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學校消防演練應急預案(精選14篇)

學校消防演練應急預案(精選14篇)

學校消防演練應急預案 篇1

為了貫徹黔江教委文件精神,以“全民消防,生命至上”為主題;以“安全第一、預防為主”的基本方針。為切實保障廣大師生的人生安全,提高師生在遭遇重大突發事件或自然災害時的應對能力,為使災害帶來的損失降到最低點,故擬定舉行一次應急疏散演練,具體應急疏散預案如下:

學校消防演練應急預案(精選14篇)

一、指導思想:

預防和遏制重特大火災事故,特別是羣死羣傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以學校法人代表(校長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

二、演練目的:

為了加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強學生消防安全知識,本着“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

三、災害預設:

當某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學生會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、組織機構:

總指揮:任明軍

副總指揮:任雲芳

成員:全體管理人員、班主任、學校保安

五、前期準備階段

1、學校安全工作領導小組負責制訂《官渡中學學校消防安全應急演練預案》,通盤籌劃和指揮火災應急避險演練。

2、組建學校義務消防隊。由行政、後勤、班主任、課任教師等組成學校義務消防隊,學習消防器材使用方法,並組織校義務消防隊進行實戰演練。

3、落實相關安全措施。重點是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設備檢查等。

4、對學生進行消防安全教育。向學生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等,對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標誌的器物、不撥弄公共場所開關,不擅自使用電器。教育學生在火災發生時嚴禁學生跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。

5、班主任網上下載有關防火、救火、救人資料,組織學生學習有關自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。並進行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育學生髮生火災時,能夠做到:

①遇事不慌,頭腦冷清。

②判明情況,思考對策。

③積極自救,互幫互助。

④聽從指揮,有序疏散。

大忌:恐慌混亂,相互踩踏。

六、應急實戰演練。

應急疏散演練日期:20__年9月2日下午第一節課。要求:

1、聽到報警鈴聲後,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

2、各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(操場)疏散,同時要查清現場是否有遺漏人員。學生撤離時要求做到到排隊迅速、快速而有秩序的撤離,每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴

3、撤離後在操場集中排隊,各班班長協助教師清點本班同學人數,並及時上報給班主任。班主任整理並清點本班同學人數,及時上報給現場指揮。

4、在警報戒除前,各組人員協助班主任維持學生在安全區內的秩序。警報戒除後,各班按秩序回班。負責樓梯和大門的老師要確保(提醒)學生有序撤離,學生出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏現象發生。

學校消防演練應急預案 篇2

為了確保在發生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散,特制定本方案,並進行實際演練,以增強師生的安全意識,提高全體師生的自護自救技能。

一、疏散演練指揮系統:

總指揮:z

現場指揮:z

現場調度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(z)一年級(z)

協助人員:全體教職員工

時間:20__年1月2日

二、活動內容:

1.學校組織防地震、消防安全應急逃生疏散演練

2.點評疏散情況

三、組織實施安排:

1、值班老師發出緊急疏散的警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協助人員負責在各教學樓樓梯口及其他通道要處指揮。

3、具體疏散工作安排:

教學樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安

教學樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安

教學樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z

教學樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z

教學樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z

教學樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z

教學樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z

教學樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z

教學樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z

學校消防演練應急預案 篇3

一、指導思想:

《消防安全生產法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大火災事故,特別是羣死羣傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以學校法人代表(校長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

二、演練目的:

為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強學生消防安全知識,本着“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

三、災害預設:

當某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學生會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、組織機構:

(一)、指揮部

學校成立滅火和應急疏散指揮部。

總指導:濱海消防大隊

總指揮:z

副總指揮:z

成員:zz

指揮部職責是:

(1)平時指導全校滅火和應急疏散的.宣傳教育,培訓演練;

(2)戰時指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段;協調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動;

(3)配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善後工作。

(二)、義務消防隊

義務消防隊員名單

1號樓:(靠新教學樓旁的舊學樓)

組長:zz 組員:zz

2號樓:(新教學樓)

組長:zz 組員:zz

3號樓:(辦公樓)

組長:zz 組員:zz

分校:

隊長:zz 組員:zz

副隊長:zz

崗位職責:

