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中班春遊活動方案設計(精選13篇)

中班春遊活動方案設計(精選13篇)

中班春遊活動方案設計 篇1

一、活動目標:

中班春遊活動方案設計(精選13篇)

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

二、活動地點:易園

三、活動人物:五個班級教師、五個班級幼兒、家長陪同

四、活動時間:周(4月)9:00——11:00

五、活動準備:

1、教師確定參觀的路線

2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準備遊戲及道具。

六、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、全體幼兒必須穿好園服。

5、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

七、活動過程:

1、集合:讓家長帶領孩子在8:45——9:00“易園”集合,教師清點人數。

2、觀察“易園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。9:00——9:30

3、點心時間:9:30——10:00

要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,並投放在垃圾桶裏,養成不隨意扔垃圾、講衞生的好習慣。

4、遊戲活動:

(1)親子游戲:“揪尾巴”10:00——10:20

準備:“尾巴”若干

玩法:遊戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裏,其餘的部

分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)親子游戲:“袋鼠抱”10:20——10:40

玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

5、集合與解散時間:10:40——11:00

教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束,並注意安全回家。

中班春遊活動方案設計 篇2

一、活動準備:

1.在春遊前一天對幼兒組織一次春遊安全教育活動,使教師和幼兒時刻將安全裝在心中。

2.活動前對幼兒進行徒步活動時的安全教育,提出具體要求。

3.要求每位幼兒穿園服,帶紅色園帽,穿運動鞋,不要穿皮鞋。

4.因為孩子回幼兒園午餐,家長只需準備少量零食即可(一瓶水、一種水果、一些小零食)。

5.每個孩子準備一個雙肩包,書包中備有垃圾袋、報紙、紙巾。

二、活動安排:

(一)活動時間:20__年4月17(週二)上午8:15――10:15(如遇到雨天活動順延

(二)活動地點:海軍艦艇基礎保障大隊(離幼兒園300米)

(三)活動過程:

1.8:15在幼兒園門口集合整隊,強調活動具體要求。

2.8:25步行出發。

3.9:00到達目的地,各班級組織活動。結合《青青小草》的主題活動,教師組織相應的活動內容。

4.10:00活動結束,步行原路返回。

三、安全注意事項 :

1.自由活動時,如班級遇到受傷事件,提示班級教師不要慌張,第一時間內與保健醫生取得聯繫,及時處理。

2.來去途中及時清點本班人數上報,並及時上報給段長。引導幼兒不做危險的動作,及時制止不安全行為。

3.活動結束後,請班級教師關注幼兒的精神狀態和身體情況,特別是要加強返程途中由於幼兒疲勞可能引發的危險,教師勤觀察給予提示。

4.要注意飲食安全,不要讓幼兒食用不衞生的食品等。

20__年4月13日

中班春遊活動方案設計 篇3

鮮花、垂柳、碧草、綠水,處處充滿着詩情畫意,是學生踏青春遊的好時光。為讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受家鄉的美景,體會家鄉的變化,進一步增強環境保護意識;豐富同學們的課餘生活,培養同學們互幫互助的團隊精神,舉行半天“我和春天有個約會”學生春遊活動。

一、時間:20__年4月1日,早7:20學校集合,7:30—9:30,行進。9:30---10:30,活動。10:30—12:00,返回午餐。

二、參加對象:全體師生(身體不適應等情況不予參加)。

三、地點:汶河濕地公園。路線為:__二中——出門十字路口南行——過高速路動口往東,至__路後一直南行至___村。而後,沿__村北大堤一路南行。至__河大橋附近的“__路__地”終止。

四、組織領導:

1、成立春遊安全工作領導小組,校長任組長,分管校長任副組長,中層及以上領導任組員。

2、級部成立春遊活動小組,負責本年級春遊過程的組織管理。

3、安全檢查,活動評價:______。

4、服務:__________,

5、方案總結:__________

五、準備

1.物質準備:

(1)學校為本次活動提供每人一瓶礦泉水。為每個大組提供一個塑料袋。學校總計準備10個編織袋。以備收集沿途撿拾的垃圾。

(2)本次活動只允許師生帶照相用器材。學校不建議學生自帶食水。但,如果以班為單位採購少量水果、點心、巧克力之類的食品,學校並不反對。

(3)、彩旗:校旗,勤樸忠信旗,發現旗,環保旗;班旗。每班配一面紅旗。學校配“踏青環保行”旗幟(走在最前面),校旗(居中),“勤樸忠信”旗(斷後)。每一面旗幟須配備兩名學生。

2.精神準備:

本次活動來回總計22公里。全程步行。這對全體師生的體能是個挑戰。更是對師生心理承受能力的挑戰。希望師生全程以飽滿的熱情,以整齊的隊形,以高亢的歌聲,迎接這次挑戰。在這個過程中,各個班級要提前組成宣傳隊,全程做鼓動宣傳。

3.安全準備:

本次活動,學校已聯繫泰安市交警大隊。學校將聘請交警負責泰良路和博陽路十字路口的過路安全。其餘路口和路上的安全則由老師們和家委會成員負責。

學校將每個年級安排一位校委會領導負責指揮。每個班級都安排一名班主任,兩名教師(由級部主任協同班主任作安排),兩名家委會成員隨行。而且,級部主任、班主任要走在前面。過路口的時候,級部主任要協同校級領導負責過路安全。等全部通過以後,級部主任才可以往前追趕。

4.活動準備:

1).人員安排。本次活動,張校長負責初四,走在最前面。楊書記負責九年級,跟在初四後面。周校長負責八年級,跟在九年級後面。安主席負責七年級,跟在八年級後面。校長和家委會主任保證一前一後。分別行進在整個隊伍的最前面和最後面。

2).醫生與救護。本次活動,學校將聘請醫生一名,帶急救箱隨車跟隨。除此之外,學校將配備兩部小型車輛。一部運礦泉水和獎品。一部負責掉隊的學生。原則上,教師全部出動,確有情況的教師。請假後,可以在學校值崗,收留隨時掉隊,被汽車送回來的學生。並保證學生的在校安全。

3).獎品發放。收集垃圾換食品比賽。隊伍到達目的地之後,班主任要帶領一名學生,帶着沿路撿拾的垃圾,用垃圾換食品和飲用水。此項工作由閆峯負責。請注意,沒有班主任帶隊,閆主任堅決不能換。

4).師生在取得飲用水和食品的情況下,須在樹林裏自己找地方,舉行“踏青萬里行,環保在心中”的主題教育活動。活動時間控制在半小時內。各班準備好一小時活動,並提前演練。另外半小時用於照相。欣賞大自然的美。初四學生須就此收集一點寫生素材。

5、踏青遊玩,陶冶情操,照相留念。可自帶相機,注意保管好。每班上交5照片,教師每人2幅,以級部為單位發學校郵箱,學校進行攝影比賽展。

6、所有隨隊人員均須保持電話暢通,班主任、任課教師全程跟隨組織本班學生,隨時清點本班人數,報告並處理各種突發事件,特別注意指導和教育學生處理沿途的安全問題。

六、安全措施:

1、活動前加強對學生安全教育。發告家長書,召開學生會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。

2、往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,每班至少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組,並有序地開展活動,活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。

3、嚴格劃分活動區域,對於有危險的活動區域,安全監督教師應預先設想防範措施,禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外,應立即向學校領導彙報,並採取積極有效的救護措施,抑制事態擴大。

4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

5、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。

七、環保教育:教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衞生。

附:

應急預案

(一)如果4月1日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

(二)如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯繫負責人,並及時聯繫醫生,事先由負責人瞭解緊急電話。

(三)突發事件處理原則:

1.保持鎮靜、沉着應對。2.學生優先原則。3.就地搶救原則。4.報警、求援原則。

5.維持秩序、迅速疏散原則。

(四)應急反應措施:

