2022社區工作者培訓策劃方案（精選3篇）

2022社區工作者培訓策劃方案 篇1

20xx年航空社區幹部教育培訓的總體思路是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以學習貫徹黨的XX大和XX屆六中全會精神為主線，以科學發展觀為統領，以改革創新為動力，以提高培訓質量為核心，深入貫徹《幹部教育工作條例》認真落實幹部教訓培訓規劃，切實抓好新一輪大規模培訓幹部工作。

一、認真抓好黨的XX大和XX屆六中全會精神的學習培訓，用中國特色社會主義理論體系武裝幹部着眼於統一思想、凝聚力量、指導實踐、推動發展，採取多種形式，抓好科學發展觀、構建社會主義和諧社會、加強黨的執政能力建設和先進性建設，進一步抓好黨員幹部的理論武裝工作。

二、進一步推進改革創新，不斷提高幹部教育培訓工作的質量

(一)不斷更新完善培訓內容。以《幹部教育工作條例》規定的基本內容為依據，開展培訓需求調查和分析工作，創新培訓內容，完善課程設置，及時將公共危機管理、形勢研判等知識列入培訓內容，真正做到社會發展需要什麼就重點培訓什麼、幹部缺什麼就補什麼，使幹部教育培訓工作更好地與全縣發展大局相適應，與幹部成長需求相結合。

(二)是進一步改進培訓方法。在提高講授式教學質量的基礎上，加強對研究式、案例式、模擬式、體驗式、情景式等培訓方法的研究和運用，使培訓更加貼近實際、貼近幹部，進一步提高幹部教育培訓工作的針對性和實效性。

(三)是進一步整合培訓資源。積極引入競爭機制，着力在優化和整合培訓資源上下功夫，實現培訓機構、師資力量、培訓教材、信息技術等優質培訓資源共建共享，為廣大幹部提供優質的培訓資源。繼續抓好網站教學專題集中聽課活動。

(四)是切實抓好學風建設。認真貫徹落實中央、省、市委關於突出抓好學風建設的相關精神，教育引導黨員幹部在學習培訓中堅持理論聯繫實際，努力提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力。切實加強培訓工作的日常管理，嚴格執行學習培訓紀律，堅決抵制不良風氣。聘請的教師要把理論聯繫實際的要求貫穿於教學過程中，不斷提高教學水平。

(五)是研究解決幹部教育培訓工作中的重點難點問題。採取多種方式，深入開展調查研究，認真分析和解決當前幹部教育培訓工作中出現的新情況、新問題。調動幹部參學積極性。

三、積極推進新一輪大規模培訓幹部工作

按照“繼續大規模培訓幹部、大幅度提高幹部素質”的總體要求，積極開展新一輪大規模培訓幹部工作。制定並落實全年培訓計劃。

(一)居委會幹部培訓班培訓對象:各居委會黨支部書記、主任、委員，培訓時間2天，培訓人數15人(2月)。

(二)入黨積極分子培訓班培訓對象:各支部入黨積極分子，培訓時間3天，培訓人數20xx4月)。

(三)聯合工會培訓班培訓對象:轄區各聯合工會會員，培訓時間3天，培訓人數20xx(5月)。

(四)居委會計生婦女委員培訓班培訓對象:各居委會計生、婦女委員，培訓時間3天，培訓人數30人(7月)。

(五)社區工作者培訓班培訓對象:服務中心工作人員、各居委會幹部，培訓人數50人(3月至11月)。

2022社區工作者培訓策劃方案 篇2

根據《朝陽區社區工作者教育培訓方案》的要求，東湖街道將20xx年也確定為“東湖街道社區工作者教育培訓年”，按照區社會辦的統一安排，結合市、區職業教育培訓安排，完善街鄉、社區兩級教育培訓，加快推進街道社區工作者專業化、職業化進程，努力建設一支專業硬、能力強、素質高的學習型社區工作者隊伍，為地區的建設事業儲備充足的人力資源。