(1)熟悉並能使用學校配製的消防器材,掌握滅火知識。

(2)據學校應急疏散預案,組織師生疏散演練。

(3)實戰時現場滅火、搶救被困學生和救護傷員。

(三)疏散引導組

組長:z 副組長:z

成員:zz及各班班主任和副班主任。

職責:平時負責全校火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務;戰時指揮火災單位的領導做好人員和物資的疏散自救工作。

(四)、後勤保障組

組長:z

副組長:z

成員:z

職責:負責通訊聯絡,車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。

(五)、搶救護理組

組長:z

副組長:z

成員:z

職責:聯繫當地醫療隊伍,並及時進行醫療救護及人員清點等。

五、前期準備階段

每年10月20日至11月5日為宣傳發動和培訓階段。

1、學校安全工作領導小組負責制訂《城鎮第一國小消防安全應急演練預案》,通盤籌劃和指揮火災應急避險演練。

2、組建學校義務消防隊。由行政、後勤、課任教師、等組成學校義務消防隊(以男性為主),邀請消防官兵來校進行消防器材使用培訓和消防知識講座,並組織校義務消防隊進行實戰演練。

3、落實相關安全措施。學校安全工作領導小組匯同消防官兵進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設備檢查等。

4、邀請消防官兵對我校義務消防隊隊員和有關教職工進行培訓,使他們能正確使用滅火器等消防器材。

5、對學生進行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網絡、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向學生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等,對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標誌的器物、不撥弄公共場所開關,不擅自使用電器。教育學生在火災發生時嚴禁學生跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。

6、班主任網上下載有關防火、救火、救人資料,組織學生學習有關自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。並進行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育學生髮生火災時,能夠做到:

①遇事不慌,頭腦冷清。

②判明情況,思考對策。

③積極自救,互幫互助。

④聽從指揮,有序疏散。

大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

7、後勤部門配置好各通道鑰匙,教學樓前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應的消防器材和設備,平時負責管理,讓這些器材處於正常狀態。

六、應急實戰演練。

演練時間不定,由學校演練指揮部臨時決定。要求:

1、聽到報警鈴聲後,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

2、各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(操場)疏散,同時要查清現場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

3、各班班長協助教師清點本班同學人數,並及時上報給班主任。班主任整理並清點本班同學人數,及時上報給搶救護理組組長,由組長

學校消防演練應急預案 篇4

未雨綢繆勤演練,消防安全重於山--__物流園舉行消防應急演練

一、演習的目的:

為進一步強化提升__物流園區應變突發事故的能力,規範和加強消防安全管理,預防和減少火災帶來的危害,20__年6月2日,__市__停車場服務有限公司牽頭在園區舉行消防滅火和應急演練。

二、消防演習程序

1;報警程序

(1)發生火警,任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報當班隊長,當班隊長立即通知公司領導及有關人員到現場確認、支援。

(2)經確認火警屬實,立即通知公司領導,按計劃迅速召集保安部義務消防隊員儘快到達火災現場。

(3)公司值班領導到場指揮人員進行滅火和救人工作。

2、疏散搶救(保安部及相關人員)

(1)引導人員向安全區疏散,護送行為不便者撤離險境,在自身安全完全得到保證的前提下,檢查是否有人留在火區內;安置好從着火區疏散下來的人員,並安撫穩定其情緒。

(2)疏散次序:先從着火區開始,再從着火區以外開始,使公司業主不到處亂跑。

(3)疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。

3、組織滅火(保安部和義務消防隊員)

(1)保安部和義務消防隊員負責接好消防栓,鋪設水帶做好滅火準備。

(2)攜帶滅火工具到着火區域查明是否有火勢蔓延的可能,並及時撲滅蔓延過來的火焰。

(3)針對不同的燃燒採用不同的滅火方法。

(4)組織人員仔細複查明火、闇火、餘火情況,防止死灰復燃。

4、安全警戒(保安負責)

(1)火災區域外圍警戒任務時清除路障,指導車輛離開現場,勸導過路行人及無關人員離開現場,維護好園區外圍秩序。

(2)火災現場警戒任務是設立安全警戒區,嚴禁無關人員進入着火區域。

(3)指導疏散人員離開,保護好消防器材,指導疏散人員向安全區域有序地撤離

三、實戰操作(園區堆放固體物料火災)

