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國家安全教育日宣傳方案(通用14篇)

國家安全教育日宣傳方案(通用14篇)

國家安全教育日宣傳方案 篇1

4月15日是第__個全民國家安全教育日。為加強國家安全觀教育,努力提高廣大師生國家安全意識,根據省教育廳《關於開展首個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》精神,特制定了《_工程學院關於開展首個全民國家安全教育日宣傳活動的實施方案》,請各部門認真組織實施。

國家安全教育日宣傳方案(通用14篇)

一、活動主題

“提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任”

二、活動組織

學校成立“全民國家安全教育日”教育活動領導小組,校黨委副書記任組長,成員由宣傳部、學工處、校團委、保衞處(武裝部)等部門負責人組成,領導小組下設辦公室,由宣傳部副部長兼任辦公室主任。

三、活動時間

20__年4月14日至5月15日

四、宣傳內容

大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。

五、活動形式

1、懸掛宣傳條幅,通過廣播播報相關內容(4月14—30日,責任單位:宣傳部)

2、舉行“維護國家安全從我做起”的大型簽名活動(4月15日,責任單位:校團委)

3、組織召開主題班會(4月29日前,責任單位:學工處)

4、開展主題徵文活動(5月15日前,責任單位:宣傳部、校團委)

5、佈置專門櫥窗(4月22日前,責任單位:保衞處(武裝部))

六、活動要求

1、各單位要高度重視,指定專人負責,確保活動效果;

2、各單位將有關文字、圖片、視頻等資料進行整理和總結,在活動結束後及時報送活動辦公室。

_工程學院黨委宣傳部

國家安全教育日宣傳方案 篇2

為進一步營造宣傳國家安全法律、共同維護國家安全的濃厚社會氛圍,提高廣大人民羣眾的國家安全意識,推動全社會形成維護國家安全的強大合力,根據上級有關精神,結合我鎮實際,特制定本方案。

一、指導思想

緊緊圍繞中央對國家安全工作的總體部署和要求,堅持正面宣傳為主,廣泛動員廣大人民羣眾和社會各方面力量踴躍參與,整合各種宣傳資源,營造濃厚的宣傳氛圍,推動總體國家安全觀進農村、進機關、進校園,為維護國家安全奠定堅實的羣眾基礎,為平安和平建設營造良好的社會環境。

二、工作目標

通過動員組織社會各界和廣大幹部羣眾,以形式多樣、行之有效的宣傳載體,深入廣泛地開展“4·15”全民國家安全教育日宣傳活動,提高全鎮幹部羣眾的國家安全法治意識和保密觀念,增強維護國家安全的主動性和自覺性,為開拓新時代國家安會工作新局面及平安和平建設提供強有力的保障。

三、宣傳內容及重點

全民國家安全教育日活動按照“全面覆蓋,突出重點”的原則,依託人民防線渠道,突出黨政機關、學校等重點部門,以《國家安全法》大力開展宣傳教育活動。

四、活動時間

(一)成立領導小組(4月12日之前)

成立長塘鎮“4·15”全民國家安全教育日宣傳活動工作領導小組,由鎮委副書記宋明炬任組長,綜治辦專職副主任葉家青、派出所所長黃海彬任副組長。領導小組下設辦公室,設在鎮綜治辦,負責活動期間日常工作。

(二)組織實施階段(4月13日至4月15日)

1。鎮綜治辦聯合司法所、派出所通過微信羣轉發國家安全教育相關內容以及邀請駐村律師開展線下宣傳活動。

2。浰東學校接到通知後,及時調整安排課時,積極組織廣大師生開展一場以國家安全法為重點的專題國家安全宣講活動。

3。各村(居)接到通知後,要及時動員部署,在人流密集的地區開展宣傳活動,發放宣傳資料,宣講國家安全教育知識。同時,安排工作人員進村入户,向羣眾發放國家安全宣傳資料。

(三)活動總結階段(4月16日)

鎮綜治辦要及時收集相關活動照片,歸檔整理,製作簡報,形成文字總結,及時向縣委國安辦報送材料。

五、工作要求

1。加強領導,強化組織。全鎮各村各部門要高度重視國家安全宣傳教育工作,充分認識開展“4·15”全民國家安全教育日宣傳活動的重要性,要嚴格按照本方案開展宣傳活動,做到有組織、有計劃、有載體,確保宣傳活動形式多樣、豐富多彩。

