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校園消防演練應急預案優選(精選20篇)

校園消防演練應急預案優選(精選20篇)

校園消防演練應急預案優選 篇1

為認真貫徹落實XX區關於加強中國小安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實增強廣大師生的安全意識,強化學生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的全校師生消防應急逃生演練活動,現制定活動方案如下:

校園消防演練應急預案優選(精選20篇)

一、演習原則

全員參與、安全、有序、求真、務實

二、組織領導

1、成立演習活動領導小組

組長(總指揮)

副組長(現場指揮)

組員z各班主任各體育組老師

2、各班班主任和第二節課任老師負責本班的逃生演練。(班主任和課任老師務必要帶領學生到達安全場地)

三、逃生演習前的準備工作

學校政教處在週一晨會宣傳發動,要求全體學生認真參與消防逃生演練,説明逃生演練安排以及安全注意事項。各班週二召開班會進行再動員和交代注意事項,教育學生演練過程中要聽從指揮,沉着冷靜,不慌不亂;讓學生熟悉逃生的路線、方法,在保證安全的前提下用最短的時間到達集合地。

逃生演習方案:

1、演習時間

x年12月15日或16日或17日(週三或週四或週五)上午第二節課後(9:30)開始。(主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患,各班級各老師要注意如該時間是晴天,隨時準備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號為準。)

2、逃生要求

⑴要求每位學生彎着腰,在任課教師的引導下靠牆快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊。)

⑵全體同學都以班級為單位有序地到大操場集中,以廣播操隊型排列。

3、逃生路線(就是平時廣播操進場路線)

七年級

七⑴班、七⑵班從教學樓西首經食堂前直入操場指定位置。

七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置。

七⑸班、七⑹班從教學樓東首空地,右拐至傳達室旁,經食堂前空地進入操場指定位置。

七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發,經體操房旁進入操場指定位置。

八、九年級

八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

從教學樓西首樓梯下,經食堂前空地進入操場指定位置。

八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

從教學樓中間樓梯下,經宣傳欄前面空地、食堂前空地,進入操場指定位置。

八⑹班、八⑺班、九⑶班

從教學樓東首樓梯下,右拐至傳達室旁空地,經食堂前空地進入操場指定位置。

九⑸班、九⑷班

從教室出發,經四樓南至北通道到實驗樓四樓,左拐至實驗樓西首樓梯下,經體操房旁,進入操場指定位置。

九⑼班、九⑽班

從實驗樓東首樓梯下,經體操房旁進入操場指定位置。

四、具體演練過程安排:

A、早上9時28分,xx老師發現火情並拉響警鈴,同時廣播告知上課老師與學生。上課老師及班主任立即組織疏散,xx老師馬上了解火情並向校長(總指揮)報告險情。

B、學生聽到警鈴後,應立即相互提醒,並迅速在老師帶領下有序撤離,但須注意:①沉着冷靜,不慌不亂;②學生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠牆,低身快步撤離;③應絕對服從老師的組織,按規定的逃生線路有序撤離。

c、學生撤離後,到田徑場按週一晨會隊伍排列,班主任或班長按班級清點人數(若缺人立即查找),結果由班主任向段長彙報,再由段長向總指揮做彙報。彙報內容統一:“×班或×段原有學生多少人,現已到操場多少人,報告完畢,請指示。”

D、班主任做好安撫學生等善後工作(檢查有否受傷情況)。

E、總指揮宣佈本次演練結束,學生按常規退場返回教室,班主任再做分析小結,加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學生表現情況書面記錄在班主任工作日記上,今後備查。

五、對師生的具體要求

1、演練以警鈴為號。(鈴響時間為50秒)

2、全體師生要高度重視此項活動,要積極宣傳、廣泛發動全體學生準時參加。

3、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。

4、在教學樓內逃生過程中,學生應該彎下腰快走。

5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。

六、組織人員安排(在有險情時到指定位置組織引導學生撤離)

⑴班主任、當堂課任課教師要組織疏導學生,要求低樓層要快於高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。

⑵七年級集結地

八年級集結地

九年級集結地

⑶主控台

⑷檢查搜救組:教學樓2樓z教學樓1樓z

教學樓3樓z教學樓4樓z

實驗樓3至4樓z實驗樓1至2樓z

⑸放煙彈:教學樓二樓東首,z;

教學樓二樓西首,z;

教學樓二樓中央,z;

實驗樓二樓東首,z;

實驗樓二樓西首,z。

⑹滅火器演示:老師學生:

⑺樓梯口疏導:教學樓東首三樓樓梯口

教學樓西首三樓樓梯口

教學樓中央二樓樓梯口

教學樓東首一樓樓梯口

教學樓西首一樓樓梯口

教學樓中央一樓樓梯口

實驗樓東首三樓樓梯口

實驗樓西首二樓樓梯口

⑻本次逃生演練活動安全預案説明

應急小組:

組長

組員

在演練期間一直待命於食堂前,隨時關注學生情況,如有突發事件馬上處置。

信息聯絡組:

組長,成員:七年級段z以及班主任;八年級段z以及班主任;九年級段z以及班主任。各段負責聯絡老師與班主任隨時保持聯繫,如有突發事件馬上彙報組長,組長再聯繫應急小組。

⑼其它工作人員:

後勤準備負責,購買放煙彈3個、新的滅火器5只,準備水桶5只、廢舊鐵皮油桶2只、柴油和木材若干,用於老師指導學生學會使用滅火器,提高自救能力。

攝影、錄像準備(實驗樓)z(教學樓東首)z(食堂前面)

校園消防演練應急預案優選 篇2

為了有效預防、及時控制和消除發生於本校內應消防安全方面所引發的緊急突發事件的危害,保障在校教職員工、在校學生的身體健康與生命安全,確保學校的財產萬無一失,維護正常的'教學秩序,特制定本預案。

第一條加強領導,成立防火領導小組

學校組織成立防火領導小組,負責領導和處理本預案下的突發事件:

組長:x

副組長:x

成員:x

1、領導小組職責:

(1)掌握師生思想動態,注意化解影響安全穩定工作的矛盾。

(2)對師生進行政治形勢和維護穩定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩定意識。

(3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。

2、各職能部門工作職責:

(1)按照“誰主管,誰負責”原則,各部門要重點做好安全穩定工作,實行維護穩定工作責任制。

(2)要把防火作為安全工作重點,樹立保證安全也是服務的重要目標,做到持之以恆,警鐘長鳴。

(3)要加強對住宿學生進行安全防火的教育,把安全教育寓於各項活動之中,在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育,在節假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。

(4)各部門要認真貫徹執行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。

(5)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,並通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。

第二條可能引起學校火災事故的原因

(1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學校火災的主要原因。

(2)定期對消防器材進行檢查和維護,對不符合要求的器材要及時更換,滅火器要及時更換滅火劑,搶修、搶救器材要處於良好待用狀態,將防火、滅火建立在科學的技術保障條件下,將事故消除在萌芽狀態

第三條預防措施

1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,結合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。

2、學校應當成立校義務消防隊伍,選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學生參加)。制定學校防火計劃,繪製防火平面圖,教室門後掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應當每個樓層都要有兩個通道,樓道懸掛應急燈,學生寢室門後掛緊急疏散路線圖。

3、學校應當按規定配備消防器材,指定專人負責消防器材、設備的維護與保養,經常檢查和定期更換滅火器藥品。

4、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到後的第一節課應當是接受消防安全教育。

5、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。

6、保持通道暢通,不堆雜物。

第四條防火預案

發現火情後,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,儘快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時間到達現場並通知相關的各部門領導儘快增加援助人手。

