有關於志願者的活動總結（精選22篇）

有關於志願者的活動總結 篇1

也許當初的加入有人只為圓自己一個夢，有人只想發一分光熱，也有人只憑自己的一腔熱血……不管目的何在，最後都會在這個充滿愛的領域紮根，發芽。在這裏的奉獻不求索取，在這裏的付出不圖回報，我們只想多出一份力，持續的多發些光，只求這片愛的土地更加豐盈茂盛。

雖然義工會成立不久，但在大家的共同努力，本着服務社會，不僅發揮了極大的作用，更為能儘自己一份力量而欣喜不已。

做義工不是一時的熱情，而是恆久的堅持。人，是平凡的動物，人也終會衰老，有的老人會與家人安詳的度過自己的晚年，但也有很多的老人卻只能在敬老院中尋求自己的生活。敬老院，或許在很多人看來那是個不錯的養老地方，但只有在那裏的老人們心裏最清楚他們要的究竟是什麼。是安逸的生活嗎?是娛樂的場所嗎?不，他們要的只不過是一家人在一起其樂融融的團聚。雖平淡如水，卻情暖人心。老人們的心思要我們義工們去體會和理解，老人們的渴望我們義工們爭先去滿足。農曆八月十五，是傳統的中秋佳節，當許多人和家人團聚在一起時，我們的義工團體卻早已想到了時時需要社會關心的特殊人羣，希望能給他們帶來節日的問候。在9月18日，為了能在佳節到來之際給老人們一個“家”的温暖，我們利用自己的休息時間，帶着水果，生活用品以及聯同馬壩益街坊大藥房(贊助月餅及日常用藥一批)前往xx區馬壩鎮福利院，為那裏的老人們奉獻自己的一份愛心。

義工們的心思縝密，深知老人們的需要，因此，我們多做的就是生活中的事情。我們給老人捶背，雖不是專業按摩師，但卻總能為老人們增加更多的舒適和精神。捶背過後，老人們總會樂呵呵地感歎：“真舒服!還有義工的孩子們為老人唱歌跳舞，讓老人們感覺好像就是在看自己的孫女一樣，臉上露出了開心的笑容。多數的老年人隨着年齡的增長而看不清楚自己已經長長的指甲。細心的義工們會用指甲刀給老人仔細小心修剪，這樣乾淨的指甲會讓老人減少很多不必要的麻煩。也為老人的健康提供了有力的保障。不足的是那次活動沒有帶上針線，因為有些老人家的衣服有破損而未及時縫補。

也許現代的我們還可以到處逛逛，隨處玩玩，有使不完的力氣，有花不完的經歷。我們用盡各種方法尋求刺激，可是對於年過花甲的老人們，他們的圈子在一天天的縮小，能玩的活動也在一天天的減少。他們的身體等等限制了他們的活動，但並不意味着好動的心也停止了轉動。他們也想用些方法改善下自己的生活。因此，我們的義工會的義工們沒事就陪老人下下棋，聊聊天，嘮嘮家常。閒聊中我們發現，其實老人們的要求很簡單。只要沒事時陪陪他們，和他們説説話就已滿足。大魚大肉，金銀富貴，他們不稀罕。也許就是這樣平淡的感覺，卻能時時温暖着老人們的心。孤寡老人們激動的淚水也彷彿告訴我們，一切的付出都是值得的。

有關於志願者的活動總結 篇2

嘉興學院大學生赴湘西“愛心接力”志願服務團以“嘉興學院愛心羣體”(“浙江驕傲”獲得者)的愛心接力活動為起源，xx年12月開始組隊，xx年3月開始徵募志願者。正式組建後共有45名隊員，是嘉興學院歷年來人數最多、規模的一支社會實踐隊。

為了提高志願者的服務能力，我們制定了完善的志願者培訓計劃;為了更好的服務湘西，我們制定綠色資源循環計劃;為了籌措資金，我們參加谷歌杯公益大賽。組建至今，團隊已資助鳳凰貧困生近百名，為苗鄉學子募集學習用品、生活用品、衣物等無數。

20xx年x月12日，湘西志願服務團最終確定的27名志願者搭上西進的列車前往湘西開展為期20天的志願服務。服務團此行主要開展了教學、圖書館建設、調研、家計劃四項活動。這20天，隊員們不怕苦，不怕累，相互協作，共同努力圓滿完成任務，使400餘名苗鄉學子受益。同時，我們深入苗族貧困山區，體驗當地生活，瞭解苗族文化，也與當地羣眾建立了深厚的感情。以下是我們暑期實踐情況的總結：

在教學方面，經過長時間的研究和討論，根據湘西地區不同於東部地區的特殊教育環境以及當地對德智體美等教育方面的欠缺，我們主要開設了苗族文化課(教授苗族歷史、名人、刺繡等)以增加苗鄉兒童對本民族文化的認知，增強他們的民族自豪感;綜藝課(包括遊戲、故事、體育、音樂、美術等)以培養學生的參與能力;文化課(包括語文、數學、英語、歷史、地理、寫字等課)以補充學生的基礎文化知識。教學活動的主要目的是增進隊員與學生間的交流來拓寬苗鄉學子的視野，豐富他們的生活。

在教學內容的安排上，隊員們在去湘西之前很長一段時間就開始通過各種途徑收集資料，準備教案以來準備解決到當地後在教學工作。隊員們收集的材料大部分都是一些趣味性的知識，是一些書本中沒有涉及的內容，團隊希望通過這次支教可以給湘西的小孩子帶去些新鮮的東西，給他們帶去一些好的學習方法，更希望讓他們明白到讀書的重要性。

在教學過程中，各個支隊也都根據各駐地的實際情況對原定課程進行了相應的調整，並採用了多式的教學方法和教學手段使得教學工作有聲有色地開展。有的隊利用瘋狂教學法，有的隊設置正副班主任，有的隊將課堂幫到野外。為了挖掘學生們的潛力，歌唱比賽、朗誦比賽、運動會、篝火晚會、圖畫展、遊園會等一系列活動應用而生。20天的支教生活我們也積累了很多支教經驗：

1、隊員一定要挑選自己有所擅長有所感悟的科目，在進入教室前，要為一些突發狀況想好解決辦法。

2、處理好課堂和課下與學生的關係，在課下可以是朋友，可以是哥哥大姐姐，但是在課堂上只能是老師和學生。

3、在課堂上的教學方法和手段要豐富，要了解孩子喜歡怎麼來接受知識。適當給予一定的獎勵會在一定程度上調動孩子的積極性。

4、要多準備一些趣味性，課本中比較缺乏的知識。

5、注意自己的言辭和行為，時刻記得自己是一名教師，説話做事前要考慮到是不是符合自己現在的身份，也要考慮到自己的話語對學生會造成多大的影響。

6、要學會在最短的時間內適應當地的教學環境，準備合適的知識給孩子，自己需要作出改變的時候，不能猶豫不決。

7、平時多深入到學生當中去了解他們，會拉近彼此的距離，會使課堂變的輕鬆而有秩。

8、在課堂上適當的多給學生鼓勵的話，會讓他們感覺到成就感，從而對學習產生信心。

9、要因材施教，對於不同學生要用不同的方法，例如，對一些上課調皮的學生，可以在課後與之談話，曉之以理。

有關於志願者的活動總結 篇3

4月23日，天陰沉着，飄着絲絲小雨，但是絲毫沒有影響到濟源市實驗中學理化生組青年志願者的心情。大家早就做好了準備，穿上了志願者馬甲，帶上小紅帽，有的拿來了垃圾袋，有的帶來了撿拾垃圾的夾子。八點半，我們一行前往南山進行志願者服務活動。

經歷半個多小時的車程，我們終於到達了南山。大家沒有做片刻的休息，馬上投入到撿拾垃圾活動中。由於前一天是南山槐花節開幕，地面上留下了不少的塑料袋、廢紙等等。大家沒有一點埋怨，積極主動的開始了工作。有的負責撿拾垃圾，有的負責把收集起來的垃圾裝進塑料袋中。有的同志負責向周圍羣眾宣傳創建全國衞生城市應知應會知識。

不知不覺中兩個小時已經過去了，看着乾淨的地面，大家臉上露出了笑容。雖然一個個累的腰痠背痛，但是能為我市文明創建貢獻出自己的一份力量，再苦再累也是值了。

通過今天的這次青年志願者活動，大家更進一步認識到了文明創建的重要性，認識到了志願者活動還要在平時生活中、工作中隨時開展。為了我們共同的家園，每個人都要貢獻自己的力量。

有關於志願者的活動總結 篇4

我是一名青年志願者，我加入了學院青年志願者協會。在學長學姐的帶領下，組織並參與了一些校內外的公益活動，儘自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時，收穫着我們自己的快樂和信念，並且讓志願者的奉獻精神傳承下去。

