幼兒園夏令營活動方案十篇

幼兒園夏令營活動方案 篇1

一、夏令營的宗旨和目的

暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結合學校的實際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學生夏令營活動，教給孩子一次學習、接觸美術的機會。在體驗教學中，培養孩子感恩的心態和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

二、組織單位：

三、活動主題：

我與美術共同成長

四、活動目的：

豐富廣大中國小生假期生活，更好地培養教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學員深入體驗軍美術創作，學習培養良好的作畫行為習慣，提升對美的認識。

五、課程設置：

國畫創作(基礎課)

課程簡介：

1.使學生理解並基本掌握國畫創作的一般方式和創作過程，基本把握畫面關係的能力。

2.深入理解並運用藝術的基本規律，正確處理主客觀之間的關係，學會運用一定的材料媒介和形式語言表達自己的思想感情。

六、活動要求：

1、 着裝：請學員自備休閒裝或户外運動服(儘量穿寬鬆、防磨)，請帶一件防寒外套、運動鞋。

2、 個人請攜帶常用有效藥品：如創可貼、感冒藥等。

3、 隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。

4、 培訓期間請服從培訓師和基地工作人員的管理,嚴禁飲酒。

5、 培訓期間請不要離開您所在的小組單獨活動。

6、 如果遭遇惡劣天氣，培訓師會根據情況，調整活動時間和培訓項目。

七、活動類型

1、自立型A營：參與性強，特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養，適合自理能力較低的學員。年齡要求：八歲以上的學員均可;

2、體驗型B營、D營：訓練強度較低、參與性較強，適合廣大的學員。年齡要求：八歲以上的學員均可;

八、活動時間

1、A營：8天;B營：5天

2、每期各營開班人數須在20人以上，人滿隨時開班。

八、備註事項

1、學生要求年級在國小四年級到高一之間，秉着自願的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學員降暑。

3、特別注重營養搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養。

4、為參加美術夏令營的學員提供生活必須品。

5、活動結束後，學員都要寫一份美術夏令營體會心得。

幼兒園夏令營活動方案 篇2

活動目標：

在户外清新的環境下，讓孩子們享受美好的自然風光，促進身心健康發展; 讓家長在工作忙碌之餘陪陪孩子，與孩子共同分享活動的樂趣，增進親子情; 發展孩子的動作的協調性與靈活性,給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。

活動主題：

親近自然 樂享童年

活動時間：

20xx年7月—8月 週五—週日三天

活動地點：

陽山田園東方

活動流程：

第一天

14:00—18:00 辦理入住手續：各個家庭分別從各地到達田園東方

辦理入住，登記小朋友信息(年齡、身高體重、興趣愛好等信息)--分組準備

20:00—21:00分組：晚餐後各家庭聚集在一起，由小朋友做代表介紹家庭成員

根據小朋友年齡、動靜愛好分成A、B家庭組

第二天

08:00—08:30 早餐

09:00—10:00 田園觀光(沿餐廳、綠樂園、白鷺牧場、華德福學校、聖甲蟲鄉村市集(可採購當地特色農品)、窯燒麪包坊、拾房書院、精品民宿、井咖啡、田園生活館等路線參觀

10:00—11:00 菜園勞作體驗

A/B兩組摘菜比賽 自制蔬果汁(小朋友自己挑選蔬果，並且洗乾淨)評選最好喝的蔬果汁

11:30—13:00 午餐(可選擇饗餐廳正餐、草坪自助餐等)

13:30—15:00 手工製作，可選擇苔蘚微景觀製作

(小朋友準備卡片與手工作品一起，在夏令營結束後送給父母)

15:30—17:00 皮划艇體驗

教學體驗活動

17：30—19:30 晚餐 BBQ 20:00—21:00 篝火晚會

小遊戲

才藝表演

第三天 08:00—08:30 早餐 09:00—11:00 田園東方品桃會，邀請小朋友和父母去桃園採摘陽山水蜜桃

可以有一個蜜桃知識問答(可在去程的時候進行知識普及)

11:30—13:00 午餐(農家樂或者回田園東方饗餐廳)