一、培訓目標

東湖街道現有社區工作者91人，包括社區黨委、居委會和服務站工作人員，按照區社會辦3-5年內達到工作者職業教育全覆蓋，社工職業資格證書的持證率逐年提高6%和社區自學互學機制實現常態化，確保每名社工每年各方面累計學時超過60小時，統一要求達到80學時的標準。

二、培訓形式

東湖街道堅持通過“四結合”(即以分層培訓與全體培訓相結合;集中組織和在線自學相結合;專業技術和職業素養相結合;理論學習與實操處置相結合)，採取課堂面授、案例分析、實踐鍛鍊、討論調研等形式，提高社區工作者的理論水平和實踐能力，滿足社區工作者的職業發展和自身發展的需要。

三、培訓內容

(一)參加市、區級教育培訓按照朝陽區社區工作者的教育培訓方案具體班次、名額安排，東湖街道結合以往居幹參加市、區培訓的經歷，認真組織推薦適合的人員參加各種培訓，確保培訓學習機會既重點給優秀的、適合的居幹，培養出社區幹部隊伍中的領頭人;又確保整體社區工作者隊伍參加市區培訓的覆蓋面，讓東湖街道社區工作者領會到我市重視社區工作者隊伍建設的大氣候，體會到區社會辦對社區工作者隊伍建設要求和對社工個人成長的培養和關愛。

(二)東湖街道社區工作者特色教育培訓東湖街道充分利用市、區、業務行政主管部門及本街鄉有效資源，在高質量保證社區工作者參加市、區培訓的同時，積極開展自主培訓，指導社區開展自學互學，針對性地開展多層次、多形式、多條線的應知應會和實務培訓，強化崗位練兵，切實提高社區工作者政策理論水平、業務素質和為民辦事的能力。

一、堅持學分制管理，印製學分登記冊。從學分記錄的統一登記法改為“一人一冊”登記法，要求社區幹部參加各級、各類培訓進行學分登記和組織者簽字蓋章。

二、組織小班教學、案例教學、網絡教學等分層分類培訓。加大新任社區負責人的領導力培訓和普通居乾的應急處突、全能業務培訓，加強居幹自學互學的制度化要求和量化驗收，使每個居幹都能獨立應對社區緊急事項和全部日常工作，成為社區工作的中流砥柱。

三、以“青年社工俱樂部”為社工學習家園。調整健全青年社工俱樂部的內設構架、分組，將各種活動制度化，給與更多的機會承辦活動、鍛鍊組織協調能力，開展學習、調研、文化、娛樂等活動和志願服務活動，培育社區工作者團隊合作精神，豐富業餘生活，提供展示社工風采的舞台，凝聚隊伍，提高素質，展現社區工作者良好的精神面貌。

四、注重鍛鍊社區幹部隊伍專業素養。讓具有社工師職稱的人員發揮作用，利用專業理論和社區、小組、個案等專業方法，研究解決社區的難點問題，並指導普通居乾和社區志願者工作。探索針對社會工作師(助理)專業作用發揮的專項評估方法，並嘗試與其職業補貼掛鈎的獎懲措施。

五、強化“自學互學”，推廣在線學習。街道社區辦通過引進線上教育資源或註冊賬户、付費等方式獲取適合社區工作者自學的課件和視頻，統一共享下發各社區，由社區組織學習或個人自學，並設立社區工作者學習交流羣，進行學習心得的交流研討。

六、提高社區工作者調研能力，結合工作實際形成調研成果。在區“五個一”自學互學要求的基礎上，東湖街道各社區要形成1-2篇具有一定水平的調研報告或論文。每個社區工作者完成個案社會工作案例，每個社會工作師(助理)獨立上交一份小組或社區社會工作案例;由街道社區辦組織案例評選並將優秀案例集結成冊，選拔上報。

七、在社區晨會設置“分享5分鐘”活動，保證每天有一名居幹，以最新政策、新聞實事、工作技能、大事小情、口才培養等為主要內容，開展分享活動，增強凝聚力，激發工作熱情。八、鼓勵社區幹部參加與社區工作有關專業的學歷教育，進行系統學習，提升職業素養和綜合能力。鼓勵利用業餘時間取得學歷、學位證書。街道將聯繫北京青年政治學院、社區學院等院校為社區工作者提供和創造學習機會。