主要使用消防器材--乾粉滅火器

使用方法1)使用手提式乾粉滅火器時,應手提滅火器提把,迅速趕往着火處。

2)在距離起火點5米左右,放下滅火器。在室外使用時,應占據上風方向。

3)使用前,應先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內乾粉鬆動。

4)如使用的是內裝式乾粉滅火器,應先拔下保險銷,

一隻手握住噴嘴,另一隻手用力壓下壓把,乾粉便會從噴嘴噴射出來。

5)用乾粉滅火器撲救火災時,應從火焰側面,對準火焰根部噴射,並由遠而近,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。

實戰演練

(1)由保安使用乾粉滅火器進行現場操作。

(2)參加人員四人分成一組,輪換上場進行實際操作,體驗正確動作要領。

(3)餘火撲滅後,要用沙土全部覆蓋。

參加人員:__物流園公司領導及保安部,工程部

學校消防演練應急預案 篇5

為了通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵禦災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造__國小“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。

一、演練原則

堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。

二、疏散演練指揮部成立

1、疏散演練領導小組

總指揮:__;副總指揮:___;

成員:___等各班班主任

2、演練人員職責分工

總指揮:__負責整個疏散、自救的協調與指揮。

搶救:__負責學生人員疏散和搶救。

後勤:___負責後勤保障,負責現場保衞工作。

廣播音響:___負責整個演習現場講解。

聯絡協調:___負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。

三、具體演練活動安排

(一)演練時間:20__年_月_日下午2:10

(二)做好演練預演組織工作:

1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反覆宣講,確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得衝跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。

(三)疏散路線及順序安排

按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。

四、正式演練

大隊輔導員宣佈:“__國小火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領導得知信息後,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲後,各班立即從前後門形成一定的動態隊伍,當班級有了一定的隊伍後,在前面的班級立即進行撤離。)

2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教室發生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎着腰撤離火災現場……)

3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。

(1)及時關閉電源開關。

(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,並按照預定的疏散線路疏散。

4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,保證學生全部疏散後再撤退。

5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。

6、各班班主任再次清點本班學生人數。

五、演練終止狀態

A、現場指揮報告:報告總指揮,全校___人現已安全脱險,無人員受到傷害。

B、計時員向現場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。

C、宣傳小組向現場指揮報告:現場秩序井然,同學情緒穩定。

D、總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣佈緊急疏散演練圓滿結束,學校恢復正常秩序。”疏散演習準備

六、疏散要求與注意事項

1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標誌。

3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧譁、開玩笑;以防意外發生。如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

4、聽到學校發出的警報聲後,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

5、在崗加強巡視,防止意外以生。

6、離開危險地後,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。

7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散情況,組織評比。

學校消防演練應急預案 篇6

為了增強師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發生,加強學校學生宿舍的安全管理,學校消防演練預案。確保在發生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,結合我校宿舍實際情況,20__年_月_日中午舉行消防安全逃生演練,即主要以人員疏散為內容的消防應急疏散演練。

一、時間、地點、內容

1、演練時間:20__年_月_日12:30。

2、學校宿舍樓、宿舍樓外運動場。

3、發生火災時的逃生及疏散。

二、組織安排

1、領導小組

組長:___;副組長:___;

組員:___等。

2、工作小組

總指揮:___;

組員:政教處人員、教導處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫。

3、加強領導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災害現場逃生訓練,不斷提高廣大師生的防範意識和基本技能。

5、認真搞好各項物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。

6、採取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

7、在火情結束後,調動一切積極因素,迅速恢復住宿秩序,確保住宿安全。

三、應急疏散的演練

1、疏散廣播:“請注意,這是火警廣播,同學們聽到警報後不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾並捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領,按照疏散標誌和路線,從就近安全出口撤離。”

2、疏散順序:要事先教育好每位學生由班主任帶領有序進行疏散。

3、疏散引導:維護疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學生誤入危險區域;要防止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發生。

引導員:東門下:___;西門下:___;男出口:___;女出口:___;男生宿舍三樓:__;女生宿舍三樓:___。

4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:

宿舍號___等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應靠右行走,下樓後到空曠的走道上。

5、集合地點:宿舍樓外運動場。

6、人員清點:疏散結束在集合地點,對疏散的學生人數進行清點,並繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。應及時向總指揮報告疏散情況。