13:30—15:00 窯烤體驗、自制餅乾或者麪包，以家庭為單位體驗，增進父母和小朋友的感情 15:00—15:30 小朋友將製作的手工及卡片送給父母

16:00 返程回家

附件：小遊戲

1、二人三足跑

遊戲方法：家長與孩子並排站在起跑線後，兩人內側的兩隻腿要用繩綁住，教師法令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊為勝。

2、運球接力

遊戲方法：在籃球場的端線後家長和孩子兩人前後站好，一人手持一個籃球，教師發令後第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩，然後再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行遊戲。以速度快的隊為勝。

3、夾球接力

遊戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線後，第一人把球夾在大腿內側，教師發令後，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行遊戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最後以速度快的一隊決定勝負。

4、踩氣球

遊戲方法：一個人每隻腳捆綁3個氣球，5平方米區域。每個人不允許出圈，只能用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，單位時間踩氣球，剩下多的為勝。

幼兒園夏令營活動方案 篇3

活動目的

1、促進孩子與父親的交流，融洽家庭氣氛；

2、樹立青少年良好的心態和自信心；

3、學會傾聽，懂得換位思考；

4、學會與家庭成員溝通，建立良好的人際關係；

5、 增強青少年獨立自主的能力

活動設計原理

將活動安排在環境怡人的自然環境中進行。利用充滿趣味的小遊戲，促進家庭內和諧的氣氛，讓孩子學會感恩與傾聽，同時也讓家長了解到孩子的想法，學會與孩子溝通和交流。

活動特點

用遊戲體驗的形式瞭解青少年的性格特點以及行為方式，並且提供針對性的引導，青少年容易接受並且長久。

活動參加對象

8 - 10歲兒童以及父母

活動的組織形式

親子對對碰活動制定了以下幾部分主題活動任務

1、 快樂農家

生活在繁華喧囂的都市中，我們的孩子已經遠離那些純樸的文化，我們的過去成為孩子交流過程中的障礙。我們無法理解孩子的想法，孩子也不懂大人的世界。“快樂農家”為父母找尋過去的年代，引導孩子認識父母過去的生活，營造一個良好的溝通平台。

2、 生存訓練（野炊）

通過活動讓所有的參與者學會利用手中的裝備以及工具搭建營地，並且能夠尋找水源、獲取火源以及食物。考驗到家庭團隊的協作以及溝通能力，也讓孩子懂得如何處理突發的危機事件，同時也增加參與者處理危機時間的信心，學會獨立自主。

3、 體驗式培訓（互動小遊戲）

齊步並進接力棒

道具：接力棒

步驟：

比賽以小組為單位，每組出3隊家庭參加接力賽。接力距離為300米。比賽開始前，首先，兩個家庭成員腳並腳站好，用一根紅繩將一個人的左腿和另一個人的右腿捆綁好，其中一個人拿住接力棒，兩人合力將接力棒送到終點，第三個家庭成員接球后迅速跑回原位，速度最快者為勝。

遊戲中不能違反規則，二人賽跑時小朋友的腳須着地。

逃離巖石島監獄

30～60分鐘，取決於參加人數的多少和他們的熟練程度。

人數：不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由10～12個人組成的小組。

道具：

·一根長5米、直徑15釐米的橫杆。

·兩顆相距3.5～4米的粗壯大樹，直徑大約20釐米。

概述：

創建一個具有創新精神的團隊，要求每個人都作為參賽者、觀察員或者監護員參與到遊戲中來。

目的：

1.使團隊中每個人都積極應對挑戰。

2.增進團隊信任。

3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。

準備：

遊戲開始之前，把橫杆牢牢綁在兩顆樹上，距地大約2.4米。務必保證欄杆牢固結實，因為在遊戲中它需要同時承擔三個人以上的重量。

步驟：

1.給每個小組做遊戲開場白。開場白示例如下：大家知道，克林特·伊斯特伍德曾經從巖石島監獄勝利大逃亡，你們的逃亡也並不非常複雜。現在，你們想象自己已經被關多年，一天，大家發現集中營外沒有士兵把守，監獄和自由世界之間只隔着一堵高2.4米的牆。大家達成共識：儘量讓更多的隊員翻躍高牆逃生。但是逃離時間大約只有15分鐘，否則就會被人發現，招致失敗。祝你們好運！ 為了大家的安全，隊員不能被扔過欄杆，也不允許跳躍跨過欄杆，任何時候只允許三人同時翻越欄杆。

