幼兒園畢業典禮策劃活動設計方案（精選19篇）

幼兒園畢業典禮策劃活動設計方案 篇1

活動主題：

新翔是大“家”，記住你、我、他。

活動目的：

體驗畢業離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

活動對象：

全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

活動準備：

1、教師：給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相冊、一本空白的通訊錄。遊戲材料若干。“畢業歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。

2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮，並帶好筆和相機。

活動議程：

1、主持人開場白，介紹今天參加畢業典禮的人員。

2、園長致辭，分發畢業相冊。

3、遊戲(一)：老師的手。

4、幼兒集體朗誦《畢業詩》。

5、遊戲(二)：我喂阿姨吃圓子。

6、請家長代表發言。

7、集體大交流：我的通訊錄。

8、參觀幼兒園，合影留念。

活動內容及具體實施方法：

1、主持人開場白，介紹今天參加畢業典禮的人員。

開場白：親愛的小朋友們、家長們、老師們，大家上午好!此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天，我們就要畢業了!讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。20_屆大班畢業典禮現在開始。

2、園長致辭，分發畢業相冊。

新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭，並分發畢業相冊)

3、遊戲(一)：老師的手

老師的手，是最温暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會了我們畫畫、寫字和遊戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。

方法：八位大班組的教師依次站在屏風後面，只露出兩隻手，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時間到即站在指認好的手旁，揭曉謎底。

4、集體朗誦畢業詩。

在這特殊的日子裏，我們小朋友也有許多話要對老師們説，請聽我們的《畢業詩》。

5、遊戲(二)：我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子，代表着我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯，是阿姨耐心地餵我們;不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦乾淨;大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗乾淨，我們也想對阿姨們説聲：“謝謝你們!”

方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，並對阿姨説句好聽的話。

6、請家長代表發言。

此時此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要説，聽一聽他們的心聲吧。

7、集體大交流：我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的夥伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園夥伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會很高興的。(在“畢業歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流)

8、參觀幼兒園，合影留念。

真的要分別了，心裏還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們説。不管以後我們走到哪裏，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們温暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候，一定會回來看你們的。

幼兒園畢業典禮策劃活動設計方案 篇2

一、活動主題：

幼兒園的快樂時光

二、活動目標：

1、讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

3、通過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。

三、活動內容：畢業班幼兒才藝展示

四、活動時間：7月_日

五、活動地點：萬商城

六、活動參與人：全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

七、活動準備：

(一)物質準備：

1、製作活動背板、邀請函。

2、製作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、製作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可錄製幼兒的畢業感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業幼兒準備紀念品。

5、教師、幼兒統一穿園服。

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》。

(二)節目準備

開場音樂《放飛夢想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動遊戲

6、果果班打擊樂《鬥牛士》

7、聰聰班(打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠的築巢人》(全體畢業班教師)

10、體操隊《鬥牛士》

11、教師頒發紀念品給幼兒

12、結束音樂《感恩的心》

八、人員分工：

1、總策劃與顧問：園長

2、活動總負責人：業務園長

3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名

4、舞台佈置：大班老師

5、攝像攝影：外聘專業人士或園內教師

6、服裝道具：小中班老師協助製作

7、節目編排：大班組老師和舞蹈老師

9、會場佈置：後勤人員

10、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名

11、協助更換服裝：小中班保育員老師

12、會場執勤人員：小中班家長委員會代表及後勤人員

14、安全預案：安全後勤主任與行政人員

九、活動詳細流程：

(一)入場

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場

幼(女)：親愛的老師

幼(男)：親愛的爸爸、媽媽

師：親愛的小朋友們

合：大家好!

幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。

幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業了。

幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!

合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。

(三)園長致辭

師：_x、_x(小主持人名字)，你們再有幾天就要畢業了，你們捨得離開幼兒園嗎?

幼兒合：捨不得

師：其實老師和園長阿姨(叔叔)也捨不得你們，有好多祝福的話要對你們説!那麼，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

(四)頒發畢業證書和紀念品

師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了，那麼接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書，請各位畢業生上台。(播放背景音樂畢業歌)

幼兒園畢業典禮策劃活動設計方案 篇3

設計意圖

幼兒園畢業季將近，每一年幼兒園的畢業季不僅是送走即將畢業的孩子，同時也能展示園所的教學成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。

為了讓小朋友們表達畢業離園的惜別和感恩，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮，進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留戀、對小學生活的嚮往。

活動目標

1、體驗畢業離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過演出表達孩子們對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。

3、幼兒展示入學準備的情況，萌生對國小生活的嚮往之情。

活動準備

1、各班排練需要展示的節目，要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認真填寫畢業手冊後，將畢業手冊分成三份並用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上台領取手冊。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發言稿。

4、安排照相，錄像人員。

5、場地佈置，音響、節目中相應的道具、“成長進行時”背景和音樂。

6、向家長頒發邀請函。

活動過程

1、開場白

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子，因為我們滿載着老師的祝福、家長的希望，即將離開_X幼兒園展翅飛翔了。

我們，經過三年幼兒園的學習和生活，即將告別老師和朋友，揣着老師的`殷切希望成為一名光榮的國小生。此時此刻，我們的心情無比激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時光永駐心中，讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!

全體教師念《再見了，親愛的孩子們》

詩：今天我心情凝重，因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。

今天我倍感欣慰，因為孩子們將飛向更廣闊的藍天。

晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來。

暮色裏，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。

孩子們是一羣可愛的精靈，三年來，我們相依相伴。

聽慣了每個早晨的深深問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

童心就像朝陽中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻盪漾着母愛的温柔。

多麼希望在你們童真的心裏播下智慧的種子，

多麼希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子，

再見了，孩子們。老師會打心眼裏永遠關愛着你們。

再見了，親愛的孩子們。老師會在這裏做你們永遠的守護者。

2、文藝演出

“園長媽媽的寄語”

快樂的幼兒園：(以幼兒園四大課程為主線，展現幼兒在園的生活、學習、運動和遊戲)

熱鬧的運動會(大一、大三班，運動：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)

寶貝本領大(大二班情景劇：競賽題)

我是科學小博士(大五班：家長和幼兒共同表演科學小實驗)

幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大四、大五班)

“家長代表寄語”

我心中的國小：(以國小的學習、生活為主，幫助幼兒瞭解國小)

國小，我來了(大一班：家長和幼兒共同表演情景劇)

唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)

課件十分鐘(大二、四班情景劇)

讀書郎(年級組舞蹈節目)

“幼兒代表發言”

再見，幼兒園：(以孩子在幼兒園的收穫為主，要始終懷有一個感恩的心)

感恩的心(年級組歌表演)

我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上台繪畫)

再見，老師(年級組歌唱)

畢業歌(全體幼兒)

3、頒發離園畢業冊

畢業證書意味着幼兒園生活的的結束，國小生活的開始。將來，無論你們走到哪裏，當你們看到畢業證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小夥伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發畢業證書以及紀念品，願這最後的相聚給您留下美好的回憶。(頒發畢業證書以及紀念品，放音樂《拉德斯基進行曲》)

教師對幼兒提出自己的祝福與希望

如：“親愛的的孩子們，願你們在成長路上的每一步，都走的踏踏實實。”

“祝願可愛的孩子們每天都生活在快樂中，每天都有新的收穫，新的進步!”

“孩子們，今天你們畢業了，明天就要進國小，做個一年級的國小生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情，貼心的一句話：“親愛的孩子們，我會想你們的!”

“相聚總是短暫的，轉瞬間，你們都長大了，幼兒園畢業了，老師希望你去了新的學習環境後，要好好學習，愛你身邊的每一個人，團結同學。”

“親愛的孩子們，希望在未來的路上你們不要害怕困難，空暇時間，回咱們這個“家”看看，這裏有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的!”

“希望你們在新的人生道路上，有新的開始，新的起點!孩子們，常回幼兒園看看，這兒有你最美好的回憶!”

4、結束語

今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;願我們的孩子健康成長、學業有成。20_屆大班畢業典禮到此結束。再見了，小朋友們!老師等着你們的好消息。

幼兒園畢業典禮策劃活動設計方案 篇4

一、活動目的

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。

二、活動時間

__年__月__日晚6：30-8：00。

三、活動地點

幼兒園操場。

四、活動人員

大班全體幼兒、家長及全園教師。

五、活動準備

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。

六、活動流程

1、主持人講話(教師：__)(幼兒：__)。

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之後，回頭眷戀不已的尋夢園。

經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的國小生活。

快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)。

那麼，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語：大一班__媽媽。

欣賞了這麼美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家説呢!

掌聲有請：大一班__媽媽。

4、遊戲：擊鼓傳花。

遊戲玩法及規則：幼兒圍成一圈，一人矇眼在圈內擊鼓，圈上小朋友按順時針方向傳花，當鼓聲停時，花在誰手上，誰就站出來表演一個節目。表演玩，從表演者開始遊戲繼續。

5、節目表演：武術——男兒當自強(表演者：大二班__小朋友)。

遊戲規則：五位小朋友一組，每人張卡片，活動室中間放四個小凳子，老師説開始童幼一起打節或放音樂五位幼兒要按節開始走，再説停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或説一句愛老師的句子。遊戲繼續執行，每組玩三遍。

6、小朋友寄語：大二班__。

小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們説，__表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表説了心裏話，那我們小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想説些什麼吧!

7、遊戲：搶板凳。

遊戲規則：五位小朋友一組，每人張卡片，活動室中間放四個小凳子，老師説開始童幼一起打節或放音樂五位幼兒要按節開始走，再説停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或説一句愛老師的句子。遊戲繼續執行，每組玩三遍。

8、節目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大二班小朋友)。

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做遊戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師，再見了!

9、小朋友代表：大一班__。

現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽，大一班__小朋友想説些什麼吧!

10、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩。

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

11、園長寄語。

聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為_老師也捨不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底裏，永遠關愛着你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的__園長!

12、畢業頒獎。

我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什麼呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始，學會自己存錢!好不好啊?

13、畢業典禮結束。

園長：小朋友們，祝你們在以後的日子裏健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

幼兒園畢業典禮策劃活動設計方案 篇5

花兒在開放，鳥兒在歡唱，

這一切的一切都在為我們“大班畢業典禮”喝彩

幼兒：親愛的老師、爸爸、媽媽

師：親愛的大班小朋友

合：你們好!

幼兒：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業了。

師:讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。

現在我宣佈20__年大班畢業典禮現在開始!

師：一年半的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。

2、 幼兒：我們非常感激培育我們成長的老師媽媽，面臨即將進入國小，我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢?下面請姜園長做簡單的介紹。

3、幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想説，下面請家長代表講話(掌聲)幼兒園大班畢業典禮活動過程

金盃銀盃不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的誇獎，今天來到現場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發展的支持者，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關愛，感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的説聲“謝謝”

4、觀看孩子從第一次走進幼兒園到幼兒園畢業的成長照片錄像

你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，就象照片上這些小小班和小班的小朋友一樣，哭鬧着，是老師把你從媽媽的手中接過，輕輕地抱你入懷，午飯老師又像嗎媽媽一樣一口一口餵你們吃，慢慢地，你們熟悉了這裏的一切，上幼兒園不再哭鬧，而是躲在爸爸媽媽身後睜大好奇的眼睛，瞭解充分這個有趣的地方。

三年前，當你們邁着蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。三年前，你們只能唱一些簡單的歌曲、

三年前，你們只能畫塗鴉式的圖畫。

三年後的今天，站在這裏的還是你們，但是你們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領：

你們會唱好聽的歌曲，

你們能朗誦優美的詩篇，

你們會跳可愛的舞蹈，

你們會畫美麗的圖畫，

你們還會許多本領!

今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，

來參加我們的畢業典禮!

