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2022暑假幼兒園防溺水教案(精選15篇)

2022暑假幼兒園防溺水教案(精選15篇)

2022暑假幼兒園防溺水教案 篇1

活動目的:

2022暑假幼兒園防溺水教案(精選15篇)

1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子瞭解自防自救知識,提高自防自救能力。

活動準備:

事先準備事例,尋找一些圖片資料

一、活動導入

1、教師:"小朋友們暑假快來了,那麼你覺得什麼運動適合炎熱的夏天呢?"

2、教師:"你們喜歡游泳嗎?會遊嗎?

二、活動過程

1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

2、講述案例《水庫摸魚,深水桑命》請幼兒説説從中知道些什麼?

3、引導幼兒瞭解水庫的危險性,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。

4、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什麼?

(1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

(2)、我們應如何遵守安全規則?

(3)、教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

2022暑假幼兒園防溺水教案 篇2

為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防範安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。

一、指導思想:

堅持以對黨和人民高度負責的精神,從全局的高度、戰略的高度、政治的高度、實踐"三個代表"的高度認識其工作的重要性,快速、及時、有效地處置出現的突發性事故。堅持"以人為本、安全第一,預防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數清楚,重點環節重點部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

二、成立領導小組。

為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組:

組長:徐燁

副組長:零玉惠

成員:各班教師

三、工作過程安排。

1.高度重視,精心組織。

幼兒園從"安全第一,預防為主"的高度出發,高度重視幼兒預防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。

2.加強教育,開展活動

幼兒玩水是溺水事件發生的成因,幼兒園充分利用課堂教學、晨間談話等載體,通過老師講解、觀看宣傳片、家長教育等多種形式,認真組織開展好預防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防範能力。活動週期間,開展以下"三個一"活動:

(1)開展以"珍愛生命,預防溺水"為主題的綜合活動。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項教育活動,讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍,不獨自去游泳。以提高幼兒"防溺水"意識。

(2)開展以預防溺水事故為內容的家園聯繫活動。充分利用宣傳欄、告家長書等形式進行宣傳教育,使此項活動家長的知曉率要達到100%,增強家長的安全防範意識,提醒家長盡到監護責任。

(3)加強幼兒園與家長的聯繫,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

3.加強督查,認真總結

在園期間,幼兒園對各班開展情況進行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強管理,認真開展好活動,確保各項活動紮實有效。

學期結束後,各班要認真總結,吸取經驗教訓。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。

2022暑假幼兒園防溺水教案 篇3

一、指導思想

認真貫徹落實市教育局《關於開展學生防溺水專項整治活動的通知》、全省防溺水視頻會議精神和《浙江省教育廳辦公室關於開展“學生安全千萬家活動”的通知》等文件精神,增強我園對防溺水工作重要性和緊迫性的認識,全園全面開展防溺水的安全教育,切實有效的防止此類事故的發生,確保師生人身安全,為構建“平安校園”提供保障。

我園充分依靠全體教職員工及全體家長,聯合社會各方面力量,切實做好20--年我園防溺水工作,防患於未然,以保障孩子健康成長。

二、工作目的

通過開展防溺水安全工作,進一步強化幼兒園安全管理和教育工作,引導幼兒樹立玩水、游泳的安全意識、掌握游泳安全知識、提高幼兒的自我保護能力。

三、工作目標

以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。

通過召開防溺水事故的專題會議等活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助孩子樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力;動員全社會共同關注和支持幼兒園安全工作,保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。

四、方案主題

開展防溺水安全教育,遏制溺水事故的發生。

五、組織領導

為確保預防溺水教育活動的'開展,我園成立了預防溺水安全教育領導小組、“學生安全千萬家活動”的'領導小組

六、工作實施

1、召開預防發生溺水事故的專題會議,學習市教育局學生科《關於開展學生防溺水專項整治活動的通知》和全省防溺水視頻會議精神,成立防溺水安全教育領導小組,制定防溺水安全預案,召開“珍愛生命、預防溺水”的專題教師會、班主任動員會,防“溺水”重點人員專題家長會,每班開展防“溺水”安全教育課,為進一步提高每一位教師、每一位家長、每一位孩子的防“溺水”的安全意識,通知全園師生、教職員工按時收看瑞安電視台“安全視界”珍愛生命,預防溺水知識,全園分3場次組織全體幼兒和教職員工在四樓多功能廳觀看《珍愛生命、預防溺水》的安全教育錄像片,校園廣播放學前2分鐘安全教育資料(防溺水安全教育),校門口宣傳欄、班級育兒欄裏張貼(掛)防溺水資料。

為加強家長對孩子的看護和監督,發放《珍愛生命、預防溺水告家長書》人手一份,跟每一位家長、每位老師、每一位孩子簽訂《珍愛生命、預防溺水》安全承諾書,並進行全園《珍愛生命,預防溺水》的家長和孩子的現場簽名活動。

