重陽活動方案範文（精選24篇）

重陽活動方案範文 篇1

活動主題：

愛在重陽

活動對象：

五（3）班

活動背景：

現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養育之恩開始，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報，做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人，長大後才會愛他人、愛祖國。

活動時間：

xx年10月1日——11月1號

活動目標：

1.瞭解重陽節的風俗及民族文化含義

2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

4.培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

活動準備：（國慶假期作業）

1.回顧成長曆程，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。

2.瞭解重陽節的來歷及意義(查閲蒐集資料、問別人等) 。

活動實施過程：

一、收集資料

1.瞭解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。

2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課餘時間到圖書館蒐集資料，引導他們認真閲讀並將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。

3.上網收集資料。利用“酷站漫遊”提供的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備。

二、觀察回憶

1.教學中充分聯繫學生的家庭生活實際。學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

2.利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的生活，真切感受他們的辛勞。

3.引導學生回憶平日裏爺爺奶奶為自己所做的一切，進一步激發學生對老人的敬愛。

4.瞭解學生對爺爺奶奶的關愛程度，教師有意識引導學生利用重陽節到來之際，設計活動方案，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節日。

三、調查訪問

為了全面掌握地區老人的生活狀況，提高學生的尊老意識，教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。

1.教師指導學生根據調查的目的設計調查表，開展問卷調查工作，並統計彙總百分比，進行交流反思，及時記下調查後的感受。

2.根據調查反饋情況，確定訪問對象（鄰里尊老敬老的先進典型），指導學生根據採訪對象的不同，設計相應的問題進行採訪，做好記錄，認真寫好採訪日記。

3.各小組到社區找到自己的長期服務對象，利用雙休日，組織探望，併為他們打掃衞生，跟老人聊天、談家常，瞭解對方情況，深入開展體驗活動。

4.學生調查訪問活動結束後，指導學生結合自己的親身體驗，根據各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來，通過各種渠道進行社會宣傳報道，擴大社會影響，引起全社會的關注。

值得注意的是：在調查訪問階段，學生雖是活動的主體，但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關單位、個人聯繫，保證學生活動得以有效開展。採訪之前，教師要指導學生注意調查採訪時的態度、方法，做好活動前的物質準備和活動過程的資料收集，有意識地在活動中培養學生合作、交流、表達的能力，教師還應對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。

四、合作交流

1.教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料，談談自己的感受。

2.小組合作制定一份重陽節活動方案，各小組具體談談活動方案的實施步驟。

3.學生出示調查統計結果，交流採訪後收集的信息，向同學介紹在調查採訪過程中的體會。

4.展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，並向同學談談參觀後的感受。

5.在各組組長交流時，教師要和其他學生一起分享他們的活動成果，並建議學生把感興趣和感受深的內容記錄下來，認真收集資料，分類整理。

6.分為六個小組，討論交流，根據每組要求準備節目參加班級“愛在重陽”主題隊會。

五、成果展示

(一)談話導入：

同學們，xx年10月7日（農曆九月初九）是中國的傳統節日——重陽節。重陽節，又稱敬老節。前段時間，我們就圍繞“九九重陽節?濃濃敬老情”這個主題，進行了調查活動，今天，我們就以生動的形式來對成果進行彙報吧！

現在我們國家和社會提倡和諧，提倡人人要有“報恩意識”，而對老人和父母的報恩應是我們做人的重中之重。可以説，作為一個人，連自己的生身父母都不愛，不孝敬，都不負責，他對國家，對社會，對工作，對他人就難有愛心，難以負責，也讓人不可信任。

重陽活動方案範文 篇2

”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動目標：

1.知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識

2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

3.培養孩子從小敬老愛老的美德

4.通過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備：

1.大班聯繫好敬老院並準備一些零食。

2.製作壽星卡

3.幼兒調查表

4.重陽糕120塊

活動時間：20xx年10月21日上午9：30

活動內容：

一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1. 了不起的爺爺奶奶。

(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶説説自己年輕時的故事。(事先聯繫好)

(2)小班請爺爺奶奶説説平時是怎麼關心愛護你的。

2. 給爺爺奶奶表演節目。

3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4. 我喂爺爺奶奶吃塊糕

通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：①農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論：

1、活動準備

(1)做調查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?(3)現在爺爺奶奶年紀大了，有些什麼不方便?(4)小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?

2、實踐活動：(1)大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、 活動後： (1)鼓勵孩子説説自己是怎樣為爺爺奶奶服務的? (2)交流：對今天的活動的感受? (3)通過調查交流：以後可以為爺爺奶奶做些什麼?

重陽活動方案範文 篇3

一、活動意圖：

農曆九月初九是我國的傳統節日重陽節，重陽節又叫"老人節"。當今社會的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以，設計這樣一節關於愛爺爺奶奶的活動非常重要。

二、活動目標：

1、引導幼兒欣賞兒歌，並初步學習兒歌。

2、通過兒歌，懂得要關心老人，要對老人有禮貌。

三、活動準備：

1、課前幫助幼兒瞭解一些有關重陽節的知識。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

四、活動過程：

一、導入

1、出示圖片引起幼兒的興趣。

2、觀看圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎麼啦？（他們笑了）。

3、他們為什麼笑呢？（請小朋友説一説）4、原來他們要過節了，所以笑得那麼開心。

二、欣賞兒歌《九月九》

1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

2、再次讓幼兒欣賞一遍。

3、幼兒學習兒歌。（幫助幼兒矯正個別音）4、請幼兒説説平時可以用什麼方式來表達對爺爺奶奶的愛。

5、請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其餘幼兒上來表演自己的方式。

6、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。

附兒歌：

九月九九月九，重陽到，爺爺奶奶哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽誇我好寶寶。

2、幼兒表演環節

師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？

歌曲：“我上幼兒園”

律動：“我的小手”

歌表演：“小豬吃的飽飽”

兒歌：“拍皮球”

歌表演：“兩隻老虎“

3、互動環節

（1）擊鼓傳花

遊戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裏，哪個小朋友就和他的.爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

（2）小腳踩大腳

遊戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。

（3）剝橘子

師：以前在家裏，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

（4）品嚐重陽糕

和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕，交流一下品種、味道等，並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。

（5）贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

4、活動結束。

重陽活動方案範文 篇4

活動名稱：重陽節到了

活動目標：

1.在活動中，讓幼兒瞭解重陽節，學會尊敬和關愛老人。

2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

活動準備：

物質準備：做旗子、多媒體電影《重陽節》

經驗準備：穿鞋子的經驗;歌曲《爸爸媽媽好》

活動過程：

一、觀看重陽節來歷的電影

1.師：孩子們，重陽節又被叫什麼節日呀?(老人節)哦，老人節就是爺爺奶奶的節日呀，馬上就要到重陽節了，今天我們很開心，能和爺爺奶奶一起過節日

師：誰來説一説，爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的。

小結：爺爺奶奶會為我們……，為我們……，還會為我們……。

2.祝福歌《爺爺、奶奶好》

小朋友們真聰明，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現在爺爺奶奶累了，想聽我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽一聽，好不好?

3.遊戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的遊戲。森林裏，天黑了，現在請小朋友們要睡覺了，把眼睛閉起來，請爺爺奶奶們脱下自己的一隻鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林裏，聽一聽，他們在跳舞呢。

師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一隻找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪裏呢?快過來找一找。

師：找到了，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

4.做旗子

師：爺爺奶奶為我們做了這麼多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節的旗子，插在重陽糕上，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂每一天。

重陽活動方案範文 篇5

20xx年“迎國慶·度重陽”主題活動方案

今年是中華人民共和國成立67週年，根據市、區下發的有關通知要求，結合東街道辦事處實際，為進一步展示團結和諧、奮發向上的精神風貌，表達對偉大祖國的良好祝願，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，為慶祝新中國成立67週年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。東街道擬開展“慶國慶 迎重陽”系列活動，特制定方案如下：

一、活動主題：

“慶國慶 迎重陽”

二、活動時間：

20xx年10月8日下午16:00

三、活動地點：

長山公園

四、參加人員：

機關全體及轄區居民200餘人

五、活動內容：

(一)東街道辦事處“見義勇為”道德講堂

東街道及轄區7個社區，每個月都會開展道德講堂活動，但由於講堂設在室內，前來參加的人員受到空間限制，使得道德講堂的實際效果較差，不能更廣範圍地得以普及。為此，東街道此次將道德講堂“搬”到公園的廣場，讓居民在空閒的時間，在輕鬆、歡快、自然的氛圍中，向“身邊好人”和道德模範學習。