有人説，志願者是“送人玫瑰，手有餘香”。的確，加入志願者協會兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個人閲歷。作為一名普通的大學生，不單單要學習，還要進行全方面的素質拓展，在學習中成長，在實踐中成才。而現在我肩負着不單是普通大學生的責任，而是一名志願者。作為一名志願者，我比普通人更多的是熱情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志願服務，才能幫助更多需要幫助的人，才能收穫更多的快樂。其次，鍛鍊了我的協調能力。作為一名志願者，這就要求我們能協調好自己的工作與學習時間，很多時候工作與學習時間是有衝突的。學生的主要任務是學習，我們不能只顧工作將學習落下，又不能只顧學習而不工作。在這兩年的時間裏，我學會了充分協調好工作與學習的關係，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務的意義。作為一名志願者，我們應該明白自己做的都是無償義務活動，價值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們，用心服務，傳承志願者的無私奉獻精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。

腳踏實地，堅持不懈，才能登上峯頂。踏踏實實的走好每一步，留下的足跡雖然會漸漸消失，但是卻教會了我們學會積累。無論做什麼事情，態度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備，但卻以失敗告終，可是我們不會氣餒，我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志願者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態度。只要一直保持着良好的態度，堅持努力不放棄，我們會慢慢成長，成熟，直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事，這便讓人們心中温存了熱，温存了讓人快樂，讓人感激的熱。

進入青協一年以來，我們的幹部幹事秉着“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮鬥。家人，就是有困難的時候我們一起度過，快樂一起分享。這個家庭裏，充滿温暖，協作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學習，一起幫助需要幫助的人，我們一起進退，青協的榮辱與我們每個人都息息相關。我們學會付出，讓別人得到暖心熱，我們學會寬容，讓別人得到更多的機會，我們學會給予，讓別人收到更多的甜果。青協是一個值得信賴的團體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志願精神。

我相信，只要人人都獻出自己的一點愛，世界將變得更加美好。不論時間怎麼變，我們助人為樂的傳統美德沒有變。不論人們怎麼變，我們的愛心沒有變。時間在前進，志願者們的精神，也再前進。

有關於志願者的活動總結 篇5

黨員志願者活動是以"奉獻、友愛、互助、進步"為宗旨、以志願服務為主要形式的一項社會主義羣眾性黨員活動。隨着社會的不斷髮展，社區黨員志願者活動已成為參與社區服務管理的一支重要力量。

新星社區黨支部黨員志願者活動在望春街道黨委的領導下，積極參與社會，瞭解社會，服務社會，組織了富有特色的志願者活動。有力的推動了黨員志願者活動的深入開展。

新星社區黨支部黨員志願者行動始終堅持致力於"幫助多層次社會保障體系的建立和完善"，"致力於建立互助友好的人際關係和良好的社會公德，推動社會主義精神文明的建設"的宗旨。循序漸進地拓展了黨支部黨員志願者活動的服務領域，有力的促進了我社區的精神文明建設。

3月初，社區利用宣傳窗、黑板報、橫幅等進行黨員志願者服務活動的宣傳，大力提倡助人為樂，無私奉獻的社會風尚，發動社區黨員居民繼承和發揚雷鋒精神。3月5日"情繫愛心、奉獻愛心、和諧新星"--望春街道新星社區"先鋒行動在社區"黨員志願者服務活動現場會在社區文體廣場隆重舉行，節日氣氛包圍着社區的每個角落。

一大早，來自社區的黨員志願者就來到了社區在廣場。在廣場上志願者們各自忙碌起來，大家紛紛拿出了自己的看家本事，有為居民法律、心理諮詢、社保、低保政策諮詢、就業培訓諮詢、醫療諮詢、優生優育諮詢、理財諮詢等等。特別是修車的、配鑰匙的和磨剪刀的深受居民們的歡迎。

3月8日早上社區組織黨員志願者參加望春街道"服務月"啟動儀式暨"鍛鍊自我，服務社會、共創和諧"為主題的黨員志願者便民服務活動。在活動中一位退休黨員志願者説得好："我在入黨時莊嚴舉手宣誓，要為實現共產主義理想奮鬥一生，社區是退休黨員繼續發揮作用的平台，要在這個平台上盡力為構建和諧社區貢獻自己的力量。

這一月來，我支部志願者活動經常有序，先後開展了黨員志願者對殘疾人、孤寡老人，下崗職工、貧困户等社會弱勢羣體進行結對，送崗位，送政策等一系列志願者服務活動，切實為他們解決實際困難。在活動中，我們注重和專業相結合，力求發揮專業特色，為社區貧困孩子提供了學業幫助，併為社區內的殘疾人、孤寡老人進行上門打掃衞生、陪他們聊天，給他們送去歡樂，送去最真摯的關懷。社區黨支部在週末組織黨員志願者開展"週末奉獻兩小時"創衞服務活動。清掃社區的主要道路及宣傳窗，爭做城市的美容師。

我們注重堅持"以人為本"的服務理念，讓黨員志願者服務活動儘量在內容、時間以及空間的安排上貼近黨員羣眾的需求。許多黨員志願者用上門服務、預約服務、結對服務等方式，滿足不同黨員羣體、不同層次羣眾的需求。

有關於志願者的活動總結 篇6

活動簡介：本次活動包括三個環節，第一個環節是在學院停車場進行志願者宣誓儀式。由來自不同系別的千位代表組成的隊伍，先是莊嚴地跟着戴煒宣誓，整齊又洪亮的聲音使我們內心頓時激動滂湃起來。接着是我們志願者協會的會長，學院的領導以及其他部門的相關人士發表講話。他們都表示了他們對我們志願者工作的讚賞和支持。第二個環節是志願者協會內部成員引導各位領導和同學參觀展板。近百塊展板都有着不同的主題，如"保護母親河"，"整髒治亂"，"關愛防艾"......並且每一塊展板都有解説員對其解説。他們將每一個主題拓展開來，再聯繫到我們身邊的一些事例，鼓勵志願者從身邊的每一件小事做起，共同為打造一個優美的生活環境而努力。第三個環節是到學術報告廳進行志願者表彰大會和授牌儀式。青年志願者們邁着輕快的步伐有序地進入這個神聖的殿堂，並且坐在指定的位置上。表彰大會正式開始了，首先是優秀志願者代表和其他幾位有關人士發佈講話，然後就是對我們學院的優秀志願者進行表揚並授予榮譽證書，接下來是由安順市的幾個部門的領導分別對我們志願者協會的幾位負責人進行授牌儀式，這代表着我們與他們結成較好的合作伙伴，並且在各個方面都互相幫助，盡己所能地支持對方的工作。本次活動接近尾聲時，由我們學院的手語愛心協會帶來一個精彩的手語表演"我是明星"，為本次活動增添了幾分色彩。在全體志願者和工作人員的極力配合下，本次活動順利地結束了。

成果：本次活動不僅增強了同學們對志願者工作的認識，讓他們體會到做為一名志願者應該具有什麼樣的品質，並且在工作及生活方面怎樣約束自己，也增進了我們志願者協會的友誼，為以後的合作打下了結實的基礎。

經驗教訓，不足之處：本次活動的第二個環節搞得不是很成功，沒有達到我們預期的目的。主要原因是上級領導臨時改變了我們行走的路徑，以致我們內部成員沒有來得及去安排，時間的倉促對本次活動造成了一定的影響。總結本次的經驗教訓，下次搞活動時要事先將活動的整個流程仔仔細細地向上級領導彙報，若有不足之處及時改正，再向我們下級成員安排，也希望學院領導能支持我們的工作。

本次活動使我們每個人不管是在學習還是在生活方面都受益匪淺，使我們深知作為一名志願者身上肩負的重任，在此我忠心地祝願我們志願者協會的活動能夠越做越大，越做越好，有一個前程似錦的明天。

有關於志願者的活動總結 篇7

x社區志願者服務站在街道黨工委、街道辦事處的正確領導下，在社會各界的大力支持下，緊緊圍繞讓居民受益、讓羣眾滿意這個中心，以社...

x社區志願者服務站在街道黨工委、街道辦事處的正確領導下，在社會各界的大力支持下，緊緊圍繞讓“居民受益、讓羣眾滿意”這個中心，以“社區以民為本，民以社區為家”為宗旨，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，積極推動社區黨建、社區服務、社區衞生、社區文化社區治安、社區環境進樓棟，不斷滿足社區居民的物質和精神需求，不斷開拓工作領域加強項目建設,得到了羣眾的充分肯定，產生了良好的社會影響。開展的活動形式多樣、貼近民生的社區志願者服務活動，取得了較大的進步。社區志願者活動無論從服務形式和服務內容上均有新突破，為全社區的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設做出了重要貢獻。指導思想和總體目標以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持以人為本、協調發展的原則，在加強社區志願者服務工作的同時大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，充分整合各種社會資源，建立街道社區與各社會單位團體的有效聯繫，進一步發展社區志願者服務事業。建立健全機制，全面拓寬服務領域我社區組建以社區黨委書記為首的社區志願者服務站組織機構，規範了社區志願者的招募、管理制度。建立以黨總支為總站，志願者組織機構為龍頭，以服務隊、志願者小組為分支機構的多層次的服務體系社區志願者活動總結社區志願者活動總結。以服務他人，社會為依託，積極探索志願者服務的新思路，新方法。

