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幼兒園120消防宣傳日主題活動方案最新(精選5篇)

幼兒園120消防宣傳日主題活動方案最新(精選5篇)

幼兒園120消防宣傳日主題活動方案最新 篇1

一、活動目的:

幼兒園120消防宣傳日主題活動方案最新(精選5篇)

1、為了認真落實我園火災事故防範措施,杜絕重大火災安全事故的發生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產安全,穩定學校教學、工作、生活秩序,加強我園火災安全事故應急救援工作。

2、培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

二、活動地點:民辦蘑菇亭幼兒園

三、活動時間:20xx年11月14日

四、活動人員:全校教職工及幼兒

五、活動準備:

1、召開會議,明確熟悉演習預案規程,宣傳演習的實戰意義,做到人人蔘加,臨危不亂,嚴肅認真,聽從命令,服從指揮。

2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預案規定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現推搡、踐踏現象。

六、活動過程:

(一)、中大班聽消防員講解火災安全知識

(二)、全園火災演習

1.發生火災,門衞及時拉響警報。

2.園長聽到報警之後,緊急啟動應急方案,並進行監控措施

3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。

4.帶班老師馬上停止上課,帶領幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員協助老師維護幼兒安全

5.保安做好所有樓道的監控工作,通過監視器瞭解個通道的情況,發生情況及時彙報。

6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學生

l 一樓三個班級直接把教室的後門打開,從後操場向前操場集中

l 二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離,小二班從西側樓梯撤離。中一班經一樓東邊小門向前草場集中,中二班經一樓大廳向前草場集中,小二班經西邊小門想前草場集中。

l 三樓大三班從東側樓梯撤離,大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經一樓大廳向前草場集中。

7、後勤人員負責樓道安全,協助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯,徐老師負責東側樓梯。

8、帶班老師清點人數向衞生老師彙報,衞生老師向園長彙報人數

9.找到火災源,由消防人員滅火。

七、活動反饋

對於來到幼兒園的消防員叔叔們,孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標誌、和消防員叔叔練習敬禮的一系列互動活動中,拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解説、回答互動,孩子們也瞭解了很多關於避免火災的知識。

在全園消防演習的環節中,全體教職工都能積極地相互配合,沉着冷靜的面對火災演練:保安拉響警報寶、園長現場監控、衞生老師調控指揮,老師與保育員維持各班秩序,一環緊扣一環,有序地保護並帶領孩子經過規定的逃生路線撤離到安全場地,共用時3分30秒。

此次火災演習加強了我園處理火災事故的應急能力,落實了各部門、各教職工的職責,同時也充實了孩子面對火災自我保護的知識與技能,例如面對濃煙時應用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。

幼兒園120消防宣傳日主題活動方案最新 篇2

今年11月9日是全國第二十五個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵禦火災能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產安全,預防和減少校園火災事故的發生。我園開展以“平安•消防”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月7日至11日為“119”消防宣傳週。

一、 指導思想

以 “三個代表”重要思想為指導,本着對學校安全、師生生命高度負責的態度,認真負起學校消防安全工作的領導責任,時刻保持做好消防安全工作的責任感和緊迫感。緊緊圍繞構建“平安先行學校”,消防安全“四個能力”建設、“五大”活動、“清剿火患”戰役的總體要求,以“政府統一領導,社會齊抓共管,師生積極參與”的消防宣傳為格局,牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動,努力創造良好的消防安全環境,全面提升廣大師生的消防安全素質,保障我園師生生命財產安全,確保學校的安全與穩定。

二、加強組織領導

組 長:李葉芬(幼兒園書記、園長)

副組長:李麗莉(副園長)

陳聞誼(綜治副校長)

成 員:各班班主任 保衞班幹部

三、工作目標

鞏固和擴大消防安全專項治理成果,以預防和遏制羣死羣傷惡性火災為中心,以強化我校師生防範意識為重點,採取有效措施,徹底排查整改火災隱患,改善學校防火設施,加大對消防安全資金的投入,實行羣防羣治,堅決制止引發羣死羣傷重大火災事故的發生。

四、突出活動主題:今年“119”消防宣傳的主題是:“平安•消防”

五、抓住活動重點

按照省、市政府有關文件要求,切實履行職責,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動,通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段,紮實開展內容豐富,形式多樣,效果明顯的主題宣傳活動,形成“師生生命至上,火災隱患必除”的輿論導向,鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,讓全體師生共同關注消防安全工作。

六、創新活動形式

在開展“119”消防周宣傳活動中,思路要開拓,形式要創新,注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性,將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災能力作為切入點。

1、消防宣傳電子屏、宣傳橫幅標語

隱患險於明火 防範勝於救災 責任重於泰山

關注消防,珍愛生命,共享平安。

2、開設一堂消防教育課(防火自救知識)

3、觀看消防安全錄像(或請人作知識講座)

4、組織逃生疏散演練

5、排查消防安全隱患

幼兒園120消防宣傳日主題活動方案最新 篇3

以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人蔘與消防、共享平安生活”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

一、組織領導

組 長:

組 員:、

二、活動主題:

“人人蔘與消防、共享平安生活”

三、活動內容:

1、營造宣傳氣氛

“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。

2、開展消防演練活動

由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。

四、活動要求:

1、明確職責

為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

2、查改到位

在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位

發揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

五、活動安排表:

1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動方案。

2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。

3、20xx-11-9開展全園“119消防日”消防演習活動。

4、消防宣傳——週一全園晨會。

幼兒園120消防宣傳日主題活動方案最新 篇4

為了切實增強學校消防安全管理能力,進一步加強全校師生應付突發事件的能力,樹立安全感和自我保護意識。根據教育局文件精神,結合學校_年安全教育工作計劃的安排,在第_個消防日之際,開展“找火災隱患,保家庭平安”消防主題教育活動,為確保“11.9”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

