鎮關工委工作彙報參考

今年以來，在縣關工委的指導下，在鎮黨委、政府的重視和領導下，鎮關工委堅持以科學發展觀為指針，緊緊圍繞鎮黨委、政府的工作中心，結合本鎮實際，積極發揮老同志的優勢和作用，不斷關心教育青少年的健康成長，與時俱進，開拓創新，始終堅持領導班子建設好，學習科學文化好，典型引路好，活動經常效果好，積極探索創新好，尊老愛幼風氣好，為促進青少年健康成長，共建和諧新店，做了一些有益的工作，取得了顯著的成績，開創了新店關工工作的新局面。現彙報如下：

一、提高認識，注重隊伍建設 加強組織建設是做好關工工作的關鍵，為此，鎮黨委、政府高度重視，把關工委的工作列入重要的議事日程。

根據人事變動，及時調整充實了由分管領導鎮人大主席為主任，中心校長為常務副主任、一名退休幹部為副主任，鎮中心學校、派出所、團委、婦聯、農技站等部門負責人組成的關工委組織。並加強了村級組織建設，適時調整充實了村級關工委成員，全鎮三十四個行政村均成立了關工委，均由村書記主任為工委主任，鎮中心學校、國中、中心國小均成立了關工委。繼續保持以離退休老同志為主體，並抽調政治水平高，思想進步，熱愛關心下一代工作的同志參與，注重動員社會各界都來參與關心下一代這一偉大的事業，提高了工作水平，讓更多的“五老”成為促進青少年全面發展的良師益友。鎮主要領導定期參加鎮關工委會議，每年不少於四次，聽取工作彙報，每年不少於六次。真正做到組織上有領導，工作上有計劃，管理上有制度，營造了良好的育人環境。

二、開展活動，強化思想教育 以家長學校為載體，紮實開展系列活動，切實加強青少年思想道德教育。一是在青少年中廣泛開展以科學發展觀為主題的學習教育活動。新店中學師生開展了以學習科學發展觀為主題的演講比賽，並通過板報、廣播講座等多種形式，使學習活動開展得有聲有色。二是大力推動社會主義核心價值體系建設，增強社會主義意識形態在青少年中的吸引力和凝聚力。鎮關工委採取多種形式，堅持不懈地引導青少年牢固樹立中國特色社會主義共同理想，要求學校在教學中把社會主義核心價值體系的內容融入到對青少年教育的全過程。三是堅持主題教育活動與學校開展的其它各項活動相結合，採取中小學生喜聞樂見的形式，如：歌詠比賽、書法比賽、黑板報、牆報、演講比賽、評選“文明小衞士”等活動，使主題教育貼近學生的實際，推動了主題讀書教育活動的深入開展，使學生在這次讀書教育實踐活動中得到教育，受到薰陶，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。

三、多管齊下，抓好“五教”工作 本着多管齊下，齊頭並進的原則，紮實抓好“五教”工作。

德教工作：以愛國主義教育為主旋律，以常規教育為抓手，進一步加強學生思想品德教育工作。號召全鎮廣大青少年以多種方式積極參與全鎮、全縣以至全國的重大活動。廣大青少年積極宣傳國慶知識，倡導民族精神，進一步激發了廣大青少年的愛國情感。各中、國小還一如既往地定期開展升旗、舉行“國旗下講話”活動。鎮關工委、婦聯每年都開展“好婆婆、好媳婦”評比活動，極大的促進了家庭和社會的和諧。

