大家的努力會做的更好!

“六一”兒童節活動總結1000字 篇4

為了讓學生度過一個愉快而有意義的節日，在學校領導的大力支持下，在我校少先大隊部的精心策劃下，在全體老師的積極參與配合下，我校利用有限的條件，克服種種困難，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過了一個充實而有意義的節日，激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小夥伴的豐富情感，充分展示了學生的才華，活動形式多樣，內容豐富健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。受到了廣大師生的讚揚。現將我校六一系列活動開展情況總結如下：

一、“紅領巾我為你自豪”新隊員入隊儀式

六月一日上午，陽光明媚，我校全體師生以整齊的列隊，集合在學校操場舉行慶祝活動，新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事，也是孩子們在自己的節日裏獲得的一份的喜悦。這次入隊儀式，少先大隊部做了充分的準備工作，從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話，都做了精心的準備，使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產黨的領導下成立的少年兒童自己的組織，使學生對少先隊組織充滿了無限的嚮往。當鮮豔的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時，老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮，她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任，那一刻孩子們是莊嚴而神聖的，我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動，重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶，給孩子們人生的起步以堅定的力量，給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮，相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。

二、表彰先進集體及個人，增強少先隊員榮譽感

在慶典大會上對刻苦學習，積極進取的優秀少先隊員、優秀學生幹部和優秀中隊長進行了表彰，並號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌，刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的積極性。

三、推動少年兒童德智體全面發展舉行廣播體操比賽

本着貫徹落實加強少年兒童體育鍛煉，增強少年兒童體質，進一步推廣《第三套全國國小生系列廣播體操》，推動我校國小生陽光體育運動的深入開展，提高我校學生參加體育鍛煉的自覺性，活躍學生體育文化生活，發揚“團結、勤奮、拼搏”精神，增強學生的集體榮譽感，加強養成教育力度;展現我校素質教育成果，今年六一特設了這項活動，也收到了預期的效果，六一前後，各班級積極組織訓練，欣起了體育鍛煉的熱潮。

“六一”兒童節活動總結1000字 篇5

我們西劉橋幼兒園的園長和老師費盡心思的，搞了 一系列讓家長滿足 孩子快樂的兒童節活動。本次活動有：親子活動，文藝節目，早操展示等。現將總結如下：

5月27日，我們首先搞的是親子活動。上午是小 中班，下午是大班，所用的道具都是幼兒園自制的玩教具。如：小推車 小擔架 小滑板小籃架等等。整個活動幼兒和家長都能認真遵守遊戲規則，競爭意識也非常激烈，最後遊戲在 大家的歡笑聲 中結束。通過這次活動進一步增進了家長和孩子之間的親情。同時也為老師和家長的溝通提供了 橋樑。

5月29日幼兒園組織的是文藝節目和早操展示，這一天我們幼兒園彩旗飄飄，熱鬧非凡，孩子們都化了 粧，個個神采飛揚，滿園都洋溢着節日的喜慶，新建的大樓在美妙的歌聲 中顯得分外的精神，首先是教育辦領導講話，祝福小朋友們節日快樂，併為孩子們打算了 禮物。節目在 舞蹈[老師親，媽媽親] 中拉開了序幕，我們班排練的舞蹈[兔子舞]將節目推上了 。這個節目羅列有 序，在 大家的掌聲 中文藝活動結束。接下來是早操展示，孩子們在 老師的帶領下隨音樂節奏排隊 列隊變換隊形 做操等，每個孩子表現的很認真，家長們都能看到自己孩子的表演，都很滿足。這值得我們很欣慰。

節日的這一天幼兒園裏一陣陣歡欣雀躍，一個半小時的活動在 愉快的氣氛下結束了 ，但是孩子們留下的笑聲還盪漾在 空中，整個幼兒園似乎也變得更加明麗和朝氣蓬勃。

通過慶祝“六一”系列活動開展，使幼兒在 積極參與 中體驗合作與交往的快樂，並得到了 表現自己的機會，從而度過一個幸福 難忘的“六一”兒童節。這次向家長社會展示幼兒“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。同時，也使家長在 參觀和參與幼兒的節日慶祝活動 中，進一步感悟到此刻 的幼兒教育觀念，從而對學前教育有 了更新的熟悉。

“六一”兒童節活動總結1000字 篇6

六一國際兒童節來臨之際，__農場團委積極響應分局團委的號召，組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。

活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致表揚。現將活動開展情況總結匯報如下，請分局團委領導指導：

一、宣教結合，加大未成年人維權力度六一國際兒童節來臨之際，農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障，一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，極大的促進了我場幼兒教育事業的發展，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活，從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識，得到做人的教育和啟發，農場團委、教育科等部門，於5月29日組織了全場200餘名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室，使他們通過對我場建立、發展過程的認識，深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束後寫下了感悟頗深的心得體會，表示願肩負起父輩未完成的偉業，努力學習，把家鄉建設的更加輝煌!

二、愛心助學，幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節前夕，農場團委本着為兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子，經與駐場單位糧庫聯繫，共結成助學對子15對，得到捐獻助學資金4500元，使15名品學兼優的貧困兒原創站:本站童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上，15名貧困生每人領到了300元的助學金，他們表示：一定不辜負幫扶人的期望，今後回加倍努力學習，回報社會對他們的關愛。

三、主題鮮明，各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節的到來，學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動：

1、5月21日，學校組織少年兒童開展了以增強環保意識為主題的費舊電池回收活動，在全體師生的共同努力下，兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家裏、道路兩旁揀拾的費舊電池，美化了場區環境，增強了環保意識。

2、5月27日，學校女工委組織少年兒童學習有關“流感”的預防措施和《傳染病防治法》，並組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’，從講究衞生坐起”的主題演講活動，增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。

3、5月30日，學校團組織國小全體師生郊遊，目的在於鼓勵同學們多參加户外活動，注意鍛鍊鍛鍊身體，提高抗病能力;同時組織少兒參觀了水稻插秧過程，在增長了知識的同時，為他們上了一堂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的教育課。

4、5月30日，幼兒園團支部組織團員教師為長託的孩子義務洗澡、理髮、拆洗被褥。

“六一”兒童節活動總結1000字 篇7

20_年六一兒童節，我校在 五月三十一日下午以過一個“有 趣 有 味 有 文化的兒童節”為宗旨，開展豐富多彩的慶“六一”活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活 熱愛校園 關愛小夥伴的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了 孩子們的節日生活，又起到了教育作用。現將我校活動開展情況總結匯報如下：

一 領導重視，精心組織。

我校校長高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，環繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了 整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級人頭，形成人人蔘與的局面。在 活動期間，努力營造良好的氛圍，並充分利用標板報 廣播加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了 較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二 入隊儀式意義非凡

一年級小同學的入隊儀式，由大隊輔導員李英老師和高年級同學為他們戴上了 明豔的紅領巾，孩子們臉上洋溢着幸福的笑臉。他們在大隊輔導員李英老師的引導下都神情莊重地在 隊旗下宣誓，光榮的加入了 中國少年先鋒隊，孩子們有 了 一份寄予一份期望。他們紛紛表示一定記住老師的期望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

三 內容豐富 形式多樣。

經過我們學校師生的精心打算，精密的安排下，遊園活動的項目豐富多彩。跳繩 猜謎語 墊乒乓球 釣魚 套圈圈 運籃球 矇眼敲球 運乒乓球投球等各種形式的活動，同學們都快樂地玩，開心地笑，在 玩 中得到了 樂趣，在 樂趣學到了 知識。校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲 歡呼聲喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有 的更是滿載而歸。二個多小時的遊藝活動在 愉快的氣氛下結束了 ，但是孩子們留下的笑聲還盪漾在 空中，整個校園似乎也變得更加明麗和朝氣蓬勃了 。