2。加強學習,抓好落實。全鎮各村各部門要認真組織學習宣傳貫徹總體國家安全觀,積極參與各種全民國家安全教育日宣傳活動。做到“內外有別”,尤其要重點加強對黨員領導幹部和涉密人員的教育,不斷增強政治敏感性和政治鑑別力,自覺築牢思想防線。

3。創新載體,營造氛圍。既要利用開設宣傳專欄、橫幅、現場諮詢、印發宣傳資料等傳統宣傳手段,又要充分發揮網絡等現代傳媒作用,多層次、多形式、全方位、有聲勢地組織宣傳活動,營造濃厚的輿論氛圍,真正做到國家安全知識全民皆知。

國家安全教育日宣傳方案 篇3

昨天,20_年的4月15日,是我國第_個全民國家安全教育日。國家安全是什麼呢?它指的是國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力。

安邦固本、長治久安、安身立命、安居樂業……在一個又一個凝結了中華民族傳統智慧的成語裏,無一不顯露出“安”是中國人從古至今心心念唸的頭等大事。在歷史的長河中,多少次因為戰火的荼毒,中華民族累積了數千年的文明成果毀於一旦。

當今世界也並不是太平盛世,國防戰略環境正在發生巨大而深刻的變化,國防鬥爭形勢錯綜複雜,霸權主義和強權政治依然存在,多極化發展的未來,羣雄紛爭,我國周邊不穩定因素尚存。我國的國防實力、綜合國力與發達國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強國防方面的建設,然而國防的昌盛,離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”維繫着國家安全與民族興衰,維繫着民族凝聚力和向心力。

同學們,當我們坐在教室裏,高高興興地上課時,你們有沒有想過:是無數革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰卧雪,不畏嚴寒酷暑,不怕流血犧牲,時刻準備抗擊敵人的進犯,保證了你們今天的正常學習。正因為我國有強大的國防力量,全國人民才有了和平的環境,才能安心地生活、學習和工作。

同學們,讓我們心繫祖國的發展,關注祖國的安危,增強國防意識和國家安全意識,強化組織觀念,培養堅強的意志,養成良好的行為習慣,提高綜合素質,做新時代合格的接班人,為祖國的發展、強盛努力奮鬥!

國家安全教育日宣傳方案 篇4

20_年4月1日是第_個全民國家安全教育日,為進一步激發我市中國小生愛國主義熱情和維護國家安全的責任感和使命感,請各單位根據自身實際開展國家安全教育宣傳工作,現將相關事宜通知如下:

一、活動時間

20_年4月1日至4月18日

二、活動內容

(一)“國家安全知識進校園”活動

1、4月1日,各單位在站、新媒體平台轉載轉發中央及我省主流媒體關於全民國家安全教育的相關活動報道及有關知識內容。

2、學校利用校園廣播、校園網、橫幅標語、電子顯示屏等方式,開展國家安全教育宣傳,讓師生充分了解國家安全基本知識。

(二)結合“七五”普法活動,開展《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反間諜法》等法律法規的宣傳教育。

大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、化安全、科技安全等領域的國家安全知識,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規。

(三)採取專題講座、主題班隊會等師生喜聞樂見、易於接受的方式,開展各類主題宣傳教育活動。

三、工作要求

(一)提高認識,高度重視。在青少年學生中開展國家安全教育是各級教育系統的重要職責,各單位要提高思想認識,穩妥紮實地組織好活動,力求活動實效。

(二)遵守保密紀律。宣傳教育活動中凡涉及國家安全機關工作、先進典型單位和人物事蹟及危害國家安全案案例等要嚴防泄密。

(三)做好工作總結。各單位將活動開展情況務必於4月18日前報送市教育局思政科郵箱_。

國家安全教育日宣傳方案 篇5

今年的3月26日是第_個全國中國小生安全教育日,今年的主題是“_”。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。

一、提高認識,加強領導

接到通知後,中心校立即對轄區各國小校進行了佈置,要求各國小充分認識中國小安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以郎德鑫為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。

二、認真組織,周密安排

安全教育日活動要由中心學校統一部署,以學校為單位組織實施。並要求各校制定安全教育活動方案,根據各校實際情況讓加強全校師生對衞生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

