素質提升和作風轉變個人情況彙報

素質提升和作風轉變個人情況彙報

7月10日學校召集全體教師到校，領導在會上先作了有關素質提升和作風轉變的動員報告，要求將此項教育活動落實到教師的暑期生活中。

7月17日學校又組織全體教師學習了《為人民服務》和《論共產黨員的修養》等文章，我們受到了很大的教育。作為教育者，我們不僅要提高自己的個人修養，還要有全心全意為人民服務的精神，要想方設法去克服困難，為加大教育改革力度，加快教育事業發展做貢獻，力爭為社會經濟的發展培育大批人才，為經濟的持續發展和社會進步提供了智力支持和人才保障，努力形成勤奮好學、團結互助、艱苦奮鬥的好校風。

通過學習和討論，我們對自己的不足有了清醒的認識，進行了深刻的反省，充分認識到教師素質提升和作風轉變的重要性，並決心在平時生活的一點一滴中加以落實和改進。

“千里之行，始於足下”，假期中我每天抽出一定時間進行業務學習，看些教育雜誌，報刊文摘或登陸一些教育網站，努力增加所教學科的知識儲量，感知最新教育信息，以便不斷地更新教育觀念，為下學期的教學工作做好準備。

暑期中我們任課教師還定期對所教學生進行家訪，特別是那些學困生和單親家庭的孩子，通過和他們促膝交談，瞭解他們的學習生活情況，關心他們在家的情況，對他們的學習生活進行必要的指導，對他們在學習生活上遇到的困難給予力所能及的幫助，對他們提出的合理要求給予滿足。

“不以惡小而為之，不以善小而不為”，通過學習，我將逐漸完善自己，特別是在生活和學習中，努力向更先進、更優秀的人學習，盡力做一名優秀的人民教師。我將每時每刻都不敢鬆懈，因為深知自己的責任，深知自己的言行也會關係到教師的形象。

我也許目前還稱不上優秀，但我在追求進步，在向優秀前進，也有信心達到優秀。