可以説，今年的“六一”，孩子們度過了 一個愉快的節日，同學們臉上洋溢着燦爛幸福的笑臉。系列活動從鑽研決策到打算到活動過程，都是以孩子意見為主，大隊輔導員和各班老師賦予指導，總的活動體現了 在 活動中成長，體驗成功的快樂“的宗旨，讓同學們體驗到了 成功的快樂。

“六一”兒童節活動總結1000字 篇8

為營造健康、向上、活潑的“六一”節日氛圍，展示少年兒童勤奮學習、健康向上、快樂成長的良好精神風貌，6月1日，__國小開展了豐富多彩的慶祝活動。早上八時，學校舉行了升旗儀式，接着進行表彰大會，會上表彰了一批優秀學生，並號召體少先隊員向他們學習。表彰大會結束後，進行吹乒乓球、趣味運球、盲人敲鼓、套圈等有趣的遊園活動，學校還為同學們分發了豐富的禮品。當天下午，進行__國小特色課程展示——“舞動中國夢”廣場舞表演，孩子們快樂地遊戲、盡情地歌舞，表達自己內心的喜悦。六一活動期間，我校還舉辦“童心共圓中國夢”優秀作品展。手工製作、硬筆書法、妙筆丹青等作品展示了新一代少年兒童在黨的關懷下快樂成長的成果。

20__年5月31日，一場精彩紛呈的晚會在__國小大禮堂隆重舉行。參加此次晚會的有__村村兩委、__老人會、__教育基金會、__國小首屆家長委員會的全體委員和__國小的全體師生。此次的會議由大隊輔導員__老師主持，共分為四個議程：

(1)由教師代表、__村代表、企業代表發言講話。

(2)由__教導彙報__國小這一年來所取得的各項成績。

(3)由村兩委、老人會、家委會等為我校的學生進行頒獎。

(4)進行師生的文藝匯演。

在舞蹈《啪啦啪啦》的旋律中拉開了演出的序幕。同學們用歌唱、舞蹈、樂器演奏、武術、南音等大家喜聞樂見的形式表達了自己心中的喜悦之情。舞蹈《最炫民族風》把整個演出推向了高潮，大合唱《紅領巾迎着太陽走+天黑黑》把整個演出劃上了圓滿的句號。

本次匯演活動，為孩子們搭建了一個展示風采的平台，豐富了“我的中國夢”的時代，更讓孩子們感受到了六一的快樂，營造了積極向上、活潑祥和的校園氛圍。

“六一”兒童節活動總結1000字 篇9

20xx年5月28日下午，我們滴水小組成員到實驗國小做志願者，陪他們一起歡度六一。我們下午兩點在學校集合，我們穿上滴水的志願者服裝，開始向出發。

雖然一路上很累很熱，但我們到那看到一張張可愛的笑臉時，一切的熱和累全部都沒了。有的只是幾分興奮和內心的火熱快樂，看到他們天真無邪的面孔、看到他們那麼可愛、那麼的朝氣蓬勃，內心不由得也跟着激動起來了！

看到孩子們的表演，真的人我們感動，在那麼熱的天中是那麼的投入，一絲不苟的完成每一個動作。這個節日本就是屬於他們的，他們有足夠的理由去做一切他們想做的。這是屬於他們的節日，看到他們那一張張開心的臉，似乎就如看到了花兒般的笑容。最後，我們在進行一對一的服務項目中，每個志願者都和一個聊朋友組成一組，把自己對小朋友的祝福寫在卡片上，小朋友也把他們的心願寫在上面。

我們給他們的六一禮物是文具盒，而不是什麼玩具，我們希望他們能知道好好學習，把更多的時間投入到學習中，為振興中華而讀書，同時也要意識到自己以後的對社會的一份責任。我們在進行一對一的服務項目中，我領了一個三年級的小朋友，我對他的祝福只有簡簡單單的一些話語，就是愛心服務、堅強勇敢、相信自己！當我看到他寫的心願時，他寫道：我要像大哥哥大姐姐一樣上大學。

在節目結束時，我們志願者又把凳子送回學校，之後又給校長惜惜道別，離開學校。隨後我們回到學校的時候都八點多了，雖然我們都忙了一下午，都很累很餓但是我們都很開心。雖然那天的陽光很厲害，但是那天非常的開心。因為我們從奉獻中獲取了快樂，內心的充實！

通過這次的活動我想説的是，人人都可以是天使，只要你有一份博愛之心，都可以把快樂和笑聲帶給更多的人；同可以從中獲得我們更學要的快樂和內心滿足充實！

“六一”兒童節活動總結1000字 篇10

"六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日，我們為它增光添彩。"為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的"六一"兒童節，皂角樹國小舉行了"陽光下成長"六一節慶祝活動，旨在為少年兒童搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞台，讓每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動，學校的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設，温馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個歡慶的日子,我校全體教師學生創設歡度"六一"的節日環境與氛圍，共同鼓勵孩子積極參與"六一"節的各項活動。

教師和孩子們共同佈置舞台，把學校也裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂於交往，身體健康。

三、內容豐富，形式多樣。

(一)簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式太陽從東方升起時，孩子們都以飽滿的精神狀態、穿戴一新的打扮，排着整齊的隊伍來到文體園的升旗台前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。

整個儀式雖説不隆重，但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴生動，全校207名少先隊員在嘹亮的隊歌中，佩戴鮮豔的紅領巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級58名新隊員個個臉上洋溢着激動、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領巾標誌，從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員進行了一次思想上的洗禮隨後是新老隊員發言，新隊員決心努力學習，爭當一名優秀的少先隊員。老隊員立志處處以優秀少先隊員的標準嚴格要求自己，為新隊員樹立一個好榜樣。

最後，是我大隊輔導員講話，我的講話中寄託了對隊員們殷切的希望，希望隊員們在星星火炬下好好學習，好好鍛鍊，用優秀少先隊員的標準要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節課，做好每一次作業，讓胸前的紅領巾更加鮮豔，不斷地為它增添光彩!

(二)、文藝匯演6月1日上午，"六一"慶典活動隆重舉行，皂角樹國小裏張燈結綵，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，舞蹈、三句半、相聲、獨唱、朗誦……形式各異，一個個精彩的節目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

"六、一"活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使"六一"慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞台，同時孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容，充分體現了"把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂"的理念。

“六一”兒童節活動總結1000字 篇11

__國小六一活動總結為了讓學生度過一個愉快而有意義的節日，在學校領導的大力支持下，在我校少先大隊部的精心策劃下，在全體老師的積極參與配合下，我校利用有限的條件，克服種.種困難，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過了一個充實而有意義的節日，激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小夥伴的豐富情感，充分展示了學生的才華，活動形式多樣，內容豐富健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。受到了廣大師生的讚揚。現將我校六一系列活動開展情況總結如下：

一、“紅領巾相約中國夢”新隊員入隊儀式

5月30日上午，陽光明媚，我校全體師生以整齊的列隊，集合在學校操場舉行慶祝活動，新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事，也是孩子們在自己的節日裏獲得的一份最大的喜悦。這次入隊儀式，少先大隊部做了充分的準備工作，從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話，都做了精心的準備，使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產黨的領導下成立的少年兒童自己的組織，使學生對少先隊組織充滿了無限的嚮往。當鮮豔的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時，老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮，她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任，那一刻孩子們是莊嚴而神聖的，我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動，重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶，給孩子們人生的起步以堅定的力量，給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮，相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。