社區志願者活動本着在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中，培養全民志願服務理念，弘揚志願服務精神，建立有中國特色的社區志願者服務體系，成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標不斷的完善着。我社區的社區志願者活動正是在這一目標的指引下，奉行奉獻，友愛，互助，進步的準則。為社會提供志願服務，提高社區志願者素質，為社區文明和諧、社區的全面進步作出貢獻。在開展社區志願者服務行動的過程中，我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。具體以社區黨總支為龍頭，由社區志願者服務站組織牽頭，採取對外宣傳和對內報到的宣傳方式，加強了對志願者活動重點項目，重大活動或典型人物的宣傳力度。充分利用社區內部資源，通過宣傳欄、橫幅、發放傳單、電話聯繫等方式及時向社區發佈志願者活動相關信息。20xx年上半年，我社區志願者活動共開展大小活動15餘次，先後開展了社區黨員衞生大掃除、義務巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志願者服務活動。在活動中，我們力求發揮志願者特色，為社區羣眾提供了關於計生、醫療、法制等方面服務，併為孤寡老人、殘疾人、特困户等提供了打掃衞生等力所能及的服務，得到了社會各界的廣泛讚譽。

有關於志願者的活動總結 篇8

我們交通學院的青年志願者協會每年都會組織志願者去無償獻血車進行志願服務，很榮幸，這學期我成了其中的一員，可以做一名光榮的志願者。

11月29日，這學期第一次做獻血車志願者，還是和一名大一的國小妹一起去，為了有個良好的狀態，前一天晚上我早早的睡了覺。一大早起來，我整理了下衣服，去食堂享受了早餐的美好，就和學妹一塊去了東門等待我們的“校車”——702路公交車。

紅星大市場離我們學校並不遠，很快的我們就到了目的地。找到白色的獻血屋，我們跟漂亮的白衣天使——護士姐姐打了招呼，説明了我們的來意。護士姐姐對我們的到來表示歡迎，並給我們發了紅色志願者服裝，我們的志願服務工作就正式開始了。

紅星大市場的獻血車我還是第一次過來，對服務的內容不是很熟悉，不過在另一個參加過服務的同伴的幫助下，我漸漸熟悉了服務的內容。我們的主要工作是指導獻血者填表，然後引導獻血者上獻血屋到護士面前，幫獻血者倒一杯糖水，並在緊張時幫他放鬆一下心情。

紅星大市場人流量很大，不時有懷着愛心的人們過來獻血，我們也很熱心的為他們服務，我們輪流帶着獻愛心的人兒到獻血屋，看到他們的微笑我們也很滿足。讓我印象深刻的是幾個剛上大學的妹子，估計她們是週末一起出來逛街，看到獻血車就過來進行無償獻血。幾個女生一起説笑間過來坐下，一個妹子在填表時拿出身份證，結果發現未滿18歲，對此我們只能歉意的一笑，她的朋友們都笑了笑，説“你太小了，下一年我們再一塊來吧。她們的善心給我們帶來了温暖，突然間驅散了冬日的嚴寒，我們的心都暖暖的。

微笑服務在臉上，文明用語在嘴上，勤快動作在手上，以真情換理解，以奉獻精神贏民心，樹立熱愛公益，忠於職責樂於奉獻文明服務的風尚，切實把獻血者當成朋友。在獻血志願服務中，我看到了人性的原始美，我的視野也得到了開闊，對世界觀人生觀的理解也得到了深化，感受到我們的志願工作是需要一份愛心一份堅持。

我相信隨着我們志願者隊伍的強大，再通過我們大家共同的努力，我們的社會會越來越進步。讓我們新世紀的志願者一起投入到樂於奉獻的洪流中，從你我做起，從自己做起，讓奉獻這棵常青樹永遠葱鬱繁茂。

有關於志願者的活動總結 篇9

沒想到這次活動得到了廣大社區居民的熱烈響應，活動開始不到10分鐘，就已經有一些大爺、大媽拿來早已準備好了自家蒐集來的廢舊電池，前來更換環保袋子(這還是因為孩子們前一週的廣泛宣傳的結果呢!他們早就印好了傳單，在社區發放，其中還有我兒的哥們們的熱心家長們的功勞)。這個利用更換環保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的，這個主意真得不錯，人們看到花花綠綠的環保袋，即使忘記帶來了，也都會盡量跑回家一趟，並儘可能多蒐集一些前來更換。這次活動非常成功，之所以這樣説主要是已經達到了以下目的：

一、在社區廣泛宣傳了電池對環境的危害，使人們認識到電池不能隨意丟棄，一定要有序回收。

二、通過此次活動，不僅大人們對電池有了認識，參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環境保護的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊，還將大家帶來的塑料袋還有塑料瓶等垃圾也一併收拾利索了。

三、孩子們在此活動中收穫更多。他們瞭解了舉辦一個活動的全過程，組織活動的技巧，對公眾表達意願的方法，例如，有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話，比較膽怯，但是漸漸的，隨着活動進展，孩子們越來越知道如何表達，如何宣傳，如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。有些孩子在活動中遇到了一些困難，比如當初規定好了2-5個廢舊電池可換1個環保袋，6個以上可以換兩個(當時為何這樣規定呢?首先考慮到這是一項公益活動，萬一有的人只有2或3節電池，那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來。而6個以上的人如果較真，非要按照2個2個的計算的話，也可以給他3個。原來就想，大家不會為一個兩個環保袋為難孩子們吧，可是就會有這樣認真的，孩子們有的就疑惑了，到底該怎麼辦?他們都在動腦筋想辦法，來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池，直接就找孩子們要環保袋去買菜用，有一個奶奶更有意思，活動快結束時只剩下兩個環保袋了，她那一塑料袋電池拿來了，就跟孩子們急了，嫌棄兩個環保袋少了，不依不饒，其中一個孩子很棒，直接跑回家把我們留給她的那個環保袋貢獻出來給了這位奶奶，總算平息了她的怒火。

孩子們不僅增強了自信心，同時還學會一些解決問題的方法了。呵呵!社區的居民們都紛紛稱讚這次活動真的辦得很好，他們都知道電池對環境的危害，但就是不知道哪裏回收，很多人都在期待着下次活動的來臨。

通過此次活動，孩子們還一起發現了活動的缺陷，及時糾正並調整了策略，相信在未來的活動中他們一定會更加出色。

有關於志願者的活動總結 篇10

一 、活動目的及宗旨

(1)5月8日是第61個世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的瞭解世界微笑日

(2)利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。

(3)希望同學們每天對自己微笑一下，把微笑傳遞給每一位朋友，傳達到每一個角落。

(4)讓農大學生更加了解青年志願者協會

二 、活動準備及過程

活動時間：5月8日上午8：00——18：00

活動地點：南校區生活橋

前期準備：在世界微笑日主題活動活動之前，5月3號院青協召開會議對活動進行統籌安排，對各成員分配任務，充分考慮活活動過程中的問題並做好準備，會長與成員密切協作，積極討論活動的相關事宜。

宣傳活動：1)分配任務，組織調相關人員將展板、海報做好。

2)為了充分宣傳本次活動，在活動前我們通過電子屏幕，宿舍宣傳欄粘貼通知，並以海報及展板的形式宣傳出去，使廣大同學瞭解本次活動並積極參與進來。

前期準備→加大宣傳→組織人員佈置現場→現場發放氣球→擇機拍攝照片→沖洗相片→製作展板→展出展板

三 、活動內容

5月8日由我南校區植保學院青年志願者協會發起並舉辦的—世界微笑日主題活動在廣大同學們的支持下如期舉行。

活動當天，我們社團向大學生事務服務中心，借了麥克風及音響等設備將現場的氣氛充分調動起來，我們成員之間密切協作使我們的活動達到了預期的效果，所做展板也得到了廣大同學的好評。

四 、總結

從活動的前期準備到結束，總體來説此次活動圓滿成功，本次活動豐富了同學們的課餘生活，拉近社團成員之間的距離，也讓成員之間有一個良好的溝通交流機會，為我們以後的工作發展奠定了一個良好的基礎。

其中表現在以下幾個方面

1) 廣大社團成員積極參與到活動當中，將社團的事當作自己的事情來做，積極負責。

2)鍛鍊了社團成員的能力，活動進行前進行了明確的分工，條理清晰。在活動過程中各成員有了不同程度的鍛鍊，全校師生積極參與到活動當中，表明了對我們院青協的信任和支持。

雖然這次活動進行的成功，但在一些細節方面還應進行調整和改進。

1) 對於活動準備不足，我們必須承認存在不足和失誤，我們必須深刻認識並在未來的工作中加以改進，這一點關係到我們社團的今後發展。

2) 活動前期預算失誤，造成不必要的浪費。

總而言之，這次活動是成功的!在每一次活動中發現問題並積極改進，進而超越過去，不斷進步。我們相信在青協全體成員的共同努力下，協會一定會越辦越好!

