校園志願者活動方案（精選20篇）

校園志願者活動方案 篇1

一、活動目的：

通過活動，讓學生了解雷鋒的生平事蹟，知道雷鋒精神的內涵，學會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩個關於雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗，並或多或少地內化為自己的自覺行為，培養自己良好的習慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。

二、活動主題：雷鋒精神伴我成長

三、活動時間：20__.03

四、活動內容及要求：

1、唱雷鋒歌曲。學會唱兩首關於雷鋒的歌曲：《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受學習雷鋒的意義和價值，力爭在學生羣體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學習、積極向上的良好氛圍。

2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數助人為樂、無私奉獻的故事，佈置學生收集關於雷鋒的小故事，並在班級內開展講故事活動，讓學生在故事中領會學雷鋒的真諦。

3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網絡上，學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，瞭解雷鋒的精神，並每人至少背誦一句。

4、開展“小小雷鋒在行動”志願者活動(清理衞生死角、美化校園及社區環境)。動員同學們到學校、社區打掃衞生，美化環境，宣傳環保意識。為學校及社區的環保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強學生的環保的意識。

5、實施“六個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，説一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

校園志願者活動方案 篇2

一、活動主題：

“送温暖，獻愛心;關愛老人，從我做起。”

二、活動主辦方：

體育系志願者協會

三、活動時間：

週六上午。

四、活動目的：

“尊老愛幼”一直都是中華民族的傳統美德，作為新時代的的大學生更應該繼承和發揚這一傳統美德。為此，經我們協會開會後決定，舉行一次獻愛心活動，主題為“送温暖，獻愛心;關愛老人，從我做起”。目的在於給老人們的平淡生活增添一抹色彩，同時也讓他們感受到來自黨和社會對他們的關懷和幫助。慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份温暖和愛心，讓他們感受社會這個大家聽的温暖。

五、活動流程：

(1)前期準備：聯繫敬老院、人員召集、經費籌集。

(2)活動內容：

1、給老人們呈現一台簡單的演出。裏面包含一些革命歌曲，讓老人們回味當年的時光。

2、冬天來臨之際，贈送老人們取暖器以及禦寒物品，讓老人們在冷的時候感受到社會的温暖。

3、和老人們聊天，讓他們回憶美好的往事，注意傾聽;幫老人捶背;陪老人下棋;為敬老院打理花花草草。

4、活動結束後打掃衞生。每個志願者和老人握手，併合影留念。

六、注意事項：

1、活動期間請大家服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。

2、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。

3、與老人交談時要儘量的去傾聽他們，引導老人多講述他們的往事。

4、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來佈局。

5、各志願者在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。

6、參加每次活動的同學必須遵守本次活動的時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點，請勿遲到。

七、活動後期：

1、相關報社報道此次活動的流程及意義。

2、做好記錄，資源部負責儲存資料及照片。

3、與學院溝通，發表通訊稿及照片，推廣此次活動，讓各社團及院系明白此次活動的意義。

校園志願者活動方案 篇3

一、活動目的:

為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，積極響應學院精神文明建設要求，展示青年大學生的時代風貌，全面推動青年志願者行動的健康發展。

二、活動宗旨:傳遞雷鋒精神，攜手自願服務

三、活動主題:延伸愛心舞台，關注最美夕陽

四、活動時間:20__年4月10日

五、活動地點:南京市允徳樂齡老年公寓

六、活動內容:

1、清掃老年公寓大院

2、擦洗圍欄、各項基礎娛樂設施

3、文化娛樂服務，慰藉老人心靈

七、活動注意事項:

1、本次青年志願者服務隊共組織20名成員參加。衞生用具自帶，包括抹布及塑料袋

2、分工明確。_負責清洗護欄，男生打掃院內衞生。

3、若時間充足，則到公寓內部對老人進行慰問，溝通交流，做一些力所能及的小事。

4、活動期間注意志願者形象，服從安排。不得大聲喧譁，隨地吐痰，不得影響老人休息。

5、活動結束後，志願者不得逗留，負責人進行清點人數，並帶回學校，保證活動期間不得出現任何安全事故。

校園志願者活動方案 篇4

生機盎然的三月，學校內外到處欣欣向榮，各項工作已納入正規，根據上級文件精神和學校20__年德育計劃，為加強學生思想道德教育和基礎文明養成教育，我們將在這個月裏開展“少年微笑，魅力鐵小”系列教育活動，包括“三八”節感恩活動、植樹節環保活動、學雷鋒活動，為保證活動順利實施，特制定該實施方案如下：

