節能減排,建設節約型校園方案

提倡節約，反對浪費是中華民族傳統美德，節約型社會呼喚節約型校園，建設節約型校園不僅僅是學校自身發展的需要，更是一種社會責任。

我校積極響應國務院關於建設節約型社會的號召，貫徹落實教育部建設節約型學校的有關精神，推動學校節能工作的深入開展，引導廣大師生員工牢固樹立節約意識，從我做起，從點滴做起，積極推進節約型學校建設，保證學校各項事業全面、協調、可持續發展，結合本校實際，全面採取節能減排措施，強化師生員工的節能環保意識。

一、加大宣傳力度。“節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節約資源、保護環境”的意識在我校師生員工中得到深化和昇華。學校將加強節能環保知識教育，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以主題班會、廣播等形式進行宣傳，將“節約型社會建設帶動節約型學校建設”思想納入學校課堂教學，加大了對節約意識的宣傳力度。

二、深化監督體制我校根據實際情況，增強了對浪費現象的監督力度。

1、在節約用電方面，學校要求行政辦公室和教師辦公室的空調春秋不能開，夏季氣温達到30℃以上才能開，空調温度不低於26℃;做到無人時不開空調，開空調時不開門窗。晚上不能開空調在辦公室過夜;微機、傳真機、複印機等設備儘量減少待機時間;在室內自然光照較好的情況下，儘量不開照明燈，堅決杜絕長明燈和白晝燈，根據辦公室的人數來決定應該開多少燈和風扇。

2、節約用水方面。所有辦公樓的水龍頭，都要加強管理，不得有滴、冒、漏現象。總務科處每天派人對辦公室用水用電等情況進行檢查，對違反行為給予批評。教學樓以及宿舍樓區的日光燈、風扇、電視等開關情況由學生會和總務處每天進行檢查監督。

三、落實具體措施

平時，學校的公共照明採取時控，在放假期間，根據實際情況來決定應該開放多少路燈，而且根據天氣和季節的變化不斷調整，儘可能降低能源消耗。畢業班學生離校，要及時調整宿舍安排，儘量做到集中居住。我們建設儲水池，儘可能使用地下水，有利於建設節約型校園。

四、淘汰低效的熒光燈管

為了響應節能減排工作的號召，我校和浙江你我(YOUME)照明合作，率先進行學校節能改造，為全校師生提供了更好的學習和生活環境。為此，學校淘汰低效的T8、T10熒光燈管，替換成更加明亮、更加節能、更加環保的YOUME牌T5電子節能燈。該燈採用純三基色稀土熒光粉，適配高頻電子鎮流器，使光線清澈穩定，沒有頻閃現象，顯色性也更好，大大降低了光衰，較之傳統的T8日光燈，不但提高了亮度，而且能耗也比原先減少了近50%，預計一年光電費就可以幫助學校節約2萬多元。據悉，YOUME牌T5三基色熒光燈，一直專供GE、歐司朗、飛利浦、庫柏等跨國品牌公司，有效壽命超過10000小時，在該燈使用環境下工作學習，既保護視力，又提高效率。

五、強化節約意識

轉變傳統觀念，讓節約風尚源遠流長，建設節約型校園，就是要將節約的理念貫穿於學生學習、生活、工作之中。同時在教師隊伍中，學校要求最大限度地節約資源，提高資源利用效率，以獲得儘可能大的辦學效益。學校在節約意識強化方面，加強思想道德素質教育，着眼於培養學生具有建設節約型社會的責任意識;加強專業素質教育，着眼於培養學生具有建設節約型社會的知識結構;加強人文素質教育，着眼於培養學生具有與節約型社會相適應的生活方式;加強能力素質教育，着眼於培養學生具有建設節約型社會的科技創新精神和實踐創新能力。

建設“節約型學校“任重而道遠，從我做起，從現在做起，牢固節約意識，這對個人，對學校，對國家，對社會都有着深遠的意義。