幼兒園春遊應急預案（精選19篇）

幼兒園春遊應急預案 篇1

明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時節，為了確保參加親子活動成員的人身安全和活動的順利進行，特制訂安全應急預案。

一、春遊時間：xx年3月19日 星期六

春遊地點：富樂山公園

二、突發事件處理程序

（一）事故發生後，現場人員應向園領導報告。一般性事故，各班保教人員可根據情況自行解決，並進行記錄。

（二）重大事故，應立即上報園領導，同時組織人員進行搶救，也可向景點工作人員求救，以最短時間最快速度送往醫院，並立即通知家長。

（三）如遇特大傷害事故，根據事故情況應儘快拔打110、120求助電話，同時增派人員趕赴現場組織搶救。公安、醫務人員進行搶救時，現場有關負責人要協助做好各方面工作。

三、安全應急具體措施

（一）安全常規措施

1、班級教師及配班人員應熟知《春遊安全須知》，準時到崗到位。

2、所有教師、工作人員和家委會成員手機必須處於開機狀態。（老師與家委會人員名單及聯繫表附後）

3、各班教師要多次清點參加活動幼兒人數（輕點地點：選在在此次聚合地點；清點內容：幼兒人數、老師與陪同父母人數、更換參觀或遊戲場地清點人數、整隊返回時再次清點人數），確保幼兒安全。

4、各班保教人員認真組織幼兒參觀、遊戲活動，要求幼兒的一切活動都在教師的視野之中。

5、安全管理員提醒所有幼兒不到“噴泉、小河、高危地方”逗留、照相等。

（二）天氣變化處理

1、活動前一天瞭解天氣情況，通知幼兒做好相應準備。

2、發車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。

3、針對幼兒可能出現的情緒波動，做好疏導工作。

（三）車輛故障處理

1、根據家委會協商，此次活動交通有各個家庭自行解決，集合地點按照活動通知執行。

2、每個家庭前往目的地路途中，要教育小孩的頭、手不能伸向車窗外面，行車時不在車內高聲大叫，更不能在車上隨意走動，尤其應防止交通事故發生。

（四）人員突發疾病、意外傷害處理

1、活動參加人員在途中突發疾病、意外傷害，要立即報告園領導，視輕重決定是否送就近送醫院。

2、活動參加人員在活動時突發疾病、意外傷害，教師立即報告園領導，視輕重決定是否送就近送醫院。

（五）幼兒走失處理

1、活動過程中，必須隨時清點幼兒人數。

2、如發現幼兒走失，切不可大意、拖延，應立即報告園領導，組織人員尋找。

3、從幼兒最後接觸的同伴入手，瞭解最後行蹤。

（六）交通事故處理

1、如有嚴重受傷立即撥打110、120，並立即組織搶救。

2、迅速報告管理局事故詳情。

3、保護好現場，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。

4、安定幼兒情緒，詢問、檢查幼兒受傷情況，受傷幼兒送醫院檢查、診治。

5、立即成立事故處理小組，分別負責家長、醫療、保險各方接洽，妥善處理善後事宜。

其他注意事項：

1、帶隊的老師要注意觀察活動場地的周圍環境，提醒孩子注意腳下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹林的環境中，由於光線較暗、地面高低不平，老師們要特別注意。

2、孩子在活動過程中比較活躍，經常會大量出汗。汗濕如果沒有及時擦乾，捂在衣物裏靠孩子的體温捂幹或被風吹乾，很容易引發感冒。因此，請家長隨身攜帶一些乾毛巾，及時地幫孩子擦乾身上的汗水。

3、春天氣候變化無常，時風時雨，外出春遊時定要備足衣服，攜帶雨具，以防雨淋，傷風感冒

4、過敏病史的人事先口服撲爾敏或安其敏等抗過敏藥物，預防花粉過敏

5、防扭、摔、砸、墜傷。在行走、攀登、觀望時，教師及家長稍不注意，幼兒就容易出現扭、摔、砸、墜等意外事故。帶幼兒春遊時，要注意讓幼兒穿輕便、防滑的旅遊或布鞋，家長和教師要提前做好春遊的準備工作，要禁止孩子到險峻的地方或建築工地附近觀望、玩耍。

6、春遊時，家長可以為準備好濕紙巾以及準備一些食物和零食。但某些食物是不適宜由孩子攜帶食用的，例如果凍、有核的蜜餞，孩子在食用時一不小心就會噎住。

幼兒園春遊應急預案 篇2

活動名稱：

中班海天公園

活動時間：

4月9日 早上：8：45

活動地點：

海天公園

參和人員：

中班年級組全體師生

活動目標：

1、通過春遊的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悦。

2、尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟着老師和同伴，不能擅自離開集體。

活動準備：

1、和家長聯繫，通知家長幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋

2、家長配合講述一些出遊安全知識。

活動過程：

一、穩定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所、所帶物品）。

早上8：30在幼兒園集合清點人數，8：45準時出發。工作人員和老師做好安全工作。

二、帶領幼兒排整齊隊伍，提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。 鼓勵幼兒獨立行走，不跑跳、不推擠、不掉隊！（在行走時，老師可以引導幼兒認識多種標誌，例如：郵政局等；增強幼兒的知識經驗）。

三、活動安排：

1、讓幼兒尋找、觀察春天的景色春天的樹、草、花等有關變化。

2、組織幼兒進行簡單的遊戲：擊鼓傳花、木頭人、密碼遊戲。遊戲結束後，可以組織幼兒安靜的遊戲，

3、老師和幼兒進行拍照留影。

4、幼兒和同伴分享自己帶來的'食物（在幼兒分享時，老師引導幼兒保持衞生，將垃圾放進垃圾袋裏）。

四、活動結束

1、工作人員清理衞生。老師清點人數，帶隊回幼兒園。在返回的路上，老師要鼓勵幼兒堅持的原則。

2、組內通訊員及時發表新聞，年級組長完成春遊小結。

幼兒園春遊應急預案 篇3

活動時間：20xx年4月10日

活動地點：昆明圓通山動物園

活動形式：幼兒園集體活動

活動目標：

1、結合本月“三生教育”主題，認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特徵，感受動物生命的存在，幼兒園春遊活動方案。

2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處，激發幼兒喜歡動物的情感。

3、感受集體外出活動的樂趣，並知道外出活動的一些安全常識。

活動準備：

1、幼兒身穿全套園服，戴園帽，穿運動鞋。

2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包裏面準備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。

