學院學習《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》實施方案

根據學校學習《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》工作會議和《 大學委員會關於進一步加強學習《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》的實施意見》 、《大學關於切實加強學生廉政教育的實施意見》 的精神， 學院黨總支積極行動，認真討論研究，制定了符合本單位實際的反腐倡廉工作實施方案。

一、高度重視，全面部署反腐倡廉工作

1 、向全院教職工傳達精神。 月 日，學校學習《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》工作會剛結束， 學院領導就開會商討了傳達會議精神的有關工作。月日，在學院教職工政治學習會上， 學院黨總支書記李南成就學校學習《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》工作會精神作了傳達。學校有關文件下發後， 學院黨總支又多次組織教職工進行學習。

2 、向全院學生傳達精神。 月日， 學院教職工學習有關精神之後，積極向學生傳達。黨總支通過學生黨支部組織生活會、學生會活動、團組織生活等方式，及時向學生傳達有關精神。

3 、廣泛徵求意見，研究本院反腐倡廉工作實施方案。 學院黨總支在組織師生學習的同時，還通過各種方式廣泛徵求師生意見，討論研究本單位的學習《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》實施方案。

二、深入分析，查找反腐倡廉工作關鍵點

在 學院黨總支的組織下，經過全院師生認真分析，反覆討論研究，一致認為學院反腐倡廉工作關鍵點在以下幾方面。

1 、機制建設。學院反腐倡廉工作成效如何，首要在機制。具體包括領導制度、決策機制、工作體系、監督機制等。健全的機制是學院反腐倡廉工作有效開展的有力保障。

2 、對師生的廉潔教育。人是一切工作的主體，崇高的思想道德品質是廉潔的根源。因此，對師生開展廉潔教育有利於防腐，是反腐倡廉工作的關鍵點之一。

3 、財務和經費的管理。學院各種財務和經費的管理方式方法，直接關係反腐倡廉工作的成敗，這也是一個關鍵點。

三、反覆研究，提出反腐倡廉工作方案

學院黨總支組織全院師生反覆討論研究，針對反腐倡廉工作關鍵點，提出以下具體舉措。

（一）建立健全機制

1 、組建領導機構，落實責任。成立由黨總支書記xx、院長xx為組長，黨總支副書記xx、副院長xx為副組長的反腐倡廉工作小組全面負責學院反腐倡廉工作。

2 、完善黨風廉政建設工作考核、評價及責任追究制度。執行黨風廉政責仟制，完善“一崗雙責”工作規範。堅持和完善述職述廉制度，學院領導在年度考核時述職述廉。同時也將考核行政人員工作作風和廉潔自律情況。

3 、完善民主決策機制。堅持每週一次的黨政聯繫工作會議，除商討本週內主要日常工作、通報有關工作情況外，明確凡重大事項，必須由黨政聯席會集體決策。完善學院教授會和二級教代會的工作職責和工作範圍，明確黨政聯繫會與教授會、二級教代會決策規則及權責利關係。

4 、健全監督機制。充分發揮教授會、二級教代會、基層黨支部、團學組織的監督作用。同時邀請退休教職工和學生擔任反腐倡廉工作義務監督員。

（二）對教職工進行廉潔教育

1 、學院領導班子加強相關學習。積極探索建立學院領導班子理論務虛會制度，將集中理論學習和定期民主生活會相結合。通過加強理論學習，積極開展批評與自我批評，並在年底的民主生活會上每位同志進行廉潔自律專題彙報。

2 、組織教師和管理幹部進行學習。規範學術制度，倡導學術誠信，堅決治理各種學術不正之風。嚴格規範對學生的各類測評、評優、評獎、評選，堅持公開透明，實施廉潔評審，完善公示制度，確保公正公平。

（三）推動廉政文化進校園，開展學生廉潔教育

1 、利用導師小組開展宣傳教育活動。導師小組進課堂、進寢室，面對面與學生交流，幫助學生樹立科學的學習觀、擇業觀、義利觀、價值觀等，在學生中深入開展廉政文化的教育。

2 、加強對學生黨員和學生幹部的廉潔教育。利用黨組織生活等方式對入黨積極分子、黨員和學生幹部進行廉潔教育，幫助他們樹立廉潔意識和為同學服務的思想，把廉潔內容作為評優等考查範圍。

3 、成立廉潔文化學習的學生社團，大力開展相關活動。通過學生社團組織開展以廉政文化為導向的文藝演出、演講比賽、知識竟賽、辯論賽等活動，並在地方上建立“廉政文化學習基地”。

4 、分階段對學生進行教育。例如結合學生入校、期末考試、就業、離校等時間段大力開展廉潔教育工作。