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民法典宣傳月主題活動方案(精選5篇)

民法典宣傳月主題活動方案(精選5篇)

民法典宣傳月主題活動方案 篇1

為深化主題教育活動,“美好生活民法典相伴”,推進集中普法行動取得實效,根據《市深化主題教育活動開展集中普法行動宣傳工作方案》(法建辦〔20__〕14號)文件精神,制定活動方案如下:

民法典宣傳月主題活動方案(精選5篇)

一、活動時間

6月至7月

二、活動內容

(一)集中開展普法宣傳

經開區機關要建立法制宣傳櫥窗,集中發佈普法宣傳標語、法律小知識、法制動態信息等,並通過户外廣告、橫幅、電子LED顯示屏等方式集中進行普法宣傳。

(二)深入開展法律“五進”活動

1、法律進機關。邀請法律專業人士,舉辦一場機關副科級以上領導幹部依法行政專題法制講座。

2、法律進學校。主題活動期間,請科教文衞局負責組織轄區中國小的法制副校長(輔導員)為師生開展法制專題講座,製作法治宣傳櫥窗,學校閲覽時添置一批法律書籍,實現學校法制教育全覆蓋。

3、法律進企業。主題教育活動期間,經發局要按照“誰主管誰普法”的原則,督促指導企業法律顧問為企業幹部職工開展一次法制專題講座。

4、法律進鄉村。在主題教育期間,八角井鎮要圍繞中國夢,開展送法下鄉活動,深入鄉村督促指導建立法制宣傳櫥窗,發放法律書籍。

5、法律進社區。旌東街道辦要組織法律工作者深入社區指導各個居民小區設立法制宣傳欄,定期更換宣傳內容,為轄區居民提供法上門法制宣傳服務,送普法資料,提供法律諮詢,宣講法律知識。

三、工作要求

(一)高度重視,狠抓落實。開展深化主題教育活動開展集中普法宣傳工作,是推動普法工作取得實效的重要舉措。各部門要統一思想、提高認識、加強協調,圓滿完成深化主題教育活動開展集中普法行動的宣傳任務,學校、八角井鎮、旌東街道辦、經發局要在6月18日前將活動計劃報經開區主題教育活動辦。

(二)營造氛圍,形成聲勢。各部門要努力在經開區營造深化主題教育活動開展集中普法行動的輿論氛圍。各部門要圍繞提高全民法律意識着手,對羣眾普遍關心的熱點問題開展深入廣泛的宣傳教育,營造全民參與的濃厚氛圍。

(三)強化措施,注重實效。各部門要結合實際,務實、創新、高效地做好各項宣傳工作,措施要得力,效果要實在。要積極謀劃,推進集中普法行動在主題教育活動後形成長效機制。各部門要及時報送本部門深化主題教育活動開展集中普法行動的主要做法和成效,並於7月25日前將活動總結報經開區主題教育活動辦。

(四)強化督導,嚴格考核。經開區黨委主題教育辦將對深化主題教育活動開展集中普法行動進行督查,並列入20__年普法依法治理工作和法治城市、法制經開區創建工作考核內容。

民法典宣傳月主題活動方案 篇2

一、指導思想

以新時代的中國特色社會主義思想為指導,在全社會學習宣傳好關於《民法典》編纂的重要指示精神、頒佈實施《民法典》的重大意義、《民法典》在中國特色社會主義法律體系中的重要地位,闡釋好《民法典》關於民事活動平等、自願、公平、誠信等基本原則,闡釋好《民法典》關於堅持主體平等、保護財產權利、便利交易流轉、維護人格尊嚴、促進家庭和諧、追究侵權責任等基本要求,闡釋好《民法典》一系列新規定新概念新精神,積極倡導“法律即生活、生活即法律”,真正讓《民法典》走到羣眾身邊、走進羣眾心裏,成為指導社會生活的“百科全書”,進一步營造全民尊法學法守法用法的濃厚氛圍,進一步引導羣眾在日常生活中養成自覺守法的意識、形成遇事找法的習慣、培養解決問題靠法的能力,推進我區治理體系和治理能力現代化,為服務全區經濟社會發展提供堅實的法治保障。

