合作辦學協商協議書（通用20篇）

合作辦學協商協議書 篇1

合同號碼：

甲方：

聯繫人： 聯繫方式：

地址：

郵編：

乙方： (以下簡稱乙方)

聯繫人： 聯繫方式：

地址：

郵編：

為促進教育現代化、信息化發展，培養合格、實用、高素質的英語人才，在平等合作，互利互惠的基礎上，經甲、乙雙方友好協商，達成以下合作協議：

合作辦學具體模式：

乙方以加盟的模式成為甲方在 (地區)的合作辦學單位。在乙方按合同約定向甲方支付合作辦學管理費和加盟金後，甲方允許乙方在合同有效期內以“北京賽達學校 分校”的名義，進行 課程培訓招生，使用甲方的品牌標識，並向乙方提供合同約定的所有支持。

(二)合同的期限和區域：

本合同於 年 月 日開始生效，至 年 月 日終止，期限為 年，合作辦學區域為 省 市。

(三)甲方的權利和義務

有權要求乙方在招生、教學、課程體系等方面，結合 地區實際狀況，按甲方提供的具體規範來操作，並對此項工作進行監督，以確保實施。

有權要求乙方在品牌標識使用方面，按甲方提供的品牌標識使用規範正確使用，以確保甲方品牌不受損害：

有權在管理方面對乙方提出建議，以求共同發展。

如乙方教學質量達不到甲方標準，甲方有義務和責任來輔導乙方達到甲方所要求的水平。

在合作辦學有效期內，甲方認可乙方為該區域內唯一的合作辦學單位。乙方在合作期間

6. 在下列方面給乙方提供支持：

A交互式視頻教學平台軟硬件設備及安裝;

B國際著名SAT師資，教學體系，考評體系，國際名校;

C加盟中心啟動手冊;

授予乙方與合作辦學項目相關的牌匾、證件、證書等;

提供相關業務手冊，以方便乙方開展工作;

提供課程體系相關教材、課程題庫，以便乙方開展教學工作;

按照定價 折提供課程教材;

提供VI形象設計手冊，以方便乙方統一品牌標識，樹立品牌形象;

對乙方諮詢員專業知識、技巧、禮儀等進行培訓，使乙方諮詢員的業務水平不

斷提高;

不定期派遣管理人員到乙方進行經營運作指導或培訓;

在推廣自身品牌的同時對乙方進行一定程度的宣傳，以促進其招生工作;

為乙方培訓主講教師2名，以及對相關教學、教務人員進行培訓;

(9)簽訂合作辦學合同三個月內，甲方引導乙方做到三個統一：統一課程設置及收費標準;統一理念和統一形象;統一管理和統一服務;

(四)乙方的權利和義務

負責合法經營，提供合作辦學的場地、師資、教學以及與招生等相關一切事宜;

負責在指定區域內按照甲方提供的教學大綱進行合作辦學的授課;

如果根據實際情況需調整甲方的課程設置和教學大綱，須如實照會甲方;

按照合同約定向甲方支付合作辦學管理費;

按照乙方分校培訓學費營業額給予總部 的收費提成;

在甲方收到乙方支付的合作辦學管理費後，乙方有權在合同有效期內在指定區域進行相關課程培訓招生，使用甲方的品牌標識，並要求甲方提供合同約定的所有支持;

僅限於在指定區域內開展相關課程招生培訓方面使用甲方商標;如在其它方面使用商標，需經甲方同意後方可使用;

不得在指定區域內使用甲方商標另辦分校(另立教學點需向甲方備案)，不得使用甲方商標獨立發展合作辦學項目。違約責任：若乙方在本區域範圍內發展另立項目，需先知會甲方並進一步磋商，如若發現，停止一切合作並追究其相關責任。

(五)財務協議

1、市場保證金

第一年，省市級15萬，地市級1 0萬。第二年以後，省市級市場保證金10萬/年，地市級市場保證金5萬/年。

2、省市級年度銷售額100萬。地市級年度銷售額60萬。

3、市場保證金按所完成年度銷售額10比1的比例返還，最高不超過所交保證金額度，剩餘的保證金作為市場保障，懲罰性扣除，不在返還給乙方。

4、市場保證金，主要是乙方支付其使用甲方品牌、管理體系、教學教務體系等無形資產的費用,以及對所轄區域銷售額度的保證。與乙方銷售任務掛鈎。

5、合同期內，在甲方沒有違約的前提下，如乙方中途以任何理由解約，所交納的市場保證金均不退還。

6、利潤分配：課程分成比例為5:5。

7、第一年市場保證金中包含一套視頻教學設備，設備款5萬元。乙方每在增加一個視頻教室，需向甲方交納5萬元設備款，由甲方統一購買，以確保教學效果。

8、乙方教學中心的視頻教學設備甲由方提供，設備的安裝、調試、維護由甲方指導並培訓乙方人員獨立完成。

(六)責任分擔

合作期限內，乙方需完成營業額 萬/年，完成實際年營業額 50 %以上，甲方保留乙方作為當地合法辦學機構的權利;實際完成年營業額49 %以下，甲方取消乙方作為當地唯一合法辦學機構並可發展其他合作辦學機構;實際完成年營業額 30 %以下，甲方有權終止與乙方的合作;

合作辦學期限內，甲乙雙方各自獨立核算，自負盈虧，互不承擔對方的法律和經濟責任;

(七)違約責任與合同中止、終止

甲乙雙方均有責任對本協議內容保守祕密，在協議有效期內或協議終止後，不得泄露商業機密，也不得將該機密超越協議範圍使用，違約方承擔法律責任;

甲乙雙方均應嚴格履行合同規定的義務，如果一方嚴重違約，導致本合同不能履行，守約方可提出終止本合同，而違約方應承擔違約和賠償責任，賠償數額按照實際損失進行計算;

合作辦學期限內，乙方在未經甲方同意的情況下，擅自使用甲方品牌標識獨立發展合作辦學項目及校區，終止一切合作並承擔相應的法律和經濟責任;

(八)本合同履行過程中，發生與本合同有關的爭議，應本着友好協商原則解決。

如協商解決不成，可到人民法院進行訴訟，其最終的結果為對雙方均有約束力。

(九)如遇不可抗力致本協議不能履行，所造成的損失各方自負，互不承擔責任。

(十)本合同未盡事宜或有修改，雙方可另立合同或簽訂補充協議;補充協議與本合同具同等之法律效力。

(十一)本合同到期後，雙方未提出終止要求的，視作均同意繼續合作，本協議繼續有效，如果不再繼續合作的，退出方應提前三個月向另一方提交退出的書面文本，並將己方的有關合同項目資料及和客户資源都應交給另一方。

(十二)本合同一式二份，雙方各執一份，自雙方簽字或蓋章之日起生效。

甲方： 乙方：

代表： 代表：

日期： 年 月 日 日期： 年 月 日

合作辦學協商協議書 篇2

甲方：體育局

乙方：*培訓有限公司

甲乙雙方開展合作辦學的宗旨是：平等自願、互惠互利、資源共享，實現雙贏的最終合作目標。經友好協商，甲乙雙方就合作舉辦體育培訓項目相關事宜達成以下協議。

第一章 總 則

一、合作宗旨

以互惠、互信、互利為原則，發揮各自的資源優勢進行強強聯合，實現社會和經濟利益的共贏，進一步提升各自的社會影響力和品牌，共同為開發體育培訓市場而努力。

二、合作範圍

乙方成立"*培訓有限公司"，以聯合宣傳、共同招生、合作舉辦青少年兒童體育藝術培訓項目為龍頭，帶動體育賽事策劃、各類公司員工的培訓，社會人員專業運動技術的培訓、體育教師專業技能技術的培訓等。

三、合作期限

1.第一階段合作時間為：

2.第二階段合作時間為：

本協議自甲、乙雙方簽字之日起生效。協議到期前三個月，如雙方一致認為可以繼續合作，可正式續簽協議。

四、辦公地點

X公司設在體育中心體育館內。

五、資金來源

本項目的前期宣傳推廣、項目籌備、教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由甲乙雙方共同方負責。

六、合作收益分配

1.收益部分：總收入除去教練工資和工作人員工資所剩餘部分。

2在每個學員學費中提取100元做為培訓成本(辦公設備、禮儀招待、場館裝修、培訓器材、廣告宣傳、服裝禮品、發票税務等)。

3.收益分配部分：總收入除去工資和培訓成本的剩餘部分，體育中心為30%，為70%。

4.此收益分配方案涵蓋和體育中心所有合作項目。

第二章 項目實施

一、項目實施

1.本合作辦學協議經甌海體育局批准後立即生效。

2.20__年5月開始，(合作協議正式簽署後)在温州市主要媒體展開宣傳推廣，同時進行項目介紹，項目諮詢等活動，時間約為1-2個月。上述活動將由乙方牽頭，甲乙雙方共同完成。

3.宣傳推廣工作展開後，可開始招生報名工作。具體招生報名的有關工作將由乙方負責。

4.全部教學工作將於20__年7月6日正式開始。

第三章 雙方職責

一、合作雙方的權利和義務

1.甲方權利義務

(1)擁有甌海體育中心場地設施的優先使用權;

(2)擁有對合作方的監督權;

(3)協調體育場館設施設備的使用;

(4)確保體育場館設施的維護及正常運作;

(5)共同做好培訓項目宣傳及招生工作;

(6)負責提供辦學所需的基本條件，提供辦公室;

(7)負責審定項目策劃、推廣、招生諮詢、招生簡章的內容和文字;

2.乙方權利義務

(1)擁有雙方協商後的場館及設施設備的使用權;

(2)擁有甌海區體育中心獨家合作權;

(3)擁有體育培訓品牌的獨家經營權與推廣權;

(4)公司負責在培訓期間妥善保管體育設施及器材;

(5)公司負責學員在培訓期間的安全，保證培訓質量，按時按量完成培訓任務;

(6)公司負責雙方約定的培訓項目教育、教學工作及教師工資;

(7)負責制定教學大綱、教學計劃，選定教材和輔導資料，並對教學計劃的實施進行全程監控;

(8)負責收取學員的學費，並開據正式票據;

(9)負責在協議規定的時間內將甲方應分成的經費劃撥到甲方指定的銀行帳號;

(10)負責在審查學員學習達到結業標準後，頒發相關證書。

第四章 本協議的變更、中止、終止及不可抗力

一、協議的變更

本協議未盡事宜，或條款有變更，需經甲、乙雙方共同協商，做出書面補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。

二、協議的中止

1.本協議執行期間，任何一方如有不規範操作，違背協議約定，在對方提出三次整改要求後仍未改正的情況下，對方有權提出中止本協議。

2.任何一方提出中止本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，並經甲、乙雙方書面同意後中止本協議。但甲、乙雙方應繼續履行各自職責，完成未完成的培訓。

3.如果本協議中止，甲、乙雙方應積極配合，妥善處理並完成與培訓相關的一切善後事宜，不得侵犯已入學學員的合法權益。

三、協議的終止和不可抗力

1.本協議有效期滿時，自動終止。

2.任何一方提出續簽本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，並經甲、乙雙方書面同意後可續簽本協議。

3.由於政治原因、自然災害、戰爭及其它不可預見因素，和對其發生及後果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方，並應在三十日內提供詳情及有效證明文件。按其對本協議的影響程度，由甲、乙雙方協商決定是否解除本協議，或部分免除協議責任或延期履行本協議。

