聖誕節可以舉辦什麼活動（通用19篇）

聖誕節可以舉辦什麼活動 篇1

主持人出題，對象為全班同學，知道答案可舉手回答。

題目：Q1晚上12點整要做什幺事情?

抱佛腳→因為零時抱佛腳

Q2那一條河最陰險?

萊茵河-來陰

一斤棉花一斤鐵,哪一個比較重?

高智商謎語

有兩位盲人，他們都各自買了兩對黑襪和兩對白襪，八對襪了的布質、大小完全相同，而每對襪了都有一張商標紙連着。兩位盲人不小心將八對襪了混在一起。他們?咳嗽躚?拍莧』睾諭嗪桶淄喔髁蕉閲

答：每對襪子都拆開，每人各拿一支，襪子無左右，最後取回黑襪和白襪各兩對。

現場抽獎：準備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱裏，每隔半小時由老師上台抽獎，由手持對應撲克牌的人上台領獎。每抽出一個獎項後，相應的撲克牌作廢。道具：抽獎箱、2副撲克牌

晚會最後班主任發表感想。

3晚會結束後

班幹部留下拖桌子等善後工作，當天值日生留下打掃衞生。

聖誕節可以舉辦什麼活動 篇2

總流程：

晚會時間：12月24日晚5：30-9：00

晚會地點：教室

主要負責人：

參加晚會人員：全班同學班主任

主持人：

需要事先準備的道具和事項：

聖誕襪、聖誕老人頭像、噴罐、鏤空圖、棉花、小型聖誕樹、水果、零食、歌曲《MerryChiristmas》《ComeOnOverBaby》《Hero》、抽獎箱、2副撲克牌、勝利者獎品、整個晚會的PPT、準備五個紙條上面分別寫1講述最尷尬、丟臉的一件事2的唱一首歌3、做一節廣播操4學腦白精廣告的動作和台詞5、

1教室佈置

在窗户上掛些紅色的聖誕襪，貼聖誕老人頭像，用噴罐在窗户上塗鴉，用些小棉花做點綴有下雪的感覺。在教室角落放一棵小型聖誕樹。用彩色閃光紙在教室天花板上交錯懸掛，四周掛彩色氣球，黑板上寫“MerryChiristmas”將桌椅拖成一個圓形，中間空出，方便做遊戲搞活動。桌子不能封閉，大概四五個位置就留意條空隙，方便同學出入。在每張桌子上放些小水果。

2具體流程

5：30分同學進入教室找位置坐下，此時放背景音樂《MerryChiristmas》，待同學老師都就座後，主持人宣佈晚會開始。

具體內容為：

女：同學們，明天是聖誕節，今晚則是平安夜。在我們全體班委的努力下，我們開展了這次聖誕晚會，也是我們踏入大學生活的第一個平安夜，希望大家今天能夠盡情的歡樂。

男：首先，由我來為大家介紹一下聖誕節的由來。同時播放關於聖誕節的PPT每年的12月25日，是紀念耶穌誕生的日子，稱為聖誕節。從12月24日於翌年1月6日為聖誕節節期。節日期間，各國都舉行隆重的紀念儀式。由於人們格外重視，它便成為一個全民性的節日，是西方國家一年中最盛大的節日，類似我國過春節。耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因着聖靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。

當馬利亞快要臨盤的時候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恆務必申報户籍。約瑟和馬利亞只好遵命。

他們到達伯利恆時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。後人為紀念耶穌的誕生，便定十二月二十五為聖誕節，年年望彌撒，紀念耶穌的出世。

女：介紹完聖誕節的來歷，那接下來，我們就來玩幾個小遊戲，希望大家踴躍參與，勝利者將會得到一份小禮物作為獎勵。那我們開始吧!

每個遊戲都得製作PPT，只需要簡單的一、二頁就夠，主要介紹遊戲規則

第一個遊戲：愛唱才會贏

遊戲規則是：將選十個同學出來，兩人一組。主持人將會給出一個命題。大家要根據命題來唱歌。五組同學輪流唱，如果10秒之內，沒有唱，就淘汰。最後勝利者，將拿到獎品。

選好同學後宣佈第一個主題為----季節，歌詞中必須帶有春夏秋冬四字中的一個。

第二個主題為-----顏色，歌詞中必須有紅橙黃綠青藍紫等顏色。

第二個遊戲：擊鼓傳氣球。

進行4次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。使用現場背景音樂《ComeOnOverBaby》，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上台表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中，形成死球時，則最後一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會説不清楚)。如果個人不願意表演節目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，唱一首流行歌曲，大聲説出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。。

此遊戲需要做一頁五個寫有時間的PPT。

三：比時間

兩隊人，每隊三位列成縱隊，第一人拿個短棍當時針，第二人拿中棍當分針，第三人拿長棍當秒針，表演時鐘，主持人説個時間，看哪一隊表演得快準，三局兩勝。

四：五花八門

選出三位同學來玩，叫十個同學幫忙拿道具，就是綵帶，在場地中間，兩邊各五名同學，拉起綵帶，給三位同學造成障礙，然後蒙三參賽者的眼睛，再把綵帶撤了，看三位同學五花八門的造型。此輪遊戲只玩一次，因為後面知道了就沒意思了。

第五個遊戲班級玩的猜謎遊戲(此遊戲的PPT為一頁題目一頁答案)

聖誕節可以舉辦什麼活動 篇3

活動目標

一、讓幼兒瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛，一起歡度聖誕節

二、瞭解聖誕節的吉祥物，知道聖誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同。

三、通過參加節日環境創設，感受參與節日慶祝活動的樂趣。

四、感受過節日的快樂。

活動準備

1、收集有關《聖誕》收集有關聖誕佈置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行聖誕節及春節的主題環境創設。

2、音樂鈴兒響叮噹、多媒體課件。

3、剪刀、膠水、操作作業紙

活動過程

一、啟發談話

1、複習節奏樂《鈴兒響叮噹》激發幼兒學習的興趣，引出聖誕節由來。介紹聖誕節的由來，初步瞭解聖誕節的由來，請幼兒相互交流自己對聖誕節的經驗，説説為什麼喜歡聖誕節。

2、播放媒體課件，瞭解聖誕老人的傳説。聖誕老公公是誰聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?聖誕節與春節的對比。

3、欣賞歌曲《聖誕快樂》教師進行演示剪裝飾過程讓幼兒仔細觀察

二、教師巡迴指導。

老師把做好的聖誕老人”頭飾帶上扮演老人給小朋友發放禮品，同小朋友一起做遊戲，在愉快的情緒中結束。

三、展評幼兒作品

活動效果

在本節活動中，幼兒瞭解了聖誕老人、聖誕樹的由來，感受了聖誕節歡樂的氣氛，一起歡度聖誕節。畫出了心中的聖誕樹，折聖誕帽等活動，體驗到了節日的喜悦。活動效果很好。

聖誕節可以舉辦什麼活動 篇4

教學目標：

1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。

2、體驗與老師在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

教學準備：

1、裝飾有節日氣氛的活動室。

2、聖誕樹一棵，聖誕老人圖畫一個，幼兒聖誕帽每人一頂。

3、白紙、蠟筆、水果等。

教學過程：

一、活動導入

1、教師：聖誕節到啦，我們一起來慶祝聖誕節好不好?今天我們的心情怎樣?我們就載歌載舞的來慶祝這美好的日子。

2、領發聖誕帽。

3、唱《鈴兒響叮噹》。

4、幼兒自由上台表演。

二、講故事——聖誕節的來歷

1、教師：小朋友，我們又跳舞又做遊戲，來慶祝聖誕節，那你們知道聖誕樹是怎麼來的?聖誕老人是怎麼來的嗎?