將防溺水工作層層落實到實處。

加強班子成員及老師的值班力度,假期裏安排老師在園值日。

2、深入開展孩子防溺水安全教育。

我們要在做好各項安全工作的同時,園內張貼宣傳標語,園屏幕滾動防溺水安全標語,重點開展預防溺水的安全教育課、專題家長會、告家長書、觀看錄像等典型事例等形式,大張旗鼓地向孩子普及游泳安全知識。

通過組織國旗下講話、育兒欄、宣傳欄的宣傳教育等活動。

及假期前分發人手一份的《假期致家長一封信》,信裏明確要求孩子不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳嬉水,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳或玩耍,不到不熟悉的水域游泳。

增強廣大師生游泳安全意識,提高了每一個孩子的安全意識和自護自救能力。

3、調查摸清本區域內的危險地段、河段,及時告知幼兒和家長。

加強與鎮、村及相關部門的聯繫,督促班主任、科任教師與家長的溝通工作,共同做好孩子校外防溺水安全工作。

建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防範的工作機制。

督促村、社區加強對轄區內安全隱患的排查治理工作,努力消除安全隱患。

4、據《浙江省教育廳辦公室關於開展“學生安全千萬家活動”的通知》(浙教電傳〔201〕231號)通報,自6月27日以來6天時間內全省15名中國小生和幼兒溺水死亡。

我市自6月12日以來陸續有3名中國小生髮生溺亡事故。

這些沉痛的教訓一再給我們敲響警鐘。

暑假期間,防範孩子溺水工作任務將更加艱鉅。

為有效預防幼兒溺水死亡事故的發生。

我園在7月11日開展園務會,對預防孩子發生溺水工作現狀進行一次認真分析,開展一次排查,有針對性地採取有效措施,消除隱患。

成立“學生安全千萬家活動”的領導小組。

7月12-25日全園各班級根據實際情況全面開展“學生安全千萬家活動”的電話家訪工作或走訪,特別關注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監管工作,督促孩子家長切實加強對孩子的監管,特別是增強留守兒童、單親家庭子女的家長的安全意識和監護人的責任意識,使家長在孩子上學放學路上、中午、傍晚、節假日、暑假等脱離學校和老師監管的時段,切實擔負起監護人的責任,避免產生監控“空檔”。

7月26日整理“學生安全千萬家活動”電話家訪工作情況的彙總。

2022暑假幼兒園防溺水教案 篇4

為進一步做好中國小及幼兒園學生溺水事故預防工作,最大限度減少和避免學生溺水傷亡事故的發生,切實維護廣大學生的生命安全,根據我鎮實際,特制定本方案。

一、指導思想

以黨的精神為指導,全面貫徹落實科學發展觀,認真貫徹落實各級政府和教育主管部門關於學生游泳安全的具體要求,堅持“安全第一,預防為主”的方針,加大學校安全管理和游泳隱患整改力度,完善以防溺水安全責任制為主要內容的各項措施,確保廣大師生生命安全。

二、工作目標

以不發生學生傷亡的溺水事故為目標,以學校(園)周邊水域為重點,以加強宣傳教育為抓手,全面清查並徹底整改學校(園)游泳隱患,杜絕傷亡事故的發生。

三、組織領導

為加強對預防學生意外溺水安全工作的領導,鎮中心學校成立預防學生意外溺水事故工作領導小組:

組 長: __-_

副組長:__-_、__-_

成 員:__-_、_ __、__、__-_、__-_、__-_、__-_

各學校(園)要成立由校(園)長擔任組長,有關人員和部門參與的防溺水安全工作組織機構,召開專題安全工作會議,認真分析防溺水安全工作面臨的突出問題,對防溺水安全工作進行全面部署。

四、工作方法和措施

1

1、加強宣傳,不斷提高師生安全意識。各學校(園)要以宣傳游泳安全常識為重點,通過主題班會、團隊活動、校園宣傳欄、標語、掛圖、傳單等多種形式,廣泛、深入地對廣大師生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強師生的安全意識。要發揚家校聯繫的傳統,通過多種方式讓家長掌握孩子的基本情況,做到“四個知道”:知道自己的子女去哪裏、知道去幹什麼、知道和誰去、知道什麼時候回來。特別要注意做好與外出務工人員和留守兒童家長的溝通工作,督促他們關心自己子女的安全。

2、圍繞主題開展“七個一”活動。各學校(園)要緊緊圍繞“提高自防、自救能力,杜絕溺水事故”這一主題,深入開展“七個一”活動:上好一堂安全課,開好一次安全教育專題會,學生寫一篇安全內容的作文,致學生家長一封公開信,開展一次安全專項家訪,組織一次安全知識競賽,開展一次安全演練。要通過活動的開展,切實提高學生防溺水安全意識和能力。3、加強學生安全教育和日常管理工作,把各項防範措施落到實處。各學校(園)領導要切實提高對做好預防學生意外溺水事故重要性的認識,認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的`問題,把各項防範措施落到實處:一是要加強管理,嚴明紀律。明確要求學生做到“五不準”:不準私自下水游泳,不準擅自與他人結伴遊泳;不準在無家長或老師帶領的情況下游泳,不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不準到不熟悉的水域游泳。發現有人溺水要立即求救,不會游泳的學生不得擅自下水給溺水的同伴施救。二是要加強巡查跟蹤落實執行情況。學校要不定期組織人員對學校、村居附近的河邊、積水坑地等危險水域進行檢查,巡查記錄要進行歸檔備查,發現違規學生要進行批評教育直至紀律處分,提高學生遵守紀律的自覺性。三是要通過印發《致2

