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關於志願者的團日活動總結

關於志願者的團日活動總結

關於志願者的團日活動總結篇一

關於志願者的團日活動總結

20xx年3月10日上午,河海大學商學院會計一班的20名志願者在商學院青志的帶領下,走進了南京市秦淮區特殊教育學校,和那裏孩子們共度了一個歡樂又美好的午後。

秦淮區特殊教育學校共有73名學生,分為8個班;會計一班的志願者們發揮自己的特長,兵分幾路,和小朋友們進行了內容豐富,形式多樣的互動,有橡皮泥手工製作,有刮畫紙繪畫教學,有摺紙教學,有給小朋友們播放"我的動物朋友"紀錄片,有串珠手鍊,有兒歌集體唱,有趣味小遊戲如開火車、丟手絹等環節。頗具趣味性和啟發性的團隊遊戲,幫助特殊兒童們瞭解到了更多平時接觸不到的知識,度過了一段歡樂的時光。

近20名志願者給這些特殊兒童帶去了特別的關愛。一些平時學校無法教授給小朋友的課程,在志願者的幫助下都順利展開。而通過與這些生活在社會邊緣的孩子的接觸,青年大學生們也收穫了不一樣的人生體驗。走進這樣一所特別的學校,走近這樣一羣可愛的羣體,感受身殘志堅奮發學習的勇氣,讓志願者們更有熱情來發動身邊的人來關注這樣一個羣體,來支持特殊教育事業。而且通過我們志願者組織的趣味活動和文藝活動,表達了河海大學商院志願者對特殊羣體的關懷,詮釋了愛的定義,豐富了校園生活,展現了當代大學生的風采。

關於志願者的團日活動總結篇二

科大社區在區委、區政府及泰前街道黨委、政府的正確領導下,不斷解放思想、與時俱進、認真貫徹落實科學發展觀,積極開展社區的各項建設工作。特別是社區志願者活動多元化、多層次的面向居民全方位開展,有力地推動了社區各項工作的開展,使社區工作走進基層、走向居民,真正起到了服務於民的作用。現將20XX年來開展志願者活動情況向上級領導彙報如下:

一、志願者隊伍組織建設情況

科大社區立足工作實際,走家入户,由各樓長牽頭,對轄區居民進行調查,瞭解他們所需和意願。社區內退休老黨員、老幹部較多,他們很希望我們社區有自己的文體隊伍,以豐富社區老年居民朋友的業餘文化生活。社區根據他們意願,共組建科大社區合唱隊、科大楓葉藝術團、科大社區老年腰鼓隊、老年體育志願者隊伍四支老年志願者隊伍;利用學校這一資源優勢,組建了青年志願者隊伍、愛心家教志願者隊伍、家電維修志願者隊伍;還把轄區內的黨員積極發動起來,成立了"泰山先鋒"志願者隊伍;為方便居民健康查體和看病就醫,在山東煤礦療養院組建了科大志願義診服務隊;還成立了計生協會志願者隊伍、科普志願者隊伍等。每支志願者隊伍在社區黨支部的帶領下,下設志願隊隊長和成員,由他們帶頭制定志願者,組織活動內容,進行實施活動,使各支志願者隊伍活動開展得有聲有色、深入人心。

二、一年來志願者隊伍活動開展情況

(一)社區的志願者活動樣式多元、內容豐富

社區服務是社區建設中重要的一環。我們利用開展志願者活動,進一步拉近與居民間的距離,更好地服務於居民,讓居民在志願者活動中得到精神上的陶冶和素質上的提高,從而提高居民對社區的認同感和歸屬感。

我們科大社區在上級部門的正確領導下,不斷變換社區志願者隊伍活動的新形式和服務內容,組織轄區內志願者隊伍先後主要開展了社區文體志願者敲鑼打鼓為轄區駐地單位和居民成員"春節大拜年",進一步加強了社區與屬地單位的聯誼關係;特別是組織轄區內居民志願者和社區工作志願者對大學生進行"心防"教育活動,利用每年的新生入學之機,對新入學大學生開展"入學温馨提示"和"注意安全、防盜防騙"等心防教育,使青年學生教育在社區服務範圍內開展了一個新的層面。

