學習活動實施方案2篇

本文目錄學習活動實施方案關於開展向吳大觀同志學習活動的實施方案

為紮實推進創先爭優活動深入開展，鞏固擴大“三提升一注重”活動成果，根據區委《關於深入開展“學黨章、學黨史、學先進”活動實施意見》（西區發[XX]4號）精神，結合我局實際，制定開展“學黨章、學黨史、學先進”活動（以下簡稱“三學習”活動）實施方案：

一、重要意義

深入開展“三學習”活動，是在“三提升一注重”活動基礎上，全面推進創先爭優活動的又一有效載體；是慶祝建黨90週年，進一步繼承傳統、弘揚正氣、永葆先進性的重要舉措；是進一步凝聚發展力量，順利實現“xx”開好局、起好步的迫切需要；是進一步深化作風建設，培養一支過硬黨員隊伍的政治保證。深入開展“三學習”活動，對於切實提高幹部職工的政治思想覺悟、專業知識技能和為民服務水平，充分激發黨組織和黨員隊伍奮發向上、積極進取的動力，不斷增強全局上下的凝聚力、向心力和執行力，實現人力資源社會保障工作又好又快發展有着重要的意義。

二、總體目標和要求

1、總體目標。以“學黨章、強黨性；學黨史、承傳統；學先進，爭一流”為總目標，進一步增強黨性意識，規範黨員行為；繼承黨的優良傳統，更好地指導當前工作；弘揚時代精神，不斷提升工作標準，為人力資源和社會保障工作再上新台階提供動力和保障。

2、具體要求。學黨章、強黨性，就是在系統學習《黨章》全文的基礎上，突出對黨員標準、黨性要求的學習和理解，着力解決組織觀念弱化、黨性意識不強等問題，進一步用黨章規範行為、指導行動，全面加強黨組織建設。學黨史、承傳統，就是要全面系統地學習黨的歷史，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，着力解決羣眾觀念弱化、宗旨意識淡薄等問題，進一步強化宗旨意識，有效提升為民服務水平。學先進、爭一流，就是要以先進為榜樣，對標定位，後發趕超，着力解決先鋒模範作用弱化、爭創意識不強等問題，進一步弘揚“敢為人先、追求卓越、跨越趕超”和“人爭一品、事爭一流”的幹事創業精神，努力把工作做到最好、幹到極致。

三、主要內容

1、以建設“強區名城”為目標，深入開展“三學習”活動，着力強化工作落實力度。引導幹部職工進一步轉變觀念、提高認識、統一思想，明確要求，認真學習、深刻領會、切實貫徹區委區政府的一系列新思路、新理念、新舉措，緊緊圍繞服務大局、服務基層、服務羣眾的宗旨，明確新形勢下人力資源社會保障工作目標任務，在着力做好促進就業、擴大社會保障覆蓋範圍、加強人才隊伍建設、構建和諧勞動關係和招商引資等各項工作中，創新思路、強化措施、抓好落實，為打造實力、活力、魅力新橋西做出努力。

2、以慶祝建黨90週年為載體，深入開展“三學習”活動，着力加強黨組織和黨員隊伍建設。深入開展建黨90週年主題實踐活動，即：組織開展一次革命奮鬥史黨史教育、一次黨課評比、一次黨建知識競賽、一次主題演講比賽、一次關愛睏難黨員集中慰問等活動，切實增強全體黨員的政治意識、責任意識、服務意識，多層面提升黨員隊伍的能力素質，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用。

3、以創建優質服務窗口為抓手，深入開展“三學習”活動，着力提升為民服務水平。不斷加強服務窗口建設，在社保大廳、就業服務大廳和相關業務科室開展“亮職責、亮流程、亮身份、亮承諾、亮形象”等內容的“亮牌示範”窗口建設活動，全體黨員圍繞自身崗位職責，制定XX年度黨員認責承諾，主動接受羣眾監督。同時，深入開展科室包村（社區、農村、企業）、黨員包户的結對“雙包”活動，深入基層瞭解情況，主動上門開展服務，努力為羣眾提供更加優質、便捷、高效的服務。