(二)“舞動國旗·唱響祖國”文藝演出

為進一步歌頌偉大祖國67年滄桑鉅變，展示廣大工作人員和居民昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國67年的偉大成就，抒發廣大居民熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷，東街道辦事處擬開展“舞動國旗·唱響祖國”文藝演出活動。

節目如下：

1、《淮北是我家》舞蹈表演 表演者：供電社區光彩藝術團13人

2、《家和萬事興》小品 表演者：機廠社區居民8人

3、《我的祖國》詩朗誦 表演者：轄區未成年兒童代表12人

4、《歡度九九重陽節》三句半 表演者：供電社區光彩藝術團4人

5、《五星紅旗》歌曲表演 表演者：辦事處工作人員代表6人

合計：43人 孩子：12人。大人：31人。

(三)“我與祖國共成長”有獎問答互動

(四) 圍繞“三清”開展工作。

清潔小區公共場所、背巷角落的環境衞生，清理樓道、綠地、樓前屋後的雜物，清除非法小廣告，以整潔的大環境慶祝祖國生日。

(五)關愛幫扶活動。

到轄區空巢老人、留守兒童、殘疾等貧困家庭開展關愛慰問、家務清潔活動。

(六)文明勸導活動。

動員沿街商户做好店內衞生及門前“三包”，勸導、制止流動經營、店外經營行為，以有序的環境為祖國慶生。

重陽活動方案範文 篇6

等待時播放歌曲《孝和之歌》

1、開場白。

親愛的爺爺、奶奶們，親愛的小朋友們：

大家上午好！

“金秋十月爽，九九話重陽。日月兩重歸，相映地久長。”“霞披夕陽情無限，霜染秋楓葉正紅”。秋風送爽，果實飄香。金秋十月，我們又迎來了一年一度的老人節？——“九九”重陽節。人的一生總要經歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血，奉獻了自己的青春和力量，為社會的發展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業績。今天，我們小朋友們都把自己的.爺爺奶奶請到幼兒園來過節了，你們開心嗎？小朋友回答（開心）

在此，謹讓我代表資溪縣幼兒園全體教師向在座的各位爺爺、奶奶道一聲親切的問候和衷心的祝願，祝你們身體健康、節日愉快，萬事如意！

2、介紹重陽節的來歷。

主持人：在坐的小朋友們，現在我可要來考考你們了。每年的農曆九月九日，是我國傳統的什麼節日？（幼兒回答）

主持人：九月九日，兩九相重，有長久長壽的含意，所以叫重陽節，我們中國人在很久以前就已經開始慶賀這吉祥的日子了，慶祝重陽節的活動多彩浪漫，一般包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。今天我們歡聚在這裏和爺爺奶奶們一起唱唱歌、跳跳舞，讓爺爺奶奶們高高興興、開開心心地過一個快樂的節日，好嗎？

3、觀看錶演，製作蛋糕

下面就來看看我們小朋友的表演

1、中一，中二，中三，中四輪流表演

2、幫爺爺奶奶捶背

爺爺奶奶坐着看節目，腰痠背疼，我們小朋友給爺爺奶奶們敲敲背、捶捶腿好不好。

3、兒歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》我們的小朋友真棒，看爺爺奶奶們的嘴都笑彎啦，

4、爺爺奶奶們平時在家照顧我們辛不辛苦啊，我們小朋友以後要怎樣做啊，我想請幾個小朋友來回答下，小朋友們回答得真好，下面呢我們就把自己親手做個味美的蛋糕送給爺爺奶奶們品嚐吧。每張桌子上有蛋糕胚，水果，小朋友可以自己搭配做個美味的蛋糕，但一定要注意講文明講禮貌，不能搶，不能亂丟喲。現在開始吧！

結束語：我們中國一直以來都是一個尊老敬老的國家，在我們咿呀學步的時候，爺爺、奶奶為我們付出了畢生的精力，我們唯有孝順他們、關愛他們才能報答他們的恩情，只要我們小朋友用心，不讓爺爺、奶奶們操心，他們就一定會很快樂。小朋友們現在手裏拿的是自己做的蛋糕，現在請我們的小朋友將蛋糕餵給我們的爺爺奶奶們（播放我們是一家人的歌曲）

感謝各位爺爺奶奶的參與，感謝各位的老師們，今天我們的活動就到此結束了，希望我們的小朋友以後能好好孝順我們的爺爺、奶奶。

重陽活動方案範文 篇7

一、活動思路：

農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫＂老人節＂，是一個屬於敬老愛老的日子。

在平時，孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護，利用這個特殊的日子，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

意在讓幼兒感受中華傳統美德，能把享受＂長輩的愛＂的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悦。

同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

本次活動採用＂走出去、請進來＂的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

二、活動目標：

1、知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識

2、激發對爺爺奶奶的崇敬，並通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關愛

3、通過社區活動，提高自身語言表達與表現能力。

三、活動時間和活動地點：

、10、17上午9點xx活動場

四、活動準備：

1、年級商討活動內容，制訂活動方案。

2、事先告知家長（家長通知單）。

3、豐富幼兒對重陽節的認識與瞭解。

4、物質準備：橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。

五、活動流程：

備註：

活動前，教師做好各班家長工作，通過短信及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義，邀請爺爺奶奶參與到活動之中，並交代好本次活動的注意事項以及需要配合的環節。

幼兒進入社區活動場後，幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。

一、教師組織幼兒進行談話活動，瞭解重陽節的含義。

開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們知道今天是什麼節日嗎？（重陽節）對了，今天是重陽節，也叫敬老節，是我們爺爺、奶奶的節日。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶説聲＂節日快樂＂吧！

二、幼兒表演節目，表達對老人的愛。

師：在今天這個歡樂的日子裏，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞：

1、中一班：好娃娃

師：中一班小朋友帶來的《好娃娃》，大家掌聲歡迎！

師：歌曲聽完了，大家似乎還是意猶未盡呢！其實，這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園裏學的呢！真是羣聰明又體貼的好娃娃呢！爺爺奶奶們，你們覺得小朋友們表現的棒不棒呢？

2、獨唱《辦喜事》

師：不僅小朋友為爺爺奶奶準備了精彩的節目，我們爺爺奶奶們可也費了心思，為我們大家準備了精彩的節目呢！接下來就請欣賞中一班奶奶帶來的獨唱《辦喜事》

師：孩子們，聽完奶奶唱的《辦喜事》，你們知道這是什麼唱法嗎？對，這就是戲曲！相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢！趕快給奶奶鼓鼓掌吧！

3、中二班：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師：孩子們，平時爺爺奶奶在家總會為我們操勞這，操勞那。爺爺奶奶太辛苦了！那我們可以為她們做些什麼？（捶捶背、敲敲腿、做家務等）。

你們真是一個個好孩子，接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。

4、扇子舞：風含情、水含笑

師：看完中二班小朋友們表演的舞蹈，相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發自內心的愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧！

師：接下來，有請我們中一班奶奶帶來扇子舞：風含情、水含笑。

5、中三班：十月裏的第一天、重陽到

師：看完奶奶表演的扇子舞，相信很多小朋友都在感歎奶奶跳的唯美，舞的動人吧！那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶，感謝她為我們帶來如此多的感動！

師：在這個重陽到來之際，我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準備了兒歌串燒：十月裏的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎！

6、廣場舞：納西情歌

師：看着爺爺奶奶臉上止不住的笑容，相信爺爺奶奶都非常開心吧！接下來就請欣賞奶奶帶來的廣場舞：納西情歌。大家掌聲有請！

7、中四班：幸福拍手歌

師：奶奶帶來的廣場舞真有韻味！我們中四班小朋友們也急着想給大家表演節目呢！有請中四班帶來的韻律表演：幸福拍手歌。

8、説唱：老年朋友想穿點

師：欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌，接着就讓我們欣賞奶奶和她的朋友們帶來的上海説唱：老年朋友想穿點，大家掌聲有請！

9、傣族舞：美麗的地方

師：小朋友們，你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀？那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧！

師：我發現我們的奶奶們真是才藝超羣呀！接下來我們有請中一班奶奶帶來傣族舞：美麗的地方。

10、廣場舞：小蘋果

師：真是一個美麗的地方，看着奶奶柔軟的身姿，相信小朋友們也非常喜歡這個舞蹈吧！

師：欣賞完這麼優美的舞蹈，接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞：小蘋果。大家掌聲歡迎！

三、結束環節

師：歡聚的時光總是短暫的，相信我們愛老人的心不會變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準備重陽糕和水果呢！讓我們一起和爺爺奶奶説一聲：節日快樂！

