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汽修安全應急預案(通用18篇)

汽修安全應急預案(通用18篇)

汽修安全應急預案 篇1

【活動目標】

汽修安全應急預案(通用18篇)

1、知道五月一日是國際勞動節是所有勞動人民的節日

2、瞭解各行各業人們的勞動並體驗勞動是件辛苦又快樂的事

3、激發愛勞動的願望

【活動準備】

1、假日裏佈置幼兒去附近的理髮店理髮到超市購物等了解人民的勞動掛曆一本、幼兒帶家長工作照一至兩張

2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷

【活動過程】

1、介紹“五·一”國際勞動節

(1)教師請幼兒認讀5月1日提示幼兒想一想為什麼字是紅色的節日誰的節日

(2)講解“五·一”節的來歷告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日知道是所有勞動人民的節日

2、認識誰是勞動的人他們都做些工作

(1)觀看錄像片邊看邊穿插提問和引導啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的

(2)談談自己身邊的勞動者請幼兒分成若干小組拿出家人的照片説一説他們都是幹什麼的教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關係引導幼兒尊重他們

3、請幼兒參觀理髮店、超市的情景進一步瞭解這些地方的工作人員勞動的辛苦

教師提問:你在這些地方看到了些什麼他們是怎樣勞動的

4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什麼工作的

5、幼兒討論幫助幼兒進一步瞭解勞動是件辛苦而又快樂的事

提問:理髮店的叔叔阿姨都幹些什麼事沒有他們會怎樣超市裏叔叔阿姨每天站着累既然累為什麼還要幹你覺得他們的心情怎樣為什麼

6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)並觀察勞動後場地的整潔讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂

7、師生共同佈置“勞動的.人最光榮”的展覽將家長工作照裝飾後張貼在上面

活動延伸:讓幼兒為老師、父母或其他勞動者製作一份小禮物祝賀他們的節日

活動目標1、瞭解使用文具的不安全行為以及產生的危險

2、會安全使用文具能夠遵守文具使用安全規則

3、通過討論初步建立班級的文具安全規則

活動準備教學掛圖活動過程1、活動導入:談話活動教師:文具是我們學習的好幫手小朋友們想一想你們經常使用的些文具?你們知道文具使用不當會很危險下面我們看看書上的小朋友在做什麼

2、活動展開:觀看幼兒用書和教學掛圖

(1)教師:請小朋友翻開書的第2頁和第3頁仔細看看每一幅圖圖上的小朋友在做什麼他們在使用些文具他們使用文具的方法對

(2)幼兒根據教師的提問自由閲讀和講述畫面的內容教師巡迴指導

(3)教師出示掛圖引導幼兒講述和討論畫面內容

①教師:老師這兒的大圖和你們書上的小圖是一樣的我們一起來看看這幅圖都講了些什麼

②逐一討論掛圖中相關的內容這個男孩在做什麼咬鉛筆會有什麼危害呢(鉛筆不能咬會造成鉛中毒會把細菌等有害的東西吃到肚子裏還會使小朋友的牙齒歪斜)③討論其他內容

④教師小結:這幾位小朋友使用文具的方法不正確這樣會對他們的身體健康造成危害嚴重的還會威脅生命安全

3、活動展開:分組討論該怎樣安全使用文具

(1)教師引導幼兒觀察並講述最後一幅小圖:現在我們一起來看看這幅圖上的小朋友的做法是不是正確為了我們的健康和安全除了畫完畫要洗手在使用文具時還應該注意什麼

(2)教師發給每組幼兒一張大白紙和一盒水彩筆每組推選一位能力較強的幼兒請他用圖或圖夾文的方式表現大家討論的內容

(3)幼兒分組討論該怎樣安全使用文具

(4)教師巡迴指導引導幼兒用自己的方式把自己組的想法表現出來

(5)分享各組討論內容

4、活動總結:安全使用文具規則

教師引導幼兒回顧集體制定的具體的行為規則進行總結

5、活動延伸:張貼安全使用文具規則

安全使用文具規則的參考範例:

(1)、使用文具時保持坐姿端正正確用筆

(2)、不玩弄文具不吃或咬文具

(3)、不用筆尖對着自己和他人

(4)、不用油畫棒、水彩筆在皮膚或衣物上亂畫

(5)、用完文具要收拾整齊

(6)、寫完字或畫完畫要把手洗乾淨

(7)、使用剪刀要小心不要使用箭頭鋒利的剪刀使用見導師咬集中將身不能一邊説笑一邊使用剪刀不要拿着剪刀對着別人亂晃剪刀用完放到安全的地方

活動目標1、知道些地方存在危險不能去玩耍

2、能説出不易玩耍的地方存在什麼樣的安全隱患

3、增強安全意識剋制自己的好奇心不去危險的地方玩耍

活動準備1、教學掛圖和幼兒用書

2、一張對開大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆

活動過程1、活動導入:談話活動

(1)教師:假期的時候小朋友可以到很多地方玩但是生活中有很多地方十分危險是小朋友不能去玩耍的你知道些地方存在危險不能去玩耍

(2)幼兒自由發言並討論教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點

(3)教師小結幼兒所講的內容教師:剛才小朋友們説出了很多不適合玩耍的地方還有些地方不能去玩耍呢讓我們一起來看一看

2、活動展開:觀看教學掛圖

(1)教師出示教學掛圖引導幼兒理解第一幅圖的內容即建築工地危險不能去玩耍

①教師:小倒黴去裏了發生了什麼事為什麼不能到建築工地玩兒呢?

②幼兒觀察描述並回答問題

③教師小結:建築工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建築材料不小心會被撞傷、砸傷各種運輸車輛出入工地不小心也會被撞傷建築工地經常有高空吊物滾落的材料會砸傷人新建的建築物未安裝樓梯、門、窗等如果進入其中可能會發生從高處跌落的危險因此建築工地非常危險不能去玩耍(2)教師引導幼兒理解第二幅圖的內容即停車場危險不能去玩耍

①教師:小倒黴又到裏玩了發生了什麼事停車場有什麼危險為什麼不能去那裏玩兒

②幼兒觀察描述討論後回答

③教師小結:停車場裏隨時都有汽車駛進駛出小朋友去那裏玩兒很容易被車撞傷而且停車場裏汽車很多駛進駛出時都會排放廢氣裏面含有鉛會引起小朋友鉛中毒影響身體健康和智力發展因此不可以去玩耍

(3)教師引導幼兒理解第三幅圖的內容即倉庫危險不能去玩耍

①教師:小倒黴到裏玩兒了發生了什麼危險倉庫裏有什麼危險為什麼不能去那裏玩兒

②幼兒觀察描述討論後回答

③教師小結:倉庫裏會堆放很多的貨物、箱子如果堆放得不牢固或者堆放得比較高容易滑落小朋友可能會被砸傷還有些倉庫可能堆放了危險物品比如有毒的化工材料會釋放出毒氣導致人過敏或生病因此不能去倉庫玩耍

(4)教師引導幼兒理解第四幅圖的內容即廢棄的場所危險不能去玩耍

①教師:小倒黴最後到裏玩兒了發生了什麼這裏有什麼危險為什麼不能去玩兒

②幼兒觀察描述並回答問題

③教師小結:廢棄的礦洞裏有很多滑落堆積的小石塊會掉落砸傷人還有可能會有很深的積水很危險被廢棄不用的廠房、煤窯也有很多危險比如建築物不牢固會發生坍塌人會被掩埋在裏面非常危險所以被廢棄的場所千萬不可以去玩耍

(5)請幼兒整體閲讀幼兒用書第22~23頁內容引導幼兒剋制好奇心不去危險地方玩耍教師小結補充:除了以上的地方存在危險、不能去玩耍以外還有很多地點很危險不能去玩兒比如山洞、地洞、神祕地道等去那裏可能會被卡住還可能遇到蛇等危險動物或者有很深的積水小朋友不能因為好奇盲目進入不然會發生危險

3、活動總結:綜合前面幼兒討論的注意事項和幼兒用書的注意事項

(1)教師:剛才我們瞭解了書上所講的一些存在危險不能去玩耍的地方他們是建築工地、停車場、倉庫和廢棄的場所我們再來看看一開始大家討論的把沒有的內容補充上去吧

(2)引導幼兒對照一開始討論的內容將缺少的內容補充到黑板上的白紙上形成的安全規則圖可用於區角張貼

4、活動延伸:表演小倒黴的故事

教師引導幼兒根據幼兒用書內容進行創編並分組講述和表演。

汽修安全應急預案 篇2

安全方案設計大賽是安全工程及相關專業的本科學生之間交流的盛會。舉辦此次活動,旨在提高大學生科學素養及科研技能水平,增強師生間的學術交流。此次安全方案設計大賽對營造良好的大學生科技創新氛圍等方面具有重要意義。

精彩的ppt展示

深刻清晰的選手答辯

激烈的賽場角逐

思維的碰撞和學術的交流

都在這裏發生

如此精彩的安全方案設計大賽你怎能錯過

下面就跟隨小5的腳步

共覽選手們的精彩表現吧!