一、“三八”節感恩活動

國際三、八婦女節即將到來，為充分利用節日培養學生的責任感，使學生學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、體諒長輩的良苦用心，各班級要在三、八節期間組織學生搞好慶祝活動，方案如下：

(一)活動時間：

3月2日——3月8日

(二)活動內容及過程：

1、組織學生利用課餘時間通過上網或看書查找資料，瞭解世界婦女節的來歷。

2、各班級利用3月2日班隊會時間圍繞“三八”節感恩活動召開主題班會，對學生進行感恩教育，同時佈署本班級的活動。

3、開展“我讓媽媽露笑臉”感恩活動。組織學生根據學校少先大隊下發的“我讓媽媽露笑臉”——慶三、八婦女節感恩活動倡議，積極開展感恩活動。

4、開展“一隻千紙鶴一片情，一張賀卡一片愛”活動。號召學生除對自己的媽媽、奶奶、姥姥等進行真情饋報外，還要把我們的關愛灑向社會，自己動手疊製紙鶴、製作賀卡等，並寫上自己的祝福的話，組成小隊或自己走上社區或街道，將紙鶴或賀卡送給周圍的女同志，把我們美好祝願送給她們，把我們的愛心灑向社會。(每個班級至少組織一個假日小隊參與活動，可到少先隊借用隊旗，並留下活動資料)。

5、各年級各班級要根據方案組織實施並創造性的開展活動，並注意對活動進行總結。

二、植樹節環保實踐活

(一)活動時間

3月9日——3月15日

(二)活動過程

1、3月9日各班級圍繞環保教育召開主題班隊會，加強學生的環保教育。(學校綠化帶也有踩踏現象，各班級利用本主題班會教育學生愛護綠化，自己不進入綠化帶，同時提醒、制止、帶動他人也不進入綠化帶，做 愛綠、護綠的小使者。)

2、政教處下發倡議書，號召全校同學行動起來，充分利用各種條件參加植樹環保活動，為我們生活的環境增添一點綠色。

3、組織“貢獻力量，奉獻綠色，栽種夢想”社區植樹實踐活動。本活動由學校政教處組織部分學生及家長參加集體活動，各班級號召學生有條件的參加植樹活動，沒有條件的可以在家中或在學校裏栽種一顆花草美化環境。

4、班級內開展“彎彎腰”活動：校園、教室內不亂扔垃圾，不亂撕字紙，見到垃圾人人主動彎腰撿起;“澆澆水”活動：給學校及家庭周圍的小樹、綠化苗木澆澆水，鬆鬆土。

三、學雷鋒獻愛心活動

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒以實際行動，實現着他全心全意為人民服務的人生價值，體現着他特有的人格魅力。1963年3月5日，向全國人民發出“向雷鋒同志學習”的號召，雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞着億萬炎黃子孫為建設偉大祖國而辛勤工作。為了進一步引導和激勵我校學生弘揚雷鋒精神，增強學生社會責任感和使命感，培養學生助人為樂的良好品質，推進我校精神文明建設。學校將開展學雷鋒宣傳教育活動。