重陽活動方案範文 篇8

一、活動目的：

1、知道每年農曆九月初九是重陽節，懂得關愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的温馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

二、活動時間：

20xx年10月09日下午

三、活動地點：

各班教室

四、預先準備：

邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參加對象：

大班年級組全體幼兒、老師

六、活動準備：

1、各班打印好《家長簽到表》

2、園裏預先訂購若干桔子

3、班裏安排好桌椅的擺放

七、活動過程安排：

1、主持人致辭

主持人講話，幼兒向班裏的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻歌給老人

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目

2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。

4、桔子真好吃

1、每人一個桔子，開展剝桔子比賽。

2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展遊戲“擊鼓傳花”

圍成一個圓圈，事先説好遊戲規則，幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

6、教師總結

幼兒送祝福，教師進行總結並向爺爺、奶奶們告別。

活動時間：

9月9日

活動內容：

歌曲《好娃娃》（重陽節）

活動目標：

1、簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，願意為老人獻愛心。

3、通過教學活動，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

活動準備：

一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

活動過程：

一、説説關於重陽節

1、瞭解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、發表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什麼事？

我為什麼要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶説句貼心話。

二、學唱歌曲《好娃娃》

今天老師把小朋友説的心裏話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。

（1）老師範唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。

（2）幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

（3）幼兒跟隨老師輕聲學唱。

三、引導幼兒為歌曲創編動作，進行情境表演。

老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作，並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的快樂之情。

活動延伸：

1、老師以談話的方式啟發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談論後，教師進行總結。

2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

活動時間：

10.07

活動內容：

敬老愛老從我做起

活動目標：

1、簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，願意為老人獻愛心。

3、通過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備：

摺紙作品（親子作品）、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

活動過程：

活動一重陽節的來歷

1、瞭解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發表感言：我可以為爺爺奶奶做些什麼事？我想對爺爺奶奶説句貼心話。

活動二社區活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前：

（1）提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

（2）注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

（3）討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務？

2、實踐活動：

（1）按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。

（2）大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。

（3）為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後：

（1）鼓勵孩子説説自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？

（2）交流：對今天的活動的感受？

（3）討論：以後可以為爺爺奶奶做些什麼？

重陽活動方案範文 篇9

一、幼兒發展目標：

1、初步明白重陽節的基本習俗，願意和老人一齊歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感。

二、活動準備：

禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯繫

三、活動過程：

1、引出主題

（1）老師引出重陽節主題

師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。這天，我們小朋友到光榮院看望那裏的爺爺奶奶，和她們一齊過節老過節，開心嗎？

（2）介紹重陽節的來歷和風俗。

2、互動環節

1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目

這天是爺爺奶奶們的節日，我們一齊來表演一些節目給他們看，好嗎？

x歌曲：“我上幼兒園”

x律動：“我的小手”

x歌表演：“小豬吃的飽飽”

x兒歌：“拍皮球”

3、聽老人們講革命故事

讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優秀的革命傳統。

4、愛你一家親

為老人捶背，整理牀鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的温暖。

（5）贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

四、活動結束。

重陽節幼兒園中班活動方案6

活動思路：

農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫＂老人節＂，是一個屬於敬老愛老的日子。

在平時，孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護，利用這個特殊的日子，讓孩子們體驗與老人間濃濃的'親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

意在讓幼兒感受中華傳統美德，能把享受＂長輩的愛＂的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悦。

同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

本次活動採用＂走出去、請進來＂的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動目標：

1、知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識

2、激發對爺爺奶奶的崇敬，並通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關愛

3、通過社區活動，提高自身語言表達與表現能力。

活動時間和活動地點：

、10、17上午9點xx活動場

活動準備：

1、年級商討活動內容，制訂活動方案。

2、事先告知家長（家長通知單）。

3、豐富幼兒對重陽節的認識與瞭解。

4、物質準備：橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。

活動流程：

備註：

活動前，教師做好各班家長工作，通過短信及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義，邀請爺爺奶奶參與到活動之中，並交代好本次活動的注意事項以及需要配合的環節。

幼兒進入社區活動場後，幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。

一、教師組織幼兒進行談話活動，瞭解重陽節的含義。

開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們知道今天是什麼節日嗎？（重陽節）對了，今天是重陽節，也叫敬老節，是我們爺爺、奶奶的節日。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶説聲＂節日快樂＂吧！

二、幼兒表演節目，表達對老人的愛。

師：在今天這個歡樂的日子裏，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞：

1、中一班：好娃娃

師：中一班小朋友帶來的《好娃娃》，大家掌聲歡迎！

師：歌曲聽完了，大家似乎還是意猶未盡呢！其實，這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園裏學的呢！真是羣聰明又體貼的好娃娃呢！爺爺奶奶們，你們覺得小朋友們表現的棒不棒呢？

2、獨唱《辦喜事》

師：不僅小朋友為爺爺奶奶準備了精彩的節目，我們爺爺奶奶們可也費了心思，為我們大家準備了精彩的節目呢！接下來就請欣賞中一班奶奶帶來的獨唱《辦喜事》

師：孩子們，聽完奶奶唱的《辦喜事》，你們知道這是什麼唱法嗎？對，這就是戲曲！相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢！趕快給奶奶鼓鼓掌吧！

3、中二班：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師：孩子們，平時爺爺奶奶在家總會為我們操勞這，操勞那。爺爺奶奶太辛苦了！那我們可以為她們做些什麼？（捶捶背、敲敲腿、做家務等）。

你們真是一個個好孩子，接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。

4、扇子舞：風含情、水含笑

師：看完中二班小朋友們表演的舞蹈，相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發自內心的愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧！

師：接下來，有請我們中一班奶奶帶來扇子舞：風含情、水含笑。

5、中三班：十月裏的第一天、重陽到

師：看完奶奶表演的扇子舞，相信很多小朋友都在感歎奶奶跳的唯美，舞的動人吧！那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶，感謝她為我們帶來如此多的感動！

師：在這個重陽到來之際，我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準備了兒歌串燒：十月裏的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎！

6、廣場舞：納西情歌

師：看着爺爺奶奶臉上止不住的笑容，相信爺爺奶奶都非常開心吧！接下來就請欣賞奶奶帶來的廣場舞：納西情歌。大家掌聲有請！

7、中四班：幸福拍手歌

師：奶奶帶來的廣場舞真有韻味！我們中四班小朋友們也急着想給大家表演節目呢！有請中四班帶來的韻律表演：幸福拍手歌。

8、説唱：老年朋友想穿點

師：欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌，接着就讓我們欣賞奶奶和她的朋友們帶來的上海説唱：老年朋友想穿點，大家掌聲有請！

9、傣族舞：美麗的地方

師：小朋友們，你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀？那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧！

師：我發現我們的奶奶們真是才藝超羣呀！接下來我們有請中一班奶奶帶來傣族舞：美麗的地方。

10、廣場舞：小蘋果

師：真是一個美麗的地方，看着奶奶柔軟的身姿，相信小朋友們也非常喜歡這個舞蹈吧！

師：欣賞完這麼優美的舞蹈，接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞：小蘋果。大家掌聲歡迎！

三、結束環節

師：歡聚的時光總是短暫的，相信我們愛老人的心不會變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準備重陽糕和水果呢！讓我們一起和爺爺奶奶説一聲：節日快樂！

重陽活動方案範文 篇10

活動時間：

9月9日

活動內容：

歌曲《好娃娃》（重陽節）

活動目標：

1、簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，願意為老人獻愛心。

3、通過教學活動，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

活動準備：

一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

活動過程：

一、説説關於重陽節

1、瞭解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、發表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什麼事？

我為什麼要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶説句貼心話。

二、學唱歌曲《好娃娃》

今天老師把小朋友説的心裏話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。

（1）老師範唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。

（2）幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

（3）幼兒跟隨老師輕聲學唱。

三、引導幼兒為歌曲創編動作，進行情境表演。

老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作，並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的快樂之情。

活動延伸：

1、老師以談話的方式啟發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談論後，教師進行總結。

2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

活動時間：

10.07

活動內容：

敬老愛老從我做起

活動目標：

1、簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，願意為老人獻愛心。

3、通過社區活動，鍛鍊孩子的'社會交往能力和口語表達。

活動準備：

摺紙作品（親子作品）、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

活動過程：

活動一重陽節的來歷

1、瞭解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發表感言：我可以為爺爺奶奶做些什麼事？我想對爺爺奶奶説句貼心話。

