關於校園消防演練應急預案(精選20篇)
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關於校園消防演練應急預案 篇1
一、領導小組
建立社區消防安全應急工作領導小組,設立第一責任人,使消防安全工作落到實處。(附組織機構名單)。
組長:
副組長:
成員:
二、公佈火警電話
使報警電話家喻户曉。發現火災,居民或工作人員應立即撥打8292119或8292613報警,並在第一時間向領導小組報告情況,負責人電話,儘可能做好先期處置。
三、加強防火安全防範措施
認真查處火患苗頭。社區以“預防為主”,組織成立了巡邏值勤組、後勤保障組、宣傳報告組,三級聯防聯控工作體系。
1、邏值勤組:
其職責是:每天早晚輪流在社區巡邏,發現火情立即報警,及時上報社區、街道並及時組織處理。
2、後勤保障組:
其職責是:正確掌握火情變化發展趨勢,及時瞭解撲火情況,並進一步向上級彙報。及時組織調配物資,協調物資供應,並負責受災羣眾的的轉移安置工作。
3、宣傳報告組
其職責是:利用社區通、標語、橫幅等手段,向羣眾宣傳防火安全知識,提高羣眾的預防意識,減少火災的發生。如發生火災後,第一時間敢到現場,瞭解火情,向有關部門提供真實的報告。
四、實施程序
1、撲救火災時,在街道負責人未到達時,由社區責任人統一指揮,參加撲火的單位和人員必須服從指揮。
2、在撲火的過程中,首先要保護人民的生命財產、撲火人員和重要公共設施的安全。
3、在撲火力量上,堅持以消防大隊人員專業力量為主,本部門的撲火隊為輔的原則。
4、現場指揮員必須認真分析地理環境和火場態勢,在撲火時要時刻注意觀察天氣和火勢的變化,確保撲火人員的安全。如遇火勢大難以控制威脅到其他居民財產安全時,應在周圍開設防火隔離帶,以便確保其他居民的財產安全。
五、預防宣傳
1、在重大節日前,組織義務消防隊伍進行因煙火引起火災的處理方法演練。
2、由社區義務消防宣傳組上門入户進行宣傳,居民家中因用電超額引起火災時的處理方法。
3、因大風天引起火災時,宣傳居民應避開高壓電源、用火地點、及時報警。
4、因家庭油鍋着火,居民應立即蓋上鍋蓋,切斷電源。
5、因家庭液化氣泄漏引起火災。宣傳居民選擇逃生,立即撥打8292119,並向社區居委會報告,社區居委會人員與居民維護好現場。
關於校園消防演練應急預案 篇2
1編制目的
為防止重大生產安全事故發生,完善應急管理機制,迅速有效地控制和處置可能發生的事故,保護員工人身和公司財產安全,本着預防與應急並重的原則,制定本預案。
2危險性分析
2.1企業概況
惠州華森塗料有限公司座落於美麗的全國文明城市—惠州,總佔地約24665.87平方米。廠區環境優雅、風景優美,花園式工廠,集安全環保型、功能型塗料研究開發、規模化生產和銷售結合為一體的專業化工塗料企業。
華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯為企業使命,在專業領域取得了突飛猛進的發展,品牌效應贏得了廣泛的知名度和崇高的美譽度。
三匯系列產品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質,VOC含量遠遠低於允許值,屬於實際無毒級,並通過“CCC”認證、IS09001國際質量管理體系認證、ISO14001國際環境管理體系認證以及SGS(國際認可)產品認證,連續四年被市工商局評為“守合同守信用企業”。
2.2危險性分析
本公司生產經營的危險化學品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷,發生泄漏容易造成人員中毒,其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物;生產和庫存的原料、產品與高熱源、強氧化劑等接觸,易發生火災爆炸。
3應急組織機構與職責
公司成立危險化學品事故應急救援指揮部和相應的應急救援工作組。
3.1指揮部組成人員和職責
總指揮:總經理
副總指揮:安全主管
成員:其他相關管理人員
總經理不在的情況下由安全主管進行現場指揮。
指揮部主要職責:
(1)組織制定本單位安全生產規章制度;
(2)保證本單位安全生產投入的有效實施;
(3)組織安全檢查,及時消除安全事故隱患;
(4)組織制定並實施安全事故應急預案;
(5)負責現場急救的指揮工作;
(6)及時、準確報告生產安全事故。
3.2工作組組成成員和職責
滅火組:負責消防、搶險。
成員:周桂好、張喜旺、彭為兵、丁建設、劉小安。
救護組:負責現場醫療、救護。
成員:戴正宏、陽楠、吳安。
警戒組:負責治安、交通管理。
成員:彭長中、唐硯紅。
通訊聯絡組:負責通訊、供應、後勤。
組長:周金前、戴正宏。
運輸組:負責運送傷員
成員:仇雪林、鄧永平。
4預防與預警
4.1事故預防措施
(1)建立健全各種規章制度,落實安全生產責任;
(2)定期進行安全檢查,強化安全生產教育;
(3)車間、庫房加強通風、完善避雷設施;
(4)採用便捷有效的消防、治安報警措施;
(5)保證消防設備、設施、器材的有效使用。
4.2報警與通訊
公司將用於個體防護、醫療救援、通訊裝備及器材配備齊全,並確保器材始終處於完好狀況;
應急電話:
火警:119
匪警:110
醫療急救:120
鎮環保局:6673028
5應急響應
5.1滅火處置方案
(1)發現火情,現場工作人員立即採取措施處理,防止火勢蔓延並迅速報告;
(2)滅火組按照應急處置程序採用適當的消防器材進行撲救;
(3)總指揮根據事故報告立即到現場進行指揮(總指揮不在現場由副總指揮負責指揮);
(4)警戒組依據可能發生的危險化學品事故類別、危害程度級別,劃定危險區,對事故現場周邊區域進行隔離和交通疏導;
(5)救護組進行現場救護,如有需要立即將傷員送至醫院;
(6)通訊組視火情撥打"119"報警求救,併到明顯位置引導消防車;(7)撲救人員要注意人身安全。
5.2泄漏處理方案
泄漏處理包括泄漏源控制及泄漏物處理兩大部分:
5.2.1泄漏源控制
(1)生產過程中可通過關閉有關閥門、停止作業或採取改變工藝流程、物料走副線等方法,並採用合適的材料和技術手段堵住漏處;
(2)包裝桶發生泄漏,應迅速將包裝桶移至安全區域,並更換。
5.2.2泄漏物處理
(1)少量泄漏用不可燃的吸收物質包容和收集泄漏物(如沙子、泥土),並放在容器中等待處理;
(2)大量泄漏可採用圍堤堵截、覆蓋、收容等方法,並採取以下措施:;
1)立即報警:通訊組及時向環保、公安、衞生等部門報告和報警;
2)現場處置:在做好自身防護的基礎上,快速實施救援,控制事故發展,並將傷員救出危險區,組織羣眾撤離,消除事故隱患;
3)緊急疏散;警戒組建立警戒區,將與事故無關的人員疏散到安全地點;
4)現場急救:救護組選擇有利地形設置急救點,做好自身及傷員的個體防護,防止發生繼發性損害;
5)配合有關部門的相關工作。
(3)泄漏處理時注意事項:
1)進入現場人員必須配備必要的個人防護器具;
2)嚴禁攜帶火種進入現場;
3)應急處理時不要單獨行動。
5.3化學品灼傷處置方案
5.3.1化學性皮膚燒傷
(1)立即移離現場,迅速脱去被化學物污染的衣褲、鞋襪等;
(2)立即用大量清水或自來水沖洗創面10~15分鐘;
(3)新鮮創面上不要任意塗抹油膏或紅藥水;
(4)視燒傷情況送醫院治療,如有合併骨折、出血等外傷要在現場及時處理。
5.3.2化學性眼燒傷
(1)迅速在現場用流動清水沖洗;
(2)沖洗時眼皮一定要掰開;
(3)如無沖洗設備,可把頭埋入清潔盆水中,掰開眼皮,轉動眼球洗滌。
5.4中毒處置方案
(1)發生急性中毒應立即將中毒者送醫院急救,並向院方提供中毒的原因、毒物名稱等;
(2)若不能立即到達醫院,可採取現場急救處理:吸入中毒者,迅速脱離中毒現場,向上風向轉移至新鮮空氣處,鬆開患者衣領和褲帶;口服中毒者,應立即用催吐的方法使毒物吐出。
6附則
(1)定期組織安全生產培訓,熟悉各種應急處置技術;
(2)定期組織應急處置技術演練,應急預案綜合演練每半年不少於1次。
關於校園消防演練應急預案 篇3
為提高______公司安全事故應急的快速反應能力,確保科學、及時、有效應對安全事故,妥善處理,有效控制事態,最大限度減少人員傷亡和財產損失,維護正常的社會秩序和工作秩序,依據相關法律法規和本修理廠各部門各崗位工作職能,制定本預案。
一、適用範圍
(一)本修理廠正常維修工作中,發生死亡1人及以上的生產安全事故。
(二)本修理廠維修車輛出現重大維修質量安全事故問題,或者可能造成重大傷亡及以上的重大險情。
