四進四信活動總結4篇

本文目錄2019年四進四信活動總結團支部“四進四信”主題班會活動總結“好好學習四進四信”主題團日活動總結高校團總支學習“四進四信”活動總結

為進一步深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神和xx一系列重要講話精神，體育學院緊跟時代主題，用社會主義核心價值觀引領團員青年，構建學習型、服務型、創新型基層團組織。

進支部：傳遞正能量，放飛新夢想

體育學院組織部聯合社會體育xxx班開展“傳遞正能量，放飛新夢想”主題團日活動，用一根水彩筆勾畫出自己心中的未來。

活動伊始，xx班團支書就體育學院分團委關於在全院各班級團支部開展“四進四信”工作會議精神進行傳達，要求全班同學認真學習xx系列講話精神，做一名合格的大學生。隨後，班長拿出一沓彩紙，以“寫給大四的自己”為題，讓每位同學寫出在大四畢業時最想説的一句話，讓自己的青春不後悔。班主任還提議部分同學上台演講，講述自己一句話的內涵。班會最後是趣味活動——背拋網球，要同學們頂着框去接球，現場氣氛活躍，歡聲笑語。

本次獨具匠心的主題團日活動不僅讓同學們堅定了對中國特色社會主義的信念，懂得要珍惜大學四年時光，更要求每位學生遵章守法，遵守校規校紀，成為一代敢於有夢，勤於追夢的新時期大學生。

進網絡：部門聯合，讓網絡更健康

3月24晚，院青協與新媒體中心聯合下寢室發起“網絡文明，陽光跟帖”活動，並在《網絡文明從我做起》承諾書上簽名承諾不在網絡上散佈謠言，抵制不良消息，做文明大學生。

“作為當代的大學生，要有基本的道德底線和知識層面，應該做到不傳謠、不信謠、不造謠，文明理智上網，自覺爭當網絡文明志願者”、“對於網上違法、不當的言論，除了抵制還要勇於舉報，勇於呈現被謠言覆蓋的真相，多傳播正能量”，團員青年們紛紛就如何在學習和工作進一步牢固樹立對黨和政府的信任、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任與信賴，爭當網絡文明志願者，傳播青春正能量談了自己的觀點和看法。

進社團：立足保健，共享健康

1月6日，體育保健康復協會正式成立。協會本着“人人為我，我為人人，共享健康”的服務理念，旨在為全院師生廣泛宣傳科學的體育保健康復理念，提供有效的保健康復服務。

xx學院詹xx副院長從國家宏觀政策、當前社會需求等方面闡述了體育保健的重要性和未來發展的必要性。他提出協會要準確定位，鼓勵大學生們多學習康復保健知識，弘揚中國康復保健文化，在實踐中得到提升，為全校師生提供科學鍛鍊方法和保健知識。

據悉，xx學院將依託專業優勢，以大學生社團的為載體組建更多形式多樣形式學生社團，並聘請專業指導老師進行全程跟蹤指導。同時，主動加強校企合作，讓社會資源參與進來，充分相信企業發展的力量，不但讓更多的學生在實踐中學習真本領，還能為全校師生的健康做出積極貢獻。在經濟水平高速發展的今天，人們對健康的重視程度也已經達到空前的高度。

進團課：“意在善、貴在行”---“學雷鋒好娃娃”志願活動

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命終於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強······”，xx財大幼兒園內傳來一陣陣稚氣十足的童音。

結合我校“青年志願行，共築中國夢”雷鋒月主題活動。體育學院青年志願者們3月20日上午來到財大幼兒園，給幼兒園小朋友們講雷鋒小故事，教唱“學習雷鋒好榜樣”，帶領小朋友一起打掃幼兒園公共區域衞生。用通熟易懂的圖片、耳熟能詳的故事、經典傳唱的歌曲引導祖國的下一代走近雷鋒、瞭解雷鋒、學習雷鋒，將雷鋒精神發揚光大。

幼兒園共有託班、小班、中班、大班共七個班級，志願者們提前根據不同年齡段的特點，有針對性的製作了關於雷鋒成長小故事海報，雷鋒頭像等素材。從認識雷鋒開始，進而講述一個個雷鋒助人為樂、甘於奉獻的經典小故事。每一位小朋友聽的都非常認真，不時的搶着插話説：“這個故事我媽媽也講過，我也要像雷鋒叔叔學習”；“我以後也要牽着老奶奶過馬路”。隨後，志願者和幼兒園老師們一起教小朋友唱《學習雷鋒好榜樣》。