四、火情發生時有關工作

1、立即撥打119消防電話同時向領導彙報。

2、宿舍管理人員以最快速度疏散學生逃生,將學生帶入安全地帶。

3、及時清點學生人數,即刻向領導彙報、向消防隊彙報提供具體的準確情況。

4、領導得悉消防應急情況後第一時間到達現場。

5、在應急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護學生安全穩定。

7、迅速瞭解和掌握受災情況,及時彙總上報。

8、火情發生後,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時,讓學生到樓下通知其他的學生,並打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗户,有序的進行疏散。

夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人,在發生火情時,第一時間內必須做好學生的穩定和報警彙報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學生進行疏散和解救,並同時做好其他宿舍樓的穩定工作,防止出現踩踏等意外事故的發生。

積極配合消防人員進行滅火併保護好現場。演練信號以廣播為準,廣播響起,緊急疏散工作預案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉着冷靜的指揮下,學生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓着身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達指定地點集合。

通過演練讓學生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發生時的逃生方法,以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發事件預案,能有一個從理性到感性的認識,並切實增強全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。

學校消防演練應急預案 篇7

為認真宣傳和貫徹落實《山東省消防條例》、《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實做好宣傳月期間的各項工作,提高職工防火意識和急救技能,為冬季安全生產奠定基礎,特制定供水車間消防應急演練活動方案:

一、活動相關事項

活動開始時間:20__年7月7日下午14:00

消防安全知識講座活動地點:水廠會議室

消防演練活動地點:水廠院內指定區域

參加活動人員:保衞科人員、辦公室人員、車間各班組長以及自來水廠班組職工

二、活動程序

保衞科人員主講消防安全知識(火災成因、火災預防、自救互救等知識方面學習,觀看火災警示教育片)。參加演練人員室外集合。安全員強調活動注意事項。保衞科人員講解滅火器使用知識和動作要領。演練人員分組滅火演練。參加演練人員集合。車間技術人員技術員點評演練效果。車間主任、書記分別點評演練效果。保衞科人員點評演練效果。

三、活動注意事項

1、演練活動堅持“安全第一”的原則,不能影響正常的安全生產秩序。

2、演練設定安全可靠的活動區域,現場佈置隔離繩將活動區域同生產設施有效隔離。

3、演練所用滅火器,須選用臨近保質期限的`部分。現場滅火器要有序擺放。

4、現場負責點然火具人員首先要注意自身安全,其次在澆注燃料、引燃火具時,應小心謹慎,防止引燃周圍其他物品設施。

四、活動具體事項安排

1、消防安全知識講座會場佈置、消防演練活動場所佈置由自來水廠安排。

2、現場所用滅火器由清二級泵房提前準備,並做好統計,以備後續及時補充新的滅火器。

3、消防演練所用木柴、油料、抹布由電鉗班準備,並進行現場的火具點燃工作。

4、消防安全知識講座用放像機由電鉗班安裝準備。

5、消防演練所用火盆由管道班製作準備。

五、其他有關要求

1、如若有事不能參加必須提前請假,無故不參加者將按照車間規定進行月度考核。

2、參加活動人員須提前10分鐘到達現場,簽字報到。

3、進入參演現場必須穿工裝、戴安全帽,並繫好安全帽帶。

4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。

5、遵守活動現場秩序,文明有序行動,不得大聲喧譁,不得隨意進出走動,不得隨意到其他無關場所逗留。

學校消防演練應急預案 篇8

尊敬的業主/租户:

您好!為了貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針,促進防火安全工作,培養物業公司全體員工的消防意識,提高突發事件的處置和應對潛力,物業公司定於20__年11月20日(週二)下午15:00聯合紅廟消防中隊在B座6層進行消防演習、15:30在園區籃球場進行滅火器實地滅火演練。

一、演習的時間:20__年11月20日15時至17時

二、演習的地點:B座6層、園區籃球場

三、參加人員:物業公司全體員工

四、演習負責人:王同平五、演習的資料:

1、《滅火和應急疏散預案》的實地演練(B座6層)2、消防水車高壓水槍對起火層外圍的控制(B座南側及東側住户請在當天將窗户關嚴,防止房內進水)。3、滅火器的使用及實地滅火演練(園區籃球場)歡迎廣大業主/租户屆時到場進行參觀、監督,並提出寶貴意見,如需更加詳細的瞭解細節問題,請致電物業管理部:51002688-102。在此期間因消防演練造成短時間的煙霧、斷電、停梯、消防廣播疏散播音等給您的工作和生活帶來的不便盡請諒解!