二、工作機制
建立和完善重大生產安全事故應急體系和應急預案以及實施,負責根據應急預案的原則,建立應急救援組織或者配備應急救援人員,組織實施工作。
三、應急組織體系與職責
在統一領導下,堅持分級響應、分級管理為主原則實行應急工作責任制。根據制定的應急救援預案和本企業的應急救援預案,結合維修車間的特點、範圍,對施工現場易發生事故的部位、環節進行監控,制定施工現場生產事故應急救援預案。
四、應急準備
(一)定期研究重大生產安全事故應急救援工作,指導應急救援組織的建立和完善,加強重大安全的'宣傳教育、監督檢查工作,防患於未然。
(二)定期檢查本單位職責範圍內安全應急預案落實情況。安全生產事故應急救援組織應定期演練,器材、設備等應設專人進行維護。
(三)應急搶險救援工作需要多部門配合的,根據情況及需要及時通知和配合地方交通、公安、衞生、消防、安監局等有關部門,密切合作,共同開展應急搶險救援工作。
(四)建立本單位重大危險源、重大事故隱患、重大災害事故數據庫,並及時更新,定期完成風險分析及評估報告,建立健全預警聯動機制及時消除隱患。
(五)各部門主管應24小時保持手機開機,以備緊急情況聯絡。
五、應急響應
(一)事故報告
1、報告原則
應遵循“迅速、準確”的原則,在第一時間上報重大安全險情或重大事故情況。
2、報告程序
(1)發生重大安全險情或重大事故後,相關部門負責人應立即將事故情況如實向主管領導報告。
(2)主管部門接到事故報告後,迅速核實有關情況,並立即報告分管副總經理。
(3)發生嚴重火災事故,要及時上報消防、交通等政府部門。
(4)發生死亡1人及以上事故,要及時上報公安、交通、等政府部門。
3、報告內容
重大安全險情或重大事故報告的內容:
(1)險情或事故發生的時間、地點、事故類別、人員傷亡情況;
(2)險情或事故發生的單位名稱、資質等級情況,單位負責人、企業法人代表等有關人員的姓名及執業資格等情況;
(3)險情基本情況,事故的簡要經過,緊急搶險救援情況,傷亡人數、直接經濟損失等;
(4)原因的初步分析;
(5)採取的措施及事故控制情況;需要有關部門和單位協助事故搶救與處理的有關事宜;
(6)事故報告單位、簽發人及報告時間。
(二)救援程序
發生事故立即啟動現場應急救援預案,立即組織本單位應急組織開展救援行動,迅速控制危險源和現場,組織羣眾自救互救。根據事故級別啟動本預案,立即成立事故現場指揮小組,具體指揮現場救援工作,按照本預案規定的職責開展救援行動。
(三)事故處置
遵循“統一指揮、快速反應、各司其職、協同配合”的原則,共同做好重大安全險情或重大事故的應急處置和搶險救援工作。
1、在統一領導指揮下,立即啟動相關應急預案,迅速趕赴事故現場,按照應急指揮命令和應急預案中的職責分工,協助公安、消防、衞生等部門做好搶險救援工作,會同安全監管等部門開展事故調查,及時向上級行政主管部門續報有關情況。
2、在公安、消防、衞生等專業搶險力量到達現場前,應立即啟動本單位的應急救援預案,全力協助開展事故搶險救援工作。同時協助有關部門保護現場,維護現場秩序,妥善保管有關證物,配合有關部門收集證據。
(四)信息發佈
重大安全事故的信息和新聞發佈,由政府或有關行政機關單位實施集中、統一管理,以確保信息正確、及時傳遞,並根據國家有關法律法規規定向社會公佈。同時,向公眾發佈警告或者勸告,採取嚴格的防範控制措施,防止事態的進一步發展。
六、應急終止
(一)應急組織應根據重大安全事故搶險救援工作進展和結束情況,及時向公司報告。
(二)應急狀態終止後,應及時作出書面報告。書面報告的應包括以下內容:事故發生及搶險救援經過;事故原因;事故造成的後果,包括傷亡人員情況及經濟損失等;預防事故採取的措施;應急預案效果及評估情況;應吸取的經驗教訓以及對事故責任單位及責任人的處理情況等。
七、保障工作
(一)宣傳教育
有計劃、有目的、有針對性地開展預防重大安全事故及有關知識的宣傳,增加預防安全事故的常識和防範意識,提高防範能力和應急反應能力。並通過定期組織實戰演習,增強應急處置能力。
(二)人員力量保障
對本單位的重大安全事故應急工作基本人員力量進行摸底檢查,組建應急救援隊伍,並加強重大安全事故應急工作基本人員技能培訓和力量:
1、設備搶險力量:主要由車間維修人員、設備管理人員、設備維護人員組成,承擔事發現場的設備搶險和安全保障工作。
2、安全諮詢力量:主要由從事現場管理、設備管理、設備維護等工作的技術人員組成,擔負事發現場的安全性鑑定、研究處置和應急方案、提出相應對策和意見的任務。
關於校園消防演練應急預案 篇4
1、成立社區消防安全應急工作領導小組(以下簡稱領導小組),。值班電話:
2、成立社區消防安全應急隊,由鄒根穩任隊長,相關人員為成員,實行24小時待命。
3、發現火災,居民或工作人員應立即撥打119報警,並在第一時間向領導小組報告情況,儘可能做好先期處置。
4、領導小組趕赴現場並通知社區消防安全應急隊和有關工作人員投入搶險,領導小組組長為現場先期處置第一指揮人及責任人,如遇特殊情況由領導小組組長指定有關人員進行指揮。
5、社區消防安全應急隊負責撲救火災、增援滅火器材及轉移財產等。社區居委會和物業公司負責組織居民羣眾撤離起火現場到安全地帶,弄清火災現場的人員人數,聯繫醫務人員,並核實傷情,報告領導小組。同時,維護好外圍秩序。
6、火災發生及相關動態由第一發現人及領導小組負責向上級有關部門報告情況。火災後應保護好現場,協助公安、消防部門進行事故現場分析,查明原因,妥善處理善後事宜。
關於校園消防演練應急預案 篇5
人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的高層建築物,為做好安全防火工作,提高員工自我防範和自救能力,增強人民銀行大樓整體安全可靠性。
一、消防演練目的
(一)使員工掌握髮生火災時的處置和逃生方法,提高員工自我防範和自救能力,消除事故隱患,避免人員傷亡和最大限度地減少公司財產的損失。
(二)使員工熟悉綜合樓消防設施的種類、位置和使用方法。
(三)增強員工對消防設施的保護意識,提高綜合樓整體安全防範的可靠性。
二、消防演練的領導和組織
為保證消防演練工作的有效指揮和領導,組成消防演練工作領導小組,負責演練工作的組織、指揮、調度和總結。(一)消防總指揮:錢明俊總經理
副總指揮:曹炳祥副總經理,負責整個樓宇的人員疏散副總指揮:現場經理徐和平,負責着火部位的滅火指揮調度(二)領導小組下設3個分隊
1、滅火行動分隊
隊長:保安部負責人(男性),負責13層滅火指揮;
2、疏散引導分隊
隊長:綜合部負責人,負責8層及以上樓層人員疏散指揮;3、消防系統控制分隊隊長:綜合部安全管理成員:環宇物業保安成員
三、消防演練時間
20____年____月____日10:30~11:00
四、消防演練地點人民銀行辦公樓及後院
五、參加消防演練人員
1、人民銀行綜合樓內工作人員
2、人民銀行綜合樓物業人員
六、消防演練方法、步驟
(一)總指揮在人民銀行綜合樓監控室通過消防廣播發布消防演練命令,演練正式開始,並通過閉路電視觀察各樓層、各部門人員情況,及時指揮調度。
(二)負責滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊隊長到達火情現場集結,投入組織滅火行動;滅火分隊副隊長分別通知本隊成員到達指定地點,投入滅火行動;火災撲滅後,滅火行動分隊隊長向負責滅火指揮副總指揮報告滅火情況。
1、着火點假設在人民銀行綜合樓5層2、各分隊集結地點:
(1)滅火行動分隊——火情現場。
(2)疏散引導分隊——火情現場、各樓層、銀行院落。(3)消防系統控制分隊——消防控制室。
(三)負責疏散指揮副總指揮通知所管轄的疏散引導分隊引導員工向公司後院疏散,疏散引導分隊正、副隊長分別通知本隊成員引導各樓層員工向指定地點疏散;疏散完成後,疏散引導分隊隊長向負責疏散指揮副總指揮報告員工疏散情況。
1、疏散引導分隊成員(1)在火情現場
a)查看門禁是否打開,如未打開,則儘快採取措施打開;b)引導員工向遠離着火點的疏散樓梯撤離,並維持撤離秩序;
c)提醒和阻止大家千萬不要進入電梯,以免電梯井產生煙囱效應而置人於死地;
d)動員撤離人員為滅火人員讓道,併為滅火人員指明着火點。(2)在各樓層的
a)採取各種措施打開門禁;b)引導員工撤離,維持撤離秩序;c)提醒和阻止大家千萬不要進入電梯;d)動員撤離人員為滅火援救人員讓道。(3)人員疏散通道方向
5層、6層、7層、8層、9層、10層、11層、12層人員從西邊安全樓梯通道疏散;