2、教師講故事。

三、製作聖誕樹賀卡我們知道聖誕樹是最美的樹。今天，我們就畫一顆聖誕樹送給你最愛的人好嗎?教師巡迴指導。

四、活動結束髮送聖誕糖果互贈聖誕祝福。

主題教案：裝飾聖誕樹

班會目標：

1.過裝飾聖誕樹發展幼兒的動手操作能力。

2.步感受聖誕節的快樂。

班會準備：各種操作材料(各種顏色的卡紙，皺紋紙)，小鈴鐺，小球球。剪刀，膠水。2音樂磁帶，聖誕樹

班會過程：

導入：聖誕節到了，我們一起動手把聖誕樹打扮的漂漂亮亮的。

一.幼兒説一説聖誕樹上都有什麼?你想怎樣打扮它?

二.兒自由選擇材料製作。

引導幫助幼兒用彩色卡紙製作花，用皺紋紙製作蝴蝶結，用彩色亮光紙剪成長帶子等等。

三.家一起裝飾聖誕樹。

和幼兒一起把製作好的裝飾物掛到聖誕樹上。

四.舞慶祝聖誕節，進一步感受節日的快樂。

隨音樂《鈴兒響叮噹》，和幼兒一起在聖誕樹下跳舞。

聖誕節可以舉辦什麼活動 篇5

一、活動目的

為了活躍園區的聖誕節日氣氛，表達管理處對業主的深切問候。

通過舉辦聖誕平安夜派對活動，為業主營造一個輕鬆歡快的園區文化氛圍，顯現高端社區特質。

營造喜慶、祥和、温馨的節日氛圍。

二、活動時間

20__年12月12日至20__年1月3日

三、人員安排

活動總策劃人：

活動總協調人：

安管部協調人：

工程部協調人：

四、活動內容安排

(一)小區環境佈置

在小區域懸掛聖誕裝飾，如彩燈等。

平安夜、聖誕節當天在小區循環播放聖誕音樂，以增強節日氣氛。

在小區入口處擺放聖誕樹及閃燈裝飾。

在12月24日，以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業主，祝賀業主聖誕快樂。

管理處全體工作人員統一着裝及規範用語，可由客户服務部提前對工作人員進行培訓，提升形象禮儀，亦可統一佩戴聖誕帽，遇見客人時主動問候，送予節日的祝福。

(二)開展平安夜聖誕節活動

在與會所溝通過程中，明確活動辦法等相關內容。

在20__年12月24日晚，管理處安排工作人員協助會所對前來參加活動的業主和嘉賓予以引導。

由管理處羣發手機短信予各業主及全體工作人員，以示節日的問候。

平安夜當天將吉祥蘋果發至管理處職員。放置一部分至崗亭處及管理處派送給來訪客户。

開展“採摘吉祥物，許下聖誕願”活動：

①準備：在裝飾精美的聖誕樹一棵聖誕樹旁設立採摘區，準備帶掛鈎的橫杆一根，上面掛滿聖誕帽和聖誕靴子;小鈎竿一根;簽字筆五支;一名“聖誕老人”(協助業主掛願望卡、派發禮物)與兩名工作人員(補充道具、現場引導和維護)。

②遊戲規則：參與者站在指定區域內，用小鈎將立柱上的聖誕帽/靴鈎出，不能觸動其它的聖誕帽落地，如能順利摘取，則此聖誕帽歸參與者所有。

③所有參與者均可獲得聖誕老人贈送的聖誕卡片一張。嘉賓可將自己的聖誕願望書寫在卡片上，並將其懸掛於聖誕樹上。

④鼓勵業主在聖誕樹前留影。可以聖誕節下午沖洗好贈送給業主(也便於管理處對業户信息的收集)

6. 活動當晚的安防工作，保安服務部與會所原有安防人員要提前做好溝通工作，做好配合。

五、各部門職責分工(小區環境佈置)

聖誕物品的準備、採購及分發，由綜合行政部負責，在20__-12-18前完成，行政部對現有物品進行清點，並視活動安排購置新的聖誕裝飾品，報管理處領導批准後購買，並按活動安排分發給各部門。

羣發手機短信送聖誕祝福。由客户服務部負責，在20__-12-24前完成，由客户服務部編輯短信祝福語，於12月24日發送予各業主及管理處全體工作人員。

在小區各入口處及管理處擺放聖誕樹及噴雪繪製。由客户服務部、維修服務部負責，在20__-12-22前完成，由客服部及保安部負責噴雪圖案噴繪，由維修服務部協助聖誕樹的擺放及裝飾品的點綴。

在小區各門崗及主要通道懸掛聖誕彩燈。由維修服務部負責，在20__-12-22前完成。

管理處全體工作人員遇見客人時的節日問候。由管理處全體工作人員負責，在20__-12-24前完成，由客户服務部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節日問候語統一培訓。

開啟噴泉。由維修服務部負責，完成時間：20__-12-24、25全天，由維修服務部負責開啟

活動當天在小區循環播放聖誕音樂，以增強節日氣氛。由保安服務部負責，本活動方案期間內完成，由保安服務部負責調試及在小區內循環播放聖誕祝福音樂。注意音量的大小。

活動現場拍照。由綜合行政部負責，20__-12-25現場拍照。可將本次活動的照片收藏到社區文化活動資料中並可傳至公司發表。業主平安夜照片贈送給業主。

挑選照片沖洗。由客户服務部、綜合新政部負責，在20__-12-24日晚由客服部挑選一户一張全家福，25日下午三點前行政部將沖洗好的照片交給聖誕老人派發。

物品的回收及活動總結。各部門在20__-12-26內完成， 由客服部統一負責安排。

六、物料準備

彩燈 5米/條 12條 8元/條 裝點聖誕樹、門崗及主要通道 由維修部檢查去年節日用品後提出申購的建議。

聖誕樹 3米/棵 4棵 220元/棵 放在三個主要主出入口和活動現場。 視去年物品的回收完整度確定採購。(含護欄)1.5米/棵 50元/棵 放在三個小門崗及管理處門外。