重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然後,再根據火情擴大附近區域,逐區域的通知發現火災呼救並向學校領導報告,由學校領導視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節假日由行政值班人員決定報警與否。

第五條處理程序

一旦發生火災,一般應按下列程序處理;

1、打“119“電話報警,同時報教育局突發事件處理小組辦公室和業務科室。

2、立即切斷着火樓的電源。

3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。

4、如有傷者要及時送往區級以上醫院救治,並及時通知家長或者家屬。

5、在等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。

6、滅火後立即通知律師,配合學校相關部門進行相應的調查工作。

7、配合消防部門調查事故,追究責任,維護學校的利益,並協助處理善後事宜。

校園消防演練應急預案

校園消防演練應急預案優選 篇3

學校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關規定,本着完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組,在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衞責任區,做到防範於未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。

一、學校消防安全管理領導小組:

組長:

副組長:

組員:

二、火警通報順序:

一旦發現火災,要立即打電話報119和學校辦公室,學校辦公室及時通知各有關人員。

三、全體人員注意事項:

1、當某處發生火災時,全體人員應保持鎮定,及時報警並迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;

2、迅速切斷配電箱總電源;

3、消防人員抵達現場後,除參與搶救工作外,其餘人員應從速遠離現場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;

4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

四、具體人員分工:

滅火組負責人:警戒組負責人:

救護組負責人:

疏散組負責人:

五、各組成員注意事項:

1、滅火組:

(1)瞭解學校建築格局及道路情況;

(2)瞭解電鋪設的線路;

(3)瞭解學校內樓房裝修材料的性質;

(4)清楚學校所有消防設施的放置地點;

(5)瞭解消防設備的保養維護與操作方法;

(6)瞭解火的走勢;

(7)清楚逃生路線。

2、警戒組:

(1)瞭解學校建築格局及道路情況;

(2)當某處發生火災時,應迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;

(3)在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。

3、救護組:

(1)及時撥打120急救電話;

(2)在120急救隊未到之前,應接受緊急救護的工作;

(3)120急救隊到現場後,應配合醫護人員緊急救護;

(4)清楚指定的逃生路線。

4、疏散組:

(1)瞭解學校廣播所在地;

(2)瞭解學校內樓房裝修材料的性質;

(3)瞭解火的走勢;

(4)清楚指定的逃生路線。滅火組負責人:汪翀、郭明康、陳星、左中;

六、火災原因調查:

火災發生後,學校要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防範措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

校園消防演練應急預案

校園消防演練應急預案優選 篇4

為了進一步提高師幼消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結合“11.9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習方案如下:

一、演習時間、參加人數

時間:20xx年11月4日 10:00

人數:全體師生,約250人

地點:幼兒園內

二、演習領導小組及應急小組成員

組 長:

副組長:

組 員:各班班主任

三、準備工作

1、準備警報聲;

2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

四、疏散原則

1、一樓為先二樓為後,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為後;

2、聽見演習警報後,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數。

五、逃生路線

大門口(大一班、大二班、中一班、中二班)

側門(大三班,小班,大大班)

六、人員安排

毛、陳:大門樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離後檢查各班級角落)

吳、何x:側門樓梯口處負責疏散(二樓幼兒撤離後檢查各角落)

廖:一樓大廳負責疏散,疏散幼兒到操場站好後統計人數

七、演練過程

1、警報聲起;

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

要求:

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿牆角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師後。不許漏下一名幼兒。

3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、後位置安排到位)

4、集中大操場

要求:各班清點並報告人數,組織幼兒有序排成二路縱隊

5、演習結束,各班對幼兒進行安全教育

校園消防演練應急預案優選 篇5

為貫徹落實《關於加強營業網點高温區域安全管理嚴防火災事故的風險提示,按照分行辦公室要求,黨支部及班子成員決定於20xx年7月25日舉行營業網點火災安全應急演練活動。具體實施方案如下:

一、演練活動的目的

通過火災安全應急演練,寓教於演,讓員工掌握夏季高温天氣消防安全管理知識,增強全體員工的消防安全意識,進一步提高員工自護、自救抵禦災害事故的能力,確保支行及顧客的人身安全和財產安全,保證在緊急情況下準確處理事故,及時疏散,順利逃生。

二、演練原則

安全第一,確保有序,責任明確,落實細節,查漏補缺,完善支行《營業網點火災安全應急預案》。

三、消防演練的內容:

1、報警與接警;

2、初期火災的撲救;

3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;

4、火災現場的'安全保衞。

四、消防演練的階段劃分:

1、消防安全知識培訓與演練動員。

在全行進行一次消防安全大教育活動,組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國xx銀行消防安全管理暫行規定》和《中國xx銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。在支行安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案,熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產的安全。

2、演練組織領導與職責分工。

成立消防演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

火災疏散演練領導小組

總指揮:高

副指揮:艾、鹿

成員:易、彭、袁、趙、周、曠、劉、方、保安(李)、張

演練人員職責分工:

高:負責報警、整個疏散、自救的協調與指揮;現場各崗位演練的監督與考評。

艾:負責演練的組織、安排,在消防車達到前組織本行義務消防隊員自救。

鹿:負責現金區工作人員疏散,後勤保障,組織臨時醫療救護小組,將傷員送醫院救治。

保安李:負責現場保衞工作,切斷起火電源。員工和客户全部疏散撤出後,負責設立外圍安全警戒線,防止無關人員闖入。

彭、易:負責組織非現金區人員及客户疏散。

袁、趙、周、曠、方:在確保自身安全的同時,分別負責頭寸、憑證轉移。張:拍照

3、組織演練。

全體人員都要參加,把演練當成實戰,認真對待;擔任警戒任務的員工要提高警惕,防止在演練當中不法分子趁火打劫。

4、具體步驟.

(1)火情設定為近期持續高温,營業期間自助銀行加鈔間或櫃枱內線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。

(2)發現火情後,消防安全員立即展開消防預案,撥打火警電話(119)並拉響警報,同時向市行安全保衞部門報告,切斷行內所有電路。綜合櫃員保護好現金、重要空白憑證等貴重物品。

(3)易燃物較多,因此火勢發展較快。一名安全員負責組織人員疏散,疏散時身體儘量壓低,用毛巾掩住口鼻,有秩序地撤離現場。

(4)另外兩名安全員立即使用滅火器撲滅火災。

5、總結匯報。

演練結束後,安全員要對演練進行總結,針對演練中出現的問題要及時上報並進行整改,總結情況按要求上報分行辦公室。

五、演練要求:

1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在高行長的統一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各部門、各崗位調整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束後,支行安全主管及安全員要按照省行風險提示及市分行辦公室要求對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決,制度不完善的立即着手完善,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對於各部門、各崗位的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

校園消防演練應急預案優選 篇6

1、目的

1.1檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策。

1.2掌握初期火災的滅及消防設備的使用。

1.3使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。

2、組織機構

總指揮:__

副總指揮:__

協調員:__

現場指揮:__

車輛指揮:__

破壞組:組長:__

着裝:迷彩服工具:鍬斧鎬鈎

滅火組:組長:鄒仁杰組員:解放站5人

着裝:藍色工服安全帽工具:滅火器鐵鍬掃帚

通訊組:組長:__

現場秩序維護:__

3、參加人員

各基層單位站長、副站長、新員工2名

機關各部門工作人員

4、具體要求

4.1 參加人員穿藍色工服。

4.2 聽從指揮,不吸煙、閒談。

4.3 禁止串崗、亂動站內設施。

4.4 時間安排:6月4日早8:00隊長帶隊在道路維修大隊營區內集合演習,上午9:00正式開始。

4.5 各小隊攜帶2台MF8公斤乾粉滅火機,自行保管。

4.6 各進站車輛必須攜帶防火帽。

5、準備工作

擴音器(關慶賓)兩付擔架(陳翔) 10台滅火機(道路維修大隊)消防設備(鍬、鎬、鈎、斧)

