2022年國小全國護眼日活動策劃方案(精選5篇)
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2022年國小全國護眼日活動策劃方案 篇1
一、設計思考:
眼睛是心靈的窗户,是人體最寶貴的感覺器官,在“全國愛眼日”到來之際,通過向家長髮放宣傳材料,將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒瞭解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衞生,帶領幼兒一起學習眼保健操。通過“盲人敲鑼”“什麼東西不見了”等有趣的遊戲,引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用,懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起,從現在做起。
二、主題目標:
1、知道6月6日是世界愛眼日,瞭解眼睛的重要性,增強愛眼、護眼的意識。
2、願意爭做小小宣傳員,會大膽地進行愛眼知識的宣傳。
3、培養幼兒良好的用眼衞生習慣。
三、活動方案:
1、眼睛真靈(談話活動)
2、我的眼睛看到(美術活動)
3、假如我看不見(體驗活動)
4、醫生老師進課堂(家長資源活動)
5、我是小小宣傳員(社區宣傳活動)
四、護眼兒歌:
兒歌:保護眼睛
1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣東西看得清。好孩子,講衞生,不用髒手揉眼睛。
2、兒歌二:看書太近眼不好,時間長了眼疲勞。躺在牀上不看書,不在車上看畫報。看電視、真高興,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。
3、兒歌三:眼睛眼睛用處大,讀書寫字都靠它。坐在桌旁要注意,胸口離桌一拳距。看書畫畫要牢記,眼睛離書別太近。要想視力保護好,可別忘了做眼操。
4、保護視力拍手歌
你拍一,我拍一,保護視力很重要。
你拍二,我拍二,光線不強也不弱。
你拍三,我拍三,書離眼睛一尺遠。
你拍四,我拍四,行走坐立好姿勢。
你拍五,我拍五,走路躺着不看書。
你拍六,我拍六,讀書時間別太久。
你拍七,我拍七,眼睛衞生要牢記。
你拍八,我拍八,視力定期要檢查。
你拍九,我拍九,鍛鍊身體要持久。
你拍十,我拍十,做保健操要堅持。
五、家園共育:怎樣保護孩子的眼睛:
家長要從以下幾方面注意保護孩子的眼睛。
1、注意看書寫字的正確姿勢。
孩子看書寫字姿勢很重要,尤其是剛剛上學的孩子,必須養成一個好的習慣。身體坐直,書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的距離是33釐米,不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背,還會影響視力。
2、收看電視要注意保持一定的距離。收看電視節目,是調劑神經、消除疲勞、增進知識、欣賞藝術的一種正當的娛樂活動。如果看得時間過長,電視距離不適當,也會影響孩子的視力。特別是玩電子遊戲機比看電視更能損害孩子的眼睛,家長必須提高警惕。看電視若想不損壞視力,人與電視機的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,並以看不清屏幕上橫向細線條為好。同時還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕儘量保持在水平位置,並讓孩子坐在中間。電視機的亮度、對比度應調節適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開得過亮或過暗。室內開一個3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。
3、注意照明條件。孩子看書或寫字時,要注意室內的照明條件讓光線從左邊射來,光線不要太強、太弱,防止刺眼,枱燈效果比較好。
4、正確選擇近視矯正眼鏡。對患了近視眼的孩子,配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時首先要進行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調節力完全鬆馳,這樣才能測得準眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗光,隨意選購,直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調節緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續過度收縮,將眼球軸逐漸拉長,假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗光是十分重要的環節,切不可忽視,驗光後配的眼鏡才是最合適的。
眼睛是人們瞭解世界的窗口,為使幼兒從小養成保護眼睛的良好習慣,請讓我們行動起來吧!