聖誕樹枝條上帶叮噹、松球、紅結 10條 10元/條 圍繞在進出口崗屋檐邊。

太空棉白色 8米 10元/米替代白雪裝點聖誕樹、枝

音樂光碟 cd歡快聖誕音樂 2張 用於小區播放 用去年物品

禮品盒精緻小巧 50個 1元/個用於裝飾聖誕樹及派發小禮物給業主中大件 30個 8元/個 置放聖誕樹下 視回收的情況確定採購或製作。

噴圖模具圖案塑料 20個 1元/張用於噴雪造型

噴雪七彩 100瓶 3元/瓶用於噴繪圖案造型

相機 1套 用於現場拍攝 用管理處現有相機

聖誕卡片大張 20張 2元/張聖誕老人派送贈品。 贈送業主小張 100張 1元/張 用於平安夜許願活動。 許願掛於樹上

聖誕靴子紅色 20個 3元/個用於平安夜許願活動和聖誕老人派送贈品。

聖誕帽標準型 30個 3元/個用於平安夜許願活動和聖誕老人派送贈品。

聖誕老人服飾一套 100元/套 用於平安夜許願活動及聖誕節派發禮物活動。

蘋果作禮品類簡易包裝 200個 2.5元/個用於派送給職員和業主亦可作為活動禮品

閃亮熊、球庫存 30個 用於平安夜許願活動

電線、排插 20米 4套 45元/套 用於入口崗亭彩燈接電

其他：用去年物品

總計：3236元

七、補充説明

(一)小區環境佈置

活動前，由維修服務部、客户服務部負責將裝飾物品安置於相適應之位置，維修服務部需提前將電線、電路等佈置到位，並由專人對其安裝及調試情況進行檢查，以確保活動當天設施設備正常使用。此工作需於12月21日前完成，並由工程、客服兩部門負責人進行最後確認。

各部門需分別對其部門所因完成的事項制定計劃、分配責任，以確保活動順利展開。

行政部將活動物品分發後，由各領用部門自行保管，安置於公共區域的物品，由保安服務部統一進行保管。若有丟失現象，由責任部門負責找回或予以賠償，如有損壞，由管理處負責人視情況劃分責任。

活動當天，由客户服務部進現場進行總體協調及監控，希望各部門積極配合。

活動結束後，由客户服務部門填寫《社區文化活動效果評估表》，對本次活動進行效果評估及總結。由保安服務部及工程部負責將物品收回，由行政人事部負責清點入倉，以備下次使用。

20__年12月12日

聖誕節可以舉辦什麼活動 篇6

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年聖誕節如約而至。雖説這是一個西方人的節日，但隨着中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗聖誕節的神祕與快樂，經學校研究決定，特舉行聖誕節慶祝活動。活動分“聖誕義賣”、“聖誕聯歡”、“聖誕有禮”三大系列。具體安排如下：

一、發動階段

12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，佈置相關任務。

二、準備階段

12月19日～24日，班主任佈置學生帶綵帶、聖誕樹、聖誕帽、音樂(鈴兒響叮噹等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的聖誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、聖誕老人頭像、拉花等，其餘發動學生自帶)

公寓樓大廳佈置一棵聖誕樹(負責人：)。

7號樓櫥窗張貼一張聖誕宣傳畫(負責人：)。

三～六年級佈置學生蒐集聖誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用週一至週四時間上一節與聖誕相關的文化閲讀(實踐操作)課。

三、實施階段：

1.聖誕義賣活動

活動時間：20xx年12月25日中午11：50～中午1：10

活動地點：學校操場

活動對象：全校師生

義賣年級：一～六年級

具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

友情提醒：義賣活動時師生都戴上聖誕帽。

2.聖誕聯歡活動

活動對象：一～六年級全體學生

活動地點：各班教室

活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20

半托：12月25日晚上5：30～7：00

全託：12月25日晚上6：00～7：30

活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。

活動要求：

(1)以班級為單位開展聯歡活動，活動以遊藝類節目為主，穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳説、聖誕老人分發禮物等。

(2)老師和學生統一戴上聖誕帽(老師的聖誕帽由學校統一提供，學生的聖誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);

(3)下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯後蹲點行政插到各年級與生同樂。

(4)早晨在底樓導護的老師戴好聖誕帽在東校門迎接學生。平安夜、聖誕夜行政值班、保育老師也戴聖誕帽。

3.聖誕有禮活動

(1)走讀、半托生：由班主任發家校通聯繫家長，請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

(2)全託生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

四：活動策劃

五、活動負責

六：後勤保障

七、聖誕老人扮演者

八、宣傳報道

文字報道：

聯繫、接待電視台記者：

拍照：

錄像：

資料上傳：12月23日晚前有關老師(名單見下)將聖誕主題文化閲讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂聖誕”中“文化閲讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閲讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂聖誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6～10幅聖誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

附聖誕主題文化文閲讀課主設計者名單：

語文：低段：中段：高段：

英語：低段：中段：高段：

音樂：低段：中段：

美術：低段：中段：

聖誕節可以舉辦什麼活動 篇7

聖誕節已經成為我國人民十分重要的一個節日，而酒店是聖誕節人們聚集的重要場所，也是越來越多酒店創收，增加知名度的一個重要節日。過一個有中國特色的聖誕節越來越受到中國人的關注，聖誕氛圍的營造是酒店聖誕節活動的重要組成部分，為了提前烘托酒店的聖誕氛圍，起到吸引客人的目的，特制訂本酒店聖誕環境佈置方案。

一、環境佈置

1）户外

1、酒店大門口左右兩邊佈置一棵聖誕樹高3米，佈置串燈。

2、酒店大門口兩邊佈置2個高1。8米的聖誕老人或酒店門童扮成聖誕老人引起客人的注意，酒店門童聖誕節前扮成聖誕老人為客人服務，增加聖誕氛圍，吸引客人的注意。

3、酒店旋轉門上面佈置一個聖誕花環。

2）大廳

1、酒店大廳中央佈置聖誕樹（高3米）聖誕老人、聖誕小木屋、白雪公主、白色柵欄組合或聖誕老人鹿拉雪橇組合。

2、酒店總枱背景左右兩邊佈置兩個聖誕大花環。

3、大廳玻璃幕牆彩噴各式各樣的聖誕圖案如聖誕樹、聖誕老人，粘貼聖誕老人大頭像等。

4、二樓、三樓、四樓環廊用金色蝴蝶結與聖誕花環佈置。

5、節前10天酒店前台員工戴聖誕帽。

3）餐廳

1、大聖誕樹2棵。（大堂吧門口處1棵，自助餐處1棵，大堂吧裝飾聖誕花環）

2、小聖誕樹1棵（大堂吧枱1棵，

3、聖誕老人2個（吧枱1個、大堂吧枱1個、）。

4、50頂聖誕帽，2套成人聖誕老人服。

4）部門及承包部門放聖誕樹或聖誕花環

1、擺放2棵聖誕樹。

2、內部懸掛聖誕花環20個。

3、各部門負責人負責

二、費用預算

所有經營場地聖誕環境佈置約為xx元。

三、組織分工

工程部、西餐部及各部門配合的原則。

四、日程安排

10日—15日方案確定

15日—20日採買到位

20日—22日佈置到位

聖誕節可以舉辦什麼活動 篇8

一、活動主題思想

魔力聖誕派對

二、活動時間

20__年12月24日

票價：118每張

三、活動地點

二樓多功能大廳

四、活動內容

(注：由酒商提供獎品)

