語文節活動方案（精選5篇）

語文節活動方案 篇1

一、理念背景：

為了倡導“讓閲讀成為習慣，讓經典潤澤心靈”的教育理念，推進“經典誦讀”校本課程建設，營造濃厚的校園書香氛圍，激發全校師生讀書的興趣，提升審美情趣和人文底藴，促進教師專業發展和學生健康和諧發展，豐富學生的校園生活，提高學生語文綜合素養。

二、活動目標。

培養學生熱愛祖國語言文字的思想感情，讓學生的校園生活中充滿着語文味，在豐富多彩的活動中提高學生語文素養。以開展語文節為途徑，培養學生的讀書興趣，提高閲讀能力和言語實踐能力，豐富學生的語文學習經歷與促進學生的語言積累，帶動每位學生享受語文學習的快樂。

1、盡力打造書香校園，營造濃郁氛圍，全力培養學生愛讀書、讀好書、勤思考，重感悟積累，“讓我們每天閲讀半小時”“讓閲讀成為習慣”。

2、努力使學生在編輯、思考、歌詠、積累創作的過程中，激發閲讀的興趣，營造讀書節活動讀書氛圍，豐富校園文化。

3、讀書徵文、經典詩文誦讀、讀書筆記、經典誦讀、經典閲讀積累等為形式，以學校比賽為平台，學習課外知識，交流讀書心得，感受閲讀的樂趣，推動我校讀書活動廣泛開展。

三、活動主題。

在閲讀中積累經典，在活動中學習語文。

四、活動口號。

讓閲讀成為習慣，讓經典潤澤心靈。

五、活動時間：

20xx年xx月xx日——xx月xx日。

六、組織機構：

本次活動成立學校領導小組，下設各主題專場評價小組及後勤保障小組。

1、領導小組。

組長：

成員：、。

2、工作組織小組。

組長：。

副組長：、。

組員：全體語文教師。

3、後勤保障小組。

組長：。

組員：、。

七、實施安排：

（一）活動流程：

第一專場（3月份）： 開幕式；“我與經典有個約會”讀書宣傳活動；校“我讀書、我快樂、我成長”寒假讀書徵文比賽 ；3月份誦讀之星申報；

第二專場（4月份）：校一—六年級經典詩文誦讀比賽，校班級讀書會主題教研活動 ；4月份誦讀之星申報；

第三專場（5月份）：校二—五年級經典閲讀積累比賽；校班級讀書會主題教研活動；校二年級看圖講故事比賽；5月份誦讀之星申報；

第四專場（6月份）：校三四五年級優秀“讀書筆記”評選活動；校“國學經典”先進班級、先進推廣教師、50佳先進學生評比；“在閲讀中積累經典，在活動中學習語文”經典閲讀彙報會暨語文節閉幕式。

（二）具體安排：

第一階段：策劃與啟動（2月1日——2月20日）。

1、制訂“語文節”活動方案。

2、對語文節活動做宣傳，明確本次語文節的意義。

3、宣傳語文節主題。

4、公佈本學期各年級課外閲讀書目。

八、注意事項：

1、全體教師要提高對本次“語文節”活動的認識，要把它作為營造“校園文化”的一項重要工作來抓，提高活動的實效性。

2、校宣傳欄、校園廣播等宣傳工具要為語文節服務，各項活動要及時宣傳及時組織，使語文節活動既轟轟烈烈又紮紮實實。

3、全體語文教師和班主任要做好配合工作，任課老師積極參與，認真配合學校組織好各種形式語文節活動。

語文節活動方案 篇2

一、指導思想。

在學校的正確領導下，以新課程精神為指導，認真學習《語文課程標準》，組織開展形式多樣的教研活動，紮紮實實地推進高效課堂教學。緊緊抓住“高效課堂教學”這一中心，強化教師業務學習，努力提高全體語文教師專業化素養，提高我校語文教學質量。

二、活動目標。

1、積極支持和配合學校的教育教學工作，積極開展教學研討活動和學科競賽，打造書香校園，讓學生的語文素養全方位協調發展。

2、穩步提升教育教學質量，深入開展課堂教學研究，向課堂要質量，把課堂作為主陣地。執行學校制定的教育教學常規，把教導處關於備課、上課以及作業的常規要求落實到位。

3、 發揮集體備課的優勢，備課組長督促引導，溝通交流教學方法，發揮有經驗老師的傳幫帶作用，集中羣體智慧。教師要在分析理解教材、鑽研教學方法、準備教案教具上多花心思，保證實效。