4.因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方互不承擔經濟責任。

5.因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排並將學員的損失降到最低限度。

第五章 違約責任及爭議解決辦法

一、違約責任的認定和賠償

1.簽約的任何方，不能按指定的時間、方式和要求履行本協議約定的已方的責任、義務和承諾，均視為違約行為。

2.違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失，均應承擔相應的賠償責任。

3.違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益，或社會相關方面合法權益，或違反了國家法律及政府法令，均視為單方面違約，應獨自承擔相應的法律責任。

4.違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛，致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時，無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。

二、爭議的解決

1.在履行本協議的過程中，甲、乙雙方欲告之對方的重要事項，以書面確認函的內容為準。

2.本協議在執行過程中如發生爭議時，由甲、乙雙方協商解決。

3.不能協商解決的爭議，甲、乙雙方同意選擇法律仲裁解決。

第六章 其 它

一、如學員提出質疑、投訴或訴訟，甲、乙雙方應根據本協議的規定，各負其責，由簽約負責方負責妥善解決。

二、本協議經甲、乙雙方法定代表或授權代表(具有法人授權書)簽字蓋章成立，有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止。

三、依照中華人民共和國法律及政府法令、法規規定，本協議在簽署完成後，報温州市甌海批准後正式生效。

四、本協議一式四份，甲、乙雙方各執兩份，具有同等法律效力。

甲方： 甌海區體育局 乙方：甌海體藝培訓有限公司

代表(簽字/蓋章) 代表(簽字/蓋章)

20__年 月 日 20__年 月 日

合 作 辦 學 協 議

甲方：體育局

乙方：*培訓有限公司

甲乙雙方開展合作辦學的宗旨是：平等自願、互惠互利、資源共享，實現雙贏的最終合作目標。經友好協商，甲乙雙方就合作舉辦體育培訓項目相關事宜達成以下協議。

第一章 總 則

一、合作宗旨

以互惠、互信、互利為原則，發揮各自的資源優勢進行強強聯合，實現社會和經濟利益的共贏，進一步提升各自的社會影響力和品牌，共同為開發體育培訓市場而努力。

二、合作範圍

乙方成立"*培訓有限公司"，以聯合宣傳、共同招生、合作舉辦青少年兒童體育藝術培訓項目為龍頭，帶動體育賽事策劃、各類公司員工的培訓，社會人員專業運動技術的培訓、體育教師專業技能技術的培訓等。

三、合作期限

1.第一階段合作時間為：

2.第二階段合作時間為：

本協議自甲、乙雙方簽字之日起生效。協議到期前三個月，如雙方一致認為可以繼續合作，可正式續簽協議。

四、辦公地點

X公司設在體育中心體育館內。

五、資金來源

本項目的前期宣傳推廣、項目籌備、教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由甲乙雙方共同方負責。

六、合作收益分配

1.收益部分：總收入除去教練工資和工作人員工資所剩餘部分。

2在每個學員學費中提取100元做為培訓成本(辦公設備。禮儀招待。場館裝修。培訓器材，廣告宣傳。服裝禮品。發票税務等)。

3.收益分配部分：總收入除去工資和培訓成本的剩餘部分，體育中心為30%，為70%。

4.此收益分配方案涵蓋和體育中心所有合作項目。

第二章 項目實施

一、項目實施

1.本合作辦學協議經甌海體育局批准後立即生效。

2.         年    月開始，(合作協議正式簽署後)在温州市主要媒體展開宣傳推廣，同時進行項目介紹，項目諮詢等活動。上述活動將由乙方牽頭，甲乙雙方共同完成。

3.宣傳推廣工作展開後，可開始招生報名工作。具體招生報名的有關工作將由乙方負責。

4.全部教學工作將於       年   月   日正式開始。

第三章 雙方職責

一、合作雙方的權利和義務

1.甲方權利義務

(1)擁有甌海體育中心場地設施的優先使用權;

(2)擁有對合作方的監督權;

(3)協調體育場館設施設備的使用;

(4)確保體育場館設施的維護及正常運作;

(5)共同做好培訓項目宣傳及招生工作;

(6)負責提供辦學所需的基本條件，提供辦公室;

(7)負責審定項目策劃、推廣、招生諮詢、招生簡章的內容和文字;

2.乙方權利義務

(1)擁有雙方協商後的場館及設施設備的使用權;

(2)擁有甌海區體育中心獨家合作權;

(3)擁有體育培訓品牌的獨家經營權與推廣權;

(4)公司負責在培訓期間妥善保管體育設施及器材;

(5)公司負責學員在培訓期間的安全，保證培訓質量，按時按量完成培訓任務;

(6)公司負責雙方約定的培訓項目教育、教學工作及教師工資;

(7)負責制定教學大綱、教學計劃，選定教材和輔導資料，並對教學計劃的實施進行全程監控;

(8)負責收取學員的學費，並開據正式票據;

(9)負責在協議規定的時間內將甲方應分成的經費劃撥到甲方指定的銀行帳號;

(10)負責在審查學員學習達到結業標準後，頒發相關證書。

第四章 本協議的變更、中止、終止及不可抗力

一、協議的變更

本協議未盡事宜，或條款有變更，需經甲、乙雙方共同協商，做出書面補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。

二、協議的中止

1.本協議執行期間，任何一方如有不規範操作，違背協議約定，在對方提出三次整

改要求後仍未改正的情況下，對方有權提出中止本協議。

2.任何一方提出中止本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，並經甲、乙雙方書面 同意後中止本協議。但甲、乙雙方應繼續履行各自職責，完成未完成的培訓。

3.如果本協議中止，甲、乙雙方應積極配合，妥善處理並完成與培訓相關的一切善後事宜，不得侵犯已入學學員的合法權益。

三、協議的終止和不可抗力

1.本協議有效期滿時，自動終止。

2.任何一方提出續簽本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，並經甲、乙雙方書面同意後可續簽本協議。

3.由於政治原因、自然災害、戰爭及其它不可預見因素，和對其發生及後果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方，並應在三十日內提供詳情及有效證明文件。按其對本協議的影響程度，由甲、乙雙方協商決定是否解除本協議，或部分免除協議責任或延期履行本協議。

4.因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方互不承擔經濟責任。

5.因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排並將學員的損失降到最低限度。

第五章 違約責任及爭議解決辦法

一、違約責任的認定和賠償

1.簽約的任何方，不能按指定的時間、方式和要求履行本協議約定的已方的責任、義務和承諾，均視為違約行為。

2.違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失，均應承擔相應的賠償責任。

3.違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益，或社會相關方面合法權益，或違反了國家法律及政府法令，均視為單方面違約，應獨自承擔相應的法律責任。

4.違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛，致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時，無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。

二、爭議的解決

1.在履行本協議的過程中，甲、乙雙方欲告之對方的重要事項，以書面確認函的內容為準。

2.本協議在執行過程中如發生爭議時，由甲、乙雙方協商解決。

3.不能協商解決的爭議，甲、乙雙方同意選擇法律仲裁解決。

第六章 其 它

一、如學員提出質疑、投訴或訴訟，甲、乙雙方應根據本協議的規定，各負其責，由簽約負責方負責妥善解決。

二、本協議經甲、乙雙方法定代表或授權代表(具有法人授權書)簽字蓋章成立，有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止。

三、依照中華人民共和國法律及政府法令、法規規定，本協議在簽署完成後，報温州市甌海批准後正式生效。

四、本協議一式四份，甲、乙雙方各執兩份，具有同等法律效力。

甲方：               乙方：

代表(簽字/蓋章) 代表(簽字/蓋章)

合作辦學協商協議書 篇3

合作辦學協議(樣式二)

編號 ：_________

甲方：_________

乙方：_________

合作辦學項目：_________

甲乙雙方經友好協商，本着平等互利、共同發展的原則，就雙方合作辦學事宜達成以下協議：

第一條 甲方權利義務：

一、負責提供培訓教材，並負責為合格學員辦理相關證書，認證手續費、證書工本費由乙方負責。

二、負責對聯合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行指導。

三、負責審核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項，如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作項目辦學條件的，甲方有權單方面提前終止合作協議，後果由乙方承擔。

四、對乙方的考試進行監督。

五、根據行業發展的要求，提供相關的技術指導。

六、甲方負責學員的就業安排工作。

第二條 乙方權利義務：

一、負責在當地教育主管部門辦理辦學項目的報批手續，做到依法辦學。

二、負責承擔辦學活動中發生的全部税金並負責向當地税務部門交納。

三、負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等，實行自主辦學、_____核算，自負盈虧。

四、負責在當地聘請教學人員，將教師資料按要求提交甲方審核，確認其授課資格。

五、負責當地的招生、教學、日常管理等培訓班全部事務。

六、乙方應按甲方規定的_____標準進行_____，如因特殊原因須調整_____的，應提前與甲方協商，並獲得甲方批准後方能執行。

七、乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本，須經甲方確認後方可發佈。

八、合作期限內，聯合辦學方不得與其他辦學機構再簽訂類似或專業相近的協議、合同。

九、甲乙雙方各自_____承擔民事及法律責任，相互之間無產權關係。

第三條 費用及結算方法：

一、協議簽署當日，乙方應向甲方交納培訓指導費_________元整。乙方向甲方交納_________％管理費及_________％的就業安置費。

二、培訓班開班前兩天內，乙方應將學員報名表裝訂成冊報甲方註冊，並按甲方相關要求開展教學工作。

三、甲方到乙方開展工作或辦理相關事務，所發生的差旅費、住宿費、生活費等由甲方承擔。

四、甲方負責為乙方考試合格的學員辦理有關單位的證書，相應的認證手續費和證書工本費由乙方負責向甲方支付，該費用乙方可向學員另行收取。

五、乙方如在開班前向甲方提前申領教材，應按規定價格支付教材資料費。

第四條 協議書的生效

一、本協議一式兩份，雙方各執一份，經雙方簽字蓋章後生效。

二、本協議有效期限為_________年，自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期滿自行作廢。

乙方如需繼續合作須在期滿前三個月內提出書面續約申請，經甲方核准後雙方另立協議。

甲方（蓋章）：_________    乙方（蓋章）：_________

代表人（簽字）：_________    代表人（簽字）：_________

_________年____月____日    _________年____月____日

簽訂地點：_________     簽訂地點：_________

合作辦學協商協議書 篇4

第一條 一般條款

_________學院(甲方)和_________大學(乙方)本着真誠合作，共同努力的原則，決定在中國為中國學生進一步發展_________專業的高等教育計劃。這一合作項目，旨在利用_________大學_________專業的優勢，根據中國對_________專業日益增長的需要和重要性，為中國學生提供獲得_________專業本科學士學位的機會。雙方的首要目的是為長期在更廣泛領域，包括聯合辦學、合作研究及研究生培養等方面的合作建立密切的關係。

第二條 合作雙方

2.1 法人代表和地址

_________________學院

地址：_________________

電話：_________________

傳真：_________________

法定代表人：_________

職務：_________________

_________________大學

地址：_________________

電話：_________________

傳真：_________________

法定代表人：_________

職務：_________________

2.2 合作雙方性質

_________學院是經中國教育部批准的全日制本科院校，是中國國內一所以_________為龍頭專業的本科院校，具有頒發國家承認各級學歷學位資格的全日制普通高等學校，_________大學是_________州的一所公立/私立高等學校，其所屬_________個學院可頒發多種學科學位，其_________學院提供_________專業的教育。

第三條 合作辦學項目

3.1 名稱：_________工程本科學士學位項目，以下簡稱"項目";

