小區六一兒童節活動方案（精選4篇）

小區六一兒童節活動方案 篇1

小區六一兒童節活動是為磨鍊少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神，全面提升素質水平，促使其健康、快樂成長。下面是小編整理的小區六一兒童節活動方案，歡迎閲讀參考!

小區六一兒童節活動方案一

一、活動目的：6.1是可愛的孩子們的節日，天真無邪的他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導無煙社區，讓天空更藍，人們身體更健康，營造保利社區和諧温馨的生活氛圍，讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。

二、活動要素

活動時間：____月____日____月____日

活動範圍：全國範圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)

活動對象：社區業主

三、活動主題主題建議：無煙日

主題建議：6.1無煙日

宣傳引言：____月____日不僅是快樂的兒童節，更是親情和院倡導的無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白雲中與孩子更親近

四、無煙健康趣味親子活動活動建議：

活動建議：

1、寶貝健康爬比賽

2、無煙有力吹氣球運球比賽

3、家庭齊心協力跳繩比賽

五、倡導無煙社區活動活動規則：由社區業主在無煙社區的展示板上簽名，表達對無煙社區的支持，並由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發無煙社區小標貼。

六、歡樂卡通人物伴你成長6.____日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。

七、社區飄蕩着歡快的歌聲活動期間，在銷售中心和小區內部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給可愛的小朋友，營造温馨歡快的氣氛。

小區六一兒童節活動方案二

一、活動目標

1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節日的氣氛，成為孩子們美好的記憶。

2、增強家校聯繫、社區合作、形成共同育人的合力。

3、以家庭為單位,根據遊戲規則,通過競賽的形式參加各組遊戲活動，以增強家長與孩子之間的合作，體驗節日的快樂。.

二、活動安排

1、活動時間：____月____日上午9：30

2、活動地點：XX大街羽毛球場(苑對面)

3、參與人員：轄區少年兒童

4、音響：、

5、拍照：

6、場地規劃、安全工作：當天值班護街隊

7、主持人：

三、遊園活動項目：

以家庭為單位,根據遊戲規則,以遊戲的形式參加各組遊戲活動：

遊戲一：運西瓜

遊戲玩法與規則：家長和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到終點，繞過小椅子後返回起點線，先到的家庭為勝。(負責人：)

遊戲二：盲人打鼓

遊戲玩法與規則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在牆面上的鼓為贏。(負責人：)

遊戲三：摸瞎子

遊戲玩法與規則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發出聲音，以摸中者為勝。(負責人：)

遊戲四：夾小球

遊戲玩法與規則：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，孩子和家長用筷子夾，從盤子裏夾到對面桌子碗裏，中途掉下返回再開始，一分鐘內夾30個為勝。(負責人：)

遊戲五：比比誰的眼力好(投環)

玩法每人有4個膠圈，投進一個便得到一份小獎品，投進兩個以上得一張兑獎卷。(負責人：)

小區六一兒童節活動方案 篇2

六一親子活動方案目的是為了能讓孩子們渡過一個開心愉快而有意義的六一兒童節，以下是小編整理的六一親子活動方案，希望對你有幫助!

六一親子活動方案一

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展 六一慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一國際兒童節。

二、活動主題

在陽光下成長

三 活動內容：

一、拔河

1、遊戲方法：

以班級為單位個選20名學生參與拔河，以把對方隊拉過標誌線為贏。

組織教師：賴x

二、海綿擠水接力

1、遊戲方法：

5米過道的兩側，各放2個桶，一邊裝滿水，一邊是空的。接力(1人1次)進行比賽，比賽時間為3分鐘。

2、遊戲規則：

運水多者獲勝。

組織教師：

三、踩氣球：

1、遊戲方法：

半個籃球場，一學生腳上扣6個氣球，另一學生踩球。綁氣球躲避學生，避免被踩球。

組織教師：

2、遊戲規則：

兩個學生為一組進行比賽(如：一組一個學生踩另一學生的球，二組學生踩另一學生的球)，在規定時間內剩下的球多的組獲勝。

組織教師：

四、二人三足跑

遊戲方法：兩名學生並排站在起跑線後，兩人內側的兩隻腿要用繩綁住，教師發令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊為勝。