2.讓不想參與逃跑的隊員嘗試做監護員。

討論問題示例：

·團隊是如何成功應對挑戰的？

·你們在遊戲過程中碰到了什麼問題？如何分析問題的？

·你們是如何分工的？ ·整個團隊的運作是否有效？為什麼？

·你們在遊戲過程中遇到了什麼困難？如何克服的？

·哪些因素有助於成功完成遊戲？

隊員會想盡一切辦法逃跑的，應認真觀察每個隊員的舉動，同時仔細傾聽聲響。確保沒有人被扔過欄杆，沒有人通過跳躍跨過欄杆，並且同時翻越欄杆的人不超過三個。

如果你想進一步增加難度，可以矇住l～2個隊員的眼睛。告訴大家這些矇眼睛的隊員剛從監獄醫院換完難聞的眼藥，希望同其他人一起逃離監獄。這時候，應保證現場有很多監護能力較強的人員。當隊員通過欄杆時，提醒這些監護員密切注意他們，當隊員不慎摔落時，監護員應首先用身體支撐他們的上身，避免嚴重摔傷。

4、 心靈燭光

讓孩子與父母在活動的進程中發現不一樣的自己。通過圖片資料的展示以及組織人員心理上的引導，讓父母與孩子在作畫中感受彼此……

活動時間：5月1-6日（1天1夜）

活動地點：長泰水陸空拓展基地

活動費用：成人X元/人 小孩X元/人

幼兒園夏令營活動方案 篇4

今年的暑假班不同於以往枯燥的困難班，我們暑期在園開辦的“我是假期小主人”夏令營將推出一系列趣味和知識性兼併的課程。讓孩子和其他小夥伴一起邊遊戲邊學習，既可以開闊眼界，鍛鍊意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題，讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧！列西中心幼兒園暑期夏令營給您的孩子一個完美的假期！

活動主題：我是假期小主人

活動時間：

第一期：20xx年7月4日—7月29日（不含週末）

第二期：20xx年8月1日—8月26日（不含週末）

招生對象：全園幼兒

活動收費與形式：

1.一期（月）750元，兩期（月）1500元，（包括伙食費）與平常收費一樣。

2.每期四周，共八週，每週一個主題活動，家長們可以給孩子選擇其中一期，也可以兩期全部參與。

報名截止時間：為了更好的安排老師提前做好活動的準備工作，請家長在6月27日之前到本班老師處登記交費。

活動精彩預告：

一、民俗民風周： 民間遊戲（踢毽子、跳皮筋、鬥雞等遊戲）。 民間玩具製作（風車、花燈、風箏、臉譜） 民間工藝：民間剪紙、捏泥人、編中國結等。

二、數學啟蒙周： 數字拼砌遊戲、 奇妙的魔方、 積木王國、骰子翻翻樂、 數學動畫。

三、小鬼當家 ：學習 晾、疊衣服、 擇菜 、 洗米、 打雞蛋 削土豆皮、包湯圓、 家務小能手大比拼。

四、快樂DIY：DIY 冰淇淋、蛋糕、 新款轟炸機、 快樂塗鴉、創意盆栽。

五、愛心周：手繪環保袋、義賣環保袋、宣揚環保、購買愛心文具送給三明福利院的孩子們。

六、我們有教養：每日禮儀小課堂，讓寶貝們彬彬有禮，讓父母和親朋刮目想看。

七、時光穿梭機：學古詩、比童謠、賽故事，每個孩子都是演説家。

幼兒園夏令營活動方案 篇5

一、活動意義：

通過開展此次活動，瞭解留守兒童生活、思想、學習、身心等各方面情況，對留守兒童在生活學習等各方面提供幫助，並呼籲社會各界關注留守兒童，共建和諧社會

二、活動主題：

關愛留守雛鷹，攜手展翅高飛

三、參加人員：

大學生志願者法院志願者社會志願者

20xx年7月、8月

四、活動地點：

淮安區南閘鎮

五、活動對象：

淮安區留守兒童

六、活動流程

時間：7月15日9：00—10:00

地點：南閘鎮中心國小希望來吧

1、雛鷹、雄鷗對對碰

大學生與留守兒童進行一對一的配對，旨在讓留守兒童與大學生在暑假期間形成融洽的夥伴關係，建立深厚的友誼。在暑假期間，會不定時探訪留守兒童，與他們談心、進行功課輔導等;而在暑假過後，大學生志願者也會通過書信、