二、表彰先進集體及個人，增強少先隊員榮譽感

在慶典大會上對刻苦學習，積極進取的優秀少先隊員、優秀學生幹部和優秀中隊長進行了表彰，並號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌，刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的積極性。

三、推動少年兒童德智體全面發展 組織各班觀看收看第七次全國少代會開幕式本着貫徹落實加強少年德智體全面發展，深層次的進行少先隊知識學習，組織學生在文藝匯演後進行了第七次全國少代會開幕式的觀看活動，今年六一特設了這項活動，也收到了預期的效果，六一前後，各班級積極組織訓練。

四、在活動中成長，體驗成功的快樂 慶六一文藝匯演活動

經過我們學校師生的精心準備和周密的安排，通過開展形式多樣的系列慶祝活動，營造活潑向上的校園文化，豐富學生的課餘生活，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，使學生在積極的參與中體驗快樂，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的節日，於20__年__月30日上午，我校舉行了慶六一——在陽光下成長為主題的文藝匯演。鮮花與笑臉相映，歌聲與歡笑齊飛。遊戲中孩子們歡歌笑語，展示才華，升騰理想，體現了濃濃的節日氣氛。可以説，今年的“六一”節孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學到了知識。總的活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，節目異彩紛呈，孩子們各顯其能，各盡其才，在活動中感受快樂，在喝彩聲體驗幸福。通過舉行這些活動，我們發現我們的學生對於開展才藝展示活動積極性非常高;我們搭建這樣的平台越多，我們的學生才能更好的得到鍛鍊，才能會發現更多有藝術才華的學生。每一個人的童年只有一次，讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心願，兒童節是孩子們童年記憶裏最美好的一頁，作為教育工作者，我們有責任為孩子們度過一個愉快而有意義的節日創造更好的環境，提供更好的條件，搭建更好的平台。

今年的六一兒童節我們全校上下教師為孩子們能度過一個愉快的節日做了很多工作。總之，這些活動的順利開展，離不開學校老師和班主任的付出，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開展，學校才能高效率運轉。正是因為有了我們全體老師的默默奉獻，精誠團結，我們才有理由相信，我們謝家國小會越辦越好，我們為孩子付出了很多,受累了，但孩子鍛鍊了，成長了，我們累的甘心，累得值。

當然，儘管我們這次活動取得了成功，但還是有一些欠缺。其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟，以至於在活動過程就會出現些忙亂，多多少少會造成一點負面影響。其二，我們學生的組織紀律需要加強，學生的文明意識還有待提高，現場秩序還不夠理想，學生參與率偏低;其三，在活動程序上還有待更進一步的完善和改正，學生在活動時的行為及習慣也有待更進一步的提高，這些都需要我們在以後逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向學校建言獻策，爭取在以後的活動中，我們齊心協力，取得更大的成功。

此次慶祝“六一”系列活動豐富了學生的生活，開闊了學生的視野，是一次生動的思想教育大課堂。在學校領導的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作，解放思想，更新觀念，為少年兒童的健康成長做出更大的努力。

“六一”兒童節活動總結1000字 篇12

兒童是祖國的未來，民族的期望。為讓全縣少年兒童度過一個健康快樂的節日，使少年兒童能夠快樂 學習 健康成長，在 六一國際兒童節期間，_鎮為認真貫徹執行黨中央頒佈的[公民道德建設實施綱要]，適應國內外形勢的新變化教育改革與發展的新任務和少年兒童思想道德教育的新要求，進一步加強少年兒童思想道德教育，把體驗教育引向深入，按照上級相關文件精神，認真安排部署了2_年慶六一活動。

一 領導重視，精心安排，營造兒童健康成長的環境

提前做好謀劃，是“六一”國際兒童節活動順利開展的基礎。我鎮嚴格按照江委辦函[2_]38號文件精神，結合實際制定了切實可行的活動方案，並將任務進行分解，把責任落實到人，由校長任組長，全面安排慶祝活動的有 關事宜，為開展好六一活動打牢了 基礎。

二 開展走訪慰問活動

5月31日下午，市人大黨主書記副主任張法祥 市委宣傳部長郝躍南 市老領導關工委常務副主席楊先灼 市衞生局副局長凌永輝 市教育局副局長劉曉燕市殘聯副理事長陳文鬆 市人大副祕書長陳春平到我鎮滬 中兄弟搞震期望國小校參加“童心向黨 童聲向黨”國際兒童節慶祝活動，並慰問了 十位貧困兒童，帶來了慰問金1元;縣委書記楊震 人大會主任蔣忠文 縣關工委副主席姚福仁 縣委宣傳部長嚴健 縣委工會主席彭英 縣政協副主席鄭義良 副縣長蘭秩武 辦公室主任任甘志教育局局長吳潤賢 婦聯主席張淑華 衞生局長賴小東 殘聯理事長李芳等領導同志也一道陪同並參與了 慰問，帶來了 慰問金5元;6月1日上午，縣畜牧局領導單獨到_慰問了五名貧困兒童，帶去了 5元慰問金和五個書包;我鎮黨委書記廖晶 鎮長陳禮誠 分管教育的副鎮長李永勝 婦聯主任唐德香等同志在中心校校長歐陽東昇的陪同下，到每所分校對教師與學生進行了 慰問，並送去慰問金4元，共同慶祝六一。

三 開展慶祝活動

各分校根據各校的實際情況，開展了 不 同形式的表彰及慶祝活動，如：滬 中兄弟搞震期望國小開展了 “童心向黨 童心頌黨”慶祝活動;石廟分校開展了“誦讀經典 品茗書香”經典誦讀比賽; 中心校等學校也開展了 各種慶祝活動與表彰了 大批優秀少先隊員。慶祝活動的項目豐富多彩，校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲歡呼聲 喝彩聲。慶祝活動在 愉快的氣氛下結束了 ，但是孩子們留下的笑聲還盪漾在 空 中，整個校園似乎也變得更加明麗和朝氣蓬勃了 。

在 黨和政府的關懷 支持下，今年孩子們度過了 一個愉快的“六 一”，同學們臉上洋溢着燦爛 幸福的笑臉。這一次的慶祝活動體現了 在 活動中成長，體驗成功的快樂的宗旨，讓同學們體驗到了 成功的快樂，真正做到了 讓每個學生擁有 的鑰匙，為學校德育教育工作又增添了 一道靚麗的色彩。

“六一”兒童節活動總結1000字 篇13

為切實組織好今年“六一”兒童節慶祝活動，縣婦聯圍繞“關愛兒童，共享和諧社會”主題，開展了一系列節日活動。

為使全縣兒童共享藍天下的歡樂，體會到社會主義大家庭的温暖，今年繼續在全縣開展了“慶六一”大型文藝活動，5月28日，縣委書記翟廣平、縣長申志海等20餘位縣領導觀看了演出，同時召開了六一表彰大會，表彰了去年在兒童工作中作出貢獻的國小校長、教師以及兒童工作者，勉勵他們再接再厲，繼續熱愛兒童工作。會後，縣委書記翟廣平慰問了其救助的雞澤鎮西營國小五年級學生楊昭，詳細詢問了他近日學習成績和日常生活情況，並勉勵他要好好學習，健康成長，將來成為國家有用之才，並一再要求學校負責人多關心照顧小楊昭，使其能夠健康成長，順利完成學業，小楊昭也向翟書記保證了一定要好好學習，不辜負各級領導對自己的關心和希望。縣長申志海在小寨鎮小寨村國小看望了其救助的孩子董小雨，為她送去了節日的祝福和慰問品，當了解到小雨成績在全班位於前矛時非常高興，鼓勵她再接再厲爭取更好的成績。同時縣領導餘江河、許殿芳、魏全紅、李亞偉、王銀明等20餘名縣級領導分別看望了他們救助的農村貧困兒童，並分別為他們送去了新衣、書包和慰問金、板藍根藥品等。