學校消防演練應急預案 篇9

一、時間:計劃在____年__月__日。

二、演練開幕和閉幕式地點

三、演練程序

1、主持人:介紹參加消防演練的領導和來賓。

2、領導講話:請業主委員會主任講話,請公安消防大隊大隊長講話,請講話。

3、主持人:説明物業公司年消防演練因場地有限,所以本次消防演練需要分成兩個地點演練,第一節高層建築的消防演練地點在__幢。第二節,怎樣撲滅初起火,如何正確使用乾粉滅火器,(實作)演練地點在廣場。

4、主持人:下面就請大家到__幢前面觀摩高層建築的消防演練。

5、全部人員到__幢前面後,主持人:宣佈物業公司年消防演練正式開始。

四、演練的具體操作程序

(一)高層建築發生火災時,如何疏散人員,如何滅火、如何迫降電梯及打開風機、如何迎接消防車進入火災現場等的演練

具體位置在:住宅區__幢。

主持人宣佈物業公司年消防演練正式開始後,現場指揮員派一名保安員將煙霧彈氣噴到__幢樓道上的感煙探測器上,感煙探測器報火警反映到中心控制室;

①中心控制室的值班人員,也就是(通訊聯絡組)接到感煙探測器的報警後,立即通知巡邏的保安人員趕赴__幢落實火警;

②巡邏保安人員趕赴__幢樓道上把聲光報警器按響後,向中心控制室的值班人員報告__幢確有火情,火勢很大;

③中心控制室的值班人員,也就是(通訊聯絡組)接到巡邏保安人員的回覆確有火情後,立即報告現場指揮員並同時向119報警(報警時必須報準火災發生的具體位置、火勢情況,迎接消防車有什麼明顯的標誌、報警人姓名、聯繫電話);

④現場指揮員接到中心控制室值班人員,也就是(通訊聯絡組)的報告後,立即向總指揮長報告並同時指令中心控制值班人員把__幢的電梯迫降下來關閉,並打開風機,中心控制室值班人員接到現場指揮員的指令後,立即把電梯迫降下來關閉,打開風機;現場指揮員指令滅火組趕赴火災現場進行滅火,滅火組聽到指令後,3人穿着消防隔熱服提着乾粉滅火器跑進__幢單元樓道上,另有3人穿着迷彩服用2條消防水帶和1只消防水帶噴槍,連接在室外消火栓上打開消防水閘,在__幢和__幢中間進行噴射,但要注意不能水噴在__幢和__幢的陽台窗子上;

現場指揮員指令人員疏散組趕赴火災現場把__幢整幢樓的業主安全疏散轉移,人員疏散組聽到指令後,2人在單元門口疏散,6人進入樓道上,一人負責兩層樓,把樓道上的人員安全的疏散轉移下來;現場指揮員指令交通引導組迎接消防車進入火災現場,交通引導組聽到指令後,安排2名保安人員每人帶上一面消防車引導旗,1人在路進入小區路口,另1人在住宅區北門外面迎接消防車進入火場;現場指揮員指令警戒組趕赴火災現場,搞好火災現場周圍的警戒和物資的守護工作,警戒組聽到指令後,立即趕到__幢前面分工後,堵好__幢邊、水池上面及__幢後面過往的人員,並加強門衞管理遠程監控系統,加大巡邏力度;

⑤滅火組向現場指揮員報告火災現場發現有傷員,現場指揮員接到滅火組的報告後,立即指令通訊聯絡請求120支援,並指令救護組趕赴火災現場把傷員搶救下來,救護組接到現場指揮員的指令後,四個人抬着單架進入單元,隔1分鐘後,把偽裝的傷員慢慢地從單元門口抬出來;

⑥滅火組又向現場指揮員報告,有一户業主家聽到家裏有小孩的哭聲,但門緊鎖打不開,火勢較大要怎麼辦,現場指揮員聽到滅火組的報告後,立即命令滅火組強行破門救人滅火,指令物資後勤保障組把斧頭、大錘送到滅火現場,物資後勤保障組聽到指令後,組織2人及時把斧頭、大錘從單元門抬進去上樓道;