請大家檢驗你們三年來所學到的本領，

與我們共同分享成長的快樂。

4、智力大比拼

(家長擊鼓傳花，鼓停花在哪個家長手裏，哪個家的孩子起來選題，孩子答題)(課件答題)

5、小朋友在幼兒園裏度過了最快樂、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的大門，去實現心中理想的時刻，孩子們還有很多話想對老師説，讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧!(幼兒朗誦畢業詩配背景音樂)

幼兒：即將離開幼兒園離開陪伴我們三年的老師，讓我們給我們最親愛的老師獻上鮮花

望着陪伴我們一年半的孩子即將離開，此刻大班班組所有的老師心情也都非常的激動。

四、教師詩朗誦

老師對孩子的愛是無私奉獻的，對於孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不捨。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠的守巢人(背景音樂)

永遠的守巢人

今天，我的心情凝重

因為

與我朝夕相伴的孩子們就要離開

今天，我倍感欣慰

因為

孩子們將飛向更廣闊的天空

晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉

暮色裏，我掩飾疲憊，目送着孩子們一個個離去的背影

聽慣了清晨的聲聲問候

看慣了傍晚燦爛的笑臉

是顆顆童心讓我心頭時刻盪漾着母愛的温柔

再見了，我親愛的孩子

老師，會打心底裏永遠關愛着你們

再見了，我親愛的孩子

老師會在這裏

做你們永遠的守巢人幼兒園大班畢業典禮活動過程

6、師：孩子們，在這個悄然而至的夏季，我們揮動着手，遠遠地向你們告別。你們是幸福的，有家人的愛、有老師的愛、有小夥伴的愛，讓我們永遠生活在愛的世界。可愛的寶貝們，我們的成長離不開父母的辛苦付出，現在你們就要進入一個新的開始，踏進一個新的起端，我們最應該感謝的是你們的父母，讓我們一起説一聲：爸爸。媽媽辛苦了!!這裏是孩子們親手製作的卡片，寶貝們，請將你們的小禮物送給你們的父母，向他們輕輕的鞠躬，擁抱親吻，來感謝父母為我們的辛勤付出。(放音樂)孩子在音樂聲中向自己的父母獻上自己製作的賀卡。(音樂感恩的心)

8、發放畢業證書

親愛的家長們，童星幼兒園的畢業典禮就要結束了，我們衷心的祝願我們的孩子健康、快樂!今天，孩子們就要離開老師，離開熟悉的夥伴，離開幼兒園到新的環境學習，認識新的朋友，我們心裏真的捨不得，可我們知道，鳥兒長大了，他們要飛到更高更遠的地方去，。親愛的孩子，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都將是老師們生命中最珍貴的記憶。從今後的每一個早晨，我會想起你們的聲聲問候，每個傍晚，我會想起你們的張張笑臉。今天，你們是一隻只快樂的小鳥要從這裏起飛，今天，你們是一隻只幸福的小船，要從這裏揚帆。所有的老師祝福你們，願你們永遠健康快樂，能永遠記住我們的幼兒園，記住我們的老師，記住幼兒園裏所有的好朋友，好嗎?讓我們再説一聲再見吧，等你們帶上紅領巾的時候，一定要告訴老師，老師等你們的好消息!

親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛着你們的!希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師彙報。孩子們，無論你們走到哪裏，老師都會想着你們。不道再見，不説珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!

幼兒園畢業典禮策劃活動設計方案 篇6

一、活動主題：幼兒園的快樂時光

二、活動目標：

1.讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

3.通過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。

三、活動內容：畢業班幼兒才藝展示

四、活動時間：7月_

五、活動地點：萬商城

六、活動參與人：全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

七、活動準備：

(一)物質準備：

1、製作活動背板、邀請函。

2、製作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、製作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可錄製幼兒的畢業感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業幼兒準備紀念品

5、教師、幼兒統一穿園服

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》

(二)節目準備

開場音樂《放飛夢想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動遊戲

6、果果班打擊樂《鬥牛士》

7、聰聰班(打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠的築巢人》(全體畢業班教師)

10、體操隊《鬥牛士》

11、教師頒發紀念品給幼兒

12、結束音樂<感恩的心>

八、人員分工：

1、總策劃與顧問：園長

2、活動總負責人：業務園長

3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名

4、舞台佈置：大班老師

5、攝像攝影：外聘專業人士或園內教師

6、服裝道具：小中班老師協助製作

7、節目編排：大班組老師和舞蹈老師

9、會場佈置：後勤人員

10、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名

11、協助更換服裝：小中班保育員老師

12、會場執勤人員：小中班家長委員會代表及後勤人員

14、安全預案：安全後勤主任與行政人員

九、活動詳細流程：

(一)入場

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場

幼(女)：親愛的老師

幼(男)：親愛的爸爸、媽媽

師：親愛的小朋友們

合：大家好!

幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。

幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業了。

幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!

合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。

(三)園長致辭

師：____小主持人名字)，你們再有幾天就要畢業了，你們捨得離開幼兒園嗎?

幼兒合：捨不得

師：其實老師和園長阿姨(叔叔)也捨不得你們，有好多祝福的話要對你們説!那麼，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

(四)頒發畢業證書和紀念品

師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了，那麼接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書，請各位畢業生上台。(播放背景音樂畢業歌)

(上台及上台後隊形，要提前排練)

(五)中班節目

師：畢業證書意味着幼兒園生活的的結束，國小生活的開始。將來，無論你們走到哪裏，當你們看到畢業證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小夥伴們。那麼，今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友，他們一直以你們為榜樣，向你們學習，在他們眼裏你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業獻詞》

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悦，

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對國小生活的嚮往之情，並使家園聯繫得以加強。

二、活動準備

1、各畢業班根據項目內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。

2、各畢業班以班為單位，做好表演節目和遊戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒，識字遊戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)、。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好佈置，舞台佈置布幕(在六月二十日前完成，由_X負責召集人員佈置)、。

4、由_X老師和_X小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化粧，穿好演出服裝。

6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五週把活動內容告知家長，在十七週星期三出通知邀請家長)、。

三、活動時間

六月二十九日

四、活動過程

(一)、主持人致辭。

(二)、園長致辭。

(三)、家長代表_X發言。

(四)、小朋友代表_X發言。

(五)、教師代表_X講話

(六)、遊戲和才藝表演

1、表演

(1)、集體唱《畢業歌》

(2)、兒歌聯讀表演(由_X老師負責組織)

(3)、拍球表演(由_X老師負責組織)

(4)、歌曲聯唱表演(由_X老師負責組織)

(5)、識字遊戲(由_X老師負責組織)

(6)、跳繩表演(由_X老師負責組織)

要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、 智力大沖浪智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定，比賽時所用道具由_X老師負責)、

3、幼兒故事續編請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編，然後根據幼兒續編情況打分。

4、集體朗讀《畢業詩》

5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然後頒獎。

幼兒園畢業典禮策劃活動設計方案 篇7

一、活動目標：

1、體驗畢業離園時的惜別之情，表達告別老師和同伴的情感。

2、享受遊戲的樂趣，感受畢業典禮的歡樂氣氛。

3、積極參與畢業慶祝活動，勇敢展示自己，增強集體榮譽感。

二、活動時間：20_年6月12日

三、活動地點：音樂廳

四、活動準備：

1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、摺紙、小製作等)。

2、各班準備一樣搶答環節用來搶答敲響的樂器。

3、獎品(幼兒園準備)