相繼組織縣實驗國小、中心幼兒園、藍天幼兒園、小天使幼兒園舉辦了不同形式的“六一”慶祝活動，讓孩子們在快樂的文藝表演中，度過自己的節日。縣婦聯在為孩子們送去祝福與温暖同時，還向幼兒園贈送了節日禮品。

對全縣169個村的留守兒童認真摸底排查基礎上，歸類建檔，“六一”期間，縣婦聯分成兩組，採取進村入户方式，對貧困些的留守兒童進行了慰問，並發動留守兒童家長節日期間打電話、寫信等來關心孩子。縣婦聯還聯合婦幼保健院開展了“為全縣兒童免費體檢”活動，受到了廣大師生、家長的熱烈歡迎。最後，縣婦聯全體工作人員來到縣實驗中學，看望了來雞投親的四川災區女孩趙芳芳，並向她送去500元慰問金、棉被、學生服，詳細詢問了她的生活、學習情況，鼓勵她振作起來，安心學習，長大後做一名社會有用之才。

此外，根據縣婦聯“六一”活動通知安排，7個鄉鎮都酌情組織農村國小開展了不同形式的“六一”慶祝活動。

“六一”兒童節活動總結1000字 篇14

鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五顏六色的鮮花擺上來，鮮豔美麗的服裝穿起來，輕柔美妙的旋律響起來。20xx年6月1日，由XX幼兒園舉辦的一場盛大的"迎六一"文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

本次文藝匯演，歷時兩個多小時，共21個節目，幼兒園幼兒全部登台亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風采，內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園藝術培養的舞蹈《開門紅》、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《動感男孩》；有展現幼兒學習生活的遊戲；有展現教師風采的舞蹈；有動情生動富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當》，雖然我們的孩子年齡小，參與人數多，排練難度較大，但是在各位教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。台上盡情表演，台下認真欣賞，共同慶祝六一兒童節。

這次文藝匯演，得到了上級領導的大力支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課餘生活，還給他們搭建了展示自我的舞台，向社會展示了金色維也納幼兒園在藝術教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的"節日大餐"。

本次活動順利的開展，與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領導高度重視慶"六一"活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，並將籌備工作落實到人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間，幼兒園所有教職工本着"團結、創新、奉獻"的精神和原則，認真做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

3、另外，各班充分的準備，後勤工作人員密切的配合，也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

活動圓滿結束了，家長孩子依然陶醉在節日的歡樂氣氛中，成績要發揚，不足要改進，我們真心地希望孩子們從XX幼兒園這裏起飛，飛向更高，飛得更穩，飛向更遠！

“六一”兒童節活動總結1000字 篇15

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度。

二、隆重的的表彰活動今天的表彰活動，共表彰了六十多個優秀個人和六個班集體。受到表彰的隊員獲得證書和獎品，臉上都洋溢着自豪的笑容。

三、莊嚴的入隊儀式六一兒童節這一天我校又有7名同學戴上了企盼已久的紅領巾，成為了一名光榮的少先隊員。"我們是共產主義接班人，繼承革命前輩的光榮傳統。愛祖國，愛人民，鮮豔的紅領巾飄揚在前胸……"在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中，六年級的大哥哥、大姐姐為新隊員們佩帶紅領巾，新舊老隊員互敬隊禮。輔導員帶領新隊員在隊旗下莊嚴地宣誓："我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓……"宣誓後輔導員老師及老隊員對新隊員提出了要求和希望，希望新隊員繼承少先隊的光榮傳統，為學校做出更大的貢獻。

四、書聲琅琅的"經典誦讀《三字經》比賽新隊員入隊儀式後，"慶六一經典誦讀《三字經》"比賽拉開帷幕。無論是快畢業的六年級學生，還是剛一年級小朋友，各參賽組都認真、積極地準備，9支代表隊分別表演經典誦讀《三字經》，讓在場的師生產生了強烈的共鳴，贏得了陣陣掌聲。經典誦讀《三字經》比賽結束了，同學們的心情久久不能平靜。《三字經》對學生的影響卻是長遠的。

五、快樂的遊園活動為了讓孩子們度過一個難忘的六一，根據學校的實際情況，我校集思廣益準備了多個趣味活動項目，還準備了豐厚的獎品，學生們個個參與活動，在近兩個小時的活動中，體驗着與同學遊藝的快樂，同時還增進了同學間的友誼。

總之，今年的六一活動雖簡樸但不失隆重，孩子們度過了一個愉快而有意義的節日。

“六一”兒童節活動總結1000字 篇16

去五月的浮塵，迎來六月的時光。六月是小朋友的節日，在這歡快的日子裏，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園裏人頭湧湧，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這裏度過了快樂的節日時光。

為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節日，我園安排了一系列的活動來歡慶六。一，活動內容包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識彙報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節日的來臨，共同分享到節日的歡樂。

活動中，設計了八組親子游戲，在遊戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，遊戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重温了久違的親子關係。

我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，知道這個節日是屬於他們獨有的節日。對於我們小班的小朋友來説，這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟。其二，樓頂的遊戲很豐富，但是因為"烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的。

“六一”兒童節活動總結1000字 篇17

六一的活動有些特別，是孩子營第一次離開廊坊去北京參加活動，今天要去的地方是中國電影博物館，是中國的一個以電影為主題的博物館，從5月中旬就開始準備這個活動，張琳負責包車、上保險等具體的工作，陳琳琳負責活動的主持，我的主要工作是負責跟電影博物館的聯繫和人員報名的確認工作，工作進展的非常順利，除了由於報名人數太多不能滿足大家的需求以外，其他的工作都非常的順利。

早上8：00大家準時到廊坊市迎賓館院內集合了，大家都高興期盼着今天的活動，按照事先的分組，大家分別上了車，快樂的旅程開始了，陳琳琳作為本次活動的主持人，負責去時的工作組織工作，20xx年6月1日是一個特別的日子，除了是六一兒童節以外，今天還是中國“限塑”活動開始的第一天，從今天開始塑料袋就不能在免費得到了，而且每個家庭都不能在使用非降解的塑料袋，陳琳琳阿姨倡導小朋友們作為“環保小使者”從自己做起，不用或少用塑料袋，同時也把這個消息告訴身邊的好朋友，讓大家一起成為“環保小使者”，參加活動的每個孩子身上都有了一份責任，作為城市的小主人要讓這個城市天更藍、水更清、草更綠。再就是從這次活動開始我們啟動了“優秀小博主”計劃，每期選出一名小朋友作為活動的總結撰寫人，也就是“優秀小博主”，孩子們可以將自己活動的總結公佈在博客上，聰明、可愛、懂事的賀書凝小朋友成為了我們第一期的“優秀小博主”，這次活動將由她擔任總結撰寫人，賀書凝小朋友非常興奮，大家都相信她一定能做好這份有分量的工作。