3.2 項目內容：雙方同意本項目將包括以下內容，這些內容在執行過程中根據4.1條款的規定經雙方同意可作進一步修改：

1)學習計劃：教學計劃雙方共同制定，並互相承認學分。參加本項目的學生學習時間為_________年，前_________年在_________學院學習基礎課程，第_________年學習_________大學批准和支持的_________工程課程並參加專業實習;

2)入學標準：學生必須通過中國全國高校入學考試的在籍學生，並符合_________大學的錄取標準，方可被錄取為本項目學生;在完成前_________年學習後進入_________管理專業學習時，學生的toefl最低分數必須達到_________分;

3)學分要求：為獲取_________大學本科學士學位的_________學分可以從_________學院取得並轉入_________大學(所學課程需經_________大學同意)，另一半_________學分必須從學習_________大學所批准的課程取得;

4)教學方法：第_________年教育按雙方協商制定的教學計劃，由_________學院教師授課;第_________年由_________大學教師在中國面對面授課;由_________大學培訓並批准的中國授課;由_________大學與_________學院聯合組織遠程教育授課。第________學期由_________大學安排在美國、澳大利亞或其他中國境外合適地區的專業實習組成;

5)學位證書：在圓滿完成本項目所規定的學術要求的學生將獲得_________大學的學士學位和_________學院的學士學位和本科畢業證書。

第四條 雙方的責任和義務

4.1 共同責任和義務

1)執行計劃：_________大學和_________學院將組成一個工作小組爭取在_________年_________月_________日前制定一個本項目的詳細執行計劃。本項目所規定的雙方的責任和義務能否履行取決於執行計劃的圓滿制定。如果在_________年_________月_________日仍不能制定出一份執行計劃，本項目將終止執行;

2)課程設置：_________大學和_________學院以及參與本項目的其他中國將為本項目制定一個完整的教學計劃。這一教學計劃需經_________大學學術委員會和學分授予單位的批准。

4.2 _________大學的責任和義務

1)_________大學將在本項目的第_________年度的_________個學期和第_________年度的第_________學期每學期選派_________名教員前往中國教授_________門為期各_________周的課程;

2)_________大學將參與選擇並培訓_________學院的_________位教員從事_________大學_________工程課程的教學任務;

3)_________大學將與其所培養的_________學院的教員簽訂合同授權其用英語教授_________大學的課程。_________學院教員教授課程的考試成績需經_________大學相關教員審核後方可計算學分;

4)_________大學將負責製作用於本項目的遠程教育的教材;

5)專業實習：_________大學將保證本項目學生在美國、加拿大、澳大利亞、新西或歐洲國家其中一國獲得專業實習機會，併為監督學生實習制定適當的管理辦法。

4.3 _________學院的責任和義務

1)_________學院將選派_________名有適當專業背景並能勝任用英語教學的老師在_________大學接受培訓，_________學院有責任保持受培訓教師，使其日後在_________學院承擔本項目教學任務;

2)項目管理：_________學院將負責招生以及本項目的登記註冊和從中國有關行政部門獲得批准和認可的合法手續;

3)招生名額：_________學院將負責為本項目招收_________屆學生，每屆需招收一定數目的學生，以使參與本項目的四所大學每屆所招收學生的總數為_________人。本項目第一屆招生總數不得超過_________人;

4)凡有關本項目的招生廣告或其他宣傳材料，刊登前需傳真或用電子郵件發給_________大學以提供意見;

5)教學設備：_________學院將為本項目的教學提供必要的設備，包括遠程教育設備，同時為_________大學的教員在學校提供必要的辦公室，包括複印機、計算機和其他辦公用具;

6)_________學院將協助_________大學辦理學生實習有關事宜。

4.4 簽證手續：由_________學院選派的教員到_________大接受培訓、本項目學生去_________國家參加專業實習以及_________大學教員到中國教學均需辦理相應國家的簽證手續或其他相關證件，_________學院和_________大學都不能保證相關的教員和學生獲得所需的簽證和其他通關證件，但是，雙方將會為此提供必要的協助。

第五條 辦學資金

5.1 學費

1)學費標準：前_________年學費由_________學院根據中國有關政策自行收?⒐芾恚壞赺________年的學費按美方標準由______大學收取，每學分_________美元，該標準如需調整需經雙方協商確定;

2)招生名額因素：本項目學費的標準是以最低招收_________名學生的成本來制定的。如果招生人數少於_________人，則協議各方需商定開班與否。如果商定在人數不足的情況下繼續開班，則由協議雙方協商彌補辦法;

3)學費共享：如果本項目招生總人數為_________人或不足_________人，_________學院以本校招收的學生數為基礎，從_______大學所收學費中提取_________%。如果本項目招生總人數超過_________人，_________學院可從其所招收的前_________名學生所收的學費中提取_________%，從超過_________名以上的學生所收取的學費中提取_________%。

5.2 開支

1)_________學院教員的培訓：_________學院將負責該校教員赴_________大學培訓的國際旅費。_________大學將負責_______學院受訓教員在_________大學學習期間的學費和適當的生活費用。如果受訓教師日後不能在_________學院教授最少_________年________大學的課程，_________學院需負擔_________大學的經濟損失;

2)_________大學將為_________學院教師教授_________大學課程每門支付_________美元的工資;

3)_________大學將負擔本校教師在中國教學的工資、旅費及其他開支;

4)_________大學將負擔本項目遠程教育所需教材的開發和生產費用;

5)學生實習的開支包括國際和國內旅費、簽證及其他旅行文件的申請費用由學生本人負責。

5.3 匯款及貨幣兑換率：_________學院負責向該校本項目學生收取學費，其中根據本協議5.1收取的第_________年_________學分的學費在提留學費分享部分後將餘額兑換成美元支付_________大學。_________學院將負擔匯款費用以及美元和人民幣兑換率升降所造成的風險;_________大學將用人民幣支付_________學院授課教師的工資並將負擔美元和人民幣兑換率升降所造成的風險。

第六條 違約責任

如一方不履行本項目所規定的責任和義務，並在另一方以書面照會_________天后仍不履行其責任和義務，則另一方有權採取相關措施使本項目得以執行，或向違約方索取由此造成的經濟損失。如果違約行為不能得到滿意的解決，另一方則有權在提前_________天通知違約方後終止本項目。對本項目已招收學生的處理將按照8.2條款的規定執行。

第七條 爭議的解決

7.1 談判：凡因執行本項目所發生的一切爭議，雙方同意首先通過友好協商和談判解決;

7.2 仲裁：如果爭議不能通過7.1條款所規定的友好協商和談判得以解決，應提交給香港的仲裁機構按照國際商會的調解和仲裁規定來解決。

第八條 協議的生效和終止

8.1 本協議自_________大學和_________學院由其法人代表同時簽字之日起生效，協議有效期為_________年;

8.2 如一方提出終止協議，則需提前_________天以書面形式通知對方。在按照本協議所有在校學生均已畢業或據所規定的各項條款妥善安置以及處理好各種財務等事宜後，方可終止協議。

第九條 其他條款

9.1 適用法律：

1)如發生在_________的有關本協議的活動以及由此而產生的針對_________大學的法律訴訟，應受_________相關法律管轄;如發生在中國的有關本協議的活動以及由此而產生的針對_________學院的法律訴訟，應受中國相關法律管轄;

2)由_________大學開發生產的遠程教育教材和其他具有版權和知識產權的教材的保護應在本項目執行計劃裏明確規定;

3)本協議中英文兩種文本具有同等法律效力。

9.2 通知：本協議履行中所有通知和聯繫均以書面形式為準，並按照本協議2.1條款所提供的地址和傳真號碼，或雙方以書面方式通知對方的其他地址和傳真號碼郵遞或傳真至對方。

9.3 本協議是執行有關本項目各方的總協議，並取代之前所簽訂的所有臨時文件或協議。經雙方書面同意可對本協議進行修訂。

甲方(蓋章)：_________學院

校長(簽字)：_____________

_________年_______月_____日

簽訂地點：_________________

乙方(蓋章)：_________大學

校長(簽字)：_____________

_________年_______月_____日

簽訂地點：_________________

合作辦學協商協議書 篇5

甲方：乙方：風險提示：

合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。

本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。

一、合作模式風險提示：

應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。 雙方以乙方現已開設的________專業（普通專科）為基礎，結合雙方的辦學層次和性質，具體將甲方的_________專業的整體課程融入到乙方的計算機應用專業學歷教育課程中。

二、合作辦法雙方共同搞好招生宣傳，乙方________年秋季招生中的所有普專________專業學生即為雙方合作辦學的學生。

三、合作期限為________年，自首次開課之日起生效。合作期滿後，雙方滿意可續約。

四、培養模式培養分為兩個階段，

第一階段為期兩學年由乙方在________負責傳授學生大專課程和甲方________專業的專業基礎課程，

第二階段為期一學年由甲方在________負責傳授學生甲方________專業的專業課程。

五、有關費用

1、學費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收取。

2、學費按省級物價部門規定的標準收取（即每學年為3500元）。在上學期間，考慮到教育成本的加大，學費按省級物價部門規定的上浮標準收取（即每學年為3850元）。

3、住宿費按物價部門核定的最低標準收取。

4、教材費按實際收取。

5、學生需交納就業推薦費用300元，由甲方收取。

6、如乙方需要甲方配合教授北大方正數字出版專業的部分專業基礎課程，則甲方將派師資前往乙方處實施教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費（每課時按照二十元標準計算）。

六、利益分配

1、甲方按所收學員學費總額的____%提取。

2、甲方負責支付向相關業務主管部門繳納管理費。

3、乙方按所收學員學費總額的____%提取。

七、學生管理

1、學生管理分為學籍管理及日常管理。

2、學籍管理由乙方完全實施，其中學生在甲方完成

第二階段學習任務期間，甲方有義務協助乙方完成學籍管理。

3、學生日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成，並承擔相應的責任。

八、考試認證

1、參加甲方________專業學習的學生，將獲取大專學歷證書及北大方正專業認證證書。

2、大專學歷證書：考試及考務工作由乙方負責，在甲方完成

第二階段學習期間，甲方有義務協助乙方組織學生參加考試。

3、甲方________專業認證：考試及考務工作由甲方負責。學生必須獲取兩項專業認證證書。

九、就業保障

1、擁有大專學歷證書及北大方正專業認證證書的學生為合作辦學的合格學生，擁有推薦就業資格。

2、推薦就業的工作由甲方負責，甲方將確保學生的總就業率達到____%以上，其中對口就業率為____%以上。甲、乙雙方鄭重承諾：對合格學生若不能推薦就業，則甲乙雙方分別向學生退還壹學年學費；甲方保證學生就業半年後工資待遇不低於月薪____元。風險提示：

應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

再次温馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。

十、甲方的權利和義務

1、甲方負責 的教育、教學工作，教師工資，並在甲方辦學地點設置報名點。

2、甲方負責具體課程的安排設置，以及提供教學所需的教材器件。

3、甲方負責人負責對合作項目中的教務教學進行全面的督導管理，乙方派出相關管理人員配合甲方對教務教學工作進行具體的管理和實施。

4、甲乙雙方共同進行市場宣傳，甲方負責指導乙方對教學項目進行宣傳招生工作。

5、甲方負責學生上課期間的安全，保證教學質量，按時按量完成教學任務。

6、甲方負責在上課期間妥善保管教學用具及室內設施。

7、聯合辦學合作期間，本着誠實守信的原則。甲方不得開設與乙方所在地已經開設的同樣課程，併合理安排時間，儘量與乙方課程安排時間相協調，以方便同一學員可以按時間選擇或連續上滿雙方課程。 十

