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春節體育活動方案(精選16篇)

春節體育活動方案(精選16篇)

春節體育活動方案 篇1

一、活動組織、安全管理機構

春節體育活動方案(精選16篇)

組長:

副組長:

成員:

藝體組、各班班主任和中隊輔導員

二、元旦慶祝活動主要內容形式

本次元旦慶祝活動分為學校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。

元旦慶祝氛圍營造方面

學校及各中隊應切實做好元旦氛圍的營造工作,以建構濃郁的校園文化,進一步和-諧師生間的關係。具體來説,學校方面,利用校園網站、“紅領巾”廣播站和黑板報等載體,廣泛宣傳,營造良好的節日慶祝氣氛。各中隊方面,各中隊可以在不影響學校正常教育教學秩序,確保安全的前提下,組織開展豐富多彩的慶祝活動。同時,對本班的牆報做好完善和更新工作,屆時,學校將組織專門人員對各班的牆報進行評比,同時分年級評出等次,並按有關規定給予一定物質獎勵,同時按年度考核方案規定,對該班老師給予獎勵。

元旦體育比賽方面

(一)、比賽時間:12月25日—12月26日

(二)、比賽地點:學校下操場

(三)、比賽內容

學前班:迎面障礙接力

1年級:袋鼠接力跳

2——6年級:課間操比賽

(四)、比賽分組及各組具體比賽時間安排:

12月25日上午:2、3、4年級課間操比賽

12月25日下午:5、6年級課間操比賽

12月26日上午:學前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳

(五)、獎勵辦法:學校組織評委5——7人評分,各年級評出一、二、三等獎

(六)、具體比賽要求及評分細則

1、各參賽班級以總分100分計算。

2、服裝要求:各參賽隊伍統一着校服,體現青少年活力向上、充滿朝氣的特徵。(5分,不統一服裝一人次扣0.5分)

3、人數要求:

學前班:迎面障礙接力自定人數

1年級:袋鼠接力跳男女各18人

2至6年級:課間操比賽不少於本班實際人數的百分之九十五(5分,未達到規定人數,每差一人次扣0.5分)

4、進退場時間要求:從進場表演到退場總時間控制在8分鐘以內。(5分,超時一分鐘內扣1分,超時一分鐘以上扣2分)

5、領操人員要求:指揮口令標準,組織入場退場有序,調整指揮對形得當,秩序井然,領操動作規範。(10分,根據實際情況酌情扣分)

6、隊列隊形要求:隊列整齊,鼓勵隊形多樣化。(5分,根據實際情況酌情扣分)

7、場上紀律要求:會場紀律良好,聽從領操人員調配進退場有序。(10分,根據實際情況酌情扣分)

8、做操質量要求:動作需具一致性、觀賞性、藝術性及表現力,表演選手的表演感染力強,善於和觀眾交流,並能與音樂完美結合。動作符合示範動作標準(頭、肩、胸、跨、膝、腿各部動作);動作的完成與質量良好(動作到位,感覺一致,精神面貌飽滿,充滿活力)。(總分60分,根據實際情況酌情扣分)

七、其它工

原文標題:國小20__年元旦慶祝活動方案(範例)_班會隊會

(迎面接力,腳不能點地,點地者須直接騎到終點,計時慢隊勝)

②蹲蹲樂(兩對抗隊隊員帶不同的頭飾圍成圓圈,輪流按節奏邊做動作邊説口令,_蹲,_蹲,_蹲完,_蹲。

帶蝴蝶頭飾的隊員做蝴蝶飛動作,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲完,小牛蹲。

沒做動作、傳錯、蹲錯、傳到了沒蹲的均算輸,場上剩隊員多的隊為勝)

③板鞋接力(三人一組合,往還接力,計時)

④射門(定點射門,每人射2次,計進球總數)

⑤踩氣球(每隊8人,一人一個氣球與對抗隊互踩腳上氣球,腳上氣球被踩炸了的隊員立即退場,以腳上剩氣球多的隊為勝,)

活動要求

1.佈置好遊園場地,公佈“元旦遊園活動——項目名稱”活動名稱及規則、負責人。

2.活動中由各隊隊長組織隊員排隊參加。

3.要求服從裁判,使活動在團結、友愛、輕鬆的氣氛中進行。

有關負責人安排:

1.總負責:魏旭東、李玉昌、秦輝

2.領導講話:魏旭東

3.活動協調:劉薇、蔣志華、賓麗

4.方案設計:工會委員會、體育組

5.裁判:唐翠莉、賓麗、陽興榮、陸浩、羅榮秀

6.活動獎品擬定每人20元。

7.活動獎品由各隊隊長領取,活動結束後,由隊長負責發放獎品。

8、攝影:賓麗

全豬宴

1、殺豬時間:1月1日上午7:00

2、12月31日學生遊園結束,秦輝、李先哲、陸浩負責桌凳準備。

3、1月1日遊園活動結束,劉絢、張瑋、楊鳳梅負責碗筷準備。

4、準備煤氣灶莫1黃1學校1電磁爐詹1唐1

春節體育活動方案 篇2

活動目標:

1、學習推小車運輸,發展身體的靈活性和平衡能力。

2、學習建築工人不怕困難、勇敢的精神。

重點、難點:學習推小車運輸,發展身體的靈活性和平衡能力。

教具準備:

1、大灰狼頭飾一個;小推車2輛;積木若干。

2、場地佈置。

活動流程:

一、創設實際情境,活動身體幼兒跟着教師轉轉頭,彎彎腰,伸伸手臂踢踢腿。

二、學習推小車(一)教師出示小推車並指導幼兒學習。

提問:這是什麼?

請幼兒嘗試推車,指導幼兒推車時身體彎腰前傾,兩手握緊手把,平穩向前推行。

(二)進行推車練習。

分組練習推裝有積木的小推車,請幼兒説説自己嘗試後的感受。

(三)小結。

要使小推車不倒,就要保持平穩。

三、遊戲"運磚"豬小弟要造房子,但是少了很多的磚塊,需要我們幫助,有了小推車,我們可以把磚塊運到小豬家了。

(一)講解遊戲要求。

遊戲開始,幼兒迅速將一塊磚(積木)放入小推車內,走過彎曲的山路,路上可能會出現大灰狼,看到大灰狼出現,原地不動,否則就被大灰狼吃掉,大灰狼離開則繼續前進,過了山路到小豬家,把磚塊放在小豬家後原路返回,接着第二位幼兒運磚。

(二)幼兒分組遊戲一次(請一位幼兒當大灰狼),教師對遊戲情況進行評價。

(三)幼兒分組遊戲進行比賽,看看哪一組運的磚又快又多。

四、總結評價

今天小朋友的表現很不錯,很勇敢,你們幫了小豬這麼大的忙。

春節體育活動方案 篇3

【活動目標】

1、讓孩子學會蛙跳的動作,並培養幼兒的觀察力,機敏性和競爭性。

2、體驗快樂遊戲,得到一定的體育鍛煉。

【活動準備】

準備好12個箍拉圈,圈與圈的距離可以隨近及遠的進行調整。

【活動過程】

1、帶領小朋友站在場地的圓圈上,調整好小朋友之間的距離

(今天,我們要學會一個很重要的體育動作——叫作蛙跳,首先我們要做一下準備活動)