⑦滅火組又再次向現場指揮員報告,乾粉滅火器不夠用,水壓減弱;現場指揮員接到滅火組的報告後,又再指令物資後勤保障組,立即把乾粉滅火器送給滅火組,指令消防水電組很快檢查水源和電源。後勤保障組聽到指令後又派2人,一人提着兩隻乾粉滅火器進單元樓道內,消防水電組聽到指令後,在室外消火栓開關上稍稍用幫手加一下,並用對講機回覆水源已加壓,電源已檢查好;各1分鐘後滅火組報告火勢已全部撲滅,這時現場指揮員指令警戒組封鎖現場,配合公安消防部門進行火災現場的調查工作,警戒組聽到指令後立即派2人站在單元門口,現場指揮員指令通訊聯絡組把電梯、手按報警器、風機等全部恢復,通聯絡組聽到指令後,立即把電梯等所有的系統全部恢復正常;指令消防水電組,認真檢查電梯是否運行正常,消防水閘是否關好。通訊聯絡組、消防水電組特別要注意電梯的運行情況。

現場指揮員向總指揮長報告高層建築消防演練按程序全部結束。

總指揮長命令第二節演練開始。

(二)怎樣撲滅初起火,如何正確使用滅火器。

1、理論請消防二中隊官兵講解;2、正確使用滅火器實作。

①點火由滅火組負責。

②提供滅火器由後勤保障組負責。

③安全秩序維護由警戒組負責。

五、機構設置

機構設置,按火災應急行動小組的機構設置,設1名總指揮長,設1名副總指揮長。

下屬設8個行動組;1、通訊聯絡組;2、滅火行動組;3、人員疏散組;4、救護組;5、警戒組;6、交通疏散引導組;7、物資後勤保障組;8、消防水電組。

機構人員的具體安排如下:

(一)總指揮長(主持人)

副總指揮長(現場指揮員)

(二)各行動組的.職責任務:

1、通訊聯絡組組長:

組員:

①職責:消防中心控制室的操作及對外聯絡。

②任務:負責用電話和對講機,與119和現場指揮員聯繫,指導中心控制室的一切操作;負責中心控制室消防聯動報警系統的操作;負責記錄。

2、滅火行動組組長:

副組長:組員:

①職責:滅火行動。

②任務:聽到指令後,帶上跑進27幢單元內為偽裝趕赴火災現場滅火;聽到指令後,帶上把消防水帶、噴槍系在27幢前面室外消火栓上,負責在__至__幢中間草皮地和路上噴射,但要注意不能噴到__幢和__幢的窗子及陽台上。

3、人員疏散引導組組長:

副組長:

組員:

①職責:把__幢業主安全的疏散轉移下來。

②任務:聽到指令後,帶上將衝進__幢單元樓道上,負責一至二樓,負責三至四樓,負責五至六樓,負責七至八樓,負責九至十樓,負責十一至十二樓;負責__幢單元門口;負責__幢付一樓殘疾人通道電梯門口。

4、救護組組長:

副組長:組員:

①職責:把火災現場的傷員安全的救護下來。

②任務:聽到指令後帶上抬着軍用單架衝進__幢

單元樓道上把偽裝的傷員慢慢地從單元門口抬出來。

5、警戒組組長:

副組長:組員:

①職責:火災現場周圍的警戒工作。

②任務:聽到指令後帶上李得勝,負責__至__幢這一段的警戒工作;聽到指令後帶上負責堵好__幢邊、水池上面和__幢後面過往的人員。

6、交通疏導引導組組長:

組員:職責:管理好交通,迎接好消防車進入火災現場。

②任務:聽到指令後,帶上一人帶上一面消防車引導旗,騎着警用電動車在路進入小區路口迎接消防車進來,在北二門外面指揮消防車進入小區,指揮消防車的停放及其他車輛的管理。

7、物資後勤保障組組長:

組員:

①職責:搞好物資後勤保障工作

②任務:第一次聽到指令後,帶上。抬砍斧,抬大錘,抬進27幢單元樓道上,再第二次聽到指令後,1人抬2瓶乾粉滅火器再進入27幢單元樓道。

8、消防水電組組長:

①職責:水和電的保障

②任務:主要注意電梯的運行情況,水和電源的檢查。參加消防實戰演練的保安隊員的紀律要求:

1、演練時一律不得從事與演練無關的事。

2、演練現場嚴禁抽煙。

3、演練期間,除了總指揮長以外,其他保安隊員一律關閉私人手機,通訊統一用對講機指揮聯絡,通訊聯絡組使用電話座機和對講機。

9、着裝要求:

1)住宅區的保安隊員,警戒組、人員疏散組、交通引導組、通訊聯絡組及門衞值班人員、巡邏人員按規統一穿保安制服;滅火組3人穿消防服裝,另3人穿迷彩服;救護組、物資後勤保障組(包括現場指揮員)在內統一穿迷彩服。

2)保安部主管和保安班長按規定統一穿保安制服。

5、全體保安隊員嚴禁在演練期間無理取鬧。

做到紀律嚴格,戰術創新圓滿完成物業公司年消防實戰演練。

10、需要準備的設施設備

1、火盆一個,柴油5公斤;

2、乾粉滅火器20只;

3、喊話器1只;

4、通訊聯絡組、滅火行動組、人員疏散組、救護組、警戒組、交通引導組、物資後勤保障組、消防水電組需要8個牌子;

5、消防服裝4套;

6、消防水帶3盤;

7、消防水帶噴槍1只;

8、消防大幫手1把;

9、加力杆1根;

10、消防斧頭1把;

11、消防大錘1把;

12、噴煙霧彈2瓶;

13、消防車引導旗2面;

14、對講機9台;

15、袖套10個;

16、大橫布標5條;

17、軍用單架1張;

18、軍用水壺6個。

11、成立年消防演練籌備工作小組

學校消防演練應急預案 篇10

了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20__年12月21日上午課間操時間,我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從宿舍撤離到校園安全區域,歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

1、學校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。

3、12月21日上午,各班組織召開消防演練安排會。

4、12月21日上午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班裏進行宣傳並組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

6、撤離演練準備工作做好後,隨着警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生用手帕或衣袖等捂着口鼻,貓着腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶着本班學生有序地逃生到指定安全區域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

7、演練結束後,校長對此次演練活動作了總結並對學生進行了相關的消防教育。

8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起着重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變能力。

學校消防演練應急預案 篇11

活動目標:

1、通過演習,訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。

2、教育幼兒遇到危險時能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。

3、培養教師和幼兒相關的安全意識和保護能力。

活動準備:

1、通過圖片展示和錄音,讓幼兒知道火災中自救的基本常識,瞭解發生火災時周圍環境的變化,以及火災時發出的警報聲,能夠有意識的找老師站隊,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰跟老師有序的逃到安全地帶,不私自離開隊伍。

2、熟悉本班的逃生路線。

活動過程:

1、警報響起,教師迅速做好準備工作,包括,為幼兒準備好濕的毛巾並摺疊兩下,檢查班級的電源是否全部處於關閉狀態。

2、教師即刻停止一切活動,組織幼兒站隊,並請配班老師檢查陽台、衞生間是否還留有幼兒,清點班級人數,老師手捂口鼻,要求幼兒也做到,接着迅速按規定的疏散線路帶領幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點人數。

3、在規定的時間內,確保幼兒快速、安全、有序地脱離受災地點,做到無遺漏、無丟失、無傷害。

消防演習反思

在此次的活動中,幼兒瞭解並掌握了有關安全防火的生活經驗。讓幼兒知道,萬一遇到火災不要盲目亂逃,一定要採用安全的逃生方法,才能避免造成人身傷害,同時也教育幼兒,不僅自己不玩火,也提醒身邊的人不玩火,注意用火安全,懂得保護自己。

我班幼兒這次演習過程中,幼兒能聽從老師的指揮,但是我們班此次所用的時間較長,有些幼兒在下樓的時候,沒有做到彎腰前進,毛巾在幼兒的手中到後來有些已經不是四塊了,但我班幼兒都能跟着老師,沒有離隊現象,還是值得表揚的奧!呵呵呵,通過此次的消防演習,我也獲益匪淺,希望我能在以後的類似活動中,好好的吸取本次的優點,改進不足之處,順利完成各項工作!