小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒;

4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。

5、小食品：幼兒與幼兒園共同準備。

五、活動流程：

(一)園長致辭

(二)教師代表致辭

(三)幼兒代表發言

(四)集體朗誦畢業獻詞

(五)遊戲《我最捧》

1、幼兒進場，分為兩個方隊：大一、大二。

2、遊戲第一輪：必答題(3題)限時30秒

內容：本學期所學兒歌名稱及內容。

3、遊戲第二輪：搶答題(10)

內容：“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等;需等主持人唸完題目説“開始”後才能搶答，否則算違規。

4、遊戲第三輪：必答題(3題)

內容：本學期所學歌曲名稱及內容。

5、幼兒才藝展示

六、頒獎、集體唱畢業歌。

七、幼兒品嚐小食品。

幼兒園畢業典禮策劃活動設計方案 篇8

活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。

活動時間：x年6月30日晚6：30――8：00

活動地點：幼兒園操場

活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備：存錢罐 熒光棒 幼兒手冊

活動流程：

1、主持人講話(教師：x)(幼兒：x x)

李丹：

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之後，回頭眷戀不已的尋夢園。

郭山一：

經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的國小生活。

徐如霜：

快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

x：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節目表演：舞蹈――浪漫櫻花 (表演者：大一班小朋友)

x：那麼，現在就請欣賞：由大一班小朋友 給大家帶來的 第一道風景 “舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語：大一班x媽媽

x： 欣賞了這麼美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家説呢!

掌聲有請：大一班x媽媽

4、遊戲：擊鼓傳花

5、節目表演：武術――男兒當自強(表演者：大二班x小朋友)

徐如霜：

快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班x小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語：大二班x

x：小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們説，x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表説了心裏話，那我們小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想説些什麼吧!

7、遊戲：搶板凳

8、節目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

x：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做遊戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師，再見了!

9、家長寄語：大二班x媽媽

x： 接下來有請我們大二班x媽媽講話，看看她要跟我們小朋友説什麼呢?

10、遊戲：搶板凳

11、節目表演：英語歌曲獨唱――Do Re Mi

x：這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班x小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――Do Re Mi

12、小朋友代表：大一班x

x：現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽，大一班x小朋友想説些什麼吧!

13、遊戲：搶板凳

14、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩

x：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

x：聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也捨不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底裏，永遠關愛着你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的x園長!

16、畢業頒獎

我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什麼呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始，學會自己存錢!好不好啊?

17、畢業典禮結束

x：小朋友們，祝你們在以後的日子裏健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

1、前期準備工作：

一、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化粧舞會的衣服、面具等)

二、教師佈置大廳。

三、食堂工作人員準備自助餐食物等。

四、活動結束工作：安排好人員清掃場地。

2、目的：

(1)、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對國小生活的嚮往之情。

(2)、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間：20_、6、23下午5：00~8：00

地點：幼兒園大廳

人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

3、流程：

(1)、主持人出場。

(2)、園長寄語。

(3)、家長代表講話。

(4)、大班組教師寄語。

(5)、大班幼兒彙報演出。

(6)、開始聚餐。

(7)、化粧舞會。

(8)、整理工作。

4、主持人發言稿

一、開始部分

(男)甲：親愛的小朋友，

(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有説不出的高興和不捨，為你們即將成為一名國小生而高興、又為你們即將離開我們而依依不捨。

咀：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

咀：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也捨不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

咀：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請大(1)班_X爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

咀：接下來有請大(2)班_X爸爸，他又會對我們小朋友説些什麼呢?

(家長髮言)

咀：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎?

乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

咀：三年了，當愛哭的小不點已經長大，

乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛着我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師説的話。

(大班組老師寄語)

老師：現在我們大(2)班的小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

二、彙報演出

咀：為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一羣神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

咀：有一個地方，我們曾經聽説過，但我們未曾到達過，

乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

咀：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙藴祺、趙藴睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

咀：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙：小朋友知道我們的國劇是什麼嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一箇中國人》。

咀：我有一個夢想，長大以後要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

咀：我們是一羣幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名國小生了，讓我們一起來説一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

咀：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師，

合：我們就要和您説再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立，演唱畢業歌。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;願我們的孩子健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。為了大家共同的心願，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園畢業典禮策劃活動設計方案 篇9

活動準備：

1. 請家長髮言稿和幼兒的發言稿準備好。

2. 本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。

3. 佈置好會場。

4. 向家長髮來園參加畢業典禮的通知。

5. 各班準備表演的節目。

活動目標及意義：

1. 進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

2. 激發幼兒做一名畢業生的光榮感，增強成為國小生的願望。

活動組織過程：

1. 主持人宣佈畢業典禮開始。

2. 幼兒園領導講話。

主要內容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業，並對畢業生們進一步提出希望，同時也感謝家長們三年來對幼兒園的支持。

3. 老師代表發言：對畢業的幼兒表示祝賀，並感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養等。

4. 家長代表發言：

5. 幼兒代表發言：

6. 各班文藝演出：

①畢業獻詞。(大一)

②舞蹈：向前衝。(中班)

③三句半表演。(大一、大二)

④畢業歌。(大二)

7. 幼兒園向大班幼兒贈送禮物。

8. 演出後，在音樂聲中家長可帶幼兒在園內拍照，留作紀念。

幼兒園畢業典禮策劃活動設計方案 篇10

活動目的：

表達告別老師和同伴的情感。

享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。

活動時間：20__年6月30日晚6：30——8：00活動地點：幼兒園操場

活動人員：大班全體幼兒家長及全園教師

活動準備：存錢罐熒光棒幼兒手冊

活動流程：

主持人講話(教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)

李丹：

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之後，回頭眷戀不已的尋夢園。

郭山一：

經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的國小生活。

徐如霜：

快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長

大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

李丹：

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。

這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

2節目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)郭山一：

那麼，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3家長寄語：大一班許藝涵媽媽

郭山一：

欣賞了這麼美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?

那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家説呢!