幼兒園的小朋友不僅是學習雷鋒的精神，更重要的是引導小朋友做一些自己力所能及的事情，養成熱愛勞動、知恩圖報的好習慣。活動最後志願者們帶領託班和小班的小朋友親手製作一些祝福卡片送給自己的爸爸媽媽作為禮物；帶領中班和大班的小朋友打掃教室、操場的衞生。

團支部“四進四信”主題班會活動總結2019年四進四信活動總結（2） | 返回目錄

為了更深入學習貫徹四進四信講話精神，xx班團支部召開了關於習主席講話所説的四進四信的主題班會，向同學們介紹了習主席的講話內容，宣傳貫徹xx系列重要講話精神。

主題班會開始由胡老師做正式的開場白，電商xx班班長對“四進”，“四信”進行了詳細的解説。即通過“進支部、進社團、進網絡、進團課”，組織開展有形化、有效化的工作和活動，引導廣大青年學生和高校共青團幹部及團員進一步加強對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以xx同志為總書記的黨中央的信賴。樹立正確的人生價值觀，堅定愛國愛黨的成長理念。緊跟着有表現優秀的同學做分享和發言，顯示出了青年人自有的春天裏的朝氣蓬勃生機，也彰顯了xx“四進四信”講話精神對青年人思想的正確指導的魅力。班會中大家互相交流，彼此學習，徹底落實着貫徹學習“四進四信”講話精神的主題班會主旨。

活動中，大一各班都十分認真地組織此次主題班會。其中，xx班的氣氛最為熱烈。班長在講解 “四進四信”的同時不忘與同學互動，讓同學們認識到學習“四進四信”原則對當代大學生的重要性。他還希望同學們能以“四進”為手段，以“四信”為目標，並做到堅持“三結合”，由此達到全面學習宣傳貫徹習總書記講話精神與重點突出學習講話精神關於青年和青年學生的論述相結合的目標。

隨後班長上台進行演講，他用精心準備好的名為《關注四進與四信，弘揚大學生精神》的精彩演講博得了台下一片掌聲。在班長的帶動下，班會的氣氛逐漸升温。接着，團支書向大家更加詳細地介紹了“四進四信”的基本內容和指導思想，從大學生應該如何貫徹“四進四信”精神的角度和同學們進行交流，讓大家更深刻地體會到了這種精神的重要性和必要性。在同學們自由發言的時候，大家圍在一起討論個人的觀點，分享自己的實踐經驗和課外知識，積極圍繞“四進四信”的內容提出自己的想法和展望，班會氣氛達到高潮。

活動的最後，班長對這次班會進行了總結。同學們也瞭解到了關於“四進四信”講話的重要內涵以及學習此講話精神的深層次意義，並就應該緊緊圍繞習主席的話進行學習發表了自己的看法。加強了同學們的思想政治建設。此次系列學習活動使“四進四信”精神深入人心，加強了同學對其的認識與領悟，改善了大學生精神風貌。該班創新“四進四信”活動形式，堅持虛功實做，久久為功，讓“四信”精神在基層學生中具有蓬勃的生命力和感召力，引導廣大青年學生成為講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者。

“好好學習四進四信”主題團日活動總結2019年四進四信活動總結（3） | 返回目錄

“好好學習 四進四信”主題團日活動總結

為了進一步開展學習xx系列重要講話精神“四進四信”活動，將講話精神與社會實踐相結合，5月21日晚6點半，社科學院在校本部b401舉辦了春季學期主題團日活動分享會。出席會議的有社科學院團委書記陸xx、XX級碩士研究生黨支部書記孫楠、XX級碩士研究生團總支副書記仲xx以及14級全體團員。會議由社科學院14級碩士研究生團總支副書記仲xx主持。

會議伊始，仲xx表達了對社科學院團委書記陸xx老師以及全體團員的熱烈歡迎。會議首項議程是陸xx發表講話，他指出，團是黨的堅強堡壘，黨要號召，團要響應。在倡導馬克思主義、共產主義的今天，還是會存在信仰漂移的現象，社會主義道路是否自信的問題。作為當代的青年人，我們應該積極學習xx系列重要講話精神，認真思考“四信”信什麼，“四進”進到哪裏去。

緊接着，分享會按照“四進四信”順序進行。首先，社科學院14級碩士研究生李xx給我們展示“信仰”——牢固樹立對黨的科學理論的信仰。李xx同學從理論角度出發，具體闡述了黨的科學理論的內容，我們為什麼要信仰黨的科學理論，以及通過“四進四信”宣講會、讀書報告會、學術節，進團課、進社團等一系列活動説明要立足自身專業發展，是社科人的理論素養要求。