學校消防演練應急預案 篇12

為了強化學校法制教育及掌握消防安全知識,提高廣大師生的法制意識和消防安全意識,預防違法犯罪,創建文明校園,經學校領導研究決定,決定聯合長壩派出所組織舉辦“提高青少年法律意識預防青少年違法犯罪”法制教育報告會及消防安全演練,實施方案如下:

一:使全校師生人人知法、守法、懂法,進一步增強學生的法律意識,提高法律素質。

二:活動舉辦時間:20__年11月20日下午1:30,現場觀看,參加班級1:20組織學生到操場集合。

三:地點:學校操場

四:參加對象:全校師生

五:會前準備:

1、電子橫幅:康縣二中20__-20__第一學期法制教育報告會及消防安全演練

2、音響準備:代文平

六:主持人:陳志輝

七:拍照、宣傳:徐文燕 蘇煜東

八:會場劃分(政教處)

九:注意:

1、班主任做好會場紀律教育。具體內容:嚴格按規定座位就坐,做文明觀眾,不講空話,不吃零食,提前做好大小便工作,中途不得無故離席。

2、各班負責好本班區域衞生。

3、如遇到突發事件要聽從統一指令,不得擅自離席行動。

4、全體教師全程參與此次活動,各班主任管理好班級紀律。

學校消防演練應急預案 篇13

某某公司

某某某某[20__]050號

關於展開消防演習的通知

某某某某某所屬各部門:為了進一步消除火災隱患,切實做好消防安全工作,有效地預防和減少各類重特大火災事故發生,全力構建和諧某某,加強員工的安全防範意識,提高員工的預防潛力,經公司研究決定舉辦消防演習,具體要求通知如下:

一、舉辦日期:20__年11月26日。

二、舉辦時間:中午12:00---12:30,

夜間:18:30---19:00。

三、舉辦地點:公司辦公樓前。

四、要求各部人員中午這一次務必統一着工作服參加本次演習。

五、晚上的消防演習由車間員工配合演習。

六、本次演習由某某某負責拍照,消防演習講解、指揮由某某某負責。

接此通知,希各位員工相互轉告,屆時參加!

某某某某某某某某某某某

學校消防演練應急預案 篇14

一、指導思想:

以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以提高師生防火安全意識並預防和遏止重特大火災事故,特別是羣死羣傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

二、目的

通過普及學生消防常識,經過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本着“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

三、地點:

學校教學樓、操場。

四、時間:

20xx年3月31日下午

五、組織領導:

演練總指揮:鄭學基校長

組織策劃:徐明傑校長、童偉星指導員、陳躍旭校長、韓俊女校長

現場指揮:徐中隊長、沈舜堯

醫療保障:徐曉峯戴亞波

參加對象:新城學校全體師生、東部新城消防中隊官兵

六、組織分工:

1、學校

職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數,並逐個向校長(或指定安全負責人)彙報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。

2、東部新城消防中隊

職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

七、演練前的準備:

1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:孔子像前面。

2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時儘可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便於安全疏散;

3、議程安排:3月31日(星期六)

1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)

2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

3:10消防演練開始

3:40左右消防演練結束

4、對班主任的要求:①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態,教育學生聽從指揮,有序疏散並教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成遊戲。②演練前檢查學生鞋帶是否繫好。③當聽到報警信號後迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。④疏散時要儘量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口後,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點本班人數向年級組長彙報,年級組長向校長彙報。

八、演練過程:

3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣佈消防演習開始。

“下面我宣佈20xx年寧波市新城第一實驗學校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現在開始”

1、(假設)老師在教學樓某處發現明火,教師把火災情況及時上報校長室。

“報告校長,在學校某處樓梯口發現火情,請您指示”

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長髮出疏散逃生指令。

“現在校園內發生火情,請各班主任組織學生儘快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。

3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場並清點人數)。

4、各班主任向年級組長彙報人數,年級組長向鄭校長彙報人數。“學生報數---清點人數”。報告順序依次由高年級開始。

“報告鄭校長:X年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢”

5、徐中隊長點評並宣佈演習結束。

6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

7、鄭校長對本次消防演練進行總結髮言

8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

九、場地器材

1、橫幅:“寧波市新城第一實驗學校消防演練現場會”田徑場

“熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學校消防演練現場會圓滿成功!”

2、九個煙霧彈由學校準備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;

3、總控室、操場音響:羅建傑

4、攝影:張挺峯、周震、

5、新聞報道:周寧

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