平安夜，聖誕夜自助大時間：____年12月24日18：0019：30

地點：__會議中心

規模：280人

(1)內容：大型自助餐(美國火雞、醬牛肉，特色烤魚，辣子雞丁，辣白菜，蔬菜沙拉，雞肉玉珠羹，既有地道的中國菜，也有西餐，還有中西合壁的創新菜，每一道美味佳餚都呈現着誘人的色澤。各色水果和聖誕節的特色餅乾等)

(2)集體參與遊戲項目：”聖誕舞會”：自備服裝、道具等，舞會中可請部分專業領舞者參與。歡快的聖誕頌歌迴盪在上空，邀請晚會部分嘉賓參加，大家可以盡情歌舞，享受激越、興奮、精彩、難忘的聖誕狂歡夜

自助餐枱上將備有精心特製的聖熱飲，花樣繁多的節日甜點，琳琅界風味佳餚，更有香地道的咖啡，口味純正的紅酒以及香醇的酩悦香檳，讓您在”歡騰的__”，盡享”繽紛的聖誕”。

“聖誕歡歌”：

小朋友們身着聖誕老人、森林裏各種小動物樣式的或是童話故事裏白雪公主、藍精靈還有時下小朋友歡迎的哈利波特、蜘蛛俠、鹹蛋超等裝扮，在兩名聖誕天使的帶領下一起伴隨着清脆悦耳的鈴鐺聲，邊唱聖誕歌曲，邊跳聖誕舞。

聖誕節可以舉辦什麼活動 篇9

一、活動時間：20xx年12月25日

二、活動地點：本班教室

三、活動目的

1、通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化背景。

2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏

四、活動前期準備

1、教師準備：環境佈置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾

活動宣傳：製作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;

2、幼兒準備：為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手製作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環境中的小主人

3、家長準備：

1、準備化粧品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化粧)

2、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備、

3、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度聖誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物製作，最後共享美味!

如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在週二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注：由於您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衞生安全，

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，並且做好記號!

注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1台，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝!

聖誕節可以舉辦什麼活動 篇10

一、活動背景

聖誕節作為西方傳統節日，隨着國際化的進程，已越來越受中國人歡迎。為讓__的業主體驗到聖誕節温馨浪漫的社區氛圍，從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味，進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量。

二、活動口的

1、活躍小區氛圍，形成小區業主間及其與物業公司間的親近感。

2、聚集人氣，通過業主的口碑，促進物業理工作的協調發展。

三、活動主題

樂結聖誕情繫__

四、活動地點

小區大廳內

五、活動時間

12月25日19：00-21：00

六、宣傳計劃

1、邀請函(向小區業主發送邀請函)在公共部位張貼通知。

2、電話邀約或手機短信邀約。

七、參與人員

1、小區業主200人。

2、工作組人員

A、保安4人;

B、__物業工作人員8人。

預計此次活動的參與人數將達到300人左右。

八、活動內容

A、採摘聖誕帽許下聖誕願。

B、全家齊動員歡樂連連連。

九、活動流程

A、採摘聖誕帽許卜聖誕願

準備：帶掛鈎的立柱一根，上面掛滿聖誕帽;小鈎環一個;兩名“聖誕老人。裝飾精美的聖誕樹一棵。

遊戲規則：參與者站在指定區域內，用小鈎將立柱上的聖誕帽鈎出，不能觸動其它的聖誕帽落地，如能順利摘取，則此聖誕帽歸參與者所有。

所有參與者均可獲得“聖誕老人”贈送的聖誕卡片一張。

參與者可將自己的聖誕願望書寫在卡片上，並將其懸掛於聖誕樹上。

B、全家齊動員歡樂連連連

此區域趣味活動山家庭成員協作完成。

準備：氣球

遊戲規則：以家庭為單位，(兩人或三人)乎手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，將氣球放置於凳子上，在規定時間內完成者為挑戰成功，獲得小禮品一份。

十、活動費用

1、聖誕服裝兩套，帽子400頂。

2、聖誕樹。

3、彩燈。

4、聖誕畫。

5、聖誕卡片。

6、小禮品。

聖誕節可以舉辦什麼活動 篇11

一、活動策劃思路和目的

1、尚海派主題餐廳節日特色的裝飾，營造聖誕節喜慶的節日氣氛，為消費者提供一個節慶消費的環境。

2、主打“低價格、高品質”的促銷模式，再加以節日禮品贈送，更好地吸引消費者的目光;並積極利用有效的促銷活動宣傳，引起廣大消費者對尚海派主題餐廳的關注，以達到提升直營店銷售業績，鞏固顧客忠誠度，開拓新客源等目的。

3、安排小提琴演奏等表演服務，烘托温馨浪漫氣氛，提升消費檔次，加深消費者的體驗印象。

4、活動目的：通過聖誕節的策劃活動，擴大尚海派主題餐廳的知名度，加強與商務客户的感情聯繫，引導周邊地區居民的餐飲消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。

二、活動地點

__主題餐廳__店

三、活動對象

__主題餐廳__店

地址：__市__區__西路__號

四、活動時間

12月24日

晚上18：30-20：30

五、活動主題

品嚐愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。

六、活動內容

尚海派聖誕浪漫大餐

588元，2人用

七、菜單

北海道金槍魚芒果色拉

金必多南瓜魚翅盅

照燒澳洲和牛

法式焗小青龍配番茄檸檬

法式焗小青龍配番茄檸檬汁

拉提米蘇

精美水果拼盤

贈送皇軒精裝乾紅一瓶

晚上18：30-20：30提供小提琴演奏

注：本活動不可與其他優惠同時享用活動最終解釋權歸本店所有。

八、廣告宣傳

1、通過店面裝飾，營造喜慶的聖誕節日氣氛，利用聖誕樹、聖誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

2、製作聖節日促銷宣傳海報、_展架在店面促銷宣傳。(12月15日前貼出去，提前宣傳)。

3、製作宣傳單張，12月15日前開始在店面周圍進行派單宣傳。

(公司提供統一的促銷宣傳單張和海報等)

4、橫幅宣傳，在12月10日前製作好促銷橫幅，掛在店面進行宣傳。

橫幅內容參考：

品嚐愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。

整個活動氛圍一下三個部分：

1、外場

1)酒店門前的綠化區域及小樹上均以滿天星點綴裝飾，在門前噴水池兩側佈置兩個聖誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成聖誕老人迎賓。

