停電應急預案模板三份（精選3篇）

停電應急預案模板三份 篇1

一、編制目的

針對油田生產設備電氣自動化的特點，結合採油四隊歧二站、歧六站、歧十三站和歧十五站的生產實際，為了能迅速、準確和積極有效的處理生產中大面積停電事件，能在最大程度上減少停電造成的原油產量影響和損失，維護我隊的經濟利益，我們特意制定出了此應急預案。

二、工作原則

1、預防為主

堅持“安全第一、預防為主”的方針，加強用電安全管理，積極落實事故預防和隱患排查措施，有效防止電力生產事故的發生；加強日常應急知識的學習和演練，提高停電對原油損失的思想認識水平，進而提高職工對大面積停電事件的處理能力。

2、統一指揮

在採油四隊班子的指揮和協調下，通過應急指小組、生產調度和電力辦等單位，組織開展事故處理和恢復生產的各項應急工作。

3、分工負責

按照分部門分站分人、統一協調、各負其責的原則建立事故應急處理體系。應急小組組長或值班幹部根據各站停電的特點，積極與各部門或班站協調、溝通、瞭解停電原因，並迅速做出停電處理指示，事故處理效果要跟蹤和監督，有必要時做出適當的調整方案，最後總結事故處理效果的得失，並組織職工對不足之處加以學習和演練，以進一步鞏固應急職能水平。職工在發現現場停電時，應立刻針對現場的實際情況採取相應的應急措施，並及時向組長或其他成員彙報情況，瞭解停電原因，並根據指示積極主動的正確處理停電事件。

4、突出重點

在電網事故處理和控制中，應想法設法保證管線不凍不堵，設備不被損壞，為來電做好充分準備。在電網恢復中，優先保證原油混輸泵、重點油井和注水泵的生產、運行恢復，提高整個系統恢復速度，在最大程度上減少損失。

三、應急機構

採油四隊根據原油生產特點及班組成員分配情況成立突發事件應急小組，組長崔清海統一領導指揮大面積停電事件應急處置工作，班站長結合本站的實際生產情況制定本站應急預案，並負責本站日常操作安全監督與指導，控制事件的蔓延和二次事件的發生。應急小組成員除了隊幹部外還包括各站站長及大班所有成員，應急小組成員手機24小時開機，以保證通訊的暢通，應急小組成員接到通知後迅速集合，堅決執行統一指揮的任務。

四、應急處理內容

值班職工發現大面積停電事件時，各站應參照以下操作規程進行操作：

1、歧二站立即開泵直通閥門，關泵進出口閥門，歧十五站關摻水爐，調小外輸爐爐火，正在施工作業且受用電安全影響的項目，各站立即通知並停止施工。

2、立即通知站長或其他應急小組成員，説明停電時間及其影響，並要求瞭解停電原因，告知相關班站，並迅速進入應急狀態。

3、站長接到大面積停電通知後，根據最新生產變化，綜合考慮整體安全生產影響，立刻做出恰當的反映，指派值班員工進行相關的安全操作，明示在操作過程中應注意哪幾方面的安全內容，以及監督值班員工是否已做出相應的應急措施，如歧二站的泵直通閥門是否已經打開。

4、站長通知應急小組組長或其他應急小組幹部，並要求組長協調生產調度或電力辦瞭解停電原因和停電的時間長短，根據本站安全生產特點嚮應急小組組長明示需要什麼樣的應急工具設備或人員協助。根據組長所瞭解到的信息和要求，結合本站生產工藝的使用特點，安排值班員工進行相應的安全操作，並囑咐值班員工在操作中所需要注意的安全細節，隨時跟蹤監督。

5、應急小組接到通知後，應如實向生產調度反映實際情況，有必要時請求其幫助協調各部門，如歧二站的外輸終端南一站。此外，根據全隊生產實際出發，協調電力辦幫助值班職工解決實際問題，並及時向各站長反饋上級的意圖以及需要解決的問題。

6、在需要更進一步瞭解現場或現場人手不夠時，應急小組及時調用本隊車輛或大班人員協助處理大面積停電事件，為恢復生產爭取有利的主動權。

7、處理完停電事件後，應及時通知值班員工，值班員工檢查電路後，立即啟井。在啟井過程中，為了減少因停電時間過長或者管線凍堵所造成的產量損失，我們應該遵守以下三大啟井原則：

a)高產量高液量油井優先啟；

b)含水低粘度大油井優先啟；

c)特殊護理油井優先啟。

8、冬天停電時間較長時，水井要放空，油井掃線，防止管線凍堵，給生產帶來不必要的麻煩，來電時應關好放空閥門及時開啟注水泵，並關注壓力變化，等壓力穩定後方可離開。

五、應急保障

1、裝備保障

各班站和幹部在積極學習、掌握應急技能的基礎上，還要根據應急工作需要，配備必要的應急救援裝備。如：手電筒、絕緣手套、雨鞋、試電筆、值班車等設備，並定期校檢，保證應急裝備始終處在隨時可正常使用的狀態。

2、人員保障

加強與生產調度、電力調度、班站長和值班職工的協調，保證通訊的暢通無阻，為組織事故救援隊伍、搶修維護迅速恢復生產做好積極的準備，通過日常技能培訓和模擬演練等手段提高職員的業務素質、技術水平和應急處置能力。