大賽選手風采

《一種進口道地面紅綠燈設計及控制方法》

申報人:伍權

團隊成員:張廣俊 逯倩倩

趙子龍 房居政

《車內多功能生命防護報警系統設計》

申報人:張澤通

團隊成員:高文博 吳德宇

孫婷 李一央

《一種智能預警限高系統及工作方法》

申報人:伍權

團隊成員:趙賽賽 趙妍妍

苗世文 吳友婷

《基於<滴滴出行安全管理工作指引>的網約車運營方案》

申報人:張輝昊

團隊成員:郭啟振 張耀文

劉銅 林立君

《防止汽車二次碰撞的智能升降杆示警裝置與服務系統》

申報人:王震

團隊成員:張帥 王凱

安聰 楊甲賓

《基於能見度低時路燈自動防霧模式的研究》

申報人:徐聰

團隊成員:關雯月 呂文芳

張學宇 孟吉強

《關於酒產品物流安全的解決方案》

申報人:蘇明月

團隊成員:張冬麗 郝雯

《一種地庫斜坡防倒溜裝置》

申報人:趙子龍

團隊成員:李賢軍 王創業

楊廷輝 林虎

《大貨車盲區檢測裝置優化方案》

申報人:董海濤

團隊成員:楊睿 於欣怡

王天昊 李闖

《基於交通心理的公交車駕駛員不安全行為研究》

申報人:張震宇

團隊成員:權聰 戴義博

戴天樂 邱禧凱

老師點評環節

評委老師們認真傾聽,就參賽作品展開深入討論,力求瞭解每一件參賽作品的獨到之處。隨着團隊成員的細心講解,比賽已進入白熱化階段。參賽者們準備充分,他們與評委老師面對面交流,比賽現場氣氛熱烈,濃厚的學術氛圍縈繞其中。

最後,評委老師做出賽後總結,首先充分肯定了參賽作品的新穎之處,同時老師也針對部分作品指出其不足,並且給出了寶貴的建議。

獲 獎 名 單

經過緊張激烈的角逐

一場科技交流的盛會已經接近尾聲

接下來就是頒獎環節

讓小5陪大家一起看看到底花落誰家

★一等獎★

《車內多功能生命防護報警系統設計》

《一種智能預警限高系統及工作方法》

《一種地庫斜坡防倒溜裝置》

★二等獎★

《一種進口道地面紅綠燈設計及控制方法》

《基於<滴滴出行安全管理工作指引>的網約車運營方案》

《防止汽車二次碰撞的智能升降杆示警裝置與服務系統》

《基於能見度低時路燈自動防霧模式的研究》

《關於酒產品物流安全的解決方案》

《大貨車盲區檢測裝置優化方案》

《基於交通心理的公交車駕駛員不安全行為研究》

祝賀以上小組取得優異的成績!同時希望同學們再接再厲,繼續發揚勤奮鑽研的學術精神,成為善於創新、勇於探索的合格交院人,期待你們在賽場上更加自信的身影!

第十屆安全方案設計大賽圓滿結束,各位參賽選手的精彩表現讓我們印象深刻。學術科技比賽不僅僅是比賽,而是通過比賽與其他有不同想法的隊伍同台競技,提升自己的能力,開闊自己的眼界,讓自己變成一個更加優秀的大學生。

汽修安全應急預案 篇3

在基坑施工過程中,施工現場基坑的安全管理工作佔有很重要的地位,因此如何加強基坑施工現場的安全管理,減少基坑坍塌事故的發生,是保證施工安全的重要環節。

一、基坑邊坡支護措施

開挖邊坡坡比為1:1.5,採用錨網噴支護。坡面護坡採用垂直坡面插入直徑10mm長40cm的短鋼筋,縱橫間隔1m,上掛20號鋼絲網,表面噴射厚50mmc20細石砼。施工期間,開挖邊坡線外側3~5m附近設置臨時排水溝,溝寬30cm,溝深40cm,材料採用m7.5漿砌片石。

二、施工注意事項

1、噴射混凝土前應將坡面浮土、碎石清除,並用高壓水沖洗。

2、機械噴射作業前應進行試噴,調節水灰比,使噴射表面光澤平整,骨料分佈均勻,回彈量小。

3、噴射作業應自上而下分層噴射,灰體達到初凝後,立即進行灑水養護,持續7~10天。

4、嚴禁在雨中進行噴射作業。

三、安全措施

(一)挖土方:

1、土方開挖過程中,確保邊坡穩定,設一名專職人員在作業前作業中進行全方位監護,並做好記錄。機械挖土和人工清邊修角時起重臂回轉半徑內嚴禁站人,按合理的順序挖土,邊挖邊清,但不準機械和人同時在一2個地點作業。如夜間施工時要有足夠的照明設施,挖掘機及車輛必須設專人指揮,照明有漏電保護裝置,電線要掛起不準拖地並且保證兩名以上電工配合作業施工。

2、作業前要嚴格檢查坑內外,坑邊有無危險因素,對施工做業人員做好有針對性的安全技術交底。

(二)臨邊防護:

1、挖出的土要隨挖隨時運走,不得在坑邊存放。

2、邊坡上部不準堆放棄土和材料設備等,堆放重物距土坡安全距離不得小於4m,臨時材料不得小於2m。

3、距離坡上線1.5m外用鋼管插入地下做立杆搭設0.6m,1.2m高兩道水平欄杆。

4、夜間掛紅燈警示。(在防護欄杆上部)

5、欄杆刷一米長黑白相間顏色警示。

6、將坑邊上散土和活動碎石清理乾淨。

(三)上下通道:

用鋼管和橋板搭設人行坡道,坡道必須滿足多人同時上下行走,並保證其承載力,坡道底部支撐必須放置在300mm寬的承託板上,不得直接置於土中,坡道要有扶手護欄等齊全的安全設施。不準使用木梯上下,坡道要設防滑條,間距不大於300mm。

四、基坑監護:

設一名專職監護人員,進行全天監測,並做好沉降記錄,如發現有鬆動、變形、裂縫現象,立刻撤離現場作業人員,並及時報告上級有關部門,採取防範措施,確保安全生產。

五、排水措施:

1、除開挖邊坡線外水溝以外,在坡底周邊距基坑邊緣1m處開挖排水盲溝,寬500mm深300mm的連通坑道通積水坑1m×1m×1m,保證及時用水泵將積水排走,不致浸泡邊坡和影響作業。

2、備有2台水泵和配套的配電箱,開關箱,電線等,使用水泵時,水泵電線不準拖地,仔細檢查電纜是否有破損等現象。

3、備有水靴,雨衣褲。

4、邊坡坡面上如有大量滲水時,應設置過濾層,用草包或沙包防止邊坡滑入坑內,隨時清理積水坑。

5、棄土應及時運出,如需要臨時堆土,或留作回填土,堆土坡角至坑邊距離應按挖坑深度,邊坡坡度和土的類別確定,乾燥密實土不小於3m,鬆軟土不小於5m。

6、為防止坑底擾動,基坑挖好後應儘量減少暴露時間,及時進行下一道工序的施工,如不能立即進行下一工序時,應預留15~30cm厚覆蓋土層,待基礎施工時再挖去。

六、操作安全技術措施

1、現場施工人員必須進行技術交底,並持證作業,掛牌負責,定機定人操作。

2、所有進場機械必須進行嚴格的檢查,保證機械設備完好。

3、夜間施工配備足夠照明,主要通道不留盲點。

4、加強基坑監測,發現問題及時能報各施工方,並會同維護單位做好應急處理。

七、基坑開挖安全交底

1、進入施工現場必須遵守安全操作規程和安全生產十大紀律;