2)酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門並以滿天星裝飾邊緣。

3)酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅。

4)可透視出的櫥窗均用聖誕泡沫圖案裝飾。

2、二樓大廳

1)進門處聖誕標識地毯以及隨時都能播放聖誕歌曲的聖誕老人。

2)身着聖誕裝的禮儀迎賓員。

3)二樓進門處旁邊佈置出一處聖誕主題景點(3米高左右的聖誕樹、拉着聖誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆等)。

4)在大堂頂部懸掛若干面關於聖誕主題的小飾品或小弔旗。

3、電梯

1)電梯間門口的門頭及兩側的門柱均以聖誕主題裝飾。

2)懸掛若干人工雪花裝點節日效果。

人員服裝：

1)2-3樓所有服務人員以及前廳外場人員(經理除外)一律佩戴聖誕帽及雪花小圍裙。

2)需要四位身着聖誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待。

3)需要兩名錶現力極佳的男生人選扮演聖誕老人。

4、禮品、紀念品

1)海量的糖果、巧克力、小禮盒、聖誕玩偶等。

2)嘉賓參與環節的獎品(或是大於10元)的紀念品。

3)紀念品(印有尚海派主題標誌的高檔水晶杯)。

4)每對情侶一朵玫瑰花。

5、活動現場設施組織

主持人演員等

遊戲道具等

聖誕樹點亮設施(模擬道具)

6、內部宣傳

(1)將餐廳節日宣傳策劃活動以及聖誕節的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳。

(2)屬下員工進行節日期間的語言規範、禮儀禮貌方面的培訓。

(3)挑選服務員扮演聖誕老人，並進行適當的培訓。

(4)播放節日期間的背景音樂cd碟，以烘托整個酒店的過節氣氛。

聖誕節可以舉辦什麼活動 篇12

關鍵詞：

開心、快樂、狂歡至上!

人員安排：

1、參加人員：幼兒及家長

2、由小、中班的老師維護現場秩序，活動現場氣氛，大班老師管理班級幼兒及家長。

3、後勤管服裝、道具。

4、主持人：一名英語老師。

流程：

一、入場準備：每人一份禮物

二、活動正式開始

1、共唱歌曲《平安夜》

2、主持人介紹：聖誕節的來歷

3、聖誕老人送禮物

4、文藝節目表演(每班一個節目)

5、親子游戲(找鈴鐺)

6、穿插一個文藝節目

7、化粧(每班10名幼兒)同時欣賞父母圓圈舞表演。

8、活動高潮：展示聖誕粧容，跳集體舞。

聖誕節可以舉辦什麼活動 篇13

一、活動背景及可行性分析：

聖誕節作為西方的一個傳統節日，備受西方人推崇。近年來隨着中西文化的不斷交流，聖誕節也越來越受中國青年人所青睞，並被賦予許多中國式的特色和內容。大學生是風華正茂的熱情奔放的一代，大學校園是個生活豐富多彩，釋放青春魅力的地方，舉辦一場聖誕舞會是必不可少的。

可行性分析：

優勢：學校支持更多類此推廣校園文化活動的舉辦;在校大學生更熱衷於參加此類活力的活動派對，提高了我們的推廣度;我們作為會展策劃專業的同學，在籌辦活動方面具有更專業的策劃能力。

劣勢：其他系的聖誕派對活動也在籌辦中，有可能會造成活動“撞車”。活動資金不足，難以提供更全面的派對工具。

我們的活動籌備經驗還不夠成熟，難免有考慮不到的地方。

二、活動意義：

作為青春的代言人，大學生總洋溢着年輕的活力、充滿着狂熱的激情，在聖誕來臨之際，為了給同學們提供一個自我展示和娛樂的平台，讓同學們更好地在愉悦的氣氛中去感受校園活動的激情，同時在放鬆過後更好地投入到期末的學習複習中，我們會展專業的同學藉此時機籌辦20__年的最後的狂歡派對，在提高自身專業知識運用的同時，更進一步帶動更多校園創新活動的舉辦。

三、活動時間：

20__.12.25 19：30-21：30

(根據現場情況而定，可適當往後推半小時)

四、活動地點：

__

五、活動主題：

末日狂歡，激情聖誕

六、活動名稱：

聖誕狂歡派對

七、活動人數：

80~100

八、組織形式：

主辦單位：__班

承辦單位：__班

九、活動時間安排：

20__.12.12——出最初方案

20__.12.12-12.20——宣傳推廣階段

20__.12.20-12.25——活動準備階段

20__.12.25——活動進行時

20__.12.25-12.27——活動後期評估

十、人員工作安排：

活動前期安排：

十一、活動前期準備：

1.訂音箱、場地、購買活動用食物，獎品，道具，服裝等。

2.佈置現場，必須有聖誕節歡樂的氣氛。

3.準備音樂舞曲。

4.組織同學學習簡單的華爾茲舞步，兩種。

5.表演節目排練。

十二、活動內容與流程：

入場前所有人得到編號卡片一張，並且有與其相配對的卡片。主持人致開場白

主持人組織所有人按照自己手上的卡片尋找自己的舞伴

1.第一環節

按照事先抽籤安排的兩兩配對開始第一支舞。

2.第二環節遊戲環節

(1)抽出兩組每組兩位同學上台，其中一個拿着事先準備好的食物，另一個蒙上眼睛，原地轉五圈後走上去吃，快者獲勝。

(2)一組4名選手，兩人吹氣球，一人揹筐，一人投球。揹筐者努力接住來自投手的球，最後以接球的多少決定最後的勝負。

(3)我們都愛記歌詞。每支隊伍派出六名參與者。分兩種方式：

1、DJ先放出一首歌的片段，然後六位參與者要按照順序每人一句將所聽到的內容依次唱完;2、DJ放出一首歌的部分，六位參與者通過集體智慧接出剩下部分。(選擇低價比較熟悉的歌曲)每支隊伍可以自己選擇遊戲方式。每支隊伍有五次機會，順利完成一首歌積一分，分數相同可以加賽。

(4)腦筋急轉彎，一同學手持氣球，在限定20秒時間內必須回答出主持人所提問的腦筋急轉彎，否則刺破氣球懲罰。

(5)心中的TA。選一名觀眾上台(可以隨機抽取數字)。保證其是但身，讓其背對觀眾，然後主持人問台上觀眾理想的伴侶要求，如身高、單/雙眼皮、長短髮等問題，台下不符合要求的觀眾往後退，直到最後只剩下一位站着的觀眾時宣佈速配成功，遊戲結束。如果一次遊戲沒有成功可以多次進行幾輪，最後為兩位男女主人公發獎品。

3.第三環節

快閃。(具體待小新組織安排)(歌舞青春)