做準備活動:請小朋友照老師這樣做,邊示範動作邊念“伸伸手臂,搖搖頭;扭扭腰來,蹲一蹲;踢踢小腿,跳一跳”,重複做個兩遍。

(現在我們要學習蛙跳了:請你們一起跟我這樣做,雙腿稍稍蹲下,身體前傾,雙手自然前後擺動,深呼吸,輕鬆往前一跳。好的,我們再來一遍,我來看看你們誰做得最標準。)

2、進行遊戲。(熱身完了,現在我們要進行分組,然後進行小青蛙跳箍拉圈的遊戲)將小朋友分成3組:以“1、2、3、4”的順序循環報數,喊到“1”“2”“3”“4”的小朋友分別站成一排,形成4列隊,在起跑線內站好。老師示範遊戲的規則:從起跑線開始跳到箍拉圈的位置,然後跳到箍拉圈裏面,藉助箍拉圈渡過小河,首先跳到對岸的小朋友得第一,依此類推。在對岸有四個區域,分別為第一、二、三、四名蛙跳高手們所在區。跳到對岸的小朋友呆在對岸的四個區(將4張紙片上面寫有1、2、3、4的數字貼在地面上,以示4個區域)中做小裁判,看哪個小朋友成功第一個過河。現在,4組的第一個小朋友準備好了嗎?one,two,three,go

3、一輪過後,增加遊戲難度,把箍拉圈的距離拉開,重新進行比賽。(現在,我們要加大難度了,來比一比你們的本領誰。現在,我們走回到起跑線,來比賽吧。)

春節體育活動方案 篇4

活動目標:

1、學習用棍將球趕到指定地點,保持身體平衡。

2、發展動作的協調性。

3、能夠努力完成任務,培養耐心,感受體育遊戲的樂趣。

4、培養幼兒邊玩邊記錄的學習技能,並能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思。

5、培養幼兒健康活潑的性格。

活動準備:

1、材料準備:粉筆、小框子、報紙球(糧食)、棍子、音樂

2、經驗準備:孩子已經有拿棍子的經驗。

活動重難點:

學習用棍將球趕到指定地點,保持身體平衡。

發展動作的協調性。

活動過程:

(一)、熱身運動

跟着音樂(兔子舞)有節奏的活動活動全身。

(二)、導入:談話導入

師:小朋友們好,你們還記得我們上節課玩的是什麼遊戲麼?

幼:小小運動員。

師:對,現在看我的手裏端的是什麼?

幼:小球

師:是的,這些小球是我們的好朋友,他們今天迷路了,想讓你們送他們回家,你們願意麼?

幼:願意。

(三)、熟悉遊戲場地,教師講解遊戲玩法並示範。

師:看到我們小框子裏的小球了麼?

幼:看到了。

師:我們要用手裏的“魔法棒”把這些小球運到對面的小筐子裏。在運小球的過程中我們要讓小球在小橋上(兩條線中間)滾動着前進,如果小球滾落小橋就撿回來繼續往前趕,直到把所有的小球送回家為止。(教師一邊講解,一邊示範)

師:遊戲時,不擁不擠一個一個的來送小球,送過的小朋友請你把“魔法棒”傳遞給下一個小朋友,並站到隊伍後面等待,遵守遊戲規則。

(四)、遊戲開始,教師指導幼兒進行遊戲。

小男生一組,小女生一組聽音樂進行送小球。(教師觀察幼兒參與遊戲的情況,關注幼兒安全)

(五)、活動結束,教師總結

教師小結:今天你們真是太熱心了,幫助那麼多的小球回了家,耐心地完成了任務。小球們很開心要謝謝你們呢,給你們棒一個。接下來,讓我們跟着音樂放鬆、放鬆。拍拍我們的腿,轉轉我們的小手。

春節體育活動方案 篇5

一、活動主題:

享受運動,快樂運動:“我運動,我快樂 我健康”

二、活動宗旨:

開展形式多樣,輕鬆活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

三、活動時間:待定

四、活動地點:內操場

五、參加人員:全校師生。

六、活動安排:

(一)、裁判:吳軍(總施令員) 周禮德(計數、看到達順序)

陳剛(計數、看到達順序) 周英(計數、看到達順序)

趙小遠(指揮提醒自願者) 程露露(指揮提醒自願者)

(二)、自願者:六年級一班6人。人員待定。

(三)、活動內容:

一年級:快樂司機運輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個(設置在起點對面)。(鄭澤祥、彭升權負責道具到位)

方法:第一個選手端着放有乒乓的乒乓拍,從起點開始往前跑,跑至對面設置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點,將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續遊戲。

規則:

1、選手必須繞過障礙物。

2、乒乓球在哪裏掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之後回到掉球地點重新起跑。

3、手只能端球拍,不可以護球或接觸球體行走。

4、違規不聽勸者不算人頭,所用時間要算。

5、以每組最後一位選手回到起點的時間先後順序計算名次。

二年級:寶珠搶險記。(男女各30人) 道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.(王發科、胡萬品負責道具到位)

方法:參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內夾出並前跑放進空盆裏,再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內,然後放下筷子,與下一位隊友擊掌,之後下一位選手方可繼續進行比賽。

規則:1、球掉地後須將球夾起後在掉球的地方再繼續進行比賽。

2、所夾的乒乓球必須入盆。

3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。

4、以最後一個選手回到終點的先後順序定名次。

三年級:碩果累累。(男女各25人) 道具:小揹簍6個 、籃球(排球)18個、自願者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠負責道具到位)

方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一揹簍,在直徑1米的圓圈內負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區域線,拿起框內的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動接住球在揹簍裏。每名隊員投兩次後,無論進與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌後,下一名選手方可繼續進行比賽。

規則:1、 接球手不許出圈,否則所接的球不算。

2、 接球手必須用揹簍接,否則不算。

3、兩名接球手交替上場接球。

4、投球手不能踩投球區域線,否則進球不算。

5、以投進球的個數總計得出名次。

6、如進球個數相同,則根據完成時間先後定名次。

四年級:海豚戲珠。(男女各25人) 道具:障礙物6個、籃球(排球)18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自願者6名(撿球、將球歸位)(硃紅連、王小成、張平負責道具到位)

方法:比賽採用接力形式進行,當聽到發令後,每隊第一人需跨過兩個障礙物,到投球區後將塑料筐裏的球拋起,用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(呼啦圈由自願者執手),打三次球后,無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍,與下一位隊員擊掌後,下一位隊員方可繼續進行比賽。