有關於志願者的活動總結 篇11

很榮幸，這學期參加了首屆我校XX大學和XX省氣象局聯合舉辦的“XX省氣象科學普及志願者暑期社會實踐活動”。因為我們對志願者這個名詞非常敬仰，對志願服務非常向往，同時，我們也是院青年志願者站中的成員，所以我們積極地報名參加了這個活動。此次活動經過層層篩選，在我院共選了50名志願者，很幸運能成為其中成員。

通過學校組織的這次充滿意義的活動，都希望自己能夠真正踐行作為一名志願者的光榮義務。因此，我們開始了這趟為期3天的充滿期待的社會實踐之旅。8月7日，我來到了XX區氣象站，希望來到這裏可以更多地瞭解和學習有關氣象知識，豐富我們的關於氣象知識，這樣，我們便可以宣傳更多地氣象知識。首先，熱情的工作人員帶我們對氣象局進行參觀。在這裏不僅有先進的計算機設備，一流的氣象監測儀器，還有一羣兢兢業業的工作人員。走進氣象局，裏面的儀器讓我們看的眼花繚亂，有風向標，百葉箱，蒸發筒，量雨器，地面温度計，還有風杯，傳感器，避雷針……聽講解的氣象工作人員説，這些儀器的作用可大了！百葉箱能測出空中的温度，量雨器能測出今天的雨量是多少；地面温度計能測出地面的温度；風向標能告訴我們今天是東南風還是西北風。

之後我們又觀看了電視天氣預報節目的製作過程，看着節目主持人三言兩語就把未來兩三天的天氣娓娓道出，顯得輕鬆自如，其實這短短几分鐘的節目，卻凝露了氣象工作者的勞動和心血。據工作人員説，有各種天氣雷達，多顆氣象衞星組成的天氣監測網會在每天規定時間內進行觀測，從地面到高空，陸地到海洋，全方位多層次地觀測天氣變化，並將觀測數據迅速彙集到氣象中心，氣象台的計算機會將收集的數據進行處理和運算，得到天氣圖，為預報員提高預報依據，預報員作出預報後及時發送給電視節目製作單位進行製作，這才有了節目主持人“指點江山話風雲”的那份瀟灑和自信。

一個偉大的追求，一個偉大的理想，讓我們揚起青春的風帆把我們的熱情奉獻給這個社會，弘揚志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，做現代文明公民，構建社會和諧社會，緊緊抓住時代主題，完成偉大的歷史使命。

有關於志願者的活動總結 篇12

此次是以“幼兒園志願者”為主題的德育活動。活動旨在通過青年志願者活動，弘揚雷鋒精神，激發青年學生間關懷互助的作風；增強同學們的社會責任感，讓大家瞭解社會，關注社會，從中學會關愛互助，尊老愛幼；養成良好的行為習慣。

志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神；是中華民族助人為樂的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。環藝136班這次組織了為“天天向上”幼兒園小朋友服務的德育活動。

活動按照策劃流程如下進行：

x月15日星期五下午由團支書、班長提前聯繫好幼兒園，取得了對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便於開展活動。隨後制定了一張時間、活動安排計劃表。通知參與人員帶上活動所需工具與資料。在活動之前，向活動指導王老師彙報。

x月19日下午，由活動負責人帶領志願者們通過坐公交到達活動地點——天天向上幼兒園，在與小孩子園負責人聯繫上後，進行分工和分組，並再次強調了一下 注意事項：注意個人言行，注意維護志願者形象。接着由稂潔同學負責教小朋友畫畫；在活動的同時，團支書負責拍攝照片。

通過這次活動，同學們體會到更好的與公益相接觸，弘揚雷鋒精神以及傳統美德，從此而愛上公益，幫助人們是多麼開心的一件事。在志願者服務的時候知道要團結互助，才能更好的辦事，同時也鍛鍊同學們的實踐組織能力，豐富了實踐的形式與內容。加強了班幹部之間的合作，增加了同學之間的瞭解和溝通。

另外，在這裏跟大家分享兩位同學的心得：

稂潔同學説：通過圖畫能引發小孩子動手、動腦，支持小孩子與活動環境的積極互動，引導小孩子根據自己的興趣愛好對客觀事物進行動手操作和動腦思考。探究是兒童在動腦思考基礎上的動手操作，是兒童動腦思考和動手操作交織進行的活動。不能讓小孩子開動腦筋思考的動手操作活動，不能被看作是探究活動。在圖畫的教導上，應該引導小孩子提高興趣，發揮想象力。因為興趣是的老師！只有跟這些年齡段的孩子講他們感興趣的東西，才能真正的引起小孩子的好奇心，使活動更加有氣氛，有意思，有意義，也才能起到發展小孩子思考能力和探索能力的作用。

賀達武同學説：良好的教育環境能激發小孩子各方面的興趣，如：經常聽音樂，使小孩子注意某些音樂旋律，就容易激發小孩子對音樂的愛好；給孩子講一些有趣的故事，則能引起孩子對閲讀的興趣；讓小孩子廣泛地接觸生活中一些他們能理解的事情，開闊他們的視野，豐富知識，可以培養小孩子多方面的興趣愛好。興趣越廣泛，他們的精神世界就越豐富，思維就越活躍。即使是最頑皮淘氣的孩子，一旦置身於新的環境中，也會睜大眼睛，專注地認識這個世界。他們會很有興趣地觀察樹上叫的小鳥，水中游的魚兒，地上爬的小蟲等等。在觀察的過程中，他們常常會驚喜地發現大蒜長芽了，蘿蔔葉子長出來了，小蝌蚪長出腿了。

是的，正如前面兩位同學所説：這樣慢慢地就會培養起小孩子穩定的求知興趣，使他們在觀察中發現，在生活中詢問，在詢問中思索。因此，在小孩子園我們充分地利用教室的各個角落，佈置了建築區、角色區、科學區、閲讀區、自然區、美術區、手工區、音樂區、結構區等等，並根據教學內容和季節的不同，不斷地提供新的材料和內容，儘量騰出可讓小孩子活動的地方，使孩子們不感到教室佈置的呆板，可以根據各自的興趣來學習。平時，我們也經常帶領小孩子到室外園外去，大自然中的鮮豔的色彩、萬千的姿態、神奇的變化最能吸引天真活潑、富於好奇心的小孩子，在這種自然、和諧、輕鬆愉快的氛圍中，小孩子對周圍事物的關注和學習的興趣被大大的激發起來。

有關於志願者的活動總結 篇13

轉眼間支教工作已接近尾聲，這十八天的支教經歷已經在我的人生道路上寫下了不平凡的一頁。十八天的酸、甜、苦、辣，早已深深地印在了我的心裏。十八天，對於我和那裏的孩子來説，太短了，實在是太短了，還沒有來得及回味就已經踏上了返程的火車。這十八天，在給孩子們留下美好回憶的同時，也給了我們提供了鍛鍊成長的機會。在相處的日子裏，我們各方面都在進步。現就從以下幾個方面對我的這次支教工作做一下總結：

第一：教學方面

教學作為我們支教活動最主要的部分，對於我們這些從來沒有上過講台講課的大學生來説，是一個巨大的考驗。但是，在長沙，我就做了充分的準備。每次給孩子們上課前，我都會認真的備課，力爭每節課都給孩子們介紹一些新的東西。

同時，在支教過程中，我擔任了國中一年級的班主任。當我接過國中一年級時，我就感覺到了我身上的責任有多重。我始終把“愛心點亮生命，責任成就未來”的支教口號銘記在心中，用責任和愛心去上好每一課。當然，在這些孩子當中，肯定有特別不聽話、特別調皮的孩子，對於這些孩子，我也是給予了足夠的耐心，我給他們無微不至的關懷，希望關懷能夠拉近我們之間的距離，能夠改變孩子們對讀書的看法。在課間的時候，我也儘量去和這些孩子接觸，理解他們的性格特點。無論是在上課還是在課間，我都始終堅持自己的教學信念——用自己的人生經歷去影響與感化自己的學生。就這樣，我在教學的過程中收穫了孩子們的信任，很多孩子都喜歡和我在一起玩，跟我聊天。當我要離開的時候，孩子們送給我好多禮物就是的憑證。

其實，我認為教學要想取得好的效果就必須走到孩子們中間去，用自己的行動去影響自己的學生。

第二：調研走訪

調研走訪，也是我們支教工作的重要組成部分。整個支教過程中，我和其他老師一起走訪過四次。在這四次走訪過程中，每一次都給我不一樣的感受。走訪中，能夠真實的體驗這裏人們的生活，總的來講，這裏的村民家裏面的生活都差不多，經濟作物大多都是：種煙葉，除了種煙葉之外可能就是養一些家畜用來增加家裏面的收入。但是，這裏孩子們的狀況就不是太樂觀，很多孩子成績還好可是家裏面沒有錢送他上學，只好留在家中幫助爸爸媽媽幹農活，白白浪費了自己的讀書時光。在走訪的過程中，我還可以跟孩子們一起聊聊天，談談現在與未來，具體瞭解孩子們的生活與學習狀況。