其次，社科學院14級研究生聶xx向我們展示“信念”——堅定走中國特色社主義道路實現中國夢的信念。聶xx同學從什麼是中國特色社會主義道路、什麼是中國夢、青年夢與中國夢的關係三個角度出發，指出要大力弘揚中國精神，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，築牢愛國之魂、創新之魂、奮鬥之魂，我們青年人要在勤學、修德、明辨、篤實上狠下功夫。聶xx還從自身角度出發，從參加“我的中國夢”演講比賽，奉獻、和諧社會—櫻花節志願者服務，友愛—“小愛上大，大愛無疆”幫助宿舍阿姨的義工活動，向我們分享了他自己對“中國夢”的理解。

接下來，13級本科生許旻與我們一起分享“信任”——增強對黨和政府的信任。許旻用清晰的圖標指出我們的信任是基石、是紐帶、是道路。國家發展，需要我們的信任。不僅如此，我們的信任也是我們的責任，只有我們的信任，才是中國發展的最強動力！許旻還通過一系列活動如：四進四信進支部——上海紅色之旅，進支部——演講大賽，進網絡——公祭日觀看影片，銘記歷史等指出大學生的路徑選擇來表達對於黨和政府的信任。最後，14級研究生楊一鳴向我們展示“信賴”——增進對以xx同志為總書記的黨中央的信賴。他從XX年1月，習大大與縣委書記座談會上的講話：關心青年羣體“年輕人不要老熬夜，做到12點就去睡覺”、整頓吏治、遏止“門難進，臉難看，事難辦”的官僚作風、xx提“人民共同享有人生出彩的機會”鼓舞人心等三個細緻的角度，真誠地表達了我們需要對黨中央的信賴。

四位同學的分享結束之後，陸xx老師對每一位同學的認真付出提出表揚並且對每一位同學進行點評，提出優點與不足。陸xx指出，“信仰”是我們的精神源頭，“信念”是指引我們前進的目標，“信任”是我們完成目標的載體，還有必不可少的“信賴”。作為新時代的青年人，只有腳踏實地參與到社會實踐中去，才能更好地踐行“四進四信”，才能更深入地領會xx重要講話精神的精髓。

最後，仲xx做總結性發言，鼓勵在座的每一位青年學生積極投身到具體的實踐活動中去，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。在愉悦的氣氛中，大家紛紛合影留念，結束了本次分享會。

高校團總支學習“四進四信”活動總結2019年四進四信活動總結（4） | 返回目錄

走過xx的你是否聽到嘹亮的歌聲，那便是給排1班的全體同學們的歌聲。班歌和團歌使同學們鬥志昂揚。隨後，他們又認真學習了xx系列講話精神。習總書記談到了青春夢、談到了實幹興邦。相信大家都對“日本馬桶被中國人民搶購一空”的新聞有所耳聞，作為給排專業的我們，更是覺得無比慚愧。由此，一些有創業想法的同學便紛紛談起了他們的中國夢，他們的實業夢。

“誠信人生，和諧校園”，構建和諧社會是我國現階段的一個重要目標，作為一名大學生，構建和諧校園卻是我們理所能及的。給排一班的同學們針對“走進四進四信，如何構建和諧校園？“的問題進行了深入的討論。

班級團總支為了貫徹xx系列重要講話精神活動，引導學生和團學幹部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以xx同志為總書記的黨中央的信賴，按照全團統一部署，在班上開展學習宣傳貫徹講話精神“四進四信”活動。推動講話精神“進支部”，關鍵在於如何從紛繁複雜的信息流中在支部“朋友圈”裏嫁接熱點，讓學習宣傳貫徹講話精神在廣大青年學生中引入視線、引起興趣、引發轉載、引導討論，提升學習活動普遍性。

班級要多開展團課，因為團課不僅是學習團知識的場所，更是學習成果互動交流、同學之間相互影響的重要平台。

教師教學要有靈活性，圍繞需求學而信。翻轉課堂、mooc等新穎的授課形式在學生中得到了廣泛認可，授課效果提升明顯。要創新團課形式，既有“面對面”的課堂教學，也有“鍵對鍵”的網絡輔導，更有課堂內外的交鋒討論。優質學習資源更加豐富、課堂組織更加靈活，進一步提升青年學生對講話精神學習的主動性。

教學內容要更加貼近，榜樣引路學而行。高校團幹部、專職思政教師是團課教學的主力，更要發揮理論學習社團、學生骨幹、意見領袖人物的積極作用。使學生成為團課內容的構建者，讓學生中充滿正能量的“男神”“女神”分享自己對講話精神的學習認識和實踐感悟，影響和帶動廣大青年學生學習踐行講話精神。總之，最後廣大學生都因為這次“四進四信”的探討，對黨有了更深入的瞭解。同事也對自己的學業也未來有了更進一步的明瞭。