規則:1、來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。

2、球只能用手打如圈內,而且打入呼啦圈內才算成績。

3、每人只能打三個球。

4、以各隊打入呼啦圈的球的個數多少累計來計算總成績。如個數相同,則根據完成時間先後來排名次。

五年級:一箭雙鵰。(男女各30人)。道具:3個籃球、3個排球、三根小棍。 (付浩、彭麗梅負責道具到位)

方法:在直線框跑道上進行。跑道一端為起點,另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將“球”趕到終點的指定進球區線,將球趕入指定區域,在第二個球進到進球區後才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區線,將球趕入指定區域,同樣,在第二個球進到進球區後才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續進行比賽。

規則:1、只能用小棍撥動球向前進,不能將球一棍打向遠方。違規不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時算,但不算人頭)

2、在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當加寬),則須將球撿回滾出處重新趕球。

3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

4、未能進入進球區的要在趕入區重新進球。

5、以各組最後選手完成的時間先後順序依次計算名次。

六年級、齊心協力、乘風破浪:(各班男女各30人,分兩組站隊)

方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,並抓們對方的手臂,形成小船狀,排在起點線外。比賽開始,各個“小船”在前後擺動時,交換移動兩人的雙腳,使“小船”向前行進,到達終點後,最後一個隊員的屁股出終點線後,另一組再繼續進行比賽。

規則:1、 小船從何處散開,必須在當地重新組好再開始。

2、 組成“小船”的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。

3、每組隊員最後一個隊員的屁股出終點線,下一組才可以繼續。

4、以最後一組完成比賽的時間先後順序來計算名次。

七、後勤工作:

學校後勤準備並提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱)

八、安全工作: 保衞科及校園保安負責活動期間一切安全事宜(班主任強調安全事項)。

九、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三名,給予一定的物質獎勵和精神鼓勵。

備註:1、如果男女生不足數,則先滿足性別人數要求,再不論性別湊足。

2、所有不遵守規則者,則其不算參賽人頭,但所用時間要計算在內,而且其成績也忽略。

3、比賽班級互相監督參賽人數。

3、請老師們根據自己年級的項目組織學生適時訓練,爭取玩得快樂,勝敗無悔。

春節體育活動方案 篇6

一、活動背景:隨着我校各項事業的蒸蒸日上,我校宣傳事業也隨之飛速發展,各種宣傳媒體的整合迫在眉睫。

黨委宣傳部提出形成以校報為龍頭、廣播台、電視台四大媒體聯動的大宣傳格局。長期以來,我校青年報在營造良好校園輿論氛圍也起着至關重要的作用。幾大媒體之間的溝通交流、相互促進至關重要。

雖然老師層面上的交流已經很頻繁,但學生之間的交流還急需加強。

二、活動目的:給五大校園媒體學生提供一個溝通交流的平台,相互促進,共同提高。

三、發起單位: 校報記者團 江大電視台

參與單位:江大廣播台 江大青年報 江帆網

五、比賽項目 籃球(兩男一女) 羽毛球男女混雙

六、比賽時間:羽毛球 xx年6月5日8:30--11:30 籃球 當日晚6:00到9:00。

七、比賽地點:籃球 燈光籃球場 ;羽毛球 體育館

八、賽制安排及規則:羽毛球採取男女混雙,每支代表隊派出四組參賽。

實行十一球、單場淘汰制。

一場分為三局,一局結束後交換場地。

十平時追加兩球,雙方交換髮球,須連贏兩球方算取勝。

如至十一平,則再追加兩球,依次類推。

比賽同樣採取抽籤制,勝一場積兩分,負一場積一分,總積分最多的代表隊獲勝,同時評出混雙前三名。

具體方式如下第一輪 a1-b1 a2-b2 a3-d3 c1-d1 c2-d2 c3-d3 a4-e4 b4-e2 c4-e3 d4-e4 第二、三、四輪視具體情況進行安排

8:30--9:20,各參賽隊自行選擇參賽小組。

9:20--9:40 a1-b1 a2-b2 a3-d3 c1-d1 c2-d2

9:40--10:00 c3-d3 a4-e4 b4-e2 c4-e3 d4-e4

後面比賽視具體情況安排

籃球分為上、下兩半場,每個半場十分鐘 中間休息五分鐘,加時賽五分鐘。

每家媒體出一支代表隊、每場比賽每隊三人,男生兩人,女生三人,每支隊伍均賽四場,所有比賽當天全部比完,兩場比賽之間間隔五分鐘。

比賽隊伍由抽籤方式決定,具體如下b-c d-e a ;a-e b-d c;a-d c-e b;a-c b-e d;a-b c-d e勝一場記3分,負一場記1分。

總分積累最多的代表隊為冠軍,積分相同的代表隊比賽比較相對成績,如a、b積分相同,a對b勝,則a排在前面。

比如a b c三隊積分相同 就看a隊對b、c兩隊的淨勝分。

比如a 隊贏了b隊 2分 a隊輸給c隊10分 那麼a隊總淨勝分就是-8分。

看三支球隊總淨勝分,高的排在前面,如果還是一樣。

就看總得分,高的在前面 ,還是一樣,就看失分、總失分最少的隊伍獲勝。

裁判由沒有比賽的代表隊選派。

九、活動準備流程:

1,校報記者團準備比賽成績登記單,並於當天發放給各參賽隊負責人

2,校報記者團準備三個籃球並提前佔三個籃球場

2,電視台負責體育館羽毛球場地的租賃

3,各參賽隊自備四副羽毛球拍

4,比賽結束後,籃球,羽毛球分別評出一、二、三等獎,併發放獲獎證書。

5,校報記者團負責照片的拍攝及稿件的撰寫

十、經費預算

1,羽毛球八個場地場地租賃為280元,

2,獎狀工本費20元

十一、經費安排 費用原則上由各個媒體均攤,每家分擔60元

十二、注意事項

1.羽毛球,各參賽直接帶隊到體育館,最遲不能超過8:30

2.活動結束後所有參與活動組織策劃人員整理場地

3各參賽隊自備礦泉水、傷藥等

4各媒體負責人組成評審團,羽毛球賽比賽結束後,對決雙方到評審團處登記成績

5各參賽隊維持本參賽隊的紀律

6羽毛球賽各參賽隊提前20分鐘左右到場。

春節體育活動方案 篇7

一、指導思想

學校體育是黨的教育方針的重要方面,是素質教育的有機組成部分。黨和政府歷來高度重視體育對於青少年健康成長的作用,今年1月7日,作出了“增進青少年體質,促進青少年健康成長,是關係國家和民族未來的大事”的重要批示。我校要切實領會批示精神,深刻理解學校體育的重大戰略意義,充分認識體育對強身健體、培養情操、啟迪智慧、壯美人生的重要作用,認識學校體育工作對全面貫徹黨的教育方針、提升青少年全面素質和展示民族精神風貌的重要意義,堅持把學校體育作為實施素質教育的重要切入口和突破口來抓,牢固樹立“健康第一”的指導思想,加強和改進學校體育工作,不斷提升學校體育工作水平。