一、乙方的權利和義務

1、乙方負責為甲方提供教學場地。

2、乙方應配合甲方指導共同做好教學項目宣傳及招生工作。

3、乙方確保甲方在合同期間教學場地，教室設施、設備的正常使用。

4、聯合辦學期間，本着誠實守信的原則。乙方不得開設與甲方簽訂協議中甲方所開設的相同課程，併合理安排時間，儘量與甲方課程安排時間相協調，以方便同一學員可以按時間選擇或連續上滿雙方課程。十

二、保密風險提示：

應約定保密及競業禁止義務，特別是針對項目所涉及的技術、客户資源，以免出現合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。 合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業祕密和祕密信息的義務。在簽訂協議、合同和合作過程中知悉的商業祕密和祕密信息，不得向任何

第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業祕密和祕密信息給對方造成損失的，應承擔賠償及其他相關法律責任。十

三、違約責任風險提示：

合同的約定雖然細緻，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。 如一方不履行本項目所規定的責任和義務，並在另一方以書面照會_________天后仍不履行其責任和義務，則另一方有權採取相關措施使本項目得以執行，或向違約方索取由此造成的經濟損失。如果違約行為不能得到滿意的解決，另一方則有權在提前_________天通知違約方後終止本項目。對本項目已招收學生的處理將按照條款的規定執行。十

四、本協議未盡適宜，由雙方另行協商簽定補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。十

五、其它事項

1、本協議書未盡事宜由雙方通過友好協商解決。

2、本協議一式____份，雙方各執____份。

3、本協議自簽訂之日起生效。甲方：簽字：電話：日期：________年____月____日乙方：簽字：電話：日期：________年____月____日

合作辦學協商協議書 篇6

甲方：

乙方：

x學校（以下簡稱甲方）與x幼兒園（以下簡稱乙方），就共同建立校校合作關係，建立“東海中等專業學校實踐教學基地”事宜，經雙方友好協商，達成如下合作意向：

一、合作總則

甲乙雙方堅持“挖掘優勢資源潛力，發展中等職業教育，優化建設人才結構，打造特色公眾品牌”的指導思想，恪守“互相合作、互利互惠、實現雙贏、共同發展”的基本原則；同意建立校校合作關係，甲方在乙方掛牌建立“東海中等專業學校實踐教學基地”。

甲乙雙方在以下幾個領域展開全方位的合作：

①社會需求調研開發和設置專業；

②培養方案設計與實施；

③質量考核與控制；

④畢業資格審定；

⑤就業服務與指導；

⑥畢業生跟蹤調查；

⑦在職職工繼續教育與培訓、（執）職業資格鑑定和“雙師型”教師培養等。通過合作，形成以社會人才市場和學生就業需求為導向，以行業為依託的校校合作產學研結合的聯合辦學體制和機制，努力成為建設中高級技能型人才培養、學術研究、項目開發、信息服務與技術援助的載體。

二、責任和義務

（一）甲方

1.按照幼兒教育需求設置專業，使培養的人才適應市場的需求。與乙方合作，共同開發與實施專業人才培養方案，即共同確定培養目標、制定教學計劃、調整課程設置、承擔教學任務和保證實踐教學的實施。

2.根據乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術援助和項目合作研究。

3.負責基地牌匾的製作，並在媒體上進行宣傳報道，提高雙方的知名度。

4.根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前二個月與乙方聯繫，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

5.委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習，或承擔生產、項目開發任務及時掌握新工藝、新技術，實現“雙師型”教師的培養和優化。

6.為乙方在職職工的繼續教育、職稱（評定）考試、執（職）業資格（技能）鑑定等提供培訓與方便。

（二）乙方

1.發揮自身的行業優勢和社會影響，根據需要與甲方進行項目合作研究，並對雙方成果進行推廣。

2.配合甲方進行專業開發前的市場需求調查、科學合理地設置專業。

3.推選優秀的專業技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業人才培養方案。

4.按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習內容、指導實習過程，培養學生實際操作能力和職業素質。

5.配合甲方進行教學質量考核、控制和畢業生資格審定。

6.為甲方進行畢業生跟蹤調查提供方便。

7.充分利用人力資源，選送既有豐富實踐經驗又能從事教學工作的專業技術人員和管理人員擔任甲方兼職教師，併為甲方培養“雙師型”教師提供幫助。

8.優先選聘甲方畢業生就業。

三、合作時間

合作時間為三年，根據雙方合作意願和實際情況，可長期合作。首次合作結束後，雙方可共同商議形成新的合作意向。

四、其它

1.本協議一式貳份，雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決或簽定相關條款的補充協議。

2.如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協議（並可依法追究違約方責任）。

甲方：（蓋章）乙方：（蓋章）

代表：（簽字）代表：（簽字）

日期：日期：

合作辦學協商協議書 篇7

甲方：

乙方：

為了提高學生職業技能，拓寬學生就業渠道，共同發展技工教育， (以下簡稱“甲方”)和廣州白雲工商高級技工學校(以下簡稱為“乙方”)經友好協商，現就合作開展三年制技工教育達成如下協議：

一、辦學形式

實行“1+2”的模式共同培養學生，即第一學年由甲方負責招生，學生在甲方就讀，由甲方組織教學與管理;後兩學年在乙方就讀，由乙方組織教學與管理，畢業時由乙方頒發畢業證書，並負責推薦學生就業。

二、招生計劃

聯合辦學從20__年秋季開始招生，招生計劃列表如下：(表格)

招生層次

招生專業

招生人數

招生範圍

招生對象

三、收費及分配

1、第一學年由甲方負責按當地物價局批准的收費標準收費，經費歸甲方支配。甲方按 元/生向乙方交納管理費(按註冊人數為準)。

2、後兩學年由乙方負責按當地物價局批准的收費標準收費，經費歸乙方支配。

四、甲方權利和義務

1、負責向當地有關部門辦理招生報批手續。

2、按照乙方提供的教學計劃和教學大綱完成第一學年的教學，第一學年學生所用的教材按乙方提供的目錄購買配發，按教學計劃的規定組織學生考證。

3、承擔第一學年合作辦學的各項開支，在開學一個月內，以支票或轉帳的方式向乙方交納管理費。

4、負責在第三學期開學前按時組織學生到乙方報到，並協助做好學生的思想工作。

五、乙方權利和義務

〖第一┆合同範本頻道整理該文章。〗

1、負責招生報批手續及材料的報審，協助甲方做好招生宣傳、錄取工作。

2、向甲方提供相關的專業教學計劃、教學大綱、教學管理等方面的文件，並監控甲方的教學工作。

3、負責後兩學年的教學工作，教學重點是專業技能課程教學和校外實習。

就業前組織學生進行本專業職業資格證考試，對合格者頒發職業資格證書。乙方免費提供本專業一個工種的中級職業資格考證，需要考其它證書的，由學生本人按規定的標準交納考證費。

4、學生學習期滿，經考試考核合格，頒發經廣東省勞動廳驗印的廣州白雲工商高級技工學校畢業證書，國家承認學歷。

5、承擔後兩學年合作辦學的各項開支。

推薦合同樣本·合作合同書範本·技術合作合同·廣告合作合同·合夥合同·長期合作合同·戰略合作合同

6、負責學生就業前的職業指導及推薦就業，凡領取畢業證書的學生，乙方負責推薦到與學生所學專業基本對口的工作崗位上工作。

六、本協議未盡事宜或者在履行過程中遇到問題，雙方應通過友好協商解決，如有必要，可簽定補充條款。

七、本協議經甲乙雙方簽字蓋章之日起生效，有效期至 年 月止。本協議一式四份，雙方各執二份，具有同等法律效力。

甲方： 乙方：

簽約代表： 簽約代表：

年 月 日 年 月 日

合作辦學協商協議書 篇8

合作辦學協議(樣式一)

甲方：

乙方：

一、合作模式

雙方以乙方現已開設的計算機應用專業（普通專科）為基礎，結合雙方的辦學層次和性質，具體將甲方的_____數字出版專業的整體課程融入到乙方的計算機應用專業學歷教育課程中。（參考目前省電大直屬學院的作法，將_____數字出版專業課程作為計算機應用的一個專業方向，不向省教委另行申報專業，具體教學計劃由雙方教學部門共同擬定，報省電大批准後執行）

二、合作辦法

雙方共同搞好招生宣傳，乙方____年秋季招生中的所有普專計算機應用專業學生即為雙方合作辦學的學生。

三、培養模式

培養分為兩個階段，第一階段為期兩學年由乙方在____負責傳授學生大專課程和_____數字出版專業的專業基礎課程，第二階段為期一學年由甲方在合肥負責傳授學生_____數字出版專業的專業課程。

四、有關費用

學費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收取。

學費按省級物價部門規定的標準收取（即每學年為____元）。在合肥上學期間，考慮到教育成本的加大，學費按省級物價部門規定的上浮標準收取（即每學年為____元）。

住宿費按物價部門核定的最低標準收取。

教材費按實際收取（其中_____數字出版專業教材費為每套____元）。

學生需交納就業推薦費用____元，由甲方收取。

如乙方需要甲方配合教授_____數字出版專業的部分專業基礎課程，則甲方將派師資前往乙方處實施教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費（每課時按照二十元標準計算）

五、學生管理

學生管理分為學籍管理及日常管理。

學籍管理由乙方完全實施，其中學生在甲方完成第二階段學習任務期間，甲方有義務協助乙方完成學籍管理。

學生日常管理由甲乙雙方分階段_____完成，並承擔相應的責任。

六、考試認證

參加_____數字出版專業學習的學生，將獲取大專學歷證書及_____專業認證證書。

大專學歷證書：考試及考務工作由乙方負責，在甲方完成第二階段學習期間，甲方有義務協助乙方組織學生參加考試。

_____專業認證：考試及考務工作由甲方負責。學生必須獲取兩項專業認證證書（每項專業認證費為____元）。

七、就業保障

擁有大專學歷證書及_____專業認證證書的學生為合作辦學的合格學生，擁有推薦就業資格。推薦就業的工作由甲方負責，甲方將確保學生的總就業率達到____%以上，其中對口就業率為____%以上（對口方向為出版社、印刷廠、報社、雜誌社、廣告公司、輸出中心）。甲、乙雙方鄭重承諾：對合格學生若不能推薦就業，則甲乙雙方分別向學生退還壹學年學費；甲方保證學生就業半年後工資待遇不低於月薪____元。



聯繫人：

範主任：

合作辦學協商協議書 篇9

合作辦學合同

編號 ：_________

甲方：_________

乙方：_________

合作辦學項目：_________

甲乙雙方經友好協商，本着平等互利、共同發展的原則，就雙方合作辦學事宜達成以下協議：

甲方權利義務：

一、負責提供培訓教材，並負責為合格學員辦理相關證書，認證手續費、證書工本費由乙方負責。

二、負責對聯合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行指導。

三、負責審核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項，如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作項目辦學條件的，甲方有權單方面提前終止合作協議，後果由乙方承擔。