校園志願者活動方案 篇5

志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。__x準備策劃組織一次為大眾服務的活動。

一、活動目的

弘揚志願者精神，為現代交通出一份小力。

二、活動時間

1.上午8：30在學校北門集合，活動負責人佈置活動內容，交待注意事項，8：40出發(請大家務必準時)。

2.9：10開始活動。

3.11：00集體合影留念。

4.11：20活動簡單的活動總結。

三、活動項目

1.計劃於x月x日在__地鐵站進行一次志願者活動。主動安排行人排隊買票，並且讓老人、孕婦、軍人優先買票。主動去問不明白的羣眾，解決他們的問題。

2.有禮貌，有耐心的聽羣眾的問題。展示新一代大學生的風采。

3.回去後寫一篇關於公益的感受的文章，來暢談一下對公益的看法。

四、活動要求

1.注意個人行為，注意維護義工形象。

2.請參加活動的人準時參加，所有參加活動的志願者堅持到活動結束。

3.如遇雨天，則推遲舉行，具體安排將另行通知。

五、活動總結

1.通過此活動，能更好的讓同學與公益相接觸，從此而愛上公益，意識到幫助人們是多麼開心的一件事。使人們投身公益的同時更知道要團結互助，才能更好的辦事。

2.鍛鍊同學們的實踐組織能力，豐富了實踐的形式於內容。

3.加強了班幹部之間的合作，增加了同學之間的瞭解和溝通。

校園志願者活動方案 篇6

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣眾，廣泛普及志願理念，大力弘揚志願精神，着力壯大志願者隊伍、完善志願服務體系、建立志願服務社會化運行模式，推動志願服務活動向更高層次和更大範圍發展，讓更多的人成為志願者，使更多的志願者成為構建文明青陽、和諧青陽的倡導者、傳播者、實踐者。

二、基本原則

堅持以相互關愛、服務社會為目的，始終把公益性放在首位，充分體現自願、無償、利他的基本要求;堅持志願服務與政府服務、市場服務相銜接，有針對性地設計項目、開展活動，做到量力而行、務求實效;堅持志願服務與實現個人發展相統一，讓人們在為他人送温暖、為社會做貢獻的過程中經受鍛鍊、增長才幹;堅持自願參與和社會倡導相結合，既尊重人們的服務意願，鼓勵人們自主參與，又強調公民的社會責任，努力擴大志願服務活動的覆蓋面，增強志願服務活動的影響力;堅持社會化運行模式，把黨政各部門、社會各方面組織動員起來，形成強大工作合力。

三、組織領導

成立XX鎮志願服務活動協調小組，負責全鎮志願服務活動的總體規劃、協調指導和督促檢查。由黨委書記任組長，黨委副書記任副組長，成員由各部門主要負責同志組成。協調小組下設辦公室，辦公室主任由張長虹同志兼任。

四、招募註冊

1、凡年滿十八週歲，身體健康，有勞動能力，具備與

所參加的志願服務項目及活動相適應基本技能和素質的人都應成為志願者，鼓勵在校學生積極參與志願活動。

2、我鎮擬建立以青年、社區志願者、職工志願者、巾幗志願者和老年志願者組成，要不斷髮展壯大隊伍，爭取吸收更多的志願者。

3、註冊登記時，各單位、團體還可根據特長、專項在志願者協會下成立各類工作隊、服務隊。

4、志願者註冊服務證、徽章由市文明辦負責統一設計製作;志願者註冊登記表及帽子等由市文明辦統一設計樣式，各工作組負責按各自任務數製作。

五、服務形式

1、開展青年志願服務

活動內容：

①大型活動志願服務。緊緊圍繞市委、市政府中心工作，把大型活動志願服務作為全市青年參與羣眾性精神文明創建活動的重要載體，為全市精神文明建設做出積極的貢獻。積極參與“我們的節日”主題實踐，開展青年志願敬老助殘、植樹環保及各項綜合服務活動等大型志願服務活動。

②社區志願服務。組織和動員全鎮青年志願者以與社區結對定點的形式，以接力服務的方式，推進青年志願者“一助一”長期結對服務工作。根據社區和居民的需求，以孤寡老人、殘疾人、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困未成年人、國家優撫對象等困難羣眾為主要服務對象，提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂、生活家政、醫療衞生、環境保護等多種志願服務。

2、開展家庭志願服務

①開展關愛特困母親和兒童活動。組織志願者為孤寡老人和孤殘兒童服務，與困難家庭或困難兒童結對子，採取“一助一”或“多助一”的方式，對困難家庭或貧困婦女兒童提供幫助。為殘疾婦女提供手工藝術技能培訓，提高她們的就業能力。

②開展公益活動。組織志願者參與社區環境美化、生態保護、普法宣傳、矛盾糾紛調解等經常性公益活動。

③開展“同心牽手”情感關愛活動。組織志願者通過打電話、發賀卡、寄愛心包裹、寄錢。

六、工作要求

1、高度重視。建立一支強有力的志願者隊伍，不僅是爭創文明鎮的必備條件，更是一個鎮文明程度的具體體現。各責任單位務必高度重視，規範有序推進我鎮志願者註冊登記和志願服務工作的開展。要結合工作職責，發揮自身優勢，各負其責、各展所長，組織開展多種形式的羣眾樂於參與、便於參與的志願服務活動。