4、以《社會保險法》的頒佈實施為契機，深入開展“三學習”活動，着力增強幹部隊伍專業素質。繼續深化對《勞動合同法》、《就業促進法》、《公務員法》、《勞動爭議調解仲裁法》、《勞動保障監察條例》的學習，重點加強對XX年1月1日起施行的《工傷保險條例》和7月1日實施的《社會保險法》的學習培訓，深入開展學習宣傳和貫徹實施《社會保險法》的活動，不斷增強幹部隊伍的業務水平和專業能力。

5、以加強和改進羣眾工作為重點，深入開展“三學習”活動，着力提升公共服務能力。把羣眾工作作為各項工作的出發點和落腳點，進一步開拓就業渠道、廣闢就業崗位，做好就業再就業工作；在抓擴面、抓提標、抓監督上下功夫，不斷完善城鄉居民保障體系建設；不斷加強培養引進人才力度和加大構建和諧勞動關係力度，進一步改進工作作風，提高工作標準，實現人力資源和社會保障工作重點有突破，整體上水平，全力服務橋西經濟社會發展。

四、方法措施

1、開展集中學習及培訓。組織全體幹部職工對政策法規、業務知識、黨的基礎知識等內容進行集中學習，並通過觀看專家講座的光碟或聘請專業講師現場輔導等方式進行集中培訓。

2、指導和鼓勵職工自學。全體幹部職工要結合自身實際制定目標明確的學習計劃，通過電腦、網絡和報刊雜誌等各種渠道進行自學，年內完成不少於1萬的學習筆記，撰寫不少於兩篇的學習心得。

3、組織召開專題會議。組織開展以黨風廉政暨政風行風建設、機關效能建設、“講黨性、重品性、作表率”等內容為主題的座談討論。

4、鼓勵參加學歷教育。鼓勵幹部職工參加函授、自考等形式的學歷教育，進一步改善幹部隊伍的文化層次、知識結構。

5、開展各類競賽活動。通過舉辦知識競賽、組織演講比賽、設立黨員先鋒崗、進行崗位練兵等方式，豐富“奪旗爭星”內容，在全局營造“比、學、趕、超”的良好氛圍。

6、外出考察深化學習。組織幹部職工赴革命聖地、黨校、先進發達地區就內部管理、業務經辦、招商引資工作進行學習培訓觀摩，開拓視野，強化學習效果。

四、具體要求

1、提高認識，加強領導。學習是時代發展的客觀要求，也是做好工作的前提保證。要充分認識開展“三學習”活動的重要意義，強化組織領導，把“三學習”擺上重要議事日程，與日常工作同研究、同安排、同督導，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

2、統籌兼顧，合理安排。要處理好開展活動與促進工作的關係，做到學習與工作有機統一，使學習工作化、工作學習化，做到“兩不誤、兩促進”。

3、健全機制，務求實效。要建立健全“三學習”活動長效機制，營造良好輿論氛圍，確保“三學習”活動取得實效，真正使幹部職工思想有明顯提高、作風有明顯轉變、工作有明顯推進。

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關於開展向吳大觀同志

學習活動的實施方案

各黨支部：

開展向大觀學習活動，是黨中央的重大決策部署，是全黨政治生活中的一件大事，是各級黨組織建設的必然要求。根據中組部、中宣部等四機構《關於開展向吳大觀同志學習活動的通知》（中組發〔XX〕11號）和中共**市委組織部龍組發〔XX〕27號文件精神，結合我局實際，特制定如下實施方案。

一、範圍對象

參加學習活動的範圍和對象是：局黨委、各基層黨支部，全體黨員，重點是局黨政領導班子、各支部班子、黨員幹部。歡迎非中共黨員參加學習活動，並注意聽取他們的意見，發揮他們的作用，但不作具體要求。

二、指導思想和基本原則

學習活動的指導思想是：全面貫徹黨的xx大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，組織廣大特別是黨員幹部深入學習，進一步解放思想，創新執政理念，提高服務質量，強化為民本色，建設和諧社會。通過學習活動，使黨員幹部受教育、服務發展上水平、人民羣眾實惠；不斷創新發展體制機制，推動經濟社會又好又學快習髮網展。