3、教師統一穿藍色的新園服，運動鞋，戴園帽。

活動過程：

8：30——8：40全年級幼兒在操場集中，交代外出活動 的一些安全常識及注意事項。

8：40——8：50全年級排着隊按順序向動物園出發（路線是過天橋——穿過雲南大學校園——過圓西路的街——到達圓通山後門）

8：50——9：40全年級在圓通山後門集中

9：40-----10：00參觀孔雀園（引導幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏時的樣子）注：在孔雀園對面有個廁所，可分班帶幼兒如廁。

10：00——10：20參觀肉食動物（教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的`外形特徵，瞭解肉食動物的習性及食物等）

10：20——10：40參觀植食動物（引導幼兒觀察梅花鹿、犛牛、羊駝等一些植食動物的外形特徵、食物及習性等）

10：40——11：00幼兒可在路邊休息一下，適當地吃小點東西，然後步行前往水族館。

11：00——11：30到達水族館後教師分班引導幼兒參觀水族館（引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特徵及生活習性）

11：30——12：00全年級幼兒觀看海豹表演（教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看，不大聲驚叫）

12：00——12：30全年級幼兒觀看美人魚表演。

12：30——12：40步行前往大草坪集中（鼓勵幼兒自己走，不掉隊）

12：40——14：00在大草坪統一吃午餐（引導幼兒學會和同伴分享食物，不亂丟垃圾）

14：00——15：00全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園（教師鼓勵幼兒堅持往回走，不掉隊）

幼兒園春遊應急預案 篇4

春天，希望的季節；春天，是綠色的季節；春天，讓人們忍不住想走出去感受自然的氣息、自然的美麗。我們的孩子也不例外，他們迫不及待的想走進春天，走進大自然，探索春天的祕密。同時，為了在春遊活動中能鍛鍊幼兒的身體，磨練幼兒吃苦耐勞的意志。經園務研究決定，我們組織幼兒春遊。

一、活動主題：《軍營裏的春色》。

二、活動時間：因天氣變化無常，故延緩春遊時間，另通知。

三、活動地點：

【活動目標】

1、感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

2、增強幼兒在活動中的環保清潔意識。

3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營裏春天的特點，同時鍛鍊增強體質，磨練吃苦耐勞的意志

【活動準備】

1、向家長説明本次活動的意圖，配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作，指導幼兒做好物品準備工作：毛巾。

2、幼兒準備：瞭解春遊的安全注意事項、衞生習慣、禮貌用語。

3、教師準備：設計相應的遊戲，嚴格組織活動，擁有強烈的安全意識，隨時清點人數，關注幼兒為活動。

【活動過程】

(一)活動前

7:30進餐

8:00引導幼兒説説有關活動的問題，加強幼兒的安全意識和活動目的

(1)我們的旅行包裏應該帶點什麼東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?

(2)應該遵守什麼規則呢?春遊時注意什麼?(安全方面、文明行為方面)，我們這次春遊的目的是什麼?到了地點後可以組織什麼樣的活動?

8：20出發乘車路上，帶領幼兒唱歌，念兒歌，做小遊戲，以免幼兒過於喧譁。

(二)活動中

1、參觀營房：有秩序，不喧譁，有禮貌地參觀軍營。

2、遠足 ：不追趕，不擅自離開隊伍，有安全的隊列意識，沿途觀賞軍營裏的春色

3、和解放軍叔叔一起遊戲：

遊戲一《春天的悄悄話》

玩法：將幼兒分成四組，領頭的第一人請解放軍叔叔， 教師將要説的有關於春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人，然後四隊同時將這句話從第一個開始，一個接一個地向後傳，由最後一個小朋友將聽到的話説給大家聽。遊戲進行一次後可請一名幼兒來主持傳話內容的權利。

遊戲二《春天在歡樂的草坪上》

玩法：請一個當捕捉者，在教師發出遊戲開始的信號後，幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時，幼兒需迅速説出帶春字的一句簡短的話，如：“春天的草坪”“我們春遊咯”等，捉趕的幼兒就不能捉他了，而繼續追別人，如半日追到或沒有説出帶春的一句話就要暫時停玩一次遊戲，已説過的站住不許動，等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)後就可繼續跑了。

注意事項：關注幼兒活動中的情況，隨時為幼兒增減衣物，隔好毛巾。

(三)活動後

1.清點幼兒人數

2.返園

3.午餐

4.家長接幼兒離園

幼兒園春遊應急預案 篇5

一、活動時間：

3月10日(週三)

二、活動地點：

泰興公園

三、活動人員：

二(4)班幼兒及教師

四、活動目的：

借春遊活動的契機，讓幼兒走向美麗的大自然，開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓幼兒在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富幼兒的課餘生活，讓幼兒在春意盎然的季節裏放飛心情。

五、活動準備：

1、安全教育。

(1)幼兒有組織、有秩序地排隊走。

(2)自我保護意識，在公園內不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預先設想防範措施，禁止幼兒在此區域內活動。(如：萬一遇到走失的情況，幼兒如何做。)

(3)不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。

(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組,選好小組長，換一個地方數一次人數。

(5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。

2、文明教育。

(1)乘車文明：有秩序地上下車;不在車內喧譁;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥，動員幼兒人人帶好塑料袋2~3只，以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

(2)旅遊文明：不大聲喧譁，不説髒話，不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。

3、幼兒準備。

所帶食品應適量，幼兒自帶物品規定：適量的點心飲料、水、一包濕巾和一包餐巾紙等。幼兒統一穿園服，穿軟底鞋。

六、活動過程：

1、各班要根據活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當的活動，如：在草坪上做做遊戲、唱歌、放風箏等。

2、結合本次活動，班級可開展繪畫比賽。教師要引導幼兒仔細觀察，留心記憶，用畫筆把自己看到的`景色記錄下來，參加比賽。

3、活動過程中，教育幼兒愛護環境、保護環境。

七、活動安排：

1、幼兒到校時間及安排：7：20準時到校。到校後，以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。

2、坐園車去公園，帶幼兒欣賞公園的美景後，請幼兒談談自己的感想，然後，老師再組織幼兒上一節室外課。

3、午餐午睡後，幼兒自由活動。

4、回程安排：(請各班主任務必通知家長)15：00―15：30家長到公園東大門接孩子。

5、活動結束後，要求幼兒把看到的，想到的能用自己的方式記錄下來，講給朋友、家人聽。

幼兒園春遊應急預案 篇6

一、春遊時間，地點

xx年3月19日星期六，富樂山公園

二、突發事件處理程序

（一）事故發生後，現場人員應向園領導報告。一般性事故，各班保教人員可根據情況自行解決，並進行記錄。

（二）重大事故，應立即上報園領導，同時組織人員進行搶救，也可向景點工作人員求救，以最短時間最快速度送往醫院，並立即通知家長。

（三）如遇特大傷害事故，根據事故情況應儘快拔打110、120求助電話，同時增派人員趕赴現場組織搶救。公安、醫務人員進行搶救時，現場有關負責人要協助做好各方面工作。

