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最新全國愛眼日活動策劃方案(精選15篇)

最新全國愛眼日活動策劃方案(精選15篇)

最新全國愛眼日活動策劃方案 篇1

轄區各學校:

最新全國愛眼日活動策劃方案(精選15篇)

20--年6月6日是“全國愛眼日”,為進一步落實《關於開展20--年全國“愛眼日”活動的通知》(-衞辦醫函〔20--〕-號)精神,結合教育局工作要求,現將有關事宜通知如下,請認真抓好落實。

一、活動目的

通過開展全國“愛眼日”活動,普及科學用眼知識,預防屈光不正,提高青少年眼健康水平,充分發揮視力干預工程的預防作用,積極推進學生視力干預工程的深入開展,做到常抓不懈。

二、活動內容

(一)結合實際情況,制定切實可行的“愛眼日”活動方案,確保活動有序推進。

(二)利用健康教育、體育或大間時間培訓學生規範的眼保健操。

(三)在中國防盲網(--)下載青少年健康用眼宣教資料,並組織開展愛眼護眼“五個一”宣傳教育活動,即一次主題班會、一期主題板報,一次主題講座,一篇主題作,一場眼保健操或正確坐姿評比,宣傳普及科學用眼、預防近視等眼保健知識,強化愛眼護眼意識,促進學生養成正確讀寫姿勢和用眼衞生習慣。

(四)通過家長會、家長信、校訊通等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利於視力保護的學習環境,提高學生和家長的視力健康自我保健水平。

(五)有條的學校要在全國“愛眼日”期間開展視力健康檢測和視力保健知識講座,對在校學生進行一次視力檢測和視力保健知識講座,傳播健康用眼理念,培養健康生活方式。

三、活動要求

1、要切實提高思想認識,增強責任感,把關愛學生視力作為維護學生健康成長的重要任務,納入重要工作日程,認真抓好落實。

2、要結合工作實際,認真謀劃關愛學生視力的各類活動,確保每項活動都能收到實實在在的效果。

3、各學校要加大對活動的宣傳報道力度,做到廣播裏有聲、板報上有字,在全校掀起關注學生視力健康的良好氣氛。

4、各校將開展活動的相關資料於6月8日前上報袁雙副校長處。

最新全國愛眼日活動策劃方案 篇2

(一)動目標

掌握預防近視眼和眼病的一般方法,懂得要愛護眼睛。

(二)備材料

錄音機磁帶圖片

(説)活動過程

一、欣賞與討論

1、請小朋友欣賞美麗的鮮花,漂亮的裙子,可愛的布娃娃,美麗的圖畫。

2、問題與討論:你是用什麼看到這些東西的?假如沒有了眼睛會怎樣?請小朋友用雙手把眼睛蒙上1分鐘,説出有什麼感覺。

二、觀察

請幼兒互相觀察對方的眼睛,説説人的眼睛是有哪幾部分組成的(眼瞼、睫毛、眼球),每個小朋友眼睛張的有什麼不同(圓的、長的、雙眼皮、單眼皮、大眼睛、小眼睛等)。

三、聽故事

聽故事《眼鏡找朋友》《紅眼咪咪》,然後回答以下問題:

1、眼鏡都找誰做朋友?為什麼?

2、咪咪的眼睛為什麼紅了?

3、咪咪媽媽的眼睛為什麼也紅了?

四、談話

請幼兒説説怎樣預防近視和紅眼病。組織幼兒講述。

五、討論

眼睛需要哪些營養,常吃哪些食物能保護眼睛。

六、學兒歌

要把眼睛保護好

春風吹,陽光照,小朋友呀點頭笑,

老師微笑來上課——要把眼睛保護好,

看書畫畫坐端正,做做眼睛保健操,

自己手巾自己用,天天勤換要記牢,

手帕一髒病菌多,會把眼睛損壞了,

眼睛紅,眼睛痛,得了眼病真難熬,

臉盆、毛巾分開放,預防傳染快治療。

最新全國愛眼日活動策劃方案 篇3

20__年6月6日是第_個全國愛眼日,今年的宣傳主題是:“‘目’浴陽光,預防近視”。在愛眼日到來之際,學生的暑期生活也即將開始,這也讓保護視力、關心青少年用眼健康的話題再次成為社會焦點。從愛眼日到整個暑假,是進行視力矯正的最佳時期,每年的愛眼日宣傳活動也成為暑期促銷的前奏。為了保護國小生及廣大市民的用眼健康,特制訂本方案:

一、活動目的:

1、加強青少年視力防護及保健;

2、進一步提高我縣居民的眼健康水平,逐步消除白內障致盲。

二、活動時間:

20__年6月6日上午8點-11點__鎮幼兒園及中國小,下午2點-4點市場中心

三、活動形式:

1、以講座的形式在中國小進行宣傳教育。

2、發放宣傳單,詳細介紹預防近視的宣傳方法。

3、倡導教師用講課的形式進行宣傳中國小生如何保護視力健康。

4、向羣眾介紹糖尿病併發眼底病變的知識,讓大家在日常生活中得到重視。

學校愛眼宣傳月活動計劃

今年6月6日是第十三個全國“愛眼日”,濮陽市特殊教育學校對“愛眼日”活動十分重視,成立了以校長袁凌建為組長,團委、少先隊、醫務室、政教處有關科室負責人為組員的“愛眼日”活動領導小組,全面負責具體活動事宜,根據《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《中共中央國務院關於促進殘疾人事業發展的意見》和《全國防盲治盲規劃(20__-20_)》有關文件要求,進一步加強青少年防治近視工作,普及科學用眼知識,改善學生視力狀況,切實提高學生體質健康水平。以今年全國“愛眼日”活動主題“明亮眼睛迎奧運”為主線,計劃開展以下活動:

一、以“迎奧運,迎殘運,我看見,我參與” 大型標語和“科學用眼預防近視”及學生優秀徵文為內容的健康教育宣傳欄,大力宣傳今年全國“愛眼日”的主題,營造愛眼氛圍。

二、在6月16日的升旗儀式上,向學生髮出以《師生們行動起來,愛護自己的眼睛》為主題的倡議書。

三、舉辦一期以“愛眼、用眼、護眼” 知識為內容的黑板報或手抄報。

四、利用6月16日下午班會課,舉辦一次“明亮眼睛迎奧運”為主題的班隊會。討論近視的危害和成因、如何預防近視、如何愛護自己的眼睛等問題。

五、舉辦一次以《亮眼睛,好視力》、《愛眼護眼我能行》、《我的亮眼計劃》、《預防近視從小做起》(任選一篇)為題目的徵文比賽。可以獨立完成,可以和家長一起寫,字數不超過500字。6月23日以前上交。

最新全國愛眼日活動策劃方案 篇4

一、活動背景:

像愛惜眼睛一樣愛惜生命,像愛惜生命一樣愛惜眼睛,遺憾的是眼睛的保健狀況不容樂觀,甚至是陷入了泥潭。20xx年發佈的一項權威調查顯示,我國青少年近視發病率高達50%~60%,佔世界近視患者總數的33%,遠高於我國佔世界人口總數22%的比例,不斷刷新的記錄提醒着我們:愛惜眼睛,刻不容緩。

二、活動目的:

眼睛是人類從外界獲取信息,與外界溝通的重要媒介,同時也是人類心靈的窗口,為進一步增加大家愛眼、護眼的知識,進一步加強愛眼意識,提高學生健康素質。

三、活動主題:

愛眼、護眼,遠離眼盲

四、活動對象:

全院師生

五、活動時間:

201*年6月6日中午、下午

六、活動地點:

第一食堂正門

七、主辦單位:

院團委

八、協辦單位:

院志願者服務隊

九、活動準備:

1、5月中旬,記者部與祕書部準備一份用眼衞生、愛護眼睛知識等情況的調查問卷,負責申請打印300份,並分發於各部門任務去進行問卷調查;

2、5月底,宣傳部查詢相關愛眼、護眼等相關知識,交於祕書部於6月4日完成申請打印(400份);

3、5月,公關部完成對市區眼睛店的贊助,支援洗眼鏡設備、宣傳橫幅,以及如何進行清洗的培訓要求;