2、廣泛發動。加大志願服務宣傳教育力度，使之家喻户曉、深入人心。要動員廣大黨團員、幹部和社會知名人士帶頭參加志願服務活動，為全社會作出表率。

3、加強管理。各工作組要明確專人負責志願者註冊、培訓、服務工作，確保志願者隨到隨登記，建立詳細完善的志願者檔案。註冊登記工作要與志願者的培訓及志願服務活動相結合。各工作組要根據志願服務項目的要求，依託宣傳教育陣地，定期對志願者進行相關知識和技能培訓，提高服務意識、服務能力和服務水平。要充分利用註冊志願者的專長、愛好，精心組織各類志願服務活動，確保活動正常化、經常化。要重視志願者骨幹的培養，使他們成為志願服務的中堅力量。要跟蹤掌握志願者接受培訓、參加服務的情況，合理安排服務時間和服務任務，實現志願者、服務對象和活動項目的有效銜接。

4、建立機制。志願服務各牽頭單位要把志願服務工作擺上重要議事日程，細化各組志願服務方案，建立志願服務長效機制，實現志願服務常態化、經常化。

校園志願者活動方案 篇7

為貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作視訊會精神，根據中央文明辦、首都文明辦關於未成年人學習雷鋒、做“小小志願者”活動的要求，培養未成年人優秀思想品質和良好道德情操，引導未成年人樹立正確的價值觀，增強社會責任感，朝陽區文明辦、區委社工委、區社建辦決定20xx年由街道、社區組織未成年人廣泛開展學習雷鋒、做“小小志願者”活動，形成學校、社區、家庭“三位一體”的未成年人工作格局。現制定本活動實施方案。

一、活動目的

以學習“學習雷鋒、做小小志願者”活動為載體，引導廣大未成年人樹立正確的社會主義核心價值觀，切實從未成年人的實際出發，遵循未成年人的身心特點和成長規律，利用學生寒暑假、週末等課餘時間，組織未成年人蔘與社區志願服務和道德實踐活動，引導未成年人學習、踐行雷鋒精神。從觀念滲透、行動培養和爭當模範等三個環節，引導未成年人學習、樹立和踐行雷鋒精神，要在宣傳雷鋒精神中營造濃厚學習氛圍，感悟崇高;要在開展活動中提升價值追求，親身實踐;要在弘揚雷鋒精神中爭當模範,挖掘典型，引導廣大未成年人從一點一滴做起，從小事做起，推動未成年人社區學雷鋒志願服務活動常態化、機制化。

二、活動時間

20xx年1月至12月

三、活動內容

(一)開展學習教育活動

各街道、各社區要以地區文明市民學校、道德講堂為依託，組織轄區未成年人蔘加雷鋒事蹟報告會、學雷鋒主題演講等活動，廣泛進行雷鋒精神的學習教育，讓未成年人重温雷鋒同志先進事蹟，學習崇高精神，弘揚團結友愛、助人為樂的中華傳統美德，努力營造“雷鋒故事人人講、雷鋒日記人人讀、雷鋒歌曲人人唱、雷鋒精神人人傳”的濃厚氛圍, 爭當新時期雷鋒傳人。

(二)開展主題實踐活動

1. 美化環境，開展清潔家園志願服務活動

以“六小”志願者主題實踐活動為載體，組織未成年人清理社區內花壇雜草、護欄、撿拾白色垃圾、清理小廣告、重點清理衞生死角等，通過活動的開展教育未成年人從小做起愛護環境，共同建設美好家園;組織未成年人蔘與“垃圾減量、垃圾分類”等活動，養成愛護環境、勤儉節約、減少廢棄的文明生活習慣，積極倡導低碳生活理念。組織未成年人開展義務植樹、種花種草，保護生態環境，共建和諧文明社區。