1.一名行政領導、班主任隨班。

2.所有教師的手機必須處於開機狀態。

3.進入參觀點後,由領隊教師在出入口執守,觀察學生情況。

(五)學生突發疾病、意外傷害:師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯繫,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。

(六)學生走失處理:

1.確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯繫。

2.如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

3.從學生最後接觸的同學入手,瞭解最後行蹤。

4.電話通知其它帶隊教師關注尋找。

(七)交通事故處理:

1.有嚴重受傷即刻撥打120、110,並立即組織搶救。

2.迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理後送醫院。

3.保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。

4.檢查、診治。

6.立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善後事宜。

7.寫出書面報告,總結經驗教訓

中班春遊活動方案設計 篇4

陽春三月,鳥語花香,這是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。通過踏青春遊活動,讓學生走向美麗的大自然,開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。根據我校歷安排,第七週舉行全校性春遊活動。為了確保學生的活動安全,實現活動安全事故“零”目標,特制定本預案。

一、春遊時間地點

時間:

地點:一年級——雙桂公園二年級——樂善寺

三年級——灰窯公園四年級——佛教會

五年級——水北溪六年級——水北溪

二、春遊活動領導小組及職責

組長:__

副組長:__

組員:__

職責:

1.領導小組負責春遊前對學生的春遊活動的組織工作,保證安全教育、安全責任落實到人,班主任負責安全教育,年級長為本年段春遊活動具體負責人。

2.每個成員確保春遊期間通訊暢通,相互聯繫,互通信息。

3.指揮學生安全、有序地過馬路,保證學生的往返安全。

4.教育學生買安全、衞生的食品,飲用乾淨水,保證學生的飲食安全。把學生的生命安全放在首位,如遇偶發事件,首先想到的是學生的生命安全,應立即採取措施,如有安全事故,應立即報告,並組織人員進行救護。

5、春遊結束,所有教師帶學生回校放學。

三、行政、非語數教師秋遊護理安排

四、工作要求

1.全體教師在學生春遊期間,保持高度的警惕性,防止學生安全事故的發生。

2.全體教師準時到崗,各盡其責,安全地將學生帶出學校,安全地將學生帶回學校,一個不少,一個不傷,實現春遊安全事故“零”目標。

3.行政、非語數教師分到各個年級,協助班主任加強對學生的管理,任何人不得遲到、早退或曠工。

4.春遊期間,全體教師組織學生開展有意義的活動,教師不得打牌、飲酒,全身心地為學生服務。

5.各年級認真組織,讓學生在春遊中學到知識,得到鍛鍊。

6.春遊前,班主任要對學生進行一次春遊活動安全教育,要求學生統一穿校服,佩帶紅領巾。春遊活動後,三至六年級要佈置學生寫春遊活動為主題習作,於4月13日前每班上交一篇存檔。

中班春遊活動方案設計 篇5

水城,河湖環繞,碧水相連,鏡湖濕地經過這些年的建設,更是實現了 “水清岸綠、城水相融”的現代化與自然風光結合的水城特色面貌。文化中心、科技中心、奧體中心等,就像是散落在河湖之上的珍珠,與濕地公園遙相呼應。 “等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。” 春天到來之際,正是水城最美的時光。這樣美好的季節,最適合學生去呼吸花草的清香,去探尋人文科技的發展,因此學校決定舉行“享受春天·快樂實踐”春遊活動。

一、 時間:

4月2日(週四)一天

二、 地點:

三、 參加人員:

六年級全校師生

四、 人員分工:

1、總帶隊:

2、第一批總帶隊:

3、第二批總帶隊:

4、 各年級帶隊組長:

5、後勤:

6、車輛安排:

7、各班帶隊教師:班主任和一名協同帶隊教師;班級也可再邀請1—2名熱心家長參與管理,分享春遊的樂趣。若邀請家長參加的,請於4月1日11:00前報德育處,以便學校為家長準備食物。

五、活動過程

1、春遊活動分兩批往返,每班一輛車:

第一批:早上8:30在學校大門集合出發,下午1:30集合返校。

第二批:早上9:00在學校大門集合出發,下午2:00集合返校。

2、 第一批上午在科技館參觀,11:00集合乘車,換至濕地公園午餐、遊玩;第二批上午在濕地公園遊玩、午餐,11:30集合乘車,換至科技館參觀。

3、學生在校時間,各班可安排播放少兒電影。

4、在科技館參觀時,要遵守科技館規章制度,文明有禮,愛護公物,講究衞生,不亂扔垃圾,不吃零食,不隨處亂跑。

5、在濕地公園遊玩時,不亂扔垃圾,始終跟隨班級,不隨處亂跑,注意安全,不到河邊洗手。低年級同學在山下玩耍,高年級同學遊玩區域可相對大一點,但一定要在班主任的帶領下。

6、在濕地公園遊玩時,為了更好地體驗春遊活動,各班要精心做好活動準備,特別是中高年級要充分發揮學生主觀能動性,製作班旗、隊旗,佩戴有特色的標誌,組織豐富多彩的活動,如找春天、才藝展示、放風箏、做遊戲等。

7、因中餐在濕地公園野餐,各班可安排各小組帶幾張大墊子,幾個垃圾袋等。

六、相關安排

1、德育處於3月31日下發《告家長書》,各班主任保管好回執。班主任要教育學生積極參加本次集體活動,如無特殊情況不得請假,確需請假的必須電話聯繫家長予以確認,以免學生冒充家長在回執上簽名。

2、各班主任必須提前一天組織一次集中教育活動,重點強調紀律、安全、衞生、禮儀。建議做到以下幾點:

(1)師生穿運動鞋,休閒服;

(2)以班為單位開展活動,班主任和協同帶隊老師始終跟隨班級,帶領班級到合適的場所活動,特別是不要往太擁擠的地方去擠;有條件的可以帶上口哨、擴音器等,便於尋找學生;

(3)各班事先分好小組,確定小組長,隨時向老師報告行蹤,不得擅自離隊,不得單獨行動,無論上洗手間還是做什麼事,都要向 小組長 老師報告;

(4)少帶食物或不帶有殼類食物(學校給每位師生也準備了食物),嚴禁亂扔垃圾;

(5)嚴禁學生到河邊洗手、玩水、坐船;嚴禁前往地形複雜、無安全保障設施、偏僻的地方遊玩;服從管理;

(6)告訴學生萬一迷路時必須尋求幫助;

(7)要準時,上下車都要點名,上下車不得擁擠,教育學生要禮讓,乘車時頭手不得伸出窗外;班級帶隊教師無特殊情況須同車去同車回;

(8)活動期間,每位教師保證通訊設備暢通,遇特殊的突發狀況要及時報校領導。

3、春遊費用:參加學生收取10元車費,4月1日放學前,各班將車費交財務室。

中班春遊活動方案設計 篇6

活動時間:4月10日(週三)

活動地點:泰興公園

活動人員:二(4)班幼兒及教師

活動目的:借春遊活動的契機,讓幼兒走向美麗的大自然,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓幼兒在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富幼兒的課餘生活,讓幼兒在春意盎然的季節裏放飛心情。

活動準備:

1、安全教育。

(1)幼兒有組織、有秩序地排隊走。

(2)自我保護意識,在公園內不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班教師預先設想防範措施,禁止幼兒在此區域內活動。(如:萬一遇到走失的情況,幼兒如何做。)

(3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。

(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組,選好小組長,換一個地方數一次人數。

(5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。

2、文明教育。

(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內喧譁;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥,動員幼兒人人帶好塑料袋2~3只,以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

(2)旅遊文明:不大聲喧譁,不説髒話,不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。

3、幼兒準備。

所帶食品應適量,幼兒自帶物品規定:適量的點心飲料、水、一包濕巾和一包餐巾紙等。幼兒統一穿園服,穿軟底鞋。

五、活動過程:

1、各班要根據活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當的活動,如:在草坪上做做遊戲、唱歌、放風箏等。