4、5月,公關部聯繫技能部,抽調一些人外出到贊助商家進行相關培訓;

5、6月4日,宣傳部完成一版關於“6.6日愛眼日”志願者活動的相關板報或者海報

十、活動開展:

1、6月5日下午,從各部門抽調2人,在兩個食堂附近對宣傳資料進行發放200份;

2、6月5日,中午宣傳部展出“6.6愛眼日”活動板報,展出如何愛眼、護眼等知識;

3、6月6日中午、下午,技能部以及其他部門人員全過程協助商家在食堂附近設點進行免費清洗、維修眼鏡、橫幅的懸掛;

4、6月6日,中午,繼續發放宣傳資料200份。

十一:注意事項:

1、學習清洗、維修眼鏡的同學認真學習,工作時認真、仔細;

2、態度誠懇、和藹;

3、活動點,請勿嬉鬧,維護志願者形象;

4、服從統一的組織安排、調動。

十二:可行性分析:

鑑於我國青少年近視發病率,以及其他眼睛疾病,其發病率的不斷提高,需要加強愛眼、護眼知識的推廣,減少病發率,從現在做起,遠離眼盲。

十三:經費預算:

宣傳資料:400x0.1=40元

調查問卷:300x0.1=30元

合計:70元

最新全國愛眼日活動策劃方案 篇5

為增進同學們對眼的健康保健意識,今年6月6日,結合我校常見病近視、沙眼的具體情況,認真搞好“愛眼活動日”活動。特制定此方案:

一、活動目的:

1.使學生了解近視的成因和危害,激發學生保護眼睛的意識。

2.培養學生保護眼睛的好習慣,從我做起,從現在做起,同時也要關注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關注心靈的窗户。

二、活動主題:科學用眼,健康成長

三、活動內容:

1.6月4日召開全體教師動員大會,佈置愛眼日活動方案。

2.6月7日要求4-6年級學生製作手抄報,進行愛眼護眼知識宣傳,並進行展評。

3.6月6日由曲主任進行一次愛眼護眼的衞生知識講座。

4.6月6日第二十一個愛眼日啟動儀式。

5.6月7日各班舉行“愛眼、護眼”主題班隊會,對學生進行更加深入的教育。

6.各班級在班級微博中對第二十一個愛眼日進行宣傳。

7.各班級把愛眼日活動照片發到班級博客中。

最新全國愛眼日活動策劃方案 篇6

一、設計思路:

眼睛是心靈的窗户,是人體最寶貴的感覺器官,在“全國愛眼日”到來之際,通過向家長髮放講授學習,將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒瞭解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衞生,帶領幼兒一起學習眼保健操,引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用,懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起,從現在做起。

二、主題目標:

1、知道6月6日是世界愛眼日,瞭解眼睛的重要性,增強愛眼、護眼的意識。

2、願意爭做小小宣傳員,會大膽地進行愛眼知識的宣傳。

3、培養幼兒良好的用眼衞生習慣。

三、活動方案:

1、眼睛真靈(談話活動)

2、我的眼睛看到(美術活動)

3、假如我看不見(體驗活動)

4、我是小小宣傳員(社區宣傳活動)

四、護眼兒歌:

兒歌:保護眼睛

1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣東西看得清。好孩子,講衞生,不用髒手揉眼睛。

2、兒歌二:看書太近眼不好,時間長了眼疲勞。躺在牀上不看書,不在車上看畫報。看電視、真高興,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。

3、兒歌三:眼睛眼睛用處大,讀書寫字都靠它。坐在桌旁要注意,胸口離桌一拳距。看書畫畫要牢記,眼睛離書別太近。要想視力保護好,可別忘了做眼操。

4、保護視力拍手歌

你拍一,我拍一,保護視力很重要。

你拍二,我拍二,光線不強也不弱。

你拍三,我拍三,書離眼睛一尺遠。

你拍四,我拍四,行走坐立好姿勢。

你拍五,我拍五,走路躺着不看書。

你拍六,我拍六,讀書時間別太久。

你拍七,我拍七,眼睛衞生要牢記。

你拍八,我拍八,視力定期要檢查。

你拍九,我拍九,鍛鍊身體要持久。

你拍十,我拍十,做保健操要堅持。

五、家園共育:怎樣保護孩子的眼睛

家長要從各個方面注意保護孩子的眼睛。

最新全國愛眼日活動策劃方案 篇7

一、活動目的

眼睛是認識世界的重要器官,又是人類溝通外界的渠道,心靈的窗口,所以為了進一步加強大家愛眼、護眼的知識,我係眼視光專業以宣傳欄的形式為大家宣傳用眼衞生和眼疾病防治措施。