三、安全應急具體措施

（一）安全常規措施

1、班級教師及配班人員應熟知《春遊安全須知》，準時到崗到位。

2、所有教師、工作人員和家委會成員手機必須處於開機狀態。（老師與家委會人員名單及聯繫表附後）

3、各班教師要多次清點參加活動幼兒人數（輕點地點：選在在此次聚合地點；清點內容：幼兒人數、老師與陪同父母人數、更換參觀或遊戲場地清點人數、整隊返回時再次清點人數），確保幼兒安全。

4、各班保教人員認真組織幼兒參觀、遊戲活動，要求幼兒的一切活動都在教師的視野之中。

5、安全管理員提醒所有幼兒不到“噴泉、小河、高危地方”逗留、照相等。

（二）天氣變化處理

1、活動前一天瞭解天氣情況，通知幼兒做好相應準備。

2、發車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。

3、針對幼兒可能出現的情緒波動，做好疏導工作。

（三）車輛故障處理

1、根據家委會協商，此次活動交通有各個家庭自行解決，集合地點按照活動通知執行。

2、每個家庭前往目的地路途中，要教育小孩的頭、手不能伸向車窗外面，行車時不在車內高聲大叫，更不能在車上隨意走動，尤其應防止交通事故發生。

（四）人員突發疾病、意外傷害處理

1、活動參加人員在途中突發疾病、意外傷害，要立即報告園領導，視輕重決定是否送就近送醫院。

2、活動參加人員在活動時突發疾病、意外傷害，教師立即報告園領導，視輕重決定是否送就近送醫院。

（五）幼兒走失處理

1、活動過程中，必須隨時清點幼兒人數。

2、如發現幼兒走失，切不可大意、拖延，應立即報告園領導，組織人員尋找。

3、從幼兒最後接觸的同伴入手，瞭解最後行蹤。

（六）交通事故處理

1、如有嚴重受傷立即撥打110、120，並立即組織搶救。

2、迅速報告管理局事故詳情。

3、保護好現場，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。

4、安定幼兒情緒，詢問、檢查幼兒受傷情況，受傷幼兒送醫院檢查、診治。

5、立即成立事故處理小組，分別負責家長、醫療、保險各方接洽，妥善處理善後事宜。

其他注意事項：

1、帶隊的老師要注意觀察活動場地的周圍環境，提醒孩子注意腳下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹林的環境中，由於光線較暗、地面高低不平，老師們要特別注意。

2、孩子在活動過程中比較活躍，經常會大量出汗。汗濕如果沒有及時擦乾，捂在衣物裏靠孩子的體温捂幹或被風吹乾，很容易引發感冒。因此，請家長隨身攜帶一些乾毛巾，及時地幫孩子擦乾身上的汗水。

3、春天氣候變化無常，時風時雨，外出春遊時定要備足衣服，攜帶雨具，以防雨淋，傷風感冒

4、過敏病史的人事先口服撲爾敏或安其敏等抗過敏藥物，預防花粉過敏

5、防扭、摔、砸、墜傷。在行走、攀登、觀望時，教師及家長稍不注意，幼兒就容易出現扭、摔、砸、墜等意外事故。帶幼兒春遊時，要注意讓幼兒穿輕便、防滑的旅遊或布鞋，家長和教師要提前做好春遊的準備工作，要禁止孩子到險峻的地方或建築工地附近觀望、玩耍。

6、春遊時，家長可以為準備好濕紙巾以及準備一些食物和零食。但某些食物是不適宜由孩子攜帶食用的，例如果凍、有核的蜜餞，孩子在食用時一不小心就會噎住。

幼兒園春遊應急預案 篇7

一、活動目標：

1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。

2、通過組織幼兒外出活動，知道要跟着老師和同伴，不能擅自離開集體，增強孩子們的團隊意識。

3、讓幼兒感受春天的氣息，感受家鄉的美，享受親子閲讀的.快樂。

二、活動地點：

三、活動時間：

四、參加人員：

南環幼兒園全體幼兒、家長及南環幼兒園全體教職員工

五、活動領導

小組組長：

副組長：

組員：

六、活動人員分工與職責全局統籌：

韋雪娟

活動實施：各段教研組長與各班班主任

後勤工作：許浣琪朱秀華江晶晶及阿姨（班牌、國旗、擴音器、保健護衞用品、遊戲道具等）

安保工作：保安（龔）、家委會成員，各班班主任

七、活動準備：

1、確定春遊地點，策劃好詳細的活動方案

2、發放“倡議書”向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、各班策劃本班遊戲活動方案

八、活動過程：

1、集合：讓家長帶領孩子在8:008:30集合，教師清點人數。

2、觀察的樹木、花草，感受春天的美麗景色。8：309：10

3、親子閲讀時間：9:109：40

4、點心時間：9：4010：10

要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，並投放在垃圾桶裏，養成不隨意扔垃圾、講衞生的好習慣。

5、親子游戲時間：10：1010：40

6、集合與解散：10：4011：00

教師組織家長與孩子們交代本次活動到此結束，並注意安全回家。

九、安全保障措施：

1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出遊的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發。

5、全體幼兒必須穿好校服，背好書包。

6、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

7、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

幼兒園春遊應急預案 篇8

大地春回、萬物復甦，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，小班組的寶寶將和老師一起到户外去享受温暖的陽光、沐浴和煦的春風，一年一度的春遊活動即將拉開帷幕！春遊不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環保意識。

一、活動時間：4月4日上午

二、活動地點：xx公園

三、參加人員：全體幼兒、教職員工。

每班三位教師，班主任負責帶隊組織活動。（組織幼兒遊戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等）。配班老師負責協助（幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒）。保育老師負責後勤（穿脱衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等）。