2、結合本次活動,班級可開展繪畫比賽。教師要引導幼兒仔細觀察,留心記憶,用畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。

3、活動過程中,教育幼兒愛護環境、保護環境。

六、活動安排:

1、幼兒到校時間及安排:7:20準時到校。到校後,以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。

2、坐園車去公園,帶幼兒欣賞公園的美景後,請幼兒談談自己的感想,然後,老師再組織幼兒上一節室外課。

3、午餐午睡後,幼兒自由活動。

4、回程安排:(請各班主任務必通知家長)15:00―15:30家長到公園東大門接孩子。

5、活動結束後,要求幼兒把看到的,想到的能用自己的方式記錄下來,講給朋友、家人聽。

中班春遊活動方案設計 篇7

一、活動目的:

為了豐富我校教職工的業餘生活,促進教師之間的交流,增進教職工之間的友誼,在這春暖花開的季節,學校定於本週六(4月25日)組織全體教職工赴江南醇正水鄉——同裏一日遊,讓老師們領略迷人的春景與水鄉風情。

二、活動宗旨:

釋放活力、陶冶情操

三、活動對象:

全體教職工,包括外聘人員及實習生。

四、出發時間:

20xx年4月25日(週六)上午7:00學校校門口集合出發,下午15:00返程。

五、活動內容、行程:

江南醇正水鄉——同裏一日遊

行程:坐車經滬青平高速公路至同裏。遊同裏:退思園,二堂:嘉蔭堂、崇本堂,三橋:太平橋、吉利橋、長慶橋,同裏湖景區:羅星州。

六、活動安排

1、飲料準備:俞成

2、攝影:顧永清

3、攝像:朱燕華

4、活動報道:趙顧嬪、孫蕾。

七、活動要求:

1、請全體教職工積極參與,特殊情況請向綜合辦孫蕾請假;

2、校車提前半小時到校,請老師們準時在校門口集合;

3、活動中注意安全,一切行動聽從組織者安排,不得擅自單獨行動。

中班春遊活動方案設計 篇8

一、活動目的:

為了豐富我校教職工的業餘生活,促進教師之間的交流,增進教職工之間的友誼,在這春暖花開的季節,學校定於本週六(4月25日)組織全體教職工赴江南醇正水鄉——同裏一日遊,讓老師們領略迷人的春景與水鄉風情。

二、活動宗旨:

釋放活力、陶冶情操

三、活動對象:

全體教職工,包括外聘人員及實習生。

四、出發時間:

20xx年4月25日(週六)上午7:00學校校門口集合出發,下午15:00返程。

五、活動內容、行程:

江南醇正水鄉——同裏一日遊

行程:坐車經滬青平高速公路至同裏。遊同裏:退思園,二堂:嘉蔭堂、崇本堂,三橋:太平橋、吉利橋、長慶橋,同裏湖景區:羅星州。

六、活動安排

1、飲料準備:俞成

2、攝影:顧永清

3、攝像:朱燕華

4、活動報道:趙顧嬪、孫蕾。

七、活動要求:

1、請全體教職工積極參與,特殊情況請向綜合辦孫蕾請假;

2、校車提前半小時到校,請老師們準時在校門口集合;

3、活動中注意安全,一切行動聽從組織者安排,不得擅自單獨行動。

高行國小工會

20xx年4月21日

中班春遊活動方案設計 篇9

一、活動時間月29日

二、活動地點犀牛河堤長廊

三、活動目標

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解春天的特徵,感受大自然的美。

2、培養幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗集體活動的快樂。

3、教育孩子不浪費糧食,養成節約的優良傳統。教育孩子愛護環境,不亂扔垃圾。。

4、從小養成孩子有秩序的好習慣,養成排隊一個跟一個走。

5、 教育孩子遵守交通規則。過馬路時走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。

四、活動準備報紙、水、少許食物 事先備好的手指遊戲。

五、活動過程活動主題《打手拉小手,我們去春遊》親子活動。

1、活動前:安全知識講解。過馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規則。不和陌生人説話,不撿地上的東西,不掉隊,一個接一個有秩序的走。