掌聲有請：大一班許藝涵媽媽

遊戲：擊鼓傳花

節目表演：武術——男兒當自強(表演者：大二班郭瑞傑小

朋友)

徐如霜：

快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞傑小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

小朋友寄語：大二班唐小鈺郭山一：

小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們説，郭瑞傑表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表説了心裏話，那我們小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想説些什麼吧!

遊戲：搶板凳

節目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

徐如霜：

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做遊戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師，再見了!

家長寄語：大二班張伯韜媽媽郭山一：

接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友

説什麼呢?

遊戲：搶板凳

節目表演：英語歌曲獨唱——DoReMi

徐如霜：

這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大

一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲——DoReMi

小朋友代表：大一班許藝涵郭山一：

現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一

起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想説些什麼吧!

遊戲：搶板凳

節目表演：幼兒教師畢業獻詞——畢業詩拓展閲讀：幼兒園大班主持詞

一開場白

幼兒1：親愛的爸爸媽媽幼兒2：親愛的爺爺奶奶

幼兒3：親愛的老師小朋友們

(合)：大家好!

幼兒1：六月的希望六月的夢，

幼兒2：六月的鮮花，

幼兒3：六月的歌，

幼兒1：經過三年在幼兒園的學習和生活，

幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，幼兒3：進入國小。

(合)：我們代表全體學前班小朋友，

幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長老師阿姨們表示衷心的感謝，

幼兒2：向今天來參加畢業典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。

合：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業了，讓

我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中!

合：零點幼兒園____屆大大班幼兒畢業典禮現在開始!

二園長寄語

幼兒1：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也捨不得離開我們的園長媽媽，

幼兒2：下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!

合：有請園長媽媽，大家歡迎!

——園長致辭

三家長代表講話

幼兒1：幼兒園是一個花園一片沃土，

幼兒2：園長老師是辛勤的園丁。

幼兒3：如今，幸福健康茁壯成的小苗苗就要離開土地了。

幼兒1：我的爸爸心中也充了無限的感激和敬意

合：下面有家代表，大家迎!

——家代表

四小朋友代表

幼兒2：三年來我的成離不開爸爸無微不至的關，幼兒3：也離不開老阿姨的辛勤教心哺育，

合：我大大二班的小朋友也有多心裏想大家呢!

——小朋友代表

得上幼兒園，我什麼都不懂，只知道哭哭哭，要耍耍小脾氣。是老是阿姨，切地安慰我，耐心地陪我做遊，我故事。慢慢地，我不再哭了，地上了幼兒園。三年來，我學會了多本。

在，我已會故事當主持，會寫字畫畫數數，會唱歌跳舞，會穿衣整理，會注意安全

關心人，有的小朋友參加了各種比，得了第一名呢!大家不要忘，我大大二班是一個超棒的班，在比中多次得好多體第一名呢。三年來，我懂得了多道理，養成了多好的。我知道自己的事情要自己做，要尊敬人，要保

境;知道吃不能挑食，走路不能燈;知道不能亂扔垃圾真是太棒了!

我們想對爸爸媽媽們説：“謝謝您們對我們的養育。

我們的成長，傾注着您們太多太多的心血，也許我們還會讓您們擔心，惹您們生

氣，但我們努力要做一個健康懂事好學自立的好孩子。”我們

想對各位老師説：“親愛的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠愛您。不管我們走得多遠，我們都不會忘記幼兒園裏的快樂時光，我們會經常來看望您們的。”最後，我們還要代表全體小朋友，祝願所有關心我們愛護我們的人，身體健康工作開心心想事成。

五節目串詞

歌曲連唱

幼兒1：你唱我唱他也唱，

首首歌兒大聯唱，

幼兒2：

唱了一曲又一曲，

心中的喜悦傳四方。

合：

請欣賞歌曲大聯唱。

老師的目光：

幼1：老師，老師，您真好!

幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做遊戲，教我唱歌和舞蹈。幼兒3：今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，

再來向您問個好!

合：下面請欣賞——老師的目光

老師親媽媽親

幼兒1：我們是一羣可愛的寶貝，

我們成長在爸媽的懷抱裏。

幼兒2：健康快樂與幸福，

是爸爸媽媽最大的心願。

幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!

合：請欣賞舞蹈：老師親媽媽親

開門紅

幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來

幼兒2：讓火火的歌謠唱起來

幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，

合：請欣賞舞蹈：開門紅

農家小女孩

幼兒1：温暖的陽光，誘人的花香，

喜悦的笑臉，

幼兒2：瞧，誰向我們走來了?

合：請欣賞舞蹈：農家小女孩十分鐘

幼兒1：來來來，大家一起來!

幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來!

合：請欣賞現代舞：十分鐘

雙人舞

幼兒1：我們是祖國的花朵。

幼兒2：我們是祖國的希望。

幼兒3：我們是時代的弄潮兒，

合：請欣賞：雙人舞

讓愛傳出去

幼兒1：一場突如其來的災難，降臨在人們永世難忘的青海，幼兒3：在六一節來臨之際，

幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們，

合：衷心的祝願你們節日快樂。請欣賞手語表演：讓愛傳出去加油歌

幼兒1：我們都是一羣陽光男孩，

幼兒2：在校不做書呆子，

在家不做小皇上，

幼兒3：我們在陽光下健康成長。

合：瞧，一羣陽光男孩上台來了，請欣賞舞蹈加油歌畢業詩

幼兒1：快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。

幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，

幼兒3：長大了，懂事了，更加自立了。

合：下面請欣賞畢業詩!

軍中姐妹

幼兒2：誰説女子不如男!

請欣賞舞蹈：軍中姐妹

結束語：

幼兒1：童心是詩，一首首靈動飛揚;

幼兒2：童年是歌，一支支清音迴響

幼兒3：我們收穫今天，期盼明天。

合：幼兒園，這温馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。

幼兒1：親愛的爸爸媽媽，

幼兒2：親愛的老師

幼兒3：親愛的夥伴，

合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園____屆畢業典禮到此結束!