四、活動目標

1、學習徒步走路，鍛鍊孩子的意志。

2、通過春遊活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。

3、知道要跟着老師和同伴，不能擅自離開集體。

4、我是環保小衞士，教育幼兒愛衞生，不隨便亂扔垃圾。

五、活動準備：

1、穩定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品）。

2、帶領幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。

3、着裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統一穿園服。

4、食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙（水果削皮切塊，放進保鮮袋；有危險的小零食不要攜帶）

5、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。

六、春遊過程：

1、出發前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右邊走、小託班老師要準備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭，中間一個老師，後邊跟一個老師喊着口號。（這裏主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟着別人跑，注意出行時的安全。）

2、尋找，觀察春天的景色。到達冶河公園後，孩子們先參觀公園周圍的環境。

（1）摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

（2）觀察柳樹的顏色，形態，柳樹像什麼？

（3）找一找哪些花開了，説一説是什麼顏色的。（這裏是為了培養幼兒的觀察能力，讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，並感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。）

（4）、草坪上做遊戲

A、老狼老狼幾點了

B、小白兔吃青草

3、參觀小河增長相關知識。

4、幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養成講衞生的好習慣。（可以讓幼兒進行食物的分享，培養他們的合羣的能力，並養成良好的衞生習慣，不隨地亂扔垃圾。）

5、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數。（培養幼兒有基本的衞生習慣，並有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。）本班教師負責拍照。

每處的照片，活動的照片。

6、活動結束，回幼兒園。

七、安全保障措施：

1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出遊的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀律，保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。

2、班級老師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

4、全體幼兒必須穿好園服，背好書包。

5、春遊活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行文明，愛護市民廣場的花草樹木，不隨地亂扔垃圾。

7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

8、我們帶一些急救藥品（創可貼，藥水）

幼兒園春遊應急預案 篇9

活動時間：

XX年4月10日

活動地點：

昆明圓通山動物園

活動形式：

幼兒園集體活動

活動目標：

1、結合本月“三生教育”主題，認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特徵，感受動物生命的存在。

2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處，激發幼兒喜歡動物的情感。

3、感受集體外出活動的樂趣，並知道外出活動的一些安全常識。

活動準備：

1、幼兒身穿全套園服，戴園帽，穿運動鞋。

2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包裏面準備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。

3、教師統一穿藍色的新園服，運動鞋，戴園帽。

活動過程：

8：30DD8：40全年級幼兒在操場集中，交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

8：40DD8：50全年級排着隊按順序向動物園出發（路線是過天橋DD穿過雲南大學校園DD過圓西路的街DD到達圓通山後門）

8：50DD9：40全年級在圓通山後門集中

9：40-----10：00參觀孔雀園（引導幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏時的`樣子）注：在孔雀園對面有個廁所，可分班帶幼兒如廁。

10：00DD10：20參觀肉食動物（教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特徵，瞭解肉食動物的習性及食物等）

10：20DD10：40參觀植食動物（引導幼兒觀察梅花鹿、犛牛、羊駝等一些植食動物的外形特徵、食物及習性等）

10：40DD11：00幼兒可在路邊休息一下，適當地吃小點東西，然後步行前往水族館。

11：00DD11：30到達水族館後教師分班引導幼兒參觀水族館（引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特徵及生活習性）

11：30DD12：00全年級幼兒觀看海豹表演（教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看，不大聲驚叫）

12：00DD12：30全年級幼兒觀看美人魚表演。

12：30DD12：40步行前往大草坪集中（鼓勵幼兒自己走，不掉隊）

12：40DD14：00在大草坪統一吃午餐（引導幼兒學會和同伴分享食物，不亂丟垃圾）

14：00DD15：00全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園（教師鼓勵幼兒堅持往回走，不掉隊）

幼兒園春遊應急預案 篇10

1、通過談話，瞭解春遊需帶的物品。

2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統計。

材料準備：

黑扳、統計表、幼兒製作的物品卡。

活動過程：

一、提出問題：

1、——過幾天，我們要外出春遊了，大家心裏一定很高興吧，你們知道春遊去什麼地方嗎?(晉祠公園找春天

那麼春遊要帶些什麼東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、

2、幼兒自由發言，

請個別的幼兒把準備好的物品卡告訴大家，自己準備帶些什麼去春遊。

3、教師總結：將幼兒講到的內容，按對物體的歸類，分別出示在黑板上。(水果、飲料、乾糧、零食、日用品

如：(水、可樂、茶)這些屬於飲料，在飲料這個“家”裏。

二、我這裏由一張春遊統計表。看看有什麼物品。

1、認識標籤：(零食、飲料、水果、日用品等

2、幼兒把製作的物品卡貼在統計表上。(分組粘貼

把自己準備的物品卡送到各自的“家”裏。

3、幼兒糾錯，看看物品有沒有找錯家?

幼兒自己找找講講錯在哪裏?為什麼?

4、物品統計，數字比大小，什麼最多?什麼最少。

如：零食有多少個?飲料有多少瓶?，哪個多，哪個少?

5、集體討論;什麼東西可帶可不帶。為什麼?

6、討論為什麼帶一隻塑料袋。

結合環保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋裏。

活動二：社會實踐活動活動目的：

1、開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。

2、瞭解山西的名勝古蹟，激發幼兒愛家鄉的情感。

時間：XX年4月25日(星期四

地點：晉祠公園

活動準備

1、提前查看地點、制定春遊路線。

2、準備好垃圾袋，帶好相機。

3、服裝：給幼兒穿上便於活動的服裝，合適、輕便的鞋子，

4 校車5台：8：45從園出發，12點返回。

5 ;幼兒自備小零食、水等。

活動過程 :

1、做好出發前的安全教育。

2、準備活動，組織幼兒坐校車。

3、到指定地點後組織有做遊戲：《遊公園》

4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。

5、選擇自己的好朋友一起拍照。

安全保障措施：

1 加強管理和監督措施。班長是班級安全工作的第一責任人，全面負責出遊的安全工作，負責組織好，維持好紀律。保育員負責照顧好出遊的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出遊的安全工作。

2、班級對進行春遊安全教育，增強安全防範意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防突發事情。

幼兒園春遊應急預案 篇11

活動時間：20xx年5月24日

活動地點：防山鎮紀莊村樹林內

活動形式：幼兒園集體活動

活動目的：陽春三月，春光明媚，百花齊放，大自然充滿了勃勃生機，正是孩子們踏青遊玩，領落大自然美好風光的好季節。讓幼兒感受春天植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探尋春天的祕密，開拓幼兒的視野，增長幼兒的知識，讓幼兒親近自然、感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識，特制定了本次春遊活動。