2、嚴格執行施工組織設計和安全技術措施,不準擅自修改;

3、基坑開挖前,應先檢查瞭解地質、水文、道路、附近建築物、民房等狀況,做好記錄,開挖過程經常觀測變化情況,發現異常,立即採取應急措施;

4、作業前要全面檢查開挖的機械、電氣設備是否符合安全要求,嚴禁帶"病"運行,基坑現場排水、降水、集水措施是否落實;

5、作業中應堅持由上而下分層開挖,先放坡,先支護,後開挖的原則,防止坍塌;

6、基坑周圍嚴禁超荷載堆土、堆放材料設備,不得搭設臨時工棚設施;

7、基坑抽水用潛水泵和電源電線應絕緣良好,接線正確,符合三相五線制和"一機一閘,一漏一箱"要求,抽水時坑內作業人員應返回地面,不得有人在坑內邊抽水邊作業,移動泵機必須先拉閘切斷電源;

8、汽車運土,挖掘機剷土時,應有人指揮,遵守現場交通標誌和指令,嚴禁在基坑周邊行走運載車輛;

9、基坑開挖過程,應按設計要求,及時防護工作;

10、基坑開挖至設計標高後,坑底應及時封閉,及時進行下一道工序施工,防止基坑暴露時間過長;

11、開挖過程,如需石方爆破,應制定包括藥量計算的專項安全作業方案,報公安部門審批後才準施爆,並嚴格按有關爆破器材規定運輸、領用、存放和管理(包括遵守爆破作業安全規程)

12、夜間作業應配有足夠照明。

八、雨季、夜間施工措施

1、防止基坑壁受雨水的浸泡。除作好排水工作外,對險要地段,用彩條防水雨布鋪設2m寬防雨帶,確保不再出現坍塌現象。

2、施工用的機械設備要搭好防雨棚;配電箱、櫃、板設置防雨罩,電線電纜按規範騰空架設、切實作好漏電短路保護工作。

3、腳手架及關鍵部位要有防水浸、防滑措施。

4、施工現場要搭設雨棚,必要時施工人員應穿防水雨衣,確保施工人員及作業面不受雨淋。

5、加強雨季施工的領導和管理工作,發現問題及時解決,不留後患。

6、土方機械除坡道口外,均不得進入基坑坡頂3.0m以內範圍,以免加劇坑周圍地表變形。

7、各車輛均應專人駕駛,加強備件備品管理和現場維修,以確保機械車輛正常運行。

8、為保證夜間施工安全,應有充分照明條件,挖掘機周圍配備2~3個活動燈架,場內汽車出口、入口均應設置照明燈,出入口設醒目標誌。

9、各車輛司機禁止酒後作業,疲勞駕駛,車輛出場後要保證不撒土,不帶泥水。

10、土方車出場時應沖洗車輪,嚴禁將車輪上的泥土帶至場外道路。

11、施工時應注意保護周邊環境,如防止揚塵污染,防止水源污染和降低施工噪音等。

12、施工現場設專職安全員,以負責現場道路的交通安全及場地車輛進出口的交通安全。

13、挖掘機臂下及其回轉半徑範圍內嚴禁站人。

14、施工現場應設專人進行指揮車輛,運輸司機服從現場人員管理。

15、當場外道路發生擁堵現象時,在土方車輛出入口有專人負責交通安全及疏導。

汽修安全應急預案 篇4

一、工作目標

經過全面開展安全工作隱患排查治理體系建設,進一步排查局系統內安全隱患,以自查自糾為核心,以完善安全監管職責機制和“平安單位”創立為抓手,廣泛深入開展對全局職工安全教育培訓為主要資料的安全隱患排查治理體系,促進全局平安單位創立各項工作。

二、成立組織

加強對全局安全隱患排查治理體系建設工作的組織領導,成立領導小組,局黨組書記、局長任組長,局班子成員為副組長,局各股室、各事業單位負責人為成員,辦公室設在局辦公室,具體負責全局安全隱患排查治理體系建設的方案制定、日常安全工作督查、安全隱患糾正整改等。

三、工作任務

(一)明確職責,抓好落實

局屬各單位負責本部門的安全隱患排查治理體系建設工作,督促本單位切實履行職責,及時協調解決安全隱患排查治理過程中出現的問題。局安全隱患排查治理工作領導小組辦公室負責組織、協調、督促等相關工作。各股室、直屬事業單位作為安全隱患排查治理體系建設的職責主體,要經常性地開展安全隱患排查治理活動,落實整改措施、職責和預案,及時消除安全隱患;建立安全工作動態監控體系,定期召開安全工作會議,分析安全隱患,並詳實記錄安全工作台賬。

(二)摸清底數,分步實施

第一步:全局各單位要在6月10日前對本部門消防設施、電源等重點部位進行檢查,做好安全情景台賬登記

第二步:全局各單位11月15日前要全面推行安全工作隱患排查治理體系建設,構成覆蓋全局系統的安全隱患排查治理體系。

(三)全面開展自查自報和統計分析工作

以市、縣安全工作隱患排查治理信息平台為依託,建立我局安全隱患排查自查自報管理系統,實現安全隱患排查治理工作全過程記錄和管理,強化對自查隱患、上報隱患、整改隱患、理解監督指導等工作的管理。及時掌握全局安全工作動態,實現安全隱患排查治理的針對性和有效性。

四、實施步驟

(一)動員部署宣傳階段(4月中旬—5月31日)。全局集中學習《國務院安委會辦公室關於建立安全隱患排查治理體系的通知》(安委辦〔____〕1號)和《縣安全生產事故隱患排查治理體系建設實施方案》,結合我局工作實際,認真研究制定安全隱患排查治理實施方案,明確職責,落實人員,認真組織實施,並於5月10日前將實施方案報縣安委會辦公室。同時加大力度宣傳該項工作,進取營造良好的工作氛圍。

(二)隱患排查體系建設階段(6月1日—11月30日)。

1、依據有關法律法規、標準規程和安全工作標準化建設的要求,結合實際,開展隱患排查,區分一般隱患及重大隱患,並將結果於6月20日前報送縣安委會辦公室。

2、建立隱患排查治理制度。建立並完善隱患排查治理制度,開展隱患排查治理工作,建立健全隱患排查治理台賬。一般隱患於每月25日前上報縣行業主管部門,重大隱患實行邊治理邊上報。

3、檢查評比。為確保我局安全隱患排查治理體系建設工作取得實效,局領導小組辦公室定期對局屬各單位安全隱患排查治理體系建設進度進行督查調度,並將整治措施的落實情景進行督查通報。

(三)檢查驗收階段(11月20日——11月底)

對局屬各單位安全隱患排查治理體系建設情景進行檢查驗收,並將結果作為年度“平安單位”創立目標管理考核的重要資料。對職責不落實、結果不貼合要求的在全局通報,對職責人問責,限期整改。

五、工作要求

(一)局屬各單位要切實加強對建立健全安全隱患排查治理工作的貫徹落實,成立相應的工作機構,確定專人負責,緊密結合實際,制定切實可行的安全隱患排查治理體系建設方案,周密安排,科學實施,全面推進安全隱患排查治理工作。

(二)各單位要認真落實安全隱患排查治理主體職責,充分調動本單位職工的進取性和主動性,落實安全隱患排查治理工作定期彙報、定期檢查和安全隱患治理制度,促使由被動理解監管向主動開展安全管理轉變。切實從源頭上及時排查並消除事故隱患,嚴防各類事故發生。