組織教師：

五、運球接力

遊戲方法：在籃球場的端線後兩人前後站好，一人手持一個籃球，教師發令後第一人邊跑邊運球到限制區跳，然後再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行遊戲。以速度快的隊為勝。

組織教師：

六、夾球接力

遊戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線後，第一人把球夾在大腿內側，教師發令後，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行遊戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最後以速度快的一隊決定勝負。

組織教師：

七、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不

停頓讀完繞口令者，獲獎品。

組織教師：

八、挾玻璃球：每人挾一分鐘，挾最多球者發獎品。

組織教師：

九、搶説運動項目：教師準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先説出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上説出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰説出的運動項目多，誰即得獎品。

組織教師：

十、聯想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成籤，由參賽者抽單詞，並對所抽內容進行聯想，如果能正確地做出者即得獎品。如：主持人在説出run 這個單詞後，參賽者就要做跑的動作來與run這個單

八、詞聯繫起來。

組織教師：

十一、比比誰的眼力好：教師準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者，即得獎品。每人有三次機會。

組織教師：

十二、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

組織教師：

十三、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎品。

六一親子活動方案二

活動目的：為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地，培養幼兒文明就餐禮儀及合作意識，讓他們過一個別開生面的六一，感受六一的快樂，享受快樂童年，我們決定舉辦第一屆兒童美食節活動，並以此提高幼兒飲食質量，促進幼兒身體健康。

活動主題:美味 分享 禮儀 品嚐美食 享受快樂童年

活動一：____月____日主題活動《HAPPY美食節》

活動目標：通過談話、視屏欣賞、美食製作等活動，瞭解各國的美食文化，對各國的美食文化產生濃厚的興趣。

美食節口號：綠色美味、快樂品嚐 安全衞生 健康成長

前期準備：

1.邀請個別家委會成員，併力求得到班級家委會成員的幫助和支持。.與保健醫生交流，做好營養及衞生方面的工作。3.各班準備相關美食節音樂。4.各班負責人活動前做好活動策劃方案並準備好相應量的食物。

5.引導幼兒通過品嚐、回憶、與父母交流等方法，瞭解美食的名稱、味道、製作方法等。

材料準備：

1.場地佈置：各班自己負責，進行精緻地準備，電視機大屏幕上顯示蔚鬥分園HAPPY美食節PPT。

2.自制六一美食節海報並且進行宣傳。

3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口

小區六一兒童節活動方案 篇3

甲方：

乙方：

甲、乙雙方在平等自願、公平、誠實信用的原則下，經友好協商，就甲方委託乙方承攬“活動”相關事宜達成並簽訂本合同。

一、委託範圍及工作內容

1.1甲方委託乙方執行舉辦於   的“活動”;乙方負責向甲方提供活動實施細化方案制定、活動執行、活動現場佈置、道具設計及製作、安裝等事宜。

1.2工作內容

1.2.1策劃活動流程、設計布展方案、舞台燈光設計方案、場地推薦、攝影攝像、主持人及演出人員的選擇、互動遊戲及道具的設計、抽獎活動安排等;

1.2.2活動策劃方案、主持人稿件、致詞及其他文字稿件的撰寫;

1.2.3活動方案所涉及合作單位、媒體的邀約、溝通;

1.2.4活動現場執行及應急處理;

1.2.5活動效果反饋及總結、活動資料的保存與保密;

1.2.6本委託執行活動涉及的其他需由乙方完成的工作。

二、費用及付款方式

2.1費用為人民幣：__元整。

2.2本次活動中因甲方的需要增加或更改制作產品或增加活動內容，由甲、乙雙方主要負責人書面進行確認，最終費用按書面確認單為準。

2.3本合同簽訂後2個日內，甲方向乙方支付費用的%)作為首期款，剩餘款項在“活動”結束，乙方向甲方提供合法等額完税發票後15日內一次性支付給乙方。

三、實施

3.1活動立項→活動基本信息確認及場地勘測→提供策劃初稿→正式提案→甲方及甲方策劃代理公司審定→甲方書面簽字確認提案→活動籌備→活動預演→活動現場執行→相關媒體宣傳→活動效果反饋及總結等。