(四)撲救初起火災程序和措施1、消防系統控制分隊成員
(1)打開消防控制鎖,使消防主機處於應急狀態(模擬操作);(2)通知相關人員關閉空調系統(模擬操作);
(3)檢查消防噴淋水泵、消防栓水泵、正壓風機等聯動設備是否正常;(4)通知相關人員切斷着火樓層及上下相鄰樓層的正常照明和供電系統(模擬)。
2、滅火行動分隊成員
(1)着火樓及相鄰上下樓層的滅火行動分隊成員迅速就近提取手提滅火器衝向起火點進行滅火撲救(模擬操作,將手提滅火器拿至起火點即可);(2)迅速連接附近的消火栓水龍帶,將水龍帶放至本樓層衞生間水池處,開啟閥門,進行滅火撲救(放水試驗);
(3)加強與消防控制室現場人員的聯繫,防止發生滅火系統故障;(4)及時向負責滅火副總指揮報告現場滅火情況。(五)進行消防技能培訓和演示
請市消防支隊人員講解滅火器和防毒面具的使用方法,並就消防工作作思想教育,組織員工進行實際滅火操作。
(六)總指揮點評消防演練情況並提出要求,宣佈人民銀行綜合樓消防演練結束。
七、演練注意事項
(一)各部門負責人是消防演練整個過程的責任人,消防演練前,要認真組織本部門員工熟悉演練步驟和疏散通道,做到準備充分,確保演練安全、有序;
(二)消防演練過程中,各部門要明確具體責任人,要組織嚴密,認真指揮,確保人員、物品的安全,防止發生意外;
(三)全體員工思想上必須高度重視,認真對待消防演練,人員疏散要有序,嚴禁擁擠、推拉,嚴禁嬉笑打鬧和動作懶散,更不得無動於衷,必須人人全力投入到演練中去,達到演練的預期目的;
(四)員工要會報警,報警報告內容:單位、地址、起火樓層、起火部位、火勢情況、人員受傷情況、聯繫人和電話等。
(五)消防演練結束後,各部門要認真做好現場的整理工作和演練的總結工作,進一步改進防範措施,使消防安全防範和管理工作有一個新的提高。(六)在不影響整體工作的情況下,儘量安排人員參加本部門的演練過程,讓更多的員工通過演練,提高防範能力。
(七)環宇公司保安部要組織好演練全過程的攝像和拍照工作,作為資料保存。
八、發生火災時,疏散應注意的事項
1、組織着火樓層及上下相鄰的兩層人員進行疏散;2、優先向一層和樓外疏散,千萬不要進入電梯;
3、如果一方疏散通道下方被煙火封堵,切勿試圖從煙火裏衝出去,應迅速向另一方疏散通道撤離;或儘快逃向樓頂平台,等待救援;
4、如果向上、向下及前、後疏散通道均被煙火封住,也可退守到廁所等有利避難的房間內,關堵好房門,向外示意呼救;
5、疏散撤離人員進入疏散樓梯後,應立即將身後的防火門關閉,防止煙霧侵入;
6、疏散過程中切勿慌亂,井然有序,防止亂用亂擠;
7、疏散時如煙霧較大,應屏住呼吸迅速撤離;或將毛巾、衣服用水澆濕,捂住口鼻,彎腰匍匐迅速撤離;
8、當身上衣服着火時,切不可奔跑,應迅速脱下衣服或就地打滾,將火撲滅。
9、切勿返回着火樓層取任何物品。
關於校園消防演練應急預案 篇6
一、演練目的
為了讓廣大師生深入地瞭解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,並具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,瞭解並掌握初起火災撲救的措施,即:發現火災後,起火部位工作人員一分鐘內形成第一滅火力量;火災確認後,單位3分鐘內形成第二滅火力量。
二、消防安全知識講座時間、地點
時間:20__年5月30日下午3:30
地點:東區教學樓報告廳
主講人:武警_市消防支隊防火處參謀胡啟利
參加人員:化生學院、地科學院部分師生、大學生創業園學生、各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館和後勤總公司安全責任人、保衞處全體人員等。
三、滅火器的滅火演練
時間:20_年5月30日下午4:50
地點:東區圖書館樓前廣場
參加人員:各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館圖書管理員、後勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關人員、保衞處全體人員。
演練內容:
(1)由市消防支隊教官進行講解、操作。
(2)組織現場相關人員進行滅火演練。
四、演練指揮部
總指揮:孫增響劉文波宋紅軍
指揮部下設以下工作組:
1.組織協調組:_負責
職責:負責演練方案的制定,演練實施期間協調指揮,相關信息和報告的上傳下達等。
2.宣傳報道組:_負責
職責:負責演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結等。
3.醫療救護組:_負責
職責:負責對“受傷人員”的搶救,並配合消防隊搶救被困人員。
4.滅火行動組:_、_負責
職責:負責滅火演練現場滅火器具的準備。
5.後勤保障組:_、_等。
職責:負責通訊標識,廣播、救助等演練所需物資的準備,佈置演練場所,維持演練現場秩序,保障觀摩及參演人員的現場需要等。
五、演練總結
1、參演人員演練結束後在現場集合。
2、總指揮宋紅軍處長對演練進行現場總結講評,內容主要包括演練組織情況、目標及效果、參演人員的動作等是否規範、態度是否認真、演練中暴露的問題及解決辦法等。
3、後勤保障組對演練的場地進行清理恢復,回收整理演練物資裝備。
4、宣傳報道組及時做好宣傳報道,並將演練資料文檔及時整理保存。
關於校園消防演練應急預案 篇7
一、演習目的:
檢驗消防設備、器材的使用性能,增強員工的消防意識,瞭解消防器材的使用方法,熟悉火災發生後的救人及滅火程序,提高秩序維護部處理緊急事件的能力。
二、演習時間:
20_年11月9日
三、演習地點:
巴塞羅那小區
四、參加部門:
樂凱物業全體員工
五、演習內容:
檢驗消防設施器材的使用性能,對滅火器滅火、消防水帶的使用方法進行檢驗,疏散人員向安全區域轉移,檢驗秩序維護部協調、支援、作戰能力,檢查中控的通訊、聯絡、人員調配情況。評價秩序維護部的消防作戰能力。六、演習組織架構:
總指揮:羅輝副
總指揮:王佳
1、滅火組:
組長:蔣隆彬
成員:
職責:接到消防中控室的火警迅速就近拿取消防工具、滅火器材,運用滅火技巧、進行滅火,如有傷者應先救人後救火。
2、疏散引導組:
組長:
成員:
職責:接到消防中控室指令後確定疏散路線,逐户通知受影響的業主通過消防樓梯向安全地點疏散、同時核實疏散情況及疏散人員數量,對疏散出火場的人員進行安撫解釋工作。負責清點疏散各住户人數,並及時將情況彙報總指揮。(各消防通道出口安排疏散組人員引導)
3、搶救組:
組長:雷正偉成員:
職責:負責臨時救護由滅火組自火災現場救出的傷員,由救護組根據傷勢情況決定是否送醫院救治;
4、治安組:
組長:
成員:
職責:負責現場的各類治安管理工作,對小區各入口進行封閉禁止無關閒雜人員及車輛進入現場,對阻礙消防車道的障礙物進行清理,並對疏散出火場的物資進行看管,防止破壞分子乘機盜竊及破壞,在主要路口安排組員做好消防車的引導。
5、設備組:組長:周邦元成員:
職責:負責電梯落底,切斷本層非消防電源、保障消防應急電源、正壓送風、排煙風機及泵房設備運行正常。
6、通訊後勤組:組長:
成員:
職責:提前準備部分疏散用的毛巾,配合疏散組搶救傷員。及時接應人力不足的其它小組,
及時向缺乏物資的小組提供物資。並在主要路口安排保潔員做好消防車的引導
7、宣傳組:
組長:
成員:
職責:負責到小區發放通知並做好前期解釋工作,演習時做好照相工作。
七、實施過程:
1、報警:派一名員工在25棟垃圾傾倒處,假扮業主進行報警,並點燃火堆。
2、確認:中控室值班人員接到報警後,立即通知值班巡邏崗前往現場確認火警是否屬實,確認報警後,立即用對講機通知中控室和當值班長,彙報着火物、燃燒情況、火勢大小、火勢蔓延情況,同時應根據火勢大小情況,採取相應的搶救措施或疏散業主工作。
3、火情確認後,中控室值班人員,利用對講機和電話及時通知各組負責人,各組負責人以最快的方式集合應急分隊成員到現場進行有關滅火、疏散等工作。
4、指揮小組成立地點設於中控室,由羅經理為總指揮,相關負責人分工組織人員全面展開(模擬演習)。
5、中控室按總指揮的命令,立即啟動報警、聯動設備,利用消防緊急疏散廣播通知業主有關情況,並指導疏散羣眾、按總指揮的要求撥打119模擬向消防隊報警。
6、在25棟的火情,由滅火組將初期燃燒物撲滅;組織拋接水龍帶演練,後在進行消防栓使用的演練。
7、滅火結束後,中控室利用消防廣播解除火警,所有參加演習的人員在指揮中心旁集合,由各組長清點人數,檢查收集裝備設施及相關器材。