二、活動內容

1、宣傳欄的製作主要以噴繪的宣傳海報形式展出

2、查找資料,確定主題內容

3、聯繫噴繪

4、進行張貼

三、報欄內容

1、20__年第十四屆愛眼日活動主題、宣傳口號及愛眼日活動史

2、前言

3、眼衞生現狀

4、用眼基本知識

5、臨牀醫學三系專業介紹

6、成果展望

7、尾聲

四、預期效果

普及科學用眼知識,提高公眾的健康正確的用眼水平,預防眼疾,使心靈的窗口因此而更加明亮與純淨。

六、活動時間

經費預算

宣傳欄噴繪8×50元=400元

最新全國愛眼日活動策劃方案 篇8

活動時間:6月6日

活動主題:6月6日,第--屆全國“愛眼日”即將到來,為深入宣傳眼保健和防盲知識,促進全民養成良好的用眼衞生習慣,進一步推動全社會的防盲工作,預防各種眼底疾病,保護黃斑,今年樂盯提出了“20__保護黃斑運動年”。

我們的口號:眼睛是心靈的窗户,我要用心愛護我的眼

活動目標:

1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。

2、教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。

3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

家長宣傳:

以校訊通的方式,向家長宣傳注意保護眼鏡的一些方法與祕訣。

活動情況摘要:

開展教學活動內容:

一、瞭解眼睛的構造,用途

出示圖片引導幼兒觀察,説一説眼睛的大致輪廓。

二、引導幼兒瞭解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

1。欣賞故事《眼鏡和鼻樑》

2。回答相關問題,讓幼兒懂得道理:小朋友的髒手上有很多的細菌,如果用髒手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用乾淨的毛巾、手絹或者衞生紙擦。

三、引導幼兒做簡單的鍛鍊眼睛的保健操。

最新全國愛眼日活動策劃方案 篇9

一、背景

我國有各類殘疾人8500多萬,其中持證殘疾人近3000萬。“十二五”期間,通過完善殘疾人康復法規政策,實施重點康復項目,殘疾人康復服務狀況顯著改善,康復服務體系進一步完善。1300萬殘疾人得到基本康復服務,殘疾人專門康復機構發展到7111家,開展殘疾人社區康復服務的縣(市、區)達2956個,殘疾人康復專業技術隊伍達19.2萬人。

我國殘疾人康復工作起步晚,工作基礎薄弱,康復保障制度不完善,服務體系不健全,服務能力不強的問題依然突出,殘疾人的基本康復服務需求仍未普遍滿足。全國殘疾人基本服務狀況和需求專項調查(20__年)顯示,我國有1104萬有康復需求的持證殘疾人、殘疾兒童未得到康復服務。

為貫徹落實《國務院關於加快推進殘疾人小康進程的意見》,進一步做好殘疾人康復工作,根據《“十三五”加快殘疾人小康進程規劃綱要》,制定本方案。

二、任務目標

構建與經濟社會發展相協調、與殘疾人康復需求相適應的多元化康復服務體系、多層次康復保障制度,普遍滿足城鄉殘疾人的基本康復服務需求。到20__年,有需求的殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復服務的比例達80%以上。

三、主要措施

(一)加強組織領導,完善工作機制。

各級政府加強對殘疾人康復工作的組織領導,貫徹落實《殘疾預防和殘疾人康復條例》,將殘疾人康復納入國民經濟和社會發展規劃、基本公共服務體系、脱貧攻堅等專項規劃,加大投入,完善康復服務體系和保障政策,建立政府主導、部門協作、社會參與的工作機制,實行工作責任制,對有關部門承擔的殘疾人康復工作任務進行監督考核。