這項活動還在持之有效地進行當中,使"鄰居文明公約"真正走進千家萬户,走近居民的心中和生活中,成為約束居民行為的標準,使鄰里守望,鄰里和諧近在可現,並激發每一位居民都勇爭文明居民,推進了社區"文明、祥和、和諧"的進一步發展。年末歲首之際,十二月二十五日,我們將和干休一所聯合舉辦"慶元旦、大型書畫筆會",屆時邀請市、區書畫家和駐地單位有書畫愛好者參加,現場揮毫潑墨,廣大居民和駐地官兵觀摩他們精彩獻藝。

通過這一活動的開展,營造了我們社區溢有清雅的書香氛圍,並提高了社區居民對"書畫"這一中華瑰寶的熱愛和宣揚,使我們在魏魏泰山下,大力渲染泰山文化,並藉此契機,共建軍民"魚水情",全力打造我們社區文化。

(二)志願者活動開展以居民需求為出發點,以居民滿意為落腳點,全力向居民全方位服務邁進

把"愛心和真情"送到居民家中是我們志願者隊伍的服務宗旨。今年,在四川汶川大地震發生後,社區志願者多次紛紛慷慨解囊捐款捐物,為我們的同胞奉獻自己的愛心,而且還帶動了社區居民也積極參加到捐助活動中來,滴水匯多成能成河,志願者和社區居民們的愛心,紛紛飛向四川我們的受難同胞,讓我們的同胞感受到祖國大家庭的温暖。

把健康送進居民家中是們對社區居民開展的一項"親情服務"。今年以來,社區志願義診服務隊多次在各居民區開展了免費健康查體義診活動,受到了廣大老年居民朋友的一致認可和喜愛。一位老年居民激動地説:"科大社區的服務工作真是周到、細緻到家了,把健康和温暖送到了我們家中。

總之,志願者活動在我社區開展得紮實有效,成績卓著,取得了一定的效果。使我們的社區工作由單一的形式變成了志願活動的多種喜人樂見的形式,向社區廣大居民展開服務工作,使工作服務變成温馨親情服務,直接走進居民的日常生活,深入人心,得到社區居民們的一致認可和讚譽。真正體現了社區服務"以居民需求為出發點、以居民滿意為落腳點"的服務宗旨。進一步夯實了社區"黨建、文化、服務"三大陣地建設。

關於志願者的團日活動總結篇三

為了響應學院團委的“弘揚雷鋒精神,人人爭做志願者”的號召,弘揚雷鋒精神,傳承中華文明,我團支部開展了學雷鋒系列主題團日活動。

一、通過本次團日活動我們得到了以下認識:

1、團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇於奉獻的精神,從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的温暖與幫助。

2、使團員樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀,培養良好的道德情操,努力提高自身素質,自覺地投入到為人民服務中去。

3、三月,“學雷鋒”月中,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心社會,關心國家。

4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高。通過學習討論,增強了自身修養,改進了工作方法,樹立了服務意識。支部凝聚力增強,充分發揮了共青團組織的戰鬥和堡壘作用。為同學們的發展搭建了平台,增強了同學們互助、合作意識。“贈人玫瑰,手留餘香”,在新時期學習雷鋒精神,我們要不忘先輩的優秀品德;我們要沿着雷鋒的足跡繼續前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵,將雷鋒精神繼續發揚光大!

5、學習雷鋒精神,就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮鬥精神,學習他全心全意為人民服務的釘子精神,學習他愛心奉獻社會的奉獻精神。“向雷鋒同志學習”已成為全社會發揚互助友愛精神的生動實踐,有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神,弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育,使雷鋒精神再次深入人心,在校內外產生強烈反響。

二、活動時間及地點

第一部分活動時間:20xx年x月x日下午5:30

第一部分活動地點:圖書館

第二部分活動時間:20x年x月x日下午2:00

第二部分活動地點:幹杉中學、敬老院

第三部分活動時間:20x年x月x日下午6:00(待定)

第三部分活動地點:教學樓B棟303(待定)

三、活動安排及流程

第一部分學雷鋒精神,保護校園,方便你我他。

1、由團支書組織大家在圖書館門前組織大家開展活動啟動儀式。

2、支部成員分為三部分,生活委員帶領部分女生到圖書館五樓整理書籍、青工委員帶領部分男生到足球場清掃校園,一部分人由團支書帶領開展捐助物資活動。

第二部分弘揚雷鋒精神,奉獻社會,我們在行動。

1、支部所有成員在校門口集合。

2、團支書做動員工作並講解外出做志願者具體事宜。

3、周潔、張航等同學為幹杉鎮中學的孩子們開展倡導環保的講座。

4、其餘人員購買生活用品看望敬老院老人。

標籤: 團日 志願者
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