社區三愛活動工作實施方案

立足於三愛,實施三愛教育是職業學校提高教學質量、創辦特色學校的有力保障。下面是有社區三愛活動工作實施方案，歡迎參閲。

社區三愛活動工作實施方案範文1

一、指導思想

為進一步對學生進行思想道德教育，貫徹縣局提出的“三愛”“三防”德育教育方針，同時，將德育教育和學校的讀書活動結合起來，開展豐富多彩的學校讀書活動，本月我校將開展以“三愛”為主要內容的讀書活動。

二、活動宗旨：以讀書活動、閲讀課帶動“三愛”教育。

三、活動主題：爭做“三愛”小標兵

四、活動時間：20XX年4月

五、活動實施建議：

如何將“三愛”教育與讀書活動結合起來的幾點建議。思想道德教育是一個系統化的教育工程，教育的方式多種多樣，利用讀書活動可以有效果的進行“三愛”教育。首先，要深刻挖掘“三愛”的內涵，從一個切入點對學生進行教育。比如找一找有關革命前輩如何勤儉節約的圖書，談一談自己的感想，寫下來，説一説自己怎麼對待零花錢，做到愛父母，珍惜父母的每一分血汗錢;找一找優秀人物努力學習的圖書，談一談自己應該如何學習。長知識、長本領，才是真正的愛自己。找一找國小生愛護學校一草一木，建議學校，做學校主人的圖書，談一談自己應該怎麼愛學校……總之，建議把“三愛”教育拓展開來。就會有很多的讀書活動可以搞起來。

各班的活動形式可多種多樣，有自己的特色。讀後感，手抄報，積累卡、板報等都可以。

六、學校活動的具體實施：

各班可以搞形式多樣的讀書活動。準備參加學校月底的活動。

學校活動的開展。

·活動具體時間：20XX/4/24 星期一第六節課

·活動參加人員：一至六年級每班選三名同學參加當天的讀後感朗讀活動。

·活動形式及內容：每人説一説自己在“三愛”教育活動中，讀了哪本書，書中寫了什麼內容，自己讀後有什麼感想，自己以後決心怎麼做。也就是從自己的實際出發，寫一篇讀後感。讀後感可以從“三愛”中選出“一愛”來寫，要具體，並聯系我們的生活學習實際。

·每班上交三份以“三愛”活動為主題的小報。

·評比辦法：分低中高年級進行評比。(評比標準見後面的表)

·各種書面材料(包括每班參賽的三張手抄報和三篇讀後感)請各班於4月21日(週五)前上交學校圖書室。

社區三愛活動工作實施方案範文2

據興化市教育局關於在全市中國小開展“愛學校、愛家庭、愛家鄉”的主題教育實踐活動的要求，結合我校實際，特制定本活動方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持和落實科學發展觀，通過在全校師生中開展以“愛學校、愛家庭、愛家鄉”為主題的教育實踐活動，進一步細化學校德育工作和教師隊伍建設目標，不斷提高教師和學生的政治思想素質、道德素養，培養學生良好的行為習慣，全面推進素質教育，為不斷提升我校的教育教學質量，共同建設和諧校園、和諧家庭、和諧興化作出應有的貢獻。

二、目標要求

1、通過在全體教師中開展“愛學校、愛家庭、愛家鄉”主題實踐活動，大力弘揚愛校愛家、愛崗敬業、為人師表、奉獻社會的師德精神，不斷促進師德師風建設，提高教師隊伍的整體素質，展示我校教師良好的行為規範和道德風采，為建立和諧校園、和諧興化做出應有的貢獻。

2、通過在全體學生中開展以“愛學校、愛家庭、愛家鄉”為主題的教育實踐活動，對學生進行思想品德教育、行為習慣教育和情感教育，重點培養學生的親情意識、集體主義觀念及建設美好興化的責任感、使命感和榮譽感。

三、總體安排

“三愛”主題教育實踐活動共分3個階段，20XX年12月上旬為宣傳發動階段，20XX年12月中旬—20XX年5月份為組織實施階段。各階段具體活動內容如下：

第一階段(12月上旬)：宣傳發動階段

1、成立“三愛”教育實踐活動領導小組，制定統一的實施意見，明確我校開展“三愛”主題教育實踐活動的指導思想、目標要求，按照教師、學生兩個部分制訂“三愛”主題教育實踐活動實施計劃，明確任務和具體方法步驟。