4、上完公開課的教師一定要寫教後記或教學反思。

三、活動時間：

10月10日——10月18日

四、活動安排：

組長：。

組員： 、。

五、材料收集。

授課教師要準備教學設計、教學反思、説課稿、公開課評分情況表。

語文節活動方案 篇3

一、活動目的：

國中語文必背課文是中學語文教學中的精華篇目，補充的必背古詩文是我國古代優秀的經典的文化成果，經典古詩文已經成為我們學習生活不可或缺的一部分，（教材要學，考試要考）為進一步活躍校園文化氣氛，豐富學生課餘生活，給學生一個展示自已的舞台， 陶冶學生高尚的道德情操 ，引導學生熱愛和學習古詩文，提升學生文化品位和學習古詩文興趣，提高學生文化素養，鍛鍊學生的讀背能力，促進學生之間的友誼和交流，特在本校舉辦這次背誦比賽。

二 、活動時間：

20xx年11月2日。

三、活動地點：

教學樓前。

四、參賽對象：

七至九年級學生。

五、比賽方法：

比賽分兩種形式，兩個階段進行。

1、每班推薦2名優秀選手參賽（週五下午交名單，賽前分年級抽籤）；

2、學校隨機抽取2名同學參賽。

六、活動主題：

背精美課文，愛經典詩詞， 誦揚傳統文化，做文明少年。

七、比賽要求。

1、背誦內容：國中語文課本、本冊必背課文及本學期必考補充古詩文。

2、賽前準備：七一、八一、九一班語文教師下週三前將背誦篇目交教導處。

3、分年級比賽。

八 評分標準：

1 語速變化適中，語言自然流暢，吐字清晰，呼吸喚氣恰當。不能隨便加字、掉字、改字、錯字，無破句、重複，無累贅的字詞。共20分，錯一字扣1分。

2、節奏穩妥，語法重音準確。抑揚頓挫自然。無不恰當停頓間斷。 共20分。

3、感情飽滿真摯，表達自然。 20分

4、普通話標準，吐字清晰，聲音宏亮，正確把握語句節奏。20分

5、能正確把握課文內容，聲情並茂，背誦富有韻味和表現力。 20分

九、工作人員安排：

組織：教導處。

主持：。

政教處：負責組織會場。

評委：、。（本年級語文老師不打本年級分數）

統計員：、。

計量方法：全體評委分數取平均值。

十、獎項設置。

1、各年級推薦的優秀學生。

一等獎1名，二等獎3名，

2、隨機抽取的學生各級評鼓勵獎2名。

3、各級按總成績評出一個優勝班級。

語文節活動方案 篇4

一、促銷日期：X年XX月XX日-XX月XX日(歷時14天)

二、促銷主題：喜迎新春便宜購年貨

三、節日：臘八

1、臘八簡介：

臘月最重大的節日，是十二月初八，古代稱為"臘日"，俗稱"臘八節"。從先秦起，臘八節都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。據説，佛教創始人釋迦牟尼的成道之日也在十二月初八，因此臘八也是佛教徒的節日，稱為"佛成道節"。

臘八這一天有吃臘八粥的習俗，臘八粥也叫"七寶五味粥"。我國喝臘八粥的的歷史，已有一千多年。最早開始於宋代。每逢臘八這一天，不論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥。到了清朝，喝臘八粥的風俗更是盛行。在宮廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍從宮女賜臘八粥，並向各個寺院發放米、果等供僧侶食用。在民間，家家户户也要做臘八粥，祭祀祖先;同時，閤家團聚在一起食用，饋贈親朋好友。

四、主題商品促銷：

1、食品：45種商品(其中驚爆商品4個(大分類商品各一種)，會員商品7個)

(兒童食品、保健品禮盒、酒水、飲料等)

2、百貨：30種商品(其中驚爆商品3個(大分類商品各一種)，會員商品4個)

3、洗化：25種商品(其中驚爆商品3個(大分類商品各一種)，會員商品4個)

4、生鮮：30種商品(其中驚爆商品4個(大分類商品各一種))

(各類蔬菜、水果、肉製品、水產、南北乾貨等)

5、會員專享專欄：15種商品。(選擇單值高的禮品類商品)

6、每日特價專欄：14種商品。(選擇日常必需品)

注：每日特價(自營每日各限1-2個驚爆價)，會員專欄(自營品20種)屬於常規促銷欄目。

五、主題促銷活動：

1、12月27日臘八節當天，凡在我超市購物的顧客朋友，均獲贈精美禮品一份。(數量有限，送完為止)(各店自定獎品)