衞生計生、民政、教育、人力資源社會保障、財政等有關部門主動採取措施,在各自職責範圍內做好殘疾預防和殘疾人康復服務,為殘疾人康復創造條件。各級殘聯主動維護殘疾人合法權益,接受政府委託,動員社會力量開展殘疾預防和殘疾人康復工作。各級殘疾人康復工作辦公室負責做好殘疾人康復工作的協調、指導,組織實施殘疾人康復服務方案。

(二)完善多層次的殘疾人康復保障政策。

將殘疾人健康管理和社區康復納入國家基本公共服務清單,將社區醫療康復納入社區衞生服務,建立0—6歲兒童殘疾篩查工作機制。落實好將康復綜合評定、吞嚥功能障礙檢查、平衡訓練等醫療康復項目納入基本醫療保障範圍的政策。對符合條件的貧困殘疾人蔘加基本醫療保險的個人繳費部分給予補貼。做好貧困殘疾人醫療救助工作。

建立殘疾兒童康復救助制度,為0—6歲殘疾兒童免費提供基本康復醫療、訓練、輔助器具適配服務。有條件的地方對基本型輔助器具適配給予補貼,探索建立基本康復服務補貼制度。

鼓勵殘疾人投保健康保險、長期護理保險、意外傷害保險等商業人身保險產品,鼓勵和引導商業保險公司開展相關業務。動員引導社會慈善力量參與殘疾人康復工作。

(三)健全多元化的殘疾人康復服務體系。

加強康復醫院、康復醫學科規範化建設,在城市二級醫院資源豐富的地方,支持二級綜合醫院在符合區域醫療機構設置規劃的前提下,轉型建立以康復醫療為主的綜合醫院或康復醫院。完善精神病、耳病、眼病醫療服務體系,培育增強基層醫療機構的精神、視力、聽力康復服務能力。推動社區衞生服務中心(站)、有條件的鄉鎮衞生院和村衞生室開展基本醫療康復服務、殘疾預防及相關健康教育,為殘疾人提供簽約服務。完善特殊教育機構、兒童福利機構的康復設施,增強為殘疾兒童提供聽力語言、定向行走、日常生活能力訓練等服務的能力,探索教育與康復相結合的特殊教育模式。

健全殘疾人專門康復服務機構。加強國家級殘疾人康復機構建設,充分發揮技術資源中心作用。省(區、市)、市(地、州、盟)普遍建立殘疾人康復中心、聽力語言康復中心、殘疾人輔助器具中心,完善服務功能。縣(市、區)普遍建立殘疾人康復服務中心,開展康復諮詢、評估、轉介、社區康復指導、輔助器具展示及適配等服務。支持有條件的縣殘疾人康復服務中心開展殘疾兒童康復及成年殘疾人日間照料、生活自理能力訓練、職業康復等業務。

健全社區康復協調員隊伍,社區(村)普遍配備1名經過培訓的社區康復協調員,負責調查掌握殘疾人康復需求,開展康復政策和知識宣傳,將有需求的殘疾人轉介至相關康復機構。發揮社會服務組織、殘疾人協會、殘疾人親友等作用,利用社區服務設施,就近就便為精神、智力、肢體等殘疾人提供日間照料、生活自理能力訓練等服務。廣泛開展殘疾兒童家長、殘疾人及親友培訓、心理疏導,對家庭康復和殘疾人互助康復給予支持。

加強政府與社會資本合作,擴大政府購買殘疾人康復服務,支持民辦康復機構發展。採用公辦民營、民辦公助等形式,推動康復醫院以及精神、智力等殘疾人康復機構建設。

合理界定醫療機構、康復機構和社區康復的功能定位,健全分級負責、雙向轉介的合作機制。支持醫療機構與康復機構開展管理、服務、技術等合作。建立專業康復機構對社區、家庭康復服務指導支持的機制。