二、宣傳主題

學習宣傳民法典攜手共創文明城

三、宣傳時間

_年_月-_年_月。

四、工作措施

(一)組織一次領導幹部、公務員民法典專題學習。推動民法典學習與全面依法治國新理念新思想新戰略學習宣傳、與黨委(黨組)理論學習中心組學習、與日常學法用法緊密結合起來,形成領導幹部、公務員帶頭學習宣傳民法典、帶頭依法履行職能行使職權的“頭雁效應”。

具體要求:區委全面依法治區委員組織召開區級民法典的學習宣傳工作座談會,各鄉鎮(街道)、各部門單位召開本部門的學習宣傳座談會,相關工作信息及時上報區委全面依法治區委員會辦公室。

責任單位:各鄉鎮(街道)、各部門單位。

(二)組建一支民法典宣講團隊伍。公安分局、檢察院、法院、司法局通過舉辦本系統民法典學習宣傳培訓班,各自組建一支10人左右的民法典講師團隊伍,形成我區民法典學習宣傳的骨幹力量,結合工作職能在執法、司法、普法及教育活動中,以“法律十進”為載體,積極開展民法典的宣講活動,區委全面依法治區委員會守法普法協調小組辦公室將組織培訓班對講師團隊伍進行培訓。

具體要求:普法講師團組成員名單於7月28日報送至區委全面依法治區委員會辦公室守法普法協調小組(區司法局205室),區上將以此為基礎成立區級民法典講師團。

責任單位:公安分局、區檢察院、區法院、區司法局。

(三)開展一次民法典學習宣傳進校園系列活動。把民法典納入國民教育體系,貫穿幼兒教育、義務教育、高中教育和高等教育各個階段;根據青少年特點,開展有針對性的民法典學習教育活動。

具體要求:區教育局組織全區各學校開展一次《民法典》法治課間餐、一次《民法典》主題班會、一次《民法典》晨讀活動、一次《民法典》徵文演講活動、一次模擬法庭活動、一篇《民法典》學習感言或手抄報等“六個一”活動;結合我區中國小法治副校長培養工程,將《民法典》作為重點培訓內容,提升教師的法治理論水平。組織開展“我和家人學民法”活動,通過參加省、市、區組織的網絡有獎答題活動,促進民法學習宣傳進家庭、進校園。

責任單位:區教育局

(四)建設一批民法典宣傳陣地。在已經建成開放的各類法治宣傳、法治文化陣地中增添民法典宣傳的內容;在區法治文化主題街、法治文化長廊設立民法典專區;充分利用街巷圍牆、工地圍擋、出租車和公交車及公交站點等設施新建一批民法典宣傳陣地,使民法典宣傳內容隨處可見。各沿街部門通過單位電子顯示屏滾動播放民法典學習宣傳標語口號。

具體要求:區司法局負責區、鄉鎮(街道)、村(社區)已建成法治文化陣地內容的更新和“法治公交專線”的打造,區交通運輸局負責出租車車載LED民法典宣傳標語的播放。

責任單位:區司法局、區交通運輸局。

(五)組織一次民法典主題宣傳作品創作活動。充分發揮專家學者、學校師生、各類文藝人才和文化創意企業的積極性,創作一批民法典主題平面公益廣告、微電影、短視頻、微小説和文藝節目,提升宣傳實效。

具體要求:各鄉鎮(街道)、各部門單位結合實際積極開展法治文化創作,文聯積極動員全區文藝工作者開展書畫、攝影、微電影、小説等文藝作品的創作。

責任單位:各鄉鎮(街道)、各部門單位。

(六)組織開展一次民法典宣講“十進”活動。組織區級民法典普法宣講團,收集整理相關典型案例,按機關、企業、學校、鄉村、社區等不同人羣的關注點,選擇有針對性的宣講內容,結合“文明城市創建”“脱貧攻堅戰”“法律十進”“法治文化基層行”等活動開展民法典主題系列宣講活動。