(三)進一步理順和細化安全工作職責制,明確職責範圍、資料和要求,人人蔘與,各負其責,齊抓共管,進一步增強全局人員安全工作無小事的職責意識。

(四)注重統籌兼顧,構建長效機制。局屬各單位要將深化安全隱患排查治理工作與日常安全督查監管、爭創“平安單位”等工作有機結合起來,統一部署,共同推進,以建立健全安全隱患排查治理體系為契機,推動我局安全隱患排查治理長效機制建設。

汽修安全應急預案 篇5

為紮實做好全鎮範圍內危舊樓質量安全隱患排查工作,切實保障人民羣眾生命財產安全,防止汛期發生房屋坍塌事故,根據《遵義縣危舊樓質量安全隱患排查工作方案》,結合我鎮實際情況,特制定本方案:

一、排查範圍

全鎮範圍內的住宅房屋鎮級生產經營企業用房和行政事業單位用房。

二、排查內容

(一)對建築年限較長、建設標準較低、長久未進行維修維護的住宅房屋(含居民農民自建房屋),重點查看整體危險的房屋是否已經拆除,危險點和局部危險的房屋是否已經採取有效措施清除隱患,裝修涉及拆改主體結構或明顯加大荷載的房屋是否存在安全隱患等問題。

(二)對生產經營企業、行政事業單位用房、農貿市場等公共房屋建築和農村居民自建房屋,重點排查是否存在明顯的結構和使用安全隱患、房屋整體危險和局部危險、有關住房或單位是否採取措施排除隱患、是否屬於危改房屋等。

(三)對在建建築工程,重點檢查建設、勘查、設計、施工、監理等各方主體是否履行質量安全相關主體責任,是否嚴把材料關、設備關、現場關、工藝關等關鍵技術節點及安全隱患是否得到全面排查整治。

三、排查職責

本次危舊樓質量安全隱患排查工作以“村屬地負責,單位各司其職,業主自查自報”為總原則,落實排查工作責任。

(一)各村:負責對本轄區內的住宅房屋進行排查並統計上報。

(二)鎮屬各單位:負責對本單位的事業單位的用房進行排查並統計上報。

(三)鎮安監辦:負責對全鎮範圍內的鎮級生產經營企業用房進行排查並統計上報。

(四)鎮村鎮建設服務中心:負責對全鎮範圍內在建建築工程進行排查並統計上報。

四、排查要求

(一)提高認識,加強領導。各村各單位要深刻認識本次危舊樓質量安全隱患排查工作的重要性和緊迫性,本着對羣眾生命財產安全負責、對經濟發展和社會穩定負責,對本單位和自己負責的態度,全力做好危舊樓質量安全隱患排查的各項工作。為切實抓好本次危舊樓質量安全隱患排查工作,特成立以鎮長黎茂倫為組長,人大主席沈貴生、武裝部長劉枚鑫為副組長,村建中心、安監辦、各村等相關部門負責人為成員的xx鎮危舊樓質量安全隱患排查工作領導小組,領導小組下設辦公室在村建中心,甘建坤任辦公室主任。

(二)明確目標,抓緊排查。本次排查工作時間緊、任務重、要求高,全鎮各村各單位要結合實際,迅速行動,抓緊排查,對存在嚴重安全隱患的危舊樓要採取有效的整治和治理措施,避免發生房屋坍塌事故。於6月5日前將排查表報鎮村建中心,村建中心對排查情況進行彙總形成書面材料,經黎茂倫鎮長審閲簽字蓋章後在6月6日前將資料報送報送縣住房城建局質監站

(三)加強督查,嚴格問責。鎮危舊樓質量安全隱患排查工作領導小組辦公室要加強對全鎮危舊樓安全排查工作進度進行督促檢查。對不按時完成任務的,要責成責任單位及責任人向鎮人民政府作出書面報告和解釋説明,並對責任人進行約談和問責。對排查過程中玩忽職守、失職瀆職的相關單位和工作人員要依法追究相關責任。

汽修安全應急預案 篇6

設計意圖:放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經常有的孩子“傷痕累累”為此,我設計了本節活動。

活動目標:

1.使幼兒瞭解五一假期中應注意的安全和衞生,增強幼兒的自我保護意識。

2.通過討論,激發幼兒過勞動節的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的事情自己做。

活動準備:安全教育掛圖。

活動過程:

一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過節的興趣。

1.教師:“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什麼嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

2.教師講述“五一”國際勞動節的來歷,讓幼兒瞭解。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

1.教師引導幼兒:“放假後你想做些什麼事情呢?”

2.有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒説出有關安全知識的內容。

3.創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什麼不能這樣做呢?

三、教師總結假期裏要注意的安全事項。

(一)安全教育

1.不能玩家中的插座、開關、打火機、尖鋭或易吞服的物品。

2.注意交通安全,不單獨走出家門。若外出遊玩時,不離開要牽着大人的手,不隨便與陌生人説話,不要陌生人的東西。

3.獨自在家時,不爬陽台、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5.不能在危險地帶玩耍,不做危險遊戲;

6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。

(二)衞生保健

1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

四、活動延伸:請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領幼兒去旅遊等,豐富孩子的生活內容

汽修安全應急預案 篇7

(一)切實重視節後施工安全工作。

各單位要加強節後復工安全生產工作的領導,層層落實責任,建立嚴格的復工安全檢查制度,制定針對性的安全施工措施,落實各項安全規章制度,保障必要的安全設施投入,紮實做好節後復工的各類安全工作。

(二)切實抓好管理人員到崗履職工作。

各工地項目負責人、按規定配置的現場安全員、總監理工程師必須全部到崗履職;項目部管理人員、監理管理人員未經住建委安全站工作人員審核不得隨意變動;安全管理人員未到齊的項目不得進行任何施工活動。

(三)切實做好復工前施工安全檢查工作。

各單位要在復工前對施工現場進行全面檢查,檢查的重點是基坑支護、起重機械設備、懸掛吊籃、承重支模架、腳手架、臨邊圍護、臨時用電、消防設施,以及節前檢查中所指出的各類問題是否有效落實整改,對檢查中發現的各類問題必須在復工前整改完畢。

(四)切實做好復工前安全教育培訓工作。

各施工單位要在復工前組織工地全部人員集中開展一次安全施工教育,強調復工後的安全注意事項,着力提高工地從業人員的自我防護意識和遵章作業的自覺性,特別是對節後新進場及轉崗的農民工,必須人人進行崗前操作安全培訓,未經培訓和三級安全教育的,一律不得上崗作業。

(五)切實做好復工驗收落實復工報告工作。

各單位安全生產分管領導要親自帶隊,對工地節後復工安全生產工作落實情況進行全面驗收,驗收合格並經項目監理和建設單位項目現場負責人簽署同意復工意見,向住建委安全站報送《工地節後復工報告表》,由住建委安全站工作人員實地現場驗收,具備安全施工條件後才准許開工。

(六)切實做好督促檢查責任落實工作。

住建委將從2月份開始組織安全站工作人員對全縣建築工地進行暗訪、巡查和督查,對復工安全檢查搞形式、走過場的項目將重點檢查。對發現復工安全檢查不到位、存在較多安全隱患的項目將進行全縣通報。

各建設、監理單位要共同參與復工前的施工安全檢查工作,對不具備安全生產條件的工程一律不得簽署復工報告;各監理企業要充分履行安全管理責任,督促並配合施工企業做好節後復工安全檢查的各項具體工作,確保復工安全檢查有序開展並落實到位。

汽修安全應急預案 篇8

為進一步提高我校學生交通安全法制意識,預防和減少涉及國小生的交通事故,結合我校實際,就全校開展學生交通安全教育活動制定如下工作方案:

一、活動目標:

“以人為本、關愛生命、安全出行”

二、活動目的:

讓學生進一步瞭解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則,形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎,進一步增強師生安全意識,努力提高學生的自我防範能力和危險情況下的自救能力,有力預防重大交通安全事故的發生,為廣大師生創造良好的學習和生活環境。

三、活動安排:

1、召開一次交通安全教育宣傳動員會。

利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。

2、開展一次交通安全教育知識講座。

請學校法制副校長來校對學生進行交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。

3、開展一次交通安全教育圖片宣傳展覽。

學校會同公安部門在校園內設立交通安全宣傳欄.宣傳交通安全法制常識及相關信息。

4、認真出好一期交通安全知識黑板報。

各班結合《學生交通安全常識》,充分利用黑板報等宣傳陣地對學生認真進行宣傳教育。

5、開展一次學生自行車安全檢查。

要求學生自行車做到“三有”:有剎車、有車鎖、有車鈴。

四、工作要求:

1、全體教師要正確認識當前學校交通安全工作存在的問題和肩負的責任,充分認識做好交通安全教育工作的重要性,嚴格管理,強化安全意識,確保學校交通安全工作無任何事故發生。

2、各班班主任要堅持做到常抓不懈,認真落實交通安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。

3、各班要加大安全交通教育系列活動的宣傳,充分調動學生的積極性,採取多種措施,使交通安全教育系列活動能夠生動活潑地持續開展。

汽修安全應急預案 篇9

為進一步強化營業點員工的安全防範意識,提高員工防盜搶處置能力,貫徹集團安全生產月安全責任目標。財務部於20__年6月14日,在瑪雅海灘水公園閘口廣場開展了一場安全防搶應急實景演練。

財務部負責人及各科室員工共計30人蔘加,水公園安保室4人傾力配合演練。安全員及票務收銀室負責人組織到場員工,對演練方案進行了學習,並參演、觀看了整場演練。

應急

演練

在演練過程中,收銀崗員工手持錢袋返回票房收銀室途中,一名“歹徒”強行奪取搶劫後意欲逃跑。售票員迅速向就近安保隊員進行呼救,並及時上報當值領班、科室負責人以及現場執行的安保隊員,領班聯動報告消防安全中心。

應急

演練

演練結束後,部門負責人對防盜搶演練進行總結髮言。她強調:一是全員需把安全擺在工作之首,先確保自身安全再確保財務安全,以保險為後盾,並做到遇突發事件沉着應對,迅速採取措施,做好取證工作;二是全員須遵守員工宿舍管理規定,嚴禁使用大功率電器,以保證生活安全;三是工作中安全責任從上到下逐層逐級細化,人人有責。

簡約 個性 分割線

應急

演練

此次防盜搶安全應急演練,使員工進一步瞭解了此類突發事件,提高了員工在工作中的警惕性及應對突發事件的處置能力,同時也增強了職工的自我防護意識和安全防範意識,最終達到公司資金、財產及員工人身安全不受損失的目的。

汽修安全應急預案 篇10

為提高職工羣眾住房條件完善功能改變面貌,根據《x年農村安居工程實施方案》文件要求,為確保安居工程能順利完成任務,特制定本方案:

一、實施範圍和目標任務

(一)實施範圍。農村安居工程的實施範圍是解決特困家庭住房、遷入城鎮或中心連隊的職工住房、“穿衣帶帽”改造。

(二)目標任務。全完成農村安居工程任務xx户。其中用於保障性住房建設並解決特困家庭住房xx户,用於遷入城鎮或中心連隊的職工住房建設xx户,用於“穿衣帶帽”改造xx户。

二、基本要求

(一)確保高質量完成上級下達任務。加大對項目保障性住房住房開工、竣工督導力度,確保按時間節點完成工作任務。

(二)確定建設方式。新建與改造相結合現有住房根據使用年限及危舊程度或拆除新建或改造新遷入團場城鎮和中心連隊居住區的職工住房原則上以新建為主要重視對危舊房的加固改造解決職工住房的基本安全問題逐步完善功能城鎮居住區和中心連隊居住區要實施居住區規劃。住房建設、基礎設施配套一

體化推進完善功能營造良好的人居環境。“穿衣帶帽”工程積極爭取國家項目資金,對全團老舊樓房進行全面改造,改造工程中,結合團場實際按照節能環保要求新建與“穿衣帶帽”相結合統一設計、統一規劃,對原有住房進行“穿衣戴帽”改造,徹底解決職工住房冬冷夏熱的問題,更好的提升我團面貌。在實施過程中集中連片、整體推進。

(三)明確建設標準。解決特困家庭住房困難住房建設面積在50平方米左右,用於遷入城鎮的職工的住房建設面積在50平方米—80平方米。

(四)資金籌措。農村安居工程國家補助資金每户25000元,此外還可享受我各項購房優惠政策。為確保中低收入家庭都能住的起房,引進銀行實行購房按揭貸款,並出台系列購房優惠政策。

三、加強項目管理

(一)嚴格項目資金管理,保證專項資金正確使用。20xx年下撥的中央預算專項資金和保障性住房專項補助資金我團按照《基本建設財務管理暫行辦法》的規定,設立專賬、專人管理,獨立核算,專款專用,嚴格財務制度,保證了自籌資金足額到位。保障性住房的職工自籌和補貼資金嚴格按要求實行收支兩條線管理。

(二)加強質量安全管理。抓好施工現場的質量、安全和技術管理,提高工程項目的綜合管理水平,是從根本上提高工程質量、確保安全生產的關鍵。一要依法強化施工現場

各方主體的質量、安全責任;二要提高施工現場規模施工水平。三要加強工序質量控制,提高全面質量管理意識;四要強化安全生產動態管理,重點搞好施工作業面的安全防護;五要全面提高施工現場的文明施工程度,改善施工作業人員的工作和生活條件;六要完善施工現場管理制度,加強管理人員和技術工人的培訓,提高現場管理人員的素質。

(三)嚴格審核。為確保保障性住房工作公正、公平、公開,嚴格按照有關政策規定,由紀檢、財務、基建、工會、民政等部門負責認真履行申請、受理、審查、公示等程序,特別是在解決困難職工住房方面,積極採取“實地看、逐户訪、認真核、反覆比”的方式,按住房破舊程度、家庭經濟條件進行篩選,把五保户、殘疾户、困難户、無房户作為重點考慮對象,認真做好審核、審批工作,做到確定對象條件符合、羣眾公認,着力解決特困家庭的住房問題。

(四)建立信息通報制度。發改革部門要落實農村安居工程月報制度及時、準確、有效地掌握工程進度完成實物工程量、資金到位情況等。並按按照上級要求每月25日前報送到相關部門。

(五)嚴格考核獎懲。為認真做好竣工驗收和檢查工作我團將農村安居工程納入民心工程和城鎮重點工作,並納入對相關部門年度責任目標的考核內容。建立嚴格的責任、目標、政策、考核體系,將責任落實到人。“一票否決”,對未完成責任目標的部門,取消其各類評先資格,並依法對有關負責人進行問責。

汽修安全應急預案 篇11

活動目標:

1、培養幼兒的自我保護意識。

2、教育幼兒不玩、不接近危險物品,不做危險的事。

3、瞭解一些簡單的安全常識和自救方法。

4、加強幼兒的安全意識。

5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

活動準備:

小朋友玩危險品受傷的事例圖片。

活動過程:

一、教師分別出示掛圖,請幼兒仔細觀察,並請個別幼兒講講圖上的小朋友在幹什麼?他們做的對嗎?

二、引導幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險的?.