家長的一封信》、發手機短信、家庭訪問、家長會、簽訂責任書等形式,加強學校與家長的聯繫,對家長進行安全知識和管理的教育,指導家長切實履行好監護責任,做好孩子安全監管和教育,特別是雙休日、節假日等的安全監管。對農村留守兒童監護人,學校要逐一告知到位,要求其切實承擔起監護責任,保障兒童生命安全。四是要強化安全細節管理。學校要對愛好游泳、玩水的學生開展一次全面的排查、登記,落實好教育和監管的教師,時常對愛好游泳、玩水學生的動態進行監管,落實好學生以安全防護小組為單位按時上下學,相互監督,共同防護,把學生意外溺水事故消滅在萌芽狀態。

4、聯防聯動,共同做好預防學生溺水工作。學生溺水事故主要發生在校外、節假日及上下學途中,發生在脱離家長監護和學校教師管理的時段。各學校(園)要認真分析本地、本校(園)特點,切實加強與家長、社區和有關部門的聯繫,積極爭取當地政府部門的重視和支持,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,預防事故發生。一是要建立健全各有關部門、社區、村委、學校、家長和中國小生共同參與、各負其責的防範工作責任制,明確社區、村委、有關部門、場所和學生家長的管理要求,層層落實安全管理責任,進一步加強對中國小生游泳活動的管理。二是要建立健全學校地方聯合加強游泳場所、河流、池塘等學生游泳安全管理機制。認真開展預防學生意外溺水事故的排查和整治活動,對學校周邊的河流、池塘、水庫等水域情況進行認真自查和整改,消除可能導致學生意外溺水的各種安全隱患。同時,要在河流、池塘、水庫等水域邊設臵安全警示牌,在事故多發地聘請義務監督管-理-員進行巡查監管,對上學、放學期間有玩水苗頭和下水遊玩的學生及時予以制止,積極預防溺水事故的發生。三3

是要加大宣傳力度。促使廣大學生家長,切實履行監護責任;促使社會各界切實增強保護未成年人的責任感;促使各類場所,嚴格執行安全管理規定;促使廣大學生增強安全意識,珍愛生命,遠離危險。

5、完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。各學校(園)要針對工作中發現的具有普遍性、針對性的問題認真總結,規範、完善相關安全制度和安全預案,同時落實好崗位責任制,以制度明確學校各個崗位的安全職責,為預防學生意外溺水工作提供有力的制度保障。

五、工作要求

1、提高認識,加強領導。各學校(園)要以教育者的理性、良知和榮譽,深刻認識此項工作的重要性和緊迫性,認真抓好此項工作措施的落實,確保工作出實效。

2、抓預防學生意外溺水安全責任制的落實。各學校(園)的校(園)長是預防學生意外溺水安全工作的第一責任人。預防學生意外溺水安全責任制實行目標管理,分級負責。各學校要明確1名分管領導具體抓,研究制定詳細的工作方案,齊抓共管,形成合力,嚴格實行責任制和責任追究制,狠抓工作落實。

3、各校(園)要根據實際,成立組織機構,制訂方案,認真開展工作並及時總結工作經驗。

2022暑假幼兒園防溺水教案 篇5

為貫徹落實教育部基礎教育一司《關於做好__年中國小生安全工作的通知》和《__省教育廳關於組織開展__年全省中國小(幼兒)防溺水專題教育活動的通知》及__市和__縣教育局有關加強防溺水工作的要求,進一步提高幼兒園、幼兒和家長的安全防範意識和安全監管能力,,根據幼兒園實際,制定如下工作方案:

一、工作目標:

通過開展幼兒溺水宣傳教育活動,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,有效遏制幼兒溺水事故的發生。

二、職責分工:

(一)成立機構

為切實開展好幼兒防溺水工作,我園成立幼兒園防溺水專項防治工作領導小組,負責開展和協調全園防溺水工作。

組 長:

副組長:

成 員: 各班班主任

(二)主要職責分工:

1.組長主要負責統籌、協調各部門開展工作督導,督促落實工作職責。

2.副組長負責組織幼兒園幼兒防溺水安全指導工作,發佈相關防溺水信息。兼負小班防溺水的督導。

3. 負責防溺水宣傳教育,園內及周邊環境排查,材料整理、上報、存檔等工作。

4. 、負責中大班防溺水的督導工作。

5.各班班主任通過一封信及省活動通知,向幼兒及家長開展有關的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監管意識。

三、工作措施:

(一)加強幼兒安全宣傳教育

利用安全教育課,開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防範意識。強化六不:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域遊戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免盲目施救,要立即呼喊尋求成人幫助。