(四)實施殘疾人精準康復服務。

制定殘疾人基本康復服務目錄,以殘疾兒童、持證殘疾人為重點,實施精準康復服務,確保殘疾人“人人享有基本康復服務”。

以縣(市、區)為單位組織開展殘疾兒童和持證殘疾人康復需求調查,以改善功能、提高生活自理能力和參與社會為目標,進行康復評估,制定個性化服務方案。根據調查結果,制定精準服務行動計劃,按照基本康復服務全覆蓋的要求,明確工作任務、措施,分解、落實工作責任。

中央財政為殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復服務提供補貼。地方各級財政負責根據本地精準康復服務計劃,為殘疾人接受基本康復服務提供經費保障。

(五)提升殘疾人康復服務專業化水平。

實施殘疾人康復專業人才實名制培訓,重點做好基層康復專業技術人員和學科骨幹培養。中央財政為1.5萬名骨幹人才培養提供支持,各地根據本地人才培養計劃,籌集落實培訓經費。

建設中國康復大學,推進殘疾人康復相關專業建設。開展職業院校殘疾人康復人才培養改革試點,提升殘疾人康復技術技能人才培養水平。完善殘疾人康復專業人才職業能力評價,改進職稱評審工作。加強醫療衞生、特殊教育從業人員康復業務培訓,普遍提升康復服務能力。

健全殘疾人康復服務標準、規範,提高康復服務規範化水平。加強殘疾預防和康復科學研究,推廣應用先進、適宜技術。提升康復服務及管理信息化水平,應用“互聯網+”技術,建立輔助器具、聽力語言等全國網上康復服務平台。

(六)加強殘疾預防。

實施《國家殘疾預防行動計劃(20__—20__年)》,建立、完善殘疾預防工作機制,衞生計生、民政、殘聯等部門協調配合,分工落實殘疾預防工作任務。各級政府殘疾人工作委員會負責做好《國家殘疾預防行動計劃(20__—20__年)》執行情況的考核監督。

建立殘疾預防綜合試驗區,開展殘疾預防綜合試點工作,探索完善殘疾篩查、評定、報告及干預一體化工作機制,開展殘疾預防方法技術評價,研究完善相關工作規範。

利用“愛耳日”、“愛眼日”、“精神衞生日”、“助殘日”等宣傳節點,針對遺傳、疾病、環境、意外傷害等主要致殘因素,廣泛開展殘疾預防宣傳教育活動。

四、經費

(一)中央經費。

用於以殘疾兒童和貧困持證殘疾人為重點的康復救助;用於康復專業人才培養、康復機構建設、社區康復、宣傳教育等。

(二)地方經費。

使用範圍與中央經費相同,並保障相關工作經費。

五、檢查統計

(一)檢查。

20__年進行中期評估,20__年進行全面評估。

(二)統計。

按照中國殘疾人事業統計報表的要求,上報統計報表。

最新全國愛眼日活動策劃方案 篇10

一、活動背景

進入三年級以來,班級內有四、五位同學先後戴上了眼鏡,還有三位同學被確定為假性近視,每天需要回家滴眼藥水,兩週前的視力檢查中,將近三分之一的同學發現自己有視力下降的現象。