4.第四環節現場變裝

現場挑選四對同學上台(可自願，如無人上台則抽籤)，其中一人幫另一人利用台上道具為其裝扮。完成後由現場觀眾投票選出創意獎授予獎品(投票由觀眾站在所支持的隊伍後面)。

5.第五環節表演環節

(1)現場表演舞蹈節目。

(2)歌曲串燒節目。

(3)表演過程由同學扮演成誇張的角色現場派聖誕禮物。

6.第六環節抽獎環節

利用進場所派的卡片抽出2組同學獲得當晚神祕大獎。

7.第七環節活動亮點(高潮)

(1)所有人用紙片寫上末日重生後的，或各種聖誕願望，現場收集後由主持人抽取5張讀出並其祝願望實現。

(2)完成後音樂響起，聖誕老人出現並與主持人配合帶領全場唱聖誕歌，最後主持人宣佈派對結束。

活動流程(現場活動按此流程進行)

1、7：00-7：30：簽到

2、7：30-7：40：第一支交誼舞

3、7：40-7：45：歌曲串燒

4、7：45-8：00：吃貨大比拼

5、8：00-8：10：快閃

6、8：10-8：20：我們都愛記歌詞

7、8：20-8：35：現場變裝

8、8：35-8：45：腦筋急轉彎

9、8：45-9：00：心中的他(她)

10、9：00-9：15：元旦舞

11、9：15-9：30：寫下心中的願望

聖誕節可以舉辦什麼活動 篇14

網吧

一、活動安排預設：

1、聖誕節當天舉行“充值抽獎”活動，

2、25日聖誕新年網友網吧遊戲主題活動。

3、25日當天安排員工扮演聖誕老人在網吧來回巡演，限量贈送合影照片。

4、對聖誕當天過生日會員，網吧採取禮品贈送或者免費上網。(需真實相關身份證明)

5、當天，準備些精美小禮物，送給光臨的顧客，一定能博得大家的好感。

二、網吧內部準備工作參考：

1、提前幾天做好，選取一些聖誕裝飾，如：聖誕樹聖誕老人頭像拉花雪花精美聖誕pop海報等張貼在網吧內部，聖誕樹放在網吧門口或大廳內顯眼位置。

2、開通聖誕節許願牆，以網站的形式在首頁加以連接。程序很多，在網上找下都可以找到，如果網吧自己不能做的話，還可以超連接到其他知名網站。

3、自己做些或者網上找些比較漂亮的牆紙，提前幾天設置到每台機器桌面，讓顧客提前感覺聖誕到來的氣息。

3、買1-2套聖誕老人全套服裝，和員工帶的聖誕帽子，不僅詼諧有趣，還增添網吧的氣氛，讓顧客感到網吧很人性化，很温馨。

4、聖誕節之前最好網吧內部開一次小會，和每一位員工都溝通下，讓員工瞭解期間的重要性，使她們在節日期間更出色的發揮自己的服務標準。

三、活動具體實施計劃：

1、充值抽獎活動：

對於當天每位會員充值10元以上的，都有一次抽獎機會，也可重複抽獎但要分次數。

抽獎準備工作：最好做一個由全部紅紙包裝的抽獎箱子，這樣也顯的網吧也比較正規。不要隨意拿個小盒子，要做就做最好。還有就是，抽獎的字條不宜過大也不宜過小最好比訂書針寬度稍微大些，然後做成長條用小型訂書機訂好。抽獎盒子放在網吧吧枱，最好有一人專門負責，然後打扮成聖誕老人的模樣，招攬顧客。同時也是避免收銀人員在人多的時候忙不過來。

獎品：但凡進過貨的網管都知道各商品價格，老闆不用説了。獎券裏面送點5元充值費、10元的最高設幾個50元的上網費投入沒什麼可説的以上網費為主，多送。然後其他商品，再寫些：玻璃瓶的1元可樂、幹吃麪、礦泉水、餐巾紙、還有咖啡等等。這些進價都比較低。自己適當掌握，以最小的投入，換回的人氣確實無法比擬的。

2、現場遊戲主題活動

顧名思義就是遊戲競技比賽。前提是，網吧負責人員必須掌握本網吧的一些玩家人羣，也就是玩那款遊戲的比較多，例如本人網吧，玩魔獸爭霸、實況、勁舞的比較多，而且在大學附近，玩競技類遊戲的比較多，那這個數據是根據每天所看到的，還有就是遊戲服務器本地pf值顯示統計出來的，

那本人就選擇魔獸爭霸。但在宣傳的時候，必須要規定好幾點。到臨近1小時左右的時候，就開始用廣播或者網管喊話的方式，把現場參加比賽的玩家拉在一塊，進行分組。因為不是正式的比賽，所以可以隨意分組比，且要注意，如果負責人不清楚此遊戲規則事項，最好找一個本網吧長期的老玩家，進行協助。比賽若成功舉行，那麼給人家一些上網費等其他禮物，作為辛苦費嘛，這個提一下。

比賽時候，無需免費開機比賽，讓她們用自己的卡上就可以，那麼凡是參加比賽的，網吧都可以派送一些可樂和礦泉水之類的贈品。獎品呢，建議還是多贈上網費為主，其他為副。

3、聖誕老人巡演及派送照片

我覺的，網吧讓員工穿着聖誕服裝傻乎乎的站在門口，當應客童，沒有一點創意。既然聖誕老人有了，何不讓1-2個聖誕老人在網吧內巡演呢，事先在聖誕老人口袋裏裝一些小飾品或者糖果之類的。穿梭在網吧各個區域，做一些搞怪的動作，保證女孩子都特別喜歡。然後，看到一些常來熟悉的顧客，多少派發點禮物。禮物不在大不再貴重，在於一個網吧出乎意料的創意。如果能使上網顧客感受到這個網吧很有特色，很人性化，那麼就是成功了。

在一個就是，在不繁瑣的情況下，再加一個可以事先裝備好一個相機，聖誕老人一邊走，一邊説：“誰和我照相?”保證肯定會吸引一批顧客，此時相機按下鏡頭，在有條件的網吧，還可以把照片做成4寸或者5寸打印出來，免費送給顧客。我相信，此舉比受歡迎!