走訪給我的收穫就是：親近了這裏的生活，更加了解了這裏的孩子。

第三：日常生活

在生活上，我也克服了諸多的困難，我在來之前都未曾下過廚房。來到這裏之後我拿起鍋鏟學着做飯，甚至是砍柴、燒火，用大鍋煮飯。好在適應力都比較強，很快就學會了一些基本的東西，做起飯來也像模像樣。我對這樣的生活顯得很開心。我來這裏除了教學生，也是對自己的一種學習與鍛鍊。早上六點多種就起來做飯，然後開始一天的課程，中午的時候，我累了就爬在桌子上睡一會，或者把凳子拼起來躺一會。有的老師甚至是中午不休息，在教室裏給學生補課，或者和他們一起聊天，開啟他們心靈的窗户，走近他們的世界去了解他們的想法。在這裏，老師和學生相處的很愉快，上課是師生，下課是朋友。

我和其他的一些老師也發生過一些小矛盾，不過，通過談心、交流，這樣的矛盾都能夠得到很好的解決。

我們十四個人，生活上就是一家人，互相幫助、團結合作。讓我們在艱苦的支教生活中，收穫友愛。

有關於志願者的活動總結 篇14

科大社區在區委、區政府及泰前街道黨委、政府的正確領導下，不斷解放思想、與時俱進、認真貫徹落實科學發展觀，積極開展社區的各項建設工作。特別是社區志願者活動多元化、多層次的面向居民全方位開展，有力地推動了社區各項工作的開展，使社區工作走進基層、走向居民,真正起到了服務於民的作用。現將20xx年來開展志願者活動情況向上級領導彙報如下：

一、志願者隊伍組織建設情況

科大社區立足工作實際，走家入户，由各樓長牽頭,對轄區居民進行調查，瞭解他們所需和意願。社區內退休老黨員、老幹部較多，他們很希望我們社區有自己的文體隊伍，以豐富社區老年居民朋友的業餘文化生活。社區根據他們意願，共組建科大社區合唱隊、科大楓葉藝術團、科大社區老年腰鼓隊、老年體育志願者隊伍四支老年志願者隊伍;利用學校這一資源優勢，組建了青年志願者隊伍、愛心家教志願者隊伍、家電維修志願者隊伍;還把轄區內的黨員積極發動起來，成立了"泰山先鋒"志願者隊伍;為方便居民健康查體和看病就醫，在山東煤礦療養院組建了科大志願義診服務隊;還成立了計生協會志願者隊伍、科普志願者隊伍等。每支志願者隊伍在社區黨支部的帶領下，下設志願隊隊長和成員，由他們帶頭制定志願者，組織活動內容，進行實施活動，使各支志願者隊伍活動開展得有聲有色、深入人心。

二、一年來志願者隊伍活動開展情況

(一)社區的志願者活動樣式多元、內容豐富

社區服務是社區建設中重要的一環。我們利用開展志願者活動，進一步拉近與居民間的距離，更好地服務於居民，讓居民在志願者活動中得到精神上的陶冶和素質上的提高，從而提高居民對社區的認同感和歸屬感。

我們科大社區在上級部門的正確領導下，不斷變換社區志願者隊伍活動的新形式和服務內容，組織轄區內志願者隊伍先後主要開展了社區文體志願者敲鑼打鼓為轄區駐地單位和居民成員"春節大拜年",進一步加強了社區與屬地單位的聯誼關係;特別是組織轄區內居民志願者和社區工作志願者對大學生進行"心防"教育活動，利用每年的新生入學之機，對新入學大學生開展"入學温馨提示"和"注意安全、防盜防騙"等心防教育，使青年學生教育在社區服務範圍內開展了一個新的層面。

這項活動還在持之有效地進行當中，使"鄰居文明公約"真正走進千家萬户，走近居民的心中和生活中，成為約束居民行為的標準，使鄰里守望，鄰里和諧近在可現,並激發每一位居民都勇爭文明居民，推進了社區"文明、祥和、和諧"的進一步發展。年末歲首之際，十二月二十五日,我們將和干休一所聯合舉辦"慶元旦、大型書畫筆會"，屆時邀請市、區書畫家和駐地單位有書畫愛好者參加，現場揮毫潑墨，廣大居民和駐地官兵觀摩他們精彩獻藝。

通過這一活動的開展，營造了我們社區溢有清雅的書香氛圍，並提高了社區居民對"書畫"這一中華瑰寶的熱愛和宣揚，使我們在魏魏泰山下，大力渲染泰山文化,並藉此契機，共建軍民"魚水情"，全力打造我們社區文化。

(二)志願者活動開展以居民需求為出發點，以居民滿意為落腳點，全力向居民全方位服務邁進

把"愛心和真情"送到居民家中是我們志願者隊伍的服務宗旨。今年，在四川汶川大地震發生後，社區志願者多次紛紛慷慨解囊捐款捐物，為我們的同胞奉獻自己的愛心，而且還帶動了社區居民也積極參加到捐助活動中來，滴水匯多成能成河，志願者和社區居民們的愛心，紛紛飛向四川我們的受難同胞，讓我們的同胞感受到祖國大家庭的温暖。

把健康送進居民家中是們對社區居民開展的一項"親情服務"。今年以來，社區志願義診服務隊多次在各居民區開展了免費健康查體義診活動，受到了廣大老年居民朋友的一致認可和喜愛。一位老年居民激動地説："科大社區的服務工作真是周到、細緻到家了，把健康和温暖送到了我們家中。

總之，志願者活動在我社區開展得紮實有效，成績卓著，取得了一定的效果。使我們的社區工作由單一的形式變成了志願活動的多種喜人樂見的形式，向社區廣大居民展開服務工作，使工作服務變成温馨親情服務，直接走進居民的日常生活，深入人心，得到社區居民們的一致認可和讚譽。真正體現了社區服務"以居民需求為出發點、以居民滿意為落腳點"的服務宗旨。進一步夯實了社區"黨建、文化、服務"三大陣地建設。

有關於志願者的活動總結 篇15

青年志願者在當今社會中也扮演着極為重要的角色，在不斷的前進和發展中得到了更多的進步。當代青年都是有着高度的思想覺悟，有着強烈的民眾意識，有着更高更遠的追求，有着為祖國將來的強大奉獻寶貴青春的魄力的人。所以青年志願者行動也是順理成章的實現了，在不斷的前進和發展中得到了的進步，這些才是我們最看重的東西，青年志願者代表着當代最先進的青年。

青年志願者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業,以青年參與為主題,以志願服務為手段,通過青年志願者為他人,為社會提供服務和幫助,推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展.本行動是一個致力於創造美好明天的行動,是有個着眼於開拓未來的事業,是青年創業和增強社會責任感的偉大事業.溧陽職教中心機電工程部青年志願者活動在校團委的關心和支持下,我部青年志願者活動積極參與社會,瞭解社會,服務社會,組織了大量的富有特色的志願者活動.

特別是20xx年以來,成績突出,有力的推動了該項活動的深入開展.機電部青年志願者行動始終堅持致力於幫助多層次社會保障體系的建立和完善,致力於消除貧困和落後,消滅公害和環境污染,普及科學文化知識,促進經濟社會協調發展和全面進步;致力於建立互助友好的人際關係和良好的社會公德,推動社會主義精神文明的建設的宗旨.按照鞏固,提高,延伸,輻射的工作思路,利用各種志願服務活動,宣傳活動,循序漸進的拓展了我部青年志願者活動的服務領域,有力的促進了我部的精神文明建設.

一、建立健全機制,全面拓寬服務領域XX年,我部在校團委的指導下,制訂了我們的行動發展規劃,並建立健全了組織機構,成立了分管發展,註冊,策劃,宣傳等多個職能部門,規範了青年志願者的招募,管理制度.各小組統籌管理,建成以團總支為總站,志願者協會為龍頭,以服務隊,班級分站,志願者小組為分支機構的多層次的服務體系.建立了青年志願者檔案,組成了一支固定有序的青年志願者隊伍,逐步形成了中心——分點——志願者的服務網絡.

二、以服務他人,社會為依託,積極探索志願者服務的新思路,新方法.青年志願者活動本着在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中,培養全民志願服務理念,弘揚志願服務精神,建立有中國特色的青年志願者服務體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標,不斷的完善着.我部的青年志願者活動正是在這一目標的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,進步的準則.組織和指導全院青年志願者活動,為社會提供志願服務,提高青年素質,為經濟社會的協調發展和全面進步作出貢獻.