廢輪胎2個(馬佔昆)油桶(丁豔)

6、參加車輛:__

7、初期火災撲救及控制方法

7.1 外景:進入道路維修大隊大門,在花壇邊有幾名員工在澆水,一切都在平靜祥和的氣氛中

7.2 室內:財務室

上午9:10分,會計和出納正在進行業務交流,技術員員在填寫工程施工資料,各項數據都在正常範圍之內。

7.3 室內:會議室

隊長沙國彬和班子幾名成員正在開會,討論目前隊內存在的問題,以及下步打算,大家在踴躍發言。

7.4 室內:值班室

9:20分左右,突然油庫內有煙霧從破碎的窗户內冒出來(放煙霧彈),並在流濺過程中與罐壁磨擦產生靜電爆燃,煙火滾滾。在油庫已形成室內燃燒的勢態,如不及時控制,5分鐘後將形成大面積地面流淌,火勢向東蔓延,直接威脅北側相鄰的運輸服務分公司,隨時都有發生爆炸的危險。

7.4.1 值班人員馬上拿起電話拔打____(公司調度室)或119,進行報警,內容如下:

報警人問:消防隊嗎?我是路管公司道路維修大隊,我們這裏着火了

消答:什麼東西着火了,有無人員傷亡?

報警:儲油庫着火了,目前無人員傷亡

消答:你的姓名,你的電話號碼?

報警:馮剛電話:___

消答:請你到路口接車,你看現在的時間是多少?

報警:9:22分

7.4.2 繼續拔打公司調度室電話__進行報警。

7.4.3 室內:調度室

調度員正在填寫報表,三部電話整齊地排列在面前,這時電話鈴急促地響起來,調度員拿起電話習慣地説了聲:“你好,調度室,請講。”

報警人説:“我是道路維修大隊,我隊油庫發生着火,油品外泄,發生火災,已報119。”

調度室:“有無人員傷亡?”

報警人説:“目前沒有。”

調度:“知道了,請馬上通知隊長組織進行初期滅火,我通知公司領導和搶險隊。”

7.4.4 室內:值班室

值班人打電話通知站領導

7.4.5 室內:會議室

隊長手機鈴聲響起,只聽電話裏説:“不好了,隊內油庫着火了。”聽到這句話後,隊領導一起站了起來,站長下令:“所有人員馬上進入現場。”大家爭先恐後跑向室外,到消防器材下取消防工具,奔向現場。

7.4.6 室外:油庫

修理工進行斷電,消除火災載荷,

7.4.7 室外:着火現場

滅火人員從不同方向奔向火場,隊長到達後詢問值班人員有關情況,同時組織初期滅火併啟動隊消防應急預案。

7.4.8 公司調度室

調度員不斷拔打電話,先後通知經理、副經理、安全副總監、管理人員,組織搶險隊伍,奔向道路維修大隊。

7.4.9 公司門前

出車順序:1)馬經理2)陳經理3)焦總4)韓冰5)陳樹芳

①②③④。。。。號車把領導送到現場後退出院外,按順序排好,讓出消防通道。

7.4.10 室外火場

沙隊長來向消防指揮員彙報滅火情況,馬經理用對講機指揮各搶險組到達指定位置,進行滅火。

7.4.11 室外火場

(1)破壞組:E__進入現場位置,杜岱峯指揮破壞組,手拿鍬、斧、鎬、鈎打碎玻璃,進行輸通障礙物。

(2)滅火組:__率領E__送救援人員進入現場位後,客貨車退出現場到營區外,組長指揮工程車展開,組員拿鐵鍬、滅火機滅火。

(3)救護組:__帶黑E__進入現場c位置,組織抬傷員上車,駛出站外。

7.4.12 安裝公司路口

__負責在路口負責引導消防車進站,進入d位置。

7.4.13 室外火場

(1)總指揮、副總指揮、現場指揮向消防指揮員介紹情況,道路維修大隊人員配合消防車開始滅火。本單位人員後撤,4-5分鐘後滅火完畢,消防隊撤出站外,集結。

(2)馬經理指揮所有搶險車輛及人員撤出火場,院外待命。

(3)沙隊長指揮本站員工負責留守現場,防止死火復燃。

7.4.14 油庫現場副站長率領機械班人員清理現場。

7.4.15 大修隊門外

所有觀摩人員在站外集合,10人一行,新員工在前。

馬經理主持會議。

請焦總講解滅火常識並演示。

員工每兩人一組,排好隊,準備實施滅火演練。負責人:鄒仁杰、杜岱峯

由韓冰在空地點火,員工進行滅火操作。滅火組負責監護並打掃場地。

7.5 請領導講話:

7.5.1馬經理作消防演習説明

7.5.2 請陳經理做總結講話

7.5.3 馬經理宣佈演習結束,全體人員返回。

8、考評

8.1 通過本次消防預案的演練工作,提高了崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策。

8.2 掌握初期火災的滅及消防設備的使用。

8.3 使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。

8.4 本次演練工作取得圓滿成功。

校園消防演練應急預案優選 篇7

一.工作目標

為保證初期火災在最快時間內及時堵住火勢向上蔓延,消除火勢對人員疏散的威脅,保護着火層以上的人員疏散到安全區,確保業户的安全,特制定本組織實施方案。

二.工作職責

2.1監控中心負責消防監控、報警工作。

2.2工程人員負責消防設備運行。

2.3義務消防隊隊員負責火場滅火。

2.4管理處人員負責現場維護、警戒及物資疏散搶救工作。

三.工作指引

3.1報警通報

3.1.1認真落實值班巡邏制度,保安、清潔、維修等值班人員要勤查,保證在自己防範範圍及時發現火情。3.1.2有警必報。各崗位當值人員發現火情必須上報值班班長和值班領導,當火勢不能在初期撲滅時,應立即報火警119。

3.1.3當自動報警系統顯示火警信號或接到火情報告後,消防監控中心要立即通知巡邏保安員前往火警現場觀察,並立即報回中心及直報有關領導。

3.1.4火情確定後,消防監控中心或當班班長(隊長)要立即向值班領導報告情況。

3.1.5火情判定後,當值班長或主管要當即通知消防監控中心報119火警。報警時要做到鎮定撥號,詳細説明:單位、地址、電話號碼、燃燒部位,燃燒物質的'性能,報警後保安班長要派人到路口迎接消防隊。

3.1.6打開消防電梯迫降開關,關閉所有客梯。

3.1.7報警通報程序圖:火警→當值人員→消防中心→派人到場確認或要求現場人員查清情況→消防中心→通報值班領導、班組長、各部門職工到場,向公安消防隊報警→公司領導到場確定通報疏散業户、組織指揮滅火搶救(公司領導未到場時,由值班人員或在場的公司級別最高的管理人員組織實施。

3.1.8通報方法(由監控中心實施)。

a.監控中心通過廣播、警鈴,疏散樓層業户。

b.向樓層住户發出火災通報的次序是:着火層、着火層以上各層,有可能蔓延的着火層以下的樓層。c.通報時,一般先用語言通報(利用廣播、室內電話等),説明疏散路線,穩定情緒,然後發出警鈴。或採取其他措施,將業户叫醒後,才進行通報。

3.1.9按物業部的消防預案,以最快速度通報,並在在場值班人員或領導的指揮下,同時展開一階段的工作。

校園消防演練應急預案優選 篇8

一、消防安全工作組織機構

組長:__

組員:各班組組長

二、消防安全工作成員的職責分工

組長負責召開消防安全工作領導組會議,部署、檢查落實消防安全事宜。

各班組管理具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強調心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止員工意外傷害事故的發生。專職安全員各保安在門口做好員工疏散工作。