2、12月3日(星期一)利用國旗下的講話，舉行“三愛”教育活動啟動儀式，進行動員部署，並通過板報、牆報、櫥窗、告家長書等宣傳形式，積極營造氛圍，形成人人知“三愛”活動，個個參與“三愛”活動的生動局面，擴大“三愛”教育實踐活動的社會影響。

第二階段(20XX年12月中旬—20XX年5月)：組織實施階段

1、學校按照工作計劃，在20XX年12月中旬—20XX年5月約六個月的時間內，以每兩個月為一階段分別進行以“我愛我校”、“我愛我家”、“愛我興化”為主題的系列教育實踐活動。

2、政教處、團委及時將活動開展情況上傳至興化教育網、興化教育青年網。

四、學生“三愛”主題實踐活動各階段具體實施計劃

第一階段：20XX年12月—20XX年1月

主題：“我愛我校”

活動目標：通過開展主題班會活動，對學生進行文明禮儀教育、遵章守紀教育。通過開展“難忘校運”徵文評選及“感動校運十大新聞人物”評選活動，對學生進行集體主義教育，增強學生的集體榮譽感，增進相互間的團結友誼，培養學生愛校如家的良好情感。通過活動讓學生融入學校和班級集體，共建文明和諧校園，促進學生在和諧的集體環境薰陶下健康成長。

活動一：開展校園“文明禮儀伴我行”主題班會活動，以“禮在行為、禮在語言、禮在學校”三方面為重點，培養學生良好的文明禮貌習慣，從而使國中學生自覺地把與人友善、微笑待人、遵守行為規範等道德目標付諸實踐，保證活動效果。

活動二：“校園志願者”活動。徵集校園志願者，開展校園禮儀、衞生、環保、推廣普通話等宣傳和督查活動，改善校園的人文和自然環境，讓學生做美化校園的小主人，以和諧的校園環境美化學生心靈。

活動三：“向校友看齊，為母校爭光”主題教育活動。動員部分從本校畢業，目前在興中、戴中就讀的優秀高中生，或從興中、戴會考取知名高校的優秀畢業生以書信、現場交流等方式，與在校國中學生進行溝通。學校利用升旗儀式、板報櫥窗、校園廣播等途徑，向全體學生宣講優秀校友事蹟，引導學生向校友看齊，努力學習，為母校爭光，為家鄉添彩。

活動四：開展“難忘校運”徵文評選及“感動校運十大新聞人物”評選活動，對學生進行集體主義教育，增強學生的集體榮譽感，增進相互間的友誼，弘揚團結、拼搏、奮進的精神，培養學生愛校如家的良好情感。

社區三愛活動工作實施方案範文3

為推進我校創先爭優活動深入開展，推進全院黨員幹部和師生員工愛黨愛國愛人民，為“全力加快綠色的經濟崛起、建設富庶美麗幸福新梅州”作奉獻，根據《梅州市教育系統開展“三愛一奉獻”主題教育實踐活動的指導意見》精神，結合我校實際，特制定如下實施方案。

一、活動目的

以迎接、貫徹精神為主線，圍繞“創建教育強市”中心工作，在廣大師生員工中深入開展“三愛一奉獻”的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、愛人民為人民服務教育。通過“三愛”教育，激發廣大師生員工努力工作，勤奮學習，樂於奉獻，形成強大的精神動力，從而投身到學校各項事業的建設與發展，投身到“全力加快綠色的經濟崛起、建設富庶美麗幸福新梅州”的偉大實踐中去。

二、活動內容

(一)開展思想道德教育活動

1、圍繞“三愛”教育主題，舉辦名師講座。

聘請專家舉辦各種專題講座、報告會，加強師生員工的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育，提升教職工及學生的思想、文化素質及道德素養，不斷激發師生員工民族自豪感、自信心和創新活力，促進學校學風教風校風建設。