2、便宜購年貨歡樂齊分享

活動期間，凡當天在我超市一次性購物38元以上的顧客朋友，憑購物小票可到服務枱參加抽獎活動，抽到即拿。獎品豐富，趕快行動!(單張小票限一次)(各店自定獎品)

3、新年全家福榮盛送大禮

活動期間，凡當天在我超市一次性購物68元以上的顧客朋友，憑購物小票可到服務枱登記參加“88購物券”抽獎活動。

活動方式：2月16日早上10點，我們將在參加抽獎的顧客中抽出10名顧客，將得到榮盛超市為您提供的價值88元的“榮盛超市購物券”一張。

注：以上三項活動不可同時參加。

六、商品陳列要求：

A、堆頭陳列原則上只陳列單一商品，最多不大於2個單品，並且豐滿;

B、端架陳列原則上只陳列單一商品，最多不大於2個單品;

C、活動商品儘可能的遍佈賣場角角落落，充分利用端架、堆頭、架中架、拐角等有利陳列位置;

D、給顧客留足充裕的購物空間。

七、賣場佈置

1、製做“年貨一條街”吊牌掛在主通道上。

2、製做獎箱一個

語文節活動方案 篇5

一、指導思想

以三個代表重要思想和xx大精神為指導，以“爭做文明市民、建設和諧社區”為目標，以“科學發展、共建和諧”為主題，牢牢把握社區羣眾的精神、文化、生活需求，圍繞“鄰里學”、“鄰里情”、 “鄰里幫”、 “鄰里和”、“鄰里樂”、 “鄰里頌”等六個方面重點開展活動，倡導鄰里之間互知、互敬、互幫、互信、互促，引導居民羣眾樹立“以社區為家”、“以社區為榮”、“與社區共進步”的意識，形成人人支持、户户參與、共同發展的良好局面，拉近鄰里間的距離，促社區新風形成，為構建和諧、幸福社區做出貢獻。

二、活動內容

1、“鄰里學”——禮儀學習活動。緊緊圍繞社會主義榮辱觀，開展“文明規範伴我行，爭當三明好市民”為主題的宣傳教育實踐活動，廣泛開展羣眾性文明行為和文明禮儀學習教育活動，以社會禮儀、家庭禮儀、生活禮儀為主要內容，重點組織好社區“萬個家庭學禮儀”活動，開展“讀好書、促和諧”活動，向社區居民、社區志願者、社區中國小生推薦一批內容健康、積極向上、融知識性趣味性於一體、可讀性推廣性較強的讀物，舉辦社區鄰里換書超市活動、“鄰里學”演講比賽、“書與我”演講比賽以及“好書伴我成長”徵文比賽、感恩教育活動等，播放一系列科普電影、建立一支科普宣傳小組、一個社區青少年圖書室，為農民工提供讀書室、閲覽室，製作一批關於公民道德建設、文明禮儀常識及文明城區創建等方面的宣傳提綱發放到社區家庭，以此促進社區文明形象和市民整體文明素質的提高，為鞏固文明城區成果、提高羣眾知曉率參與率。

2、“鄰里情”——交流溝通活動。社區根據各自實際情況，積極廣泛開展鄰里相識、相知活動。建立樓棟自管會，通過發放鄰里聯繫卡、居民服務卡、舉辦樓道茶話會、“鄰里歡聚”談心會、家庭才藝展示會、演講會、“以德為鄰”公德知識競賽、鄰里同唱一首歌、講述鄰里間的感人故事等形式，把鄰里互認聯誼活動搬進社區樓棟家庭，吸引廣大居民羣眾積極參與，使鄰居們由相識到相知，相知到相敬，由相疏到相助，密切鄰里關係，增進鄰里友誼。

3、“鄰里幫”——文明互助活動。結合社會主義榮辱觀宣傳教育，大力開展互幫互助活動，增進社區一家親的意識。積極開展“手牽手，鄰幫鄰，共建和睦、幸福大家庭”等系列特色活動，進一步完善以社區黨員志願者、社區青年志願者、社區老年志願者為主體的社區志願者隊伍並登記造冊，社區居委會要充分發揮社區志願者的力量，同時要建立和完善志願者花名冊和服務活動檔案，開展社區工作者進社區訪羣眾、辦實事好事活動，每位社區幹事每年至少為社區、村羣眾辦一件實事、好事，參加社區志願者活動不少於5次。組織開展學生進社區實踐活動，在校園營造濃厚的氛圍。認真開展“扶貧濟困，情暖社區”活動，建立健全社區慈善、愛心超市，開展以扶老、助殘、救孤、濟困為重點的常態化、規範化“鄰里互助”、“結對幫扶”志願者服務活動，擴大“金秋扶困助學”的覆蓋面，幫助社區獨居老人解決生活困難，幫助失學孩子重返校園，幫助特困家庭、殘疾人員解決實際問題，幫助困難職工解決生產生活方面的問題。