為確保學習活動健康發展，在活動中要着重把握以下原則：

（一)堅持用先進事蹟武裝頭腦原則。堅持學習吳大觀同志的先進感人事蹟和好的工作經驗，不斷武裝黨員特別是黨員幹部的頭腦，增強黨員幹部勤政、廉政和為民的意識。

（二）突出實踐特色原則。緊緊圍繞學習活動主題，緊密聯繫工作實際，結合活動載體，解決本地本單位羣眾期盼的熱點難點問題。把開展學習活動與貫徹黨的xx大的一系列重大部署結合起來，與落實又好又快發展的科學決策結合起來，與推進各項改革的實際工作結合起來，與加強和改進黨的建設工作結合起來。通過學習推動實踐，在推動實踐中深化學習，努力提高活動水平，確保活動收到實效。

（三）實施分類指導原則。周密謀劃，合理安排，根據不同單位、不同崗位的領導班子和黨員幹部的情況，對黨員領導幹部、機關事業單位負責人、支部成員、一般黨員，等層面分別提出學習活動的具體要求。對黨員領導幹部要通過學習，達到解放思想，愛黨愛國，無私奉獻，制定並落實重大戰略決策，當好文化事業發展領頭人，對支部成員通過學習、達到求真務實，埋頭苦幹、奮發進取、服務為民，在工作中充分體現先進性，對一般黨員通過學習，要達到時時處處能發揮黨員的先鋒模範作用，做到工作和生活中，一個黨員就是一面旗幟。各位黨員要明確各自重點解決的問題，切實增強學習活動的針對性和實效性。

三、方法步驟

學習活動從XX年8月3日開始，到XX年8月底基本結束，分3個階段進行。

第一階段：制定方案（XX年8月3日至8月4日）

黨委根據上級文件精神，結合本單位實際制定切合實際的學習活動方案，各黨支部根據本實施方案具體細化實施。

第二階段：學習階段（XX年8月5日至8月20日）

1、宣傳發動

8月初，召開學習活動動員大會，黨委書記作動員講話，對全局學習活動進行全面動員部署，使全體黨員明確開展學習活動的重大意義、指導思想、基本原則、目標要求和方法步驟，統一廣大黨員幹部的思想認識，確保學習活動開好局、起好步。各基層黨支部在8月中旬前要結合上級要求和黨委的統一部署，結合本單位實際，細化實施方案，召開動員大會。

2、學習先進事蹟

各黨支部要通過組織生活會、座談會、演講會進行吳大觀同志先進事蹟的學習，讓吳大觀同志的先進事蹟人人皆知，廣為流傳，用他感人事蹟武裝黨員幹部的頭腦，切實讓黨員幹部感到自己身為黨員的榮譽感、自豪感、責任感。

豐富學習形式，創新學習載體，提高學習效果。黨組織主要負責同志將作專題學習報告，作專題輔導，把學習活動與開展基層黨組織聯繫服務羣眾結合起來，與開展學習實踐活動結合起來。各黨組織主要領導也要結合自身工作實際作學習報告，以黨支部為單位開展專題討論。

3、撰寫心得體會

各位黨員幹部要通過學習，撰寫1-2篇有價值的心得體會，對無能力書寫的黨員，可以通過口述請人代寫，也可以直接口述學習心得。

第三階段：對比分析階段（XX年8月21日至8月30日）

各黨支部及各位黨員要根據平時的工作和生活情況，與吳大觀同志的工作和生活情況進行比較，有哪些精神還有待加強，存在哪些缺陷，並找出存在這些缺陷的根源，如何彌補這些缺陷，不斷在工作中體現共產黨的先進性和共產黨員的高風亮節。

四、組織保障

為紮實搞好學習活動，黨委成立以黨委書記**任組長，黨委副書記副局長**、副局長**任副組長，黨委組織委員**及各支部書記為成員的學習活動領導小組。各支部也相應成立以支部書記任組長的學習活動領導小組。局領導小組將隨時對各支部活動開展情況進行跟蹤檢查，並納入黨建工作進行考核，對開展活動不認真的黨支部書記予以談話，並責令整改。

中共**市文化新聞出版和體育局委員會