一時間,視力問題贏得了同學們前所未有的關注,結合6月6日全國愛眼日的來臨,我們確定了“愛眼護眼,讓我們行動起來”這一綜合實踐活動主題。

二、活動目標

1、通過認識、調查、訪問等一系列的活動,認識到眼睛這一心靈窗户的重要性和作用,知道如何愛眼護眼,科學用眼。

2、初步學會查找各種資料,蒐集、閲讀並能進行整理,能通過不同的形式展示與交流自己的研究成果。

3、能利用6月6日全國愛眼日這一大環境,主動向周圍的人宣傳用眼衞生,獲得參與時間的積極體驗和豐富經驗。全國愛眼日活動策劃方案樣本

三、活動設計

第一階段:眼睛很重要

1、瞭解自己和同伴的視力狀況,認識到近視給人們的生活、工作帶來的不便。

2、分析近視形成的原因,瞭解眼睛的構造,認識到眼睛很重要。

第二階段:怎樣愛護眼睛

1、通過各種渠道瞭解愛眼護眼的常識,並能對這些資料進行整理。

2、經常進行階段交流,互相增進了解。

3、走近6月6日全國愛眼日,瞭解這一節日的相關信息。

4、認識到眼保健操的作用,學習做好眼保健操。

第三階段:學會科學用眼並能主動宣傳

1、 整理研究成果,能通過不同的形式展示與交流自己的研究成果。

2、向全校宣傳用眼衞生,幫助別人認識到愛眼護眼的重要性。

3、將愛眼護眼進行到底。全國愛眼日活動策劃方案樣本

四、活動時間安排

最新全國愛眼日活動策劃方案 篇11

一、活動背景

進入三年級以來,班級內有四、五位同學先後戴上了眼鏡,還有三位同學被確定為假性近視,每天需要回家滴眼藥水,兩週前的視力檢查中,將近三分之一的同學發現自己有視力下降的'現象。一時間,視力問題贏得了同學們前所未有的關注,結合6月6日全國愛眼日的來臨,我們確定了“愛眼護眼,讓我們行動起來”這一綜合實踐活動主題。

二、 活動目標

1、通過認識、調查、訪問等一系列的活動,認識到眼睛這一心靈窗户的重要性和作用,知道如何愛眼護眼,科學用眼。

2、初步學會查找各種資料,蒐集、閲讀並能進行整理,能通過不同的形式展示與交流自己的研究成果。

3、能利用6月6日全國愛眼日這一大環境,主動向周圍的人宣傳用眼衞生,獲得參與時間的積極體驗和豐富經驗。

三、 活動設計

第一階段:眼睛很重要

1、 瞭解自己和同伴的視力狀況,認識到近視給人們的生活、工作帶來的不便。

2、 分析近視形成的原因,瞭解眼睛的構造,認識到眼睛很重要。

第二階段:怎樣愛護眼睛

1、 通過各種渠道瞭解愛眼護眼的常識,並能對這些資料進行整理。

2、 經常進行階段交流,互相增進了解。

3、 走近6月6日全國愛眼日,瞭解這一節日的相關信息。

4、 認識到眼保健操的作用,學習做好眼保健操。

第三階段:學會科學用眼並能主動宣傳

1、 整理研究成果,能通過不同的形式展示與交流自己的研究成果。

2、 向全校宣傳用眼衞生,幫助別人認識到愛眼護眼的重要性。

3、 將愛眼護眼進行到底。

四、活動時間安排:略

最新全國愛眼日活動策劃方案 篇12

活動時間:6月6日

活動主題:

20xx年6月6日,第二十三屆全國“愛眼日”即將到來,為深入宣傳眼保健和防近知識,促進全民養成良好的用眼衞生習慣,進一步推動全社會的科學防控近視,關愛孩子眼健康。

活動的口號: 眼睛是心靈的窗户,我要用心愛護我的眼

活動目標 :

1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。

2、教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。

3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

家長宣傳:

以校訊通的方式,向家長宣傳注意保護眼鏡的一些方法與祕訣。

活動情況摘要:

開展教學活動內容:

一、瞭解眼睛的構造,用途 出示圖片引導幼兒觀察,説一説眼睛的大致輪廓。 二、引導幼兒瞭解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

1.欣賞故事《眼鏡和鼻樑》

2.回答相關問題,讓幼兒懂得道理:小朋友的髒手上有很多的細菌,如果用髒手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用乾淨的毛巾、手絹或者衞生紙擦。

三、引導幼兒做簡單的鍛鍊眼睛的保健操。

最新全國愛眼日活動策劃方案 篇13

20__年6月6日是第__個“全國愛眼日”,為進一步落實__精神,結合教育局工作要求,現將有關事宜通知如下,請認真抓好落實。

一、活動目的

通過開展全國“愛眼日”活動,普及科學用眼知識,預防屈光不正,提高青少年眼健康水平,充分發揮視力干預工程的預防作用,積極推進學生視力干預工程的深入開展,做到常抓不懈。