另外,各班組織幼兒積極觀看學_省學校安全教育平台提供的ppt和視頻等相關資源,給本班幼兒上一堂“防溺水專題教育課”。

(二)家園互動,提高家長的安全監管意識。

為了進一步擴大防溺水安全工作效應,提升幼兒的安全監管力度,我園及時發動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過一封信、山東省學校安全教育平台等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息。另外,在大門口,張貼一封信、家長網上學習通知等。一封信和家長網上學習通知每個家長一份,回執單簽字存檔。

2022暑假幼兒園防溺水教案 篇6

為了進一步防範和治理學生溺水問題,努力維護廣大學生的生命安全,根據省市有關會議安全,結合我鎮的實際情況,在“沙田鎮防範學生溺水專項治理工作方案”的指導下,我園根據園部實際,制定如下工作方案:

一、工作目標:

通過開展幼兒溺水問題專項治理工作,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,構建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網,有效遏制幼兒溺水事故的發生。

二、職責分工:

(一)成立機構

為切實開展幼兒防溺水專項活動,我園成立“*幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,負責開展和協調全園防溺水專項防治工作。

組長:(幼兒園園長)

副組長: (幼兒園副園長)

成員:

(二)主要職責分工:

1、幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長,主要負責統籌園內有關開展專項治理行動,協調各部門開展專項工作督導,督促落實工作職責。

2、幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作,發佈相關防溺水信息:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動,充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平台提醒家長加強學生校外安全監督,加強家園互動。

3、幼兒園各班級教師機工作小組成員,通過幼兒園教育平台,向幼兒及家長開展有關的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監管意識。

三、工作措施:

(一)加強幼兒安全宣傳教育

為了進一步防範幼兒溺水,我園利用國旗下談話、安全教育教學活動, 開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防範意識。同時利用幼兒週末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實落實防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳,不要在設有警示牌的區域游泳,不要在無安全保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。

(二)家園互動,提高家長的安全監管意識。

為了進一步擴大防溺水安全工作效應,提升幼兒的安全監管力度,我園及時發動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息,同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平台,向家長髮送温馨提示。安全預警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監管工作,減少監管空白,防止幼兒意外事故的發生。

四、工作要求:

(一)加強組織領導。

為加強幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,張文秀擔任組長,陳敏任副組長,幼兒園其他行政擔任組員,在我園領導小組的組織下,負責全園的防溺水各項安全教育。

(二)強化責任落實。

成立工作小組,要求各崗位人員按照職責,明確分工,加強落實工作責任,明確專項工作責任人,確保各項措施落實到位。

按照省市及我鎮的相關防溺水會議要求,我園嚴格落實信息報送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報送時效性、準確性、以免出現遲報、漏報、瞞報的現象。

(三)堅強督導作用。

開展防溺水專項整治工作,我園領導小組根據本園實際情況集結合及假日等,適時地組織開展對幼兒、家長的專項督導,通過不定期的督查,發送相關信息等形式,要求家長加強幼兒外出的安全工作,同時,領導小組積極各班教師按照相關工作要求,落實工作責任,密切家園配合,強化家園合作,確保防溺水工作取得成效。

2022暑假幼兒園防溺水教案 篇7

教學目標:

1、用血的教訓,使學生了解生命的脆弱無常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。

2.使學生懂得溺水後家長的傷心欲絕與孤獨無助。

3、使學生懂得溺水的主要原因和救助的方法,強化防溺水的意識。

4、讓學生了解在校園中應該注意的行為和安全守則。

教學過程:

一、話題引入

同學們,雖然暑假已經過去了,但是相信大家還是能感受到現在的天氣還是很熱的,老師就看到今天早上出操的時候,同學們都熱得流汗了。現在大家一起來想象下,要是現在能把我們的手伸到涼涼的水裏,該多麼舒服啊。

你們喜歡玩水嗎,知道哪裏的水最多嗎?(指向PPT的第二頁)我們的地球表面覆蓋着大量的水資源,可以説沒有水,就沒有我們的生命,是水滋潤了我們的生命。

二、瞭解溺水事實並展示相關圖片

1、溺水相關的統計:據統計浙江省20__年非正常死亡學生數315人,其中188人為溺死,約佔59.7%。

解釋:這是一個關於我們浙江非正常死亡學生的人數統計,看以看到因為去河邊不當游泳或戲水而引起的死亡人數接近6成,顯然,溺水已經成為了我們學生的頭號殺手,因此老師藉着這節課,和同學們來聊聊如何防溺水以及校園安全等問題(展示主題)

2、溺水案例展示:20__年8月7日,在浙江義烏市東上村五個小孩集體外出游泳發生溺水,5名男孩全部溺亡,而這名溺水的男孩最小的才只有6歲。

通過案例展示,特別是結合年齡上的聯繫,使學生意識到關於溺水這一類的問題離我們的生活是很接近的,從而提高學生們的警惕心。

3、溺水圖片展示:

4、説説感受:聽了這些實例,我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感歎,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什麼?對於失去親人的父母來説,失去孩子會有怎樣的感受?