活動準備：

1、幼兒身穿全套園服，穿運動鞋。

2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包裏面準備一小份零食，一小瓶水、一包紙巾。

3、教師統一穿園服，運動鞋，戴園帽。

4、教師需帶好衞生紙、垃圾袋、急救箱等物品。

5、隊伍經過的十字路口、拐彎、難走、危險路段由家長委員會成員保障安全。

活動過程：

8：30——8：40全體幼兒在操場集合，交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

8：40——8：50全體幼兒排着隊按順序向目的地出發。

8：50——9: 40全體幼兒在目的地集合。

9：40——10:20各班組織自己班級的集體活動。

10:20——10:40幼兒可在樹林中休息一下，適當地吃點東西。 10:40——11:00全體教師按順序帶幼兒步行回幼兒園。

幼兒園春遊安全方案

為了確保春遊活動正常開展，圓滿結束，安全工作將是重中之重。要做到萬無一失，就要提前重點防範，在提高大家安全意識的基礎上，再製定出突發事件的預案，做到有備無患，盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在全園開展春遊活動之前，加大對於安全工作的重視程度，研究可能出現的問題，特制定本次春遊活動的安全預案如下： 一、成立春遊安全小組，加強安全預控解決能力。

組長：

副組長：

成員：

二、春遊期間教師工作制度及要求

1、班級教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線，不得缺席，全程陪同幼兒春遊。

2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適，包內有無危險物品。

3、各班教師準時帶領幼兒到指定地點集中，必須在活動前清點好本班幼兒人數，並上報組長。

4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。

5、在前往目的地和返回幼兒園的路途中，教師要組織幼兒排好隊，有秩序的前進，遇到車輛不慌張，教師要注意力高度集中，共同配合好，帶領幼兒安全到達。

6、到達目的地後各班必須再次清點人數，並上報組長。

7、在活動中各班教師必須保持手機聯繫暢通，有情況及時上報相關負責人。

8、各班老師在到達目的地後要按計劃組織和開展活動，不要隨意“放羊”，並告知幼兒不追逐、不打鬧。

9、小樹林內路面不平整並且有很多樹樁和兩口井，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。並提醒幼兒不亂跑，不去井邊及偏僻的地方玩耍等。

10、幼兒如要上廁所，須有一名老師陪同，該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開，上完廁所後教師須清點幼兒人數，確保人數正確方可離開。

11、分散自由活動時，要求幼兒三五成羣，不要個別行動，教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告，老師要加強巡視，年級組長要做好監控，發生事故要採取應急措施。

12、活動結束後要在規定的地點集中，各班清點好人數並上報，並按順序安全帶幼兒返回幼兒園。

13、回到幼兒園後須再次清點幼兒人數，並報告組長，人數無誤之後安排幼兒離園。

幼兒園春遊應急預案 篇12

一、活動目標

1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發現春天的美景，感受自然。

2、在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中，讓大家放鬆心情，緊密家園關係增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現自我的機會，培養孩子開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。

二、活動準備

1、發佈活動方案給所有家長知曉活動內容；（週一發放紙質方案）

2、接受報名，儘量所有小朋友都能參加；（週三放學時接受現場登記）

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及後勤準備工作；

三、活動安排

1、活動時間：2-3-26日上午（週六）

2、活動地點：xx公園（後面附路線圖）

3、集合時間與地點：xx幼兒園門口，08:30集合。

4、活動策劃：xx班家委

5、活動主持：劉媽媽

協助人員：xx班家委

參與人員：xx班小朋友及家長（邀請園領導）

四、物品準備

1、家長們給寶寶穿適合運動的衣服，準備更換的衣物。

2、跌打油、創口貼等處理意外小傷口的用品，家委會適當準備，家裏有的可以自己準備；

3、自帶飲用水、食物及水果；餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等；

4、寶寶的腳踏車、風箏、吊牀、野餐墊等，家裏有的都可以帶上；

5、幼兒家長聯繫電話通訊錄；

6、家長們有專業相機的可以帶上。

五、活動內容

1、安全教育：

對孩子進行安全教育，指導孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，小朋友有哪不舒服及時報告老師和家長；

2、尋找，觀察春天的景色：

到達目的地後，給老師和孩子們派發印有幼兒園字樣的小帽子，帶領孩子們進行遊園參觀活動。

3、親子游戲：

（1）破冰遊戲：將所有人排成相對的兩個同心圓，邊唱歌邊走動轉圈，內外圈的旋轉方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，並向對方介紹自我，歌聲再起時，遊戲繼續進行；

（2）找孩子：家長和孩子隔離一定距離站成兩行，家長蒙上眼睛，原地轉三圈後，走到對面找到自己的孩子再返回，用時少者勝利；

（3）蘿蔔蹲的遊戲

4、趣味拍照：

（1）請家長擔任專業攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名；

（2）捕捉精彩遊戲瞬間，留下寶貴回憶；

（3）親子游戲結束後，各種趣味造型拍照；

（4）單人的照片上傳到微信羣，自行下載；趣味集體照，將沖洗出來後派發給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嚐分享食物，分享春遊的感受，自發表演節目；

6、清理場地，整理幼兒物品，返程。

六、温馨提示

1、本次活動實施自願參與原則，請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全；

2、每一位小朋友至少一名家長陪同；

3、歡迎各位家長對春遊方案提出寶貴意見和建議。

需要準備的事項

準備校車

園所必須要選擇駕駛經驗豐富、技術熟練的司機。發車前必須檢查車輛性能是否正常，對車輛進行噴霧消毒，如果行駛到稍遠的地方要提前加足油，規劃好安全、便捷的行車路線。

人員安排

為了確保師生的人身安全和活動的順利進行，活動總指揮和各班的分管教師，要準時到崗到位；應急小組成員要準備好應急物品，預防突發事件；各組分工明確，職責到位。

出遊地點選擇

幼兒春遊宜選擇近郊公園、農莊或者有教育意義的景點等。且路途要比較平坦的，不要選擇山區公路出行，因為幼兒乘坐交通工具時不宜急轉彎、急剎車。車程應該控制在一小時之內的目的地。公園或農莊必須要有完善的安全設施，主要是水塘或湖泊要有圍欄、農莊的動物必須是圈養的.等。

衣物準備

孩子在活動過程中比較活躍，經常會大量出汗。汗濕如果沒有及時擦乾，吹冷風后很容易引起感冒。因此，老師應該提前告知家長為幼兒隨身攜帶一些乾毛巾或內衣，以便及時地幫孩子擦乾身上的汗水或更換衣服。還要告知家長為幼兒換上大小適宜而且適合運動的鞋子。