2、行程中:衞生環保的講解。不摘花草樹木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。瞭解春天的特徵。欣賞美麗的風景,感受大自然的美麗。

3、到達目的地後:組織小朋友安靜的做好,教師總結孩子表現。

4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數一數》。歌表演《春天》《我的好媽媽》

5、家長和孩子一起進行親子手指遊戲。《大指哥》《五門開開》《變一變》等玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參與,相互配合做手指遊戲。在默契配合的同時,增進家長和孩子之間的情感交流,讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。

中班春遊活動方案設計 篇10

伴隨着上一次濟南黃河行的踏青成功,我們協會決定繼續踐行我們的宗旨,向其他的目標騎近。上一次活動的舉行,我們深深的體會到通過自己努力實現一個目標的成就感,同時,當看到看到身邊的生機勃勃,忽然萌發出對生命的深深敬佩。我們愈發的篤定,我們的選擇沒錯,我們愛自行車,我們愛這項運動。經會長提議,全社團成員的研究策劃,決定進行泉城騎跡的活動,身為泉城學子的我們,希望可以用獨到的方式飽覽到泉城風光。馬鞍山,女院老校區,泉城公園,千佛山,泉城廣場,趵突泉,五龍潭公園,大明湖,都是濟南的景點。

主題

魅力泉城,騎跡泉城

口號

我們就是喜歡創造騎跡

宗旨

我們要用我們的身體力行把我們對泉城的熱愛清清楚楚的詮釋出來。同時宣傳這種綠色環保的方式,(我們協會的宗旨是啥來的?)

意義

一 這次騎行的距離屬於中間,我們要慢慢適應橋長時間的騎行,為以後參加大型活動做準備

二 在濟南讀大學,濟南又是全國文明的泉城,我們希望用自己的方式,遊遍濟南

三 我們要把這種綠色環保的方式真正的宣傳起來,低碳,環保。綠色

四 增強我們協會的影響力,增加與其他學校的交流

五增進協會成員的友誼,大家難得聚在一起,希望通過活動,激發成員之間的互幫互助的精神,和團隊意識。

活動時間 _年4月24日

參加人數 以四月二十四號出行人數為準

活動費用 這次活動為中程活動,只需自備飲用水,帶足餐費

前期準備 _年3月21日~_年4月24日

1資料準備

由祕書處負責整理資料,確定路線,制定完善的活動策劃書,上交活動申請。

2體能積聚

週一至週五在學校操場晨跑,週六在學校後山集體登山

路線及行程安排

我們車隊以10km/h的速度前行,以國道104為主行線。途徑馬鞍山,女院老校區,泉城公園,千佛山,泉城廣場,趵突泉,五龍潭公園,到達大明湖為最後一站,然後返程。

具體行程安排

7:30從西門出發

8:30到達達黨家莊鐵軌處

9:40到達經十路與南辛莊街交匯路口

10:00到達馬鞍山

10:40泉城公園

11:00——12:00就餐

12:30到達千佛山

1:30泉城廣場,趵突泉公園

3:00大明湖

4:20返程

5:30國道104與南辛莊街交匯路口

6:40黨家莊鐵路處

7:40到學校。結束活動。

可行性分析

1正值春季,適合郊遊,根據天氣預報推測天氣晴好,適合騎行

2屬於近距離騎行,活動臉不大,不會出現隊員身體不適,適合初行者的體制

3路況較好,不需要爬坡,多為公路,

4前期準備充分

附件

隊長:孔祥陽

前旗:莊增文

後旗:吳玉川

隊醫:吳月瑩

《山東女子學院自行車協會簡介》

《山東女子學院自行車協會章程》

《山東女子學院自行車協會日常訓練考勤表》

《山東女子學院自行車協會出行條例》

《山東女子學院責任細則》

活動負責人 孔祥陽

聯繫方式

地址 山東省濟南市長清區大學科技園山東女子學院

郵編250300

山東女子學院團委

山東女子學院自行車協會

4.16

中班春遊活動方案設計 篇11

活動目標:

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。

3、讓家長進一步瞭解孩子,瞭解幼兒園教育,促進家園同步教育。

日程安排:

1、3月29日——4月6日各班發放春遊邀請函,徵求家長意見,明確參加人數。

2、做好春遊活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及遊戲材料與節目準備工作等)。

3、活動地點:網球公園4、活動時間:

4月10日 學前組4月11日 大班組4月12日 中班組4月13日 小班組備註:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

活動流程:

9:00——9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50——10:20點心時間,感受分享的快樂10:20——10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔淨10:30——11:30節目遊戲時間,感受春天的快樂11:30——12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:

1、各班於活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細緻周到,強調紀律性與組織性。

2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導遊、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、遊戲材料、場地佈置等。

3、所有教師在活動之時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。

4、加強管理與監督措施:對各個環節安全防範措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出遊安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出遊護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出遊安全工作。

5、 活動前,班級教師要加強對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識與自我保護能力。

6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。

7、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。

中班春遊活動方案設計 篇12

活動時間:20__年4月11日

活動地點:文化廣場

活動形式:幼兒園集體活動

活動目標:

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

3、感受集體外出活動的樂趣,並知道外出活動的一些安全常識。

活動準備:

1、幼兒身穿全套園服,戴太陽帽,穿運動鞋、清點各班人數並上報負責人。

2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包裏面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

3、教師統一穿園服,運動鞋、戴太陽帽、相機。活動過程:

8:30——8:40全園幼兒在各班集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

8:40——8:50全年級排着隊按順序向文化廣場出發(路線蘇園一村往西——商業街——到達文化廣場)

9:40各班到達目的地清點人數、休息、飲水、適當地吃點點心等。9:40-----10:00參觀文化廣場、合影留念。

10:20——10:50各班進行遊戲。

11:20各班發放點心、清點人數等待家長接孩子。

安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員和家長委員會成員,保障出遊的安全工作。

2、增強幼兒安全防範意識和自我保護能力

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易於穿脱的外套。

6、參觀。打鬧、不能大聲暄譁。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。註明:小班暫定蘇園三村處,中大班文化廣場(中班在舞池處,大班在噴泉和旗杆處,按班級順序)

中班春遊活動方案設計 篇13

為了舒展教職工身心,放鬆心情,陶冶情操,欣賞大自然的美景,釋放壓抑和緊張,引導教職工開展爬山等健身運動。根據學校工會計劃並提請學校行政審定,組織教職工開展登山活動和春遊活動,具體事項安排如下:

一、活動地點:

二、活動時間:星期日一天時間

三、參加對象:全體教職工

四、活動安排:

1、觀賞山景竹林,感受春的氣息,登山享受天然氧吧,健身娛樂。

2、7:50從學校乘車前往,中餐:中午13:00在食堂,教職工按編好的席位就餐。

3、下午3:00從乘車返回。

4、此次春遊活動又是一次登山比賽,四個大活動組按組內參加登山人數的百分率計名次(公事、有課的按參加計),按原工會活動辦法計獎。

五、幾點要求及工作

1、參加春遊的教職工按工會小組分組,每小組由組長負責(行政人員分散到各組),每組由組長負責,一個小組成員必須統一行動。上午7:50從學校出發,請教職工穿便於登山運動的鞋。

2、路途和春遊踏青過程中各位教職工要時時注意安全,服從安排,統一行動,相互關照。各負責人注意清點人數和乘車安全,加強聯絡。注意不得損毀當地森林、竹林及竹筍,嚴禁在山上林區生火,抽煙時一定要注意將煙頭餘火踩滅以防引發山火。

3、政教處負責安排好學校內的安全保衞工作和值班人員,確保不出任何問題。

4、相關部門協調聯繫安排好生活,準備適當藥品,備用飲水。

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