4、生日會員優惠政策

網吧可以提前做出宣傳：凡是聖誕節當天過生日的會員朋友，在本網吧可免費上網2小時，或者是贈送5-20元不等的上網充值卡、其他禮物。還是那句話，禮物不在貴重，代表一份小小的心意，讓顧客獲得好感，吸引他們才是最重要的。

需要注意的事項就是，必須拿身份證來驗證生日日期。

5、免費贈送精美禮物

這個，不説太多了。負責人自己掌握好了。上網顧客來的時候，不妨吧枱收銀mm對顧客説一句：“聖誕快樂”!很簡單卻又很温馨的一句話。本站

四、前期宣傳參考：

1、做幾張海報貼在網吧收銀台旁邊或門口，寫上聖誕節各活動詳細情況。

2、在網吧電腦桌面，做些好看的壁紙，順便也打上聖誕活動詳情。

3、有網吧主頁的，不妨在主頁上加上一個“聖誕專題”引導連接。

4、如果收費系統或桌面廣告支持遠程隨時更改調用的話，不妨在顧客上機下機前彈出一對話框，能達到較好的宣傳目的。

5、通過網管培訓，讓網管向一些經常來的顧客多多宣傳當天的活動內容。

聖誕節可以舉辦什麼活動 篇15

活動時間：20__年12月21日下午5:00

活動地點：託班教室

活動目的：

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悦，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。

活動過程：

1、家長入座，主持人致歡迎詞

主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20__年聖誕節如約而至。雖説這是一個西方人的節日，但隨着中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗聖誕節的神祕與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度聖誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人：聖誕節是孩子們的節日，也是我們大家的節日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心願卡掛聖誕樹

主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭裏又度過了一年的美好時光。在這一年的時光裏，孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長關愛的目光裏，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞台，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心願送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心願卡上，讓聖誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、聖誕冷餐會

主持人：牀頭聖誕襪裏的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝願;餐桌上豐富的聖誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嚐大餐的同時，記住20__鐘聲久和園的聖誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前，請提醒孩子有序排隊，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸

爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下)

聖誕節可以舉辦什麼活動 篇16

活動時間：20__年12月21日下午5：00

活動地點：託班教室

活動目的：

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悦，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。

活動過程：

1、家長入座，主持人致歡迎詞

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20__年聖誕節如約而至。雖説這是一個西方人的節日，但隨着中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。

為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗聖誕節的神祕與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度聖誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

聖誕節是孩子們的節日，也是我們大家的節日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心願卡掛聖誕樹

新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭裏又度過了一年的美好時光。在這一年的時光裏，孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長關愛的目光裏，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞台，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心願送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心願卡上，讓聖誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、聖誕冷餐會

牀頭聖誕襪裏的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝願;餐桌上豐富的聖誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嚐大餐的同時，記住20__鐘聲久和園的聖誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前，請提醒孩子有序排隊，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下。)

5、離園

回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年裏祝願小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

聖誕節可以舉辦什麼活動 篇17

一、活動目的：

1、為了活躍小區聖誕節日氣氛，表達鼎盛物業全體同仁對住户深切問候。

2、通過舉辦聖誕平安夜派對活動，為住户營造一個歡樂祥和的園區文化氛圍，顯現高尚園區特質。

二、活動時間：

201X年12月24日至201X年1月1日

三、活動內容安排：

(一)小區各樓棟一樓入口處環境佈置：

在物業辦公室門前懸掛紅燈籠、聖誕裝飾品、彩燈等。

2、平安夜、聖誕節當天在小區循環播放聖誕音樂，以增強節日氣氛。

3、在小區入口處擺放聖誕樹及彩燈裝飾。

4、物業服務中心前台工作人員統一着裝及規範用語，由客服部主任提前對工作人員進行培訓，提升形象禮儀，遇見住户時主動問候，送予節日的祝福。

(二)開展平安夜聖誕節派對活動：

1、客服人員前台辦理接待所溝通過程中，明確活動相關內容。

2、在201X年12月24日晚，物業服務中心宿管協助前台對前來辦理業務的住户發放糖果。

3、由物業服務中心前台工作人員對事業單位領導羣發手機短信予各部門領導及全體工作人員，以示節日的問候。

4、平安夜當天將吉祥蘋果發放給物業全體員工。

四、物料準備：

1、彩燈： 60條( 裝點聖誕樹、門崗及主要通道。

2、聖誕樹： 1棵(5米) 放在入口及物業服務中心門口。 3、聖誕樹枝條上帶叮噹20個、松球20個、紅結20個等。

4、太空棉(白色)： 50米 替代白雪裝點聖誕樹

5、禮品盒 精緻小巧 80個 用於裝飾聖誕樹及派發小禮物給小區住户。

6、藤條、(噴)雪花模板5個、貼畫26個、彩旗、大鈴鐺3個。

7、蘋果：70個 用於派送給工員作為活動禮品。

8、燈籠：14個(12個小的懸掛各樓棟出入口、2個大的懸掛物業服務中心門口)

9、糖果：20斤(一般)用於節日發放。

五、補充説明：

(一)小區環境佈置

1.活動前，由工程部、客户部負責將裝飾物品擺放於相適應位置，工程部需提前將電線、電路等佈置到位，並由專人對其安裝及調試情況進行檢查，以確保活動當天設施設備正常使用。此工作需於12月16日前完成，並由工程、客服兩部門負責人進行最後確認。

2.各部門制定計劃、分配責任，以確保活動順利展開。

3.行政部將活動物品分發後，由各領用部門自行保管，安置於公共區域的物品，由護衞部統一進行保管。若有丟失現象，由責任部門負責找回或予以賠償，如有損壞，由服務中心負責人視情況劃分責任。

4.活動當天，由客服部進現場進行總體協調及監控，希望各部門積極配合。

5.活動結束後，由客服部填寫《社區文化活動效果評估表》，對本次活動進行效果評估及總結。由護衞部及工程部負責將物品收回，由行政人事部負責清點入倉，以備下次使用。

聖誕節可以舉辦什麼活動 篇18

一、前廳聖誕裝飾區域劃分

1旋轉門區域：正門，側門玻璃上貼聖誕裝飾畫，門弧型頂圍弔旗。雪花由門中向兩方蔓延。正反兩側門口裝飾門標，户外小松樹掛彩燈，纏繞彩圍。正門處由大型的松枝圍門

領位台區域：背景裝飾大聖誕快樂字貼。領位台小型鮮花合圍，小弔旗裝飾台邊。

4領位台等位區：等位區與____中間區域裝飾3米高聖誕樹，纏繞裝飾彩燈，懸掛滿聖誕裝飾物品。採用泡沫木版製作小形鹿拉雪橇和聖誕小屋陳列於聖誕樹於領位台中間區域。

5屋頂區域：自門口區域至電梯及會員區門口，採用兩路鳳眼型雪花吊頂裝飾。燈框、牆頂框、電梯上頂邊框等採用聖誕弔旗裝飾。

6地面：採用地毯鋪路，兩側鮮花圍邊，花瓣鋪兩側地面。或者採用小氣球鋪滿地面，或者拋光後閒置。

二、前廳聖誕裝飾內容

1、所有領位着白雪公主服裝迎賓。

2、聖誕老人於門口發放聖誕小禮品。

3、有條件於門口堆雪人，或者採用泡沫雪人裝飾。

4、柱子、牆面粘貼圖象或圍紅幅。

5、一個領位着巫婆裝，於樓上包房區域遊蕩。

6、屋頂無雪花裝飾區域，採用放射狀彩旗裝飾。

7、裝飾，綠色植物；圍花圍。

8、背景音樂播放聖誕快樂歌（玲兒響叮噹），或鋼琴曲演奏。

三、前廳聖誕活動內容

1、白雪公主迎賓。

2、聖誕老人發放禮品。

3、鮮花、彩噴售賣。

4、提供立刻拍照相服務。（收費——會員免費一張）

5、會員贈送聖誕禮品包。

6、大廳抽獎或獎品展示。

四、前廳聖誕活動所需物品

1、大小聖誕樹，各一棵。

2、白雪公主9套，聖誕老人服裝1套，巫婆服裝1套。

3、大小松樹門框各一個。

4、雪花100組（每組3種）。

5、大小弔旗3種各15米。

6、聖誕小飾品10包（每包50—100個）。

7、相機（拍得力相機）一個，相紙20盒。

8、孔雀眼20個、長舌頭20個、手拍50個、小響錘50個（為裝飾物）。10、聖誕快樂門標大、中、小各2個。12、聖誕禮品包括：糖果、小玩具、酒水商贈小飾品等（若干）。