活動二社區活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前：

（1）提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

（2）注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

（3）討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務？

2、實踐活動：

（1）按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。

（2）大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。

（3）為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後：

（1）鼓勵孩子説説自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？

（2）交流：對今天的活動的感受？

（3）討論：以後可以為爺爺奶奶做些什麼？

重陽活動方案範文 篇11

一、參加人員：

每位兒童來一位祖輩

二、活動時間：

20xx年10月12日下午3：00

三、活動地點：

各班教室小班

四、活動主題：

九九重陽節，濃濃敬老情——"爺爺奶奶辛苦了"

五、活動流程：

下午3:00爺爺奶奶進教室，小朋友馬蹄形坐好

一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領

二、爺爺奶奶本領展示請各班老師事先聯繫好家長

三、寶寶的敬老心

1、幼兒説説自己可以為爺爺奶奶做的事；

2、幼兒分組為爺爺奶奶表演節目（唱歌）；

3、聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背；對爺爺奶奶表達愛意，say我愛你；

四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節日快樂活動結束分發重陽糕。

活動準備：

1、食物：橘子、重陽糕；

2、活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

中班活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情——"爺爺奶奶要健康噢"

活動流程：下午3:00爺爺奶奶進教室，小朋友馬蹄形坐好

一、老幼親子活動：

1、夾芸豆比賽規則：老幼合作用筷子夾芸豆，1min內數量多者獲勝，勝者獎勵貼紙；一組7人，共進行4組；

2、水中荷花接力賽比賽規則：老幼合作迎面接力；分組進行比賽，一組7人，一次2對，共進行2組；

二、幼兒的愛老行動，祝爺爺奶奶節日快樂。

1、一邊唱歌，一邊給爺爺奶奶敲敲背；

2、為爺爺奶奶剝長生果；活動結束分發重陽糕。

活動準備：

1、食物：芸豆、花生、重陽糕；

2、材料：乒乓球+墊板、筷子、貼紙；

3、活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

重陽活動方案範文 篇12

活動目標：

1、簡單地瞭解重陽節的來歷風俗以及古今重陽的不同含義。

2、通過活動，進一步瞭解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關心孩子的。

3、能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。

活動準備：

1、實物：茱萸，重陽糕。

2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

3、錄象：人們在敬老院為老人做事的片段。

4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

5、與部分幼兒的爺爺奶奶聯繫準備好有關的資料，請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動。

活動過程：

1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題。

師：“今天老師帶來了一首古詩，我們一起來欣賞一下。(放錄音並出示圖片)

師：古詩中的佳節指的是什麼節?(這裏指重陽節)小朋友知道什麼時候是重陽節嗎?(農曆的九月初九)

2、瞭解重陽節的來歷。

(1) 請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節的來歷。

(2) 聽爺爺講個重陽節的傳説故事。

3、瞭解重陽節的風俗。

(1) 以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕，登高望遠，插茱萸辟邪。)

(2) 現在人們的慶祝方式。(看錄象，説説他們在幹什麼?介紹現在人們把重陽節這天定為老人節，進行尊老活動。)

(3) 認識茱萸及重陽糕。

出示茱萸，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長，莖直直的。古代人們在重陽節這天用來辟邪。

出示重陽糕，請幼兒觀察他的外形，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。

4、品嚐重陽糕20xx年“迎國慶·度重陽”主題活動方案活動方案。

小朋友，老師請你們品嚐重陽糕，吃吃它有什麼味道?想想它是用什麼做成的。(幼兒品嚐，自由討論。)

5、為老人制作禮物

師：重陽糕真好吃，現在小朋友想想家裏的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事，你準備怎樣報答他呢?(幼兒討論回答)

師：這裏老師為你們準備了一些材料，請你用自己喜歡的方式來製作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒製作禮物)

6、介紹自己的作品，送作品、説祝福話語。

誰來介紹自己的作品，想想應該對爺爺奶奶説些什麼?(如：祝願爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝願爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)

請孩子們當場把禮物送給在場的老人，並表示祝賀。

活動延伸：

孩子回家後繼續為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、垂背、表演節目等。

活動簡評：

活動中充分利用家長資源，把老人請進課堂與孩子共上一堂課，由於有老人的參與，孩子們顯得格外的興奮，聽爺爺的介紹特別仔細，在為老人制作禮物是更是細心周到，最後的送禮物活動更是其樂融融，讓孩子、老人都徜徉在一股温馨的暖流中。

重陽活動方案範文 篇13

20xx年“迎國慶·度重陽”主題活動方案

今年是中華人民共和國成立67週年，根據市、區下發的有關通知要求，結合東街道辦事處實際，為進一步展示團結和諧、奮發向上的精神風貌，表達對偉大祖國的良好祝願，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，為慶祝新中國成立67週年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。東街道擬開展“慶國慶 迎重陽”系列活動，特制定方案如下：

一、活動主題：

“慶國慶 迎重陽”

二、活動時間：

20xx年10月8日下午16:00

三、活動地點：

長山公園

四、參加人員：

機關全體及轄區居民200餘人

五、活動內容：

(一)東街道辦事處“見義勇為”道德講堂

東街道及轄區7個社區，每個月都會開展道德講堂活動，但由於講堂設在室內，前來參加的人員受到空間限制，使得道德講堂的實際效果較差，不能更廣範圍地得以普及。為此，東街道此次將道德講堂“搬”到公園的廣場，讓居民在空閒的時間，在輕鬆、歡快、自然的氛圍中，向“身邊好人”和道德模範學習。

(二)“舞動國旗·唱響祖國”文藝演出

為進一步歌頌偉大祖國67年滄桑鉅變，展示廣大工作人員和居民昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國67年的偉大成就，抒發廣大居民熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷，東街道辦事處擬開展“舞動國旗·唱響祖國”文藝演出活動。

節目如下：

1、《淮北是我家》舞蹈表演 表演者：供電社區光彩藝術團13人

2、《家和萬事興》小品 表演者：機廠社區居民8人

3、《我的祖國》詩朗誦 表演者：轄區未成年兒童代表12人

4、《歡度九九重陽節》三句半 表演者：供電社區光彩藝術團4人

5、《五星紅旗》歌曲表演 表演者：辦事處工作人員代表6人

合計：43人 孩子：12人。大人：31人。

(三)“我與祖國共成長”有獎問答互動

(四) 圍繞“三清”開展工作。

清潔小區公共場所、背巷角落的環境衞生，清理樓道、綠地、樓前屋後的雜物，清除非法小廣告，以整潔的大環境慶祝祖國生日。

(五)關愛幫扶活動。

到轄區空巢老人、留守兒童、殘疾等貧困家庭開展關愛慰問、家務清潔活動。

(六)文明勸導活動。

動員沿街商户做好店內衞生及門前“三包”，勸導、制止流動經營、店外經營行為，以有序的環境為祖國慶生。

20xx年“迎國慶·度重陽”主題活動方案

一、活動目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在國慶、重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“感國恩、念親情”為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間：

20xx年10月6日——10月31日

三、活動對象：

全校學生

四、活動形式：

活動以學校、少先隊中隊為單位，結合我校提出的“孝滿天下感恩情，喜迎雙節促和諧”活動，以主題班會活動和手抄報比賽、演講比賽為主要形式，統一在10月6日——10月12日4周內，開展以“感國恩，念親情”為主題的感恩系列活動。

五、活動準備：

1、瞭解重陽節典故及其傳統;

六、活動過程：

1、國慶、重陽感恩主題班會

請學生利用校會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事20xx年“迎國慶·度重陽”主題活動方案20xx年“迎國慶·度重陽”主題活動方案。

2、祖國在我心中手抄報比賽

請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

3、祖國在我心中演講

要求演講者以生動的語言表達對黨、對祖國、對人民的深厚感情，要圍繞祖國65週年生日和祖國、家鄉等的喜人變化為主題，展現一名國小生熱愛祖國，奮發進取、積極向上的精神面貌。

重陽活動方案範文 篇14

一、設計思考

農曆九月初九是我國的產同節日重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”的主題活動是非常必要的。在重陽節，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、登高等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：①農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳説、故事和詩詞。

二、各年齡段主題活動目標年齡段主要經驗小班

（1）知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感；

（2）在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中，感受相互關愛的温暖和快樂中班

（1）知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣；

（2）樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；

（3）瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感大班

（1）通過調查、交流等活動，瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣； （2）積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；