三、演練目的:

增強管-理-員工預防突發事故的意識,培養管-理-員工消防火災事故發生時救援的本事。

四、演練項目:

二樓車間因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現場,並快速到達安全地帶。

五、火災事故應急援救演練過程記錄。

火災事故演練過程:

1.組長用喇叭喊話指揮,緊急宣佈消防演練正式開始。

2.二樓車間因電路漏電起火,保安果斷按響報警鈴。

3.各組管理現場指揮員工按照順序從樓道快速撤離生產樓。

4.辦公室主任負責辦公室裏的疏散,迅速有序的出辦公室。

5.管-理-員工進入安全區域。

6.在公司院內講解滅火器用法。

7.組長宣佈演練結束。

備註:因各種原因不能參見演練的員工應事先向班組長請假,提前到公司大院等候

康泰鞋服安全事故應急救援小組

二__年十一月六日

校園消防演練應急預案優選 篇9

為加強和規範消防安全管理,提高員工快速反應和應急處置能力,保障員工人身和財產安全,特制定本應急預案。

一、指導思想和目的

為認真貫徹落實“預防為主、防消結合”的消防工作方針,加強本單位的消防安全管理,讓單位員工熟悉單位內部消防設施,熟練使用消防器材,提高處置初起火災的能力,確保發生火災時能做到及時有效撲救,最大限度地保護員工人身與財產安全,消除不良社會影響。

二、演練時間和地點:

6月17日下班後,支行後院內

三、演練人員:

支行全體員工

四、演練內容和應急處置:

(一)出現火情,迅速通報,組織撲救。

任何員工若發現火情等十分緊急的情況,在迅速確認後,應立即向辦公場所的人員發出緊急信號(如:按下手動報警器)。同時,利用通信工具向消防值班室、相關部門和領導報警。消防應急指揮部接到報警後立即安排現場工作並進行指揮。一是迅速通過廣播喇叭和通信工具發出火警通報,告知着火點(具體的樓層和房號),並通知志願消防隊員立即趕往着火點。二是通知相關部門加強對金庫、憑證庫、財務室、檔案室等重要部位的看管守護。

(二)判明火情,實施撲救,組織疏散。

現場指揮滅火的領導要及時判明情況,視着火程度能否控制和有無發展蔓延的可能,決定是否向消防隊報警,並根據火情按如下步驟開展工作:

1、火災初起時,要沉着冷靜,機警快速,就近就便,就地取材,利用身邊或附近的滅火器(工具)滅火,力爭以最快的速度(起火後3分鐘之內)將初燃火災撲滅。

2、火勢嚴重(利用滅火器不能撲滅)時,打開樓道的消火栓,採用消防水帶滅火。電器設備着火,切勿用水,應首先切斷電源,而後再組織滅火。

3、火勢呈蔓延趨勢,志願消防隊難以控制時,應果斷採取如下措施:

(1)通訊聯絡組立即向119報警,準確報告發生火災的單位、地址、着火部位、火災種類等。

(2)疏散引導組負責指揮本單位人員做好重要文件、物資、現金、有價證券的搶救和轉移,並組織人員進行疏散逃生。疏散逃生應遵循以下要求和方法:

一是逃生離開時,應及時關閉門窗,延緩火勢的追逼,贏得更多的逃生時間。

二是如果暫時不能逃生離開房間,應先開窗將室內的煙氣放走,防止逃生不成而窒息死亡。

三是如果是外面着火,應趕緊把門窗關上,並拉掉窗簾以切斷火勢蔓延途徑。有條件時可向門窗澆水以延緩火勢蔓延速度。

四是當無法向樓下一層逃生時,就高層樓宇而言,可根據發生火情的樓層,向一層或設有浴室、空調機房、裙樓平台頂、設備轉換層、樓頂塔樓平台離火源較遠的陽台、廁所、浴室等處躲避。到樓頂平台一定躲避在上風處,同時緊急向樓下發出呼救信號。

五是當無法向樓下一層逃生時,就一般樓房而言,可用繩子、衣服、皮帶、牀單、窗簾、被面等連接起來當作救生繩,一端緊繫在牢固的門框上或其它固定物上,再順繩子或帶子下滑。當滑到下面沒有起火的樓層時,可以破窗而入逃生。也可以利用建築物外牆上的落水管、避雷針等,逐層滑降至地面或無火的樓層逃生。

六是逃生時,可以披上用水浸濕的衣被,快速衝下樓梯或進入疏散樓梯再撤至安全地帶。沿樓梯向下逃生時,要弓着腰,緊貼牆壁,頭部儘可能貼近地面,並用濕毛巾捂嘴鼻,以降低濃煙的侵害。

(3)在疏散期間,營業單位要將出納櫃枱上的現金、有價證券、會計賬簿、密押等迅速入大庫,同時迅速組織警力,加強金庫的武裝守護。如形勢嚴峻應實施轉移。

(4)疏散到樓外的人員不得擅離現場,隨時準備為消防人員提供有關情況及服務。

(三)配合撲救,加強防範,減少損失。

積極配合消防隊開展撲救,儘快將火災撲滅,最大限度的減少財產損失。

1、通訊聯絡組負責迎接消防隊並指引路線、介紹樓內詳細情況。

2、安全救護組負責現場環境清理、人員救護及現場秩序維護。具體負責:

(1)安排人員清除辦公樓周圍的路障(車輛等),為消防車輛的到來掃除障礙。

(2)組織傷員的運送和搶救,負責貴重物品及機要文件檔案的轉移。

(3)按照消防應急指揮部的指示,安排值班人員切斷某路電源或保障某路電源供電、供水。

(4)安排力量增設哨卡,封閉路口,必要時請求公安、武警支持,加強樓區外圍的警戒,維護秩序,防止不法分子趁機破壞。

3、疏散引導組對疏散人員進行清理,並向消防應急指揮部報告。

(四)結束撲救,調查清整,恢復辦公。

火災撲滅後,要按照公安消防的指令對相關部位(現場)進行保護,未經批准,不得清理和破壞火災現場,更不得隨意破壞中心現場。同時,及時請有關部門協助調查火災起因。接到公安消防部門警報解除指令後,按照消防應急指揮部要求,清理現場,完善設施,恢復辦公。

校園消防演練應急預案優選 篇10

公司

[20__]050號

關於展開消防演習的通知

所屬各部門:為了進一步消除火災隱患,切實做好消防安全工作,有效地預防和減少各類重特大火災事故發生,全力構建和諧,加強員工的安全防範意識,提高員工的預防潛力,經公司研究決定舉辦消防演習,具體要求通知如下:

一、舉辦日期:20__年11月26日。

二、舉辦時間:中午12:00---12:30,

夜間:18:30---19:00。

三、舉辦地點:公司辦公樓前。

四、要求各部人員中午這一次務必統一着工作服參加本次演習。

五、晚上的消防演習由車間員工配合演習。

六、本次演習由負責拍照,消防演習講解、指揮由負責。

接此通知,希各位員工相互轉告,屆時參加!