電話等形式與留守兒童進行溝通、交流。

2、美味廚神就是我

時間：7月15日10:30—12:00

地點：南閘中心國小食堂

為了讓留守兒童感受與大學生協同製作午餐樂趣的同時，為自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為"美味廚神就是我"的自制午餐活動，每個留守兒童在大學生志願者的幫助下完成包餃子任務，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!

3、趣味運動會

時間：7月16日14:00-16:00

地點：南閘中心國小運動場

每個家庭與配對大學生作為一個小組，根據總組數將所有小組組成組數相同的五大組，各大組都需完成四個趣味遊戲項目，並按每個遊戲的排名獲得相應分數。四個遊戲的總得分為每組的最後得分，並按總分高低進行確定本次運動會的最後排名。四輪遊戲結束以後，將進行親子互動及頒獎環節，並請家長及小朋友分享感受。

4、安全自護教育

時間：7月17日9:00-11：00

地點：南閘鎮中心國小希望來吧

為了更好地提高留守兒童安全意識，和自我保護能力。公益夏令營邀請相關轉接，將圍繞"珍愛生命，安全第一"這一主題及有關安全的熱點問題，根據實際情況，通過形式活潑的活動，使留守兒童在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力。

5、感受城市之旅

時間：7月17日14:00—17：00

地點：河下古鎮、府衙、漕運博物館

為了讓留守兒童感受城市變化，增長見識，特組織留守兒童走進淮安區，參觀淮安區特色景區。14：00—15:00第一站：河下古鎮;15:00-16:00第二站：府衙;16:00-17:00第三站漕運博物館。

6、暑期興趣班

時間：每週二、四下午四點

地點：南閘鎮中心國小希望來吧

為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課餘生活，我會在課後組織一些興趣班，由結對志願者輪流值日在希望來吧教師和操場組織、安排豐富的問題活動。興趣班包括：舞蹈興趣班、音樂興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。

x職業技術學院經濟貿易系

xx區xx鎮中心國小

幼兒園夏令營活動方案 篇6

活動日期：7月6日（週六）-7日（週日）

活動地點：江蘇省宿遷市泗陽縣裴圩中心幼兒園

活動行程：

7月6日（第一天）

8：00出發，5個小時左右到達宿遷市泗陽縣；

15：00裴圩中心幼兒園聯誼活動；

《空中幼兒園》欄目贈送禮物；

無錫幼兒園代表贈送禮物；

名師講壇頻道送教活動（待定）；

文藝表演；

小朋友互動；

17：00與裴圩中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩；

晚上在泗陽酒店住宿。

7月7日（第二天）

8：30出發，遊玩泰州溱湖風景區；

15：00左右出發返錫。

活動費用：

親子（1大1小）800元，（大人：500元，小孩：300元）

每人一座，親子房一間，一早三正，活動親子裝一套，活動節目光盤一張。

活動建議：

1. 人人平等，不以己之優越，比別人之困難；

2.活動期間，兩地小朋友1對1結伴活動，請為對方夥伴準備一件禮物；

3.禮物建議：不建議送錢，家長和孩子送禮物量力而行，不攀比，儘量不送電子產品，可送衣物、學習用品等；

4.活動地點可能比較艱苦，提前做好必要的生活準備，如風油精、暈車藥、止瀉藥等。

幼兒園夏令營活動方案 篇7

一、活動主題:低碳環保、健康生活

二、活動目的：學生在老師和環保局幹部的帶領下，分別進社區、下工廠、到田間、到內河、到畜禽養殖場、飲用水源保護區、中(小)型餐館等進行社會實踐活動。

讓學生在綜合實踐活動中體驗環境保護工作的重要性，提高孩子們的環保意識，並通過“小手拉大手”使環境保護工作得到社會公眾的支持與參與。

三、活動時間：自定

四、活動地點：社區、學校、街道、水質監測站等

五、活動內容及形式

本次活動分三個階段

第一階段：開營儀式(自定)