2. 孝老愛親，開展慰問孤老等志願幫扶活動

組織未成年人帶頭走進孤寡老人、困難家庭的家中，針對生活有困難的特殊羣體提供志願幫扶。積極為他們提供日常生活護理、文化娛樂等多方面的志願服務，幫助他們解決生活中的實際困難，提供力所能及的幫助，在未成年人實踐中感受幫助他人、奉獻社會的快樂，讓雷鋒精神温暖人心。

3. 家庭和睦，開展雷鋒精神融入家庭道德建設活動。

校園志願者活動方案 篇8

為了進一步倡導文明新風，弘揚中華民族的傳統美德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，20xx年度我局決定進一步深入開展黨員志願者服務活動，現結合我局的實際，提出如下實施方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，圍繞全縣精神文明建設重點工作，以社會主義核心價值體系建設為根本，大力組建“文明行動”志願服務隊伍，廣泛開展各類“文明行動” 志願服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，提升公民文明素質和城市公共文明指數，為推進文明城市建設、構建文明和諧開封貢獻力量。

二、組織領導

鼓樓區地方税務局黨員志願者服務隊在縣文明委的指導和協調下開展工作，李勇副局長任總隊長，具體服務項目由王利敏負責召集落實，並爭取工會、婦聯、共青團等部門的支持，共同推進黨員志願者服務活動的開展。

三、工作目標

圍繞“服務科學發展、共建尉氏和諧地税”的工作主題，紮實穩步推進黨員志願者服務活動，逐步建立地税系統志願者服務體系，提高納税服務水平，增強税務幹部社 會服務意識，促進培育地税機關良好的文明風尚，提高税務幹部職工文明素質，使我局黨員志願者服務隊成為宣傳黨員法規政策，宣傳地税文化的前沿陣地。

四、工作機制

(一)貫徹落實我局《黨員志願者服務隊活動制度》有關規，制定活動章程和活動計劃，定期組織開展活動。

(二)落實志願者服務登記制度。志願者每次服務活動後，在志願者服務情況登記表中如實填寫服務時間、服務內容等。

(三)完善志願者服務隊宣傳機制。充分利用網站、電視台、報紙等傳媒，大力宣傳黨員志願服務活動的經驗和黨員志願者的感人事蹟，營造有利於志願服務的濃厚輿論氛圍。

五、活動的具體安排

按照我局《黨員志願者服務隊活動制度》要求，每年至少組織活動2次以上。20xx年我局志願者服務隊將開展以下幾個活動:

1、結合黨員宣傳的需要，配合各業務部門上街設點，向社會進行黨員宣傳，接受黨員諮詢。

2、開展“送政策進企業活動”。結合“服務企業年”活動，組織黨員志願者深入企業，宣傳國家各項税收政策，為企業做好政策和財務輔導。同時瞭解企業發展中存在的困難，為企業排憂解難。

3、開展扶弱助貧活動，對內向身邊生活上、工作上有困難的同事、離退休幹部伸出援手;對外走進弱勢羣體、社會福利機構、校園向社會貧困成員提供幫助。

4、開展城鄉清潔工程志願者行動。在單位工作區、生活區和結對幫扶村開展清潔活動，積極開展植樹活動，營造乾淨整潔的工作生活環境。

校園志願者活動方案 篇9

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，倡導時代新風正氣，進一步建立、完善青年志願者服務的招募機制，倡導廣大學生積極參與志願服務，我校將在3月5日“學習雷鋒紀念日”前後在全校師生中集中開展主題志願服務活動。

本次活動的主題是：讓志願行動在創城中閃光

一、青年志願者服務活動的目的和意義：

弘揚志願服務精神，廣泛開展豐富多彩的志願服務活動，讓更多的學生參與到志願服務活動中來，使得志願服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的亮點。努力在全社會形成“人人關心，人人支持，人人蔘與”的青年志願者行動氛圍。

二、活動的形式：

青年志願服務活動根據我校實際情況在“3·5學雷鋒紀念日”、“五、四青年節”、“6·5環保日”、“九九重陽節”、“中國青年志願者服務日”等特殊日子集中組織學生開展校內外志願者服務活動。