一、組織領導

組 長: 陳宏生

副組長: 燕敏蘭 劉彥紅 候戰峯

組 員: 閆學軍 馬 娜 劉 燕 程春盛 王荷蘭 潘海雲 景龍飛

二、活動主題

找火災隱患,保家庭平安

三、活動內容:

1、營造好宣傳氣氛。學校醒目位置佈置消防宣傳標語,利用黑板板報、櫥窗等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“六個一”

(1)、各班利用安全教育課對學生進行一次消防安全教育;

(2)、各班上一堂消防安全知識主題班會課;

(3)、學校出一期消防安全宣傳欄;

(4)、11月13日開展一次全校火災逃生演練;

(5)、11月10日升旗時做一次有關消防的國旗下講話;

(6)、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查。

四、活動要求

1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學校成立活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全、文明、和諧”校園創建的重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設置不合理、用電線路佈線不規範、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

幼兒園120消防宣傳日主題活動方案最新 篇5

一、演練目的:

為了進一步強化師生消防安全教育,提高防範自救能力,針對突發火警火災的情況下,讓全校師生熟悉消防逃生路線,以達到在發生火警火災時,能有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過消防安全演練,緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的;學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。

二、演練時間:

20__年12月2日(星期二)

三、組織領導:

總指揮:

副總指揮:

現場指揮:

成員:各班班主任

四、實施安排:

第一部分:人員疏散安排

1、在教室上課的教師(班主任)迅速組織幼兒排隊,帶領幼兒有次序下樓疏散;有空課的班主任迅速回教室;有空課的老師立即前往樓道口協助引導老師,指揮幼兒安全撤離。

2、到達疏散集中地(大草坪周圍)後,各班主任應及時到所在班級穩定幼兒情緒並及時清點人數,向副總指揮彙報班級情況(應到人數、實到人數、傷亡情況);副總指揮在接到班主任和樓層、場地指揮員彙報後向總指揮彙報情況。

3、樓梯口及樓層疏散指揮員安排:

前教學樓指揮員(含各樓層巡視):

後教學東樓指揮員(含各樓層巡視):

後教學西樓指揮員(含各樓層巡視):

草坪集中地指揮員(並報警):

警鈴指令:(廣播、口哨)

醫療救助:

姜中明:關閉電閘

陳忠達:負責製造着火點

邵志坤:負責對着火點進行滅火

4、負責操場集合幼兒:

5、領班教師及配班教師:負責自己班級疏散有序,前後都有教師負責保護。

6、各樓梯口負責人員:

前教學樓:一樓樓梯口由陳忠達負責,天橋及二樓樓梯口由姜中明負責。

後教學樓:一樓樓梯口由邵志坤負責。

7、場地佈置:小1、小2在大草坪處,小1靠小型滑梯前,小2在攀爬架前面;大1、大2在跑道上,大1在前,大2在後;中1、中2在新門衞前的空地上。

第二部分:演練程序

1、演練開始:副總指揮姜紅霞下達演練指令,通知姜燕放防空警報。

2、組織疏散:聽到警報後,各樓層、樓梯指揮員立即站在指定地點,負責疏散,保證幼兒的安全;姜中明迅速切斷電源;各班主任確定是火警後,立即緊急集合並組織疏散,按指定路線下樓。

3、檢查樓層:幼兒隊伍撤離後,樓層指揮員檢查廁所後迅速撤離,各老師按配班情況回到各班。

4、彙報情況:各班級緊急疏散到操場指定的安全區,班主任老師清點人數,向副總指揮姜紅霞彙報,副總指揮姜紅霞向總指揮賀葉琴彙報年級人數。

5、領導講話:消防演練總指揮進行總結講話,宣佈本次消防疏散演練結束。

第三部分:注意事項

1、演練前由班主任在幼兒中進行宣傳、教育,做好幼兒組織工作,務必做到使每一名幼兒都清楚消防演練中的注意事項。

A、在逃生中儘可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,疏散時要儘量降低重心,沿護欄或牆移動,彎腰撤離。

B、教育幼兒疏散時要聽從指揮。

C、必須讓幼兒明確一定的順序:班內應該事先明確每個幼兒出門的先後順序(誰前誰後),分別從前後門離開教室,一、二排往前門走,三、四排往後門走。沒有整隊的時間,自覺成隊,每班分兩隊從樓梯撤離。

D、下樓速度的要求,在確保安全的情況下加快速度,絕對不能不顧一切的直衝,引起安全事故。

2、各班主任老師在疏散時任務:班主任一般在跟隨班級隊伍,穩定幼兒的情緒,大聲地指揮,指導教育幼兒撤離時正確的防煙方法,行走方法,保證行走安全。

3、各樓層、樓梯口指揮員任務:明確班級撤離秩序的原則,負責轉彎處幼兒下樓的秩序,要控制好速度,如果速度過快引起擁擠,就要求幼兒適當放慢速度。保證幼兒安全下樓,萬一有幼兒滑倒,要及時制止後面幼兒,並及時扶起幼兒。當本層樓幼兒撤離完後,要負責檢查廁所裏是否有幼兒滯留。

4、安全撤離路線及順序安排:中2直接從教室旁樓梯下,中1從前教學樓樓梯下,如發現着火點後要繞道通行。

5、高度重視,嚴格防範,精心組織,確保萬無一失;所有參與演練工作人員不得脱離崗位。

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