四、對乙方的考試進行監督。

五、根據行業發展的要求，提供相關的技術指導。

六、甲方負責學員的就業安排工作。

乙方權利義務：

一、負責在當地教育主管部門辦理辦學項目的報批手續，做到依法辦學。

二、負責承擔辦學活動中發生的全部税金並負責向當地税務部門交納。

三、負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等，實行自主辦學、獨立核算，自負盈虧。

四、負責在當地聘請教學人員，將教師資料按要求提交甲方審核，確認其授課資格。

五、負責當地的招生、教學、日常管理等培訓班全部事務。

六、乙方應按甲方規定的收費標準進行收費，如因特殊原因須調整收費的，應提前與甲方協商，並獲得甲方批准後方能執行。

七、乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本，須經甲方確認後方可發佈。

八、合作期限內，聯合辦學方不得與其他辦學機構再簽訂類似或專業相近的協議、合同。

九、甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任，相互之間無產權關係。

費用及結算方法：

一、協議簽署當日，乙方應向甲方交納培訓指導費_________元整。乙方向甲方交納_________％管理費及_________％的就業安置費。

二、培訓班開班前兩天內，乙方應將學員報名表裝訂成冊報甲方註冊，並按甲方相關要求開展教學工作。

三、甲方到乙方開展工作或辦理相關事務，所發生的差旅費、住宿費、生活費等由甲方承擔。

四、甲方負責為乙方考試合格的學員辦理有關單位的證書，相應的認證手續費和證書工本費由乙方負責向甲方支付，該費用乙方可向學員另行收取。

五、乙方如在開班前向甲方提前申領教材，應按規定價格支付教材資料費。

協議書的生效

一、本協議一式兩份，雙方各執一份，經雙方簽字蓋章後生效。

二、本協議有效期限為_________年，自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續合作須在期滿前三個月內提出書面續約申請，經甲方核准後雙方另立協議。

甲方（蓋章）：_________　　　　　　　　乙方（蓋章）：_________

代表人（簽字）：_________　　　　　　　代表人（簽字）：_________

_________年____月____日　　　　　　　　_________年____月____日

簽訂地點：_________　　　　　　　　　　簽訂地點：_________

合作辦學協商協議書 篇10

協議書是契約文書的一種。是當事人雙方(或多方)為了解決或預防糾紛，或確立某種法律關係，實現一定的共同利益、願望，經過協商而達成一致後，簽署的具有法律效力的記錄性應用文。下面是fwdq挑選較好的合作辦學參照協議書範文，供大家參考閲讀

甲方:X有限公司

乙方:X學院

一,合作總則

甲乙雙方依照"挖掘優勢資源潛力,發展學校職業教育,優化建設人才結構,使學校成為培養人才的搖籃,讓學生掌握就業的過硬本領,以滿足社會對實用性人才的需要"的指導思想,堅持相互合作,共同發展,實現雙贏的基本原則,建立校企合作關係.

二,辦學內容

1.學歷層次:三年制高職專科/三年制普通中專

2.開設專業:涉外旅遊/餐旅服務與管理(旅遊景區規劃管理+酒店管理+導遊)

3.培養模式:2+1(其中前兩年在校學習,後一年在用人單位實習)

4.學習方式:理論+實訓+實習

5.學生數量:大專50人/中專50人

三,責任和義務

(一)甲方

1,按照企業需求設置專業,使培訓的人才適應市場的需求.與乙方共同開發與實施專業人才培訓方案,即共同決定培養目標,制定教學計劃,調整課程設置.

2,協助乙方進行教學文件的編制工作:對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估:協調處理培訓中存在的問題.

3,聯合辦學專業的學生在實習期,甲方負責為學生辦理意外傷害醫療保險理賠事務.

4,聯合辦學專業的學生完成教學計劃後,組織到學校考核,符合用人單位要求的學生方能錄用並輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業:並可辦理其學生檔案託管,户口關係遷移到長沙等手續.

5,其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業的學生,甲方負責學生的就業安置.

(二)乙方

1,發揮自身的行業優勢和社會影響並對雙方成果進行推廣.

2,負責湖南省教育廳招生計劃指標的辦理.

3,負責招生,教學,辦理新生的遷户口,學生證.

4,配合甲方按市場需求合理設置專業的課程開發.對學員的嚴格管理,重點強化學員良好的個人習慣,語言溝通,時間觀念,責任心和心理承受能力的快速養成.

5,與甲方積極配合,根據用人單位提供的培養目標完成聯合辦學專業班級的課程配置及相關教學,管理文件的制定,如教學計劃,教學大綱等.

6,聯合辦學專業的學生實習期間,乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況,並與用人單位聯繫,瞭解相關情況.

7,有並要的情況下,可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流.

四,考核及錄用

1,學生在校期間所學專業知識和個人的素質不合格,或達不到用人單位要求的,甲方不負其責任.

2,乙方完成《培養實施方案》中涉及的有關課程教學任務後,由甲方推薦到用人單位學習,在實習期不合格的,甲方不負其責任.

3,學生在校期間如有重大違紀,違法(打架鬥毆,連續曠課七天或七天以上,偷盜)行為,將取消安排就業機會.

五,費用

1,乙方按甲方招生計劃組織生源,負責招生,招生的一切費用由乙方自負.

2,學員在校學習時享受與在校大,中專生同等待遇.

3,聯合辦學專業的學生實習每月生活費不低於800元/人由甲方向用人單位收取,並開具勞務費發票交用人單位.甲方收到款項後於每月15前按以下比例發放到每位實習學生.

甲方:20%(組織面試,保險事物處理,税金等費用)

學生:80%(實習期間用人單位包食宿後的零用錢)

4,本協議有效期:自本協議簽定之日至學生畢業(XX年7月30日止)有效.

六,其他

1,未盡事宜,由甲方雙方本着平等互利原則另行商議.

2,本協議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協商解決.

3,本協議一式兩份,甲乙雙方各持一份,且具有同等法律效力.甲乙雙方蓋章簽字後,即行生效.

甲方:X有限公司

地址:...........

法定人代表人:

簽約代表:

聯繫電話:

簽約時間:

合作辦學協商協議書 篇11

甲方：__________________

法定代表人：____________

聯繫方式：____________

乙方：__________________

法定代表人：____________

聯繫方式：____________

經甲乙雙方平等友好協商，就合作辦學事項，達成如下協議。

一、合作目的

為發揮各自擁有的資源優勢，促進資源優勢互補，拓寬培訓渠道，擴大教育規模，提升教育水平，提高教育質量，以滿足社會對實用性人才的需要，更好地服務社會主義建設事業。

二、合作原則

雙方遵守依法辦學、誠實守信，責權明確、互相協作，自主經營、自負盈虧，風險共擔、利益共享，同舟共濟、友好合作，樹立形象、共同發展的原則。

三、合作範圍與內容

1、學歷層次：________

2、開設專業：_________

3、學習方式：理論+實訓+實習

四、權利、職責與義務

（一）甲方權利、職責與義務

1、甲方的權利

（1）督促檢查指導教學與管理管理工作，乙方若有違法行為，甲方有權糾正或終止違法活動

（2）以_______市職業技能培訓學校的名義審核發佈有關文件。

（3）以_______市職業技能培訓學校名義審籤對外辦學合同。

（4）統一管理_______市職業技能培訓學校財務收支。

（5）負責收取學費、相關證書工本費、伙食費、住宿費、認證手續費、職業介紹費等有關費用，其他人員不得以學校名義收取任何費用。

（6）審核以學校名義發佈的招生廣告、信息、簡章文本的內容、方式、方法。

（7）享有從學校收益中獲得合理收入的權利。

2、甲方的職責與義務

（1）嚴格遵守國家法律法規和職業教育的有關規定。

（2）負責向當地有關部門辦理報批有關手續。

（3）提供教室、宿舍（包括室內配套設施）、食堂、車輛（費用自理）及其他必要的教學條件。

（4）組織審查學員資格，審定教學方案和學年教學計劃，協調教學活動。

（5）選派______名聯絡員協調做好教學管理工作。

（6）協助乙方做好招生宣傳、錄取工作，協調處理教學中的有關問題。

（7）發揮自身的優勢和社會影響，積極爭取有關政策。

（8）學生學習期滿，經考試考核合格，辦理和頒發畢業證與合格證。

（二）乙方權利、職責與義務

1、乙方的權利

（1）以______市職業技能培訓學校的名義就合作範圍內的辦學事宜進行招生宣傳。

（2）在甲方許可範圍內，自主聯繫業務，有授權簽定合同的權力。

（3）有權聘用、考核、評價、監督管理任課教師。

（4）有自主聘用工作人員的權力，有權按國家有關規定決定工作人員的工資、福利待遇和對工作人員進行獎懲。

（5）有權按國家有關規定對學生進行教育、考核、評價、監督、管理。

（6）按國家法律、法規、政策制定，制定具體的教學管理辦法和制度。

（7）享有從學校收益中獲得合理收入的權利。

2、乙方的職責與義務

（1）嚴格按照國家法律法規和職業教育的有關規定開展教學。

（2）維護_______市職業技能培訓學校的聲譽。

（3）做好學生的思想政治教育和安全教育工作，遵守職業道德和學校規章制度。

（4）負責組織招生、教學和日常管理等全部事務工作。

（5）制定教學計劃和大綱，安排教學，實施管理，組織考核評價。

（6）負責按政府有關主管部門規定的標準收取學雜費並及時轉交甲方。

（7）負責學生的學籍、檔案管理，負責向甲方提供學生人數、名單以及相關情況。

（8）按教學要求對學生進行技能考核，組織課程考試，檢查教學質量，做好學生審查和證書的發放等，推薦學生就業。

（9）所有廣告、信息、招生簡章的文本、設計方案，須報甲方審批、備案，並經甲方確認後方可發佈。

（10）一切經營活動費用自理，自負盈虧，承擔一切經營過程中出現的相關責任。

五、經費收支管理辦法

（一）經費分配

1、”學費收入”按成本和風險共擔的原則確定分成，比例為：甲方___％：乙方___％。

2、”雜費收入”全部由甲方按用途確定支出。乙方需要使用的部分由甲方劃撥。

（二）經費收支和結算辦法

1、學費收入每學期註冊後結算，乙方應分成在結算之後____日內由甲方劃轉乙方。

2、雜費收支每____學期結算一次。乙方代收的雜費全部交甲方。

六、具體約定內容

1、合作期限內，乙方不得與其他辦學機構再簽訂涉及專業相同、相近的類似協議、合同。

2、甲乙雙方必須加強監督管理，確保合作成功。

3、雙方必須按協議書規定的原則和範圍工作，以避免給對方造成損失。

4、雙方合作中，同一項目不得因與第三方的合作而影響對方利益與名譽，更不得造成對方的損害。

七、本協議書未盡事宜由雙方協商解決，雙方可以商談具體補充附件、清單，均構成本協議書的內容之一。

八、違約責任

雙方不得違約。如一方違約應承擔對方經濟損失和其他損失的責任。違約者應承擔支付違約金______萬元。

九、雙方建立對合作項目的交流協商和評價機制，每學期進行次洽談交流、評價會議，總結、討論、健全合作機制，完善操作執行辦法，開展新的項目合作。

十、在履行本協議中產生的爭議，應通過友好協商的方法解決。如協商不成，由甲方所在地的人民法院管轄。

十一、本協議書暫定合作期限為___年，如一方需繼續合作，應在合作期限到期前______個月通知對方續簽合同。

十二、本協議書一式兩份，雙方各執一份，具有同等效力。

十三、本協議書自簽字蓋章之日起生效，至雙方履行完本協議全部條款時止。（本協議書共頁）。

甲方（蓋章）：____________

代表人：__________________

日期：_____年_____月______日

乙方（蓋章）：____________

代表人：__________________

日期：_____年_____月______日

合作辦學協商協議書 篇12

甲方：__________

乙方：__________

甲乙雙方開展合作辦學的宗旨是：__________平等自願、互惠互利、資源共享，實現雙贏的最終合作目標。經友好協商，甲乙雙方就合作舉辦體育培訓項目相關事宜達成以下協議。