三、本次活動的主要內容分兩部分同時進行包括：

一部分：針對特殊日子的短期志願者服務活動

1、開展“弘揚志願精神、爭做環境衞士”的活動。

活動地點：校園內和校門前

活動內容：清理花園中的垃圾，勸阻不文明言行等志願服務活動，引導全校廣大學生自覺投身到“文明校園”創建活動之中，做遵規守紀的學生。

2、“創建綠色校園之節能從我做起”活動正式啟動。

活動地點：校園(本校內)

活動內容：“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙”為主要內容的資源節約主題實踐活動，倡導學生志願者經常在教學樓內各個樓層中“巡邏”，關掉空教室裏的電燈，同時向同學們宣傳節能觀念，喚醒大家的節能意識。引導全校廣大學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念，為節約能源，創作綠色校園儘自己的一份力。

倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的新風氣。是新時期學雷鋒活動的豐富和發展，是學雷鋒活動經常化的一種有效形式。

動員和吸納更多有志參與志願服務的學生，特別是犯錯誤後認真改過的學生加入到註冊志願者行列。切實形成一支規模宏大、相對穩定的學生志願者隊伍。

校園志願者活動方案 篇10

一、指導思想與活動主題

緊緊圍繞市委市政府關於“傳承雷鋒精神，建設美麗濟源”學雷鋒志願服務活動的各項要求,積極推動學雷鋒活動常態化，促進“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志願服務活動深入開展，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，努力營造“有困難找志願者，有時間做志願者”的良好氛圍，逐步形成“人人為我、我為人人”的良好社會風尚，充分發揮志願者源自大眾、服務大眾的獨特優勢,積極開展環衞、便民、文明、平安、文化、愛心等行動,着力打造貼近實際、廣泛參與、普惠於民、切實有效的志願服務，切實為改善民生、促進社會和諧作出貢獻。

二、工作任務

一是各社區組建相對穩定、不斷壯大的社區志願者隊伍，建立運行良好的運行機制;

二是志願者根據各自所長分組實行網絡化管理，開展好便民、利民服務;

三是關心和幫助弱勢羣體，主動與低保户、優撫對象等結成幫扶對子，對他們進行長期性的幫扶。

三、活動內容

根據各社區的實際情況,參考以下服務內容,因地制宜地開展民生志願服務活動。

(一)“弘揚志願精神，爭做環境衞士”活動。以社區文明志願勸導隊為主要依託，以低保對象和社區志願者為主要成員，按社區規模，每月至少進行一次，主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。通過“網格化管理”等載體劃定衞生責任區,定期義務清潔環境衞生;通過志願者認領綠地來保養和維護綠化帶,每天對綠地進行巡視及定期除雜草確保綠地的完整和整潔;勸阻居民減少亂搭亂建行為;

(二)“獻愛心送温暖”活動。社區的自願者小組，定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衞生、料理家務、以體現社會的關懷和社區的温暖。組織鄰里矛盾調解服務組,及時化解各類鄰里矛盾糾紛;組織安居服務互助組,開展家電維修、水電修理、房屋修葺、下水疏通、家政服務等無償或低償服務;組織社區諮詢服務組,開展政策解釋、法律援助、辦事指南等諮詢服務;組織助老服務隊,重點結對幫扶 “空巢老人”和殘疾老人;組織助殘服務隊,開展醫療保健、生活幫扶等服務;組織助困服務隊,整合社會資源,盡力解決困難家庭的實際困難;組織助學服務隊,開展興趣培養、心理疏導等服務,着力矯正問題青少年，切實方便居民生活。

(三)“我是志願者”文明行動。利用寒暑假期間，組織社區內的中國小生參加一些公益性的活動。如發放建設文明和諧社區的宣傳資料、參與愛綠護綠活動、設立和諧交通文明監督崗,營造文明出行氛圍;設立文明行為監督員,重點勸導隨地吐痰、亂倒垃圾、赤背上街等不文明行為;設立社區文明宣傳崗,設立文明提示牌,宣傳好人好事和文明禮儀,曝光不文明行為;開展節能減排倡導活動,節約資源,減少污染,培養文明生活習慣。

(四)“創平安社區”活動。以現有義務巡邏隊為依託，按照義務巡邏隊現在工作方式，組織志願者積極參加維護小區、樓棟安全的義務巡邏，促進社區的平安和諧。

(五)文化行動。開展科普宣傳服務,宣傳科學知識,摒棄封建迷信;組織社區藝術團,開展各類文藝、聯誼活動,拉近居民距離;組織社區各類體育興趣團,抓住好時機,推進居民體育運動;開展文藝、體育、藝術等各類技能培訓,推廣文化技能。