路程很快就結束了，我們大家到了電影博物館，工作人員給大家發了“胸貼”，這將成為我們今天活動的標誌，孩子們排着隊進入了博物館，進入了電影大講堂，其他組的同學們已經坐好了，我們的孩子也整齊的坐在座位上，每個座位前的桌子上排着一盒畫筆、三張白紙，在白舸老師的主持下“大手拉小手”動漫製作活動開始了，活動內容是畫福娃、畫你身邊的文明故事，最後的作品是給汶川災區小朋友的祝福，老師要在以三十個孩子為一組的小朋友中選出十五名獲獎的小朋友的畫，孩子們的水平確實很高，不一會的功夫作品就畫出了自己喜歡的畫，我們的孩子們真是有創意，有的畫是告訴人們不要亂扔垃圾，有的畫是告訴人員在醫院裏要小聲説話，有的畫説的是扶着老奶奶過馬路，都是充滿愛心，遵守文明守則的好孩子，很多小朋友都獲了獎，沒有獲獎的小朋友也不要着急，白舸老師最後把畫筆作為禮物贈給了孩子們，留下六一節美好的祝福。

已經到了閉館時間了，孩子們着急的離開四樓的展廳，飛奔到了回程的大巴上。愉快的電影博物館之旅結束了，孩子們體會了更多的快樂、結識了更多的朋友，增長了更多的見識，他們都説我們沒玩夠，我們還要回來再玩一次。我們期待着再一次回到這裏參加更有意義的活動。

在此感謝電影博物館社教部的白舸，沒有她的幫助就沒有我們這次的活動，謝謝了。

“六一”兒童節活動總結1000字 篇18

20_年六一兒童節，我校以“展現學生個性特長，滲透新教育實踐”為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛讀書的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校六一節活動開展情況總結匯報如下：

一、加強組織、營造氛圍

我校按照中心校的要求結合本校的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到位，使每件工作都有具體要求，形成人人蔘與的局面。在活動期間，充分利用黑板報、活動版面等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。

學校的軍樂隊在原有的老隊員的基礎上，增添了部分低年級的新隊員，以老帶新，在田洪光老師的輔導下，充分利用課外活動時間，積極訓練。

每位學生都以六一節為主題製作了一期手抄報，來表達自己對六一節的渴望，學校選取部分有代表性的張貼到學校的活動版面上、展台上。每位同學都展示了自己的亮點，樹立了自信心。

二、突出主題、活動多樣

作為六一主題的各班文藝節目，是本次六一節活動的重中之重，我們採取早安排，早動手的方針。讓各班級教師充分發揮自己的聰明才智，一定要節目形式多樣。總的來説今年的節目體現了一下幾個特點：

1、形式新。今年的六一節，各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創新。象杜華全老師輔導的單口幽默《説了了》就緊緊抓住了兒童特點，真正讓節目內容走進孩子們的心中，而四年級胡麗華老師排演的課本劇《三個兒子》，在道具上舊做新用，別具一格，令人耳目一新。六年級的三句半《文明之花處處開》設計新穎，起到了很好的教育效果;幼兒園的校園集體舞《我真的很不錯》本來是一項健身運動，能搬上舞台應該也是一種創新。

2、展現學生的個性特徵。五年級的雙人舞蹈活力四射，基本功紮實，充分展示了學生的個性特徵。六年級的電子琴演奏展示了學生深厚的演奏技巧。一年級的古詩文朗誦《三字經》則滲透了我校新教育實踐成果的展現。總之。正是有這麼多新穎的設計活動，才保證了我們六一活動的質量。

六一節大會上，我們學校拿出一千多元購買了部分獎品，對本次活動中表現突出的部分優秀少先隊員、優秀班幹部、優秀演員進行了獎勵。同時還購買了一套三句半樂器、購買了兩塊大會主席台上用的枱布。

顧我們這次六一節活動，我們還是存在一些欠缺。比如：六一節的司儀選拔不是很理想，全校210名學生不能選拔出兩名優秀的司儀，部分班級的節目不夠精彩，甚至是去年的節目的翻新，真正能夠拿出來展現我們學校素質教育成果的大型節目太少，甚至説沒有。我們學生的組織紀律需要加強(當然，這需要把工夫下到平時)，學生的文明意識還有待提高，現場秩序還不夠理想，學生參與率偏低，我們老師對學生的服務意識還不夠強等。所以，這些都需要我們在以後逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向學校建言獻策，爭取在以後的活動中，我們齊心協力，取得更大的成功。

“六一”兒童節活動總結1000字 篇19

為了迎接六一兒童節的到來，我校制定了慶六一活動安排，並於1月31日進行了慶六一活動。在各級的關心支持下，在全體教師的團結協作，全力配合下，在各位同學的積極參與，努力拼搏下，本次活動開展順利，達到了預期的活動效果，現將活動如下：

團康遊戲進校園，石小少年大聯歡。“六一”兒童節期間，XX國小隆重舉行系列慶祝活動，以及“學習雷鋒好榜樣”讀書節頒獎典禮、紅領巾跳蚤市場等活動。來自該校的七百多名師生歡聚一堂，在歡聲笑語中度過了一個難忘的節日。

團康活動，即團體康樂活動。這是近年來悄然興起的一項新型的團體遊戲形式，由於該活動不僅能使活動參與者鍛鍊身體、愉悦心情，還可使大家在活動中培養羣體間的合作意識和公平競爭的意識，因此，團康活動深受廣大少年兒童喜愛。1月31日，在少先隊XX國小總部的安排下，中心校以及其他三所村小都分別組織開展了團康遊戲慶六一主題活動，以這一特別的方式，全員參與，歡度六一兒童節。當天，偌大的操場到處紅旗招展、笑語盪漾，操場上空不時傳出陣陣喝彩聲和加油聲，此起彼伏。全校7百多名學生分別按年級舉行了“超級消防隊”、“地道戰”、“乒乓小將”、“穿越侏羅紀”、“砰砰炮”和“無敵風火輪”等團康遊戲，小朋友們在情趣橫生的遊戲中，充分展現奮勇拼搏、團結向上的精神風貌。同時，學校還準備了豐厚的節日禮品，遊戲競技獲獎班級、優秀拉拉隊、衞生班級以及表演優秀的班級都分別得到了校長頒發的禮物。此次創新開展的六一慶祝活動，全員參與、全校大聯歡、全員有獎品，每一個少年臉上都洋溢的幸福的笑容。 為培養全校學生愛讀書、會讀書、讀好書的良好習慣，鍛鍊學生的綜合素質，提高學生的聽、説、讀、寫能力，“六一”前夕，XX國小在全鎮範圍內組織開展了“學習雷鋒好榜樣”讀書節系列活動。讀書節期間，該校學生通過、手抄報評比、講比賽等形式，展示各自在讀書節期間所取得的收穫。在慶“六一”活動當天，XX國小舉行“學習雷鋒好榜樣”讀書節頒獎典禮，對獲得讀書節比賽獎項的同學進行表彰。

“石小龍娃”評選是XX國小的特色活動，20xx學年在全鎮範圍內貫徹落實 “石小龍娃爭章”活動，大隊部組織開展了第一屆“石小龍娃”評選活動，根據一年來爭章活動中的表現，通過自我推薦、中隊審議推薦、大隊部推薦到少先隊總部審核，層層篩選，評出學生典型，活動當天分別對選出的“文雅龍娃”、“活力龍娃”、“智慧龍娃”分別進行了表彰。同時，對20xx學年度中辛勤奉獻、工作表現突出的優秀員老師進行了表彰。