食物準備

春遊時，家長一般會為孩子準備一些食物和零食。某些食物是不適宜由孩子攜帶食用的，例如果凍、有核的蜜餞，孩子在食用時一不小心就會噎住。建議可以適當準備幾瓶水、適量的小麪包或糕點、味道鮮美的小水果。

藥品準備

春遊期間，孩子情緒比較高漲，小的碰傷是難免的。因此，家長或老師在孩子們春遊時一定要記得帶上幾瓶雲南白藥、創可貼之類的外傷外敷藥品。同時，如果孩子本身有一些身體不舒服的症狀，一定要記得預先根據醫囑，帶一些對症下藥的常用藥。

其他裝備

春暖花開，到處一片生機勃勃的景象，老師們一定忍不住想記錄下這美好的瞬間吧，所以出行相機是必備的，給班上孩子們拍些美美的照片，或者準備一些畫板和彩筆讓小朋友對春天的美好景色進行作畫，活動後吧照片和小朋友的畫作貼在教室的展示牆上，既美觀又有意義，同時也是環創的一種。如果有場地，可以準備些玩具裝備，比如風箏、足球等，組織幼兒玩遊戲、放風箏、踢足球。互動遊戲活動中，讓大家體驗快樂，讓師生之間、同學之間聯繫更緊密，也增強孩子們的團隊意識。

此外，户外環保桌布也要帶一些，鋪在草地上方便幼兒休息和就餐。準備一些方便袋和紙巾等日用品，把吃剩的東西或垃圾裝進袋裏，培養幼兒環保意識，走之前一定要記得把垃圾袋帶走哦！

安全教育以及知識教育

1、出行前，老師要對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。家長也要叮囑孩子在旅途要注意安全，不要隨意走散，不要玩一些躲藏的遊戲 帶隊的老師要注意觀察活動場地的周圍環境，提醒孩子注意腳下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹林的環境中，由於光線較暗、地面高低不平，老師們要特別注意。

2、春遊中，很多動物或植物以及人文景觀，小朋友可能是初次見到，老師此時可以對孩子進行相關的知識拓展，為幼兒講述動植物的名稱、類型、生長環境，還有景觀的特徵，培養他們觀察、分析事物的能力，在今後的教學中更好地引導孩子。春遊還可以培養孩子們團結協作、互幫互助的精神，幫助孩子們增進友誼，樹立孩子的集體觀。提醒孩子注意愛護花草，保護大自然，建立人與自然和諧共處的友好關係。

幼兒園春遊應急預案 篇13

一、活動目標:

1.開拓幼兒新視野，瞭解春天是什麼樣子的。

2.熱愛大自然，親近大自然，體驗徒步旅行的快樂。

3.增強幼兒體質，發現周圍的事物的變化。

二、活動時間:4月15日 9:10-11:00

三、活動地點:鐵西公園

四、拍照:

五、組織人員:

六、安全負責人:園長、班主任以及配班生活老師

七、活動準備:遮陽帽 、統一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等

八、活動過程:

1、9:10-9:20 家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。

2、9:20-9:30帶幼兒上衞生間

3、9:30-10:10各班級帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的花草有什麼變化?公園裏邊有什麼建築?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環境。

4、10:10 -10:30集中幼兒坐下來休息，喝水，吃水果點心。

5、10:30-10:50做遊戲:各班組織遊戲。

6、10:50-11:20返園，幼兒集合清點人數，班主任帶隊舉園旗，排列整齊的隊伍，準備返回幼兒園，在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

7、過馬路時，知道紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

九、安全保障措施:

1、 加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出遊的安全工作。

2、 班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力

3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、 春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易於穿脱的外套。

6、 參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄譁。

7、 注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

9、幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

幼兒園春遊應急預案 篇14

活動目標：

1、通過家長入園觀看、參與幼兒在園的半日活動，讓家長了解孩子在園的生活、學習、運動的'各項發展情況。

2、通過本次活動，讓家長更加了解班級教師的教育教學方式。 3、通過發放家長調查問卷，聽取了解家長的意見建議，促進家園和諧，同步發展。

活動時間：

20xx年11月29日（週三）上午

活動地點：

教室户外操場

活動形式：

教師組織，家長參與

活動準備：

1、集體教學教學活動準備

2、遊戲活動準備

3、班級環境創設準備

4、家長簽到表及接待準備

5、發放通知、筆準備

活動流程：

8：50

家長簽到入園

8：55

活動前家長鬚知

9：00

第一節教學活動：數學領域《糖果店的祕密》

9：30

入廁、盥洗、喝水

9：40 第二節教學活動：多元智能《藍盒》 10：10 入廁、盥洗、喝水、吃加餐 10：20 户外遊戲：器械遊戲（拍球）

徒手遊戲（毛毛蟲） 11：10 11：20 11：50 12：00 入廁、洗手、盥洗、餐前準備 進餐

填寫家長調查問卷 總結、家長離園。

幼兒園春遊應急預案 篇15

活動背景：

我們的家鄉是個歷史文化名鎮，在開展”愛家鄉”的主題活動中，幼兒在家長的幫助下收集了有關家鄉的信息、圖片等資料，通過展示、交流，豐富了見識。也引起了出去走走、看看的強烈願望。正值幼兒園組織春遊活動，”到哪兒去春遊？””哪兒近？哪兒遠？”也順理成章地成了幼兒新的探究問題。為了引導幼兒的探究操作，給幼兒提供合作、思考、表達、記錄的機會和空間，我設計了這次教學活動。