二、工作要求

1、開齊開足上好體育課和體育活動課。體育課是學校體育工作的中心環節,必須開齊開足上好。每天安排一節體育課或體育活動課,切實保證學生每天一小時的體育活動時間。根據新課程標準規定,義務教育階段學校每週安排2節體育課,在無體育課的當天要安排1節體育活動課。將體育課、體育活動課(大課間活動)、課間操和眼保健操列入課表。同時,要深化教學改革,科學合理安排體育課程教學內容,不斷提高體育教學和活動質量。

2、每天安排組織大課間活動來加以落實[“大課間”就是學校在上午第二節課課後安排不少於20分鐘的時間,全校師生進行體育鍛煉活動。內容包括自主活動(跳繩、踢毽子、擲沙包、呼拉圈、武術、球類等)和健身操(規定操、校園操),體現本校特色,是對傳統的課間操形式進行拓展,即時間延長、項目增加、內容豐富,達到促德、健體、調智、審美的教育功能]。

3、廣泛開展“陽光體育運動”。積極響應教育部、國家體育總局和團中央關於開展“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,堅持“立足校園,紮根班級”的組織原則,鼓勵學生到户外去、到陽光底下去、到大自然中去,廣泛開展人人蔘與、個個爭先的羣眾體育活動。廣泛宣傳“每天鍛鍊一小時,每天跑步1000米,健康工作五十年,幸福生活一輩子”這一具有時代特徵的口號,通過廣泛持久地開展學生陽光體育活動,把我校學生關注、支持奧運的熱情轉化為積極投身體育鍛煉的自覺行動。

4、開展“體育藝術2+1項目”活動。使每位學生在義務教育階段都能掌握2項日常鍛鍊的體育技能;在活動中培養體育運動興趣,養成鍛鍊身體的良好習慣,在活動中強身健體,提高綜合素養。積極利用現有體育傳統優勢項目,充分挖掘潛在體育資源,積極探索、創編並推廣普及適合青少年學生身心特點的、適合本地本校實際的體育活動,激勵他們自覺參加體育鍛煉,掀起校園青春健身活動的熱潮,形成生動活潑、生機勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍。

5、全面實施《學生體質健康標準》。《學生體質健康標準》是對中國小生體質健康標準的基本要求,每個學生都必須參加,並努力達到及格以上。我校要把此項工作作為今後一個時期學校體育的重點工作,建立健全《學生體質健康標準》工作管理運行機制,建立崗位責任制,實行獎勵機制。要落實好測試儀器設施,加強培訓,熟練、正確地掌握操作方法,科學地使用測試儀器,逐步實現貫徹實施《學生體質健康標準》工作的規範化、制度化、科學化。

三、工作措施

1、加強組織領導。成立以校長為組長的體育工作領導小組,認真研究解決體育工作中存在的實際問題,切實履行促進學生健康成長的責任。學校班主任、體育教師和其他任課教師都要各司其職,共同關心每一位學生的健康成長。

領導小組成員

組長:副組長:成員:

2、加大經費投入。要進一步改善學校體育活動場地設施,按要求配齊配足體育器材。要確保每學期有一定的經費用於體育器材的添置和補充,確保學校體育教學和體育活動的正常開展。

3、加強隊伍建設。要按照國家課程改革的要求和學校體育課程總課時,配足配齊體育教師。一要切實加強體育教師的繼續教育和培訓,不斷促進體育教師隊伍道德素養和業務能力的提高。二要對班主任、輔導員和其他專業教師進行相關培訓,提高其對體育工作的認識水平及相關知識能力,明確其對學生課外體育進行指導和督促的職責。

4、加強學校體育安全保障。一要加強對師生的安全教育,對體育教師安全方面的培訓和對學生的校園安全教育要長抓不懈。完善學校體育設施、體育課程和活動的各項管理制度,保證體育設施的配備質量,明確安全責任,制定安全措施,做好防範工作,確保師生安全。二要建立校園意外傷害事件應急處理機制,積極提倡和推廣為學生購買意外傷害保險的經驗和做法,為學校處理好意外傷害事件提供必要保證。

春節體育活動方案 篇8

尋寶

活動目標:

1、喜歡在小區自然的環境中,嘗試新奇的、有野趣的活動,培養親近自然的情感。

2、初步培養勇敢、不怕困難的意志力。活動重點:嘗試野外遊戲,體驗野外活動的快樂。

活動難點:

提醒幼兒在活動的過程中注意安全,提高幼兒自我保護的意識。

材料準備:

1、怪獸,寶藏,勇士獎章各若干

2、投擲工具:海洋球,沙包,酸奶瓶,報紙團,可樂罐等。

3、活動前,在個別體弱幼兒後背上墊好毛巾,以便於在出汗時及時抽取。

4、錄音機一台。

活動流程:

熱身→引出遊戲主題→幼兒活動→延伸活動

活動過程:

一、熱身活動(利用小區中的自然環境:如街沿石、石路、間隔石板路等)(教師以遊戲語言,引發幼兒參與活動的興趣。)教師引導幼兒走過獨木橋,跳過大石頭,來到森林裏。

二、引出遊戲主題

1、接到電話:森林裏發現寶藏,可是卻有很多怪獸守衞着這些寶藏,我們只有打敗了怪獸才能得到珍貴的寶藏,討論:“我們該怎麼辦?”鼓勵幼兒自由説説消滅怪獸的各種方法。

2、(説明:怪獸是前幾天幼兒在區域活動中製作完成的)

3、引導幼兒做些活動前的準備活動(壓壓腿、乘飛機、偵察怪獸、跳傘、打怪獸等)。

4、委派幾名勇士偵察並報告怪獸躲藏的地點。

5、安全教育:提醒勇士們注意森林裏的“危險地帶”(注意觀察幼兒的活動地帶,儘量遠離小湖),初步學會保護自己。

6、老師提供多種打怪獸的武器和野戰裝備,鼓勵幼兒挑選自己最喜歡的武器打怪獸。

師:“蘋果隊的勇士們你們有沒有信心打敗怪獸?”

三、幼兒活動

(一)打怪獸(配合緊張的音樂)

1、幼兒扣上小挎包,選擇喜歡的武器裝備準備出發。

要求:必須將前進路上的怪獸全部消滅才能尋找寶藏。

2、引導幼兒嘗試相互合作的方式,以最快的時間,勇敢地消滅怪獸。

3、小結交流:讓幼兒互相交流、討論哪種武器最能很快的消滅怪獸。

4、蘋果隊的勇士們再次檢查怪獸是否全部消滅。(引導個別幼兒更換原來的武器)

5、師提醒個別幼兒熱了及時用乾毛巾擦擦汗,避免着涼。幫助個別易出虛汗的體弱兒抽取毛巾,保持內衣的乾爽。

(二)尋寶藏(配合柔和的音樂)

鼓勵幼兒耐心、細緻地尋找寶藏(幼兒之間相互幫助)。

三、延伸活動

1、休閒活動:交流分享找到的寶藏,和同伴説説:你找到了什麼?