“紅領巾跳蚤市場”是XX國小孩子們最喜愛的活動之一，是六一慶祝活動的傳統項目。團康遊戲及讀書節頒獎典禮之後，全校學生齊聚在制定區域擺攤設點，相互交換或購買二手的書籍、文具盒，大家在不絕於耳的叫賣和討價還價聲中，共同享受在市場浪潮中獲得成功的快樂感受。 當天下午，全鎮49箇中隊還分別組織開展了中隊慶祝活動，聯歡會、茶話會、觀看優秀兒童電影等等，將六一的快樂繼續延續。

“六一”兒童節活動總結1000字 篇20

六一兒童節是一個幼兒園綜合素質的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌，老師的業務水平和教學能力，幼兒園的辦園宗旨和教育理念。

一、策劃周密，精心組織。

今年從4月初我們制定了活動主題，並根據各班的實際情況制定了活動方案。班主任與賀豔輝老師接到方案後積極組織幼兒進行排練節目，其他科任教師積極為班主任做好後盾，協助班主任準備節目所需的道具。籌備工作落實到人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，我園特聘請攝影師為孩子們拍照、錄像，並製成光碟，讓我們永遠與孩子相伴。這次活動營造了良好的氛圍，擴大了宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支持和參與，取得了較好的效果，受到了全體幼兒的歡迎家長的好評。

二、內容豐富，形式多樣。

今年，我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上，注意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"文藝活動中有大型舞蹈、歌曲、詩歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽，讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其是親子游戲，更增強了孩子與家長感情的溝通，而且我們還為參加親子活動的家長與幼兒頒發獎品，家長的積極性更為高漲，活躍了節日氣氛，為小朋友增添了歡樂。匯演結束後我們組織家長觀看班級環境創設及幼兒作品，受到家長一致稱讚，提升了幼兒園的影響力。活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子為主，老師精心指導，幫助。可以説，從孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容，可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日!

三、羣策羣力，團結合作。

這次活動讓我深深的體會到集體的力量。園裏的每一位老師都能發揮主人翁精神，積極獻策獻力，都能以飽滿的熱情投入到活動中。每一次彩排，我們都頂着烈日炎炎的太陽，汗水順着臉頰淌下來，我們卻顧不得擦去。從每次彩排，大家發現問題都能共同研討，最終達成共識，才使匯演那天一切順利，收到滿意的效果。賀豔輝老師在這次活動中表現更為突出，主動承擔起為小主持人寫串聯詞和指導的擔子，在匯演那天早晨所有教師都能提前到園，給孩子化粧。大家心中只有一個信念，那就是—我是中心幼兒園的一份子，我要為幼兒園着想，我要以集體利益為重!我有信心讓這種團結合作的氛圍一直繼續下去。

六一兒童節匯演雖然結束了，但六一的感動卻依然在我們心中盪漾。讓我們把年齡定格在2-6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。

“六一”兒童節活動總結1000字 篇21

兒童節，學校仍是以人為本，以把真正的”六一”節還給兒童，讓每個兒童過上美好的童年為出發點，學校以少先隊大隊部組織開展一系列的慶”六一”活動。活動的形式多樣、內容豐富，既活躍了節日的氣氛，又讓孩子們從中受到了教育的薰陶，培養了孩子們對兒童節的喜愛之情。現將我班系列活動開展情況彙報如下：

太陽東方升起時，孩子們都以飽滿的精神狀態、穿戴一新的打扮，來到班裏。整個教師充滿着歡快的氣息。教室被家委會的家長們佈置的充滿了節日的氣氛，處處氣球、綵帶，映着孩子們的興奮的小臉蛋。

一、講話

家委會主任龔小芮的媽媽做了講話，出入對孩子們鼓勵外還給孩子們帶來自己烘烤的餅乾。我的講話中寄託了對隊員們殷切的希望，希望隊員們在星星火炬下好好學習，好好鍛鍊，用優秀少先隊員的標準要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節課，做好每一次作業，讓胸前的紅領巾更加鮮豔，不斷地為它增添光彩!

二、開展文藝才藝表演

為了迎接”六一”節的到來，我校以班級為單位每個班準備兩三個節目參加校內的文藝才藝活動，目的是活躍節日的氣氛，讓同學們得到個性的展示，提高多方面的素養，讓他們得到一個自我展現的舞台。

我們班的節目內容多樣、精彩紛呈，小演員們的表演也極為精彩。六年級的李小妹同學在臨近畢業之時，對老師們六年來的無私關懷和奉獻報以感激之恩，感謝老師們的辛勤教育，激情地做了一次畢業演講。四年級的符永濤、符婉倩等幾個同學，去年曾參加“慶新年”的活動有了一些經驗，這次幾個小傢伙竟然自改、自導、自排、自演童話劇《美麗的珍珠項鍊》，符婉倩把淘氣、任性、嬌氣的小公主角色演繹得非常逼真。古乃今等同學以課文《揠苗助長》改編的情節劇，也顯示出孩子的才藝，同學們把跌宕起伏的故事情節表演得一環緊扣一環，從人物的表情、動作、對話都看出同學們對劇本的瞭解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致，昭鴻同學富有滑稽的動作加上繪聲繪色的講，逗得台下的小觀眾捧腹大笑，笑話這一快樂劑在”六一”節這一天帶給全校同學快樂、開心。還有其他一些大合唱、小組唱等節目很精彩。同學們自發組成的紅領巾代表隊表演的小合唱《爸爸媽媽聽我説》、《紅領巾飄起來》等最後變成集體大合唱，把班級歡慶活動推向高潮。

歡樂的時刻總是那麼短暫，雖然我們的孩子帶着稚氣他們的`表演也比不上專業演員，但在我們逸夫國小所有老師的心目中他們是最棒的，因為他們敢於上台勇於展現自己，這也就達到了我們的目的。今後，我們還將多為孩子們提供自我展現風采的舞台，讓逸夫的學生更大膽、大方、自信地去學習生活。

這一天的活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中，可以説，為了讓孩子們能開心度過”六一”節，我們每一位老師都很辛苦，但看到孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容，我覺得我們是值得的。

“六一”兒童節活動總結1000字 篇22

思南區婦兒工委按照地區婦兒工委的要求，結合實際，以“祖國伴我成長”、“迎國慶、講文明、樹新風”為主題，組織開展了一系列活動。現將活動情況總結如下：

一、提前安排，超前謀劃，打牢活動基礎

提前做好謀劃，是“六一”國際兒童節活動順利開展的基礎。區婦兒工委高度重視“六一”國際兒童節活動，一是結全我區實際，制定下發了《關於慶祝20__年“六一”國際兒童節的通知》(思婦兒工委字〔20__〕1號)，對全區“六一”慶祝活動作了全面安排部署。二是提前制定了切實可行的“六一”活動方案，將任務進行分解，把責任落實到人，並於5月21日組織召開了全區婦兒工委成員單位會議,對“六一”活動進行具體部署，對區婦兒工委成員單位提出了要求，為開展好“六一”活動打牢了基礎。

二、精心組織，“六一”活動豐富多彩

(一)區婦兒工委辦認真組織開展慰問活動。

為讓留守兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的温暖，感受到社會各界的關愛，過一個難忘、快樂的節日，6月1日，區婦兒工委27個成員單位主要負責人在區四大班領導的帶領下，分成河西、河東兩個片區開展走訪、慰問活動，為張家寨林家寨國小、合朋溪國小、大河壩泥溪育才學校、三道水耀珊春蕾國小、塘頭國小、邵家橋國小6所學校送去了價值兩萬餘元的學習、體育用品，並對120名留守兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童每人發放了100元慰問金。通過開展慰問活動，帶去了我區各級各部門對全區少年兒童的節日問候和對全區廣大教師、少先隊輔導員、少年兒童工作者的親切慰問。