2022社區工作者培訓策劃方案 篇3

為適應社區改革後社區工作的需求，切實提高社區工作效率，保證民生工作的順利開展，根據社區實際情況，市社區黨工委擬對社區工作人員進行相關業務培訓，具體計劃如下:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，立足於社區黨工委的事業發展需要，結合社區工作者實際情況，通過多層次、多形式、多途徑的培訓，社區工作者隊伍思想觀念不斷更新，業務能力和素質不斷增強，全心全意為人民服務的工作水平不斷提高，以促進龍井市社區黨工委的事業的快速協調發展，為構建和諧社區黨工委、和諧社區做出更大貢獻。

二、基本原則

(一)統籌性原則。加強領導，分工負責，建立市、社工委、社區三級業務管理系統，統一規劃，統籌管理，分工協作，共同負責，確保培訓工作順利進行。

(二)創新性原則。運用現代信息技術與傳統教育模式相結合，建立新的培訓模式，在管理、輔導、考核等方面不斷創新的同時，使社區工作者真正成為終身學習的主體。

(三)實效性原則。集中高校優秀的教育資源，建立科學的管理平台，及時開展有針對性的個性輔導妥善解決社區工作者工學矛盾，確保學習效果紮實有效。

三、目標任務

(一)通過對社區工作者的全員培訓，全面提升社區工作者的理論水平、管理能力和綜合素質。培養學習型、研究型、務實性的社區工作者專職隊伍，為和諧社區建設提供堅實保障。

(二)建立和完善適應龍井市社區建設需要的現代化培訓制度，形成較完善的現代化教育學習體系，積極探索通過現代教育手段，開展社區工作者培訓的有效運行機制和模式。

(三)完善培訓資源的共建共享體系。依託高校資源重點推出實用性、專業化的培訓課程，結合我市社區建設的工作實際研發社區工作者的學習資源，形成社區工作者教育資源庫。

(四)健全社會要作者評價與考核體系，建立社區工作者全員持證上崗制度。成績記入學員培訓檔案，經考試合格者頒發《龍井市社區工作者職業培訓證書》。

四、培訓計劃與實施步驟

(一)培訓對象。全體社區工作人員(包括社區黨委成員、居民議事監督委員會成員、窗口工作人員、網格工作人員和服務隊人員、)。

(二)培訓時間和方式:9月中旬集中培訓以及崗位業務培訓。

(三)培訓內容。

(1)、城鎮居民養老和醫療保險相關知識、下崗失業人員優惠相關優惠政策。

(2)、流動人口、計劃生育相關政策。

(3)、社會救助政策、低保户相關優惠政策。

(4)、殘疾人優惠、優待政策。

(5)、老年人優惠、優待政策。

(6)、法律常識、司法調解技能。

(7)、公共衞生服務政策

(8)、發展黨員流程以及信息員培訓

(四)成績考核。考核以實際操作和筆試的形式，每門課程均採用實際操作考核和考試相結合的形式進行。總評成績達到60分以上為合格。達到考核要求的社區工作者，即為完成本年度學習，成績計入本年度的培訓檔案。

培訓考核成績列入年度考核內容。培訓週期考核成績全部合格者，頒發《社區工作者職業培訓證書》，未獲得《社區工作者職業培訓證書》的不再續聘為社區工作者。

五、基本要求:

(一)廣泛動員，高度重視。

社區黨委要對本次培訓引起足夠的重視，專門召開動員大會，做到社區工作人員對培訓目的和內容的普遍知曉，提高參訓意識，保證全體社區工作人員的參訓率。

(二)提高認識，注重實效。

社區工作人員要進一步統一思想，提高認識，增強培訓學習的主動性和積極性，全面準確理解服務民生工作的相關知識和政策，做到有筆記、有心得，切實把培訓所學應用到服務民生的具體工作中去。

(三)解放思想、拓寬思路

社區黨委和其他工作人員要在提高基本業務水平的基礎上，結合自身崗位工作實際，拓寬工作思路，不斷探索新的工作方法，在實踐中不斷加強業務學習和經驗總結，更好的為轄區居民服務。