2、幼兒根據自己的運動情況擦擦汗。

3、為找到寶藏的勇士們頒發“勇士獎章”。

4、整理,收拾好我們的武器裝備回家了。

設計思路:

新課程明確指出:強調充分利用自然環境中的各種因素進行鍛鍊,開展各種富有野趣的活動,在活動中強調幼兒體質的增強和綜合運動能力的培養;同時,也要藉助社區和周邊的環境資源,開展安全的,適宜的多種活動。

基於對二期課改課程新理念的理解,我們充分利用了我園所處的有利地理環境優勢(小區的花園附近),並以我園的總課題《實施整合教育,促進幼兒的主動學習》為指導,改變了以往狹隘的、單一的幼兒園活動模式,大膽地讓我們的孩子走出幼兒園,走向社區,從而更好地來體現幼兒園教育向社區拓展的大教育觀的新思路。

整個活動,我始終以遊戲“尋寶”來調動幼兒活動的積極性,從接到命令發現有怪獸,到想辦法找工具打怪獸,到打敗怪獸尋寶藏,最後得到勇士獎章。幼兒始終在有趣的遊戲情景激勵下,在“複雜”的地理位置中,進行活動。整個活動旨在發展幼兒動作的協調能力、相互合作以及學習自我保護的能力,讓幼兒在有趣的遊戲情景中,充分體驗野外活動的快樂。

春節體育活動方案 篇9

為提高應對突發公共事件和抵禦風險的能力,及時有效處置大型體育活動中可能出現的突發公共事件,限度保證球員及觀眾人身安全和社會影響,特制定本策劃書。

一、工作原則

1、統一領導,分級負責。區體育局在區政府統一領導下具體負責落實應急處置工作的各項事項。

2、快速反應,科學應對。根據體育賽事和羣眾體育活動突發事件的特點,建立健全相應的處置突發事件的快速反應機制,一旦出現突發事件,確保做到快速反應,科學應對。

3、系統聯動,資源整合。按照條塊結合、資源整合的要求,充分利用和有效發揮現有資源的作用;充分依靠和利用各相關部門應急指揮機構、人員、設備、物資、信息等資源的協助作用。

二、現狀與適用範圍

本預案所稱突發事件是指大型體育活動的開展而造成或者可能造成運動員、觀眾人身安全和嚴重社會危害,危及公共安全的緊急事件。適用於發生在我區大型體育賽事專項活動安全的應急預案。

三、應急處理機構

由本單位組織的大型體育活動以主要領導為應急負責人;分管領導為分管負責人,具體比賽項目的負責人為應急保衞組長。發生突發公共事件,應急負責人須向區人民政府有關部門報告,經區人民政府負責應急工作的部門授權,被授權人啟動本級應急預案,協同有關部門做好應急保障和應急處置工作。

四、預防預警行動

1、行動方案

組委會認真履行應急工作職責,按照本預案工作原則和要求,督促參賽組織,落實安全預防預警和應急處置工作,配合賽區公安部門做好可能突發公共事件的各項應急準備工作。

2、行動重點

防範人員踩踏傷亡、防範爆炸、防範火災、大型體育賽事預防與應急工作的重點。

3、場所設施

大型體育賽事活動的場地、通道、設施、環境必須符合國家公安、消防有關安全要求,保障人員緊急疏散和搶險、救援工作的應急需要。

4、協調運行

根據大型體育賽事活動可能發生突發公共事件的.性質及特點,組委會組織協調有關方面認真研究制定有針對性的應急處置工作預案,對各項應急工作落實情況進行督促檢查,保障應急組織人員到位、措施有力、救援物資充足。

五、指揮和控制

1、統一指揮

大型體育比賽活動突發公共事件的應急指揮與控制工作要堅持集中領導、統一指揮的原則,認真執行報告、請示制度和預案確定的決策程序,各級組織機構工作任務要明確,每個環節要有確定的負責人,現場指揮工作要扁平化,減少環節,指令準確無誤,組織行動迅速,各方配合協調,應急處置急而不亂、快而有序。

2、現場指揮

大型體育賽事活動突發公共事件應急工作的現場指揮要以屬地化為主,區人民政府授權有關部門具體負責組織實施。

3、羣眾人身安全

處置大型體育賽事活動中突發公共事件,首先要保證羣眾的人身安全。疏散現場羣眾要按照規定的安全方式、方法、路線進行,並有專人指揮和引導,積極維護和保障現場秩序。對身處危險區域的人員須採取緊急救援措施,實施救援的同時要注意掌握現場人員情況、及時清點人數,防止遺誤。

4、應急人員安全

按照應急預案任務分工,應急工作人員進入和離開事件現場要嚴格遵守安全規定和應急處置程序,服從現場指揮調動,有組織、有秩序地開展工作,避免或減少應急工作人員出現傷亡事故。

六、總結報告

組委會應在應急工作結束後綜合各方面的情況形成總結報告,認真總結經驗教訓,提出改進建議。

春節體育活動方案 篇10

一:活動前言:

1.活動主題:新生聯誼走進廣東工業大學華立學院

2.活動背景:隨着軍訓生活與國慶假期的結束,廣東工業大學華立學院10屆新生逐漸適應了大學生活。

3.活動目的:為了讓新生們擁有更精彩的課餘生活,加強團隊協作能力,社聯將在10月中旬舉辦廣東工業大學華立學院10屆新生籃球聯賽,希望各位新生積極參與。

4.活動對象:廣東工業大學華立學院全體新生,男女不限,分男子賽與女子賽

5.活動地點:廣東工業大學華立學院籃球場

6.活動時間:

報名時間,10月12號至10月13號。報名流程,10月12號至10月13號,下午5點到6點,可到社聯辦公室報名,可發送郵件到“……@……”參賽選手自由組隊,必需有五名正式選手,替補選手不準超過六名。可以以隊伍形式報名,也可以單人報名,但到時單人報名的人會統一聚在一起,自由組隊。小組賽時間,10月16號與17號(週六日),早上8點至十一點,下午4點30分至六點30分。

決賽時間待定。

7.主辦單位:廣東工業大學華立學院團委

8.承辦單位:廣東工業大學華立學院社團聯合會

二:部門任務安排:

1.主席團:負責指導各部門工作,監督與落實工作的實施進度.