第一章 總 則

一、合作宗旨

以互惠、互信、互利為原則，發揮各自的資源優勢進行強強聯合，實現社會和經濟利益的共贏，進一步提升各自的社會影響力和品牌，共同為開發體育培訓市場而努力。

二、合作範圍

乙方成立"____________培訓有限公司"，以聯合宣傳、共同招生、合作舉辦青少年兒童體育藝術培訓項目為龍頭，帶動體育賽事策劃、各類公司員工的培訓，社會人員專業運動技術的培訓、體育教師專業技能技術的培訓等。

三、合作期限

1.第一階段合作時間為：_________年______月______日-____________年______月______日;

2.第二階段合作時間為：__________年______月______日-____________年______月______日。

本協議自甲、乙雙方簽字之日起生效。協議到期前三個月，如雙方一致認為可以繼續合作，可正式續簽協議。

四、辦公地點

____________公司設在____________體育中心體育館內。

五、資金來源

本項目的前期宣傳推廣、項目籌備、教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由甲乙雙方共同方負責。

六、合作收益分配

1.收益部分：________________的總收入除去教練工資和工作人員工資所剩餘部分。

2______在每個學員學費中提取100元做為培訓成本(辦公設備、禮儀招待、場館裝修、培訓器材、廣告宣傳、服裝禮品、發票税務等)。

3.收益分配部分：__________總收入除去工資和培訓成本的剩餘部分，體育中心為30%，______為70%。

4.此收益分配方案涵蓋______和體育中心所有合作項目。

第二章 項目實施

一、項目實施

1.本合作辦學協議經甌海體育局批准後立即生效。

2.20__年5月開始，(合作協議正式簽署後)在温州市主要媒體展開宣傳推廣，同時進行項目介紹，項目諮詢等活動，時間約為1-2個月。上述活動將由乙方牽頭，甲乙雙方共同完成。

3.宣傳推廣工作展開後，可開始招生報名工作。具體招生報名的有關工作將由乙方負責。

4.全部教學工作將於______年______月______日正式開始。

第三章 雙方職責

一、合作雙方的權利和義務

1.甲方權利義務

(1)擁有甌海體育中心場地設施的優先使用權;

(2)擁有對合作方的監督權;

(3)協調體育場館設施設備的使用;

(4)確保體育場館設施的維護及正常運作;

(5)共同做好培訓項目宣傳及招生工作;

(6)負責提供辦學所需的基本條件，提供辦公室;

(7)負責審定項目策劃、推廣、招生諮詢、招生簡章的內容和文字;

2.乙方權利義務

(1)擁有雙方協商後的場館及設施設備的使用權;

(2)擁有甌海區體育中心獨家合作權;

(3)擁有體育培訓品牌的獨家經營權與推廣權;

(4)公司負責在培訓期間妥善保管體育設施及器材;

(5)公司負責學員在培訓期間的安全，保證培訓質量，按時按量完成培訓任務;

(6)公司負責雙方約定的培訓項目教育、教學工作及教師工資;

(7)負責制定教學大綱、教學計劃，選定教材和輔導資料，並對教學計劃的實施進行全程監控;

(8)負責收取學員的學費，並開據正式票據;

(9)負責在協議規定的時間內將甲方應分成的經費劃撥到甲方指定的銀行帳號;

(10)負責在審查學員學習達到結業標準後，頒發相關證書。

第四章 本協議的變更、中止、終止及不可抗力

一、協議的變更

本協議未盡事宜，或條款有變更，需經甲、乙雙方共同協商，做出書面補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。

二、協議的中止

1.本協議執行期間，任何一方如有不規範操作，違背協議約定，在對方提出三次整改要求後仍未改正的情況下，對方有權提出中止本協議。

2.任何一方提出中止本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，並經甲、乙雙方書面同意後中止本協議。但甲、乙雙方應繼續履行各自職責，完成未完成的培訓。

3.如果本協議中止，甲、乙雙方應積極配合，妥善處理並完成與培訓相關的一切善後事宜，不得侵犯已入學學員的合法權益。

三、協議的終止和不可抗力

1.本協議有效期滿時，自動終止。

2.任何一方提出續簽本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，並經甲、乙雙方書面同意後可續簽本協議。

3.由於政治原因、自然災害、戰爭及其它不可預見因素，和對其發生及後果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方，並應在三十日內提供詳情及有效證明文件。按其對本協議的影響程度，由甲、乙雙方協商決定是否解除本協議，或部分免除協議責任或延期履行本協議。

4.因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方互不承擔經濟責任。

5.因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排並將學員的損失降到最低限度。

第五章 違約責任及爭議解決辦法

一、違約責任的認定和賠償

1.簽約的任何方，不能按指定的時間、方式和要求履行本協議約定的已方的責任、義務和承諾，均視為違約行為。

2.違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失，均應承擔相應的賠償責任。

3.違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益，或社會相關方面合法權益，或違反了國家法律及政府法令，均視為單方面違約，應獨自承擔相應的法律責任。

4.違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛，致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時，無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。

二、爭議的解決

1.在履行本協議的過程中，甲、乙雙方欲告之對方的重要事項，以書面確認函的內容為準。

2.本協議在執行過程中如發生爭議時，由甲、乙雙方協商解決。

3.不能協商解決的爭議，甲、乙雙方同意選擇法律仲裁解決。

第六章 其 它

一、如學員提出質疑、投訴或訴訟，甲、乙雙方應根據本協議的規定，各負其責，由簽約負責方負責妥善解決。

二、本協議經甲、乙雙方法定代表或授權代表(具有法人授權書)簽字蓋章成立，有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止。

三、依照中華人民共和國法律及政府法令、法規規定，本協議在簽署完成後，報温州市甌海批准後正式生效。

四、本協議一式四份，甲、乙雙方各執兩份，具有同等法律效力。

甲方：__________  乙方：__________

______年 ______月 ______日 ______年 ______月 ______日

合作辦學協商協議書 篇13

甲方：

住所：

聯繫電話：

乙方：

住所：

聯繫電話：

一、合作總則

甲乙雙方依照“挖掘優勢資源潛力，發展學校職業教育，優化建設_____結構，使學校成為培養_____的搖籃，讓學生掌握就業的過硬本領，以滿足社會對實用性_____的需要”的指導思想，堅持相互合作，共同發展，實現雙贏的基本原則，建立校企合作關係。

二、辦學內容

1、學歷層次：_______年制高職專科、_______年制普通中專。

2、培養模式：前_______年在校學習，後_______年在用人單位實習。

3、學習方式：理論+實訓+實習。

4、學生數量：大專_______人、中專_______人。

三、責任和義務

1、甲方

（1）按照企業需求設置專業，使培訓的_____適應市場的需求、與乙方共同開發與實施專業_____培訓方案，即共同決定培養目標，制定教學計劃，調整課程設置。

（2）協助乙方進行教學文件的編制工作，對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估，協調處理培訓中存在的問題。

（3）聯合辦學專業的學生在實習期，甲方負責為學生辦理意外傷害醫療_____理賠事務。

（4）聯合辦學專業的學生完成教學計劃後，組織到學校考核，符合用人單位要求的學生方能錄用並輸送到用人單位上崗，不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業，並可辦理其學生檔案託管，户口關係遷移到長沙等手續。

（5）其他原因，用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業的學生，甲方負責學生的就業安置。

2、乙方

（1）發揮自身的行業優勢和社會影響並對雙方成果進行推廣。

（2）負責_______省教育廳招生計劃指標的辦理。

（3）負責招生，教學，辦理新生的遷户口，學生證。

（4）配合甲方按市場需求合理設置專業的課程開發、對學員的嚴格管理，重點強化學員良好的個人習慣，語言溝通，時間觀念，責任心和心理承受能力的快速養成。

（5）與甲方積極配合，根據用人單位提供的培養目標完成聯合辦學專業班級的課程配置及相關教學，管理文件的制定，如教學計劃，教學大綱等。

（6）聯合辦學專業的學生實習期間，乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況，並與用人單位聯繫，瞭解相關情況。

（7）有並要的情況下，可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。

四、考核及錄用

1、學生在校期間所學專業知識和個人的素質不合格，或達不到用人單位要求的，甲方不負其責任。

2、乙方完成《培養實施方案》中涉及的有關課程教學任務後，由甲方推薦到用人單位學習，在實習期不合格的，甲方不負其責任。

3、學生在校期間如有重大_____，違法（打架鬥毆，連續曠課_______天或_______天以上，偷盜）行為，將取消安排就業機會。

五、費用

1、乙方按甲方招生計劃組織生源，負責招生，招生的一切費用由乙方自負。

2、學員在校學習時享受與在校大，中專生同等待遇。

3、聯合辦學專業的學生實習每月生活費不低於_______元，由甲方向用人單位收取，並開具勞務費發票交用人單位、甲方收到款項後於每月_______日前按以下比例發放到每位實習學生。

（1）甲方：_______%（組織面試，_____事物處理，税金等費用）。

（2）學生：_______%（實習期間用人單位包食宿後的零用錢）。

4、本協議有效期：自本協議簽訂之日至學生畢業（_______年_______月_______日止）有效。

六、其他

1、未盡事宜，由甲乙方雙方本着平等互利原則另行商議。

2、本協議書涉及的費用問題，如有爭議由甲乙雙方協商解決。

3、本協議書一式_______份，合夥人各執_______份，見證人_______份，具有同等法律效力。

甲方（簽字）：

簽訂地點：

_________年________月______日

乙方（簽字）：

簽訂地點：

_________年________月______日

合作辦學協商協議書 篇14

甲方：__________

乙方：__________

甲乙雙方開展合作辦學的宗旨是：__________平等自願、互惠互利、資源共享，實現雙贏的最終合作目標。經友好協商，甲乙雙方就合作舉辦體育培訓項目相關事宜達成以下協議。

第一章 總 則

一、合作宗旨

以互惠、互信、互利為原則，發揮各自的資源優勢進行強強聯合，實現社會和經濟利益的共贏，進一步提升各自的社會影響力和品牌，共同為開發體育培訓市場而努力。

二、合作範圍

乙方成立"*培訓有限公司"，以聯合宣傳、共同招生、合作舉辦青少年兒童體育藝術培訓項目為龍頭，帶動體育賽事策劃、各類公司員工的培訓，社會人員專業運動技術的培訓、體育教師專業技能技術的培訓等。

三、合作期限

1.第一階段合作時間為：__________

2.第二階段合作時間為：__________

本協議自甲、乙雙方簽字之日起生效。協議到期前三個月，如雙方一致認為可以繼續合作，可正式續簽協議。

四、辦公地點

____________公司設在____________體育中心體育館內。

五、資金來源

本項目的前期宣傳推廣、項目籌備、教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由甲乙雙方共同方負責。

六、合作收益分配

1.收益部分：________________的總收入除去教練工資和工作人員工資所剩餘部分。

2在每個學員學費中提取100元做為培訓成本(辦公設備、禮儀招待、場館裝修、培訓器材、廣告宣傳、服裝禮品、發票税務等)。

3.收益分配部分：__________總收入除去工資和培訓成本的剩餘部分，體育中心為30%，____________為70%。

4.此收益分配方案涵蓋____________和____________所有合作項目。

第二章 項目實施

一、項目實施

1.本合作辦學協議經甌海體育局批准後立即生效。

2.年5月開始，(合作協議正式簽署後)在温州市主要媒體展開宣傳推廣，同時進行項目介紹，項目諮詢等活動，時間約為1-2個月。上述活動將由乙方牽頭，甲乙雙方共同完成。