三、溺水知識普及:

1、禁止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊裏等野外水體去游泳、玩耍、釣魚、捉魚、洗手、戲水等,。要游泳必須由大人陪同去正規游泳館裏游泳,不會游泳的要到淺水區裏游泳,要先學會游泳(可以參加游泳館裏定期舉行的游泳學習班)。學會了才能到深水區。去學游泳時必須帶泡沫游泳圈,不能帶充氣游泳圈。

2、必須要在家長或熟悉水性的成人的帶領下去游泳。如果集體組織外出游泳,要在淺水區游泳,下水前後要清點人數,並指定救生員做安全保護,上岸後也及時清點人數。

四、教育學生遇到他人溺水時如何施救

1、立即大聲呼救“救命啊!有人溺水了!快來人啊!”向附近的成人大聲呼喊,儘量引起大人注意,讓大人開展營救,儘快撥打110求救。

2、簡明扼要向施救人員講清落水地點,人數、便於開展營救工作。

3.、可將多件打結的衣服、竹竿、木板、繩子、救生圈等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發現有人溺水,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救。因為溺水的`人會失去理智,本能的求生慾望會讓他抓到什麼都不放手,最後可能會造成羣死現象。

4、嚴格遵守“四不”,珍惜寶貴生命!

①未經家長、老師同意不去;

②沒有會游泳的成年人陪同不去;

③深水的地方不去;

④水庫、池塘不去。

五、校園安全知識普及

1、校園內和教室裏都不追跑鬨鬧,不攀爬翻越。在走廊上,拐角處和進出教室時都要慢行,防止碰撞。

2、上下樓梯靠右行,逐層上下,不跑,不跳,不推搡,不起鬨,不在樓梯扶手上滑行。

校園安全

(老師提問:同學們,你們已經是一位四年級的學生了,需要花更多的時間在學校、學習上面,那麼大家知道在學校裏面哪些事情是不能做的,哪些事情做了是很容易引起意外事故的嗎?)

3、以三幅漫畫的展示來總結校園安全知識:

①在走廊奔跑、追逐玩耍容易發生意外

②上下樓梯時,儘量靠邊行走、不要奔跑

③進出教室要有序、不要推擠

(在這一環節,主要以師生互動為主,可讓學生歸納説明自己看到的內容,然後再總結相關的安全知識)

六、班會主題總結

1、以一首安全之歌結尾

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全數第一。

你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

你拍三,我拍三,教室操場不亂玩。

你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三無產品要遠離。

你拍八,我拍八,不在電線杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

你拍十,我拍十,自我保護是大事。

2、學生談本節課感受

2022暑假幼兒園防溺水教案 篇8

一、活動目標

1.提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發生的危險,學習有關溺水安全的知識。

2.瞭解溺水安全內容,瞭解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

3.提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。

二、活動準備

1.安全教育課件《防溺水》

2.泳池、河塘、海邊游泳圖片

3.安全教育相關視頻

三、活動過程

1.教師通過談話導入,引起幼兒對本次活動主題的預知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。

教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭髮都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什麼方法能馬上涼快下來呢?

2.教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導幼兒説出游泳、洗澡等詞語。

教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

(1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶着他們一起衝個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?

(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什麼感覺?游泳的時候你會帶些什麼?

(3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發生什麼事情?

在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳,他們會穿着泳衣、帶着泳帽、還會帶上游泳圈。

帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!

3.教師出示安全課件,進入安全環節,教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導幼兒回答相關問題,引導幼兒深入瞭解溺水安全相關知識。

(1)看看圖中的小朋友,她在什麼地方玩耍?後來發生了什麼事情?

兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水裏游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎麼做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?

歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水裏游泳!歡歡的爸爸在週末時就帶歡歡到正規的游泳池裏游泳解暑,游泳池裏很安全,歡歡帶着游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發生溺水的危險!

4.活動小結:教師引導幼兒瞭解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場裏亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發生溺水的危險!

5.活動延伸

教師出示教學課件,進入拓展安全温馨提示環節,根據畫面提示,引導幼兒説説本次活動的主要內容和重點。

教師根據活動延伸温馨提示環節:如果看到其他小朋友落水,我們該怎麼辦?能不能自己下水去救他們?

2022暑假幼兒園防溺水教案 篇9

【教學目的】

1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2.初步瞭解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

【教學重點】

通過圖片學習溺水安全的基本知識,培養防範能力。

【教學過程】

一、談話引入

師:小朋友們,現在天氣慢慢變熱了,夏天來了,那在夏天你們都喜歡做些什麼呢?

生:吃西瓜、游泳、乘涼

師:是呀,這都是我們在夏天喜歡做的事。(呈現圖片)乘涼、游泳、吃西瓜而且呀,在大熱天我們最不想離開的一個朋友就是水寶寶,(呈現圖片)他可以帶着我們去小溪邊、小湖邊、游泳池玩耍呢,誰願意和他打聲招呼?我們一起和他聲招呼吧!