（3）在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感

三、主題活動實施概況

年齡段序號活動名稱主要涉及領域組織形式小班1

為爺爺、奶奶做臉譜藝術集體2

欣賞童謠《小板凳，你莫歪》語言集體3

找爺爺（奶奶）藝術集體中班1

我為爺爺、奶奶做餃子藝術區域2

奶奶，對不起語言分組3

奶奶誇我孝順兒語言

（1）收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室；

（2）提供眼鏡、枴杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶，進行遊戲； （3）區域：泥塑“做重陽糕”；講講、説説“我的爺爺、奶奶”；

（4）遊戲：《糕點小屋》

（1）班級主題環境佈置：

①送給爺爺、奶奶的禮物，②和爺爺、奶奶説句悄悄話； （2）區域：提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物； （3）遊戲：《帶爺爺、奶奶去旅遊》；

（4）語言角：提供有關敬老內容的圖書，供幼兒閲讀、講述

（1）用有關活動的問題、資料、照片、繪畫作品等佈置教室； （2）區域：交流自己收集的有關重陽節的資料、為爺爺、奶奶做禮物（3）美工角：提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”；

（4）家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；

（5）遊戲和節日相結合，發展遊戲情節

大班

活動一：讓座主要涉及領域：語言活動目標：

1、在情景表演中，能用較豐富的語言，完整、連貫地講述發生的事情。

2、知道在生活中，要關心身邊的老人。

3、在活動中，能注意傾聽同伴和老師的講述。活動準備：

請一名幼兒扮演老爺爺。活動過程：

1、《坐汽車》遊戲，激發活動興趣。

2、想象講述。（教師引導幼兒大膽想象，進行講述，如：去公園玩等。）

3、共同表演，豐富講述內容。（教師引導幼兒進入表演場景，扮演角色進行對話。）

4、嘗試將發生的事情用故事講述出來。（教師引導幼兒用豐富的語言進行講述。）

活動二：爺爺、奶奶的一天主要涉及領域：語言活動目標：

1、回憶爺爺、奶奶在生活中對自己和家人的關心和愛護，產生為他們做一些力所能及的事情的願望。

2、能用完整連貫的語言介紹自己的爺爺、奶奶，表達自己的感受。

3、激發尊重和關心爺爺、奶奶的情感。活動準備：

幼兒調查表（瞭解自己的爺爺、奶奶一天的生活）、班級一名幼兒的爺爺、奶奶生活中的一天的錄像。

活動過程：

1、進入談話主題。

2、根據調查表，自由地向同伴介紹自己爺爺、奶奶的一天。

3、集體交流和介紹。

4、欣賞錄像，進一步瞭解老人的生活、需要、對自己及家人的關愛。

（1）欣賞錄像，瞭解老人的一天，感受他們在生活中對自己的關愛。

（2）討論老人在健康和情感上的需要。

5、討論自己在生活中如何關心自己的爺爺、奶奶。

活動三：爺爺、奶奶的好幫手主要涉及領域：社會、語言活動目標：

1、樂意在生活中幫助爺爺、奶奶做一些力所能及的事，並能用自己的方式進行記錄。

2、能清楚地和同伴交流自己的記錄。活動準備：

幼兒在記錄本上記錄自己一週裏幫助爺爺、奶奶做的事情。活動建議：

在餐前或餐後引導幼兒在集體面前交流自己的記錄，鼓勵大家關愛老人。

活動四：製作重陽糕主要涉及領域：健康活動目標：

1、在和做重陽糕的嘉賓共同交流與討論的.過程中，瞭解製作重陽糕的材料和方法。

2、瞭解重陽節吃重陽糕的含義，積極參與製作活動。

3、能和同伴共同使用製作工具和材料。活動準備：

1、邀請做重陽糕的嘉賓來園參加活動。

2、製作重陽糕的工具和材料等。活動過程：

1、向製作重陽糕的嘉賓問好，激發活動興趣。

2、交流、討論重陽節吃重陽糕的含義。

3、和嘉賓一起做重陽糕。

（1）認識做重陽糕的材料和工具，瞭解其用途。

（2）觀看嘉賓做重陽糕的過程，瞭解製作的方法。（教師在幼兒觀看的過程中，鼓勵幼兒積極地對問題作出迴應，並勇於提出自己的問題。）

（3）討論製作重陽糕的要求。

（4）幼兒嘗試製作重陽糕。

4、感受成功的快樂，產生把重陽糕送給爺爺、奶奶的願望。

四、資料鏈接

1、知識資料。

農曆的九月初九，二九相重，稱為“重九”。在《易經》中，將“九”定為陽數，所以，重九又叫“重陽”。九月初九又稱“重陽節”、“重九節”。這一日正逢秋高氣爽，是郊遊登高望遠的好時候。在古代，重陽節又被稱為“登高節”。登高、遊園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節活動的主要內容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》裏寫道：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”表現了他對親人真切的思念感情。在風和日麗的日子裏，佩茱萸草，登高坡之頂，飲菊花酒，使人想到生命與自然的渾然一體，常常讓人想到長壽。因此，在今天，重陽節又稱為“老人節”、“敬老節”，民間會開展豐富多彩的敬老活動，以祝願老人身體健康、生命長久。

2、教學資料。

（1）童謠。

小板凳，你莫歪

小板凳，你莫歪，我扶爺爺坐下來。我為爺爺捶捶背，爺爺誇我好乖乖。

奶奶誇我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒，我給奶奶煮麪湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶誇我真孝順。

（2）音樂。

重陽活動方案範文 篇15

為深入貫徹落實《XX縣酒駕醉駕社會綜合治理工作方案》的要求，進一步嚴明紀律、改進作風，堅決遏制並杜絕酒駕醉駕問題在教育系統再發生，切實維護好教育系統良好形象，決定在全縣中國小校（幼兒幼兒園）開展拒絕酒駕醉駕主題宣傳教育活動，特制定此方案。

一、活動目的

（一）增強幹部職工法紀意識。通過開展拒絕酒駕醉駕教育宣傳教育活動，進一步增強教育系統幹部職工法紀意識，使教育系統幹部職工酒駕醉駕等違紀違法問題得到有效遏制，切實維護好教育系統良好形象。

（二）家校協同攻破違紀思想。利用“拒絕酒駕醉駕”系列主題班會、家委會等為載體開展主題宣傳教育活動，起到“小手拉大手”，提高家長思想認識，達到“教育孩子、帶動家庭”，攻破公民違規違紀違法意識的效果。

二、活動範圍

全縣教育系統各中國小校（幼兒幼兒園）。

三、活動時間

20xx年5月16日起，常態化開展。

四、活動實施

（一）落實宣傳教育，嚴格監督管理。一是局機關及各中國小校（幼兒園）常態化開展酒駕醉駕集中警示教育活動，及時通報教育系統及縣直部門酒駕醉駕典型問題案例，剖析教育系統酒駕醉駕案件，做到警示教育全覆蓋，突出用身邊事教育身邊人，以案明紀説法，教育全體幹部職工知敬畏，守底線，樹立良好形象。二是各學校要及時組織幹部職工認真學習各類紀法政策，大力推進從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學，層層壓實工作責任，並組織全體幹部職工簽訂杜絕酒駕醉駕承諾書，做到全員承諾。

（二）集中家訪排查，做到防微杜漸。各學校要結合“政治家訪”等工作的開展，在6月中旬前開展一次幹部職工家訪工作，通過向幹部職工家人、鄰居等身邊人員走訪瞭解，進一步掌握瞭解幹部職工8小時外的情況，做到摸排全、底數清、情況明。堅持抓早抓小，早發現早提醒，對於排摸的具有苗頭性、傾向性問題的人員，要建立台賬，進行談話提醒，防微杜漸。

（三）健全完善制度，嚴格追責問責。對幹部職工發生酒駕醉駕等違法行為，一律從嚴從重處理。嚴格執行“七個一律”：一律實行通報曝光，當年一律不得評優評先，一律扣發當年獎勵性績效，中層及以上領導幹部一律予以免職，單位年度考核一律降低考核等次，一律開展“一案一整改”，一律深挖倒查酒駕醉駕背後的“四風”問題、“酒局”“飯局”組織人、召集人、參與人的違紀違法問題發生幹部職工