2022年國小全國護眼日活動策劃方案 篇2
為增進同學們對眼的健康保健認識,這一年6月6日,結合我校常見病近視、沙眼的具體情況,認真搞好“愛眼活動日”活動。特制定此方案:
一、活動目的:
1、使學生瞭解近視的成因和危害,激發學生保護眼睛的認識。
2、培養學生保護眼睛的好習慣,從我做起,從現在做起,同時也要關注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關注心靈的窗户。
二、活動主題:
科學用眼,健康成長
三、活動內容:
1、6月4日召開全體教師動員大會,佈置愛眼日活動方案。
2、6月7日要求4—6年級學生製作手抄報,進行愛眼護眼知識宣傳,並進行展評。
3、6月6日由曲主任進行一次愛眼護眼的衞生知識講座。
4、6月7日各班舉行“愛眼、護眼”主題班隊會,對學生進行更加深入的教育。
2022年國小全國護眼日活動策劃方案 篇3
活動準備:
1.與同學們共同討論並制定出家園合作活動的計劃。
2.設置情景,讓同學們對怎樣接待家長進行討論。
3.與同學們共同創設環境,營造節日氣氛,裝飾彩燈、彩條,手工製作燈籠(上掛燈謎)
4.同學們與教師共同製作邀請卡邀請家長,並向家長介紹程序。
活動過程:
一、教育活動:歡樂元宵
目標:
1.瞭解元宵節習俗
2.體驗與家人一起過節的快樂
準備:
燈謎、小獎品
過程:
1.分組進行談話活動,瞭解元宵節習俗。
今天是歡樂的元宵節,我們請來了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與我們共
同渡過,元宵節是怎樣的節日呢?請小朋友們當小記者採訪一下他們吧!(4—5個同學們與家人為一組,共同進行談話活動。)①元宵節是怎樣的節日?②元宵節有哪些風俗?③去年家裏是怎樣過元宵節的,有哪些有趣的事?④家人小時候是怎樣過元宵節的?
2.請個別同學們及家長進行小結:元宵節是中國的傳統節日,又叫做大年或正月十五,是春節的最後一天。古時候,過了這一天,人們就要結束春假,開始一年的工作。因此,在這一天,人們要盡情地歡樂,進行觀燈、猜燈謎、舞獅、舞龍、扭秧歌等有趣、有益的活動,一家人聚在一起,吃象徵團圓的元宵,祝願家人在新的一年裏順順利利,團團圓圓。
3.與家人互相祝福同學們與家人互相耳語一句祝福的話,共祝元宵節快樂。
4.猜燈謎分組從燈籠上摘取燈謎競猜、領取小獎品。二、户外體育活動:扭秧歌目標:1.練習扭十字秧歌步前進
2.體驗與家人共舞的樂趣準備:1.紅綢帶或皺紋紙條若干,地上畫秧歌十字路數條燈籠。
2.音樂《金蛇狂舞》
3.同學們已有扭十字秧歌步的經驗。
4.小型體育器械:沙包、圈、皮球等
進行:同學們與家長分成五人一組,舞紅綢扭秧歌前行,先到達終點摘取燈籠者為勝。
二、勞動:搓元宵
目標:
1.學習搓元宵
2.體驗與家人一起協作勞動的快樂。
準備:
分盤裝元宵濕粉及餡與同學們人數相同,水等。
進行:
毛巾、電鍋、
1.複習歌曲《小湯糰》,引起同學們搓元宵的興趣。
小湯糰,滾滾圓,鍋裏煮,溜溜轉,芝麻香香,豆沙甜甜,團圓圓過大年,團團圓圓過大年,團團圓圓過大年1
2.與家人分工合作:分粉、裝餡、搓圓、送廚。
部分元宵送往廚房大鍋煮,部分元宵在班內煮。
三、午餐:
目標:
體驗與家人共享勞動成果及在園共同午餐的快樂。
準備:
元宵及自助冷餐過程:自選元宵及點心與家人共享
活動延伸:
回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節快樂。
活動建議:
此活動可開展為全園活動,利用大帶小等方式,渲染節日氛圍。
2022年國小全國護眼日活動策劃方案 篇4
為了深植企業文化,爭取讓每一名員工都知道對企業文化有所瞭解,現擬定於20__年11月4日開展一次企業文化知識競賽活動。為保障活動順利進行,現編制以下方案。
一、活動組織機構
(一)活動主要負責人:呂文韜、李金田
(二)競賽主持人:智郝
(三)競賽工作人員:劉曉楠、李成龍、張強、李政、張全勝等
(四)競賽仲裁委員會成員:戴書記、張總、魯總、呂文韜、田紅梅、趙秀梅等
二、參賽對象及參賽形式
本次競賽採用團體賽的形式,每個黨支部報一個參賽隊,每隊由三名選手組成,並自選一名領隊,進行現場抽籤。
三、比賽時間
暫定20__年11月4日
四、比賽地點
五樓會議室
五、競賽內容
《企業文化手冊》相關知識以及銀豐公司概況知識。
六、整體活動實施流程
(一)10月26日前出題、並下發通知於各黨支部
(二)10月25日——11月3日訓練工作人員、採購競賽用品及獎品並佈置競賽會場,各黨支部上《報參賽報名表》
(三)11月4日下午1點開始“銀豐首屆企業文化知識競賽”(四).知識競賽具體流程:
1、主持人介紹競賽背景、目的,介紹到場領導、評委及參賽隊;
2、領導致辭;
3、競賽開始;(中間穿插觀眾答題)4、競賽主持人宣佈比賽結果,請領導頒獎;5、領導與參賽選手合影。
七、競賽規則
第一輪:初露鋒芒(個人必答題)
本輪規則:個人必答題每題10分,共39道題,要求每位選手回答1題,每題分值為10分。從一號台開始依次由各隊1,2、3號選手分別回答,答題30秒。其他隊員不得補充和提示,如有違反則倒扣10分。答對加10分,答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢後開始。
第二輪:當機立斷(小組搶答題)
搶答題題型不限,共20題。每題分值為20分,在主持人讀題完畢,各隊方可搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,簡答題60秒。答對加20分,答錯或不答倒扣20分。違規搶答的參賽隊第一次違規搶答將取消本題搶答資格,其餘各隊繼續對本題搶答。同一參賽隊出現第二次違規搶答,扣除積分20分。宣佈搶答後10秒無人搶答,本題作為觀眾題。
第三輪:精誠合作(小組風險題)
風險題共15題,分10分題、20分題,30分題3種,其中1—5題為10分;6—10題為20分題;11—15題為30分題,每隊有一次選題機會(可不選),分值由各隊自由選擇,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,風險題60秒,答對加對應分值。答錯、不答、超時扣除對應分值。計時從讀題完畢後開始。各參賽隊按前二輪綜合得分由低到高順序進行選題,並列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。
一決雌雄(附加題):如果出現分值並列情況,進行加試賽,共設3道附加題。加試賽全部為搶答題,題不計分只定輸贏,在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分並列先開始。每隊派一名代表作答,60秒,答對勝出,答錯、超時、違規對方勝出。
觀眾題:競賽過程中選手回答錯誤或不能回答,該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間,主持人為在場觀眾準備2道觀眾題,在舉手觀眾中隨機抽選作答,或回答正確的觀眾將有機會獲得一份精美禮品。
八、獎項設置
設團隊一等獎、二等獎、三等獎各一名,設優秀個人獎一名,對獲獎團隊和個人頒發證書和獎品。
九、經費預算
十、其他
各個支部代表隊需組織一個五人以上的助威團。
2022年國小全國護眼日活動策劃方案 篇5
一、指導思想
國際勞動節又稱“五一國際勞動節”,是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動堅持以_和“_”重要思想為指導,緊密結合共青團工作實際,以學習實踐“_”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節的意義在於勞動者通過鬥爭,用頑強、英勇不屈的奮鬥精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這麼注重勞動節。
二、活動目的
1.以到寢室、教室、包乾區撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。
2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為_應該在各項活動中其帶頭作用,並引導大家向團組織靠攏,做一個優秀的_。
三、活動原因
由於寢室、教室、包乾區是我們日常生活的地點,是我們的家,活動既可以鍛鍊身體,又可以放鬆心情,生活中這個家的同學數量眾多,人流量過大,平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。
五一是勞動者節日,勞動榮,讓大學生參加此活動來提高個人素質,增強社會責任感,增強保護環境的意識,增強團隊凝聚力。
四、活動方式
1.教室、寢室大掃除,包乾區撿垃圾。
2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。
五、活動時間
_年_月_日。
六、活動對象
技師汽修_班全體同學們。
七、活動地點
教室_、包乾區、寢室。
八、活動前期準備
1.首先了解同學們對此次活動的看法。
2.召開班委會,並指定負責人。
3.打掃工具準備。
4.人員的通知到位。
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