2、將“三愛一奉獻”活動核心內容融入課堂教學。

在我校推行的專題教學改革中，將“三愛”教育融入思想政治理論課教學之中，深入學習黨的歷史、黨的精神，培養愛國情懷、改革精神和創新能力。

3、圍繞道德教育主題，開展系列活動。

組織廣大學生收看鄒越《讓生命充滿愛》視頻演講和精選若干網易公開課;組織開展現代文明禮儀講座與培訓。

舉辦“讓青春與道德同行”演講比賽和“強化道德意識，增強社會責任感”主題辯論比賽。廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善等基本道德規範，引導廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚者和踐行者。

(二)開展主題實踐活動

1、組織黨員和入黨積極分子到經濟發展好的地區、革命老區和革命先烈紀念聖地參觀考察，開展革命傳統教育。

2、開展“學黨史、知國情、跟黨走、為人民”的學習教育活動，熱情謳歌黨領導人民取得的偉大成績，進一步增強黨員幹部和廣大師生愛黨、愛國的堅定性。

3、在教師中組織開展“愛崗敬業創佳績，向‘’獻厚禮”的職業技能實踐活動。通過崗位培訓與職業技能競賽等方式，引導教師提升業務能力，促進教育質量的提高。

4、深入推進學雷鋒精神為重要內容的校園文化建設。在學生中組織以學雷鋒為內容的“三個一”活動：一次最佳團日，做一件好事、參加一次志願服務實踐，逐步使學雷鋒活動常態化。

三、實施步驟

自20XX年2月至20XX年2月，圍繞迎接召開、貫徹精神兩個重大節點，深入開展“三愛一奉獻”主題實踐活動。結合我校實際，具體分三個步驟進行：

(一)第一階段：動員部署階段(20XX年3月)

1、制定《司城中學“三愛一奉獻”主題教育實踐活動實施方案》。

2、召開黨支部委員和團組織成員會議，認真討論、學習活動方案，明確各自的活動任務，發動和吸引黨員幹部和廣大師生積極投身“三愛一奉獻”活動。

(二)第二階段：學習實踐階段(20XX年3月 - 12月)

按照活動實施方案推進“三愛一奉獻”主題教育實踐活動各項工作。通過採取名師講座、報告會、課堂教學、大討論、演講比賽、技能競賽、志願服務、考察參觀、大型文藝活動等形式，開展學習實踐活動，進一步提高黨員幹部和廣大師生思想覺悟，引導教師在搞好教書育人、樹立為人師表上爭當模範，引導學生在勤奮學習知識、熱心公益活動上爭當模範，推動和諧校園建設。

(三)第三階段：總結表彰階段(20XX年1月-2月)

黨支部對開展“三愛一奉獻”主題教育實踐活動進行總結、評比，對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來，形成長效機制。黨支部要對開展“三愛一奉獻”主題教育實踐活動成績突出的基層黨組織、黨員、教師、學生進行表彰。

四、工作要求

(一)落實領導責任。

“三愛一奉獻”活動由黨支部統一領導和組織實施。

1.學校成立“三愛一奉獻”活動領導小組，領導小組成員如下：

組 長：謝春明

副組長：賴慶靈、王新豪

成 員：王耀華、劉德強、謝振環、李志堅、劉美宏

2.領導小組下設辦公室，設在黨支部辦公室，具體負責“三愛一奉獻”活動的組織協調工作，辦公室成員如下：

主 任：王新豪(兼)

成 員：各年級組長和各班主任

(二)創新活動載體。黨支部根據自身實際，合理制定活動方案，創新活動載體，精心安排活動內容，以師生員工喜聞樂見的方式開展活動，確保活動有特色、有實效。

(三)加強輿論宣傳。充分發揮校園板報、廣播、校園網、宣傳欄等平台的作用，採取師生員工喜聞樂見的形式，大力宣傳“三愛一奉獻”活動的重大意義，宣傳活動中湧現出的先進典型和先進事蹟，為活動開展營造良好氛圍。

(四)加強督促檢查。黨支部開展對“三愛一奉獻”活動情況進行經常性督促檢查，瞭解活動進展，通報活動情況，總結交流經驗，研究解決問題，推動“三愛一奉獻”活動順利開展。