具體要求:按照要求成立民法典普法講師團,由區委宣傳部、司法局統籌開展各個行業、部門的宣講活動。

責任單位:區委宣傳部、區司法局。

(七)開展一次民法典宣傳進村居活動。訂購、編寫民法典知識問答、案例讀本、圖文解讀等宣傳資料,在社區、村(居)委會服務窗口、農家書屋、法書角、公共法律服務室等公共場所擺放,供羣眾免費取閲學習;利用道德講堂等陣地,加強對村(社區)居民的宣傳教育;有計劃地組織村(社區)法律顧問、普法志願者、人民調解員、“法律明白人”、網格員等,上門贈送民法典讀本和宣傳海報摺頁。

具體要求:區司法局負責做好農家書屋、法書角、公共法律服務室宣傳資料的發放,村(社區)法律服務工作者、法律顧問負責做好日常宣傳工作。各部門各單位向幫扶村開展一次民法典學習宣傳及資料的贈送活動。

責任單位:各鄉鎮(街道)、各部門單位。

(八)開展一次民法典網絡宣傳活動。利用微博、微信、抖音號、移動客户端等新媒體平台,積極運用圖解、動漫、H5、短視頻等新媒體傳播方式,開展分眾化、差異化、互動化民法典宣傳教育,充分運用新媒體平台、微信羣等及時轉發推送,構建區、鄉鎮(街道)、村(社區)三級民法典普法網絡集羣。充分利用普法類手機客户端、普法微信等平台,參加省市組織的民法典知識有獎競賽活動。在全區掀起民法典學習宣傳熱潮。

具體要求:形成以法治銅城微信公眾號為核心,各部門相互配合的網絡宣傳矩陣。區司法局製作一批抖音短視頻、動漫、H5等網絡宣傳作品,並通過法治銅城微信公眾號開展答題活動,各鄉鎮(街道)、各部門要及時轉發,並開通民法典學習宣傳專欄。積極動員幹部羣眾參加每日答題活動,答題參與人數每週統計上報一次。

責任單位:各鄉鎮(街道)、各部門單位。

五、工作要求

(一)把握正確方向。要堅決貫徹落實在中央政治局第二十次集體學習時的重要講話精神,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,準確闡釋《民法典》的重大意義、起草背景、重要精神和基本構成,確保《民法典》宣傳的正確政治方向和輿論導向。

(二)強化組織領導。要把深入學習宣傳《民法典》作為當前重要政治任務,作為落實國家機關“誰執法誰普法”普法責任制、推動“七五”普法規劃深入實施的重要載體,進一步加強組織領導,整合部門資源,堅持經常性宣傳與集中宣傳、傳統媒體與新興媒體、法治宣傳與法治實踐相結合,制定宣傳活動計劃和具體方案,明確任務、明確時限、責任到人。

(三)狠抓督促檢查。區委全面依法治區領導小組辦公室、區委全面依法治區守法普法協調小組明確將《民法典》宣傳教育活動開展情況納入各鄉鎮(街道)、各部門單位法治政府建設和“七五”普法驗收範圍。區委依法治區辦將結合“七五”普法終期評估驗收工作對各鄉鎮(街道)、各部門單位《民法典》宣傳教育工作開展情況進行督導檢查,並把活動開展情況納入“誰執法誰普法”評估檢查範圍。區委依法治區辦將適時開展《民法典》學習宣傳活動的督促檢查,定期通報進展情況。

民法典宣傳月主題活動方案 篇3

按照省法宣辦《關於認真做好民法典宣傳月活動工作的通知》要求,將在5月份組織開展民法典宣傳月活動。民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位,也是“八五”普法的重點內容,結合學校法治宣傳教育工作計劃,現制定以下民法典宣傳月工作方案:

一、宣傳月主題

“美好生活民法典相伴”。

二、宣傳月時間

20__年5月

三、組織方式

院辦公室聯合馬克思主義學院、宣傳部在全校範圍內開展相關工作,其他各部門、各院系要積極配合實施。

四、宣傳活動安排

1、宣傳月期間,運用電子屏幕、宣傳欄、校園廣播等宣傳媒介發佈民法典宣傳主題,在校園營造宣傳民法典、學習民法典的濃郁氣氛。(責任部門:宣傳部、團委)

2、開展“民法典進社區”公益宣講活動,向社會羣眾傳播民法典知識,增強社區居民的法律意識。(責任部門:馬克思主義學院)

3、組織教職工參與民法典專題的理論學習活動,引導職工做學習、遵守、維護民法典的表率。(責任部門:馬克思主義學院)

4、各班級組織開展民法典主題班會,幫助學生認識、學習民法典。(責任部門:學生處、院辦公室)

5、舉辦與民法典相關的專題講座,在校園內向全體師生深入傳播民法典知識。(責任部門:院辦公室)

五、活動要求

各部門、各院系應積極配合做好民法典宣傳教育活動,細化工作措施,周密部署,落實專人負責,有條不紊地推進活動方案計劃,並做好圖文音像資料收集整理、活動開展情況報送等工作。

5月29日前將紙質材料統一報送至校辦公室_,電子版發送至郵箱___

民法典宣傳月主題活動方案 篇4

活動主題:“美好生活民法典相伴”

活動時間:20__年3月3日

活動地點:學校操場

活動目的:

1、通過讀民警講座,學生簽名等形式向同學們宣傳法律知識。

2、通過本次活動,使同學們養成學法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為,學會利用法律保護自己。

3、進一步深化我校德育工作,引導學生在自覺遵守公共道德規範,做文明小市民的同時,進一步培養學生關心他人,關心社會的良好道德品質。

活動準備:

1、讓同學們收集有關少年違法亂紀、少年自我保護及尊長愛幼的美德少年的新聞。

2、學生簽名用布幕,筆。

3、聯繫好媒體,並選好回答記者提問學生。

4、瞭解一些基本的法律法規日常生活中美德。

5、瞭解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。

活動過程:

1、學校領導主持會議,介紹到校講座的法制副校長。

(東城區公安局方夢舒警官講話)

2、給法制副校長佩戴紅領巾。

3、法制副校長講話。

4、由少先隊輔導員帶領學生宣誓。

(宣誓詞:創建文明城市,從我做起。我要做到遵守學校紀律,遵守公共秩序,遵守交通法規,不進網吧,不進遊戲廳,做一個文明守法的小公民,為創建全國文明城增光添彩。)

5、學生進行簽名活動

6、校長進行總結,並講話。

7、學生散會,自由向法制副校長請教;同時安排部分學生接受電視台採訪。

民法典宣傳月主題活動方案 篇5

活動目標

1.用繪畫表現自己與老人的情感聯繫,進一步產生關心、幫助老人的意願。

2.向老人贈送自己的作品,體驗愛心交流的快樂。

3.培養幼兒動手操作的能力,並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。

4.讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

5.培養幼兒的技巧和藝術氣質。

活動準備

油畫棒、白紙。

活動過程

一、説一説。

家裏有老人嗎?你是怎麼稱呼他們的?

你在家幫助老人做事情嗎?你做過哪些讓老人特別開心的事?

老人們忙碌了一輩子,現在年紀大了,需要我們主動去幫助他們,關心他們。比如幫爺爺拿報紙拿老花鏡,或是向他們主動問好,親親他們,聽他們説説以前的故事……雖然都是些小事,但老人們肯定會很開心,很滿足的。

二、畫一畫。

送身邊的老人一幅畫:左邊是我,右邊是老人,中間連着一條愛心彩虹,每種顏色都代表一個心願。

幼兒作畫,要求畫出人的不同特徵以及彩虹的七彩序列。

三、送一送。

啟發幼兒説説:準備把這張畫送給誰。

幼兒將“愛心彩虹”畫帶回家,在爸爸媽媽的幫助下,把自己對老人的心願記錄在每一條“彩虹”上,最後將畫送給家裏的老人或年老的親戚。

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