新生年級班主任崗前培訓方案
- 培訓方案
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一、目的意義:班主任是全面負責班級學生思想、學習、健康和生活等工作之教師,他是班級活動的組織者、領導者和教育者,是聯繫任課教師、學生、學生家長的紐帶,是溝通學校、家庭和社會的橋樑,是實施學校教育教學工作計劃的得力助手,是良好班級體建設的關鍵。班主任是一個班級的核心和靈魂,一言一行影響着學生的一切,進而影響學生的一生。班主任工作既是一門科學又是一門藝術,做好班主任工作,於國、於己、於可愛的孩子皆為有益之舉。為了讓班主任儘快熟悉班級情況,讓學生儘快熟悉新學校、新環境,適應高中學習生活,穩定教育教學,學校對新生年級班主任進行培訓,特制定培訓方案。
二、培訓內容與時間安排:
26日上午9:00:
1.對新生年級的要求,往年常見問題及處理方法、如何預防——學生處。
2.新生年級如何適應高中生活心理調試——林映
26日下午3:00:
3.經驗交流
(1)鍾玉屏:後進生教育管理
(2)吳莫林:介紹新生年級管理經驗
28日上午8:30:
4.葉主任收費説明,高主任分班説明
5.觀看vcd(瞭解學生,做好班主任工作基礎)——年級長
6.呂校長對班主任工作談幾點認識
7.年級內部交流討論——年級長主持
8.古校長作重要講話。
時間安排視學校工作安排做適當調整
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