三、強化監督,狠抓落實

中心校將把本活動開展情況納入對學校安全工作檢查考核的內容,並及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。

四、具體活動,深化教育

1、利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中國小安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

2、每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。

3、各班出一期安全教育板報,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

4、各年級組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注安全。

5、在校園廣播站設立主題為“平安每天,快樂每天”的欄目,對同學們進行安全知識宣傳。

6、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

7、由各學校組織進行一次演練。

8、利用週三班隊活動課,開展以“安全防範健康成長”等相關主題教育,以進一步提高學生的安全防範意識和自救自護能力。

轄區各國小也都進行了安全演練,受到了一次深刻的安全教育。

通過開展安全日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校“平安校園”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

國家安全教育日宣傳方案 篇6

一、指導思想

以蒼南縣教育局下發的《關於認真開展全國中國小生安全教育日活動的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。全面落實《中國小校崗位安全工作指南》,堅持“一崗雙責,全員管理”的工作要求,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

二、活動主題:

預防校園暴力·共建和諧校園

三、活動時間:

3月28日——4月8日

四、活動內容:

“七個一”活動

1、舉行一次國旗下講話。

20_年3月28日(星期一)升旗儀式後,值周班以安全教育為主題進行國旗下講話,政教處宣佈本學期第一個學校“安全教育周”主題教育活動啟動。

2、召開一次主題班會。

3月29日上午第四節,各班召開以《預防校園暴力·共建和諧校園》為主題的安全教育班會,班主任通過“温州市學校安全教育平台”提供的相關資源,進行課堂教學(《學校參與流程》見附件一),培養學生團結友愛、互幫互助意識,提高預防和應對校園暴力的意識和能力等。

3、刊出一期安全教育宣傳欄。

安全教育活動期間,八年級各班出一期以“預防校園暴力·共建和諧校園”為主要內容的黑板報專刊。(評比時間為4月5日)

4、開展一次安全疏散演練。

根據我校師生數量較多等實際情況,學校將開展一次“防踩踏”安全應急疏散演練,通過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。(演練時間為3月28日早自修結束)

5、組織一次安全大排查。

各班學生開展“教室安全隱患我發現”,學校安全領導小組開展“校園安全隱患大排查”活動,雙管齊下,做到隱患排查不留“死角”,對於發現的安全隱患,立即整改。(班級隱患排查登記表上交時間為3月30日)

6、開展一次宣傳教育活動。

活動期間,學校將利用電子屏、條幅、廣播站、校訊通、校園網和龍港三中德育公眾號等進行安全知識宣傳。

7、完成一次專題教育活動作業。

家長和學生通過“温州市學校安全教育平台”—“我的作業”中完成專題進修(《家庭參與流程》見附件二)。促使家長正確認識校園暴力,識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護的意識和能力等。(作業完成時間為4月11日前)

五、活動要求

為全力做好本次“全國中國小生安全教育日”主題教育系列活動,學校安全領導小組要求各年段、各班要嚴格按照學校制定的活動方案,認真做好落實工作,確保活動有序有效開展,並做好相關過程資料的送檔工作。

國家安全教育日宣傳方案 篇7

為深入紮實開展安全教育宣傳活動,結合本校實際,制定本方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一、預防為主”的方針,通過開展“安全教育日”宣傳教育活動,進一步強化學校安全教育工作,健全完善安全工作制度和機制,幫助廣大師生樹立安全意識、掌握安全知識、提高應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。

二、活動目標

過“安全教育日”活動的實施和實踐,使師生的安全知識進一步增長,安全意識進一步增強,自我防範能力進一步提高;學校安全管理責任進一步落實,管理措施進一步到位,管理水平進一步提高;無安全事故發生,繼續鞏固“平安校園”的創建成果。

三、活動主題

加強疏散演練,確保學生平安。

四、活動時間

3月26日

五、活動內容及形式

1、在校內醒目的櫥窗位置辦一起以安全教育主題的宣傳板報。

主題:“普及安全知識,提高避險能力”