酒駕醉駕問題的學校要加強內部警示教育，及時召開專題會議進行剖析，查擺剖析存在的問題，以案為鑑、以案促改，構建完善日常管理長效機制，實現源頭治理、長效治理。

（四）強化宣傳教育，發揮陣地作用。各校（幼兒園）在教育局指導下，要充分發揮學校橋樑紐帶、教育陣地作用，常態化開展拒絕酒駕醉駕安全教育主題宣傳活動，將交通安全知識納入主題班會、學生家長會內容，達到“教育孩子、帶動家庭”效果。切實履行主體責任，充分利用微信、報刊、新媒體、學校宣傳欄等各類宣傳平台和途徑將交通安全知識納入活動內容中，並邀請法制副校長到校開展酒駕醉駕專題交通知識教育講座，觀看交通安全影片，全方位、多角度宣傳酒駕醉駕的危害性。

（五）長效開展教育，家校協同共管。開展“大手拉小手”活動，通過組織學生學習酒駕醉駕相關知識和法律法規，由學生向父母及親戚朋友宣傳交通法規，將交通法規的宣傳推進到家庭教育中，利用親情促進交通安全意識的培養，潛移默化的提高學生家長思想認識，為提高公民思想建設做出貢獻，真正做到家校共同監督、共同拒絕酒駕醉駕類似違法違規違紀事件的發生。

五、活動要求

（一）結合實際，精心佈置。各學校要提高思想認識，高度重視並精心組織，要以這次酒駕醉駕主題教育活動為契機，以增強安全意識、提高文明素養為目的，全面開展活動，並固化為常態化活動，積極調動全體師生和家長參與，保證活動效果。

（二）積極宣傳，總結推廣。各學校要認真制定工作方案，紮實開展工作，注意收集活動過程中的材料和圖片，積極向局機關推送，擴大活動影響，並在活動中不斷總結經驗，努力固化工作成果，力求將宣傳教育行動內化為文明素養。

重陽活動方案範文 篇16

活動目標

感受堆雪人的快樂。

欣賞兒歌，理解兒歌內容。

模仿兒歌的句式和韻律，創編新的兒歌。

活動準備

課件準備：《堆雪人》兒歌音頻及圖片；“雪人”組圖；“裝扮雪人”組圖。

活動過程

組織幼兒進行談話，引出活動主題。

——從冬至開始的二十七天叫做三九天，是一年中最冷的時候，許多地方都下起了雪，非常適合堆雪人。

——雪人是什麼樣的？（胖胖的大身體、圓圓的頭）——我們可以用什麼來打扮雪人？（鈕釦、圍巾、胡蘿蔔等）

播放兒歌音頻《堆雪人》、組圖“雪人”，請幼兒根據兒歌內容選擇對應的雪人圖片，引導幼兒理解兒歌。

——熊貓奇奇和小夥伴們把堆雪人的過程編成一首好聽的兒歌，我們一起從兒歌中找找答案。

——兒歌聽完了，哪一個才是奇奇和小夥伴們堆的雪人？

——這個雪人用了什麼材料？

小結：奇奇和小夥伴們用玉米鬚做雪人的頭髮、用紅色紙條做雪人的嘴脣、用貝殼做雪人的耳朵、用鈕釦做雪人的眼睛、用胡蘿蔔做雪人的鼻子，還給雪人戴了一條花圍巾。

播放兒歌音頻及圖片《堆雪人》，鼓勵幼兒邊念兒歌邊打節拍，感受兒歌的韻律感。

——再聽一聽兒歌，邊聽邊小聲地跟念。

——這首兒歌念起來有什麼感覺？（很整齊）

——和老師一起邊念邊打拍子，把兒歌念得又整齊又好聽。

播放組圖“裝扮雪人”，請幼兒選擇材料為雪人裝扮，並鼓勵幼兒創編新兒歌。

1、播放組圖“裝扮雪人”。

——奇奇和小夥伴們還想堆一個不同的雪人，他們準備了這些材料，你都認識嗎？

——雪人堆好了，它的頭/眼睛/鼻子/耳朵/嘴巴/身體分別用了什麼材料裝飾？

——你能幫奇奇和小夥伴們為新雪人編幾句好聽的兒歌嗎？（兩顆葡萄做眼睛，紅色辣椒當鼻子，尖尖樹葉做耳朵，香蕉嘴巴哈哈笑。

2、鼓勵幼兒尋找教室的材料，與同伴互編兒歌。

——仔細看看我們的教室還有什麼材料？

——想一想它們可以裝飾雪人的哪些部位？

——試着和好朋友把它們編進兒歌裏。

温馨提示

有條件的幼兒園可以在活動後帶領幼兒到户外堆雪人，鼓勵幼兒選擇自己喜歡的物品裝飾雪人並創編兒歌。

活動延伸

區域活動

在美工區投放畫紙和畫筆，請幼兒將自己編的新兒歌用繪畫的形式進行記錄。

附【兒歌】

堆雪人

三九天，雪紛紛，

快快堆個大雪人。

玉米鬚子當頭發，

紅色紙條做嘴脣。

貝殼耳朵鈕釦眼，

蘿蔔鼻子最逗人。

解下我的花圍巾，

雪人繫上更精神。

重陽活動方案範文 篇17

活動時間：8月31日-9月24日

活動內容：

(一)體育類

1.草原那達慕(8月31日-9月2日)

2.全市農民趣味運動會(9月8日)

活動內容：

民兵軍事3項(400米障礙、投彈和武裝越野)

拔河比賽(男8女4)

50米夫妻互背

200米運糧

三人五足綁腿跑

速剝玉米粒比賽

(二)文藝類

3.諾恩吉雅文化節(9月15日-23日)

活動內容：

農牧民廣場舞大賽

農牧民文藝匯演

優秀農牧民典型評選表彰晚會(9月23日)

(三)科技類(9月23日)

4.“玉米高產王”挑戰賽

5.新技術展示(展板的形式)。

6.肉牛改良成果展示(實物展示或者展板的形式)

7.肉羊生產成果展示(實物展示或者展板的形式)

8.高效特色種植作物單重挑戰賽(西瓜王、辣椒王、甜菜王、甘薯王、甜草王)

(四)旅遊類

9.豐收採摘活動(青龍山、八仙筒、沙日浩來：水果採摘、蔬菜採摘、農產品採摘)。

重陽活動方案範文 篇18

一、活動背景

自閉症是一個醫學名詞，又稱孤獨症，被歸類為一種由於神經系統失調導致的發育障礙，其病徵包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。自閉症是一種廣泛性發展障礙，以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特徵的精神疾病。由於現在整個社會對自閉症的認識不足，導致很多家長將自閉症兒童當作了“弱智”。但有調查表明一般成年後的自閉者，智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現，但卻很難融入主流社會，伴有反社會傾向。

XX年12月24日聯合國大會通過決議，從某年起，將每年的4月2日定為“世界自閉症日”（worldautismday），以提高人們對於自閉症及相關研究和診斷的關注。

為此，河南科技大學微塵愛心社協助洛陽市殘聯，金雨點舉辦辦“藍色行動·關注自閉症兒童”相關的系列倡導活動，讓更多的人羣認識、瞭解、接納、支持和幫助自閉症羣體。

二、活動目的

通過志願者和自閉兒童的接觸交流,去了解那些孩子的心理和生活方式.同時讓社會上更多的人支持和關注自閉症兒童康復工程.

三、活動主題

給我一個擁抱,讓我走進你的世界.