幼兒園畢業典禮策劃活動設計方案 篇11

前言:孩子從兩、三歲哭着鼻子拉着媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蜕變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園裏學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向國小的里程碑，在“看我七十二變“的畢業主題晚會裏，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味着幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。

1、開場:

1、主持人作開場白

2、園長晚會致辭(可參考前言)

2、晚會流程:

一、看我變變變

節目形式:開幕大型節目

串詞:別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變……

人數:80-100人

道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。

備註:以大型的節目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

本節目參與的人數較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，並充分體現幼兒間的合作能力。

二、温暖的懷抱

節目形式:大班舞蹈

串詞:老師的懷抱是温暖的、幼兒園的懷抱是温暖的，即將要告別這種令人眷戀的温暖，我們的情緒變得依依不捨，請看《温暖的懷抱》。

人數:24人

道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等)

三、百變形象時裝show

節目形式:時裝表演

串詞:孩子有着許許多多奇特的夢想，在這小小的舞台上他們將展現自己的夢想，請看他們瞬間的變化。

人數:40-50人

道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建築工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

備註:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。

四、搖太陽

節目形式:大班舞蹈

串詞:孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想裏他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了

人數:24人

道具、舞服:節目老師負責，色調仍以暖色為主。

五、快樂的課室

節目形式:打擊樂

串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數:40人

道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服

備註:從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器，體現了孩子在我們幼兒園裏生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內容。

六、花環迪斯科

節目形式:中班體操

串詞:我們變身為魔法師，花環被魔法棒點中，它們隨着節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數:19人

道具、舞服:節目老師負責

七、Love＇sdance

節目形式:家長節目(集體交際舞表演)

串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。

人數:12對家長、48個小朋友

道具、舞服:禮服為主。

備註:幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。

八、彩雲追月

節目形式:教師舞蹈

串詞:“每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的，對於孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不捨。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩雲追月》

人數:24人

九、猜猜看

節目形式:中班舞蹈

串詞:感謝老師對我們美好的祝願，現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什麼了呢?

人數:20人

道具、舞服:節目老師負責

十、同唱一首歌《魯冰花》

節目形式:歌曲演唱

串詞:我們在同一天空下，有着共同的理想、共同的願望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。

人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞台中領唱，全場家長和小朋友和唱。

備註:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預先發給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。

由演唱者引領全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震盪。

幼兒園畢業典禮策劃活動設計方案 篇12

一、準備工作

(1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化粧舞會的衣服、面具等)

(2)教師佈置大廳。

(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。

(4)活動結束工作：安排好人員清掃場地。

二、目的

(1)體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對國小生活的嚮往之情。

(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間：某日某月下午17：00—20：00

地點：幼兒園大廳

人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

三、流程

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒彙報演出。

(6)開始聚餐。

(7)化粧舞會。

(8)整理工作。

四、主持人發言稿

一、開始部分

(男)甲：親愛的小朋友，

(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有説不出的高興和不捨，為你們即將成為一名國小生而高興、又為你們即將離開我們而依依不捨。

甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也捨不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請大(1)班x爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大(2)班x爸爸，他又會對我們小朋友説些什麼呢?

(家長髮言)

甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎?

乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲：三年了，當愛哭的'小不點已經長大，

乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛着我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師説的話。

(大班組老師寄語)

老師：現在我們大(1)班的小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

二、彙報演出

甲：為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一羣神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲：有一個地方，我們曾經聽説過，但我們未曾到達過。

乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙藴祺、趙藴睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙：小朋友知道我們的國劇是什麼嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一箇中國人》。

甲：我有一個夢想，長大以後要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲：我們是一羣幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名國小生了，讓我們一起來説一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師，

合：我們就要和您説再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立，演唱畢業歌。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;願我們的孩子健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。為了大家共同的心願，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園畢業典禮策劃活動設計方案 篇13

一、領導講話

二、園長致辭

三、節目表演1——《畢業班團體操》

節目表演2、——《我真棒》

節目表演3、——《三個和尚》

四、小不點家長代表講話：姚馨怡爸爸

五、節目表演

1、節目表演4——《我們都是好孩子》

2、節目表演5——《遊子吟》

3、節目表演6——《爵士舞》

六、幼兒代表講話

1、時代春天小朋友代表講話：徐欣悦

七、節目表演

1、節目表演7——《我上幼兒園》

2、節目表演8——《姥姥與小狗》

3、節目表演9——《小馬放飛》

八、教師獻詞(送花、背景音樂)

九、詩朗誦——《畢業詩》(背景音樂)20人

十、頒發畢業證書(頒獎曲)

十一、幼兒宣誓

十二、歌曲——《畢業歌》(畢業班幼兒和教師合影)

十三、放《驪歌》結束活動、自由照相留影。

幼兒園畢業典禮策劃活動設計方案 篇14

一、活動流程：

1提前宣傳發放《家長邀請函》

2畢業證書的準備

3攝影攝像器材及人員安排，以備後期的光碟製作(紀念品)

二、活動目的

1、讓家長們瞭解孩子在幼兒園期間的發展及收穫，樹立品牌效應，擴大影響;

2、師生共同體驗畢業離園時的惜別之情;

3、讓幼小銜接的孩子們萌發對國小生學習、生活的嚮往之情。

三、活動時間：

20__年__月__日上午

四、參加人員：

幼兒園領導;大班(學前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師

五、活動過程：

1、主持人出場

2、園長致辭

3、幼兒代表獻花

4、大班(學前班)教師寄語

5、家長代表講話

6、發放畢業證書，拍畢業紀念照

7、大班(學前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》

8、收拾清掃場地

幼兒園畢業典禮策劃活動設計方案 篇15

活動目標：

1.讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

3.通過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。

活動內容：畢業班幼兒才藝展示

活動時間：7月_日

活動地點：户外場地或幼兒園

活動參與人：全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

活動準備：

製作活動背板、邀請函、製作條幅、製作畢業班視頻，畢業班三年的照片集、畢業感言;給畢業幼兒準備紀念品、教師、幼兒統一穿園服;準備音響設備、攝像機、照相機等、活動背景音樂《恩典》。

開場音樂《放飛夢想》、《畢業獻辭》;家長互動遊戲;《畢業詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠的築巢人》;教師頒發紀念品給幼兒，結束音樂感恩的心。

會場執勤人員

小中班家長委員會代表及後勤人員

安全預案

安全後勤主任與行政人員

活動過程：

1、入場，播放《幼兒園生活花絮》。

2、主持人開場

幼(女)：親愛的老師;幼(男)：親愛的爸爸、媽媽

師：親愛的小朋友們;合：大家好!

幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱;幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業了;幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!