二、圖片教學:通過下面的安全教育圖片,針對性的對學生進行防溺水安全教育,及一些簡單的溺水自救措施。

(1)出示第一幅圖片及問題。

師:看來你們都很喜歡他,瞧,水寶寶今天帶我們來到了哪裏?(呈現泳池圖片)

生:游泳池。

師:那我們在“游泳之前應先怎麼做些什麼準備呢?”

(先請學生起來説,教師作總結並板書:游泳前要做好準備活動,下水時能攜帶救生圈,以確保安全。三字經:扭扭腰,壓壓腿,救生圈,記得穿。大家一起讀一遍,加深識記。)

(2)出示第二幅圖片及問題。

師:是啊,水寶寶做好了準備,他想直接跳入用泳池,你覺得他做得對不對呢?請同桌相互討論一下。

生:我覺得是不對的,容易發生危險

(先請同學起來説,大家一起總結並板書:不冒然跳入或潛入水中,不在水中打鬧,避免在水中時間過長。三字經:下水池,慢慢走,不打鬧,不跳入。大家一起讀一遍,加深識記。)

(3)出示圖片及問題。

師:是呀,我們不能直接跳入泳池,那麼我們的水寶寶在“游泳時需要什麼人陪伴呢?”

生:爸爸,媽媽在身邊,或者游泳教練。

板書:游泳時要有熟悉水性的成年人看護。(齊讀)

(4)出示圖片及問題。“在水裏突覺身體不適,你會怎麼做?”

板書:突覺身體不適,應立即上岸,大聲呼救。(齊讀)

(5)出示圖片及問題。“發現有人溺水,你會怎麼做?”

板書:未成年人發現有人溺水因大聲呼救,不可下水營救。如岸邊有急救器材,可拋給溺水者讓他進行自救。(齊讀)

(6)出示圖片及問題。“小朋友們這樣玩耍你支持嗎?你想對他們説些什麼?”

板書:不可在岸邊嬉戲打鬧。(齊讀)

三、小結:

1、通過這節課的學習,你懂得了什麼?

小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢? 我認為應做到以下幾點:

(1)週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

(3)我們是國小生,很多同學都不會游泳,如果發現有同學不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裏等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

2、教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望大家通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

2022暑假幼兒園防溺水教案 篇10

一、活動目標。

通過此次活動,全面落實“中國小生預防溺水”教育的各項要求,並通過教育活動的開展,教育廣大教師,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作,促進幼兒園各項安全工作紮實有效的開展。杜絕幼兒園發生溺水等重特大關乎學生生命安全事故的發生。

二、成立組織。

為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組:

組長:邱向琴、朱燕芬

成員:孫嫣紅、楊霞、王輝、姜雯、朱迎春、徐健、各班教師

三、活動的過程安排。

1、 高度重視,精心組織。

我園地處開發區,離泰山水庫不遠,每年都有家長帶幼兒下河洗澡,給幼兒的生命安全帶來了極大的隱患。幼兒園從“安全第一,預防為主”的高度出發,高度重視中國小生預防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。

2、 加強教育,開展活動。

幼兒玩水是小朋友溺水事件發生的成因,幼兒園充分利用課堂教學、晨間談話等載體,通過老師講解、觀看《安全伴我行》宣傳片、家長園地等多種形式,認真組織開展好預防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防範能力。活動週期間,開展以下“四個一”活動:

(1)開展一次全園性的“珍愛生命、預防溺水”大會,使全體師生人人蔘與到教育活動中來,人人為預防幼兒溺水事件的發生獻計獻策。

(2)開展以“珍愛生命,預防溺水”為主題的綜合活動。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項教育活動,讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍,不獨自去游泳。以提高幼兒“防溺水”意識。

(3)開展以預防溺水事故為內容的家園聯繫活動。充分利用短信平台、告家長書,使此項活動家長的知曉率要達到100%,增強家長的安全防範意識,提醒家長盡到監護責任。

(4)發一封《致家長書》。加強幼兒園與家長的聯繫,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

3、 加強督查,認真總結。

活動期間,幼兒園對各班開展情況進行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強管理,認真開展好活動,確保各項活動紮實有效。

活動結束後,幼兒園要認真總結,吸取活動過程中的經驗教訓,兑現獎懲。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。

2022暑假幼兒園防溺水教案 篇11

教學目標:

1、瞭解防溺水的相關安全知識,知道不能獨自去水邊玩耍。

2、增強在生活中的自我保護意識。

3、培養安全意識,在得到別人幫助時懂得表示感激。

教學重點:

瞭解防溺水的相關安全知識,知道不能獨自去水邊玩耍。

教學難點:

增強在生活中的自我保護意識。

教學準備:

PPT課件

活動過程:

一、導入活動

教師:小朋友們,你們喜歡玩水嗎?你知道玩水時應該注意一些什麼呢?

二、故事《皮皮猴落水》

教師:下面要老師給小朋友們講個故事,要認真聽喲!