四、活動時間

XX年4月1日-2日

五、主辦單位

洛陽市殘聯舉辦、金雨點承辦、河南科技大學微塵愛心社協助。

六、活動要素

一、藍色畫展

1、時間：4月1日上午

2、地點：洛陽市愛心書畫博物館

3、內容：藍色畫展

展現自閉症孩子的多彩世界，展現他們的特殊才能，讓更的人認識、瞭解自閉症兒童、更好的接納、支持和幫助自閉症羣體。

二、藍絲帶行動

1、時間：4月2日上午

2、地點：在洛陽市博物館廣場舉行大型宣傳活動

3、內容：舞台演出

在活動現場給到場的人員發放自閉症相關的宣傳單和藍絲帶

三、點亮藍燈行動

1、時間：4月2日晚上

2、地點：歐亞達廣場、電視塔、萬達廣場、牡丹廣場、王府井的大屏幕

3、內容：播放自閉症相關的視頻和文字圖片資料在以上幾個大型廣場，人流量很大，在廣場的大屏幕播放自閉症的相關視頻和圖片，讓廣大羣眾認識、瞭解自閉症。

四、大學校園藍影行動

1、時間：4月2日晚上

2、地點：洛陽各大院校

3、內容：大學校園播放自閉症相關電影

在洛陽各大院校的禮堂播放自閉症相關電影，進行宣傳倡導活動。外國語學院、理工學院、河科大、洛陽師範學院

七、活動流程

（一）活動前期準備：

1、由外聯部與洛陽市殘聯舉辦、金雨點取得聯繫，做好相關工作。

2、由宣傳部做好活動的前期宣傳工作。

3、由辦公室負責寫策劃，組織人員參加活動，確定人數並召開會議説明活動的安排以及要求。

4、由通訊部準備好相機做好活動的記錄工作。

（二）活動開展階段：

1.參加人員在規定時間去參加報名的活動。

2.協助洛陽市殘聯、金雨點做好工作。

3.全體參加人員集合，統一返校。

月1—2號在負責區有社團負責人介紹“自閉症”相關資料，負責學生簽名。

月2日晚上七點—九點在河南科技大學大學生活動中心播放有關“自閉症”的資料以及視頻。

（三）後續工作：

辦公室做好活動總結，通訊部和宣傳部做好通訊稿以及相關活動材料發到博客上，並做好後期的宣傳工作。

八、注意事項

1、在校外注意安全、服從組織紀律，活動過程參加人員要有團隊意識，佩戴工作證。

2、服從洛陽市殘聯舉辦、金雨點的有關規定。

3、注意身為大學生的自身素質和形象，注意自己的言談舉止。

4、組織安排好活動，使活動順利、有序的完成。

九、財務預算

項目

單價

數量

總價

海報

2元

5張

10元

橫幅

40元

2條

80元

簽字筆

5元

4支

20元

河南科技大學微塵愛心社

XX年3月27日

重陽活動方案範文 篇19

為認真貫徹落實生態環境保護委員會辦公室《深化“八大標誌性戰役30個專項行動”全面打贏污染防治攻堅戰20xx年實施方案》（贛環委辦字發〔20xx〕10號）的通知精神，進一步加強我縣野生動物保護工作，制定本方案。

一、總體目標

到20xx年底前，嚴厲打擊亂捕濫獵、非法經營陸生野生動物等違法犯罪行為，改善珍稀候鳥等野生動物棲息地環境，建立生物多樣性長期監測及評估機制，提高公眾生物多樣性保護意識和參與程度，初步形成政府主導、部門配合、鄉鎮聯動、公眾參與的野生動物保護工作態勢。

二、主要任務

（一）強化野外巡護和定點看守，嚴厲打擊亂捕濫獵陸生野生動物違法犯罪行為。各單位要在轄區內陸生野生動物主要分佈區、越冬地、繁殖地、遷飛停歇地、遷飛通道、集羣活動區，加強野外巡護和定點看守，組織收繳清除鳥網、陷套、毒餌等非法獵捕工具。積極與公安、市場監督管理、交通等部門溝通協調，全面排查和嚴格監管集貿市場、中藥材市場、餐飲行業、野生動物交易集散地等重點區域，嚴厲打擊非法獵捕、殺害、收購、運輸、出售野生動物及其製品的違法犯罪行為。

（二）全面梳理排查，掌握野生動物人工繁育和經營利用情況。各單位要對轄區內野生動物人工繁育和經營利用情況進行全面排查，封控野生動物人工繁育場所並杜絕一切經營利用活動，建立完善管理台賬，實行動態管理，每季一更新。

（三）加大執法監管，嚴厲查處非法獵捕。發現一起，查處一起，決不手軟。各單位要切實落實屬地管理責任，特別是要落實“屬地管理”職能，落實責任，建立生態環境的日常工作機制；加大屬地執法力度，堅持靈活多變的執法方式，突擊檢查與隱蔽蹲候，提高執法的效果；要整合執法資源，與公安、漁政、工商等部門實行聯合執法、統一執法和協同執法，增強執法的威懾和震懾力，形成對非法違法行為高壓態勢；要加強公安合作，進一步深化聯合巡邏、執法和辦案工作制度機制，加強行刑銜接，加大涉案犯罪，特別是非法組織者和暴力抗法人員的打擊力度，優化林政管理環境。

（四）強化執法檢查，堅決取締非法獵捕形式。要按照林長制工作要求，加大打擊力度，要加強源頭管控，繼續加強林政、工商等單位協作合作，聯合執法，定期或不定期開展市場整治，查處非法制售禁用獵捕工具行為，從源頭上切斷禁用獵捕工具的流通和銷售，提高打擊非法獵捕的.效能。

三、工作要求

（一）加強組織領導，明確責任分工。野生動物保護工作堅持“政府主導，屬地負責”的原則，各鄉（鎮）林業工作站要向當地黨委政府作好彙報，鄉（鎮）人民政府為本行政轄區內野生動物保護工作的責任主體，要進一步強化組織領導，周密安排部署，明確相關部門、村工作職責，建立和完善各項工作機制。對在專項行動中重視力度不夠、配合不到位而影響整體工作開展的，要追究相關人員責任。

（二）制定工作方案，認真組織實施。各單位要根據本地區實際情況制定工作方案，增強措施的針對性和可操作性，認真組織開展專項執法行動，突出重點，統籌安排，有序推進，高質量完成各項目標任務。

（三）強化工作落實，及時報送成果。要明確工作職責，確保各項工作落實到位。要及時收集、整理、保存好專項行動的資料，特別是反映行動組織部署、工作措施和行動成效等的圖文資料。從20xx年第一季度開始，各地於每季度末分別向縣林業局報送本季度專項行動進展情況。

（四）強化宣傳力度，營造良好氛圍。要加強野生動物保護輿論宣傳引導，充分利用電視、報刊、網絡、手機、廣播等多種形式，廣泛宣傳野生動物保護的重大意義，做好政策解讀，高度關注輿情，及時迴應社會關切，形成全社會關心支持的良好氛圍。

重陽活動方案範文 篇20

一、活動背景

本次活動由宏光文學社主辦，面向全體師生為進一步提高學生的作文能力而辦。高校文學社凝聚着當代當代文學氣息；是學創作的先鋒隊，折射出當代文學的氣質；是中國當代文學復興的先鋒隊，展現現代文學的風貌；是高校青年文學愛好者精神的象徵與承載者。作文，是一片神奇的空間，是一方肥沃的土壤。這裏海闊魚躍，天高鳥翔；這裏百花盛開，鶯飛草長。心靈之樹結出豐碩的'果實，思維的觸角伸向了四面八方。家共同期盼着，在作文的天地裏能夠收穫那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學的人提供一方舞台。

二、活動目的：

通過本次活動，促進全校文學愛好者之間的交流，提高文學社的凝聚力，為我們的校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞台，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，吹拂在我們的星空之下。

三、活動名稱

日照職業技術學校宏光文學社現場作文賽

四、主辦方：

宏光文學社

五、活動宗旨：

增進友誼，促進團結

六、活動對象：

全體學生

七、活動地點：

八、活動口號：

打造校園文學 放飛青春夢想

九、活動時間：

十、具體實施方法：

1、充分發揮宣傳部的`作用，利用海報為主要宣傳形式，在又新廣場對整個學院展開宣傳工作。

2、比賽只有一場比賽將在地滋樓教室進行（自帶筆和紙）。

3、本次賽將嚴格遵循公平、公正、公開原則進行評定。

評定方法：由宏光文學社編輯部成員進行初步審稿，然後由專業老師評分，評出獲獎人員。

5、獎項設置：

賽總冠（一等獎） 一名

賽掩（二等獎） 二名

賽季（三等獎） 三名

最具潛力文學新人獎 一名

最佳創意獎 一名

優秀作品獎 六名

6、 獎品設置：給每位選手頒發獲獎證書及獎品(另：賽冠頒發獎盃)。

7、 人員安排：

1）、開考時安排人員監考，或請專業老師監考，其他人員協助管理。

2）、請順便帶上貴社的刊物，做交流用哦，呵呵

十一、賽場守則

1、參賽選手與開賽前10分鐘進入考場，我們將事先安排好座位，作為安排採用隨機安排。到點準時開考，遲到30分鐘者視為自動棄權，以免影響到其他參賽選手。

2、比賽時間為兩個小時，中途不得離場，除非已完成作品。離場後不得在附近徘徊或逗留，以免影響到其他選手。

3、比賽是請各位參賽選手及相關人員關掉手機或調成振動。

4、獲獎選手我們將以電話形式告知，並以海報形式張貼出去，並舉行頒獎儀式。

十二、參賽要求

圍繞主題，根據所給的話題或命題進行創作，體裁不限，字數80020xx字，詩歌15行。

誰不想採擷最美的花朵？誰不想讓個性自由翱翔？誰不想擁有動人的瞬間？誰不想擁抱明天的朝陽？要堅信：你自己一無二，你的作文與眾不同。因為一人一個性、一文一特色！歡迎廣文學愛好者積極參與！