2、3月26日升旗儀式上開展“安全教育日”啟動儀式,進行以“校內安全”為主題的國旗下講話,由校團委發出倡議書。

3、利用3月26日第3節課班會時間,開展一次以“平安校園”為主題的主題班會活動,要求班主任積極進行組織。

4、各班出一期與活動主題相關的黑板報並進行評比。

5、開展一次校園及校園周邊安全檢查,並對存在的問題及時整改。

6、利用校園廣播站進行交通安全專題教育。

六、活動要求

1、各年級、各班要嚴格按照此方案的要求配合學校德育處、校團委組織學生進行實施。

2、各班主任要把安全教育作為本週班級講評的重點,要求班主任對學生重點進行交通安全知識、飲食衞生知識、户外集體活動安全等方面的教育。

3、各班要把安全教育與中學生日常行為規範教育結合起來,對學生進行思想品德和法制教育,積極開展“創建安全文明校園”、“爭當平安小主人”、“做安全文明行路人”等活動,增強安全教育工作的針對性和實效性。

4、各班要對開展的安全教育系列活動進行小結,並與4月9日上交活動小結。

國家安全教育日宣傳方案 篇8

活動目標:

1、通過演習,訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環境有序地通過安全疏散通道。

2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。

3、培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。

4、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。

5、培養幼兒對事物的判斷能力。

活動準備:

1、幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜誌中有關汶川地震的資料或圖片。

2、瞭解地震中自救的基本常識。

活動過程:

一、觀看圖片,感受地震給人類帶來的災難。

1、結合圖片講述地震來臨時的情況。

教師:教師出示圖片,引導幼兒觀察,説説"圖片裏面發生了什麼事情?"幼兒:略。教師:地震給人們帶來了哪些災害?

幼兒:略。教師小結:地震時,使建築物受到了很大的破壞,如:房屋倒塌、橋樑斷裂……所以給我們生命和財產帶來了極其嚴重的損害。地震還可能引發火災、水災、瘟疫。

2、小朋友聽了以後有什麼感覺?(害怕、擔心)引導幼兒説説自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發生。

二、通過遊戲教育幼兒在發生地震時,怎麼樣保護自己。

(一)與幼兒討論地震發生時如何保護自己。

教師:當地震來臨時,我們應該怎麼樣保護自己呢?怎麼樣做才是安全的呢?

幼兒:略現在,咱們一起看看其他的小朋友是怎麼保護自己的?

(二)師幼小結

1、當你在室內的時候,可以躲在牆角、廁所等容易構成三角支撐的地方以及結識堅固的傢俱底下或旁邊。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護頭部。選好躲藏處後,正確的避震自姿勢為;蹲下,低頭,閉眼或用手保護頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬不要跑到陽台或窗户旁邊,要遠離玻璃門窗,或是懸掛物物下。

2、如果是在室外,應該儘快跑到開闊的地方。要遠離樓房、圍牆、樹木、廣告牌等,更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車裏,要到空曠的廣場避難。

3、千萬不能跳樓或者進電梯。

4、如果被埋,不要驚慌,要想辦法保護自己。可以設法敲擊能發出聲響的物體,向外發出求救信號。

(三)教幼兒安全有效的撤離

1、學習正確的撤離動作。

提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

2、出示班級撤離圖,帶幼兒觀察並找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導幼兒討論:為什麼撤離時要走圖中標註的路徑?使幼兒瞭解圖中標註的撤離路徑是離户外安全地帶最近的一條通道。

3、啟發幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

三、組織幼兒"實戰演習"演練室內避震及緊急撤離。

如幼兒在撤離情況下出現擁擠、用時過長等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習,使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

四、教育幼兒在發生地震時,不慌張,及時躲避,運用逃生技巧。

師:"地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張。在地震發生時,地面開始搖動後,還是有一小段時間可以用來躲避,如果在這段時間內躲到安全的地方,就不會受到傷害。"

教學反思:

安全教育是一個長期的過程,我們將繼續探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!

國家安全教育日宣傳方案 篇9

4月15日是《國家安全法》頒佈實施以來的第三個全民國家安全教育日。按照“古丈縣教育和體育局關於開展首個全民國家安全教育日宣傳活動通知”精神,為做好首個全民國家安全教育日宣傳活動,結合我幼兒園實際情況,制定全民國家安全教育日宣傳活動方案。

一、活動時間:4月15日

二、活動主題:“國家安全、人人有責”

三、活動目的

開展“首個全民國家安全教育日”宣傳活動,目的是提升全體教職工的國家安全意識、風險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺,更好地營造自覺履行維護國家安全責任義務的工作氛圍。從小培養幼兒的國家安全意識、風險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺的良好習慣。