法教工作：鎮關工委充分發揮法制副校長和法制輔導員的作用，堅持送法進校園、進課堂活動，定期到校進行法制教育，先後安排全鎮各校學生學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規。教育青少年遠離毒，品，抵制邪教，增強青少年的守法、用法和自我保護意識，法制宣傳課從去年以來共舉辦了12期讓學生增強了法制觀念，學會用法律武器保護自己，深受學生們的歡迎。 科教工作：沒有新農民，就沒有新農村。為此，鎮關工委繼續深入開展了“講政治、育新人、學科技、奔小康”活動。以老年學校為載體，堅持“幫助老人富腦袋，帶動羣眾富口袋”的辦學方針，使“五老”人員紮實掌握1－2門實用技術，做到以點帶面，帶動廣大青年農民學技術、學科技，脱貧致富奔小康。並配合鎮農技站開展了科普活動，對廣大農村青年開展技能培訓，還請來了縣農、牧局的技術人員到我鎮進行大棚、農業種植、養殖知識培訓，幫助農村青年科技致富，提高轉移農村勞動力的能力。同時今年還舉辦了農村蔬菜種植、核桃、沁州黃等農作物的栽培管理、病蟲害防治技術培訓班，截止6月底共辦培訓班4期800人。為城鎮青年就業創造了條件，得到了當地羣眾的高度評價。南池村失業青年李志祥在經過培訓後回村建棚4個，極大地帶動了本村的經濟發展。棟村村民魏廉身患殘疾，經培訓後在村建棚2個，且關工委多次派人對其進行技術指導，免費贈送肥料，使他家的生活狀況得到了明顯改善。

幫教工作：與鎮司法所、派出所密切配合，切實開展好幫教活動。對全鎮“兩勞”釋放人員23名（其中刑釋人員20名、勞教人員3名），社區矯正人員10名全部建立檔案，定期開展教育、走訪和個別談話等活動，真正做到幫教組織落實，幫教對象落實，幫教措施落實，幫扶責任落實，達到無一人重新犯罪的效果。

家教工作：我們與中心校、婦聯密切配合，紮實開展家教工作，並以“農家書屋”為依託，加強對農民的科學技術、法律法規等內容的培訓，提高他們的思想道德和科技文化素質，增強他們的創新意識、法制意識和憂患意識。

四、優化環境，多辦實事、好事鎮關工委非常關心重視中國小校關心下一代的工作，努力優化青少年健康成長的社會環境，熱情為青少年辦實事、辦好事。

積極與學校配合，協調派出所、民政、計生等各部門，積極開展工作。1、強化學校安全及周邊環境治理。繼續參與校園周邊環境的治理整頓工作，充分發揮義務監督員的作用，為青少年的健康成長創造持久安定和科學文明的社會環境。2、做好“留守孩子”的關愛工作。關心其生活和學習情況，有的放矢地對這羣孩子做好關心教育工作，為他們解決實際問題，促進他們健康成長。認真摸清了全鎮140多名“留守孩子”情況，做好“留守孩子”調查摸底登記，並聘請了30多名愛心家長，這些家長來自於在職、退休教師、村幹、德高望重熱愛兒童、熱愛教育事業的黨員羣眾，每名愛心家長結隊幫扶2-3名留守兒童，共結對幫扶留守兒童100名，他們不定期與留守兒童交流思想，為留守兒童提供心理疏導、作業輔導、生活幫助等服務，真正做到留守孩子“離開父母不乏親情，留守在家不乏關愛”。如峪口村劉文鑫，父母在外打工，全靠姨媽在家照顧，關工委瞭解到這情況後，多次到他家慰問，並且在農村實施低保中幫助他家吃上了低保鎮關工委工作彙報鎮關工委工作彙報。在“六、一”兒童節期間，為了使100名留守學生過一個快樂而又有意義的“六、一”兒童節，今年5月30日上午，鎮關工委帶領鎮團委、婦聯、宣傳、文化站的主要負責人在中心國小“留守學生之家”活動室參加了為留守學生舉行的“六、一”兒童節活動。例如姚頭村周童，父母常年在外打工，爺爺身體不好，但還得在家看護孩子，鎮關工委瞭解這一情況後，多次到他家做思想工作，讓其爺爺安心在家看護好孩子，經濟上的問題鎮關工委會幫其解決。諸如類似的事情還很多，這裏就不一一舉例了。

五、致力提高，開展創建工作 本着狠抓鞏固、致力提高的原則，切實加強關工示範村、先進家長學校和關工委自身建設，並要求其它村、校積極開展爭先創優活動。

總之， 我鎮關工委立足基層，活躍基層，極大地推進了我鎮關工工作整體水平的提高。但是，我鎮關工委工作還存在不足，在今後的關工委工作中，我們將在現有的基礎上，進一步加大工作力度，更充分的發揮“五老”優勢，把新店鎮的關心下一代工作開展得更加有聲有色。