最後預祝本次賽圓滿結束！

聯繫人：趙華 邵瑩

重陽活動方案範文 篇21

一、活動背景

1、數據統計：截至10日，電訪魯信/東城累計電訪3320組，其中意向客户C類客户510組;現入會已有20__組

2、重點客户亟需維繫(如魯信、東城意向客户)：

通過送影票的方式充分挖掘魯信長春花園、海爾東城國際的潛在客户，同時把握客户意向，直接增加客户積累，提高意向。

二、活動時間

6月15日、6月16到會館(備選為電*、遠洋大廈)領票

具體時間為【9：00-11：00、14：00-17：00】

6月17日、6月18日19：30觀賞《建黨偉業》

備註：根據最終確認人數定下確切具體場次(預計4-6場)

三、活動地點

會館、藝佳映畫*(90人/場，初步諮詢報價3000元/場)

四、領票規則

1、領票者範圍與資格：前期意向客户和電約中魯信、東城意向客户。其意向由置業顧問確認，並每個置業顧問限制通知12組客户(客户特多的置業顧問等特殊情況除外。

2、票數準備：按14個業務員，12組客户每組客户領取2張電影票來算，預計需要發放336張。按照*規格90人/場包場，考慮做5場包場，共計電影票450張。

3、領票規則：由短信平台向置業顧問提供的客户統一發送領取短信，憑領取短信來會館領取，每人限領兩張。

4、現場領票動線：領票處設立在洽談區名流會吧枱前，客户進入大堂後，通過名流會指引、置業顧問帶客户體驗高科技，進入沙盤區、洽談區。如未入會客户現場入會後方可領取。

備註：*現場接待流線待場地確定後製定。

五、活動流程

1、領票流程

2、現場觀看電影流程

六、物料準備

七、活動推進

八、活動備案

重陽活動方案範文 篇22

一、指導思想：

通過對鼓號隊員的培訓，訓練出一支高標準的少先隊鼓號隊，讓鼓號隊員經常參加社會活動，為學校爭光，為少先隊揚威，開闊隊員視野，開發智力，從小培養他（她）們的羣體意識，增強集體榮譽感。

二、活動目標：

1、通過鼓號隊的訓練，使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。

2、通過鼓號隊的訓練，使鼓號隊的全體成員都能產生一種自豪感、集體榮譽感。

3、鼓號隊通過訓練，能在演奏必會曲目的基礎上演奏指定樂曲。

4、鼓號隊通過訓練，能承擔學校迎賓和大型活動奏樂的重任。

5、鼓號隊通過訓練，能確保鼓號隊在各種賽事中取得較好成績。

三、訓練內容

1、少先隊鼓、鑔、號的基本訓練

四、訓練對象：

四—六年級學生具有一定的身體素質與領悟能力，具有成為鼓樂隊隊員的基本條件，對鼓號感興趣、有天賦的隊員進行強化訓練。

五、訓練措施：

1、保證訓練時間，保證人員到位；

2、採取老隊員帶新隊員，小組與全體相結合。

3、樹立精品意識，爭取家長支持，做好安全工作。

重陽活動方案範文 篇23

一、活動目的：

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

2、加強家園聯繫，增進家長與老師的溝通，更好地瞭解幼兒的情況。

3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

二、活動時間：

20xx年5月17日上午（8：30—10：30）

活動地點：大安幼兒園中班活動室

三、具體安排：

07：30----08：20晨間活動

08：20----08：35晨間談話

08：35----09：00早操鍛鍊

09：00----10：10教學活動與家長助教活動

10：10----10：30親子游戲活動

四、活動內容

1、晨間活動

活動名稱：《捉帶子》

活動目標：培養幼兒的四散追逐跑的能力，提高幼兒對體育的興趣。

2、教學活動

活動名稱：《小船兒悠悠》

活動目標：

1、學習用長方形的紙折出小船，提高動手能力

2、在活動中感受玩小船的樂趣

活動準備：

1、《小朋友的書美工》。

2、教師操作用紙，小紅船操作步驟圖一張。

3、盛水的大水盆一個。

活動過程：

1、談話引題。

你們劃過小船嗎？你見過怎樣的小船？

2、出示“小紅船”

這是什麼，是用折成的？你們想知道它是用什麼形狀的紙折成的嗎？

教師一步一步把船還原成一張長方形的紙。

3、結合《小朋友的書美工》“小紙船”示範操作。

小船打開後，老師就折不回來了，讓我們一起來看步驟圖，看着步驟圖就能學會折小船。出示小紅船操作步驟圖。

請小朋友看着摺紙步驟圖，説説摺紙船一共需要幾個步驟？

結合小紅船操作步驟圖，教師邊講解，邊示範折出小船。

引導幼兒注意觀察摺紙的步驟圖，提醒折的時候，注意邊和邊要對齊。

最難折的是第幾步？

重點示範弟6、7、8步：從中間拉開，裏側向外翻，小心地先翻左邊，再翻右邊。

4、幼兒操作，教師巡迴觀察指導。

5、玩小船。

將摺好的小船放入水中玩。

玩小船負重遊戲，看誰的小船裝的物體最多。

3、家長助教活動

活動名稱：《漂亮的印花》

活動目標：對印花感興趣，感受印花的樂趣。

活動準備：印花的各種材料工具。

活動過程：

1、展示家長助教的花衣服，引導幼兒觀察。今天帶了一件漂亮的花短袖衫，你們喜歡花衣服嗎?花衣服上有什麼？這是什麼花紋？有哪些顏色？那麼你也想有一件這樣美麗的衣服嗎？

2、介紹印花的壓印方式與印花工具，家長助教進行講解示範。

a、出示印花工具與材料

b、介紹印花工具、印花材料。

c、怎樣用印花工具印出漂亮的花紋呢？家長助教進行講解並示範，幼兒觀察。

4、親子游戲

重陽活動方案範文 篇24

為激發我校教師參與課堂教學研究的主動性，提高教研活動的針對性和實效性，進而進一步提升教師課堂教學水平，經學校研究，制定邀請式聽評課活動方案如下：

一、目標與主題

強化學生課堂學習行為的規範性，優化現代化教學媒體手段的輔助作用。

二、方式與程序

採用邀請式聽評課方式開展全員聽評課活動，活動圍繞統一主題，確定統一目標，通過聽課、評課等方式，不斷強化學生課堂學習行為的規範性，不斷優化現代化教學媒體手段在教學中的輔助作用，進一步提升廣大教師的課堂教學水平。具體實施程序如下：

第一步：講課教師主動邀請聽課。

要求講課教師在學校統一劃定的周次範圍內（見附表），提前一天邀請部分教師來聽課（邀請人員包括教務處人員一名，同學科教師不少於3人）。提出邀請後，學校教科室根據邀請先後順序每學科每天最多安排兩人講課，因行動滯後造成當週沒時間講課的按未落實聽課邀請處理。

第二步：學科組長髮布講課信息。

講課教師所在學科組長面向全校教師，提前一天在QQ羣發佈該教師講課公告，公告內容包括講課時間、地點、節次、班級和學科等，以方便其它學科教師選擇性聽課。

第三步：組織評課交流。

要求講課教師上完課當天主動聯繫教務處和同學科聽課教師進行評課交流。

第四步：追蹤聽課。

教學管理人員就當節課存在的典型問題做好記錄，並在講課後某個時間對講課教師選擇性進行推門聽課，以驗證問題的改進情況。

三、考核與評估

1.本次活動學校將根據教師參與情況進行量化考核，講課教師能按第一步要求主動完成聽課邀請記量化分5分，講課教師能按第三步要求主動聯繫相關人員評課交流記量化分5分。被邀請聽課和評課的教師如拒絕參加聽評課活動每次扣2分。

2.集中聽課活動學校一學期集中安排一次，故本次活動開始後，各任課教師一定要積極參與，根據學校規定聽完規定數量的課，併力爭多聽幾節，以便相互借鑑和學習，相關聽課數量量化標準參見以前規定。