第二階段是：社會實踐活動(自定)

社會實踐活動分8個小分隊進行：

第一隊是：環保知識競賽隊。

他們將通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習環保知識和環保法規，提高少年兒童的環保意識，營造一個“天天環保，人人環保”的良好氛圍。

第二隊是：環保模擬法庭隊。

通過“模擬法庭”的表演，實際模擬、親身體驗讓學生加深對環保法律知識的理解，對人類活動與環境關係的認識。

使學生初步學會運用法律知識來保護環境。

第三隊是：環境監測隊

由環保局幹部帶領學生到田間、到內河取水進行實驗分析，瞭解內河的污染狀況;運用多功能噪音分析儀來測量、監測與評價，噪音，瞭解我們生活環境的噪聲情況，通過實際操作，瞭解我們生活的環境，從而更加自覺地保護環境。

第四隊是：環保文藝演出隊。

通過各種形式文藝節目，讓學生在説唱中接受環保教育增。

同時還向大家展示用廢舊報紙、塑料等材料做成的環保服裝。

讓學生知道如何變廢為寶。

第五隊是：環保進社區隊。

主要向社區居民分發環保宣傳單，並用主題隊會的形式向社區居民宣傳環保知識，通過“小手拉大手”，擴大環保宣傳面，提高全社會公民的環境保護意識。

第六隊是：環保小記者隊。

小記者們由在環保局幹部組織到工廠進行環保調查實踐活動，讓孩子親身體驗環保工作的重要性，培養學生關注社會發展的責任感，充分發揮少年兒童小主人的作用。

第七隊是：變廢為寶手工隊。

在開展環境保護“變廢為寶”的活動中，讓學生認識到廢棄物品經過精心設計能變成精美的藝術品，，增強他們動手動腦能力，從小樹立節約資源，保護大自然的意識。

環保監督小哨兵隊。

小哨兵向路人宣傳不要人為製造噪音，到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具，宣傳使用可再利用的物品，對破壞環境的行為予以勸阻。

通過活動，培養學生從小節約資源的習慣。

8個分隊的活動均由老師和環保局幹部一起組織開展。

第三階段是：閉營式(自定)

由各小隊彙報活動成果，評選“優秀營員”，進行總結表彰。

幼兒園夏令營活動方案 篇8

當我們和孩子一起吹着空調，吃着披薩，玩着ipone的時候，有一羣孩子，他們每年只能見父母幾次面，田間地頭是他們的快樂天地，青蛙蚱蜢是他們的夥伴。

當孩子向我們撒嬌、發脾氣的時候，有一羣孩子，他們體諒父母賺錢養家的辛苦，聽到手機那頭父母的聲音，守着爺爺奶奶，已經覺得很幸福了。

他們是中國一羣普普通通留守兒童。

7月6日，讓我們和教育電視台《xx幼兒園》欄目一起，走近這羣孩子，探訪留守兒童的幼兒園。

活動安排

活動日期：7月6日(週六)-7日(週日)

活動地點：xx省xx市xx縣中心幼兒園

活動行程：

7月6日(第一天)

8：00出發，5個小時左右到達xx市xx縣;

15：00中心幼兒園聯誼活動;

《xx幼兒園》欄目贈送禮物;

xx幼兒園代表贈送禮物;

名師講壇頻道送教活動(待定);

文藝表演;

小朋友互動;

17：00與中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩;

晚上在泗陽酒店住宿。

7月7日(第二天)

8：30出發，遊玩風景區;

15：00左右出發返。

活動費用：

親子(1大1小)800元，(大人：500元，小孩：300元)

每人一座，親子房一間，一早三正，活動親子裝一套，活動節目光盤一張。

活動建議：

1. 人人平等，不以己之優越，比別人之困難;

2.活動期間，兩地小朋友1對1結伴活動，請為對方夥伴準備一件禮物;