四、甲方責任與權利

4.1甲方有權利按本合同的約定從乙方獲得活動佈置項目，並對佈置要求提供意見;

4.2甲方有義務向乙方提供必要的資料以確保乙方能完成承攬任務;

4.3甲方有權對乙方的工作內容及工作質量進行監督和指導，並對重大問題有權要求乙方進行更改;

4.4甲方應如約向乙方支付承辦費用;

五、乙方的責任與權利

5.1乙方應從甲方佈置要求及要達到的效果出發;

5.2提供專項服務方案，獲得甲方負責人同意並簽字確認後方可實施，並接受甲方的監督與指導;

5.3未經雙方書面許可不得擅自更改;

5.4乙方應保證工作的質量及工作的進度;

5.6如在項目執行期間發生緊急情況，乙方有義務及時通知甲方並積極予以協助解決;

5.7乙方為完成承辦活動而採購、擺設的各種物品、搭設的各種構築物必須穩固、安全，無潛在風險和隱患。並在本合同履行期間內承擔維修、維護、管理責任;

六、不可抗力

6.1不可抗力因素：因水災，火災，地震等或其他不可抗因素致使本合同不能履行或不能完全履行時，雙方均不承擔法律責任，但雙方應在相互信任的基礎上協商解決;

6.2因國家政策或政治原因使本合同不能履行或不能完全履行時，雙方均不承擔法律責任，但雙方有通知義務和協助義務，待不利原因消除後另籤補充合同。

七、違約責任

7.1合同生效後，若一方單方違約終止，守約方將依法追究賠償責任，並承擔合同總價款的30%的違約金，並賠償給對方造成的損失。

7.2甲方如逾期付款，乙方有權對逾期額每天以中國人民銀行發佈的同期同額貸款利率150%要求乙方支付違約金，並要求甲方賠償損失。

八、其他

8.1甲、乙雙方因本合同或在本合同履行過程中發生爭議的，應協商解決，達成一致簽署補充協議，與本合同具有同等法律效力;協商不成時，任何一方可向合同履行地人民法院提出訴訟。

8.2本合同自甲、乙雙方簽章之日起生效，壹式貳份，雙方各執壹份。

甲方：___________________________________

乙方：____________________________________

法定代表人：____________________________________

法定代表人：____________________________________

___________年_______月________日

小區六一兒童節活動方案 篇4

吸煙有害健康早已成為不爭的事實。有關醫學研究表明，吸煙可導致心腦血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多種疾病，已成為繼高血壓之後的全球第二號殺手。下面是小編整理的無煙日創意活動方案，歡迎閲讀參考!

無煙日創意活動方案一

為了讓我院廣大師生認識到吸煙的危害，使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香煙，武漢工交職業學院青年志願者協會特面向全院開展並宣傳無煙活動。

一、活動參與對象：全院師生

二、活動安排：

1、____月____日____月2____日青協各分會出海報對活動進行宣傳。

2、____月____日進行簽名和問卷調查活動。

3、關於世界無煙日調查問卷共300份，調查結果由祕書處統計、調查結果於____月____日、____日進行公佈。

三、活動要求：

各分會必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志願者協會總會的簽名、宣傳活動，所有參與活動的志願者要佩帶會員證、戴會帽。

四、獎勵方法：

對積極配合總會，認真組織活動的分會，將按協會評比條例予以加分。 附：活動具體分配及負責人情況

1、宣傳期：____月____日～____月2____日分會會長負責，總會統一協調。

2、簽名活動：____月____日聯絡部負責(包括各分會聯絡部成員，機電系5人、汽運系5人、計算機系4、光電系2人、管理系3人、藝術設計系2人、環化系2人)

3、問卷調查：____月____日祕書處負責人員安排，各分會報4～6名會員參加(名單於____日前上報)。具體分配以當日安排為準。

4、調查結果統計：____月____日～____月____日進行，由祕書處負責，其他部門協助。____月____日～____月____日進行公佈。

無煙日創意活動方案二

一、活動背景

為加強對青少年的控煙工作，切實地做好在校青少年的控煙健康教育，根據學工文7號文件的指示，舉行了紀念第23個世界無煙日的無煙校區活動。緊扣遠離煙草，崇尚健康，保護環境，共享文明主題，結合本班實際情況開展青春無煙更亮麗的主題班會。