(二)開展豐富多彩的文體活動。

今年我區的“六一”慶祝活動具有內容豐富、形式多樣等特點。全區27個鄉鎮婦兒工委和區直婦兒工委成員單位採取不同的形式，紛紛開展了“展示當代中國小生文藝風采”、“紅色尋根”、“關愛留守特困兒童成長成才”、“文明禮儀”知識搶答賽、“暢想六一快樂童心”文藝演出等活動。文藝表演形式多樣，有舞蹈、唱歌、朗誦、小品、校園集體舞等;體育活動有國小生體操比賽等。東華鄉東瓜溪村在鄉婦聯和鄉關工委的指導下，舉辦了首屆慶“六一”文體活動暨三個好家庭、三佳小公民頒獎大會，活動結束，家長們還放下農活參與到學生中與孩子們進行了拔河比賽，整過活動充滿了生機與無限活力。區水利局、區發改局等部門核撥近萬元經費用於慰問本單位的兒童，還倡議全單位兒童及家長參觀博物館和愛國主義基地，培養和強化兒童的愛國意識。“六一”兒童節期間，全區共開展文藝演出30多場次，表演節目100多個，進行體育活動10多場次，為100多名少年兒童舉行了入隊儀式，全區表彰了18名優秀少先隊輔導員、24個優秀少先中隊、30名優秀少先隊員及43名乖娃娃。

(三)開展“祖國好·家鄉美”詩文大賽活動。

6月2日，由區委宣傳部、區文明辦、區婦聯、區教育局、區總工會、團區委、關工委等區婦兒工委成員單位聯合舉辦的“祖國好?家鄉美”詩文大賽在區人事勞動和社會保障局轉移就業培訓中心舉行，來自13所國小的17名學生參加了比賽。他們以講故事、詩歌朗頌等形式，講述發生在家鄉、身邊的一些傳奇歷史故事，描述家鄉的美景，真實的再現家鄉幾年來的巨大變化。經過近2小時緊張、激烈的角逐，大賽評選出一等獎3名，二等獎3名，三等獎6名。

這次活動以“祖國好?家鄉美”為主題，加深了小選手對家鄉建設成就、革命傳統、歷史文化、山水風光、民族風情的瞭解和認識，進一步激發了廣大青少年建設家鄉、報效祖國的熱情，加強和改進了我區未成年人思想道德建設。

“六一”兒童節活動總結1000字 篇23

為了讓孩子度過一個快樂而有意義的節日，江門市人力資源和社會保障局婦委會結合江門市婦聯《關於慶祝20xx年“六一”國際兒童節的通知》要求與我局實際，制定了一系列活動方案。現將實施情況總結如下。

一、開展“我的小手我的夢”主題活動

為全面落實習近平總書記系列重要講話精神，響應人民有信仰、民族有希望、國家有力量的號召，5月下旬至6月中旬期間，我局開展“我的小手我的夢”主題活動，發動本局職工家庭中14週歲（含）以下的孩子製作形式多樣的作品，讓孩子們通過畫畫、手工、剪紙等形式表達自己心中的“中國夢”，同時展示職工家庭温馨和諧氛圍。我局還根據孩子們的年齡特點，用婦女經費購買了一些玩具、書籍，表彰孩子們獨樹一幟的創作靈感。

二、開展“書香家庭”活動

6月期間，為帶動職工子女樹立“好讀書、讀好書”的良好風氣，營造全家愛學習的氛圍，積極建設“書香家庭”，我局響應總理“倡導全民閲讀，建設書香社會”的號召，新添一批適合孩子閲讀的書籍充實到閲覽室。本局職工日常可以到閲覽室借閲，把書本借回家進行親子共讀。

三、開展關愛幫扶活動

1、關心困境兒童的健康成長，對我局家庭有困難的兒童開展關愛幫扶行動。我局婦委成員、婦女小組組長在孫惠娟主任帶領下，先後慰問本局3名困難職工，並對其未成年子女贈予了文具、書籍。

2、積極響應我市“慈善公益活動月”的號召，5月31日，我局部分職工攜家庭成員參加了市婦聯組織的“關愛母親、温暖兒童”義賣慈善活動，為幫扶困難婦女兒童出錢出力籌集資金。參與活動的職工都希望子女從活動中學會感恩。

“六一”兒童節活動總結1000字 篇24

為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節，長涇中心幼兒園舉行了“放飛童心”六·一藝術節活動，旨在為幼兒搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞台，讓每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、領導重視，精心組織。

“關愛兒童成長共塑民族未來”我鎮領導高度重視幼兒教育，鎮婦聯主任出席了我園的六一慶祝活動，給孩子們帶來節日的祝願，向老師們表示感謝和慰問，並向幼兒園捐贈了節日禮物。

我園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設，温馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

教師和孩子們共同佈置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能，師幼共同佈置熱鬧的六一環境，讓幼兒用能幹的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環境創設，使孩子們體驗到同心協力完成任務的快樂，激發孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日曆掛在牆上，讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來，激發幼兒過六一的強烈願望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂於交往，身體健康。

三、內容豐富，形式多樣。

6月1日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，幼兒園裏張燈結綵，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞着“放飛童心心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領家長進入到孩子的童心世界。接着，全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術節文藝匯演，孩子和家長們帶着喜悦的笑臉和激動的心情，歡聚在一起，使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同台表演：舞蹈、童話劇、詩朗誦，形式各異，一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。“放飛童心”六·一藝術節活動內容豐富多彩，5月中旬，各班還自行開展了“我的舞台，我精彩”、“我們會做花色饅頭”等親子同樂活動。特別邀請家長走進幼兒園與孩子一同參與活動，體驗和了解孩子們的成長過程，增加親子間的感情。還有“超級童聲，想唱就唱”“小寶貝，最OK”“幼兒創意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動，讓孩子能得到一次鍛鍊和展示自己的機會，體驗到創造的樂趣。還有“大帶小遊園活動”，活動中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”遊園活動。培養了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。

活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞台。

“六一”兒童節活動總結1000字 篇25

20xx年的六一兒童節就快到了，為了能讓孩子們過一個有意義的“六一”兒童節，社區婦聯結合實際，以慶祝“六一”國際兒童節為契機，積極組織各項豐富多彩的慶祝活動，使廣大兒童度過一個快樂而難忘的節日。

加大宣傳力度，積極營造有利於兒童成長的社會扭轉。“六一”國際兒童節來臨之際，社區婦聯一方面利用板報宣傳單等形式加大《年保護-法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度；另一方面面向家庭，利用家長學校宣傳復學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀。