8、中控室做好相關記錄,並安排人員對演習現場進行清理。
八、實施過程中相關要點:
1、搶救、疏散組人員依照先人後物的原則進行疏散搶救,疏散組人員以消防通道進行疏散,清楚路障,維持秩序,勸阻中途返回人員,並視火情大小盡量把人員向下疏散,火勢太大時,着火層以上住户向上疏散。搶救組根據現場情況採取相關救護措施(如發現門後、牆角、樓梯、窗户等處又被困人員必須及時搶救疏散)。
2、電梯迫降首層,安排人員看管,火情發生時禁止使用。
3、治安組制止與滅火搶險無關人員(包括業主)進入火災現場,被疏散出來的人員集中在一起,保護他們的安全及搶運出來的物資,事件後要保護現場以便消防隊查明起火原因。
4、中控室接到電話時,一定要問清楚起火的具體位置以及周圍火災的形式,同時向指揮中心彙報,由指揮中心採取營救措施。廣播詞:尊敬的各位業主、施工人員,現小區某某地方發現火情,情況並不嚴重,為了您的安全,請您配合物業工作人員的指揮,安全有序的撤離火災現場。並告訴被困人員的自救方法,如濕毛巾捂住口鼻可以防止窒息,用濕被子可以衝出火災區,用繩條或被單接成條,可以從窗户逃生。
5、總結工作:應從本次演習中找到不足,修改演習組織實施組織方案,進一步完善消防應急措施,從而達到滅火實戰能力的增強。
九、演習所需物資、裝備:
1、汽油5升、鐵桶2個、木材若干。
2、防火服7套、消防頭盔10個、急救箱2個、白紗布10卷、紅藥水2瓶、擔架1副。
3、滅火器10具、消防水帶5盤、水槍5支、安全繩2條、絕緣手套10雙、防毒面具10副、喊話器2個、毛巾20條、汽油10升、鐵桶2個、木材若干
4、橫幅2條,小區懸掛使用。
5、照像機一台、對講機10部,現場使用。
十、要求:
(1)思想上要高度重視,充分做好準備工作。
(2)服從命令、聽從指揮、嚴格執行各項消防規定。
(3)演習人員必須正確對待,嚴肅認真,確保秩序、維護安全及真實性。
(4)組織實施組織方案過程必須有組織、有計劃,分工明細。
關於校園消防演練應急預案 篇8
一、消防演練的目的
為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,我校消防應急演練,具體實施方案如下:
二、演練領導小組
總 指 揮:_x
副總指揮:_x
成 員:各班主任
三、演練時間及地點
演練時間:20_年9月16日
演練地點:操場
消防應急演練路線:教室到操場
四、演練人員:
全校師生
五、演練內容:
以學生自救互救為主。
具體內容為:
(1)火情報警演練;
(2)災情時的疏散、逃生演練;
(3)災場救護演練;
五、演練現場安排:
1、報警組
值日學生髮現災情,一名學生立吹口哨,學生會幹部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然後在撥打火警電話“119”報警。然後學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與副指揮在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知後迅速在指定崗位待命,聽從指令。
2、疏散組:
成員:學生會幹部
職責:聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散並在疏散過程中及時處理突發事件
3、場地隊列組:
組長:於立國
成員:各班班長
職責:穩定學生情緒,整好各班隊伍。
4、緊急救護組
組長:毛祥玉
成員:李洪豔、徐曉慧
職責:負責受傷學生的急救
六、演練進程
1、接到值班學生打來電話立即向總指揮報告。
2、總指揮核實情況後,立即啟動消防緊急疏散預案
3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4、撤離(疏散)方法:及時打開教室門,待學生安全撤離教室後及時將門鎖好,然後組織其他室友貓着身子迅速有序的成排到達指定地點集合。
5、緊急救護組任務:學校操場(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對於受傷學生進行簡單救助並及時送往急救處。(預設場景)。
6、負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊,在時要有次序,以低姿捂口鼻,有秩序的安全撤出。
7、學生到達集合點後,由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數),再由班長確定人數後上報給相應負責人員。
8、最後由副總指揮報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況
9、副總指揮從演練開始用秒錶計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣佈演練過程的時間,並宣佈演練結束。
七、演練注意事項
1、所有參演的學生,應聽從負責老師的指揮。
2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應瞭解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時採取措施,防止意外發生。
關於校園消防演練應急預案 篇9
一、演練目的與原則
通過消防應急演練,達到提高居民的安全應急意識,達到在發生火災時,居民能夠採取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的。
二、活動時間
20_年_月_日。
三、活動地點
_社區。
四、參加人員
區消防大隊、街道分管領道及安監站人員、派出所分管民警、轄區企業負責人和小區物業代表、社區工作人員、黨員代表、志願者、部分居民代表約60人。
五、前期準備
消防知識宣傳頁和逃生小常識宣傳資料、滅火器、汽油、火盆、木材、點火棒、毛巾、競答獎品、展板、條幅等。
六、活動程序
1、活動講話。
2、消防安全專家講座。
3、現場有獎消防知識競答。
4、應急疏散。
5、火災撲救。
七、各組緊急疏散具體行動安排
1、指揮小組成員接到火警通知後,立即趕到火警現場由社區負責。
2、通過事故廣播發出緊急疏散通知:
根據演習場地分為三個防火區域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉移到其它安全的防火區域。廣播內容:“請注意,該區域發生緊急情況,請遵從工作人員的指揮,疏散到安全區域”。
3、通過電話、對講機隨時瞭解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。
4、指揮有關隊員和人員採取相應的行動。
5、確認全部人員疏散完畢後發出演習結束通知。
6、請領導到疏散集合地點進行演習總結。
八、火災撲救具體安排
1、由單位出發到達消防演習地點。
2、根據地形清理現場,準備好引火物。
3、發放工作服、消防器材。
4、聽安全員的講解。
5、開始演習。
(1)滅油火
第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人羣。
第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火油盆起火,使用5kg乾粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。
(2)滅柴火
第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火使用5kg乾粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。
結束演習(宣佈)。
清理現場。
關於校園消防演練應急預案 篇10
響應有關部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。
一、演練目的
預設在學校教學樓突發火災的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想,強化師生安全教育,提高師生防範自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。
二、演練時間
20_年6月24日(週一)大課間活動時間
三、演練地點