二、活動內容

(一)結合實際情況,制定切實可行的“愛眼日”活動方案,確保活動有序推進。

(二)利用健康教育、體育或大間時間培訓學生規範的眼保健操。

(三)在中國防盲網下載青少年健康用眼宣教資料,並組織開展愛眼護眼“五個一”宣傳教育活動,即一次主題班會、一期主題板報,一次主題講座,一篇主題作,一場眼保健操或正確坐姿評比,宣傳普及科學用眼、預防近視等眼保健知識,強化愛眼護眼意識,促進學生養成正確讀寫姿勢和用眼衞生習慣。

(四)通過家長會、家長信、校訊通等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利於視力保護的學習環境,提高學生和家長的視力健康自我保健水平。

(五)有條的學校要在全國“愛眼日”期間開展視力健康檢測和視力保健知識講座,對在校學生進行一次視力檢測和視力保健知識講座,傳播健康用眼理念,培養健康生活方式。

三、活動要求

1、要切實提高思想認識,增強責任感,把關愛學生視力作為維護學生健康成長的重要任務,納入重要工作日程,認真抓好落實。

2、要結合工作實際,認真謀劃關愛學生視力的各類活動,確保每項活動都能收到實實在在的效果。

3、各學校要加大對活動的宣傳報道力度,做到廣播裏有聲、板報上有字,在全校掀起關注學生視力健康的良好氣氛。

4、各校將開展活動的相關資料於6月8日前上報__副校長處。

最新全國愛眼日活動策劃方案 篇14

轄區各學校:

20__年6月6日是第--個“全國愛眼日”,為進一步落實《關於開展20__年全國“愛眼日”活動的通知》(_衞辦醫函〔20__〕_號)精神,結合教育局工作要求,現將有關事宜通知如下,請認真抓好落實。

一、活動目的

通過開展全國“愛眼日”活動,普及科學用眼知識,預防屈光不正,提高青少年眼健康水平,充分發揮視力干預工程的預防作用,積極推進學生視力干預工程的深入開展,做到常抓不懈。

二、活動內容

(一)結合實際情況,制定切實可行的“愛眼日”活動方案,確保活動有序推進。

(二)利用健康教育、體育或大間時間培訓學生規範的眼保健操。

(三)在中國防盲網(__)下載青少年健康用眼宣教資料,並組織開展愛眼護眼“五個一”宣傳教育活動,即一次主題班會、一期主題板報,一次主題講座,一篇主題作,一場眼保健操或正確坐姿評比,宣傳普及科學用眼、預防近視等眼保健知識,強化愛眼護眼意識,促進學生養成正確讀寫姿勢和用眼衞生習慣。

(四)通過家長會、家長信、校訊通等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利於視力保護的學習環境,提高學生和家長的視力健康自我保健水平。

(五)有條的學校要在全國“愛眼日”期間開展視力健康檢測和視力保健知識講座,對在校學生進行一次視力檢測和視力保健知識講座,傳播健康用眼理念,培養健康生活方式。

三、活動要求

1、要切實提高思想認識,增強責任感,把關愛學生視力作為維護學生健康成長的重要任務,納入重要工作日程,認真抓好落實。

2、要結合工作實際,認真謀劃關愛學生視力的各類活動,確保每項活動都能收到實實在在的效果。

3、各學校要加大對活動的宣傳報道力度,做到廣播裏有聲、板報上有字,在全校掀起關注學生視力健康的良好氣氛。

4、各校將開展活動的相關資料於6月8日前上報袁雙副校長處。

電子郵箱:__

__市__一小

20__年6月2日

最新全國愛眼日活動策劃方案 篇15

一、活動目的

愛眼,護眼,從身邊做起,從小事做起。為進一步加強同學們在日常生活中的護眼知識,珍愛雙眼,生活學習更加美好,特組織此次活動,加強同學們的愛眼知識。

二、活動內容

收集宿舍內愛眼護眼的小常識彙總併發放到各宿舍,有效的做好宿舍內的宣傳工作

活動流程如下

6.1—6.2收集宿舍內的愛眼護眼的小常識

6.2—6.3將小常識彙總並打印,同時做好前期宣傳工作

6.4—6.5深入各宿舍,為同學介紹用眼的注意事項,並提醒他們多吃對眼有益的食物等

6.6發放小貼士,並做好當日的宣傳工作

三、活動時間

四、經費預算

小貼士1000×0.3=300元

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