3.禮物建議：不建議送錢，家長和孩子送禮物量力而行，不攀比，儘量不送電子產品，可送衣物、學習用品等;

4.活動地點可能比較艱苦，提前做好必要的生活準備，如風油精、暈車藥、止瀉藥等。

本次活動由教育電視台主辦，“講壇”頻道承辦，《xx幼兒園》欄目全程採訪拍攝，xx市實驗幼兒園、xx市xx區中心幼兒園、xx市xx幼兒園、xx市藝術幼兒園、xx市中心幼兒園、xx市xx幼兒園等協辦。

温馨提示：此次親子體驗營活動面向水秀實驗幼兒園的中班孩子，名額是5組家庭，請需要參加的中班幼兒家庭向班主任報名，謝謝您的配合!

幼兒園夏令營活動方案 篇9

數學對寶寶來説，是一件非常枯燥的事，但數學也是開發寶寶潛能、為寶寶一生奠定良好智力基礎的重要學科。在數學啟蒙夏令營裏，生動活潑的動畫故事，立體互動式的遊戲操作，直觀的教具操作和親自的動手實驗，使寶寶學數學也可以變得輕鬆好玩了!認識數字也可以變得很有趣!

活動精彩預告：

★ 數字拼砌遊戲(可以邀請商家贊助數字拼砌套裝)

★ 奇妙的魔方：專人教授孩子魔方技巧，鍛鍊孩子手眼協調，提高孩子智力水平，幫助智力多角度開發。

★ 積木王國：孩子參與各種不同大小形狀和空間組合的積木搭建過程中，可以認識幾何圖形，構建空間概念，培養想象力和創造性。

★ 骰子翻翻樂：骰子屬於另類的教學工具，不但可以讓孩子認識骰子各個面上的點數，還可以讓孩子做簡單的加法遊戲。

★ 數學動畫片：數學不是隻有枯燥的一面，動畫也不是隻有幼稚的一面，數學和動畫結合起來，就能成為有趣又有效的兒童數學動畫。

幼兒園夏令營活動方案 篇10

活動目的

1、促進孩子與父親的交流，融洽家庭氣氛；

2、樹立青少年良好的心態和自信心；

3、學會傾聽，懂得換位思考；

4、學會與家庭成員溝通，建立良好的人際關係；

5、 增強青少年獨立自主的能力

活動設計原理

將活動安排在環境怡人的自然環境中進行。利用充滿趣味的小遊戲，促進家庭內和諧的氣氛，讓孩子學會感恩與傾聽，同時也讓家長了解到孩子的想法，學會與孩子溝通和交流。

活動特點

用遊戲體驗的形式瞭解青少年的性格特點以及行為方式，並且提供針對性的引導，青少年容易接受並且長久。

活動參加對象

8 - 10歲兒童以及父母

活動的組織形式

親子對對碰活動制定了以下幾部分主題活動任務

1、 快樂農家

生活在繁華喧囂的都市中，我們的孩子已經遠離那些純樸的文化，我們的過去成為孩子交流過程中的障礙。我們無法理解孩子的想法，孩子也不懂大人的世界。“快樂農家”為父母找尋過去的年代，引導孩子認識父母過去的生活，營造一個良好的溝通平台。

2、 生存訓練（野炊）

通過活動讓所有的參與者學會利用手中的裝備以及工具搭建營地，並且能夠尋找水源、獲取火源以及食物。考驗到家庭團隊的協作以及溝通能力，也讓孩子懂得如何處理突發的危機事件，同時也增加參與者處理危機時間的信心，學會獨立自主。

3、 體驗式培訓（互動小遊戲）

齊步並進接力棒

道具：接力棒

步驟：

比賽以小組為單位，每組出3隊家庭參加接力賽。接力距離為300米。比賽開始前，首先，兩個家庭成員腳並腳站好，用一根紅繩將一個人的左腿和另一個人的右腿捆綁好，其中一個人拿住接力棒，兩人合力將接力棒送到終點，第三個家庭成員接球后迅速跑回原位，速度最快者為勝。