四、活動內容

1、充分利用各種宣傳陣地,加大對《國家安全法》等國家安全相關法律法規的普法宣傳力度,大張旗鼓地向教師和家長進行普法宣傳教育,真正使普法安全教育從小從教師和家長的言傳身教中進入幼兒的頭腦。

2、活動期間組織開展的活動

①組織全園教職工以會議形式學習國家安全相關法律法規。

②各班級以主題班家長會的形式向幼兒家長進行普法宣傳。(4.15當天)

3、活動結束後,認真總結本次安全教育活動。

五、活動要求

1、各班級要精心組織,周密部署,搞好安全教育日的主題家長會。

2、各班級不僅要抓好安全教育日的教育活動,而且還要切實抓好對學生的日常安全教育,落實各項安全措施,提高師生的安全意識及自我保護能力,建設平安、健康、文明、和諧校園。

國家安全教育日宣傳方案 篇10

一、指導思想

以伊濱區教育中心關於開展20__年“全國中國小生安全教育日”暨“全區學校安全教育周”活動的通知精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的

今年3月31日(星期一)是第十九個“全國中國小生安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一週的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、活動時間

20__年3月31日——4月4日

其中3月31日(星期一)為第十九個“全國中國小生安全教育日”

四、活動主題

普及安全知識、提高避險能力

五、活動安排

(一)組織動員

3月31日(週一)升國旗儀式,由安全輔導員胡冰麗對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

(二)全體動員

全體教師利用週一例會,學習有關校園安全知識條例並簽署安全責任書。

(三)圍繞主題開展活動

1、3月31日開始,在學校張貼標語。向全體師生、家長髮放一份“普及安全知識、提高避險能力”倡議書,號召廣大師生提高安全防範意識,爭做學校安全人。

2、組織學生觀看《預防與自護》碟片,普及安全知識、提高避險能力。

3、本週各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的牆報,利用紅領巾廣播站進行安全知識宣傳。

4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

5、給學生布置一份安全隱患排查作業。組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查“活動。

6、組織開展“交通安全知識搶答比賽”活動。

7、各班以小組為單位辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報。

8、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

9、組織學生進行一次防火逃生演練。

六、活動要求:

1.根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2.充分發揮學校廣播、牆報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3.通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

國家安全教育日宣傳方案 篇11

今年4月15日是《國家安全法》頒佈實施後的第一個全民國家安全教育日。在市國家安全工作領導小組的指導下,我鎮聯合縣國家安全委員會辦公室,於3月29日上午在政府大廳,舉辦“4.15”全民國家安全教育日宣傳圖片展活動。

在鎮政府大廳舉辦國家安全教育圖片展期間,鎮機關全體幹部職工、各村(居)委幹部、附近居民及來鎮府辦事的民眾前來參觀。在現場工作人員的指引下,鎮黨委領導班子帶領前來參觀的人員有序的在大廳進行國家安全教育的學習,從抗戰時期到二十一世紀的歷史發展,從隱蔽工作到網絡安全的防範重點的增加,從正反人物的對比介紹,全面的進行國家安全教育,向那些在背後為國家安全默默做出奉獻的無名英雄學習致敬!

為了使國家安全教育圖片展達到更好的效果,工作人員還給前來參觀學習的人員發放了反間防諜知識手冊300多份,更加廣泛的去宣傳,讓更多民眾瞭解保守所知悉國家祕密的重要性。此次全民國家安全圖片展,使前來參觀的人民受益匪淺,更增加了國家安_小事做起,從身邊做起,從自我做起。

國家安全教育日宣傳方案 篇12

活動目標:

1、初步知道在生活、活動中容易發生危險的事,懂得避免的危險的簡單方法。

2、知道不做危險的事情,有初步的安全知識。

3、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

4、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。

活動準備:

1、教學掛圖:《十隻小貓咪》。

2、36K卡紙,水彩筆若干。

活動過程:

1、聽《十隻小貓咪》的故事,初步知道在生活、活動中容易發生的事情。

教師出示掛圖講故事。

教師:這些小貓都做了些什麼事情?結果怎麼樣?

2、説説自己在生活、活動中發生或遇到過的危險的事情,討論避免這些危險事情的簡單的方法。

教師:你曾經受過傷嗎?