有關於志願者的活動總結 篇16

“黨員志願者活動”是一項體現黨的先進性、發揮黨員先鋒模範作用的民心工程，為積極響應市委、市政府的號召，在黨員中進一步踐行“三個代表”的重要思想，鞏固和發展黨員的先進性教育成果，增強黨員的黨性和為人民服務的宗旨，充分發揮了基層黨員的先鋒模範作用，提升了黨組織在羣眾的影響力。我單位以實際行動響應號召，開展了黨員志願者活動，求真務實，鋭意創新，圓滿完成了各項任務，現總結如下：

一、我單位對全體黨員進行了志願者活動動員，要求全體黨員以身作則，率先垂範，積極投身於這一活動中，羣策羣力。同時借我們的志願服務系列活動的開展，進一步擴大黨員志願者的影響，弘揚社會新風，促進“三個文明”建設的協調發展，為創建和諧商丘作出應有的貢獻。

二、我單位黨員志願者活動還將不斷繼續深入開展，組織引導黨員積極參與政策宣傳、法律援助、科技諮詢等志願服務活動。為確保黨員志願者服務活動取得成效，設立便民服務箱、熱線電話等形式，廣泛收集羣眾需求信息，科學設計確立服務項目。以後還將不斷開展類似活動，並且立足本職，不斷開拓進取，為建設和諧商丘作出應有的貢獻。

三、為注重實效，我們廣泛開展活動，使黨員在參與活動過程中充分發揮模範帶頭作用，進一步激勵了廣大黨員立足本職，紮實工作，永葆黨員先進性的決心，以自己的實際行動帶動廣大居民羣眾，同時擴大了黨員志願者的影響，弘揚了社會新風，促進了社會文明建設的協調發展。

四、建立定期培訓制度。我單位採取有針對性地對黨員志願者服務隊骨幹黨員和志願者進行相關知識培訓，重點在服務意識、責任義務、服務標準和專業技能等方面給予輔導，切實提高了服務活動的質量和效果。

五、建立長效服務機制。我單位積極推廣“志願服務時間”、“互助服務”、“服務轉換”等有效形式，把提供志願服務與優先享受志願服務結合起來，在志願者自身需要社會提供幫助時可以優先得到志願服務，從而使志願者服務成為“付出、積累、回報”的愛心行動，吸引更多的人蔘與到黨員志願者隊伍中來。

有關於志願者的活動總結 篇17

x社區志願者服務站在街道黨工委、街道辦事處的正確領導下，在社會各界的大力支持下，緊緊圍繞讓“居民受益、讓羣眾滿意”這個中心，以“社區以民為本，民以社區為家”為宗旨，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，積極推動社區黨建、社區服務、社區衞生、社區文化社區治安、社區環境進樓棟，不斷滿足社區居民的物質和精神需求，不斷開拓工作領域加強項目建設,得到了羣眾的充分肯定，產生了良好的社會影響。開展的活動形式多樣、貼近民生的社區志願者服務活動，取得了較大的進步。社區志願者活動無論從服務形式和服務內容上均有新突破，為全社區的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設做出了重要貢獻。一、指導思想和總體目標以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持以人為本、協調發展的原則，在加強社區志願者服務工作的同時大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，充分整合各種社會資源，建立街道社區與各社會單位團體的有效聯繫，進一步發展社區志願者服務事業。二、建立健全機制，全面拓寬服務領域我社區組建以社區黨委書記為首的社區志願者服務站組織機構，規範了社區志願者的招募、管理制度。建立以黨總支為總站，志願者組織機構為龍頭，以服務隊、志願者小組為分支機構的多層次的服務體系。三、以服務他人，社會為依託，積極探索志願者服務的新思路，新方法。

社區志願者活動本着在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中，培養全民志願服務理念，弘揚志願服務精神，建立有中國特色的社區志願者服務體系，成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標不斷的完善着。我社區的社區志願者活動正是在這一目標的指引下，奉行奉獻，友愛，互助，進步的準則。為社會提供志願服務，提高社區志願者素質，為社區文明和諧、社區的全面進步作出貢獻。在開展社區志願者服務行動的過程中，我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。具體以社區黨總支為龍頭，由社區志願者服務站組織牽頭，採取對外宣傳和對內報到的宣傳方式，加強了對志願者活動重點項目，重大活動或典型人物的宣傳力度。充分利用社區內部資源，通過宣傳欄、橫幅、發放傳單、電話聯繫等方式及時向社區發佈志願者活動相關信息。20xx年上半年，我社區志願者活動共開展大小活動15餘次，先後開展了社區黨員衞生大掃除、義務巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志願者服務活動。在活動中，我們力求發揮志願者特色，為社區羣眾提供了關於計生、醫療、法制等方面服務，併為孤寡老人、殘疾人、特困户等提供了打掃衞生等力所能及的服務，得到了社會各界的廣泛讚譽。

有關於志願者的活動總結 篇18

青年志願者活動是跨世紀青年文明工程的重頭戲，是適應時代要求和社會需要應運而生的新事物，是新形勢下豐富和發展學雷鋒活動、培育“四有”新人的有效載體，是調動青年參與團活動積極性、主動性的一種有效方法。多年來，__中學廣大青年志願者本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，按照“活動規範化、組織支部化、隊伍正規化、陣地長期化、運作社會化”的要求，以“奉獻社會、服務他人、鍛鍊自我”為宗旨，積極投身創建校園精神文明和社會志願服務活動，多次開展各具特色、豐富多彩的志願者活動，取得了一定的成績。學校青年志願服務隊已成為學校德育工作中一道亮麗的風景線。它是學校對學生進行思想政治教育和傳統美德教育的重要途徑，也是我校共青團工作和青年工作的有機載體。“成才在校園，奉獻在社會”已成為學校廣大青年學生的共識。由於工作顯著，學校團委曾被東山團縣委授予“青年志願者活動先進集體”榮譽稱號。

一、制定《__中學青年志願者服務隊管理條例》，建立完善青年志願者長效的工作機制。

__中學青年志願者服務隊自成立以來，我們就着手建立《青年志願者服務隊管理條例》，並逐步探索建立起青年志願者招收、面試、註冊、培訓、評估到考核獎勵的一套制度。青年志願者服務活動作為一項長期的服務活動，貴在自願，只有充分尊重學生意願，堅持自願參加的原則，招收志願者才能名副其實，志願者行動才會具有內在持久的原動力。因此在招收時，我們加大宣傳力度，讓學生明白青年志願者是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是繼承中華民族的傳統美德，推進新時期精神文明的新舉措。每次報名結束後，我們對所有的志願者進行了集中統一面試，對合格者進行註冊登記，填寫好《__中學志願者註冊登記表》，做到統一註冊、統一管理，並以項目註冊為龍頭，推進重點項目的志願者註冊工作，不斷加強青年志願者的隊伍建設。志願者的註冊制度為廣大志願者提供一個累進激勵的機制，這必將吸引更多的學生加入志願服務行列。與此同時，我們為學校青年志願者製作統一的帽子、授帶、服務意見反饋卡、旗幟。在每年的國際志願日期間，我們及時召開了經驗總結表彰大會，表彰一批青年志願者先進個人，逐步探索出一條建立學校青年志願者長效機制的有效途徑。

二、抓組織，抓管理，充分發揮青年志願者骨幹的典範示範作用

在青年志願者的管理上，我們採取了服務隊管理與青年志願者管理相結合的方式，我們善於在青年志願者管理隊伍中發現有組織能力的骨幹力量，並加以委任。他們會在志願者中起到帶動和領導作用，在活動中架起了志願者與服務隊之間的橋樑和紐帶，為各項志願者活動的開展發揮了巨大作用。每支志願者隊伍都表現出很強的組織性、紀律性和強大的凝聚力，圓滿地完成每次的志願服務活動，得到的普遍的讚譽。陳攀同學是學校學生會生勞部部長、學校青年志願者服務隊長，每次學校開展志願者活動，他總是身先士卒，迅速組織各小隊長、青年志願者開展活動。

三、真抓實幹，務實求效，組織志願者開展各項服務活動

1、立足校園，開展“__是我家，美化靠大家”為主題的校園三化建設。

幾年來，青年志願者服務隊為“綠化、美化、淨化”三化建設作出了十分突出的貢獻。20__年_月份在學校團委會的倡議下，全校學生共為學校校園建設捐款___元。此外，他們還經常整理校園環境衞生，剪修花草，澆灌樹木，保護花圃，美化共青團綠化帶，為學校的校園環境建設作出積極的貢獻。

2、放眼校外、服務社會

學校團委會經常組織青年利用節假日、課餘時間深入開展尊老敬老、扶貧幫困、社區服務、環境保護等多類志願服務活動，幫助他們增強社會責任感，弘揚文明新風尚。

(1)組織青年志願者到東山縣福利院開展“我為孤寡老人獻愛心”活動。進一步弘揚中華民族“尊老、敬老、愛老、助老”的優良傳統，以實際行動弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，讓老人們感受到社會給予的温暖和愛心。

(2)開展“__是我家，美化靠大家”為主題的社區環境整治活動。讓團員青年把愛心灑向社會每一個角落，以此來更好地保護環境。

(3)組織團員青年到街上清理亂張貼“牛皮癬”活動。進一步提高學生的社會責任感，弘揚文明新時尚。

(4)積極響應__縣委、縣政府為“創建全國優秀旅遊縣”的號召，在團縣委的統一部署下，認真參與__地區環境衞生大整治活動。

3、開展“為貧困生送温暖”活動。

學校團委和各班團支經常開展“為貧困生送温暖”活動，讓貧困生感受到學校團組織對他們的關愛，從而更加勤奮學習，以優異的成績來回報老師和同學們的關心。__同學是一個貧困生，生活困難。在班級團支部書記的倡議下，全班同學除了為他捐款__元外，還給他買了一套新衣服和一個新書包，讓他感受到班集體的温暖和愛心。