遊戲中不能違反規則，二人賽跑時小朋友的腳須着地。

逃離巖石島監獄

30～60分鐘，取決於參加人數的多少和他們的熟練程度。

人數：不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由10～12個人組成的小組。

道具：

·一根長5米、直徑15釐米的橫杆。

·兩顆相距3.5～4米的粗壯大樹，直徑大約20釐米。

概述：

創建一個具有創新精神的團隊，要求每個人都作為參賽者、觀察員或者監護員參與到遊戲中來。

目的：

1.使團隊中每個人都積極應對挑戰。

2.增進團隊信任。

3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。

準備：

遊戲開始之前，把橫杆牢牢綁在兩顆樹上，距地大約2.4米。務必保證欄杆牢固結實，因為在遊戲中它需要同時承擔三個人以上的重量。

步驟：

1.給每個小組做遊戲開場白。開場白示例如下：大家知道，克林特·伊斯特伍德曾經從巖石島監獄勝利大逃亡，你們的逃亡也並不非常複雜。現在，你們想象自己已經被關多年，一天，大家發現集中營外沒有士兵把守，監獄和自由世界之間只隔着一堵高2.4米的牆。大家達成共識：儘量讓更多的隊員翻躍高牆逃生。但是逃離時間大約只有15分鐘，否則就會被人發現，招致失敗。祝你們好運！　為了大家的安全，隊員不能被扔過欄杆，也不允許跳躍跨過欄杆，任何時候只允許三人同時翻越欄杆。

2.讓不想參與逃跑的隊員嘗試做監護員。

討論問題示例：

·團隊是如何成功應對挑戰的？

·你們在遊戲過程中碰到了什麼問題？如何分析問題的？

·你們是如何分工的？ ·整個團隊的運作是否有效？為什麼？

·你們在遊戲過程中遇到了什麼困難？如何克服的？

·哪些因素有助於成功完成遊戲？

隊員會想盡一切辦法逃跑的，應認真觀察每個隊員的'舉動，同時仔細傾聽聲響。確保沒有人被扔過欄杆，沒有人通過跳躍跨過欄杆，並且同時翻越欄杆的人不超過三個。

如果你想進一步增加難度，可以矇住l～2個隊員的眼睛。告訴大家這些矇眼睛的隊員剛從監獄醫院換完難聞的眼藥，希望同其他人一起逃離監獄。這時候，應保證現場有很多監護能力較強的人員。當隊員通過欄杆時，提醒這些監護員密切注意他們，當隊員不慎摔落時，監護員應首先用身體支撐他們的上身，避免嚴重摔傷。

4、 心靈燭光

讓孩子與父母在活動的進程中發現不一樣的自己。通過圖片資料的展示以及組織人員心理上的引導，讓父母與孩子在作畫中感受彼此……

活動時間：5月1-6日（1天1夜）

活動地點：長泰水陸空拓展基地

活動費用：成人______元/人 小孩______元/人

夏令營活動方案_第2篇：

活動安排

活動日期：7月6日（週六）-7日（週日）

活動地點：江蘇省宿遷市泗陽縣裴圩中心幼兒園

活動行程：

7月6日（第一天）

8：00出發，5個小時左右到達宿遷市泗陽縣；

15：00裴圩中心幼兒園聯誼活動；

《空中幼兒園》欄目贈送禮物；

無錫幼兒園代表贈送禮物；

名師講壇頻道送教活動（待定）；

文藝表演；

小朋友互動；

17：00與裴圩中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩；

晚上在泗陽酒店住宿。

7月7日（第二天）

8：30出發，遊玩泰州溱湖風景區；

15：00左右出發返錫。

活動費用：

親子（1大1小）800元，（大人：500元，小孩：300元）

每人一座，親子房一間，一早三正，活動親子裝一套，活動節目光盤一張。

活動建議：

1. 人人平等，不以己之優越，比別人之困難；

2.活動期間，兩地小朋友1對1結伴活動，請為對方夥伴準備一件禮物；

3.禮物建議：不建議送錢，家長和孩子送禮物量力而行，不攀比，儘量不送電子產品，可送衣物、學習用品等；

4.活動地點可能比較艱苦，提前做好必要的生活準備，如風油精、暈車藥、止瀉藥等