教師總結:尖鋭的利器(剪刀、小刀、針、牙籤)水、火、電、氣。

三、尋找危險品將幼兒分成4組,分別在教室、院子、午休室及各個角落尋找不安全物品及玩具,然後大家一一記錄進行交流,增強幼兒自我保護意識和對不安全的預見能力。

四、通過討論的方法瞭解應該怎樣避免受傷

1、鼓勵幼兒討論預防受傷的方法。

2、教師用提問的方式幫助幼兒記住生活中應注意的問題。

五、向幼兒簡單介紹受傷後的自救方法。

六、安全遊戲

1、教師帶幼兒到户外在遊樂器材前停留,向幼兒説明這些器材可能發生的危險及正確方法。

2、請幾位幼兒示範正確玩法。

活動延伸:

家園共同提醒幼兒注意安全,及時阻止危險行為,增強安全意識。

汽修安全應急預案 篇12

為切實保障20__年春節期間農產品質量安全,防止發生重大農產品安全事故,確保人民羣眾度過喜慶祥和的節日,根據全市春節期間市場供應及食品藥品、特種設備安全工作會議的精神,結合工作實際,特制定本方案。

一、嚴格做好信息核實。各縣(市)區、開發區農業主管部門要開展對春節期間有上市蔬菜、瓜果的生產企業、合作社、家庭農場等核實工作,掌握生產基地名稱、主要上市品種、面積及春節期間的上市量等信息。

二、嚴格落實日常檢查巡查。一是強化農產品質量安全網絡化監管,明確上市蔬菜、瓜果生產基地的農產品質量安全監管責任人。二是落實對有上市蔬菜、瓜果生產基地的日常檢查,每週不少於1次,重點檢查農業投入品使用情況、生產記錄、農業投入品檔案規範填寫情況,特別是農藥安全間隔期執行情況。認真填寫巡查、檢查記錄,對存在的問題落實整改。

三、嚴格質量安全檢測。一是鄉鎮農產品質量安全檢測站負責區域內春節期間有上市蔬菜、瓜果的生產基地進行質量安全抽檢,生產基地及上市產品質量安全監測實行全覆蓋,每週抽查不少於1批次。二是縣級農產品質量安全檢測站在鄉鎮抽樣檢測的基礎上,對轄區內有上市蔬菜、瓜果的生產基地,產品質量安全監測覆蓋率不低於_%,每週抽查不少於1批次。三是市級農產品質量安全檢測中心主要負責對城區春節期間有上市蔬菜、瓜果的生產基地,產品質量安全監測覆蓋率不低於_%,春節期間抽檢不少於3批次。

四、組織開展專項檢查

根據市政府會議要求,全市各級農業主管部門在春節期間開展為期一個月(2月3日至3月3日)的農產品質量安全專項檢查活動。市農委將對各縣(市)區春節期間質量安全監管工作情況進行督查。各縣(市)區農業主管部門要結合實際情況制定春節期間農產品質量安全保障方案,並針對性的開展檢查活動。

五、做好信息報送工作

各縣(市)區將生產基地情況統計表(見附表1)加蓋公章後,於20__年2月9日下午下班前報送到市農委農產品質量安全監管處,並將電子檔發送至郵箱。各縣(市)區將農產品抽檢情況週報表(見附表2)於每週五下午下班前報送到市農委農產品質量安全監管處。

汽修安全應急預案 篇13

活動目標

1、簡單瞭解傳染病的傳播途徑、預防方法。

2、增強自身預防疾病的意識,能夠做到患傳染病時主動在家隔離治療。

3、加強幼兒的安全意識。

4、知道在發生危險時如何自救。

活動重、難點重點:簡單瞭解紅眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑、預防方法。

難點:增強自身預防疾病的意識,能夠做到患傳染病時主動在家隔離治療。

活動準備:1、大眼睛胸飾兩個,紅色顏料;2、教學ppt

活動過程

1、活動導入:出示課件圖片。

教師出示課件圖片,並提問:小朋友,請你們看一看,圖上畫的是什麼地方?我們一起進去看看,圖上的小朋友在幹什麼?他們怎麼了?(幼兒觀察並描述)教師:圖上畫的是醫院,醫院裏那麼多小朋友一起打點滴,因為他們得了傳染病。

2、活動展開:討論什麼是傳染病,常見傳染病有哪些。

(1)隨着春天的腳步向我們走來,各種傳染病也悄悄的來到我們身邊。你們知道什麼是傳染病嗎?(幼兒討論、回答)

教師小結:傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有紅眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等。

(2)師:傳染病是通過什麼方式進行傳播的?

以紅眼病為例,演示"傳染"。

請兩名幼兒(A、B)戴上大眼睛胸飾,教師用紅色顏料充當肉眼看不到的紅眼睛細菌(或病毒),塗抹在A幼兒胸飾的"眼睛"中,以此假設A得了"紅眼病",B幼兒"眼睛"健康;A用手揉"眼睛"將細菌(或病毒)帶到自己的手上;A和B手拉手玩遊戲,將細菌(或病毒)傳染到B的手上;B在不經意的時候,用手摸了"眼睛",紅眼病細菌或病毒(即紅色顏料)就這樣傳染到B的"眼睛"裏,B被傳染得上了"紅眼病"。

小結:紅眼病主要是通過手的接觸來傳染的,所以小朋友要養成勤洗手的好習慣。(請幼兒A和B去洗手間洗手)。

引導幼兒瞭解水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑。

水痘:在發病初期,飛沫傳播;皰疹潰破,會感染健康皮膚;患病期間,還會通過衣物、用具傳播。

腮腺炎:病毒存在於患者的唾液中,經過飛沫傳播。

手足口病:經皮膚、物品用具傳播。

(3)引導幼兒討論預防傳染病的方法。

討論:得了傳染病的小朋友應該怎麼做才能不傳染給別人?怎樣才能快點好起來?

小結:得了傳染病的小朋友要回家隔離治療,不去人多的公共場所,不到親戚朋友家串門,咳嗽、打噴嚏時用手絹、紙巾或用胳膊肘捂擋住口鼻,外出時戴口罩。

傳染病會傳播病菌,那你們怕不怕被傳染?雖然傳染病很容易傳播,但是,如果養成良好的衞生習慣,就能很好的預防傳染病。現在請你和旁邊的小朋友説一説,你覺得用什麼樣的方法可以預防傳染病?

幼兒討論、講述。

教師:看看老師這有一些小朋友,他們是怎樣預防傳染病的呢?(洗手、多吃水果、充足睡眠、打預防針、戴口罩、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏)小結:傳染病流行季節,不去人多的公共場所,不去病人家裏,避免與患病的人接觸;家中有人患傳染病,要勤開窗通風、講衞生、勤洗手,勤曬被祿,毛巾、水杯、餐具等專用;多參加户外運動和體育鍛煉,增強體質;有的傳染病也可注射疫苗預防。

活動延伸

1、播放一些宣傳預防傳染病的科普動畫,讓幼兒通過更生動形象的方式瞭解各種傳染病的傳播途徑以及預防傳染病的方法。

2、家園同步,幫助幼兒養成講衞生,毛巾、水杯、餐具等物品個人專用的良好習慣。

活動反思:

小朋友又生活在集體生活中,非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫生、定時吃藥,多喝水等。這次活動上下來,我覺得自己對教學中的突發事情,有些不知所措,我想在今後的教學中,一定要吸取經驗,不斷學習,讓我的教學機智更加靈活。

汽修安全應急預案 篇14

1、食品企業,咋跟官場一樣呢!不查,都很卓越,一查,原來作孽;不查,都很精良,一查,原來無良;不查,都是大品牌,一查,都是大玩家!

2、不是所有“健美”的,都是健康的。所以我們寧要健康的“肥胖”,也不能要病態的“健美”。

3、感謝三鹿、感謝雙匯,將來還有可能感謝更多的食品企業!是你們一次次讓老百姓一邊吃喝,一邊學習化學知識。

4、現代人都喜歡瞎琢磨,有人都琢磨出汶川與日本兩次地震時間的規律了。我也琢磨了一下:先是“三鹿”、然後是“雙匯”,要是按“3-2-1”的規建走,天哪,莫非下一個倒黴的企業是“X利”?(純屬玩笑,切莫當真)

5、聰明的企業,一定要在春節過後到3.15這一時間段,花掉年度公關費用的一半以上。

6、無公害食品、綠色食品,在中國只是傳説。信這些,你就是腦殘!

7、做企業,千萬不能得罪媒體,尤其是CCTV,央視一生氣,後果很嚴重。

8、別總拿企業説事,當地政府對市場監督的缺失,才是食品安全問題的最大根源。

9、相當一部分品牌,是用廣告費堆出的。有時,品牌與品質無關!