4、發揚“人人為我，我為人人”的精神，主動服務於我校的會考。

每年會考，青年志願者便忙碌起來，有的打掃校園環境衞生，有的整理班級衞生，有的搬課桌椅，忙的不亦樂乎，為我校創設良好的考試環境而不懈努力。

5、積極參與環境友好型社會建設。

學校團委會組織青年志願者開展植樹造林、護花種草、促進校園垃圾分類收集和綜合利用等環保服務活動，積極組織青年志願者宣傳節約觀念和環保理念，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，在資源節約型、環境友好型社會建設進程中發揮志願服務方式的獨特作用。

我校開展的青年志願者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生參與社會服務活動，接觸了社會、瞭解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢於實踐的積極的精神狀態。提高了與人交流、懂得理解、善於協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責、學會了追求，對於青年志願者的的理解也隨着活動和實踐的深入而不斷加深。幾年來，__中學青年志願者隊伍不但以實際行動在師生中和__地區羣眾中樹立了美好的形象，而且通過這些活動，增進學校師生團結友愛、互勉共進的感情，許多學生從志願者身上學到了從小事做起、從點滴做起，從不間斷、從不氣餒地為他人服務的高尚品質，懂得了做人的道理。

青年志願者服務活動是一項富有生命力和廣闊發展前景的事業，我們要在總結前期工作的基礎上加強組織，規範管理，以活動促發展，把我校的青年志願者工作深入紮實的開展下去。

社區服務活動總結今天下午，我和幾個國小的學生在我區開展了社區志願者的勞動有五名學生參加，活動分為一系列的活動如下：

(1)支付的報紙為社區居民，也許我們訂閲從郵箱獲取日報，從來沒有嘗試過覺得自己胖報紙，厚厚的一摞報紙，一個副本發送到不同的住宅樓，每個郵箱去，雖然不是很難，但它仍然是真的需要仔細和耐心，很細心給我們的學生完成了工作認真負責，證明了自己是一個優秀的成員，我們的使命!

(2)在一定範圍內的社區清潔，分為兩組，一組負責此類任務掃街，掃街的過程中很難看到我們的學生，他們相互補充的無畏累，不怕髒的精神作用，他們完成了出色的工作。通過學生的街道清掃後，特別乾淨整潔!另一組學生負責清理社區草坪和一些垃圾，雜物。學生們的辛勤工作後，對環境的草坪社區顯著改善，乍一看，綠色。

(3)服務孤，孤獨的老人，幫助做家務，之後廢紙賣掉買水果等。我認為這個事件是我們的團隊精神和對學生的文化素質的體現，作為一名學生，我們應該培養自己的精神文明建設，這對我們來説是為高中學生更有必要。通過在學生的素質這樣的活動方式得到了機會文明得到很好的體現和發揚。

在未來的一個良好的開端，我們將加倍努力，社區活動我們的努力，一個沒有戰鬥做的更好!從我們希望能夠堅持下去，繼續努力，真的能體會到責任與義務，高中學生的表現，真正做到了為他人服務，為社會做出更多的貢獻未來!

有關於志願者的活動總結 篇19

級---班尊敬的學院領導：

您好!我是級---班的一名學生，我叫---。我們是青年志願者，用奉獻共創温馨家園：我們是青年志願者，用愛心把旗幟鑄就：青春似火，青春閃光，青春無悔，青春不朽，青年志願者每每聽到這動人的旋律我都會感到自豪，因為我也是一名青年志願者。在此申請優秀青年志願者，以下是我的具體資料。

一、我對青年志願者早期認識與瞭解階段：

在高中階段時，我就聽説過青年志願者這個名字，但瞭解還不是很深，只知道他們是熱心服務社會的，發揮着螺絲釘的精神。因此，懷着新鮮好奇的心理，我申請加入了--烏市市青年志願者協會併成為了一名青年志願者，自加入以後，我更清楚了青年志願者協會是一個有組織，有紀律的團體，以服務社會貢獻社會為只要活動目的。做的是贈人玫瑰，手有餘香的活動。這使我對青年志願者有了更深層的熟悉。去年我步入了大學的校園，加入了思政部分團委志願者服務隊，通過學習，我瞭解到很多關於青年志願者的知識，有了許多深刻的體會：

1、青年志願者行動的宗旨

作為青年志願者行動的宗旨是：通過開展青年志願服務，推動社會主義精神文明建設，促進社會主義市場經濟體制的建設和完善，提高青年整體素質，為經濟社會的協調發展和全面進步做出貢獻。

2、作為青年志願者行動的口號

作為青年志願者行動的口號是：愛心獻社會，真情暖人心

開展青年志願者行動，就是要在當代青年中樹立適應社會主義市場經濟發展要求的責任、義務觀念和社會公德意識，用實際行動倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻的新風正氣，弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神，促進社會風氣進一步好轉。促進人與人之間進一步形成和發展團結互助和諧融洽的新型的社會主義人際關係，促進社會的和諧與穩定同時，志願者在服務社會、幫助他人的過程中，不斷充實和提高自己，實現自身的價值，使自身情操得到昇華。

3、作為青年志願者精神

作為青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也向全社會昭示了一種精神。

青年志願者精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊師重教等傳統美德的繼續和光大。

二、參加的青年志願者活動

1、年7、8月份，我報名參加了--維吾爾自治區航模大賽以及----啤酒節的志願者工作。在航模大賽期間，我的工作是航模大賽開幕式擔當禮儀和比賽期間幫助裁判員佈置比賽會場。在啤酒節期間，我的工作是佈置開幕式會場和節慶期間啤酒供應點的發放。工作常常是8：00左右在指定地點集合，然後坐車去會場。有時忙到晚上八，九點才結束，工作是辛苦的，但是每天都很充實。在活動結束時，我榮幸的得到了優秀志願者殊榮。

2、年11月19日，為了響應志願者服務精神以及奉獻精神，我毫不猶豫的去獻出我的那份愛心，雖然鮮血之後身體不太舒服，但是身為志願者的我為此感到非常光榮，現在每看到獻血證是我的想想心裏仍舊樂滋滋的，希望我的愛心能夠傳遞給每一個需要幫助的人!

3、年3月，為倡導學雷鋒，我作為思政部分團委志願者服務隊中的一員，在--教育學院東校區圖書館自習室進行了打掃工作。

三、總結階段

志願者的事業既偉大又平凡。之所以偉大，因為它是每一個人發自內心的無私的幫助和愛心的付出：之所以平凡，因為它是由眾多的志願者在自己的日常行動中在平凡的生活中實現了偉大的奉獻事業。在生活的點點滴滴，在校園裏的每一個細小的角落，在社會弱勢羣體的一個細心的呵護、在對周邊環境的熱心的關注、在對國家的事的積極的關注。用自己的時間去幫助別人，那是一件很快樂的事!作為一名新世紀的青年，我始終以自己的熱忱和愛心，盡己所能，服務社會，服務大眾：關懷弱者，關愛我人：完善人格，弘揚新風：為--教育學院乃至社會的美好明天儘自己一份力!這就是我的志願者感悟，我將不斷實踐着奉獻、友愛、互助、進步的志願者精神，我將不斷把自己的熱心傳遞給每一個需要幫助的人那裏，讓更多的志願者加入我們的行列中來!

有付出就會有收穫，當我看到我所幫助過、服務過的人對我露出燦爛的笑容時，我更堅信當初選擇當青年志願者是正確的，我也更清楚作為一名青年志願者所擔負的責任，我會將更多的愛融入今後的青年志願者工作中。也希望有更多的青年投入到這一項事業中來，去幫助更多需要幫助的人。

時光慢慢逝去了，活動也一項項結束了，然而青年志願者一顆為人民服務的心依然持續跳動着，在青年志願者工作期間，我充分認識到了一名當代志願者所應承擔的責任和義務，更認識到當代一名大學生的未來奮鬥目標，為自己能成為一名光榮的中國青年志願者而感到驕傲和自豪，相信畢業後，這些經歷必定會成為以後工作中的動力，促使自己為我國的青年志願者事業和未來自己的工作做出更大的貢獻。

雖然我參與的活動都是一些不起眼的小事，但小事見大精神，這些小事使我的熟悉有了很大的提高，思想也有了新的覺悟，通過這次申報，我願接受學院各級領導對我的各項考驗，也將完成學院給我的各項任務。我要在以後的活動中，以更加積極的態度投身其中。春年花開今又是，學嗎揚鞭正當時!曾經參與的活動已成往事，在以後的日子中，類似的志願服務活動我會多多參加。我深信：每一次參與，都有價值!在此我正式向組織申請優秀青年志願者，希望組織可以批准。

有關於志願者的活動總結 篇20

回顧20xx年，旅地青協又走過了一段艱辛而又令青協人自豪的歷程。20xx年度，青協在旅遊與地理科學學院團委的全面領導下，在全校師生的鼎力支持下，在社會各界人士的幫助下，在青協人的不斷努力下，開展了一次又一次的愛心活動，向學校了他教導下的學生是永遠向着愛前進的，向社會了我們大學生是有愛心的，是有社會責任感的。我們用自己的微薄力量來感恩社會、感恩學校!當然我們在不斷的發展中也遇到了許多的困難，也有很多不足，希望通過此次能有所改進。