4、“鄰里和”—— 睦鄰友好活動。引導居民與鄰為德、與鄰為善、與鄰為親、與鄰為樂，抓好“掃黃打非”、娛樂業、中小型餐飲業等專項整治，廣泛深入開展“潔我家園、共創文明”主題活動，切實解決社區一些地方存在的髒亂差現象，全面優化居民生活環境和人居環境。加強鄰里團結，及時調解矛盾糾紛，調解成功率在90%以上。開展青少年陽光行動系列活動，辦好綠色網吧，社區陽光聊天室，開展道德評議、“美德誇獎”、評選好鄰居、好婆媳等活動，徵集鄰里節徽、鄰里好故事、睦鄰温馨格言、對聯等。

5、“鄰里樂”—— 風采展示活動。搭建 “鄰里大家樂”風采展示活動平台，抓好羣眾性廣場文化活動，推進文藝進社區，舉辦鄰里徒步走比賽、文藝匯演、趣味運動會、家庭才藝展示、社區歌手樂隊大賽、社區文明形象評選、歡樂社區大家遊、 “我的好鄰居”等活動，8月舉辦第六屆社區趣味運動會，9月下旬結合全區首屆藝術節開展為期一週的全區性的“鄰里節”文藝匯演、文明禮儀、家庭才藝風采大賽，推動鄰里節興起高潮，為“科學發展、共促和諧、共建幸福”社區為主題，唱響美麗長春。

6、“鄰里頌”——爭先創優活動。各社區通過宣傳欄、文化長廊、道德評議窗以及新聞媒體反映社區鄰里間和睦互助的事，對活動中湧現出的好人好事要及時進行表彰獎勵。進一步深化社會細胞創建活動，全區將開展創建“十佳系列”活動(十佳文明和諧樓幢、十佳文明和諧家庭、十佳文明和諧行業窗口、十佳社區共建單位、十佳互助鄰里和十佳社區志願者)，開展鄰里節理論研討活動，彙編鄰里節一書，進一步推動全區公民道德及和諧社會的建設。

三、時間安排

20xx年6月4日(啟動儀式)至年底。

1、一季度，以鄰里相識、相知為主題開展活動。

2、二季度，以鄰里互幫互助為主題開展活動，各社區成立志願者服務隊並開展志願者服務。

3、三季度，以“鄰里大家樂”為主題開展活動，興起“鄰里節”高潮，結合全區藝術節開展鄰里風采展示活動。

4、四季度，以鄰里好人好事為主題開展活動，深化社會細胞創建工作，評選“十佳”系列，彙編“鄰里節”活動成果一書。

四、工作要求

1、建立機構。為保證活動的順利進行，成立社區“鄰里節”工作領導小組，社區書記為組長，社區居民、社區志願者和有關單位為成員。領導小組各成員單位也要成立相應的組織機構，確保鄰里節有人抓、有人管、有落實、有成效。

2、提高認識。社區要把“鄰里節”作為促進鄰里和睦，建設和諧社區的具體措施，作為貫徹落實《公民道德實施綱要》、宣傳文明禮儀、創建文明城區、文明社區的重要載體，切實重視並組織好“鄰里節”的各項活動。各文明單位要積極參與到鄰里節活動中來，作為文明創建的一項有力抓手，發揮幹部職工的能動作用，關心、支持、參與鄰里節，促進本單位文明創建。

3、精心組織。社區精心策劃，認真組織，以充分發揮共建理事會的作用，積極發動和吸引駐社區的機關、學校、企事業單位等社會團體參加活動，讓他們也以“鄰居”的身份融入到活動中，使社區內的單位和居民實現資源共享、共駐共建、互相支持、和諧相處。

4、營造氛圍。向社區居民發放和諧鄰里倡議書，社區要通過宣傳欄、板報、網站、媒體等廣泛宣傳“鄰里節”及其各項活動，把“鄰里節”推向高潮。要動員和引導羣眾共同參與，把“鄰里節”辦成居民羣眾自我組織、自我參與、自我教育、自我提高，展示市民精神風貌、豐富羣眾文化生活的節日。

5、細化方案。領導小組要結合實際情況制定具體的實施方案開展活動。