2.宣傳部、文化部:負責10月9號把海報完成,並在9號後把商家信息推廣工作做好。

3.祕書處:負責此次活動的策劃書及上班宣傳,10月10號與10月11號(早修或晚修)到新生各班進行宣傳,宣傳的主要內容有:此次籃球聯賽的目的、意義與特色,並説清楚活動規則以及活動獎勵,帶動新生們的積極性。

4.事務部:10月11號至10月12號,下午5點到6點,事務部派人到社聯辦公室負責登記報名,登記郵件報名,整理好報名名冊,協調好單人報名的新生組隊。負責組織把所有隊伍通過抓鬮決定小組賽與決賽對決的隊伍。

5.財務部:把外聯部拉的贊助資金與物質協調分配。

7.組織部:協同籃球協會派來的裁判員組織籃球聯賽。

8.外聯部:拉贊助。

三:賽前準備

1.宣傳:海報八張,教學樓正門前置牌坊張貼海報,通往飯堂或宿舍通道宣傳欄張貼海報。4a紙800張(正面宣傳籃球比賽,反面作廣告),以新生宿舍為單位,每宿舍一張,推廣籃球比賽。

2.工具:準備好比賽用球,哨子、計時器、計分器等工具(向學校申請借用所需體育器材),確保比賽籃球場可用。

3.藥物:準備創可貼,活絡油等。

4.飲水:小組賽自備飲用水,社聯只會提供決賽飲用水。

四:比賽規定:

1.本次活動都採用單循環賽制,5vs5全場比賽,分小組賽與決賽。

2.比賽分上下半場,分四節,每節12分鐘

3.上下半場之間15分鐘,每節休息5分鐘

4.犯規:每節內,每隊球員犯規累計5次,其後(第6次)犯規對方罰球.

5.暫停:每隊在每節只可請求1次暫停,第四節可請求2次暫停;加時賽各隊有1次暫停.

6.如果在規定的時間內雙方比分相同,設置加時賽,每次加時5分鐘,直至分出勝負.

7.參賽隊員要在比賽前10分鐘到場,各隊需大體統一着裝,每場賽前請各隊隊長協調。

8.所有球隊通過抽籤排定編號分組,具體賽程根據參賽對數而定。

9.設置季亞冠軍,僅獎勵季亞冠軍。

10.男子賽與女子賽分別設置季亞冠軍,季亞冠軍隊可獲得獎勵。

11.男子賽前三對應與女子賽前三進行友誼賽,男子隊派三人出場,女子隊派五人出場,勝出隊不再重複獎勵,

五:注意事項:

1.本次活動規則參照國際籃聯籃球協會的規則並根據實際情況作出改動。

2.為了公平起見,邀請籃球協會會員為主裁判,或者社聯體育部幹事為主裁判,需要多少裁判根據實際情況而定,各隊派出一名選手輔助主裁判記錄。

3.隊員要遵從裁判的判決,不得頂撞裁判,需要協調時可向社聯提出協調要求。

4.參賽隊員和觀眾要注意賽場文明與場地衞生。

5.場上突發狀況將由社聯調解處理,如遇到天氣或場地等無法抗拒的情況,社聯有權更改比賽日程。

6.若有人受傷嚴重,隨時做好傳呼熒屏車急救。

六:經費預算:

1.冠軍:男女冠軍五門正式選手增城一日遊。(5_120)_2=1200元。(向旅行社拉贊助,預算為旅行社贊助,旅行社不免費贊助的話,儘量折上折)

2.亞軍:籃球一個,為男女亞軍五名選手提供一日團隊聚餐(學校飯堂套餐),午晚餐各提供一大罐可樂。籃球150_2=300元,團隊聚餐(5_8_2+5_2)_2=180元,亞軍獎勵費用300+180=480元。(旅行社為亞軍五名選手提供增城一日遊4.8折優惠,不去的話,作罷。)

3.季軍:為男女季軍五名選手提供一日團隊聚餐(學校飯堂套餐),午晚餐各提供一大罐可樂。季軍獎勵費用:(5_8_2+5_2)_2=180元。(旅行社為季軍五名選手提供增城一日遊5.8折優惠,想去增城一日遊的,可享受七折優惠,不去的話,作罷。)

4.宣傳:海報8張:8_3=24元。4a紙宣傳紙:800_0.1=80元。宣傳費用總預算:24+80=104元。便條4800,0.05_4800=240元。

5.飲用水:康師傅礦泉水20_9=180元。

6.男女冠亞季軍各獲得大張獎狀一張:1_6=6

總預算為:1200+480+104+240+180+6=2210元

七:附錄:以下是各部門工作負責人聯繫方式一覽表

春節體育活動方案 篇11

一、參加對象:

___學院__羽毛球社新成員及本院學生

二、報名時間:

20__年__月__日——20__年__月__日

三、活動地點:

搏擊館內

四、比賽項目:

男單、女單

五、活動安排:

比賽中執行國際最新的羽毛球規則,另加補充如下:

(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;

(2)採用單淘汰制進行預賽;

(3)每場比賽採用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;

(4)比賽前10分鐘到場,遲到5分鐘視為棄權,對手直接晉級,時間以裁判時間為準。;

(5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;

(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

(7)合理發球:球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。

(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協會提供安排;

單打:

1.發球員的發球次數為雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

2.發球員的發球次數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

六、宣傳計劃:

本次比賽的宣傳:製作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播台宣傳;

七、獎品設置:

比賽取前三名頒發獎品及證書;

八、獎品待定:

____

____

____

九、經費預算:

比賽表格及費用15元

比賽用水費用20元

比賽用球費用60元

比賽器材:球網6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色膠帶:30元

總計:___元

院團委、__羽毛球社

策劃書、負責人:___

聯繫電話:________

__年__月__日

春節體育活動方案 篇12

1、在活動中練習跳的動作和協調能力,並學會跨過高40釐米的障礙物。

2、積極參加玩盒子的活動,大膽創造玩盒子的新方法,發展想象力和創造力。

活動準備:

每人一個鞋盒、錄音機、磁帶。

活動過程:

一、《快樂崇拜》音樂讓幼兒進行準備活動。

二、出示盒子引出課題。

(1)這隻盒子想和我們小朋友做遊戲,看看哪一位小朋友能想出更多更好玩的辦法。

(2)幼兒自由玩,教師在活動中觀察幼兒玩法,抓住一些新穎的玩法,讓全體幼兒跟學。

(背盒子走、夾盒子蹦、頭頂盒子、傳遞、移動盒子等等)

(3)提醒幼兒除一個人玩,還可以和同伴一起玩。讓幼兒想出更多的玩法。初步嘗試同伴合作的愉快。

(把幾個盒子橫放或幾個盒子放各種圖形讓幼兒蹦跳“格子”)

(3)今天我學習以個新本領:學會跨過高40釐米的障礙物。教師講解規則,並做好示範。幼兒自由嘗試練習,請跨的好的幼兒示範。

(4)進行小組比賽,講解比賽規則:5人一組,分四組,根據標誌小組合作將鞋盒擺放在固定的位置,擺放好後聽老師口令,每位選手連續跨過5個障礙物後,從旁邊跑回拍下以為幼兒的手,繼續遊戲,哪組先完成就獲勝。(為激發幼兒比賽興趣:可用語言:想不想得第一?想不想超過劉翔?為自己助威_____加油,加油)

