制定行動計劃的感想

制定計劃容易，執行難。因此在計劃制訂的時候，必須對自己有充分的瞭解，制訂合適自己的計劃內容。

1.制訂出明確可實現的目標。行動計劃的目標可以制訂出兩類甚至以上。一類是行動的終結性目標，是長期努力後預想能得到的結果。另一類是階段性的目標，是每個計劃階段中能做到的事情，還有一種目標的過程性目標，在完成計劃過程中，能做到哪些事情，就是完成了目標，不論做的結果如何。最後一種可以添加的目標是針對自己行動過程中態度、意志、精神等軟性因素所提出的。

2.結合自己行動計劃中的三類目標任務，設計行動需要的方法、策略，安排好進度和時間，甚至針對每個安排的時間段，要預期會遭遇到的困難。將上述因素歸納進自己的計劃中時，必須是詳細的：目標細化、計劃分段、細節明晰、預計困難、解決預設。

3.行動計劃的制訂不是封閉的結果，不是行動計劃制訂好了，這個計劃就完成了。它應該是個半開放性能不斷變化的過程，具有靈活性和穩定性。在執行計劃過程中，還要根據具體情況，及時修改並認真按修改後的計劃去做。每個人在執行最初的計劃總會遇到困難、障礙，因為在制定計劃時難免有些因素考慮欠周，或者出現沒有預先考慮可能會遇到的困難。因此，就需要在遵從大的計劃的目標的前提下，根據具體情況，調整方法、執行步驟、尋找解決問題、克服困難、障礙的有效方法與措施。

學習完前面幾個模塊，對於教育技術能力和研究性學習有了一定的認識和了解，我想對以後的教學也會有很多幫組，在生活中，很多人對豐富多彩的未來有許許多多的規劃，但往往我們只停留在想象中,其量也只能算是“託思”、“願景”吧!所以，古人云:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”。我們不能只把願景供奉在心裏，應該制定具體的行動計劃，因為沒有行動計劃支持的願景往往只能成為水中月、鏡中花，並且根據計劃努力付諸行動去實現。尼布勒馬也曾經説過：“偉大的目標如不伴隨行動，那也一文不值”。下面淺談一下對制定行動計劃的幾點感悟，藉以拋磚引玉：

第一、制定行動計劃之重要性。

偉大的行動，總是以偉大的目標為先導。為了實現目標，我們就要制定切實可行的行動計劃，計劃是連結目標和行動的橋樑，也是實現目標的前提。俗話説：好的開始是成功的一半，如果我們沒有計劃，那麼實現目標往往只能是空想而已，談何成功？由此可見，無論做什麼事情，制定好計劃是多麼的重要。因為沒有計劃，就是在計劃失敗；有計劃，就是在朝成功的目標鋪路。

第二、制定行動計劃之詳細性。

通常，目標是明確的，卻也是宏大的。要真正實現自己的目標，就必須要有詳細的計劃，把目標細化。我們可以把計劃分段，把每一個細節重新分成很多細節。這樣分段，成功的機率就會更大。因為計劃愈是詳細，愈是容易行動，愈是有時間去落實，就會愈成功。

第三、制定行動計劃之可行性。

我們在制定行動計劃時，一定要結合實際，要以師生和當地的實際出發，考慮真實的能力和知識水平，不能誇誇其談，制定下一些不切合實際的目標。只有制定可行性的計劃，才能更容易實施、實現。

第四、實施計劃之堅持性。

要制定好一份行動計劃並不難，關鍵在於是否能堅持執行。我們很多人之所以會經常面對失敗，其中最主要的原因是在執行計劃時，遇到了困難就退縮，不敢勇敢地正視它，並且戰勝它，沒有做到堅持不懈。所以，我們不要只用設定目標來安慰自己，要執行計劃來激勵自己。

1、按月召開培訓座談會，將統計的培訓成就及題目停止收布，加深各級主管、內部對培訓系統的熟悉，診斷運轉進程存正在題目，和諧內部氛圍，尋尋辦理思。

6、真行“月度優同部分”評選：對培訓目的順遂告竣、培訓組織到位、撐持共同度高的部分停止聲譽勵(如活動紅旗)，

4、舉行“陳述評選”：將優同的“培訓陳述”保舉上內部刊物或正在公司宣揚欄公然宣佈，也可適本地可以組織員工停止進修會商。

8、造定“步履圓案”：要求培訓對象按照培訓內容，造定本人的改動圓案，並選定目的停止鞭策培訓系統的“10步技巧？制定行動計劃的感想全程跟進，對步履真時、改良結果明隱的停止勵。

2、設計“內部聲譽榜”，將內部頭像及優同先容、尾要課程等材料順次正在廠報或牆報上停止年夜力宣揚、先容，為培訓系統順遂運轉宣揚“造勢”。

鞭策培訓系統的“10步技巧？制定行動計劃的感想，真正在，任何一種培訓系統都不會主動運轉，它正在前期，必定需要辦理者往“強勢鞭策”，那是培訓系統成功運作的“法門”，那類鞭策是正在培訓的系統流程以中的一種圓式和技巧，詳細圓式有以下10步：

7、真行“月度優同”評選勵：對遵章守紀、介進度高、培訓測驗成就及格、有陳述及感觸深進而宣佈睹報的優同停止勵。

企業成立一個培訓系統其真不難，請個專業的徵詢公司很快就可以辦理。難就難正在如何使那個別系依照設定的標的目的和軌道連續運轉，正在已成立培訓系統的企業裏，成功運轉的機率我估量大概不到50%.由於成功的培訓系統一圓裏需要企業的連續投進，另中一圓裏，更需要企業內部的“鞭策”。

3、按期舉行培訓徵文勾當：主題如“我眼中的員工培訓”、“我的成長履歷”等，正在全部員工中公然徵集文章，召喚全員介進，晉升全員培訓，然後公然評選，選出前三名停止讚譽。

10、聯開培訓事情的現真，組織內部培訓常識或妙技比賽，將培訓、常識和圓式融進公司的仄常運作流程，使其漸漸地成為企業的一種習慣，從而可以主動運轉!

9、與內部培訓機構開作，按期舉行或介進一些專題培訓沙龍、論壇等，內部作為主講佳賓介進，一圓裏晉升企業形象，一圓裏培育內部的聲譽感和成績感。

造定步履圓案的感觸5、真行“月度優同”勵：對培訓流程範例、培訓目的順遂完成、培訓課件課本完備、評價高的停止公然勵。