中學清理有償家教情況彙報

我校教師寄養學生有三個基本特徵：一是歷史較長，觀念難改；二是規模較大，人數較多；三是居住分散，摸底困難，所以清理工作難度較大。為此，按照**市教育局關於清理有償家教工作精神，學校採取了一系列有力措施，層層推進，在兩週時間內，基本完成了上級任務，現彙報如下：

一、宣傳發動階段

4月16日，學校先召開全體幹部會，統一思想，統一認識，統一步驟，明確分工，落實責任，併成立了清理有償家教工作領導小組，分工如下：

組長：***

副組長：***、****、***

組員：***、***、***

學校黨支部書記***負總責，***副書記、***副校長、***副校長分管七年級、八年級和九年級，並協助***、***、***具體組織實施。

隨後，召開全體教職工大會，傳達上級文件精神，並從情、理、法三方面進行了全面宣傳發動。

二、攻堅階段

4月16日下午，學校清理有償家教工作進入全面摸排階段（為期7天）。

第一，摸排寄養學生的教師情況。通過大量摸排走訪和深入調查，最終確定學校有19名教職工在家中或在外租房寄養了學生。

第二，進行被寄養學生名單統計。通過明察暗訪、學生主動登記、發動學生舉報、班主任彙總、寄養教師上報等方式進行了摸底調查。

第三，進行非城區走讀生摸底調查。通過班主任摸底、學生花名冊清查、學生學籍清查、學生房產證（含購房合同和交款單）舉證等方式，進一步落實走讀生去向。

第四，4月23日上午，學校再次召開全體幹部會，對七天來的工作情況進行彙總，並進一步明確步驟和目標，落實責任。下午三個年級組分別召開非城區走讀生住校情況摸底會。

第五，4月25日，召開清理有償家教全體教職工專題會，一是對七天來的工作成果進行了公示；二是進一步統一了思想，提高了認識；三是要求有償家教涉及教師公開做出承諾，保證4月26日清理完畢,等待學校核實併入户檢查；四是所涉及教師於4月26日，必須護送學生安全入校，與其所在班的班主任完成交接；五是做好學生入住前的思想工作。

第六，4月25日下午，學校召開學生住校調度會。對已確定4月26日入住的165名學生，學校政教處、宿管處、總務處、食堂、年級部，必須做好安全、住宿、伙食、上課等相關工作。

三、結束並驗收階段

一是4月26日下午，寄養在教師家的165名學生全部辦完住校手續，並平穩、完全入住。二是涉及有償家教教師全部簽訂了《落實清理有償家教承諾書》。三是三個年級部分別對新入住學生進行了嚴格規範和教育。

至此，*中清理有償家教工作基本結束，今、明兩天我校將組織力量進行檢查驗收，保證清理工作完全徹底，不留死角。