把“加強未成年人思想建設工作”與“六一”兒童節系列活動緊密結合，積極倡導廣大少年兒童過一個快樂而有意義的兒童節。

開展形式多樣的節日活動，豐富少年兒童節日生活。

開展豐富多彩的節日活動。5月15日起，由社區婦聯和團組織牽扯頭，先後開展了迎“六一”國小生繪畫比賽，活動等系列活動；5月27日，舉行了xx幼兒園聯歡會。

社區婦聯組織根據“承載歡樂、寄託希望”活動的安排，精心準備圍繞六一節的活動。

關注弱勢羣體，發送低收入兒童和新居民子女的生活。在六一兒童節前夕，社區開展多種形式幫助低收入户兒童和貧困新居民子女活動。

一是社區班子領導分組直言慰問各國小、幼兒園，並向他們發放了慰問金和文體用品，同時鼓勵少年兒童刻苦學習全面發展；

二是組織青聯委員走訪慰問了張學軍等容許困難的新居民子女，並送去了學習用品和慰問金；

三是在全社區對低收入户青少年和家庭困難的新居民子女開展新一輪學生摸底行動。

昨天，在認真地翻閲了各位組長、各班家長的活動小結和活動感受之後，我提筆寫下這份活動總結。

這次活動閃現出許多好人好事，説明大家都在做着無私的奉獻和不吝的付出；在活動現場，我們南校展示出了師生的較高素質，這一點得到了與會領導、嘉賓與家長的一致認同；最可貴的一點是，在活動的前期準備工作中，老師們對於學生教育工作做了深入的思考和研究，並帶領學生開展了多種形式的禮儀教育活動，這種引導和教育使得學生將認識內化為行為，在活動的各個環節中展示出良好的素養；另外，許多家長對活動所表現出的熱忱，對老師給予的，對學校給予的肯定，都體現出了我們平時家校聯繫工作的成果，以及家長們對於學校教育理念和工作的認同。

所以説，在領導們、老師們付出了這麼多心血和努力之後，我們看到這次活動是成功的，它代表了我們白家莊國小師生的水平，展示了我們學校和老師的教育理念與個人素養，為我們今後的教育教學以及課外教育工作的有效開展進行了一次很好的積累。撇開活動中湧現出的好人好事，這些寶貴的充滿智慧的做法與，更值得我們相互借鑑、學習。

所以今天，我想用案例的方式，從教師、家長、學生反饋的我們在活動中體現出來的好的教育觀念與做法，和需要注意和改進的問題這兩個角度進行總結。

希望我們共同總結成績和，尋求更為科學有效的、教育方法，並努力將這些理念和方法運用到今後的工作中去，提高我們的工作能力和水平，將今後的工作做得更好。

“六一”兒童節活動總結1000字 篇26

為教育引導廣大少先隊員牢記習近平總書記提出的“立志向、有夢想，愛學習，愛勞動，愛祖國”的希望，展示我校開展明德學堂的豐碩成果，營造一個良好的音樂藝術環境，活躍校園藝術氛圍， “六一”期間，我校積極響應上級領導的要求，緊緊圍繞貫徹落實中央、省關於未成年人思想道德建設工作會議的重要部署，以面向少先隊員開展社會主義核心價值觀宣傳教育為主題，組織開展了適合兒童特點、豐富多彩的慶祝活動，通過活動，培養和增強了少先隊員的組織歸屬感、光榮感，為實現“中國夢”做好全面準備。現將活動情況總結匯報如下：

一、傳遞紅領巾正能量，共築美麗中國夢

榜樣的力量是無窮的，每年一度的“感動中國”、“最美鄉村教師”、“最美鄉村醫生”、“最美孝心少年”的評選活動，也一次次地讓人們感動的淚如泉湧。在這些榜樣人物的引領下，越來越多的人加入其中，傳遞正能量。這説明了每個人心中都有向善的基因，充份證明榜樣的力量是無窮的!以“六一”國際兒童節為契機，我們在“做一個有道德的人”主題教育活動的基礎上進行延伸，精心組織，舉行了“傳遞正能量 共築中國夢”活動，讓我們身邊的好人、好事、好精神，帶動祥發國小每一個人成為正能量的積蓄者、傳遞者、奉獻者。

在升旗儀式中，我們加入了“講述身邊的正能量”這一創新環節，通過莊嚴的升旗儀式，讓那雄壯的國歌聲震撼學生的心靈，感受到做為一箇中國人的驕傲;讓身邊的榜樣激發更多同學們的上進心，讓正能量在祥發國小傳遞，為圓夢提供精神動力，以便滿懷信心的為實現“中國夢”而奮鬥。

二、開展“傳承好家風的好媽好爸”評選活動

家風、班風和校風是密切相關的，在某種程度上説這三風就是一位無聲無形的老師，是一種巨大的教育力量。所以本學期，我校開展了“承家風塑班風 正校風”主題教育活動。

首先，我們充分利用校園文化宣傳校風。並且讓學生自己來創建自己的班風，開展“我的班風我來寫，我的班風我來守”活動。其次，在升旗儀式進行班風特色介紹;每個月在升旗儀式上由“星級中隊”進行圍繞自己獨特的班風做“身邊的榜樣星級中隊經驗介紹”。同時，利用晨會、班會，以及紅領巾廣播站等平台，學生講述自己的家風故事。

響應市婦聯倡導提出的“傳承好家風的好媽好爸”宣傳展示活動，我們開展了祥發國小“傳承好家風的好媽好爸”評選活動。活動採用家長自願報名和班級推薦相結合的形式，每班推薦一名“好媽好爸”;30名好媽好爸的材料上傳到QQ羣中，由家長朋友先網絡評選，然後現場投票，評選出10名“傳承好家風的好媽好爸”。其實，每個家長都有可取之處，我們這個活動不是説要評出誰優誰好，只是希望能夠通過這個活動，讓更多的人關注家庭教育，為孩子的教育集思廣益，為孩子打好人生基礎。

通過開展家風家教宣傳展示活動，有效傳承了夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德，引導廣大家長樹立了良好家風，注重了自身修養，注意行為舉止，以身作則、言傳身教，為孩子健康成長營造良好家庭環境。同時，也教育了廣大兒童傳承家庭美德，注重生活點滴，培養了良好道德品質。

三、開展豐富多彩的文化娛樂活動。

為了迎接一年一度的“六一”國際兒童節，展示我校開展明德學堂的豐碩成果，營造一個良好的音樂藝術環境，活躍校園藝術氛圍，激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、做一個有道德的人的強烈情感，學校決定於5月30日舉行慶六一“童聲嘹亮唱響中國夢 明德守禮傳遞正能量”校園合唱比賽。以期通過富有正能量的歌曲，豐富兒童節日生活，使廣大兒童在豐富多彩的活動中愉悦身心、陶冶情操。

以上是我校圍繞“六一”國際兒童節所做的一些努力，在以後的工作中，我們將本着為了每一個孩子的成長的原則，認真組織活動，讓孩子們自由、健康地成長!

“六一”兒童節活動總結1000字 篇27

本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教師的努力分不開。

一、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題、積極討論。並將籌備工作落實到人頭，形成人人蔘與的局面。使這次活動取得了較好的效果，受到了家長們的一致肯定。

二、在活動籌備期間，幼兒園所有教師本着“團結、創新、奉獻”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

三、另外，各班充分的準備，及班級教師的密切的配合，也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

一、形式新。今年的六一節，各班老師在節目的編排上都有不同程度的創新。內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我舞蹈特色班成果的《》、;有展現幼兒表現力的童話劇《兔氣揚眉》、《歡樂跳吧》;有展現教師風采的舞蹈《搏擊操》、《涼涼》;更有親子共同表演的親子舞蹈《媽媽寶貝》;精彩的節目層出不窮，在各班教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

二、質量高。各班老師對自己的節目精益求精，不放過每一個細節，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。

三、主題好。通過開展此次活動，讓每個孩子都都能找到自已的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的以揮，在積級的參與中體驗成功的快樂，更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一” 兒童節。也充分突出了本次活動的主題“家園共育，多彩童年”。

四、家園合作。此次活動的開展，得到了家長們的大力支持，活動當天，各班的家長志願者義務幫忙，有幫忙換服裝的、有幫忙化粧的、有幫忙管理現聲秩序的。真正意義上體現了家園合作。

雖然此次活動舉辦的較成功，但在整個慶“六一”的活動過程中我們也發現了許多工作中的失誤和不足，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。