由教學樓各教室到達學校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1.總指揮:_x副總指揮:_、_x
職責:負責疏散安全管理總調度。
2.教學區總負責:
前教學區(一至三年級):_
後教學區(四至六年級):_x
職責:各自負責本區的安全管理調度,聽取本學區各年級行政負責人的彙報,並向總指揮報告。
3.各年級組負責人:
一年級:_x二年級:_三年級:_x
四年級:_x五年級:_x六年級:_
職責:1.各自負責本年級的安全管理調度;
2.在總指揮下達緊急疏散令後儘快到負責年級協助、維護秩序,特別關注樓梯口的秩序;
3.在學生進入目的地後聽取班主任對於本班學生人數的彙報,並向本教學區負責人彙報學區內各年級學生疏散情況。
4.各班級負責人:正副班主任。
關於校園消防演練應急預案 篇11
一、演練目的
為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學校開展向廣大學生宣消防安全的知識,通過本次消防演練活動,讓師生更深入地瞭解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,並具備自救互救的能力,有組織地引導學生安全、快速地疏散,掌握正確的逃生自救方法。
二、演練領導小組:
總指揮、總巡視:李守賢(校長)
副總指揮:沙樂(分管安全副校長) 楊永(分管教學安全副校長)
指揮員:劉 玲 胡影(現場指揮)
疏導員:各班班主任、各任課教師
救護組:張海英老師(準備好急救藥品在主幹道南彩磚等候急救)
總務處:消防器材準備:鐵桶2個,柴油2千克、手提滅火器3個。
音響、攝影:曹文平老師
教學樓至操場路處調控:東彩磚:楊永 主幹道至操場:沙樂
操 場: 胡 影
三、演練時間
某某某某年3月7日(週一)班會課
四、地 點:教學樓各教室(起點)、學校大操場(疏散集合點)
五、參加人員:棠張實小全體師生
六、演練準備工作:
1、每位同學準備一塊手絹或者毛巾。
1、召開班主任會,佈置工作以及注意事項。
2、班會課上,班主任老師先向學生作演練動員,講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。
3、演練前護導教師各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。
七、演習具體操作程序
1、4:10-----4:20學生在各班消防安全知識講座。(管理責任人:班主任)
3、4:20全校師生進入演習狀態
4、李守賢校長宣佈消防疏散演習開始;
5、假設:以哨聲為火災信號;
6、聽到火災信號,各班同學迅速做好準備,用手絹或毛巾捂着口鼻,聽從班主任老師指揮,由班主任老師在前面帶隊,任課教師在後面收尾,迅速有序的按規定路線撤離教室,到達操場升旗儀式時所站位置。
7、學生跑到指定集合地點後,由班長整隊,班主任迅速清點人數,向年級組長彙報,年級組長彙總後向李守賢校長報告應到人數和實到人數;
8、滅火器的正確使用的演示(後勤組)
9、李校長作演習總結髮言,宣佈演習結束,各班有秩序帶回。
八、演練實施要求以及注意事項:
1、學校在教學樓各層樓梯口安排護導教師,負責疏散指令的傳遞,並協助各班老師處置疏散過程中的突發情況。
2、聽到緊急疏散警報後,每個教室前面四排同學,迅速從前門離開教室;後三排的同學,迅速從後門離開教室,在教室門口迅速站成兩隊。
3、每樓層西面三個班級教室從西面樓道疏散,東面三個班級從東面通道疏散,六年級一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學生出門後,靠樓道右側有序撤離;樓道西邊教室學生出門後,靠樓道左側有序撤離。
4、各班主任老師要穩定學生的情緒,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼牆根撤離,注意樓梯口行走安全。
5、高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要衝撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之後,迅速到操場集中。
6、各個班級學生在老師帶領下按規定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區域。各班主任開始清點人數,清點結果由班主任向年級組長彙報,各年級組長向李校長彙報。
7、不能參加演習的同學提前站到演習集合點等候。
九、護導教師及班級撤離線路安排:
1、消防演練護導教師安排:
北樓東樓道護導教師:
一樓:張春榮 二樓:夏興軍
三樓:王新永 四樓:劉 瑩
北樓西樓道護導教師安排:
一樓:張永化 二樓:房影
三樓:王海燕 四樓:秦慶
機動人員:楊永華 夏慶豐
2、各班護導教師
班級看班隊尾隊前(班主任)
(略)
3、班級撤離路線:
一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)東樓梯下樓走東彩磚中間通道至主幹道,撤離至操常
一(3)、二(4)、四(1)、五(4)東樓梯下樓走東彩磚西通道至主幹道,撤離至操常
一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西樓梯下樓走東彩磚西通道至主幹道,撤離至操常
一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西樓梯下樓走一樓走總務處門前左轉進入操常
六年級全部走新樓西樓梯下樓,經新樓走廊進入操常
關於校園消防演練應急預案 篇12
為普及消防知識,增強師生的防災減災意識和自救互救能力,提高學校對突發自然災害和火災事件的綜合能力,根據上級有關要求,決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展,特制定本方案。
一、演練組織機構
學校成立演練指揮部,並爭取鎮應急辦公室領導。指揮部組織成員如下:
總指揮:校長
成員:各年級班主任。
二、演練準備
(一)確定疏散方案
疏散目的地:學校教學樓共四層,分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠,四周建築物距離較遠。
疏散線路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四x班,四x班,六x班,六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班,三x班,五x班,五x班,嚴格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進行預演,疏散時,教室內的路線及順序由各班主任負責安排。
(二)加強宣傳教育
學校採取各種措施強化消防知識宣傳教育,確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,並在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標誌,讓每位學生明確疏散路線,做好演練充分準備。
三、演練程序
(一)消防演練
總指揮下達演習開始的命令,啟動發生火災的信號(警報聲)。在老師的指揮下,學生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,負責疏散指令的傳遞,並協助各班主任處置疏散過程中的突發情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散,防止學生相互推擠、竄序和掉隊。
(二)清點人數
學生全部疏散到操場後,按集合隊形站列。各班主任清點人數,將清點結果報告校演練指揮部,並維護好本班學生站隊秩序。
(三)滅火演練
學生親自操作以滅火器現場滅火。並由學生口述滅火器使用方法,教師指點。
(六)演練結束
各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。
(六)演練小結
演練結束後,指揮部要認真進行小結,總結演練過程中的經驗和不足,以利改進和完善突發事件應急措施,為有效應對突發事件積累經驗。
四、演練安排
(一)演習信號及器具安排。使用學校廣播系統播放警報聲。
(二)各層樓梯口疏導員安排。