3、結束部分:在音樂的伴奏下,師生拿起盒子做放鬆運動,結束活動。

春節體育活動方案 篇13

活動目標:

1、學會匍匐前進的動作要領,提高幼兒爬的動作技能。

2、發展幼兒的全身協調性和柔韌性。

3、培養幼兒之間友愛互助,克服困難的精神。

活動準備:

1、 尼龍繩結成的網3張、山洞3個、平衡木3條、小紅旗3面、椅子若干、

2、磁帶、錄音機

3、佈置好場地

活動過程:

(一)開始部分

幼兒隨音樂“健康舞”跟老師一起做準備運動,老師自編動作。

(二)基本部分

1、老師一邊講解匍匐前進的動作要領,一邊示範。

2、幼兒練習匍匐前進,爬過用網搭成的通道,老師個別指導,然後請做得好的幼兒個別示範。

3、比賽遊戲“我是小小解放軍”

老師講解規則:今天我們來做解放軍,學習解放軍叔叔過草地。每次每位幼兒先走過平衡木,然後爬過網道,鑽過山洞,繞過椅子跑回隊伍,拍第二個小朋友的手並站到隊伍的最後面,第二個小朋友才能去。比賽依次進行,哪個隊伍最後一名幼兒最先拿到紅旗的為勝利。(比賽可進行2—3次)

(三)結束部分

幼兒隨音樂跟老師做放鬆運動。

春節體育活動方案 篇14

一、指導思想

本着豐富師生的課餘文化生活,營造“團結、友愛、和諧、發展”的校園氣氛,在校有關領導的指導下,在教師節和中秋節即將來臨之際,校工會、政教處本學期專題打造一場以“迎中秋,慶教師節”為主題的趣味體育運動。

二、活動宗旨

本次趣味體育運動將依託校級大型團體活動這個平台,力爭使體育運動更加趣味化、娛樂化、多樣化、創新化、生活化,從而讓每一名師生都能參與進來,達到鍛鍊的目的。本次活動是使大家在節日到來之際提前感受到歡樂愉悦的氣息,引導大家從日常的休閒體育中體味到運動的樂趣,啟發同學們從歡聲笑語中得到身體的鍛鍊,增進在校師生對體育的理解和熱愛,增強在團體互動中體現集體主義精神和團隊意識。

三、活動時間

20xx年9月8日 國中部

20xx年9月9日 高中部、藝術部

四、活動地點

學校操場

五、活動參與者

全體同學和教師

六、活動組織機構

組 長:白英紅

副組長:丁麗芳 張 戈 朱 波 馬彥忠 班 春

組員:全體政教幹事和體育教師

七、活動流程

工會活動方案

活動參與者:各部教師

比賽內容:跳繩比賽

比賽規則:

1、8字循環跳:每一隊15人蔘賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,15人全部跳過後再從頭開始循環,以3分鐘通過繩子的累計人數為最後成績。每隊選手只有一次比賽機會,跳繩過程中,一次跳過繩子的人數不受限制,若兩人同時跳過繩子成績則計為兩人。

2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,2分鐘內取成功次數計為最後成績。(跳失敗不計數)

國中部活動方案

1、參加年級:國中各年級

2、比賽內容:

七年級年級:遊戲-----託球跑接力

八年級年級:集體跳長繩比賽

九年級年級:拔河比賽

初四年級:拔河比賽

3、比賽細則:

(一)託球跑接力:

1、比賽為50米往返跑。按班級、按道次準備。比賽分兩次進行男、女各一隊分別進行,男女生成績合一,所用的時間最少的為勝利者。

2、運動員站在起跑線上,聽到發令聲響後跑出,跑到50米終點後繞過障礙物返回到起點,把球拍傳給下一人,接拍人按上一路線進行,依次進行至結束。

3、網球必須放在網球球拍的中間,不得用手固定,每個人每次只能託一個球,從起點到終點球,如果球在託送途中掉到地上,選手必須自己拾起放到球拍上繼續跑進至到終點。

(二)八年級年級集體跳長繩比賽

1、 5分鐘“8”字繞環跑(男女生各10人):“8”繞環跑:男、女各10人(不包括搖繩2人)。跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩,方計次數一次(2人或以上人數同時跳過只計次數一次,不得一人連跳)。在規定的5分鐘時間內,跳越長繩人(次)數多者名次列前。若成績相等,則看失誤次數。失誤次數少者名次列前。

2、3分鐘6人集體跳(男女生各3人):6人同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數。跳失敗不計數。

(三)九年級、四年級拔河比賽

比賽方法:採取抽籤,淘汰法,進入下一輪至決賽。

參加人數:每班男女各10人

高中部活動方案

(一)參加年級:高中各年級

(二)比賽形式

1、高一高二跳長繩比賽形式分為5分鐘8字循環跳和3分鐘6人集體跳兩種花樣。每輪比賽三個班同時進行。

2、高三拔河參加辦法:

人數:文科班男生8人,女生12人

理科班男12人,女生各8人

(三)比賽細則

1、8字循環跳:每班20人(10男10女)參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,20人全部跳過後再從頭開始循環,以5分鐘通過繩子的累計人數為最後成績。每名選手只有一次比賽機會,不得重複跳繩。

2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數計為最後成績。(跳失敗不計數)

3、採用抽籤,淘汰法,進入下一輪至決賽。

(四)比賽要求

1、請學生參賽自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

2、參賽學生必須穿着輕便的服裝,運動鞋。

3、各班兩名搖繩的選手必須固定,比賽中不得換人。

4、8字循環跳比賽各班20名學生跳繩順序要固定,依次跳過長繩,比賽過程中不得擅自更換順序。

(五)獎勵辦法

1、每種集體跳取前五名。

2、獲獎班級頒發獎狀及獎品。

3、高三拔河文科班錄取前二名,理科班錄取前三名。

春節體育活動方案 篇15

為了更好地貫徹黨的教育方針,推動學校體育工作的全面發展,增強學生體質,提高運動能力,決定於11月舉行第17屆秋季田徑運動會。

這次運動會無論是在內容、形式或是競賽辦法上都是針對我校的實際情況而開展的一項體育教育活動和體育競技運動。大會要求各班級結合實際對學生進行愛國主義、集體主義和革命理想的教育。培養克服困難、頑強拼搏、奮力進取的精神,加強組織性、紀律性,促進班級的文明建設。大會需要全體師生通力協作、齊心合力、嚴格要求、嚴密組織、講團結、講奉獻,力爭把運動會開得生動活潑、富有教益。做到精神文明和運動技能的雙豐收。

一、參賽時間和地點

11月26日—27日地點:__初級中學

二、參賽單位

七年級八年級

三、比賽項目

男子:100M200M400M800m1500M4×100M跳高跳遠鉛球

女子:100M200M400M800M1500M4×100M跳高跳遠鉛球

集體項目:(各班均參加)