13、鮮花、彩噴若干。

14、聖誕歌曲光盤一張。

15、彩燈8組。雪人一個；小房子、小雪橇、聖誕小老人、麋鹿4個。

17、其他聖誕裝飾物品若干（依據現場採購選樣而定）。

聖誕節可以舉辦什麼活動 篇19

活動時間：

xx月xx日時

活動地點：

x學校

參與人員：

活動準備：

1.(時間)發放邀請函，手機短信告知相關事項，並請家長到班級老師處報名，截止日期(時間)。

2.(時間)確定參加活動的家庭，並給所有參加活動的家庭的小朋友進行A/B/C/D分組。並請每個小朋友帶一張一寸照。

3.(時間)進行聖誕以及迎接新年的環境創設。

4.各班老師製作小朋友護照，一個小朋友一張。

5.購買部分水果及點心以及新年禮物。

6.通知每位小朋友從家裏帶一樣點心或水果來參加晚會，一起分享，進行聖誕大餐。

材料物資準備：

聖誕襪：橡皮紙，打孔機、細毛線、牙籤、即時貼、毛絨球、雙面膠

聖誕帽：聖誕帽、雙面膠、即時貼、裝飾帶

祝福卡：卡紙、剪刀、雙面膠、即時貼、裝飾小圖形，簽字筆

聖誕花環：毛絨條、皺紋紙、剪刀、聖誕裝飾物

活動流程：

1.18:00——18:20簽到，小朋友各自領用自己的護照，確定自己的分組。教師做好接待工作，維持好秩序。

2.將小朋友帶來的水果及點心裝盤裝好。

3.18:30活動正式開始。家長和小朋友集中

A、請家長和小朋友輕輕的站起來，大手拉小手，我們一起來跳舞。

《魔法健康操》+自選

B、請家長和小朋友輕輕的坐在小椅子上。

寶寶們，家長們，大家晚上好，歡迎大家來到。你們知道今天是什麼日子嗎?(聖誕節)聖誕節這天呀，小朋友們要穿上漂亮的衣服帶上漂亮的聖誕帽，一起唱歌跳舞，共同慶祝節日。幼兒園全體工作人員也要把這份祝福送給每個小朋友，請欣賞幼兒園老師帶來的健康操《歡樂聖誕》

C、介紹聖誕節的由來：小朋友們我們今天的聖誕節活動就要開始了你們知道聖誕節是怎麼來嗎?

聖誕節是西方救世主耶穌的生日，信奉耶穌也是西方人的宗教信仰，就像我們平時看爺爺奶奶拜菩薩一樣。我們中國信封佛教的人比較多，聖誕節是西方國家最盛大的節日，就像中國的春節一樣熱熱鬧鬧，你們知道聖誕節的時候誰會給小朋友發禮物呢?小朋友們在這一天可以穿漂亮的衣服，吃很多好吃的食物。還會製作聖誕襪子，因為晚上的時候把襪子掛在牀尾，聖誕老人就會來發禮物!

我們要一起去世界各國感受一下那裏的小朋友是怎麼過聖誕節的。

D、小朋友們和家長根據自己的護照進行ABCD四組的分組。帶隊老師帶領小朋友進行活動場地。(分組準備：園所人數較少可以是全園開4個教室分組玩，如果園所人數比較多的園所可以根據年齡段來分，託小4個教室、中大4個教室、難度上有多差別)

E、美國——製作聖誕襪(兩位老師負責)

兩位老師定點在美國的教室裏，挪移好桌椅。準備好相關的材料，15人一組，由帶隊老師帶入相應的教室，活動開始後不準入內。

◆流程：熱身帶動跳

教師組織，介紹材料及製作方法

小朋友們自由操作

◆10-12分鐘後活動結束、集體換場。

英國——製作聖誕帽(兩位老師負責)

兩位老師定點在英國的教室裏，挪移好桌椅。準備好相關的材料，15人一組，由帶隊老師帶入相應的教室，活動開始後不準入內。

◆流程：熱身帶動跳

教師組織，介紹材料及製作方法

小朋友們自由操作

◆10-12分鐘後活動結束、集體換場。

中國——製作聖誕祝福卡(兩位老師負責)

兩位老師定點在中國的教室裏，挪移好桌椅。準備好相關的材料，15人一組，由帶隊老師帶入相應的教室，活動開始後不準入內。

◆流程：熱身帶動跳

教師組織，介紹材料及製作方法

小朋友們自由操作

製作好掛聖誕樹上

◆10-12分鐘後活動結束、集體換場。

德國——製作聖誕花環(兩位老師負責)

兩位老師定點在德國的教室裏，挪移好桌椅。準備好相關的材料，15人一組，由帶隊老師帶入相應的教室，活動開始後不準入內。

◆流程：熱身帶動跳

教師組織，介紹材料及製作方法

小朋友們自由操作

◆10-12分鐘後活動結束、集體換場。

注：製作成品帶回，祝福卡掛聖誕樹上

F、A組小朋友順序：美國——中國——英國(帶隊老師：)

B組小朋友順序：中國——英國——德國(帶隊老師：)

C組小朋友順序：德國——美國——中國(帶隊老師：)

D組小朋友順序：英國——德國——美國(帶動老師：)

預計時間：每個教室10——12分鐘(這個環節預計時間45-60分鐘)

4.聖誕大餐

19:30所有小朋友帶上自己製作的聖誕帽，聖誕襪來到大廳，老師佈置好聖誕大餐的場地，擺好小朋友們各自從家裏帶來的食物，聽着好聽的音樂，一起分享美食。

5.聖誕老爺爺出場

隨着聖誕鐘聲的響起，聖誕老爺爺揹着禮物袋子，合着鈴兒響叮噹的音樂出場。給每位小朋友發平安果和小禮物。

6.在歡聲笑語中，活動結束。

給孩子們準備的禮物：一人一個蘋果，用彩色透明紙包裝好，作為平安果。一人一根魔術棒。