二、活動目的

⒈幫助同學門走出吸煙的誤區，認識到吸煙

的害處和戒煙的益處，並學會如何戒煙。讓學生成為健康的社會主義新人，成為一名身體素質好、綜合能力優的當代大學生。

⒉為更好地做好評估準備工作，把我校打造成環境優美、風氣良好、校園文化健康的校區，讓師生都可以在一個健康的環境裏工作、學習和生活。

⒊學會珍愛生命，除了自己不要抽煙，也要向身邊的人普及抽煙的網危害性，讓大家都遠離煙草。

三、設計思路

吸煙有害，拒絕吸煙，勸阻吸煙，遠離煙草，崇尚健康，保護環境，共享文明。

四、活動準備

⒈開班委會：確定主持人、班會程序等。

⒉所有同學分小組，採用應用研究性學習的思路與方法完成兩項任務：

⑴蒐集：上互聯網查詢有關勸阻青少年吸煙的信息與資料(搜索引擎：google、yahoo、百度等);

⑵調查：在互聯網上發放調查表，調查學生、老師、家長對青少年吸煙的看法。

五、活動過程

(一)基本情況

班會主題：青春無煙更亮麗

舉辦時間：

舉辦地點：龍泉校區教學樓509教室

主持人：

邀請嘉賓：

參加班級：電子信息技術專業一班

(二)內容摘要

第一部分：宣佈開始

主持人：無煙校區之《青春無煙更亮麗》主題班會現在開始。

第二部分：引例子

主持人：青少年吸煙的現狀究竟如何，下面請調查小組向大家介紹他們的調查結果。

學生髮言：我們通過上網查詢瞭解到：學生吸煙率為22.5%。具體情況是這樣的：北京大學兒童青少年衞生研究所對天津、山東、重慶、廣東4個省市的200所中學的11957名13歲~15歲的中學生進行了青少年與煙草使用狀況的調查，結果是：現在我國中學生初次吸煙的年齡是10.7歲，比六七十年代的調查結果早了2.3歲。中國20%以上的國中生嘗試過吸煙，其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸煙，總吸煙率為22.5%，其中超過一半的學生説他們在1周內至少有1天會吸煙。

主持人：到底是什麼原因造成青少年吸煙情況這麼嚴重呢 下面請另一調查小組作介紹。

學生髮言：中山大學教育學院的張建奇副教授認為學生吸煙多為心理因素所致。一方面，當前未成年人接受信息面廣，可塑性強，容易受到不良信息影響，電視、電影等音像製品中出現主人公吸煙鏡頭的頻率非常高，模仿心理使他們很容易將看到的影像作為平時行為的標準。另一方面，渴望獨立、早日成熟的心態也使得孩子們以吸煙的方式證明自己已長大成人，加之逆反心理的驅動使得在校生吸煙的比率不降反升。

學生髮言：青少年吸煙的心理剖析

⒈時髦心理認為吸煙是一種時髦，不吸煙就會落伍，只有加入吸煙隊伍，才能趕上時代潮流。

⒉好奇心理青少年好奇心強，許多事都想試一試，體驗一下。見別人吞雲吐霧，悠遊自在樣，自己也想體驗一下飯後吸支煙，賽過活神仙的味道。

⒊模仿心理青少年模仿心理強，見影視劇中正面人物在思考問題、擬定作戰計劃、制定偵破方案時都在抽煙，自己在模仿抽煙時，心理上使自以為自己也是英雄人物。

⒋社交心理煙酒不分家、煙酒鋪路的現象影響着青少年，使他們認為現在吸煙，是為將來走向社會作準備。

⒌環境心理近朱者赤，近墨者黑，長期與吸煙者接觸、交往，自己不吸，豈不寒酸 老是抽伸手牌香煙，豈不小氣 只有自己也吸煙，才能體現出彼此有數、有交情，才能獲得對方信任，才會有共同語言。於是，你來我往，學會了吸煙。

⒍反抗心理青少年自我意識強，又處於反抗時期，對家長、老師的訓斥不敢當面頂撞，心理牴觸無處發泄，情緒委曲無處發泄，便用吸煙來作為一種抗拒手段。

⒎將煙作為工具有青少年認為兩手空空沒事，就吸支煙解無聊，手指夾支煙，感到時髦，有男子漢的氣派、風度。上廁所吸煙，是為解臭氣。考試前吸煙，是藉助吸煙來開夜車、興奮提神、活躍思維。

⒏僥倖心理雖然知道吸煙可致癮，可許多青少年認為爸爸、爺爺吸了幾十年煙也沒得癌，我豈會得!