教師:在我們生活和活動中還有沒有不安全的東西和事情?小朋友應該怎麼做才能避免這些事情發生?如:那着小刀在打鬧會怎麼樣呢?跑的時候鞋帶散了會怎麼樣呢?等等

3、尋找危險的東西

教師和幼兒一起找找班上或者活動區存在危險的東西,如插座、電源開關——-。

引導幼兒怎麼樣去比開它們,不讓自己受傷。

4、為危險的地方帖標誌。

討論:有什麼辦法能提醒我們大家在這些地方要注意呢?

確立製作標誌的內容,如紅點、大紅叉叉等。

幼兒製作標誌。

教師和幼兒一起在容易危險的地方帖上做的標誌。

範本

國家安全教育日宣傳方案 篇13

活動背景

全國人大常委會通過的《中華人民共和國國家安全法》第十四條規定,每年4月15日為全民國家安全教育日,尤其在新冠病毒危及全球的大背景下,增強全民國家安全意識,維護國家安全尤為重要。

活動目的

1、提高全體教職員工國家安全意識,增強全民國家安全責任。

2、加強普法宣傳力度,增強新時代青年人法律意識。

3、引導人人蔘與到維護國家安全實踐中來。

4、通過網絡教研,確定適合家長及幼兒的國家安全教育內容。

活動時間

4月15日。

活動方式

網絡視頻會議(可以通過釘釘、騰訊會議、zoom會議等網絡會議平台完成,免費功能基本可以滿足所需)。

活動對象

全體教職員工。

國家安全教育日宣傳方案 篇14

活動目標:

1、樂意參與集體討論活動,大膽地表述自己的看法,並在相互的`交流中學會安靜地傾聽、獲得啟發。

2、通過看VCD、討論等活動,瞭解一些自我保護的知識,知道在單獨情況下遇到一些陌生人時應該具有的警惕性行為。

3、在扮演等活動中感受自我保護的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應對的勇敢精神。

4、能積極參加遊戲活動,並學會自我保護。

5、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。

活動準備:

《幼兒畫報》圖書若干冊、配套贈送的VCD故事、幻燈T課件、隨機圖片(如一個人在家、遇到過分熱心的人等)若干

活動過程:

一、引入

如果你一個人在家的時候遇到了陌生人,怎麼辦?

(幼兒都知道要警惕,不給陌生人開門等,給幼兒心理上作好的鋪墊)

教師根據幼兒的講述,引申出:如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公園裏、電梯裏等)遇到的,而你又是一個人,那會有什麼危險?你會怎麼辦?

(出現問題情境)

二、欣賞與理解故事“電梯裏有隻大熊”

1、導語:有一隻紅袋鼠,他一個人乘坐電梯時,在電梯裏碰到了一個陌生人,他會怎麼辦呢?

2、欣賞動畫片

3、理解故事

(1)紅袋鼠碰到了誰?(一隻大熊,有着尖尖的牙齒和鋒利的爪子)

(2)紅袋鼠心裏是怎麼想的?(害怕大熊會綁架自己、或是吃掉自己、或是拐賣自己)

(3)他是怎麼做的?(想辦法救自己:讓電梯每層都停下來,如果看到人就大聲呼救)

(4)假如你也在場,你還有沒有別的方法?(將問題從動畫片拋向幼兒自己)

(5)熊奶奶對紅袋鼠説什麼?(肯定自救的積極行為)

(6)你看了這個故事,你懂得了什麼?

三、觀看幻燈、討論

1、出示幾種場合:一人在家、陌生人給你吃東西等等,請幼兒討論應該怎麼辦?

將一些正確、合理的方法用簡單的動畫表示出來。

2、分組討論:請幼兒自由結伴,自選一種場景,將合適的做法畫下來。

3、交流相互之間的發現:展示各組的畫,相互介紹

四、活動延伸

1、兩人結伴閲讀故事“電梯裏有隻大熊”,回憶並討論,説説紅袋鼠還可以怎麼做?如果你也在電梯裏,你會怎麼辦?

2、故事表演:幼兒自己分配故事的角色,開展《電梯裏有隻大熊》的故事表演活動。鼓勵幼兒進行創編,增加一些故事情境,或是將故事的場景、情節進行改編,從中獲得相應的自救知識。

教學反思:

作為一名中班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今後的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨着教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

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