皮皮猴趁爸媽不注意溜出家門來到了小河邊,皮皮猴試圖捉魚時腳下一滑掉進了水裏。岸上的大眼貓發現了皮皮猴,着急的大喊:”來人啊,救命啊!有人掉水裏了!”大眼貓大聲呼救引來了大象老師,大象老師下水救皮皮猴,最後,大象老師和猴爸爸猴媽媽把皮皮猴送去醫院。

提問:

教師:皮皮猴它去了哪裏呢?

幼兒:皮皮猴趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河裏抓魚了。

教師:皮皮猴為什麼會落水呢?

幼兒:它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

教師:皮皮猴落水後是誰救了它?大眼貓為什麼沒有自己下去救皮皮猴呢?

幼兒:是大眼貓和大象老師救了它。

幼兒:大眼貓自己不會游泳。

教師:如果你是皮皮猴,你會怎麼對大象老師和大眼貓的幫助表示感謝呢?

幼兒:應該説:“謝謝大眼貓和大象老師。”

三、討論學習防溺水知識。

教師:

1、小朋友你們知道自己一個人時,不能去哪些地方玩水呢?

2、你知道游泳要和誰一起去嗎?能不能自己一個人去呢?能不能和小朋友去?

四、請幼兒判斷安全對錯

教師:請你根據今天所學的知識判斷下面小朋友的做法對不對?

五、活動小結

教師:“通過本次活動,你懂得了人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望小朋友通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。”

六、教學反思:

主要是通過教師課件演示、討論學習防溺水知識來完成,使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;盲目遊入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節課就能達到預期的效果,在教育教學工作中,要將安全工作細緻化、常態化。生命安全,警鐘長鳴!

2022暑假幼兒園防溺水教案 篇12

一、活動目標:

1、認識防溺水的安全標誌。

2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,瞭解簡單的自救方法。

二、活動準備:

安全標誌圖片等。

三、活動過程:

1、提問導入:現在是什麼季節?我們都用什麼方法防暑降温?

2、出示安全標誌圖片:這是什麼標誌?代表什麼意思?請個別幼兒講解。這個標誌會出現在什麼地方?出示圖片。幼兒根據經驗回憶還在哪些地方看到過這個標誌?

3、提問:我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。

4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。

5、幼兒情景演示:溺水自救方法。

四、教師小結:

夏天是一個炎熱的季節,同時也是一個多雨的季節,我們一定要在大人的陪同下進行水中活動。玩耍時遠離有水的地方。

2022暑假幼兒園防溺水教案 篇13

一、演練目的

1、通過本次活動,使幼兒瞭解防溺水的有關知識,認識溺水的危害,進一步提高幼兒防溺水的`自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員的能力;

2、能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預防溺水;

二、防溺水應急演練領導小組

組長:

成員:

三、防溺水應急演練時間、地點

20__年7月25日上午各班活動區。

四、自救與救護

1、溺水致死原因:主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

2、自救與救護:當發生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰卧位,頭部向後,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

(1)幼兒不能貿然下水施救。

(2)若發現有人溺水,應立刻撥打119或向當地成年人呼救。

(3)發生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝幹、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

3、溺水者被救上岸後應立即撥打120。醫生未到之前急救方法如下:

(1)、清除口、鼻中雜物。上岸後,應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦乾身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發現溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉向下方,在其後背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。

(2)、空水。在進行上述處理後,應着手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然後一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

(3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟,應不失時機儘快施行,且不要輕易放棄努力,應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中,有很多人是在做了數小時的人工呼吸後才復甦的。

常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰卧平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍後仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣後,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進空氣後,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復始地進行。

(4)、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸後,如發現溺水者的心跳已停或極其微弱,則應立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現真死現象的溺水者生命的最後挽救,是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰卧平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,藉助身體的重量穩健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4釐米。然後,上體復原,迅速放鬆雙手,但掌根不離位。

五、有序退場

六、師生討論交流,與家長交流

2022暑假幼兒園防溺水教案 篇14

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,堅持“安全第一,預防為主”的方針,認真貫徹落實市教育局《關於開展學生防溺水專項整治活動的通知》、全省防溺水視頻會議精神和《浙江省教育廳辦公室關於開展“學生安全千萬家活動”的通知》等文件精神,增強我園對防溺水工作重要性和緊迫性的認識,全園全面開展防溺水的安全教育,切實有效的防止此類事故的發生,確保師生人身安全,為構建“平安校園”提供保障。我園充分依靠全體教職員工及全體家長,聯合社會各方面力量,切實做好20xx年我園防溺水工作,防患於未然,以保障孩子健康成長。

二、工作目的

通過開展防溺水安全工作,進一步強化幼兒園安全管理和教育工作,引導幼兒樹立玩水、游泳的安全意識、掌握游泳安全知識、提高幼兒的自我保護能力。

三、工作目標

以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過召開防溺水事故的專題會議等活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助孩子樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力;動員全社會共同關注和支持幼兒園安全工作,保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。