學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,西邊樓梯,一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師,東邊樓梯口:一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師
五、演練要求
(一)加強領導,提高認識
學校演練指揮部要加強對演練活動的領導,集中對教職員工進行思想教育,提高對地震演練活動的認識,防止出現懶散麻痺思想、組織不力等現象。
(二)全員參與,周密組織
全校教職工必須全部參與組織和維護秩序,保證演練的順利進行,同時保證各個環節不出現問題,並認真觀察和總結演練中的情況和經驗教訓,為今後的演練和應對突發事件提供參考。
(三)精心準備,確保安全
學校請衞生院醫生帶好必須的'藥品和器械,學校保育員協助,防止演練過程中可能出現的安全事故。演練前門衞要鎖好校門,安全員要巡查校園,必要時切斷水電。各個部門按學校《突發公共事件應急預案》的要求,各司其職,精心準備,確保演練取得好的效果。
關於校園消防演練應急預案 篇13
1、目的
1.1檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策。
1.2掌握初期火災的滅及消防設備的使用。
1.3使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
2、組織機構
總指揮:__
副總指揮:__
協調員:__
現場指揮:__
車輛指揮:__
破壞組:組長:__
着裝:迷彩服工具:鍬斧鎬鈎
滅火組:組長:鄒仁杰組員:解放站5人
着裝:藍色工服安全帽工具:滅火器鐵鍬掃帚
通訊組:組長:__
現場秩序維護:__
3、參加人員
各基層單位站長、副站長、新員工2名
機關各部門工作人員
4、具體要求
4.1 參加人員穿藍色工服。
4.2 聽從指揮,不吸煙、閒談。
4.3 禁止串崗、亂動站內設施。
4.4 時間安排:6月4日早8:00隊長帶隊在道路維修大隊營區內集合演習,上午9:00正式開始。
4.5 各小隊攜帶2台MF8公斤乾粉滅火機,自行保管。
4.6 各進站車輛必須攜帶防火帽。
5、準備工作
擴音器(關慶賓)兩付擔架(陳翔) 10台滅火機(道路維修大隊)消防設備(鍬、鎬、鈎、斧)
廢輪胎2個(馬佔昆)油桶(丁豔)
6、參加車輛:__
7、初期火災撲救及控制方法
7.1 外景:進入道路維修大隊大門,在花壇邊有幾名員工在澆水,一切都在平靜祥和的氣氛中
7.2 室內:財務室
上午9:10分,會計和出納正在進行業務交流,技術員員在填寫工程施工資料,各項數據都在正常範圍之內。
7.3 室內:會議室
隊長沙國彬和班子幾名成員正在開會,討論目前隊內存在的問題,以及下步打算,大家在踴躍發言。
7.4 室內:值班室
9:20分左右,突然油庫內有煙霧從破碎的窗户內冒出來(放煙霧彈),並在流濺過程中與罐壁磨擦產生靜電爆燃,煙火滾滾。在油庫已形成室內燃燒的勢態,如不及時控制,5分鐘後將形成大面積地面流淌,火勢向東蔓延,直接威脅北側相鄰的運輸服務分公司,隨時都有發生爆炸的危險。
7.4.1 值班人員馬上拿起電話拔打____(公司調度室)或119,進行報警,內容如下:
報警人問:消防隊嗎?我是路管公司道路維修大隊,我們這裏着火了
消答:什麼東西着火了,有無人員傷亡?
報警:儲油庫着火了,目前無人員傷亡
消答:你的姓名,你的電話號碼?
報警:馮剛電話:___
消答:請你到路口接車,你看現在的時間是多少?
報警:9:22分
7.4.2 繼續拔打公司調度室電話__進行報警。
7.4.3 室內:調度室
調度員正在填寫報表,三部電話整齊地排列在面前,這時電話鈴急促地響起來,調度員拿起電話習慣地説了聲:“你好,調度室,請講。”
報警人説:“我是道路維修大隊,我隊油庫發生着火,油品外泄,發生火災,已報119。”
調度室:“有無人員傷亡?”
報警人説:“目前沒有。”
調度:“知道了,請馬上通知隊長組織進行初期滅火,我通知公司領導和搶險隊。”
7.4.4 室內:值班室
值班人打電話通知站領導
7.4.5 室內:會議室
隊長手機鈴聲響起,只聽電話裏説:“不好了,隊內油庫着火了。”聽到這句話後,隊領導一起站了起來,站長下令:“所有人員馬上進入現場。”大家爭先恐後跑向室外,到消防器材下取消防工具,奔向現場。
7.4.6 室外:油庫
修理工進行斷電,消除火災載荷,
7.4.7 室外:着火現場
滅火人員從不同方向奔向火場,隊長到達後詢問值班人員有關情況,同時組織初期滅火併啟動隊消防應急預案。
7.4.8 公司調度室
調度員不斷拔打電話,先後通知經理、副經理、安全副總監、管理人員,組織搶險隊伍,奔向道路維修大隊。
7.4.9 公司門前
出車順序:1)馬經理2)陳經理3)焦總4)韓冰5)陳樹芳
①②③④。。。。號車把領導送到現場後退出院外,按順序排好,讓出消防通道。
7.4.10 室外火場
沙隊長來向消防指揮員彙報滅火情況,馬經理用對講機指揮各搶險組到達指定位置,進行滅火。
7.4.11 室外火場
(1)破壞組:E__進入現場位置,杜岱峯指揮破壞組,手拿鍬、斧、鎬、鈎打碎玻璃,進行輸通障礙物。
(2)滅火組:__率領E__送救援人員進入現場位後,客貨車退出現場到營區外,組長指揮工程車展開,組員拿鐵鍬、滅火機滅火。
(3)救護組:__帶黑E__進入現場c位置,組織抬傷員上車,駛出站外。
7.4.12 安裝公司路口
__負責在路口負責引導消防車進站,進入d位置。
7.4.13 室外火場
(1)總指揮、副總指揮、現場指揮向消防指揮員介紹情況,道路維修大隊人員配合消防車開始滅火。本單位人員後撤,4-5分鐘後滅火完畢,消防隊撤出站外,集結。
(2)馬經理指揮所有搶險車輛及人員撤出火場,院外待命。
(3)沙隊長指揮本站員工負責留守現場,防止死火復燃。
7.4.14 油庫現場副站長率領機械班人員清理現場。
7.4.15 大修隊門外
所有觀摩人員在站外集合,10人一行,新員工在前。
馬經理主持會議。
請焦總講解滅火常識並演示。
員工每兩人一組,排好隊,準備實施滅火演練。負責人:鄒仁杰、杜岱峯
由韓冰在空地點火,員工進行滅火操作。滅火組負責監護並打掃場地。
7.5 請領導講話:
7.5.1馬經理作消防演習説明
7.5.2 請陳經理做總結講話
7.5.3 馬經理宣佈演習結束,全體人員返回。
8、考評
8.1 通過本次消防預案的演練工作,提高了崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策。
8.2 掌握初期火災的滅及消防設備的使用。
8.3 使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
8.4 本次演練工作取得圓滿成功。
關於校園消防演練應急預案 篇14
1、消防安全應急工作職責分工
接警後
普拉提·加馬力立即啟動預案,指揮並部署處置任務。配合相關部門進行救助、滅火和事故調查工作。
祖麗皮豔木·牙孫負責通訊聯絡,迅速撥打119、120、110,同時上報教委報告情況,盡全力保護重要文獻。
阿布力米提迅速按應急疏散預案(見預案16)疏散師生到安全位置。
努爾尼沙·吾買爾迅速到位實施救護。
艾合買提·尼亞孜立即切斷電源,打開水源,為消防部門做嚮導。 努爾頓·艾買爾帶領滅火小組投入滅火工作。
2、應急處置程序
(1)發現人速報校長,校長啟動預案,指揮中心即刻履行職責。
(2)接到報警後第一時間向119、110報警、向120求救,同時上報教育局保衞科及辦公室(8122390)。始終保持與上級部門和相關部門的聯繫並上報文字材料。
(3)實施學校應急疏散預案,通過廣播或喇叭進行現場指揮,當課教師和班主任聽從統一指揮,穩定情緒,組織有序疏散至指定位置(操場)。其他教職工也同時進行疏散。
(4)努爾尼沙·吾買爾立即到位,查詢傷者,進行必要的救治,配合急救中心開展工作,並及時通知相關傷者的家屬或家長。
(5)艾合買提·尼亞孜立即到位,疏通安全通道,切斷電源,開啟水源,備好器材和用具,為消防專業人員提供所需方便。
(6)努爾頓·艾買爾立即組織學校的義務消防隊員,在確保安全的前提下配合專業消防人員投入滅火工作。設置警戒線,嚴禁無關車輛和人員進入現場,並對現場進行保護,配合專業部門調查情況。
3、應急工作流程
(1)出現火情→第一發現人立即報告→校長啟動預案→報119、110、120→報教育局→廣播組織疏散→在任教師和班主任組織學生疏散→義務消防隊員投入滅火→設置警戒範圍→保護現場→配合協查。