40(人)×(50)米迎面接力(男女各20人)拔河:男女各15人

四、報名要求

每項限報2人,每人限報2項,每班確立男女生各8人,集體項目臨時組隊。

五、競賽辦法

1.比賽使用國家審定的競賽規則。

2.運動員必須佩戴號碼布和學生證,不許冒名頂替或臨時換人。

3.參加單位不得棄權。

六、各組別名次錄取方法

1.單項個人取前六名,按7、5、4、3、2、1記分,若參賽人員6人及以下減一錄取,前三名頒發獎狀;團體總分七年級取前6名、八年級取前4名。

2.凡打破記錄的項目加7分,集體項目加倍計分。

3.團體名次按各單位男女運動員得分總和排列,如積分相等,以破記錄多者列前,如再相等,以第一名多者列前,以此類推。

4.各年級評出道德風尚獎1名,各班評選優秀運動員男、女各1名。

七、入場式説明

1、各班要認真組織入場式方陣訓練,組委會將對入場式進行專項評價。

2、各班入場式方陣可在以下類別中選擇一項,並進行專門訓練(小旗隊、綵帶隊、花環隊、鮮花隊、汽球隊等)。

3、評分規則如下:

1)方隊入場1分

2)統一服裝,統一呼號2分

3)入場式裝飾隊形新穎美觀,有風格有氣勢3分

4)有解説詞,解説特色明顯2分

5)步伐整齊,精神飽滿2分

評分辦法:

評委以十分制計分,以評委總分的平均分確定班級獎項,全校設一等獎2個,二等獎4個,三等獎6個。

八、報名表上交時間

1、在11月17日以前交體育組,逾期不補。

2、各班提前一天交入場式解説詞。(100字以內)

拔河裁判員:負責發令,左邊繩裁判員張俊峯、宋俊(清點人數,防止其他人等干擾比賽),左邊繩裁判員組織班級比賽。

春節體育活動方案 篇16

為認真貫徹落實全國、全省學校體育工作會議精神要求,切實減輕學生過重的課業負擔,促進青少年學生體質健康水平的提高,推進素質教育的全面實施,現就進一步加強我校體育工作制訂如下實施方案。

一、指導思想

學校體育是黨的教育方針的重要方面,是素質教育的有機組成部分。黨和政府歷來高度重視體育對於青少年健康成長的作用,今年1月7日,作出了“增進青少年體質,促進青少年健康成長,是關係國家和民族未來的大事”的重要批示。我校要切實領會批示精神,深刻理解學校體育的重大戰略意義,充分認識體育對強身健體、培養情操、啟迪智慧、壯美人生的重要作用,認識學校體育工作對全面貫徹黨的教育方針、提升青少年全面素質和展示民族精神風貌的重要意義,堅持把學校體育作為實施素質教育的重要切入口和突破口來抓,牢固樹立“健康第一”的指導思想,加強和改進學校體育工作,不斷提升學校體育工作水平。

二、工作要求

1、開齊開足上好體育課和體育活動課。體育課是學校體育工作的中心環節,必須開齊開足上好。每天安排一節體育課或體育活動課,切實保證學生每天一小時的體育活動時間。根據新課程標準規定,義務教育階段學校每週安排2節體育課,在無體育課的當天要安排1節體育活動課。將體育課、體育活動課(大課間活動)、課間操和眼保健操列入課表。同時,要深化教學改革,科學合理安排體育課程教學內容,不斷提高體育教學和活動質量。

2、每天安排組織大課間活動來加以落實[“大課間”就是學校在上午第二節課課後安排不少於20分鐘的時間,全校師生進行體育鍛煉活動。內容包括自主活動(跳繩、踢毽子、擲沙包、呼拉圈、武術、球類等)和健身操(規定操、校園操),體現本校特色,是對傳統的課間操形式進行拓展,即時間延長、項目增加、內容豐富,達到促德、健體、調智、審美的教育功能]。

3、廣泛開展“陽光體育運動”。積極響應教育部、國家體育總局和團中央關於開展“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,堅持“立足校園,紮根班級”的組織原則,鼓勵學生到户外去、到陽光底下去、到大自然中去,廣泛開展人人蔘與、個個爭先的羣眾體育活動。廣泛宣傳“每天鍛鍊一小時,每天跑步1000米,健康工作五十年,幸福生活一輩子”這一具有時代特徵的口號,通過廣泛持久地開展學生陽光體育活動,把我校學生關注、支持奧運的熱情轉化為積極投身體育鍛煉的自覺行動。

4、開展“體育藝術2+1項目”活動。使每位學生在義務教育階段都能掌握2項日常鍛鍊的體育技能;在活動中培養體育運動興趣,養成鍛鍊身體的良好習慣,在活動中強身健體,提高綜合素養。積極利用現有體育傳統優勢項目,充分挖掘潛在體育資源,積極探索、創編並推廣普及適合青少年學生身心特點的、適合本地本校實際的體育活動,激勵他們自覺參加體育鍛煉,掀起校園青春健身活動的熱潮,形成生動活潑、生機勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍。

5、全面實施《學生體質健康標準》。《學生體質健康標準》是對中國小生體質健康標準的基本要求,每個學生都必須參加,並努力達到及格以上。我校要把此項工作作為今後一個時期學校體育的重點工作,建立健全《學生體質健康標準》工作管理運行機制,建立崗位責任制,實行獎勵機制。要落實好測試儀器設施,加強培訓,熟練、正確地掌握操作方法,科學地使用測試儀器,逐步實現貫徹實施《學生體質健康標準》工作的規範化、制度化、科學化。

三、工作措施

1、加強組織領導。成立以校長為組長的體育工作領導小組,認真研究解決體育工作中存在的實際問題,切實履行促進學生健康成長的責任。學校班主任、體育教師和其他任課教師都要各司其職,共同關心每一位學生的健康成長。

組長:副組長:成員:

2、加大經費投入。要進一步改善學校體育活動場地設施,按要求配齊配足體育器材。要確保每學期有一定的經費用於體育器材的添置和補充,確保學校體育教學和體育活動的正常開展。

3、加強隊伍建設。要按照國家課程改革的要求和學校體育課程總課時,配足配齊體育教師。一要切實加強體育教師的繼續教育和培訓,不斷促進體育教師隊伍道德素養和業務能力的提高。二要對班主任、輔導員和其他專業教師進行相關培訓,提高其對體育工作的認識水平及相關知識能力,明確其對學生課外體育進行指導和督促的職責。

4、加強學校體育安全保障。一要加強對師生的安全教育,對體育教師安全方面的培訓和對學生的校園安全教育要長抓不懈。完善學校體育設施、體育課程和活動的各項管理制度,保證體育設施的配備質量,明確安全責任,制定安全措施,做好防範工作,確保師生安全。二要建立校園意外傷害事件應急處理機制,積極提倡和推廣為學生購買意外傷害保險的經驗和做法,為學校處理好意外傷害事件提供必要保證。

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