四、方案主題

開展防溺水安全教育,遏制溺水事故的發生。

五、組織領導

為確保預防溺水教育活動的開展,我園成立了預防溺水安全教育領導小組、“學生安全千萬家活動”的領導小組

六、工作實施

1、召開預防發生溺水事故的專題會議,學習市教育局學生科《關於開展學生防溺水專項整治活動的通知》和全省防溺水視頻會議精神,成立防溺水安全教育領導小組,制定防溺水安全預案,召開 “珍愛生命、預防溺水” 的專題教師會、班主任動員會,防“溺水”重點人員專題家長會,每班開展防“溺水”安全教育課,為進一步提高每一位教師、每一位家長、每一位孩子的防“溺水”的安全意識,通知全園師生、教職員工按時收看瑞安電視台“安全視界”珍愛生命,預防溺水知識,全園分3場次組織全體幼兒和教職員工在四樓多功能廳觀看《珍愛生命、預防溺水》的安全教育錄像片,校園廣播放學前2分鐘安全教育資料(防溺水安全教育),校門口宣傳欄、班級育兒欄裏張貼(掛)防溺水資料。為加強家長對孩子的看護和監督,發放《珍愛生命、預防溺水告家長書》人手一份,跟每一位家長、每位老師、每一位孩子簽訂《珍愛生命、預防溺水》安全承諾書,並進行全園《珍愛生命,預防溺水》的家長和孩子的現場簽名活動。將防溺水工作層層落實到實處。加強班子成員及老師的值班力度,假期裏安排老師在園值日。

2、深入開展孩子防溺水安全教育。我們要在做好各項安全工作的同時,園內張貼宣傳標語,園屏幕滾動防溺水安全標語,重點開展預防溺水的安全教育課、專題家長會、告家長書、觀看錄像等典型事例等形式,大張旗鼓地向孩子普及游泳安全知識。

通過組織國旗下講話、育兒欄、宣傳欄的宣傳教育等活動。及假期前分發人手一份的《假期致家長一封信》,信裏明確要求孩子不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳嬉水,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳或玩耍,不到不熟悉的水域游泳。增強廣大師生游泳安全意識,提高了每一個孩子的安全意識和自護自救能力。

3、調查摸清本區域內的危險地段、河段,及時告知幼兒和家長。加強與鎮、村及相關部門的聯繫,督促班主任、科任教師與家長的溝通工作,共同做好孩子校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防範的工作機制。督促村、社區加強對轄區內安全隱患的排查治理工作,努力消除安全隱患。

4、據《浙江省教育廳辦公室關於開展“學生安全千萬家活動”的通知》(浙教電傳〔20xx〕231號)通報,自6月27日以來6天時間內全省15名中國小生和幼兒溺水死亡。我市自6月12日以來陸續有3名中國小生髮生溺亡事故。這些沉痛的教訓一再給我們敲響警鐘。暑假期間,防範孩子溺水工作任務將更加艱鉅。為有效預防幼兒溺水死亡事故的發生。

我園在7月11日開展園務會,對預防孩子發生溺水工作現狀進行一次認真分析,開展一次排查,有針對性地採取有效措施,消除隱患。成立 “學生安全千萬家活動”的領導小組。7月12-25日全園各班級根據實際情況全面開展“學生安全千萬家活動”的電話家訪工作或走訪,特別關注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監管工作,督促孩子家長切實加強對孩子的監管,特別是增強留守兒童、單親家庭子女的家長的安全意識和監護人的責任意識,使家長在孩子上學放學路上、中午、傍晚、節假日、暑假等脱離學校和老師監管的時段,切實擔負起監護人的責任,避免產生監控“空檔”。7月26日整理“學生安全千萬家活動”電話家訪工作情況的彙總。

2022暑假幼兒園防溺水教案 篇15

活動目標:

1、瞭解夏天裏的安全知識,明白防溺水的方法。

2、增強在生活中的自我保護意識。

活動重點:

瞭解夏天裏的安全知識,明白防溺水的方法。

活動難點:

增強在生活中的自我保護意識。

活動準備:

各種安全圖片。

活動過程:

一、導入活動。

教師:小朋友們,此刻天慢慢變熱了,那麼在夏天你們會怎樣保護自我呢

二、學習防溺水知識。

教師:夏天是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來説一説,誰明白怎樣來保護自我才不會發生溺水事件。

我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

出示圖片一:幾個小朋友一齊在河裏玩水,這樣對嗎

出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘裏,應當怎樣做呢

出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應當注意什麼呢

三、教師小結:

我們明白不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自我去撿河裏的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,必須要和大人在一齊,保護好自我。

小二班《防溺水的安全》活動小結

活動前,我準備了相關圖片,以直觀圖片讓幼兒瞭解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時,我先用談話的方式引導:誰明白怎樣保護自我才不會發生溺水事件;然後經過出示不一樣情景下有可能出現的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論後回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應當注意什麼,該怎樣做。簡易的圖畫,簡易的語言能夠讓幼兒更加方便理解,加深印象。

經過本次活動的開展,孩子們從沒有意識到溺水的危險到認識到防溺水的一些知識,得到了全班幼兒的進取響應,並經過幼兒的模擬演練增強了防溺水意識與急救本事。

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