六、培訓和演練

1、培訓

各班站應認真組織員工對應急預案進行學習，並通過站員之間及請教專業技術人員，從交流與研討中學習與提高，達到應急搶險的基本素質水平。

2、演習

應急領導小組至少每年協調組織一次應急聯合演習，加強和完善採油站之間的協調配合工作。各採油站應根據自身生產特點，定期組織本站職工進行應急救援演習，通過培訓和演習，培養職工的應急處理能力，使其在突發事件中杜絕驚慌失措的現象。

最後，還應在執行的過程中，總結處理事件的敗筆之處，並告知全體職工加以學習，有必要時還可以針對性的重新組織培訓或聯合演練，以不斷改進該預案的不足之處，進而達到鞏固應急能力的目的。

停電應急預案模板三份 篇2

一、指點思維：

應急處理預案是應答突發事件，掌握事故發展，下降事故喪失的有效辦法根據國度、省市對於增強公共保險應急預防工作請求及《安徽省中國小校學生人身平安事故防備與處置措施》的劃定，聯合我校可能湧現的不定期停電情形，如遇晚自習或宿舍停電，為了全部住宿學生的安全，學校應相應制訂停電應急預案。

二、工作要求：

一旦在晚上有停電突發事件產生，要立刻啟動應急處理預案，依照同一指揮，分級負責，各司其職的準則，及時控制局勢，盡力將事故迫害降到最低水平。

三、預防及應急前籌備：

1、總務處按期對學校電器、線路等進行檢討，防止因本校本身因素呈現的意外停電事變。

2、根據上級文件精力配置應急燈，保障每個寢室以及各疏散通道都有應急燈，嚴禁在寢室應用蠟燭。

3、對生活指導教師、值班行政等裝備好手電筒以備急用。

4、常常應用班會課、校聚會等對學生進行停電應急有關常識的宣揚教育，並能依據應急預案進行演練。

四、教養樓晚自習大面積停電的緊急預案：

1、各班輔導老師首先將學生節制在教室內，穩固學生情感。

2、值班行政敏捷懂得情況，告訴有關負責人;如停電不能在短時間內恢復須疏散學生，應即時通知各班輔導老師。

3、分散學生時，所有輔導老師分辨把持樓道跟樓梯口，組織學生有序疏散，教導學生下樓梯一律靠右邊行走，制止學生在疏散進程中愣住哈腰去繫鞋帶或撿丟下的物品，各樓層疏散必需錯開時光，避免擁擠、蹂躪。

4、疏散時所有輔導老師應隨所在班級同窗一起，負責疏散時的指揮和組織，直到所有學生分開教學樓。

五、宿舍停電的緊迫預案：

1、生涯領導教師在第一時間通知值班領導，並服從值班領導的部署。

2、停電後，各個宿舍學生必須堅持寧靜，嚴禁大聲喧鬧、嬉鬧，不準擅自點燭炬。

3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢，並留神安全;

4、在此期間，住宿學生嚴禁互串宿舍或到樓下來;

5、如有特別緊急情況須要出宿舍，必須打電話講演值班先生，經容許後由值班教師領出宿舍;

6、負責宿舍檢查的老師必定要負起義務，拿手電到宿舍督促學生就寢並處理當急事件;

7、值班行政引導監視並指揮上述過程。

停電應急預案模板三份 篇3

一、指導思想：

應急處理預案是應對突發事件，控制事故發展，降低事故損失的有效措施根據國家、省市關於加強公共安全應急預防工作要求及《安徽省中國小校學生人身安全事故預防與處理辦法》的規定，結合我校可能出現的不定期停電情況，如遇晚自習或宿舍停電，為了全體住宿學生的安全，學校應相應制定停電應急預案，學校停電應急預案。

二、工作要求：

一旦在晚上有停電突發事件發生，要立即啟動應急處理預案，按照統一指揮，分級負責，各司其職的原則，及時控制局面，努力將事故危害降到最低程度。

三、預防及應急前準備：

1、總務處定期對學校電器、線路等進行檢查，避免因本校自身因素出現的意外停電事故。

2、根據上級文件精神配置應急燈，保證每個寢室以及各疏散通道都有應急燈，嚴禁在寢室使用蠟燭。

3、對生活指導教師、值班行政等配備好手電筒以備急用，範文《學校停電應急預案》。

4、經常利用班會課、校集會等對學生進行停電應急有關知識的宣傳教育，並能根據應急預案進行演練。

四、教學樓晚自習大面積停電的緊急預案：

1.各班輔導老師首先將學生控制在教室內，穩定學生情緒。

2.值班行政迅速瞭解情況，通知有關負責人；如停電不能在短時間內恢復須疏散學生，應立即通知各班輔導老師。

3.疏散學生時，所有輔導老師分別控制樓道和樓梯口，組織學生有序疏散，教育學生下樓梯一律靠右邊行走，禁止學生在疏散過程中停住彎腰去繫鞋帶或撿丟下的物品，各樓層疏散必須錯開時間，防止擁擠、踐踏。

4.疏散時所有輔導老師應隨所在班級同學一起，負責疏散時的指揮和組織，直到所有學生離開教學樓。

五、宿舍停電的緊急預案：

1、生活指導教師在第一時間通知值班領導，並聽從值班領導的安排。

2、停電後，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧譁、嬉鬧，不準私自點蠟燭。

3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢，並注意安全；

4、在此期間，住宿學生嚴禁互串宿舍或到樓下來；

5、如有特殊緊急情況需要出宿舍，必須打電話報告值班教師，經允許後由值班教師領出宿舍；

6、負責宿舍檢查的教師一定要負起責任，拿手電到宿舍督促學生就寢並處理應急事件；

7、值班行政領導監督並指揮上述過程。