汽修安全應急預案 篇15

一、工作思路

以股學發展觀為指導,按照政府主導、縣場運作、部門協同推進的原則,積極開展我縣農村住房保險業務。通過各級財政分別出資補貼保費資金的形式建立我縣農村住房政策性保險(以下簡稱農房統保)制度,形成與政府救助互為補充的災害救助保障體系,保證財政資金預算的計劃性、合理性和穩定性,着力減輕自然災害對農民倒房恢復重建的經濟壓力,從而實現參保農户災後能及時重建家園、恢復正常基本生活的目標。

二、組織機構

(一)為加強對全縣農房統保工作領導,指導全縣農房統保工作的推進與實施,成立縣民政局農房統保工作領導小組,領導小組組長由局長擔任,分管領導任副組長,救災救濟股股長、局辦公室主任、計財股股長為成員。

領導小組下設辦公室,負責日常具體工作協調、組織、開展。辦公室設在縣民政局救災救濟股,分管副局長兼任辦公室主任。

(二)縣、鄉民政部門和人保財險分公司為農房統保的經辦機構。

三、工作要求

(一)高度重視。農房統保工作已列入各級政府為民辦實事項目,縣鄉民政部門要加強對農房統保工作的組織領導和協調,把農房統保辦成“政府放心,農民滿意”的惠民工程,保障受災羣眾的基本生活,維護社會穩定。

(二)加強協調。縣民政局要積極爭取本級財政解決農房統保配套資金,同時,主動與人保財險公司統一協調轄區內農保住房普查登記和保險理賠等工作,確保把實事辦好,好事辦實;其次,要切實加強保險費使用和安排情況的監督管理。

(三)要做好宣傳工作。要通過報紙、電台、電視台等各種形式和途徑,通過大力宣傳農房統保工作的重大意義,向廣大參保農户宣傳農房統保政策措施,讓這一惠農政策家喻户曉,深入人心。

(四)民政部門要將保險理賠工作列入政務、村務公開的內容,確保保險賠款真正用到受災農户的災後重建上。

(五)實行責任追究制度。縣、鄉民政部門務必要認真落實科學發展觀,切實維護好倒房農户的切身利益;同時,建立完善制度,嚴格執行相關規定,杜絕違規違紀現象發生。對弄虛作假、騙取資金的和那些因措施不力,導致工作被動的,要進行通報批評;對導致嚴重後果,造成不良影響的,要嚴格按照規定追究相關單位和人員的責任。

汽修安全應急預案 篇16

一、基本原則:

為進一步強化我公司春運安全生產管理工作,建立健全春運安全管理制度和安全生產事故處理應急救援機制,牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理、防治結合”的宗旨,強化紅線意識,提高贛榆公司安全生產事故的應急救援能力和事故處理的有效性,使安全生產事故處理更加規範化和程序化,進一步控制事態的發展,縮小影響減少損失,充分保障公司各項生產工作秩序穩定有序。依據有限公司有關文件的規定,針對公司的實際情況,制定20xx年春運安全生產處理應急救援預案:

二、組織機構:

1、為加強春運預案的組織領導,確保公司在發生春運安全生產事故時,各項應急救援措施落實到位,快速、及時、有序的做好事故的處理工作,公司成立春運安全生產應急救援預案領導小組:

組 長:于軍昌

副組長:王新民 樊銀生 張耀先

成 員:高維斌 於 浩 朱海港 張長軍

陳維全 王經宏 房春亮 王 娟

2、領導小組下設“事故應急救援處理處”,負責全面落實領導小組制定的各項應急措施和方案,辦公地點設在公司安保科。

3、領導小組職責:

①負責事故處理應急預案的具體組織實施。

②協調內外部關係,制定應急方案,向有限公司安保處報告安全生產事故和應急救援預案的執行情況。

③組織相關人員趕赴事故現場,配合有關部門組織協調搶救和應急處置工作。

④查明事故原因,評估事故損失。

⑤根據事故性質,對有關責任人提出處理意見。

⑥指導安保科制定防範措施。

三、信息報告:

1、各個科室應嚴格執行公司的信息報告制度,當發生安全生產事故時,事故現場當事人和相關人員應利用一切條件,迅速撥打當地的救援電話請求幫助,同時向公司領導小組報告案情。

2、公司在接到報案後,應迅速查明案情,並以電話和傳真方式,在規定時間內向有限公司安保處和保險公司報告事故的情況,涉及旅客意外傷害和商務事故應同時向有限公司客運處報告。

四、事故報告的時限規定及後果預測:

1、發生一般事故,事故發生方的駕駛員或承包業主應在事故發生後立即報告公司安保科,安保科立即派人趕赴事故現場,組織開展搶險救援等事故處理工作。安保科按事故等級時間規定上報安全處。

2、發生重大事故,事故發生方的駕駛員或承包業主應在第一時間內報告公司安保科,安保科接報案後,應立即向有限公司安保處報告,並組織相關部門趕赴事故現場,組織協調搶險救援等事故處理工作。

3、發生特大事故,事故發生方的駕駛員或承包業主應在最短時間內報告公司安保科,安保科接報後應立即向總公司安保處報告,事故報告時間最長不超過1小時,公司領導帶領有關科室人員立即趕赴事故現場,組織協調搶險救援等事故處理工作,並隨時向上級主管部門報告事故變化情況。

4、各科室管理人員應保持通訊聯絡暢通,在預案啟動後及時向公司報告各類有效信息。報告方式採用電話、傳真或專人報告

5、安保科在查明案情後,應根據事故中的人員傷亡情況,財產的破壞程度和事故善後處理以及恢復生產所需的物資品種和資金的需求量等方面的內容,進行事故的後果預測,並以書面形式報告有限公司安保處。

五、應急救援預案的啟動程序與響應:

當發生重大以上安全生產事故,立即啟動應急救援預案,應急預案的啟動命令應有日值班領導下達,安保科為預案的具體組織者和實施部門,啟動與響應程序為:

1、道路交通事故、旅客意外傷害事故現場處置程序:

①當發生安全生產事故後,事故當事人和相關人員應採取自救、互救措施,搶救傷員保護事故現場,並向當地公安機關和所在單位報告。

②安保科接到報告後,應通過安全網絡立即與公安部門和安全協作單位聯繫,瞭解事故發生的詳細情況,並按規定的內容向總公司報告。

③公司和安保科人員到達事故現場後,應立即會同公安、醫療機構組織搶救傷員和財產,減少事故損失。協助公安部門維持現場秩序,並對當事人再次進行詢問。

④事故處理人員必須做好傷亡人員親屬的思想穩定工作,防止矛盾激化,縮小事故影響。

⑤製作圖片和事故現場圖,採集行車記錄儀的數據,對事故發生原因進行初步分析。

⑥對人員傷亡情況進行調查,調查的內容包括,傷亡人員的姓名、年齡、籍貫、工作單位、家庭成員及年齡、傷勢程度等。

⑦對車輛損失進行勘察,並會同保險公司和物價定損部門,對財產損失進行定損,確定車輛維修地點。

⑧對事故所需的費用進行估算,督促當事人或承包人儘快籌集資金。

2、其它事故現場處置程序:

①事故處理相關人員到達事故現場後,應採取措施保護現場,並組織人員配合救援部門立即救護傷員,搶救財產。

②對事故現場進行詳細勘察,收集證據,查明事故原因。

③對人員傷亡情況進行調查研究,調查的內容包括,傷亡人員的姓名、年齡、籍貫、工作單位、家庭成員及年齡、傷勢程度等。

④對財產損失進行評估,確定事故直接經濟損失。

⑤制定善後處理方案,編制事故調查報告。

六、事故的善後處理:

1、事故處理人員應以高度的責任心維護企業和承包人合法利益不受損失。耐心的做好説服和解釋工作,在國家規定的賠償範圍內進行賠償。對超出的部分,應及時向上級領導彙報或徵得當事人的同意。

2、對案卷資料應進行嚴格審查,確保案卷資料齊全有效。對交通事故中對方無賠償能力的,應根據實際情況確定是否向人民法院提起訴訟請求財產保全。對在其它安全生產事故中涉及刑事犯罪的人員,由公安部門依法處理。

3、事故處理結束後,事故處理人員應及時對案卷資料統一進行整理登記。凡涉及保險索賠的道路交通事故案件,凡在公司內統一保險的車輛由安保科審核登記,報送保險公司辦理索賠手續,在總公司安保處保險的車輛報有限公司安保處審核登記,由安保處統一報送保險公司辦理索賠手續,其它案件按有限公司相關規定執行。