活動目標：

1、學習用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線進行測量，測量時注意工具的首尾相接。

2、學習合作記錄測量結果，比較不同景點間距離的遠近。

3、產生去春遊的愉悦情感。

活動準備：

1、每組一份記錄表，表上的工具和提供的工具一致。

2、每組一張地圖，在幼兒園和六個景點貼上相關標記。

3、長短不同的管子、小棒、紙片，《郊遊》音樂。

活動過程：

一、播放《郊遊》音樂，引出活動內容

1、幼兒跟着錄音唱歌曲《郊遊》。

2、出示東山地圖。指出幼兒園的位置（貼上標記），提問：我們東山是個很美的鄉鎮，你想去哪兒春遊呢？

3、根據幼兒回答，貼上有關標記，如雨花勝境、啟園，等等。

二、學習在地圖上測量本幼兒園到各景點的直線距離

第一環節，認識測量工具，在分組合作中學習測量方法。並瞭解記錄方法。

2、教師出示測量工具：小棒、紙片、管子，提出測量要求：以幼兒園為起點，先測量同一條路線。

3、幼兒分組測量。教師瞭解幼兒合作和利用工具測量的'具體情況，同時有目的指導幼兒在測量時注意”首尾相接”。

設計提問：你們用了什麼工具？怎麼測的？用了幾個？根據幼兒回答，耖師在記錄表內記錄相應的符號。

（反思：這樣做的目的是便於幼兒交流測量的結果。清楚地看到記錄方法。雖然三種工具的長度不同。但是同種工具測量的結果應是相同的。若幼兒有異議，就請幼兒演示，集體驗證，從而強調測量時要注意首尾相接。）

第二環節，幼兒自由測量幼兒園到各景點的直線距離。並記錄。

2、幼兒分組測量並記錄。

（反思：這一環節不僅讓幼兒繼續親身經歷操作測量和記錄的過程。而且在這樣的過程中學習合作和建構自己的知識。教師重點觀察、指導幼兒測量的方法及記錄情況。）

三、交流測量結果。比比從幼兒園到各景點距離的遠近

1、提問：小朋友都測量好了嗎？我們幼兒園到哪兒最遠？到哪兒最近？你是怎麼知道的？

2、教師小結，鼓勵幼兒活動後用不同的工具測量距離。

（反思：交流的過程可以幫助幼兒感受到數學活動的樂趣。更好地認識周圍環境。）活動延伸在數學區提供東山不同景點的標記，讓幼兒按自己的興趣選擇工具測量、記錄。

幼兒園春遊應急預案 篇16

一、“走進春天”活動時間：

20xx年4月27日，上午9::30—中午12:00

二、地點：

江津聶榮臻紀念館

三、活動領導小組及應急小組

1、領導小組組長：

2、領導小組成員:X、X

四、人員安排:

總指揮：

分管負責人員：各班班長負責本班

各班老師及臨時安排的老師準時到崗到位。

五、安全第一原則

活動前對幼兒進行活動專項安全教育，園外活動安全教育、交通安全教育、環保教育、陳列館規則教育等。

為應對活動期間的突發事故，除成立了活動安全領導小組外，還設立醫療保障組、緊急處理組、春遊全面協調人等個職能小組，分工明確，職責到位。出行時園長帶隊。

六、突發事故處理程序

(一)、事故發生後，現場人員應立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據情況作出決定，嚴重時立即送往醫院。

(二)、在組織應急搶險過程中，以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告，總結經驗教訓。

(三)、一般性事故。分管人員可根據情況自行進行解決，並進行記錄。重大事故，應立即上報總指揮，同時組織人員進行處理。

七、安全應急具體措施

(一)、安全常規措施

1、每班三位班級老師及一名保安人員。

2、所用教師、工作人員手機必須處在開機狀態。

3、各班教師要清點三次幼兒及家長人數(在集合時清點一次，到達目的地組織活動時清點一次，最後在活動結束，整隊時清點一次)。在出發前制定幼兒活動花名冊，登記每位幼兒的隨行家長。

4、分班活動時，要求班級教師認真組織幼兒遊戲活動。在組織活動時，要求幼兒及家長一切活動都在教師的視野之中，不要個別行動。

(二)因天氣變化活動處理：

1、活動前一天瞭解天氣情況，通知幼兒做好相應準備。

2、遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。

3、針對幼兒可能出現的情緒波動，做好引導、妥善處理善後事項。

(三)幼兒突發疾病、意外傷害：

師幼在活動時突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯繫總指揮，視輕重由保健老師作處理、或送醫院診療。

(四)幼兒走失處理：

1、教師必須三次清點幼兒人數。

2、如發現幼兒走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

3、從幼兒最後接觸的同伴入手，瞭解最後行蹤。

4、立即通知總指揮，帶隊教師關注尋找。

(五)交通事故處理：

1、在活動期間如有嚴重受傷立即撥打120、122，並立即組織搶救。

2、迅速報告工廠事故情況。

3、保護好現場，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。

4、安定幼兒情緒，詢問、檢查幼兒受傷情況，受輕傷幼兒送醫院檢查、診治。

5、立即成立事故處理小組，分別負責家長、醫療、保險各方接洽，妥善處理善後事宜。

八、本次活動要求：

1、各班教師要提前做好活動前的安全教育與計劃，把握機會對幼兒從小進行愛祖國、愛家鄉的`情感教育，以及感受和親近大自然。

2、要求孩子注意環保，自備塑料袋，不亂扔垃圾，不攀爬樹木，不摘花草。

3、老師要有序的組織，分組帶幼兒遊玩，教會孩子一些自我保護意識和判斷能力，文明春遊。

4、孩子的活動始終在教師的視線內活動，確保本次活動的安全。

幼兒園春遊應急預案 篇17

一、活動目標

1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發現春天的美景，感受自然。

2、在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中，讓大家放鬆心情，緊密家園關係增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現自我的機會，培養孩子開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。

二、活動準備

1、發佈活動方案給所有家長知曉活動內容;(週一發放紙質方案)

2、接受報名，儘量所有小朋友都能參加;(週三放學時接受現場登記)

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及後勤準備工作;

三、活動安排

1、活動時間：20xx-3-26日上午(週六)

2、活動地點：XX公園(後面附路線圖)

3、集合時間與地點：XX幼兒園門口，08:30集合。

4、活動策劃：XX班家委

5、活動主持：劉媽媽

協助人員：XX班家委

參與人員：XX班小朋友及家長(邀請園領導)

四、物品準備

1、家長們給寶寶穿適合運動的衣服，準備更換的衣物。

2、跌打油、創口貼等處理意外小傷口的用品，家委會適當準備，家裏有的可以自己準備;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車、風箏、吊牀、野餐墊等，家裏有的都可以帶上;

5、幼兒家長聯繫電話通訊錄;

6、家長們有專業相機的可以帶上。

五、活動內容

1、安全教育：

對孩子進行安全教育，指導孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，小朋友有哪不舒服及時報告老師和家長;

2、尋找，觀察春天的景色：

到達目的地後，給老師和孩子們派發印有幼兒園字樣的小帽子，帶領孩子們進行遊園參觀活動。

3、親子游戲：

(1)破冰遊戲：將所有人排成相對的兩個同心圓，邊唱歌邊走動轉圈，內外圈的旋轉方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，並向對方介紹自我，歌聲再起時，遊戲繼續進行;