3.宣傳推廣工作展開後，可開始招生報名工作。具體招生報名的有關工作將由乙方負責。

4.全部教學工作將於年7月6日正式開始。

第三章 雙方職責

一、合作雙方的權利和義務

1.甲方權利義務

擁有甌海體育中心場地設施的優先使用權;

擁有對合作方的監督權;

協調體育場館設施設備的使用;

確保體育場館設施的維護及正常運作;

共同做好培訓項目宣傳及招生工作;

負責提供辦學所需的基本條件，提供辦公室;

(7)負責審定項目策劃、推廣、招生諮詢、招生簡章的內容和文字;

2.乙方權利義務

擁有雙方協商後的場館及設施設備的使用權;

擁有____________區體育中心獨家合作權;

擁有____________體育培訓品牌的獨家經營權與推廣權;

公司負責在培訓期間妥善保管體育設施及器材;

公司負責學員在培訓期間的安全，保證培訓質量，按時按量完成培訓任務;

公司負責雙方約定的培訓項目教育、教學工作及教師工資;

(7)負責制定教學大綱、教學計劃，選定教材和輔導資料，並對教學計劃的實施進行全程監控;

(8)負責收取學員的學費，並開據正式票據;

(9)負責在協議規定的時間內將甲方應分成的經費劃撥到甲方指定的銀行帳號;

(10)負責在審查學員學習達到結業標準後，頒發相關證書。

第四章 本協議的變更、中止、終止及不可抗力

一、協議的變更

本協議未盡事宜，或條款有變更，需經甲、乙雙方共同協商，做出書面補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。

二、協議的中止

1.本協議執行期間，任何一方如有不規範操作，違背協議約定，在對方提出三次整改要求後仍未改正的情況下，對方有權提出中止本協議。

2.任何一方提出中止本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，並經甲、乙雙方書面同意後中止本協議。但甲、乙雙方應繼續履行各自職責，完成未完成的培訓。

3.如果本協議中止，甲、乙雙方應積極配合，妥善處理並完成與培訓相關的一切善後事宜，不得侵犯已入學學員的合法權益。

三、協議的終止和不可抗力

1.本協議有效期滿時，自動終止。

2.任何一方提出續簽本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，並經甲、乙雙方書面同意後可續簽本協議。

3.由於政治原因、自然災害、戰爭及其它不可預見因素，和對其發生及後果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方，並應在三十日內提供詳情及有效證明文件。按其對本協議的影響程度，由甲、乙雙方協商決定是否解除本協議，或部分免除協議責任或延期履行本協議。

4.因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方互不承擔經濟責任。

5.因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排並將學員的損失降到最低限度。

第五章 違約責任及爭議解決辦法

一、違約責任的認定和賠償

1.簽約的任何方，不能按指定的時間、方式和要求履行本協議約定的已方的責任、義務和承諾，均視為違約行為。

2.違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失，均應承擔相應的賠償責任。

3.違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益，或社會相關方面合法權益，或違反了國家法律及政府法令，均視為單方面違約，應獨自承擔相應的法律責任。

4.違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛，致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時，無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。

二、爭議的解決

1.在履行本協議的過程中，甲、乙雙方欲告之對方的重要事項，以書面確認函的內容為準。

2.本協議在執行過程中如發生爭議時，由甲、乙雙方協商解決。

3.不能協商解決的爭議，甲、乙雙方同意選擇法律仲裁解決。

第六章 其 它

一、如學員提出質疑、投訴或訴訟，甲、乙雙方應根據本協議的規定，各負其責，由簽約負責方負責妥善解決。

二、本協議經甲、乙雙方法定代表或授權代表(具有法人授權書)簽字蓋章成立，有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止。

三、依照中華人民共和國法律及政府法令、法規規定，本協議在簽署完成後，報温州市甌海批准後正式生效。

四、本協議一式四份，甲、乙雙方各執兩份，具有同等法律效力。

甲方：________________局 乙方：________________

代表(簽字/蓋章) 代表(簽字/蓋章)

____________年 ________月 ________日 ________年 ________月 ________日

合作辦學協商協議書 篇15

甲方：

乙方：

為了提高學生職業技能，拓寬學生就業渠道，共同發展技工教育， （以下簡稱“甲方”）和廣州白雲工商高級技工學校（以下簡稱為“乙方”）經友好協商，現就合作開展________年制技工教育達成如下協議：

一、辦學形式

實行“12”的模式共同培養學生，即第一學年由甲方負責招生，學生在甲方就讀，由甲方組織教學與管理；後兩學年在乙方就讀，由乙方組織教學與管理，畢業時由乙方頒發畢業證書，並負責推薦學生就業。

二、招生計劃

聯合辦學從________年秋季開始招生，招生計劃列表如下：(表格)

招生層次 招生專業 招生人數 招生範圍 招生對象

三、收費及分配

1、第一學年由甲方負責按當地物價局批准的收費標準收費，經費歸甲方支配。甲方按 元生向乙方交納管理費（按註冊人數為準）。

2、後兩學年由乙方負責按當地物價局批准的收費標準收費，經費歸乙方支配。

四、甲方權利和義務

1、負責向當地有關部門辦理招生報批手續。

2、按照乙方提供的教學計劃和教學大綱完成第一學年的教學，第一學年學生所用的教材按乙方提供的目錄購買配發，按教學計劃的規定組織學生考證。

3、承擔第一學年合作辦學的各項開支，在開學一個月內，以支票或轉帳的方式向乙方交納管理費。

4、負責在第三學期開學前按時組織學生到乙方報到，並協助做好學生的思想工作。

五、乙方權利和義務

1、負責招生報批手續及材料的報審，協助甲方做好招生宣傳、錄取工作。

2、向甲方提供相關的專業教學計劃、教學大綱、教學管理等方面的文件，並監控甲方的教學工作。

3、負責後兩學年的教學工作，教學重點是專業技能課程教學和校外實習。

就業前組織學生進行本專業職業資格證考試，對合格者頒發職業資格證書。乙方提供本專業一個工種的中級職業資格考證，需要考其它證書的，由學生本人按規定的標準交納考證費。

4、學生學習期滿，經考試考核合格，頒發經____省勞動廳驗印的廣州白雲工商高級技工學校畢業證書，國家承認學歷。

5、承擔後兩學年合作辦學的各項開支。

6、負責學生就業前的職業指導及推薦就業，凡領取畢業證書的學生，乙方負責推薦到與學生所學專業基本對口的工作崗位上工作。

六、本協議未盡事宜或者在履行過程中遇到問題，雙方應通過友好協商解決，如有必要，可簽定補充條款。

七、本協議經甲乙雙方簽字蓋章之日起生效，有效期至________年____月止。本協議一式四份，雙方各執二份，具有同等法律效力。

甲方： 乙方：

簽約代表： 簽約代表： ________年____月____日________年____月____日

返

合作辦學協商協議書 篇16

甲方：

乙方：

一、合作模式

雙方以乙方現已開設的計算機應用專業(普通專科)為基礎，結合雙方的辦學層次和性質，具體將甲方的_____數字出版專業的整體課程融入到乙方的計算機應用專業學歷教育課程中。(參考目前省電大直屬學院的作法，將_____數字出版專業課程作為計算機應用的一個專業方向，不向省教委另行申報專業，具體教學計劃由雙方教學部門共同擬定，報省電大批准後執行)

二、合作辦法

雙方共同搞好招生宣傳，乙方____年秋季招生中的所有普專計算機應用專業學生即為雙方合作辦學的學生。

三、培養模式

培養分為兩個階段，第一階段為期兩學年由乙方在____負責傳授學生大專課程和_____數字出版專業的專業基礎課程，第二階段為期一學年由甲方在合肥負責傳授學生_____數字出版專業的專業課程。

四、有關費用

學費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收取。

學費按省級物價部門規定的標準收取(即每學年為____元)。在合肥上學期間，考慮到教育成本的加大，學費按省級物價部門規定的上浮標準收取(即每學年為____元)。

住宿費按物價部門核定的最低標準收取。

教材費按實際收取(其中_____數字出版專業教材費為每套____元)。

學生需交納就業推薦費用____元，由甲方收取。

如乙方需要甲方配合教授_____數字出版專業的部分專業基礎課程，則甲方將派師資前往乙方處實施教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費(每課時按照二十元標準計算)

五、學生管理

學生管理分為學籍管理及日常管理。

學籍管理由乙方完全實施，其中學生在甲方完成第二階段學習任務期間，甲方有義務協助乙方完成學籍管理。

學生日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成，並承擔相應的責任。

六、考試認證

參加_____數字出版專業學習的學生，將獲取大專學歷證書及_____專業認證證書。

大專學歷證書：考試及考務工作由乙方負責，在甲方完成第二階段學習期間，甲方有義務協助乙方組織學生參加考試。

_____專業認證：考試及考務工作由甲方負責。學生必須獲取兩項專業認證證書(每項專業認證費為____元)。

七、就業保障

擁有大專學歷證書及_____專業認證證書的學生為合作辦學的合格學生，擁有推薦就業資格。推薦就業的工作由甲方負責，甲方將確保學生的總就業率達到____%以上，其中對口就業率為____%以上(對口方向為出版社、印刷廠、報社、雜誌社、廣告公司、輸出中心)。甲、乙雙方鄭重承諾：對合格學生若不能推薦就業，則甲乙雙方分別向學生退還壹學年學費;甲方保證學生就業半年後工資待遇不低於月薪____元。

聯繫人：

合作辦學協商協議書 篇17

甲方：(下稱：甲方)

乙方：(下稱：乙方)

為貫徹全國職業教育工作會議精神，積極發揮行業優勢，取得行業的大力支持和積極參與，推動學校更好的面向行業、面向市場辦學、強化我校學生實踐能力和職業技能的培養，為行業發展提供更有力的技術支撐和人才保障，為該公司培養合格的員工，提升學校教育教學水平和人才培養水平。經雙方協商制定以下協議：

一、學校與合作單位本着產學研結合、雙方互惠互利、優勢互補、雙贏互動、共同發展的原則，建立聯合辦學機制。

二、與學校合作開展高素質技能人才培養，提供人才培養可利用的'教育教學資源，提供行業需求的人才信息;積極支持參與學校開發行業要求的與生產實際、技術應用、技術管理等密切聯繫的綜合性案例性課程、教材及科技攻關與創新的課題;對於在行業開展的有利於人才培養與就業的相關活動提供信息，為學校師生參加提供方便。

三、學校的教育教學資源，要為合作單位開展的行業人才培訓、崗位培訓、相關的職業技能鑑定等提供方便;對合作單位在職人員的培訓及理論研究的提高，合作單位提出需要，學校提供稱職的教師參與;學校依據合作單位的要求，積極參與合作單位在行業開展的科技成果推廣、生產技術服務、科技諮詢和科技開發活動，為合作單位的發展提供有效的支撐。

四、學校對學生參加合作單位提供的實踐活動，要對學生加強紀律和安全教育，對學生違紀引發的問題學校負責。聯合辦學協議書本協議一式兩份，未盡事宜，雙方協商解決。

甲方： 乙方：

負責人： 負責人：

聯繫電話： 聯繫電話：

(蓋章) (蓋章)