合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。

3、園長致辭

_小主持人名字)，你們再有幾天就要畢業了，你們捨得離開幼兒園嗎?其實老師和園長阿姨(叔叔)也捨不得你們，有好多祝福的話要對你們説!那麼，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

4、頒發畢業證書和紀念品

謝謝園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了，那麼接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書，請各位畢業生上台。(播放背景音樂畢業歌)(上台及上台後隊形，要提前排練)

畢業證書意味着幼兒園生活的的結束，國小生活的開始。將來，無論你們走到哪裏，當你們看到畢業證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小夥伴們。那麼，今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友，他們一直以你們為榜樣，向你們學習，在他們眼裏你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業獻詞》。

5、家長代表講話、教師代表講話

6、家長互動遊戲《父女情深》

遊戲規則：首先每班請出兩位小朋友，再請這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸願意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，説開始時，給自己的孩子梳頭髮，時間兩分鐘，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

7、大班段幼兒朗誦《畢業詩》

今天是孩子人生中的第一個畢業典禮，對父母、對孩子來説都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們説，很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

8、教師朗誦《永遠的築巢人》

全體幼兒一起大聲説出：“老師再見了”後，所有畢業班老師直接上台(背景音樂《感恩》)

9、《放飛夢想》(摺紙飛機)

今天后，你們長大了，今天后，你們要帶着夢想再次起航，今天的你們需要我們的呵護，明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想，準備起飛!給孩子們發手工紙和筆，寫出夢想，折成紙飛機。

孩子們，把你手中的夢想放到自己的胸前，閉上眼睛，再一次默唸出自己的夢想孩子們，輕輕的睜開眼睛，看着前面自己的爸爸媽媽，他們的眼睛裏流露的是滿滿的愛與期望，他們期望你們長大後有出息，能為祖國媽媽做貢獻，成為他們心中的驕傲。你們準備好了嗎?

孩子們，把夢想高高舉起，向着天空放飛吧(全體孩子在這時候，把紙飛機拋出，夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現，但是夢想最大的意義是給予人們一個方向，一個目標。

雖然現在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認為：你們只要努力，就是在朝着夢想前進，加油吧!可愛的孩子們，祝你們人人都夢想成真!

再見吧，孩子們，無論你們走到哪裏，老師都會想着你們，不道再見，不説珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。幼兒園_年學前班畢業典禮到此結束。

10、活動結束

收集視頻及照片，並編寫書面報道資料入檔;召開總結會，總結收穫。

活動主題：

新翔是大“家”，記住你、我、他。

活動目的：

體驗畢業離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

活動對象：

全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

活動準備：

1、教師：給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相冊、一本空白的通訊錄。遊戲材料若干。“畢業歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。

2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮，並帶好筆和相機。

活動議程：

1、主持人開場白，介紹今天參加畢業典禮的人員。

2、園長致辭，分發畢業相冊。

3、遊戲(一)：老師的手。

4、幼兒集體朗誦《畢業詩》。

5、遊戲(二)：我喂阿姨吃圓子。

6、請家長代表發言。

7、集體大交流：我的通訊錄。

8、參觀幼兒園，合影留念。

活動內容及具體實施方法：

1、主持人開場白，介紹今天參加畢業典禮的人員。

開場白：親愛的小朋友們、家長們、老師們，大家上午好!此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天，我們就要畢業了!讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。20_屆大班畢業典禮現在開始。

2、園長致辭，分發畢業相冊。

新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭，並分發畢業相冊)

3、遊戲(一)：老師的手

老師的手，是最温暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會了我們畫畫、寫字和遊戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。

方法：八位大班組的教師依次站在屏風後面，只露出兩隻手，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時間到即站在指認好的手旁，揭曉謎底。

4、集體朗誦畢業詩。

在這特殊的日子裏，我們小朋友也有許多話要對老師們説，請聽我們的《畢業詩》。

5、遊戲(二)：我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子，代表着我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯，是阿姨耐心地餵我們;不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦乾淨;大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗乾淨，我們也想對阿姨們説聲：“謝謝你們!”

方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，並對阿姨説句好聽的話。

6、請家長代表發言。

此時此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要説，聽一聽他們的心聲吧。

7、集體大交流：我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的夥伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園夥伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會很高興的。(在“畢業歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流)

8、參觀幼兒園，合影留念。

真的要分別了，心裏還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們説。不管以後我們走到哪裏，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們温暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候，一定會回來看你們的。

幼兒園畢業典禮策劃活動設計方案 篇16

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悦，

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對國小生活的嚮往之情，並使家園聯繫得以加強。

二、活動準備：

1、各畢業班根據項目內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

2、各畢業班以班為單位，做好表演節目和遊戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒，識字遊戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好佈置，舞台佈置布幕(在六月二十日前完成，由x負責召集人員佈置)。

4、由x老師和x小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化粧，穿好演出服裝畢業典禮策劃方案(幼兒園)畢業典禮策劃方案(幼兒園)。

6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五週把活動內容告知家長，在十七週星期三出通知邀請家長)。

三、活動時間：六月二十九日

四、活動過程：

(一)主持人致辭。

(二)園長致辭。

(三)家長代表發言。

(四)小朋友代表x發言。

(五)教師代表x講話

(六)遊戲和才藝表演

1、表演

(1)集體唱《畢業歌》

(2)兒歌聯讀表演(由x老師負責組織)

(3)拍球表演(由x老師負責組織)

(4)歌曲聯唱表演(由x老師負責組織)

(5)識字遊戲(由x老師負責組織)

(6)跳繩表演(由x老師負責組織)

要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、 “智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定，比賽時所用道具由x老師負責)

3、幼兒故事續編：請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編，然後根據幼兒續編情況打分。

4、集體朗讀《畢業詩》

5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然後頒獎。

畢業典禮策劃方案(幼兒園)

動時間：x年7月2日下午

活動地點：大一班教室

參加人員：三位老師、家長及幼兒

主持人：x

活動目標：

1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對國小生活的嚮往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

活動流程：

一、開場白：

家長朋友們：

大家好!

感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業典禮，我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為製作教玩具幫助我們蒐集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我班的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績。

三年時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月，在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業典禮，此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的`你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰，因為我們的孩子就要做一名光榮的國小生了。

望着今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧畢業典禮策劃方案(幼兒園)講話致辭而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。

每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;

每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。

孩子們，當我們一起忘情的遊戲、開心的歌唱時，當稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

二、家長代表發言：

三、幼兒代表發言：

四、教學效果彙報：

1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一

2、猜謎語：

3、遊戲：擊鼓傳花

4、兒歌朗誦：三張毯、風在哪裏、過端午

5、古詩：

6、英語歌曲演唱：

7、智力遊戲：我最棒!