1、20xx年10月9日、10日，旅地青協組織協會成員為威遠杯台球爭霸賽做志願者，為參賽隊員提供了熱心的服務，促進了此次活動的完滿結束，同時也豐富了大學生的生活。

2、20xx年10月11日，應我校奔流文學社、旅地學院青年志願者協會共同邀請，雲南知名白族青年詩人何永飛到我校校本部明睿樓401教室進行了一場“詩歌與人生”專題詩歌講座，此次活動是繼青協在“社團交流活動”上提出的“要加強社團之間的交流與合作”後青協與校內社團的第一次合作。

3、20xx年10月中旬，旅地青協向隸屬國家級貧困山區的景東彝族自治縣花山中學捐贈了一批200餘件的寒衣，志願者們為該校的貧困學生獻出一片愛心，送去了冬日的關懷和温暖。

4、20xx年10月23日，旅地學院青年志願者協會為迎接母校70週年校慶，舉辦了“迎校慶，攜手師大，共創美好校園”的活動，以“打掃教室衞生，創造乾淨的學習環境”為啟動儀式，進行美化校園環境系列活動，提高更多人的環境保護意識。我校有關部門的領導對此美化校園活動向志願者們表示深深的表示感謝。

5、20xx年10月25日，旅地學院青年志願者協會參加了由社團聯合會主辦的雲南師範大學學生社團海報大賽暨學生社團成果展，志願着們積極的參加，從中學到了很多知識。

6、20xx年10月26日，旅地學院青年志願者協會很榮幸被審定為志願服務類專題論壇主持單位，與多個同類社團共同探討了志願服務今後的發展方向，繼續為志願事業作貢獻。

7、20xx年10月29日，旅地學院青年志願者協會全體會員和其他志願者與校清潔工一起清掃了全校果皮紙屑煙頭。該活動受到校後勤部、校園管理中心的大力支持和鼓勵。

8、20xx年11月21日起，旅地青協又陸續為尋甸縣民族中學、怒江州上江中學、四川地震災區的人們共捐獻了900餘件衣物。我們不僅給孩子們送去了實物，更重要的是給他們送去了一份祝福與期望。受捐學校師生都很是感動，其中花山中學校長還親自給旅地青協的志願者們寫了感謝信，對志願着們的義舉表示衷心的感謝、也希望我們的一點心意可以讓災區的同胞們感受到愛的温暖。

9、20xx年11月21日開始持續大概兩個星期的時間，旅地青協又在校本部開展了“以舊喚心”的活動。此次活動是號召同學們將飲料瓶，堆棄的過期雜誌、報紙收集並捐獻給貧困的孩子們，捐助的物品由我們協會進行分類，處理，將所得錢物捐獻給貧困學生以資助其順利完成學業。

10、20xx20xx學年11月下旬作文12月下旬，旅地青年志願者協會與exidea志願者組織合作，共同開展了“讓社區的牆亮起來”活動。為期此次活動是一個幫助文化街裏陳舊老社區居民樓粉刷牆壁的大學生社區公益項目。希望通過這種大學生和小區居民共同改善小區生活環境的方式，使得小區裏的老人感受到來自大學生志願者們的熱情，使得大學生和這個城市的某個小區產生確實的聯繫，並同時豐富我們的志願者活動經歷。讓更多的大學生都能參與到這項有意義的志願者活動中來。

活動中，表現出的問題是各部之間的合作還欠默契，實際執行還跟不上策劃，所以在今後的發展中還要加強這方面的努力;不斷吸收成功者的經驗，與自身結合，做好這方面的工作。

協會各部成員在會長及部長的領導下積極配合，踴躍參與，盡職盡責，將自己分內事情辦好，團結協作，發揚了大學生的志願者精神，實為可賀可喜!20xx年，我們努力做了可以做的志願者服務，活動比往年有所增加，這不僅表現在數量，還表現在質量以及活動的範圍、志願者服務的領域。這一年我們在校內加強了同其他社團的聯繫和合作，也在校外與一些志願者服務組織合作，開展社會服務。

20xx年度已經成為過去了，希望旅遊與地理科學學院青年志願者協會在新的一年裏再接再厲，不斷吸取經驗，加強與其他社團的合作，在努力做好校內志願者服務的基礎之上，開展校外社會志願者服務。也希望院團委能為傾斜的發展獻計獻策，我們衷心地感謝院團委的關心和支持、感謝全校師生的愛心支持!

有關於志願者的活動總結 篇21

__年2月7日，一個讓我永生難忘的日子，因為這一天，我正式成為了一名光榮的青年志願者，並通過參加社會實踐活動的方式服務了他人，回報了社會。

眾所周知，志願者在整個社會中發揮着舉足輕重的作用，但是卻有很多人沒有真正的理解志願者的含義，青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志願者精神。青年志願者的這種精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和發揚;青年志願者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。

2月7日下午，我和同班四名同學一起，懷着一顆崇敬而又忐忑的心步行前往原開c中校長貢__爺爺的家，開始了本次志願者活動的最後一個環節，也是最重要的環節——拜訪退休老教師，感悟人生之真諦。

當我們來到貢爺爺家所在小區的大門口時，只見一位精神矍鑠、慈眉善目的耄耋老人正站在那裏靜靜地等待着我們，他便是貢__爺爺。我們一一向他問好，他則熱情地邀請我們上樓做客。隨即，我們走進了貢爺爺的家，聆聽了他的處世哲學，交流了我們生活和學習中所遇到的困惑，得到了他殷切的鼓勵和祝福。

猶記得貢爺爺語重心長地對我們説：“首先熱烈歡迎同學們的到來。我知道大家都是優秀的學生，都懷有遠大的理想和抱負，我認為這很好，希望你們能執着追求，永不放棄。高中階段是苦的，但也是充實豐碩和愉快的，我希望你們在高中階段就能夠找到自己的位置，各盡其才。[本站]很多人説全面發展、興趣廣泛很重要，但我認為真正打動人心的是能夠在某一領域實現突破，因為中國所缺乏的正是在某些專業領域的高端人才。歐美的教育體制讓我頗有思感，我認為修學當以三事為準衡：第一，研究學術，當以學術本身為前提，不要受外力支配以達於學術獨立境界。第二，人活着是為了更好地改造世界，要能盡力致用方不負一生歲月。第三，學習沒有捷徑。例如數學學習，唯有大量反覆做題，總結規律，才能達到熟能生巧的地步。高中還有一年半的時間，希望大家苦中作樂，學有所得，成為國家的棟樑之才!”

最後，我們給他拜了個早年，並與他合影留念。臨別之際，他不顧室外凜冽刺骨的寒風，硬是把我們送到小區大門口，並與我們親切握手後才肯離去。與他道別後，我不由得發覺自己已經熱淚盈眶，這熱淚，既代表着我對貢校長平易近人、關心青年的高尚人格的欽佩和感動，也包含着我努力奮鬥、立志成才的堅定信念，我一定不會辜負貢校長的期望!

年逾80的老人，在與學生接觸前，認真地備了課，做了詳盡的準備。在生活中，他是一位豁達大度、幽默風趣、熱愛運動，珍愛生命的長者。這種精神，怎能不讓人肅然起敬?在這裏，我也祝福貢校長身體健康，生活幸福!

我深信此次的志願者活動自己是滿載而歸的。而在今後，我們將繼續堅持服務他人、鍛鍊自己的宗旨，繼續本着腳踏實地、勤奮創新的態度，“以青春揚激情，以奉獻促和諧”，譜寫青年志願者行動的新篇章!

有關於志願者的活動總結 篇22

我校組織成立青年志願者服務隊。針對學生進行志願活動的宣傳，讓更多得人加入到這個隊伍中來。並對加入的學生每人下發青年志願者證書以及號碼。讓活動系統化，正規化，人性化。

其實剛加入志願者協會的時候，我們對於志願者有着許多的懵懂，似乎覺得也就是做點好事那麼簡單，其實不是這樣的。每次的活動我都會有不同的感悟與收穫;每次的活動給別人帶去的都是微笑，同時留給自己的也是開心。

針對我們財會系的實際情況，開展了以下活動：迎接新生活動，美化校園，敬老院之行等義務勞動。我係同學都積極參加，用自己的熱情為需要幫助的人們做一些事，我們感到很光榮。青年志願者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力, 實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌，全系的志願者在校團委和系領導的帶領下，發揚助人為樂的優良品質，使我係的志願者活動走向新的輝煌。

大學階段,是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐，組織青年志願者,積極參加社會服務，是提高自我，鍛鍊自我的有效途徑。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。

回顧我們在志願者活動中的點點滴滴，付出的是真實的行動，給予的是真正的幫助，收穫的是內心的感動，當然沒有最好的，只有更好的，希望我們財會系志願者協會越辦越好，把那句“讓愛心永存校園，用真情貢獻社會”記在心中，我會時刻牢記自己是個志願者。

我想我係今後要多舉行一些青年志願者活動，讓更多的人加入我們，回報社會，奉獻愛心!