(2)校醫救治→120應急救護→送就近醫院→通知傷者家人。
4、機構及職責
總指揮 :劉徵,普拉提加馬力
各個安主任負責自帶學生的安全疏散。
阿依古麗買買提負責新教學樓的總體工作
阿曼古麗吾守爾負責舊教學樓的總體工作
舊教學樓疏散組人員分工
一樓:總負責人:帕提古麗伊莎木
大門 :阿孜古力阿布拉,阿提坎木吐尼亞孜小出門樓梯(北) :託和談木鐵木爾,
小出門樓梯(南) :吐爾遜阿吾提
二樓總負責人:莎莉曼依不拉音
門口和樓梯(北) :不合理且木
門口和樓梯(南) :託合提吾普爾
新教學樓疏散組人員分工
一樓:總負責:色麗曼依米提
大門 :阿迪力伊斯拉姆
小出門(西) :阿布都沙拉木
小出門(東) :阿布都沙塔爾
樓梯(西) :開塞爾江
樓梯(東) :阿依古麗吾守爾
二樓 :總負責:阿依古麗卡迪爾
樓梯(西) :買買提託合提
樓梯(東) :吐爾俊薩迪克
三樓 :古力扎爾
醫療人員茹仙古麗艾塔
大門口安全負責人員:艾依提託合提。買買提賽皮,不合理且木(保安)艾合買提 尼亞孜
校園內疏散工作負責人:努爾頓,麥爾旦
3、具體要求
1)演練時,各小組成員要迅速到達指定位置,協調班主任做好學生撤離工作。
2)各班主任要加強對學生進行各種預防自然災害的知識的宣傳和避險的訓練,演練時要以最快的速度指揮學生安全撤離。
5、演練方案
(一)消防演練
1、以手搖鈴作為演練開始的指令。
2、聽到學校指令後,任課教師迅速喊出“着火了”,同時要求學生迅速用手帕捂住口鼻,貓腰快速跟隨教師撤離。迅速撤出教室到操場中間集合。學生撤離時,任課教師要站在門口指揮,當學生撤離完畢後,任課教師要檢查教室內有無學生,確準室內無人任課教師方可撤離。
3、聽到指令後,各小組成員要迅速到達指定班級協助班主任做好學生撤離工作。
4、學生安全撤離後,組長向上級彙報情況
4、防範工作要求:
(1)學校消防應急小組要立即到位,指導疏散工作,明示消防設施位置。
(2)報告必須及時準確、按程序進行。根據事態發展情況要連續報告,避免漏報。
(3)對事故拖延、瞞報、謊報、漏報和處置不當,依法追究當事人責任。
(4)任何個人不得私自散佈事故情況,未經教育局許可不得擅自接待任何媒體,如擅自發布情況報告,造成不良影響,追究當事人及其領導的法律責任。
(5)在搶險救災過程中需要緊急調配人員、物資、設備和場地時,任何部門和個人都不得阻攔和拒絕,否則負法律責任。
新和縣第一國小 20__年6月9日
關於校園消防演練應急預案 篇15
為貫徹落實上級文件精神,結合學校生命教育主題,幫助學生珍惜生命,熱愛生命,提高生存技能,更深入地瞭解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,並具備自救互救的能力,在學校發生爆炸、火災、地質災害等突發事件時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據上級文件精神,結合我校工作實際,特制定本應急疏散演練方案。
一、成立演練領導小組
總指揮:某某某
疏散指揮組:某某某某
二、活動內容總體安排
(一)消防知識講座、滅火演練
消防知識講座在安全課 上進行。滅火演練時間:某年10月21日(星期四)下午第一節課, 地點:操場
(二)消防疏散演練
時間:某年10月21日(星期四)下午第一節課。
(三)演練總結
總指揮總結。 時間:滅火演練完畢。 地點:集會場地
三、利用的各類科技教育資源
1、場所:校舍、校園
2、資料:消防應急疏散資料
3、器材:學校廣播及音響設備,警報裝置,喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。
四、活動的過程和步驟
(一)報警程序:
1、辦公室某立即用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“某某某國小發生災情,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話後再掛機;某某某負責向120求救;某向市教育體育局領導彙報情況。
2、 門衞值班人員負責打開學校大門,做好引導消防車輛工作,某老師負責檢查疏散校園消防通道;如情況需要,某老師負責關閉學校總電源。
(二)演練安排
1、時間:某年10月21日(星期四)下午第一節課
關於校園消防演練應急預案 篇16
一、演練領導小組
組長:
副組長:
組員:
二、具體計劃
1、動員階段:11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關人員集中瞭解演練方案。
2、籌備階段:11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓練。
3、具體演練時間:11月13日上午9:40;聽火警警報聲演練。
4、地點:學校操場。
逃生演練預設
一、背景預設
教學樓突然起火,火勢較猛,情況緊急。
二、過程設定
1、學生聽到警哨聲後,迅速撤離。但須注意:
(1)冷靜判斷
(2)帶好濕毛巾
(3)用濕毛巾捂着口鼻、低着身子撤離
(4)應絕對服從老師的組織
(5)按預定的撤離線路有序地撤離
2、學生撤離後,到大操場集中:1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。
各班主任清點人數(若缺人立刻電話聯繫)。
三、撤退線路要求
教學樓:
一年級負責:_協助:_
按順序分兩隊分別從前後們撤離到西大操場。
二年級負責:_協助:_
按順序分兩隊分別從前後們撤離到西大操場。
三年級負責:_協助:_
按順序分兩隊分別從前後們撤離到西大操場。
四年級負責:_協助:_
按順序分一隊分別從前後們經樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之後。
五年級負責:_協助:_
按順序分一隊分別從前後們經樓梯撤離到西大操場。
六年級負責:_協助:_
按順序分一隊分別從前後們經樓梯撤離到西大操場。在五年級之後
樓梯口總負責:許天勝
報警總負責:_
四、總結
關於校園消防演練應急預案 篇17
為加強全行員工的消防安全意識,提高應對和處置火險隱患的能力,保障全行工作安全運營無事故,本着“預防為主,防消結合”的消防工作方針,決定在20__年8月進行一次消防演練活動。具體實施方案如下:
一、消防演練的內容:
1、手提式乾粉滅火器的使用;
2、初期火災的撲救;
二、消防演練的階段劃分:
1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動,提高員工的消防安全意識。
2、確定參加演習人員,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。
3、組織演練。每個部門都要派人員參加,把演練當成實戰,認真對待。
4、具體步驟:
(1)講解手提式乾粉滅火器使用方法。
(2)由指定人員點燃燃燒物,模擬初期火災。每個部門指定人員使用手提式乾粉滅火器撲滅燃燒物。
(3)演練結束後,清掃現場。
5、總結匯報。參加演練人員要對演練進行總結,針對演練中出現的問題要及時上報並進行整改。
三、演練要求:
1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在__行長的統一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、各部門調整好工作,組織好員工積極參加這次演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束後,行領導和辦公室要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決,制度不完善的立即着手完善。對於各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
關於校園消防演練應急預案 篇18
為了積極推進消防工作全民化進程,切實提高我項目民工消防安全意識,增強我項目抗禦火災的能力,預防和減少火災事故特別是羣死羣上惡性事故的發生。根據《北京市消防條例》宣貫教材的意義,結合我項目工地的實際,特制定“消防安全月”活動工作計劃方案。
一、活動時間:5月1日—5月30日。
二、活動主題:宣貫《北京市消防條例》,平安創和諧。
三、成立宣貫領導小組:
四、活動內容