因此，針對青少年的吸煙心理活動特點，有的放矢幫助他們戒煙很有必要。

第三部分：吸煙有害，遠離香煙

主持人：接下來請《青少年吸煙的危害》研究小組發言。

學生髮言：一份最新醫學調研報告指出，71%的青少年和中學生嘗試過吸煙，這些人中男人是女人的3倍，醫生們警告説，青少年 吸煙對身體的危害比成年人更大，從15歲或更小的年齡開始吸煙也許會使他們的壽命減損________年，這些人比正常人死得更早。

少年時期吸煙會導致體內器官功能紊亂，甚至在戒煙以後也難以治癒。

但總體來講，在一生中任何時候戒煙都對身體有巨大益處，戒煙後味覺和嗅覺開始變得靈敏。患心臟病，血管病和癌症的機率下降，吸煙對青少年身體的危害主要

有：

1.覺功能紊亂.

⒉消化系統易出現潰瘍和功能紊亂。

⒊易患口腔癌，食道癌和胃癌，特別易患肺癌。

⒋易患高血壓和血管硬化，發生心肌梗塞和腦血栓的機率增大。

⒌睡眠狀況不佳。

第四部分：戒煙方法

主持人：如果有人染上了煙癮，該如何戒煙呢，大家有沒有什麼建議

舉手自由發言，12名學生髮言。

學生髮言：戒煙先過心理關

學生髮言：我聽説過一種戒煙方法：將蘿蔔洗淨切成絲條狀，用紗布過濾，擠去苦澀的汁液，加適量白糖，每天清晨吃一小碟這種糖蘿蔔絲，即會慢慢地達到戒煙目的。

第五部分：青春無煙，行動在即

一、知識競猜

主持人：感謝兩位同學的精彩講述。下面我們進入知識競猜環節。有請各組組長上台

二、我們的行動

主持人：當年林則徐虎門硝煙表達了消滅鴉片危害的決心，今天，我們要用我們自己的方式為禁煙作出最大的努力。有請第五小組介紹他們的無煙網站。

主持人：大家一定有過勸阻別人吸煙的經歷或者故事，可以説出來與我們共同分享嗎 説説你的想法也行。請舉手示意我。

大家談勸阻吸煙的經歷、感想、設想等等。同學們自由發言。

學生一：中山大學教育學院的張建奇副教授認為，雖然中國《煙草專賣法》明確規定：勸阻青少年吸煙，嚴禁中國小生吸煙，但現實是中國小生煙民正不斷增加，光靠學校、家庭的禁止顯然是不夠的。要制止中國小生吸煙，應從控制其吸煙心理做起，徹底扭轉他們的不良思想觀念則是較好的辦法。

學生二：嚴令禁止是預防青少年吸煙的最佳辦法

主持人：愉快的時間總是過得很快，班會已經接近尾聲，最後讓我們向全體青少年朋友們發出倡議。請大家起立。

《倡議》

以對集體負責為凝聚點，學會關心，我們勸阻他人吸煙。

以對社會負責為制高點，學會報答，我們共創無煙世界。

讓無煙的青春更加亮麗

第六部分：結束語

我們的健康，我們拒絕吸煙;為了他人的健康，我們勸阻他人吸煙;為了大家的健康，我們攜手共創無煙世界。班會到次結束，感謝各位的參與，下次班會再見。

六、班級感言

小結：這次班會開得很成功，很有意義。顯示出我們的創造力，也顯示了班委會的組織力和親和力。這反映了社會文明的進步。遠離煙草，崇尚健康，保護環境共享文明。我在此祝願大家：無煙青春更亮麗，無煙前途更美好。