合作辦學協商協議書 篇18

甲方：體育局

乙方：*培訓有限公司

甲乙雙方開展合作辦學的宗旨是：平等自願、互惠互利、資源共享，實現雙贏的最終合作目標。經友好協商，甲乙雙方就合作舉辦體育培訓項目相關事宜達成以下協議。

第一章 總 則

一、合作宗旨

以互惠、互信、互利為原則，發揮各自的資源優勢進行強強聯合，實現社會和經濟利益的共贏，進一步提升各自的社會影響力和品牌，共同為開發體育培訓市場而努力。

二、合作範圍

乙方成立"*培訓有限公司"，以聯合宣傳、共同招生、合作舉辦青少年兒童體育藝術培訓項目為龍頭，帶動體育賽事策劃、各類公司員工的培訓，社會人員專業運動技術的培訓、體育教師專業技能技術的培訓等。

三、合作期限

1.第一階段合作時間為：年6月1日-年5月31日;

2.第二階段合作時間為：    年  月   日-     年   月   日。

本協議自甲、乙雙方簽字之日起生效。協議到期前三個月，如雙方一致認為可以繼續合作，可正式續簽協議。

四、辦公地點

X公司設在體育中心體育館內。

五、資金來源

本項目的前期宣傳推廣、項目籌備、教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由甲乙雙方共同方負責。

六、合作收益分配

1.收益部分：總收入除去教練工資和工作人員工資所剩餘部分。

2在每個學員學費中提取100元做為培訓成本(辦公設備、禮儀招待、場館裝修、培訓器材、廣告宣傳、服裝禮品、發票税務等)。

3.收益分配部分：總收入除去工資和培訓成本的剩餘部分，體育中心為30%，為70%。

4.此收益分配方案涵蓋和體育中心所有合作項目。

第二章 項目實施

一、項目實施

1.本合作辦學協議經甌海體育局批准後立即生效。

2.年5月開始，(合作協議正式簽署後)在温州市主要媒體展開宣傳推廣，同時進行項目介紹，項目諮詢等活動，時間約為1-2個月。上述活動將由乙方牽頭，甲乙雙方共同完成。

3.宣傳推廣工作展開後，可開始招生報名工作。具體招生報名的有關工作將由乙方負責。

4.全部教學工作將於年   月   日正式開始。

第三章 雙方職責

一、合作雙方的權利和義務

1.甲方權利義務

擁有甌海體育中心場地設施的優先使用權;

擁有對合作方的監督權;

協調體育場館設施設備的使用;

確保體育場館設施的維護及正常運作;

共同做好培訓項目宣傳及招生工作;

負責提供辦學所需的基本條件，提供辦公室;

(7)負責審定項目策劃、推廣、招生諮詢、招生簡章的內容和文字;

2.乙方權利義務

擁有雙方協商後的場館及設施設備的使用權;

擁有甌海區體育中心獨家合作權;

擁有體育培訓品牌的獨家經營權與推廣權;

公司負責在培訓期間妥善保管體育設施及器材;

公司負責學員在培訓期間的安全，保證培訓質量，按時按量完成培訓任務;

公司負責雙方約定的培訓項目教育、教學工作及教師工資;

(7)負責制定教學大綱、教學計劃，選定教材和輔導資料，並對教學計劃的實施進行全程監控;

(8)負責收取學員的學費，並開據正式票據;

(9)負責在協議規定的時間內將甲方應分成的經費劃撥到甲方指定的銀行帳號;

(10)負責在審查學員學習達到結業標準後，頒發相關證書。

第四章 本協議的變更、中止、終止及不可抗力

一、協議的變更

本協議未盡事宜，或條款有變更，需經甲、乙雙方共同協商，做出書面補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。

二、協議的中止

1.本協議執行期間，任何一方如有不規範操作，違背協議約定，在對方提出三次整改要求後仍未改正的情況下，對方有權提出中止本協議。

2.任何一方提出中止本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，並經甲、乙雙方書面同意後中止本協議。但甲、乙雙方應繼續履行各自職責，完成未完成的培訓。

3.如果本協議中止，甲、乙雙方應積極配合，妥善處理並完成與培訓相關的一切善後事宜，不得侵犯已入學學員的合法權益。

三、協議的終止和不可抗力

1.本協議有效期滿時，自動終止。

2.任何一方提出續簽本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，並經甲、乙雙方書面同意後可續簽本協議。

3.由於政治原因、自然災害、戰爭及其它不可預見因素，和對其發生及後果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方，並應在三十日內提供詳情及有效證明文件。按其對本協議的影響程度，由甲、乙雙方協商決定是否解除本協議，或部分免除協議責任或延期履行本協議。

4.因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方互不承擔經濟責任。

5.因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排並將學員的損失降到最低限度。

第五章 違約責任及爭議解決辦法

一、違約責任的認定和賠償

1.簽約的任何方，不能按指定的時間、方式和要求履行本協議約定的已方的責任、義務和承諾，均視為違約行為。

2.違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失，均應承擔相應的賠償責任。

3.違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益，或社會相關方面合法權益，或違反了國家法律及政府法令，均視為單方面違約，應獨自承擔相應的法律責任。

4.違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛，致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時，無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。

二、爭議的解決

1.在履行本協議的過程中，甲、乙雙方欲告之對方的重要事項，以書面確認函的內容為準。

2.本協議在執行過程中如發生爭議時，由甲、乙雙方協商解決。

3.不能協商解決的爭議，甲、乙雙方同意選擇法律仲裁解決。

第六章 其 它

一、如學員提出質疑、投訴或訴訟，甲、乙雙方應根據本協議的規定，各負其責，由簽約負責方負責妥善解決。

二、本協議經甲、乙雙方法定代表或授權代表(具有法人授權書)簽字蓋章成立，有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止。

三、依照中華人民共和國法律及政府法令、法規規定，本協議在簽署完成後，報温州市甌海批准後正式生效。

四、本協議一式四份，甲、乙雙方各執兩份，具有同等法律效力。

甲方：___________區體育局 乙方：__________體藝培訓有限公司

代表(簽字/蓋章) 代表(簽字/蓋章)

_____年 ________月 ________日 ________年 ________月 ________日

合作辦學協商協議書 篇19

甲方：地址：聯繫電話：乙方：地址：聯繫電話：風險提示：

合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。

本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。 為加強普通中國小在教育管理、教育科研、教育技術等方面的作用。甲乙雙方經友好協商，就設立____________學校達成如下協議，並共同遵守：

一、甲乙雙方依法自願聯合辦學。其具體項目是：____________________________。

二、聯合辦學的辦學宗旨、培養目標、專業設置、招生計劃、招生對象、學制及收費標準等：___________________________。風險提示：

應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。

三、雙方的出資數額與出資方式

（一）甲方的出資數額與出資方式：________________________。

（二）乙方的出資數額與出資方式：________________________。

四、合作期限本協議自甲，乙雙方簽字之日起生效，有效期________年。協議到期前三個月，如雙方一致認為可以繼續合作，可正式續簽協議。

五、利益分配

1、甲方按所收學員學費總額的____________%提取。

2、甲方負責支付向相關業務主管部門繳納管理費。

3、乙方按所收學員學費總額的____________%提取。風險提示：

應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

再次温馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。

六、雙方的權利與義務

（一）甲方的權利與義務

1、負責項目開辦的相關立項和報批手續，及時傳達國家有關方針，政策。

2、負責審定項目策劃，推廣，招生諮詢，招生簡章的內容和文字。

3、負責提供辦學所需的基本條件（包括社會力量辦學許可證，正式收費收據，中心公章等），提供__________間辦公室。

4、負責制定教學大綱，教學計劃，選定教材和輔導資料，並對教學計劃的實施進行全程監控。

5、負責收取學員的學費，並開據正式票據。

6、負責在協議規定的時間內將乙方應分成的學費部分劃撥到乙方指定的銀行帳號。為確保學員的合法權益，劃撥將以分二次完成，

第一次，乙方應得學員所交學費的_________%在學員完成交費後的_______個工作日內劃撥；

第二次，乙方應得學員所交學費的_______%在

第二學年開學後的_________個工作日內劃撥。

7、負責審定教材及輔導資料收費標準，委託乙方收取，並負責監督乙方完成教材及輔導資料費的多退少補工作。

8、負責在審查學員學習達到結業標準後，頒發寫實性畢業證明書及其它相關專業資質證。

（二）乙方的權利與義務

1、負責辦學資金投入，支付全部辦學費用。

2、負責提供全部資質文件及項目相關資料，以便甲方能順利進行項目考察，立項，報批等有關手續。

3、負責草擬全部宣傳推廣，招生廣告的策劃，設計，文字和內容。

4、負責租賃設施完善的教室，機房，辦公室，提供必備的辦公設備和設施。

5、負責全部日常教學管理具體工作（宣傳推廣，招生廣告，招生諮詢，招生報名，教學組織，教學安排，教材郵寄，學生管理，學員答疑等）。

6、負責對甲方開出其應分學費部分的正式收據。

7、接受甲方委託，負責按甲方審定的教材及輔導資料收費標準收取學員的上述費用，完成教材及輔導資料費的多退少補工作，並承擔相關責任。風險提示：

合同的約定雖然細緻，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。

七、違約責任以及賠償

1、簽約的任何方，不能按指定的時間，方式和要求履行本協議約定的已方的責任，義務和承諾，均視為違約行為。

2、違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失，均應承擔相應的賠償責任。

3、違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益，或社會相關方面合法權益，或違反了國家法律及政府法令，均視為單方面違約，應獨自承擔相應的法律責任。

4、違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與

第三方糾紛，致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時，無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。

八、協議的終止和不可抗力

1、本協議有效期滿時，自動終止。

2、任何一方提出續簽本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，並經甲，乙雙方書面同意後可續簽本協議，但有效期不得超出________年。

3、由於政治原因，自然災害，戰爭及其它不可預見因素，和對其發生及後果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方，並應在____日內提供詳情及有效證明文件。按其對本協議的影響程度，由甲，乙雙方協商決定是否解除本協議，或部分免除協議責任或延期履行本協議。

4、因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方互不承擔經濟責任。

5、因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排並將學員的損失降到最低限度。

九、爭議處理。本協議在履行過程中發生的爭議，由雙方協商解決；協商不成的，按下列第_____種方式解決

（一）提交_______________仲裁委員會仲裁。

（二）依法向_______________人民法院起訴。

十、其他未盡事宜經雙方共同協商後作補充，補充條款同具本協議法律效力。十

一、本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。甲方：_________（蓋章）法定代表人：___（簽字）委託代理人：___（簽字）簽約日期：________年____月____日乙方：__________（簽章）法定代表人：____（簽字）委託代理人：____（簽字）簽約日期：________年____月____日

合作辦學協商協議書 篇20

______廣播電視大學

中國______市政府

美國______大學

本着友誼和國際友好的理念，______廣播電視大學、中國______市政府和美國______大學簽署此協議。

雙方對以下五個方面達成共識：

1________年____月中國______代表團的來訪對於推進國際教育、友誼和友好有着積極的影響。

2、_____代表團在______大學目睹了大學層次教育的多個方面，______市民將從中受益。

3、______大學的領導和全體教職工在與______代表團交流教育和文化知識方面非常感興趣，希望在不遠的將來能夠派代表團去______繼續進行合作辦學方面的討論。

4、______大學和______廣播電視大學對於將來在教授、學生和課程方面進行交流非常感興趣。

在舊金山地區的加里福尼亞州弗裏蒙特市同中國______市有着許多共同之處，雙方將在經濟、文化和教育交流方面獲益。

5、本次中國______代表團的來訪，受到了______大學和加里福尼亞州弗裏蒙特市盛情款待，開始了兩校之間相互交流並建立了友誼關係，為了繼續交流和保持友誼，雙方有關人員簽署以上合作協議。

簽署：

________年____月____日______大學副校長

_____教育局____副局長

______廣播電視大學______校長