(2)找孩子：家長和孩子隔離一定距離站成兩行，家長蒙上眼睛，原地轉三圈後，走到對面找到自己的孩子再返回，用時少者勝利;

(3)蘿蔔蹲的遊戲

4、趣味拍照：

(1)請家長擔任專業攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

(2)捕捉精彩遊戲瞬間，留下寶貴回憶;

(3)親子游戲結束後，各種趣味造型拍照;

(4)單人的照片上傳到微信羣，自行下載;趣味集體照，將沖洗出來後派發給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嚐分享食物，分享春遊的感受，自發表演節目;

6、清理場地，整理幼兒物品，返程。

六、温馨提示

1、本次活動實施自願參與原則，請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

2、每一位小朋友至少一名家長陪同;

3、歡迎各位家長對春遊方案提出寶貴意見和建議。

幼兒園春遊活動方案三：

活動目標：

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的.機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展，初步建立孩子的環境保護意識。

3、讓家長進一步瞭解孩子，瞭解幼兒園教育，促進家園同步教育。

日程安排：

1、3月29日--4月6日各班發放春遊邀請函，徵求家長意見，明確參加人數。

2、做好春遊活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及遊戲材料和節目準備工作等)。

3、活動地點：網球公園4、活動時間：

4月10日

學前組4月11日大班組4月12日

中班組4月13日小班組備註：保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

活動流程：

9：00--9：40參觀公園，感受春天的美麗9：50--10：20點心時間，感受分享的快樂10：20--10：30整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔淨10：30--11：30節目遊戲時間，感受春天的快樂11：30--12：00放風箏比賽，感受放飛的快樂12：00活動結束活動要求：

1、各班於活動前一天發放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細緻周到，強調紀律性和組織性。

2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作，包括導遊、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、遊戲材料、場地佈置等。

3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排，活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點，核實活動細節。

4、加強管理和監督措施：對各個環節安全防範措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出遊安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出遊護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出遊安全工作。

5、活動前，班級教師要加強對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

6、保健醫生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發事情。

7、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，隨時清點人數。

幼兒園春遊應急預案 篇18

活動目標：

1、通過談話，瞭解春遊需帶的物品。

2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統計。

材料準備：黑扳、統計表、幼兒製作的物品卡。

活動過程：

一、提出問題：

1、——過幾天，我們要外出春遊了，大家心裏一定很高興吧，你們知道春遊去什麼地方嗎？（晉祠公園找春天）那麼春遊要帶些什麼東西呢？你們一定都想好了吧？（吃的、用的、）

2、幼兒自由發言，請個別的幼兒把準備好的物品卡告訴大家，自己準備帶些什麼去春遊。

3、教師總結：將幼兒講到的內容，按對物體的歸類，分別出示在黑板上。（水果、飲料、乾糧、零食、日用品）如：（水、可樂、茶）這些屬於飲料，在飲料這個“家”裏。

二、我這裏由一張春遊統計表。看看有什麼物品。

1、認識標籤：（零食、飲料、水果、日用品等）

2、幼兒把製作的物品卡貼在統計表上。（分組粘貼）把自己準備的物品卡送到各自的“家”裏。

3、幼兒糾錯，看看物品有沒有找錯家？幼兒自己找找講講錯在哪裏？為什麼？）

4、物品統計，數字比大小，什麼最多？什麼最少。如：零食有多少個？飲料有多少瓶？，哪個多，哪個少？

5、集體討論；什麼東西可帶可不帶。為什麼？

6、討論為什麼帶一隻塑料袋。結合環保談一談帶塑料袋的`用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋裏。

安全保障措施：

1、加強管理和監督措施。班長是班級安全工作的第一責任人，全面負責出遊的安全工作，負責組織好，維持好紀律。保育員負責照顧好出遊的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出遊的安全工作。

2、班級對進行春遊安全教育，增強安全防範意識和自己保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防突發事情。

幼兒園春遊應急預案 篇19

幼兒園親子春遊的舉辦，可以讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識;知道要跟着老師和同伴，不能擅自離開集體，增強孩子們的團隊意識。下面是幼兒園親子春遊的策劃方案。歡迎參閲。

一、活動主題："親近動物、走進自然、感受親情"

二、活動目標：(一)讓孩子走進自然，親近動物，感受春天的美景，感受幸福生活，通過與大自然的接觸感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。

(三)激發幼兒熱愛大自然的情感，增強幼兒愛護動物，與同伴相處的和諧意識。

三、活動時間：20__年4月12日(週六)

四、參加對象：全園小、中、大、學前班幼兒、教師和家長

五、活動地點：親子活動—武漢極地海洋世界

六、活動準備

(一)制定方案(負責人：徐羽園長)

(二)活動通知、活動制度與規則(負責人：班主任)

(三)幼兒園準備工作

(礦泉水、車輛、人數確定、春遊物品，必備藥物及安全維穩統籌工作等，負責人：徐羽)

(四)各年級準備：

1.各班根據幼兒及家長的人數分成幾個小組，班級教師擔任各小組組長。並選派一名家長自願擔任攝影師為班級拍照留影。(負責人：各班級班主任教師)

2.遊戲活動材料及經驗準備。如班標、電話號碼等。(負責人：班級教師)

3、請家長與幼兒共同準備春遊物品。

(幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、揹包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

(五)安全保障措施：

1、班級教師對家長及幼兒進行春遊活動安全教育，增強安全防範意識和自我保護能力。

2、保健醫生攜帶好急救用品隨行，以防幼兒突發事情。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

4、參觀活動時，要做到井然有序，不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁，不能將頭和手伸出窗外。

5、在遊玩時請照看好自己的孩子，注意安全，並做到愛護公共環境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示範和榜樣作用。

6、進景區後，要聽老師及導遊的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數。

7、遊玩時儘量不要單獨行動，可以幾個家庭結伴一起遊玩，以便能有相互照，防止走失。

8、請家長將手機帶在身邊，保持暢通，並在老師處保證留有號碼。

八、活動流程：

7：30出發前動員及準備8：00—8：20大小操場集中整隊，全園依次出發。9：50左右分別到達目的地，稍作休整。10：00——11：45參觀遊覽並拍照

11：45——12：20午餐自理12:20----14:00繼續遊覽

14：00---14:20結束活動，大門口集合，各班清點人數無誤後乘坐專車返回神州幼兒園。