七、事故報告的內容和事故報告的格式及有關預案的啟動程序與響應的相關要求,按有限公司《安全生產事故應急預案》的通知要求執行。

八、相關要求:

1、職能科室要明確職責,統一思想,嚴格執行公司領導小組的指令及預案的規定,形成上下聯動,不得擅自更改領導的指令。

2、管理人員應保持聯絡暢通,服從領導小組調動,及時到崗,堅守崗位。

3、輕微、一般事故由安保科負責處理,重大事故報有限公司安保處協調處理。

4、預案中未涉及到的特殊情況,執行有限公司指令。

5、在執行過程中,應做好相關記錄,預案解除後應及時分析總結,並形成書面材料備案及上報有限公司。

6、本預案自發布之日起執行。

汽修安全應急預案 篇17

教學目標:

1.知道新型冠狀病毒是一種傳染性疾病,可以通過阻斷傳播渠道避免傳染。

2.願意主動洗手,能在家保持良好作息習慣。

教學重點:

能理解在家休息、勤洗手、保持作息規律是能夠抵抗病毒的重要方式。

教學準備:

1.防病安全我知道教學ppt。

2.幼兒對於預防病毒的方法(減少外出、監測體温等)已有一些直接經驗。

教學設計:

一、由這個春節的不同之處導入冠狀病毒來襲

教師引發思考:“小朋友們,剛剛過去這個春節已經是小朋友們過的第三四個春節了,你有沒有發現有什麼不同呢?是不是今年沒有出去給叔叔阿姨拜年?那些往年來家裏的叔叔阿姨,哥哥姐姐,弟弟妹妹,也只是在電話裏或者視頻裏聊了幾句話?為什麼幼兒園還不開學呢?已經開始想念好朋友了吧?哪位小朋友還想來説説,你發現今年過年有什麼變化了嗎?”可以請兩三位幼兒説説自己感覺到今年的春節有什麼特別之處。

解答疑惑:“其實,這些變化都是因為今年冬天,有一種叫做’新型冠狀病毒’的壞傢伙,在危害人們的健康。那麼這個大壞蛋到底是誰?我們來認識一下它吧!”

二、介紹新型冠狀病毒

演示ppt病毒介紹的部分,解釋“今年的寒假很特別,爸爸媽媽沒有去上班,我們也不能出門玩,看看窗外原本熱鬧的大街上,一個人也沒有了。那是因為一個叫“新型冠狀病毒”的壞傢伙來了,人們一遇到它就會生病。它到底是誰呢?原來呀,它來自一個叫做病毒的大家族,這個大家族的成員都非常非常小,用放大鏡都看不見它們。需要醫生和科學家們用更精密的儀器才能看清。這些小怪獸這麼小,非常方便把自己藏在人的身體裏,公共場所物品的表面,甚至是空氣裏面。它們隨時做好準備,一有機會,就會通過我們的眼睛、鼻子、嘴進入我們的身體。而我們人類一旦被這些小怪獸襲擊,就有可能會生病。小朋友們,你知道哪些病毒呢?”可以請兩三位幼兒説説自己聽説過什麼病毒。

“這個‘新型冠狀病毒’,就是病毒小怪獸家族裏的新成員。它帶着一頂像王冠一樣的帽子,比家族中大部分病毒可是厲害多了,它更容易讓人生病。而且,它還非常的狡猾,它會從生病的人身上產生新的病毒,傳染給更多的人,讓更多的人都生病。今年冬天,就有好多人因為感染了它,病倒了。人們都在想辦法打敗病毒,比如待在家裏不外出,如果人們都待在家裏的話,就不會給病毒傳播的機會啦!病毒不能再繼續傳染,就會從人類的世界裏回到它們自己的世界去。只要人們保持良好的生活習慣,增強抵抗力,不去靠近和食用野生動物,“新型冠狀病毒”就很難再回來啦!”

三、分析衞生習慣和生活習慣正誤

演示良好生活習慣小練習的部分,“小朋友們,想要抵抗病毒,就需要保持良好的生活習慣,並且要注意抵抗病毒期間,我們需要做到一些特別的事情。一起來看一看下面這些做法,哪些是對的,哪些是錯的吧!”

分析圖片中的行為,拖動圖片到正確或錯誤的箱子裏,進行行為分類。

“抗病毒期間,我們首先要儘量減少出門,如果必須出門,一定要戴好口罩,這樣可以避免別人的飛沫中攜帶的病毒傳播給自己,也可以避免自己的飛沫噴濺到別人,戴口罩的行為我認為是正確的,我們來拖動它試試看。看!戴口罩的行為是正確的哦!”

“有的小朋友説了,在家可以吃零食,因為吃得飽飽的身體好,而且零食很美味,所以吃零食是正確的,那我們來試一試。哦,不對呦!雖然零食也可以吃飽,但是吃零食會讓小朋友們吃不下正餐,這會造成營養不均衡,對身體健康很不利,零食一定要少吃,偶爾吃些水果,喝點牛奶是可以的。但是零食吃多了可是錯誤的行為哦!”

……(此部分ppt是可以手動操作的內容,可請幼兒自行操作)

四、總結抗病毒的方法並強調七步洗手法

進行總結:“今天,我們知道了為什麼這個寒假好像過得不一樣了,因為我們正在跟‘新型冠狀病毒’作鬥爭。要把病毒擋在門外,甚至要讓它們遠遠地離開人類社會,就需要所有人少出門,出門必須戴口罩;在家也要保持良好的生活習慣,早睡早起、勤洗手、多通風、做運動、不用小手接觸眼口鼻、身體不舒服要告訴家人。最後,老師要帶領小朋友們,一起把我們在幼兒園學習的洗手方法再複習一遍,請小朋友們跟老師一起做動作。‘先手心,再手背,手指縫,大拇指,擦指背,洗指尖,最後手腕。’”

五、親子小任務

佈置親子小任務,“今天老師給小朋友們介紹了‘新型冠狀病毒’,請你跟爸爸媽媽一起學一學《冠狀病毒不可怕》手指操,請爸爸媽媽幫忙拍下學習或表演手指操視頻,上傳到班級羣中打卡,與全班小朋友一起分享吧!”

汽修安全應急預案 篇18

下水管道如何安裝,安裝需要注意哪些事項?下水管道安裝要檢查水管及連接配件是否有破損,預先考慮好牆磚的厚度,牆體和地面下少用或不用鏈接配件。下面和小編一起系統的瞭解下下水管道的安裝方法及注意事項。

一、下水管道安裝方法

1、在安裝下水管道前首先要做的就是檢查水管及連接配件是否有破損以及裂紋等現象。

2、在安裝下水管道的時候,還要預先考慮好牆磚的厚度。

3、牆體和地面下都儘可能少用或者是不用連接配件,這樣就可以減少滲漏的隱患,並且連接配件的安裝要保證牢固以及無滲漏情況。

4、在設計下水管道時要考慮家中洗衣機的用水龍頭安裝位置,下水的佈置等,同時也要注意電源插座的位置是否合適。

二、下水管道安裝注意事項

衞生間水管基本都是從房頂過,因為這樣可以減少人為損壞的機率,並且冷熱管的接口、出口處必須平行,通常都是熱管在左,冷管在右。在設計時整個管道都應儘量避彎曲,要儘可能運離電路,管卡的位置坡度等也要符合需求,每個閥門都要安裝平整,以便於日後的使用和維護。

在安裝熱水管時需要注意的是區別熱水器的進水口和出水口,在進水口處接上總閥門,出水口處接通向衞生間的管道,安裝好之後先打開閥門確定是否有漏水情況的發生,然後在衞生間安裝好水龍頭、花灑頭即可。

衞生間是整個家庭中最陰暗,最易聚積濕氣的地方,因此通風就特別關鍵,如果能在衞生間裏設計一個窗户最好,若是沒有這個條件,為了不讓衞生間出現發黴、潮蟲等現象,除了安裝排氣扇外,還要避免“包裹”現象的發生,許多人都喜歡把衞生間的管子包裹得嚴嚴實實的,而這恰好就導致了潮氣被包在管道內散不出去,所以就會使衞生間內的濕氣更加嚴重。

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