8、集體朗誦：畢業詩

9、集體演唱歌曲：老師，再見了!

五、結束語：

我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子裏，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起，作為教師，我們內心有説不出的高興和不捨，為了你們即將成為一名國小生而高興，為你們即將離開我們而依依不捨，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;願可愛的孩子在未來的時光裏，好好學習，健康成長!

幼兒園畢業典禮策劃活動設計方案 篇17

活動目標：

1、幼兒體驗畢業離園時的惜別情，感受師生之情、同伴之情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、幼兒展示入學準備的情況，萌生對國小生活的嚮往之情。

3、家長全面感受幼兒入學準備的情況，對幼兒園的幼小銜接成果感到滿意，對孩子適應國小的學習和生活充滿信心。

4、學會感恩。

活動主題：成長、感恩、飛翔

活動時間、地點：

_月__日(周__)13:30-15:30點。___酒店

(老師準備家長邀請函，各班主任提前一週跟家長溝通，告知家長)

活動準備：(學前班畢業典禮流程)

1、活動場地，音響，麥克，照相機、DV(老師準備)

2、購買、租借或製作有關畢業典禮佈置的裝飾品、食品、水。(學士服和學士帽男生女生各一套、化粧用品、舞蹈服裝、礦泉水、遊戲獎勵用的小獎品、各節目表演所需的道具)(老師準備)物品要在_月_日前備好，服裝_月_日前溝通好

3、多媒體課件。(老師準備)

4、學生禮品。(照片、相框)(老師、老師準備)

5、為學生拍畢業照片——單人(穿學士服)，班級，全體師生(老師負責)_月份之前弄好

6、學生化粧(班主任可提前和家長溝通，請家長提前來到學校幫忙化粧)_月_日前溝通好

活動過程：

環節一：活動正式開始前，給家長播放學生視頻。

環節二：活動開始。

1、主持人開場。(1.5min)

2、校方代表講話、家長代表講話、(6min)

3、畢業宣言

4、開場舞《七色光》(王娜)(2min)

5、口才展示，朗誦《請求》(3min)

6、相聲《買爸爸》2人

7、獨舞《sorry,sorry+江南style》《鍾昊》(3min)

8、遊戲

9、朗誦《春芽》春芽4人

10、《兒童歌曲》3班

11、2班古詩串燒6人

12、相聲《反正話》2人

13、舞蹈《蟲兒飛》(1.5min)

14、口才展示《三句半》(小飛)(4min)

15、遊戲

16、2班古詩新唱全體

17、朗誦《大海睡着了》2人

18、英語兒歌10人大寶

19、繞口令《滿天星》(小飛)(6min)小班

20、大合唱《兩隻懶烏鴉》(1.5min)

活動當天各環節負責人：

會場佈置(_老師)節目指導(老師)學生安全、紀律(老師)音效(_老師)。

後台節目準備(__、__)帶領學生出場、下場(__、__)攝影攝像(外援)。

帶領學生去廁所(老師)。

幼兒園畢業典禮策劃活動設計方案 篇18

1、準備工作

(1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化粧舞會的衣服、面具等)

(2)教師佈置大廳。

(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。

(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

2、目的

(1)體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對國小生活的嚮往之情。

(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣，增進師生、同伴、家園的互動。

時間:某日某月下午5:00-8:00

地點:幼兒園大廳

人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

3、活動流程

(1)主持人出場

(2)園長寄語

(3)家長代表講話

(4)大班組教師寄語

(5)大班幼兒彙報演出

(6)開始聚餐

(7)化粧舞會

(8)整理工作

4、主持人發言稿

一、開始部分

(男)甲:親愛的小朋友，

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有説不出的高興和不捨，為你們即將成為一名國小生而高興、又為你們即將離開我們而依依不捨。

甲:此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師，也捨不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先，有請大(1)班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班爸爸，他又會對我們小朋友説些什麼呢?

(家長髮言)

甲:小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了，當年愛哭的小不點已經長大。

乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛着我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師説的話。

(大班組老師寄語)

老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

二、彙報演出

甲:為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一羣神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲:有一個地方，我們曾經聽説過，但我們未曾到達過。

乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙藴祺、趙藴睿。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國劇是什麼嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一箇中國人》。

甲:我有一個夢想，長大以後要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的*。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛*》。

甲:我們是一羣幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名國小生了，讓我們一起來説一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

甲:親愛的小朋友，

乙:親愛的老師，

合:我們就要和您説再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立，演唱畢業歌。

老師:今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願我們的孩子健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。為了大家共同的心願，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園畢業典禮策劃活動設計方案 篇19

開場：

1、主持人作開場白並請園長為晚會致辭(可參考前言)

2、園長致辭

晚會過程：

一、 看我變變變

節目形式：開幕大型節目

串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變……

人數：80—100人

道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節目。

備註：以大型的節目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

本節目參與的人數較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，並充分體現幼兒間的合作能力。

二、 温暖的懷抱

節目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是温暖的、幼兒園的懷抱是温暖的，即將要告別這種令人眷戀的温暖，我們的情緒變得依依不捨，請看(温暖的懷抱)。

人數：24人

道具、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等)

備註：

三、 百變形象時裝show

節目形式：時裝表演

串詞：孩子有着許許多多奇特的夢想，在這小小的舞台上他們將展現自己的夢想，請看他們瞬間的變化。

人數：40—50人

道具、舞服：由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建築工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

備註：本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。

四、 搖太陽

節目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的.，

幼兒園畢業晚會方案

孩子的夢想裏他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了

人數：24人

道具、舞服：節目老師負責，色調仍以暖色為主。

備註：

五、 快樂的課室

節目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現由我們的老師和孩子共同演奏一曲(快樂的課室)。

人數：40人

道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

備註：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器，體現了孩子在我們幼兒園裏生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內容。

六、 花環迪斯科

節目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師，花環被魔法棒點中，它們隨着節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數：19人

道具、舞服：節目老師負責

備註：

七、 love’s dance

節目形式：家長節目(集體交際舞表演)

串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。

人數：12對家長、48個小朋友

道具、舞服：禮服為主。

備註：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。