校園消防演練應急預案優選 篇11

一、活動目的

紮實開展119消防日活動,貫徹“預防為主、防消結合”消防工作方針,提升單位員工、_、_的消防安全意識,提高單位消防安全“四個能力”,制定本方案。

二、活動主題

消除火災隱患、共建平安社區(公安部消防局確定的20_年消防日主題)

三、適用範圍

(列明單位內部應當開展消防宣傳週活動的`各下屬單位、部門等)。

四、活動日期

20_年11月3日至11月9日

五、活動內容

請各單位做好充分準備,認真落實消防宣傳週各項工作要求,並於20_年11月_日前將活動開展情況向_彙報。

校園消防演練應急預案優選 篇12

為普及消防知識,增強師生的防災減災意識和自救互救能力,提高學校對突發自然災害和火災事件的綜合能力,根據上級有關要求,決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展,特制定本方案。

一、演練組織機構

學校成立演練指揮部,並爭取鎮應急辦公室領導。指揮部組織成員如下:

總指揮:校長

成員:各年級班主任。

二、演練準備

(一)確定疏散方案

疏散目的地:學校教學樓共四層,分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠,四周建築物距離較遠。

疏散線路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四x班,四x班,六x班,六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班,三x班,五x班,五x班,嚴格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進行預演,疏散時,教室內的路線及順序由各班主任負責安排。

(二)加強宣傳教育

學校採取各種措施強化消防知識宣傳教育,確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,並在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標誌,讓每位學生明確疏散路線,做好演練充分準備。

三、演練程序

(一)消防演練

總指揮下達演習開始的命令,啟動發生火災的信號(警報聲)。在老師的指揮下,學生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,負責疏散指令的傳遞,並協助各班主任處置疏散過程中的突發情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散,防止學生相互推擠、竄序和掉隊。

(二)清點人數

學生全部疏散到操場後,按集合隊形站列。各班主任清點人數,將清點結果報告校演練指揮部,並維護好本班學生站隊秩序。

(三)滅火演練

學生親自操作以滅火器現場滅火。並由學生口述滅火器使用方法,教師指點。

(六)演練結束

各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。

(六)演練小結

演練結束後,指揮部要認真進行小結,總結演練過程中的經驗和不足,以利改進和完善突發事件應急措施,為有效應對突發事件積累經驗。

四、演練安排

(一)演習信號及器具安排。使用學校廣播系統播放警報聲。

(二)各層樓梯口疏導員安排。

學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,西邊樓梯,一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師,東邊樓梯口:一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師

五、演練要求

(一)加強領導,提高認識

學校演練指揮部要加強對演練活動的領導,集中對教職員工進行思想教育,提高對地震演練活動的認識,防止出現懶散麻痺思想、組織不力等現象。

(二)全員參與,周密組織

全校教職工必須全部參與組織和維護秩序,保證演練的順利進行,同時保證各個環節不出現問題,並認真觀察和總結演練中的情況和經驗教訓,為今後的演練和應對突發事件提供參考。

(三)精心準備,確保安全

學校請衞生院醫生帶好必須的'藥品和器械,學校保育員協助,防止演練過程中可能出現的安全事故。演練前門衞要鎖好校門,安全員要巡查校園,必要時切斷水電。各個部門按學校《突發公共事件應急預案》的要求,各司其職,精心準備,確保演練取得好的效果。

校園消防演練應急預案優選 篇13

一、消防演練內容:

1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;

2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

3、火場警戒及配合消防中隊演練;

4、滅火器材現場滅火演練;

5、火災事故處理教育及演習。

二、火災模擬設置

20xx年三月十一日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救並報119,將火撲滅。

三、演習的組織指揮分工及參演人員

1、總指揮:

副總指揮:、

2、演習技術指導:青松傲骨

3、參演組織及其成員

校園消防演練應急預案優選 篇14

檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛鍊和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

一、消防演練內容:

1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;

2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

3、火場警戒及配合消防中隊演練;

4、滅火器材現場滅火演練;

5、火災事故處理教育及演習總結。

二、火災模擬設置

年 月 日上午點1分,公司項目施工工人在作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救並報119,將火撲滅。

三、演習的組織指揮分工及參演人員

1、總指揮: 副總指揮: 、

2、演習技術指導:

3、參演組織及其成員

A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)

組長: 組員:普、楊、匡、張、彭、肖、朱

B、疏散引導組

組長:杜 組員:張、

C、通訊聯絡組

組長:張 組員:朱、夏

D、醫療救護組

組長:鄧 組員:温、程

E、水電保障組

組長:王 組員:王

F、警戒保衞組

組長:李(保安班長擔任)

組員:朱

G、攝像人員:陳、劉、楊

4、參演人員:公司、車間全體當班員工約1500人

5、扮演人員

1、傷員2人 2、潛入2人

四、演習起止時間

年 月 日以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮張總結髮言結束。歷時計劃分鐘。

五、演習準備

1、召集會議修改並確認本演習方案,明確各自責任分工。

2、器材準備:喊話器1部、 各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、乾粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。

4、演習總結髮言準備。

六、演習程序及演練要點

1、火災初期信息通報及火情控制演練/

2、施工xx部位發生火情、火勢蔓延,引燃堆放物品。

⑴按響警鈴【廣播警鈴】; ⑵向上級報告(總指揮); ⑶通報相關負責人。

3、總指揮到現場察看火情

⑴向全廠通報滅火情況;

⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場,實施初期火災撲救;

⑶組織搶運重要物資,打通疏散通道;

4、安全主任到場後:

⑴聯通水電保障組決定停電範圍,完成水電保障;

⑵檢查並決定關閉相關窗户或門;

⑶瞭解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。

5、總指揮根據情況作出決定:

⑴下達員工疏散指令;

⑵決定並下達報119火警指令;

⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

6、保安班長

⑴接指示後向消防中隊模擬報警;

⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;

要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。

七、初期火災撲救演練

1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。

2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。

3、其餘車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰鬥,參與搶救轉移物資。

4、水電保障組:檢查火場電源,作分區斷電,應急發電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連接動作迅速規範,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態度嚴肅,聽從指揮。演習結束後器材完整恢復原位。

八、火場人員疏散引導和傷員救護演練

1、疏散引導組長杜指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散,按規定路線,從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;並及時向總指揮報告。

2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數

3、火場所在單位留20人在員工疏散完後10人模擬火場濃煙狀態下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊迴歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。

4、火場救護演習(2名傷員現場臨時設置):演習開始五分鐘後,醫療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點,進行緊急搶救處理(創口止血、燒傷護理等),

5、演練要點:

⑴員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;

⑵距窗户邊的員工疏散前就近關閉窗户;

⑶要保證防火門的關閉;

⑷總指揮組織現場幹部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,並能查出何人被困火場等待救助。

九、火場警戒

1、火災現場警戒演練

保安隊班長在接到指令後立即加強火場及廠區的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。同時派員沿廠區圍牆巡邏,嚴格控制廠大門的進出人員及車輛,對廠內重點目標,部位加強警力。(火情發生後模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作,檢驗保安員能否發現並抓獲)

2、重新模擬119報警

在員工疏散集合完畢後,先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令,再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容,目的是讓員工掌握報警方法及要點。

報警要點:單位、地點、位置,提出緊急救援要求,起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車,聯繫電話,報告人。 可安排不同人員重複報警內容2—3次,讓參演者加深印象。

十、滅火器材現場滅火演練:人員集合完畢,宣佈滅火實戰演習開始。

1、佈置火場,在各部門清點人數的同時,完成準備工作。

2、先講解乾粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。

3、滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令後開始滅火演習。

⑴義務消防隊員用乾粉滅火器輪流撲滅大火。

⑵消火栓滅火:義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

要求:

⑴先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。

⑵讓普通員工上來感受滅火器操作,並作講解。

⑶掌握風向,控制現場的煙、霧、水流。

⑷使用快到期滅火器,開啟後的滅火器要反覆使用使藥劑耗盡,以節約器材。

十一、火災事故教育及演習總結

火災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。

⑴本次火災的起因,財產損失和人員傷亡情況。

⑵本次火災的教訓,違章違紀造成的後果。

⑶火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。

⑷宣佈組成事故調查組,進一步查明原因落實責任,處理相關責任性,進一步作好消防工作。

要求:

以上講話均屬模擬,目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性,明白火災事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺性,進一步提高消防工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。

2、演習總結:經理對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評;對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結,肯定優點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰,提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束後器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。

3、演習結束後召開會議,對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結,並對預案作必要的調整修訂。

校園消防演練應急預案優選 篇15

一、演練目的

為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學校開展向廣大學生宣消防安全的知識,通過本次消防演練活動,讓師生更深入地瞭解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,並具備自救互救的能力,有組織地引導學生安全、快速地疏散,掌握正確的逃生自救方法。

二、演練領導小組:

總指揮、總巡視:李守賢(校長)

副總指揮:沙樂(分管安全副校長) 楊永(分管教學安全副校長)

指揮員:劉 玲 胡影(現場指揮)

疏導員:各班班主任、各任課教師

救護組:張海英老師(準備好急救藥品在主幹道南彩磚等候急救)

總務處:消防器材準備:鐵桶2個,柴油2千克、手提滅火器3個。

音響、攝影:曹文平老師

教學樓至操場路處調控:東彩磚:楊永 主幹道至操場:沙樂

操 場: 胡 影

三、演練時間

某某某某年3月7日(週一)班會課

四、地 點:教學樓各教室(起點)、學校大操場(疏散集合點)

五、參加人員:棠張實小全體師生

六、演練準備工作:

1、每位同學準備一塊手絹或者毛巾。

1、召開班主任會,佈置工作以及注意事項。

2、班會課上,班主任老師先向學生作演練動員,講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。

3、演練前護導教師各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

七、演習具體操作程序

1、4:10-----4:20學生在各班消防安全知識講座。(管理責任人:班主任)

3、4:20全校師生進入演習狀態

4、李守賢校長宣佈消防疏散演習開始;

5、假設:以哨聲為火災信號;

6、聽到火災信號,各班同學迅速做好準備,用手絹或毛巾捂着口鼻,聽從班主任老師指揮,由班主任老師在前面帶隊,任課教師在後面收尾,迅速有序的按規定路線撤離教室,到達操場升旗儀式時所站位置。

7、學生跑到指定集合地點後,由班長整隊,班主任迅速清點人數,向年級組長彙報,年級組長彙總後向李守賢校長報告應到人數和實到人數;

8、滅火器的正確使用的演示(後勤組)

9、李校長作演習總結髮言,宣佈演習結束,各班有秩序帶回。

八、演練實施要求以及注意事項:

1、學校在教學樓各層樓梯口安排護導教師,負責疏散指令的傳遞,並協助各班老師處置疏散過程中的突發情況。

2、聽到緊急疏散警報後,每個教室前面四排同學,迅速從前門離開教室;後三排的同學,迅速從後門離開教室,在教室門口迅速站成兩隊。

3、每樓層西面三個班級教室從西面樓道疏散,東面三個班級從東面通道疏散,六年級一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學生出門後,靠樓道右側有序撤離;樓道西邊教室學生出門後,靠樓道左側有序撤離。

4、各班主任老師要穩定學生的情緒,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼牆根撤離,注意樓梯口行走安全。

5、高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要衝撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之後,迅速到操場集中。

6、各個班級學生在老師帶領下按規定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區域。各班主任開始清點人數,清點結果由班主任向年級組長彙報,各年級組長向李校長彙報。

7、不能參加演習的同學提前站到演習集合點等候。

九、護導教師及班級撤離線路安排:

1、消防演練護導教師安排:

北樓東樓道護導教師:

一樓:張春榮 二樓:夏興軍

三樓:王新永 四樓:劉 瑩

北樓西樓道護導教師安排:

一樓:張永化 二樓:房影

三樓:王海燕 四樓:秦慶

機動人員:楊永華 夏慶豐

2、各班護導教師

班級看班隊尾隊前(班主任)

(略)

3、班級撤離路線:

一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)東樓梯下樓走東彩磚中間通道至主幹道,撤離至操常

一(3)、二(4)、四(1)、五(4)東樓梯下樓走東彩磚西通道至主幹道,撤離至操常

一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西樓梯下樓走東彩磚西通道至主幹道,撤離至操常

一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西樓梯下樓走一樓走總務處門前左轉進入操常

六年級全部走新樓西樓梯下樓,經新樓走廊進入操常

校園消防演練應急預案優選 篇16

一、演練目的:

讓廣大師生深入地瞭解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,並具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、時間、地點:

時間:20__年12月24日(星期六)

地點:大橋外語

三、演練內容:

(1)火情報警;

(2)學生遇到火災時的安全疏散;

(3)火場救護;

(4)滅火器滅火流程。

四、組織人員:

組長:張新峯

成員:藏亭芳鞠穎邱穎

六、疏散演練步驟:

(1)各個時段下課聽鈴,鈴聲響起消防演練準備開始,請在10分鐘之內有關老師和同學各就各位,按指定位置坐好。

(2)盧傑龍指揮整理好隊伍,後勤保障組(周斌、畢長龍、張偉)和科任協助。

(3)滅火組(宿舍管理員)在c座宿舍二樓走廊生起一堆煙火。

(4)4:20宿舍準備妥當,鄭耀中通知覃進文在操場廣播:北滘中學消防演練正式開始。

(5)覃進文廣播,模擬撥打“119”火警電話26656512:“北滘中學向119報告:我校學生

宿舍發生火警,被困學生有200多人,請迅速前來搶救,報警人:覃進文,聯繫電話:。”

(6)滅火組(劉華榮、黃振杰、李楚良)拉響消防警鈴,20秒後切斷宿舍電源。

(7)覃進文廣播(重複2次):各位師生,學生宿舍發生火警,請大家保持鎮靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎着腰撤離火災現場,到足球場按體操站立位置集隊。

(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅(宿舍管理員負責)。

(9)疏散組的老師要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

(10)後勤保障組(體育老師帶哨子)分佈在校道位置,引導學生向操場疏散,不要阻塞消防通道。

(11)盧傑龍廣播(重複):請同學們向操場疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車通行,同學們撤離到足球場後,按指定位置坐好,各班體育委員整理好隊伍。

(11)疏散人員發現有學生受傷,通知救護組,楊文輝和佔翡從宿舍扶出2名受輕傷的學生到救護處,校醫對受傷者的受傷部位作簡單處理,鄒愛虹安慰受傷學生。

(12)學生撤離到足球場後,盧傑龍廣播(重複):各班體育委員整理隊伍,班長和體育委員分別檢查男女生人數,報告班主任,班任向級長報告,級長將情況報告陳敬鋭主任。

(13)向119報警5分鐘後,消防救火車和救援雲梯車到達學校,保安員引路至火警現場。

(14)在c座樓頂,3名學生被困在火場,學生向下揮手求救,消防員組織撲救火災,同時使用雲梯車將火場被困人員救出,楊文輝和佔翡將學生送到救護處,校醫檢查身體狀況並作出相應處理,鄒愛虹安慰學生。

(15)消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。

(16)疏散演練完成,滅火組開啟宿舍電源和清理火情現場。

七、使用滅火器滅火流程:

(1)盧傑龍廣播:請各班集中到足球場南面,觀看滅口器滅火流程。

(2)由消防中隊教官進行講解、表演。

(3)抽調個別學生進行滅火操作。

(4)滅火器滅火流程完畢。

(5)盧傑龍廣播:北滘中學消防演練圓滿結束,請同學們以熱烈的掌聲感謝北滘消防中隊的大力支持,感謝各校領導的光臨指導!同學們解散。

八、提前準備的事項:

1、總務處:制定消防演練方案,並向全體師生宣佈。

2、醫務室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

3、滅火組:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

4、各班主任:通知學生疏散線路、方向等各項要求,並準備好毛巾。教育學生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免踩踏事件發生;高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生。

5、後勤保障組:①在嘉賓觀看席(足球場南面沙池邊)擺放50張凳子,每座位1瓶水;②在救護處(體育器材室邊)擺放一張台和3張凳子;③在c座樓頂東側擺放1張台和1張凳子。

6、音響組:①黃文明在操場和宿舍安裝和調試好音響設備;②在消防室安裝電視和影碟機。

7、宣傳組:①製作宣傳標語;②在學生會板報出版消防知識專版;③製作“救護處”牌;④通知各班出版消防知識板報,並作評比;④消防室佈置;⑤製作歡迎牌。

8、楊文輝安排好2名受傷學生(1男1女),黃小金安排好5名被困學生,要求被困的學生進行招手喊救。

9、陳敬鋭通知廣播站採訪報道。

10、演練當天下午劉華榮關好宿舍硬盤錄像機,以備切斷電源。

九、現場觀摩單位及人員:

北滘鎮中、國小及幼兒園的消防第一責任或消防直接責任人。

十、演練現場疏散圖

校園消防演練應急預案優選 篇17

為認真貫徹落實甌海區關於加強中國小安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實增強廣大師生的安全意識,強化學生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的全校師生消防應急逃生演練活動,現制定活動方案如下:

一、演習原則

全員參與、安全、有序、求真、務實

二、組織領導

1、成立演習活動領導小組

組長(總指揮)

副組長(現場指揮)

組員:各班主任各體育組老師

2、各班班主任和第二節課任老師負責本班的逃生演練。(班主任和課任老師務必要帶領學生到達安全場地)

三、逃生演習前的準備工作

學校政教處在週一晨會宣傳發動,要求全體學生認真參與消防逃生演練,説明逃生演練安排以及安全注意事項。各班週二召開班會進行再動員和交代注意事項,教育學生演練過程中要聽從指揮,沉着冷靜,不慌不亂;讓學生熟悉逃生的路線、方法,在保證安全的前提下用最短的時間到達集合地。

逃生演習方案:

1、演習時間

x年12月15日或16日或17日(週三或週四或週五)上午第二節課後(9:30)開始。(主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患,各班級各老師要注意如該時間是晴天,隨時準備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號為準。)

2、逃生要求

⑴要求每位學生彎着腰,在任課教師的引導下靠牆快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊。)

⑵全體同學都以班級為單位有序地到大操場集中,以廣播操隊型排列。

3、逃生路線(就是平時廣播操進場路線)

七年級

七⑴班、七⑵班從教學樓西首經食堂前直入操場指定位置。

七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置。

七⑸班、七⑹班從教學樓東首空地,右拐至傳達室旁,經食堂前空地進入操場指定位置。

七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發,經體操房旁進入操場指定位置。

八、九年級

八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

從教學樓西首樓梯下,經食堂前空地進入操場指定位置。

八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

從教學樓中間樓梯下,經宣傳欄前面空地、食堂前空地,進入操場指定位置。

八⑹班、八⑺班、九⑶班

從教學樓東首樓梯下,右拐至傳達室旁空地,經食堂前空地進入操場指定位置。

九⑸班、九⑷班

從教室出發,經四樓南至北通道到實驗樓四樓,左拐至實驗樓西首樓梯下,經體操房旁,進入操場指定位置。

九⑼班、九⑽班

從實驗樓東首樓梯下,經體操房旁進入操場指定位置。

四、具體演練過程安排:

A、早上9時28分,麻素芳老師發現火情並拉響警鈴,同時廣播告知上課老師與學生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛珍老師馬上了解火情並向校長(總指揮)報告險情。

B、學生聽到警鈴後,應立即相互提醒,並迅速在老師帶領下有序撤離,但須注意:

①沉着冷靜,不慌不亂;

②學生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠牆,低身快步撤離;

③應絕對服從老師的組織,按規定的逃生線路有序撤離。

c、學生撤離後,到田徑場按週一晨會隊伍排列,班主任或班長按班級清點人數(若缺人立即查找),結果由班主任向段長彙報,再由段長向總指揮做彙報。彙報內容統一:“×班或×段原有學生多少人,現已到操場多少人,報告完畢,請指示。”

D、班主任做好安撫學生等善後工作(檢查有否受傷情況)。

E、總指揮宣佈本次演練結束,學生按常規退場返回教室,班主任再做分析小結,加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學生表現情況書面記錄在班主任工作日記上,今後備查。

五、對師生的具體要求

1、演練以警鈴為號。(鈴響時間為50秒)

2、全體師生要高度重視此項活動,要積極宣傳、廣泛發動全體學生準時參加。

3、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。

4、在教學樓內逃生過程中,學生應該彎下腰快走。

5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。

校園消防演練應急預案優選 篇18

一、活動目的:

為了讓廣大師生深入地瞭解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,並具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、演習組織:

為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應急搶險指揮小組

組長:潘斌

副組長:洪世春 王金芳

成 員:殷春紅 任志祥 黎偉 仇麗娟 孔金花 殷琴 張鶯 談有國

三、演習機構設置及任務。

1、廣播組:負責災情發生後,發出火情警報,發出廣播指令。責任人: 陳鬆

具體內容:

(1)8:10拉響警報

(2)8:11廣播發出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學樓發生火災,我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播兩遍)

(3)人員匯合後整隊

(4)模擬滅火演練(負責人:談有國)

(5)

(6)演習結束,有序返回

2、疏散組:負責就地自我保護,然後疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師

3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規範、到位。當學生全部撤離完之後,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員後撤離。向演習組長報告。責任人:

南樓東側1層樓梯口 高宏清

南樓東側2層樓梯口 任志祥

南樓東側3層樓梯口 談有國

南樓西側1層樓梯口 張 鶯

南樓西側2層樓梯口 殷 琴

南樓西側3層樓梯口 仇麗娟

中樓東側1層樓梯口 黎 偉

中樓東側2層樓梯口 殷春紅

中樓東側3層樓梯口 何小花

中樓西側1層樓梯口 邵 穎

中樓西側2層樓梯口 孔金花

中樓西側3層樓梯口 王金芳

四、演習時間:

20年4月16日晨會時間開始(8:10)

五、演習項目:

(1)在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃生演練;

(2)模擬滅火演練;

六、演習要求:

1、各班主任在演練前,把有關目的、要求、路線預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

2、聽到火情警報音後,教師必須立即終止講課,就地指揮教室裏的學生開展自我保護,然後迅速出教室並有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。

3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速並有序完成逃生任務。

4、逃生線路:各年級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,5分鐘內完成逃生。

七、準備工作

1、班主任利用消防教育課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

2、各班主任對學生進行安全教育,明確演練的重要意義,教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

3、總務處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練,組織好觀看。

八、演練過程:

第一步:自我保護

警報聲響起,首先在班級內就地自我保護,教師打開前後門,

第二步:疏散

廣播發出疏散指令,每個被疏散的學生用袖口捂着鼻、貓着腰、不,每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿着右牆角邊單急速行走撤離現場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。

各班撤離路線:

1、一(1)一(2)跑步進入校門前水泥場靠傳達室站立。

一(3)一(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。

2、二(1)二(2)跑步校門前進入校門前水泥場靠一年級站立。

二(3)二(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。

3、三(1)三(2)從南樓西側2樓下樓,進入校門前水泥場站立。

三(3)三(4)從南樓東側2樓下樓,快速進入籃球場按升旗位置站立。

4、四(1)四(2)從中樓西側2樓下樓,進入校門前水泥場站立。

四(3)四(4)從中樓東側2樓下樓,快速進入籃球場按升旗位置站立。

5、五(1)五(2)從南樓西側3樓下樓,進入校門前水泥場站立。

五(3)五(4)從南樓東側3樓下樓,進入操場按升旗位置站立。

6、六(1)六(2)從中樓西側3樓下樓,進入校門前水泥場站立。

六(3)六(4)從中樓東側3樓下樓,進入操場按升旗位置站立。

7、各辦公室人員由最近路線協助學生逃生下樓,進入操場。

第三步:引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規範、到位。當學生全部撤離完之後,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員後撤離。

第四步:報告

1、學生到田徑場集合後,班主任點清人數後向年級組長報告,

2、引導、檢查、搜救組向洪校長彙報搜救情況。

3、年級組長彙集本年級情況後,嚮應急搶險指揮小組組長彙報。

4、校辦主任清查學校教職工情況,嚮應急搶險指揮小組組長彙報。

第五步:組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。

第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

第七步:

校園消防演練應急預案優選 篇19

一、目的

為了進一步增強公司員工安全消防防火安全意識及危險廢物安全運輸知識,加強平安工廠建設的有效進行,使大家掌握防火知識和準確使用消防器具,提高處置危險廢物應急處置和突發火災火警事件能力,檢驗我公司編制的環保及安全演練應急預案的可行性,為以後編制更新應急預案提供寶貴的實踐經驗,為諸多應急預案的實際操作提供借鑑,使環保及安全管理工作提高到一個新的水平。

二、演練時間

20xx年5月30日上午11:30點演練預備會(公司會議室)

20xx年5月30日下午16:00點模擬演練開始

三、參與人員:公司在職所有員工。

四、演練組織機構

(一)領導小組

(1)總指揮:

職責:做好決策,指揮及全面統籌部署預案演練工作,講解演練程序和意義。

(2)副總指揮:

職責:做好參謀,負責收集相關信息,如:着火源位置、燃燒物及其性質、周圍狀況、危險廢物運載狀況及處置物資存放地點等,協調各組之間的運作,指揮滅火組及環保應急處置力量部署,提醒滅火組及應急處置組注意事項。

(3)組長:軍

職責:協助總指揮、副總指揮工作,負責公司本次演練的組織和操作訓練工作。

(4)義務隊員:

職責:負責公司本次演練的具體操作並承擔各項具體職責。

(二)危險廢物應急組

組長:付友良

組員:

職責:負責危險品運輸車輛出現廢溶劑泄漏的現場處置及場地打掃,掌握和了解危險廢物的應急處置方法。

(三)滅火組

組長:

成員:

職責: 學習並掌握常用消防器材使用方法,如:各類消火栓、滅火器、水帶、水槍等;

(四)觀摩組:公司其他員工

(五)通訊聯絡組:

職責:負責與醫院、消防隊聯繫,爭取快速救援。

(六)醫療救護組:

(七)攝像組:

職責:負責危廢品應急處置及消防演練活動全過程拍照。

五、演練前準備

(一)演練前一週綜合管理部向各級部門及組別下發演練通知,並在演練前1天向公司員工通報,以免引起不必要的恐慌。

(二)演練物資準備

付友良負責:大油桶(半截)2個,汽油10升左右,打火機2個,廢布頭若干。

佘繼濤負責:廢包裝桶(貯存有自來水)、防毒面罩8只,消防沙若干、消防鏟5把。

謝建軍負責:乾粉滅火器12瓶,危化品運輸車輛由綜合部安排。

(三)演練的程序

(1):30分各演練物資準備到位。

(2)義務消防隊員集合(5月30日下午點50分)。

(3)點50分,公司全體員工列隊觀摩。

(4)各小組整隊清點參加人數並向總指揮報告。

(5)點55分,總指揮講話

(四)各就各位,進入現場

保安隊長謝建軍帶領參演人員到達演習地點。

六、演練階段

第一部分 危險廢物應急演練

(一)現場情景

點00分, 消防池(設定場所)外停放的危化品運輸車輛承載的`稀料桶墜落車箱,桶蓋脱落,稀料溢出包裝桶,押運員立即實施救援並及時報告項目應急救援領導小組;應急領導小組指揮發出支援救援處理信號。

(二)實施步驟

(1)16點00分許小軍宣佈演練開始;

(2)危險廢物應急小組接到應急支援指令後,立即到達現場並發現危化品運輸車輛承載的稀料桶墜落車箱,桶蓋脱落,稀料溢出包裝桶,押運員正在處置中。

(3)應急小組成員立即對稀料桶進行加蓋,並使用消防水對溶劑進行稀釋,利用消防沙進行堵截。

(4)堵截成功後,用包裝袋清理含有溶劑的消防沙,整理和清理現場完畢。

第二部分 消防演練

(一)由講解自救逃生方法

(1)手拿濕毛巾捂口鼻,低頭彎腰往安全出口位置;

(2)當濃煙瀰漫,呼吸困難,地面一至二十公分高的空間內,濃煙較少,可匍匐扶牆逃生(當其他構建物倒塌,靠牆較安全,起支撐作用;還可起穩定、引導作用)。

(3)當被困無法逃生時,積極呼救,可採取用彩色布條揮動呼救、夜間可用電筒晃動照射呼救等。

(二)滅火現場演示

(1)由謝建軍現場演示如何使用滅火器和消防水。

(2)義務消防隊員進行滅火展示

A、一組用消防水滅火;

B、二組用滅火器進行滅火;

C、其他員工參與。

第三部分 演練結束

義務消防隊員到指揮台前集合;

(2)賴副總對應急預案演練進行點評(全公司員工參加);

(3)宣佈演練結束;

(4)義務消防隊員合影;

(5)收拾、清理現場。

七、演練要求

(1)公司全體員工應當有組織的認真學習有關消防安全知識,積極參與演練;

(2)各部門由各部門負責人組織相關人員,學習救援器材的正確使用和相關救援措施,瞭解和掌握相關救援常識;

(3)在演練過程中各級部門人員要互相配合、協同作戰,服從命令、聽從指揮;

(4)各部門負責人要認真總結經驗教訓,採取有力的安全防範措施,使各項管理規定和制度得到貫徹落實,認真檢查各崗位的危險源是否得到處理和解決,防止事故的發生。

成都化工有限公司

校園消防演練應急預案優選 篇20

一、演練時間:

20__年_月_日 下午12:30

二、演練地點:

施工現場及宿舍區

演練現場:

南側宿舍區

消防應急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區門場地

三、演練內容:

以職工自救互救及消防滅火演練為主

具體內容為:

(1)火情報警演練;(2)宿舍樓火災時的疏散、逃生演練;(3)常見的消防滅火演練。

四、領導組織機構

項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部,由項目經理毛建明協調分工,具體指揮,___任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組,由項目部安全員、施工員、保安及後勤等相關人員組成。

五、具體職責及分工如下

(1)報警組

組長:____

組員:_______

當班保安發現現場火情,一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告項目部消防應急演練指揮部。項目經理____在第一時間趕到演練現場。知道火情後管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區總電源。各崗位人員接通知後迅速在指定崗位待命,聽從指令。

(2)疏散組

組長:____

組員:_______

___負責指導施工現場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口,到達樓外的施工道路上。

各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中並清點人數,並安排相應管理人員在各樓梯口管理和監督職工有序疏散情況。

(3)引導組:

組長:___ 組員:______

(4)警戒組:

組長:____

組員:______

(5)滅火組:

組長:___ 組員:_______ _____

材料部__負責指導後勤人員全力協助保衞人員提供水源位置及滅火器材,根據不同性質的火災採用不同方法進行滅火演示

(6)演練照相:___

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