1、以“創建良好的施工現場消防安全環境”為主題,以提高工人消防安全意識和自防自救水平為目的,認真開展施工現場消防安全宣傳教育活動,提高分包管理人員和工人的“四懂”、“四會”、“四個能力”。
2、對工人進行消防法制教育,明確安全管理責任人,落實安全責任制。對生活區宿舍進行消防安全檢查,查處亂拉電線、亂裝插座,私用大功率電器等。
3、通過安全消防組員,安排相關宣傳;製作領取消防宣傳標語、宣傳單和消防安全圖片,全面地宣傳防火、滅火、逃生自救常識,營造消防安全工作的良好輿論範圍。
4、消防保衞科組織義務消防員、現場工人進行“施工現場消防演練”。
五、活動安排
1、給項目各領導、項目各部門、各分包隊伍主要管理人員下發《北京市消防條例》宣貫讀本。
2、在施工現場、生活區等重要部位、明顯部位張貼消防安全宣傳標語、宣傳單和圖片。
3、消防保衞科長為工人宣讀最新《北京市消防條例》,並在每週一對工人進行消防安全法制教育。
4、製作消防宣傳專欄,列舉案例,以事實為依據,提高工人消防安全意思。
5、在對工人教育的同時,組織施工現場義務消防隊員以及現場工人進行消防演練,以達到工人們“四懂”、“四會”以及“四個能力”。
6、消防保衞科組織有關部門對施工現場、生活區用電及施工現場和牀鋪吸煙現象進行定期排查,徹底杜絕施工現場、生活區吸煙和私拉亂接現象的發生。
六、工作要求
1、消防工作事關重大,涉及工人生命和國家財產安全,各分包單位要高度重視,積極的完成有關的工作安排,務求實效,切記敷衍,把工作落實下去。
2、各部門也應積極配合,組織好消防安全教育,落實消防安全隱患排查,確保“消防安全月”各項工作的順利進行。
3、各分包單位要藉此活動,進一步明確和落實本單位的消防安全責任制,要教育和管理好工人,使工人時刻保持隱患意識、防火意識。杜絕工人“消防無我事”的心態。
4、消防安全的各個演練,要落到實處,確保活動目的的達到。
關於校園消防演練應急預案 篇19
一、演練時間:
20_年11月27日上午9:00
二、演練地點:
新湖辦事處北園小區內(區計生局辦公樓北休閒廣場)。
三、演練目的:
經過演練活動,教育廣大社區居民進一步提高消防安全意識,減少和防範因家庭用火用電用氣引發火災事故,瞭解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民羣眾生命財產免遭火災損失。
四、組織領導
本次演練活動在區安委會辦公室統一組織協調下,由新湖街道辦事處、區消防大隊、區安監局等有關部門和單位聯合舉辦。
為加強對演練活動的組織領導,成立演練指揮部。由區安委會辦公室主任、安監jú長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區安監局副局長齊守發同志任副總指揮。
指揮部下設辦公室,由區安監局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的聯絡組織及相關工作。
五、主要議程
(一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席台前列隊。
(二)新湖街道辦事處主任於志新主持儀式,簡要介紹有關情景。
(三)區安委會辦公室主任、區安監jú長賈治安講話,並宣佈演練開始。
(四)演練過程:
1、撲滅燃油起火
操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰士;講解員:區安監局時慧;
模擬場景:某小區居民X在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內可燃物。隨着火勢進一步發展,憑藉居民個人力量已不能完成滅火,於是撥打119向消防求助。消防戰士趕到後立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火最終被撲滅。隨後消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解説)
2、如何逃生與自救
講解與示範人員:消防大隊工作人員;
3、滅火器的使用示範與講解
消防大隊工作人員;
4、發放消防安全知識明白紙
新湖辦事處工作人員;
(五)區委常委、副區長李楠點評。
(六)結束。
六、任務分工
新湖辦事處:1選好演練地點,組織參演人員;2佈置好場地(主席台、音響、背景、主席台席籤、隊伍指示牌等);3準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);4組織、接待好觀摩人員;5發放消防安全明白紙;
消防大隊:1配合安監局製作演練腳本及解説詞;2一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現場滅火;3指導演練過程。
區安監局:1制定演練方案、腳本;2組織協調演練活動;3組織有關單位和人員觀摩;4聯繫新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。
七、參加人員
區領導:區委常委、副區長李楠。
區安辦(安監局):區安委會辦公室主任、安監jú長賈治安,區安委會辦公室副主任、區安監局副局長齊守發。
消防大隊:大隊長丁文波,指導員賈桂東等。
新湖辦事處:主任於志新,副主任孟凡輝等。
新聞中心:
德城報社:
八、觀摩人員(主席台前方隊)
1、各鎮街分管負責人、安辦主任、中隊長等;
2、新湖辦事處工作人員,街道各社區主任、安全管理人員;
3、區安監局全體人員;
4、消防大隊參演戰士;
5、北園小區部分居民。
關於校園消防演練應急預案 篇20
一、演習的目的:
為進一步強化提升__物流園區應變突發事故的能力,規範和加強消防安全管理,預防和減少火災帶來的危害,20__年6月2日,__市__停車場服務有限公司牽頭在園區舉行消防滅火和應急演練。
二、消防演習程序
1、報警程序
(1)發生火警,任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報當班隊長,當班隊長立即通知公司領導及有關人員到現場確認、支援。
(2)經確認火警屬實,立即通知公司領導,按計劃迅速召集保安部義務消防隊員儘快到達火災現場。
(3)公司值班領導到場指揮人員進行滅火和救人工作。
2、疏散搶救(保安部及相關人員)
(1)引導人員向安全區疏散,護送行為不便者撤離險境,在自身安全完全得到保證的前提下,檢查是否有人留在火區內;安置好從着火區疏散下來的人員,並安撫穩定其情緒。
(2)疏散次序:先從着火區開始,再從着火區以外開始,使公司業主不到處亂跑。
(3)疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。
3、組織滅火(保安部和義務消防隊員)
(1)保安部和義務消防隊員負責接好消防栓,鋪設水帶做好滅火準備。
(2)攜帶滅火工具到着火區域查明是否有火勢蔓延的可能,並及時撲滅蔓延過來的火焰。
(3)針對不同的.燃燒採用不同的滅火方法。
(4)組織人員仔細複查明火、闇火、餘火情況,防止死灰復燃。
4、安全警戒(保安負責)
(1)火災區域外圍警戒任務時清除路障,指導車輛離開現場,勸導過路行人及無關人員離開現場,維護好園區外圍秩序。
(2)火災現場警戒任務是設立安全警戒區,嚴禁無關人員進入着火區域。
(3)指導疏散人員離開,保護好消防器材,指導疏散人員向安全區域有序地撤離
三、實戰操作(園區堆放固體物料火災)
主要使用消防器材——乾粉滅火器
使用方法:
1)使用手提式乾粉滅火器時,應手提滅火器提把,迅速趕往着火處。
2)在距離起火點5米左右,放下滅火器。在室外使用時,應占據上風方向。
3)使用前,應先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內乾粉鬆動。
4)如使用的是內裝式乾粉滅火器,應先拔下保險銷,一隻手握住噴嘴,另一隻手用力壓下壓把,乾粉便會從噴嘴噴射出來。
5)用乾粉滅火器撲救火災時,應從火焰側面,對準火焰根部噴射,並由遠而近,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。
實戰演練
(1)由保安使用乾粉滅火器進行現場操作。
(2)參加人員四人分成一組,輪換上場進行實際操作,體驗正確動作要領。
(3)餘火撲滅後,要用沙土全部覆蓋。
參加人員:__物流園公司領導及保安部,工程部
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