(六)圍繞特殊日，集中開展大型志願活動

1、3月份，各社區的主要任務是建立起數支社區志願者服務隊伍，圍繞學雷鋒月，逐步接收、吸納志願者，不斷壯大隊伍。組織社區志願者開展兩次以上為空巢老人服務活動。組織社區志願者開展文明禮儀、法律法規、職業技能、衞生知識、營養保健、科普知識等為內容的宣講培訓活動，在社區舉辦豐富多彩、寓教於樂的文體活動

2、6月5日，世界環保日。開展環保宣傳和創建綠色社區活動，倡導居民“節約一滴水，節約一度電”活動，並組織清掃衞生，清理白色垃圾，清理非法張貼物等。

3、7月1日，建黨日。組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動，全體黨員搞一天義務勞動一天，號召黨員“為黨旗添光彩，為社區做貢獻”。

4、 8月1日，建軍節。組織開展擁軍服務，慰問軍烈屬活動。

5、九月初九，重陽節。組織慰問老幹部、老軍人、老前輩，開展“尊老敬老日 ”活動，如給老年人免費體檢，組織老年人蔘加文體活動等。

6、其他社區志願者活動。開設社區自護課堂,開展治安、消防、醫療、衞生等自護知識講座,提高居民自護能力;設立網吧義務監管員,防止未成年人進入網吧,幫助未成年人戒除網癮;開展普法宣傳服務,提高居民法律意識;建立社區巡邏隊,查找和消除各類安全隱患;建立應急救援服務隊,普及應急救災知識,提高居民應對災害的能力;建立弱勢羣體維權崗,維護老年人、殘疾人、未成年人等弱勢羣體的合法權益。

四、活動要求

(一)加強領導，精心組織。按照“政府引導，社區組織，依託居民”的指導思想，加強對社區志願者服務活動的領導，各社區要成立社區志願者服務活動領導小組，將社區志願者活動作為社區工作的重要內容。社區黨支部要高度重視社區志願者活動，切實加強領導，落實責任，使社區志願者活動有領導、有目標、有計劃、有步驟地推進，社區黨員每年必須參加兩次以上社區組織的志願服務活動。

(二)廣泛宣傳，做好登記。要從廣泛宣傳入手，認真做好社區志願者的造冊登記。凡承認社區志願者章程，熱心社會服務和公益事業的個人或團體都可報名成為社區志願者。

(三)調查摸底，選準項目。社區要通過發放調查表、召開座談會等方式廣泛徵求社區居民的服務需求，分類統計確定適合本社區開展的服務項目，並積極主動與社區志願者進行溝通協商，有針對性地組織好社區志願者服務活動。

(三)自我規範，樹立形象。社區志願者在開展服務活動時要積極踐行“服務羣眾、奉獻社會、保持先進、提升自我”的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。要發揮自己的業務優勢和職能作用，推進社區志願者服務活動的深入開展。社區志願者在開展服務活動時佩帶統一標誌，積極踐行“自願、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。每次活動各社區都要收集好詳細的資料，做到有規則、有記錄(文字、圖片)、有總結。志願者標誌由社區統一設計樣式，標誌由帽子、臂章組成。

校園志願者活動方案 篇11

為促進教育均衡化發展，推進學校和諧校園建設，進一步提高學校辦學質量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難，跟上教學要求。

一、活動目標：

通過一年的補缺補差，幫助服務對象樹立學好英語的信心，提高英語學習興趣、養成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法，英語基礎較紮實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。

二、報名形式：

教師自願向黨支部報名，學生自願向班主任報名，由班主任彙總交黨支部。(報名時間截止為：xx月xx日12：00)

三、活動方式：

根據報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎，學校統一安排每一位志願者帶教3―4名學生，在學校對學生進行補缺補差。

四、活動時間：

教師志願者服務隊活動期限為20xx年xx月――20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課餘時間。

五、活動管理：

學校建立教師志願者服務隊，成立領導小組，由學校黨支部統一管理。領導小組對學生的原有英語基礎進行統計，第一學期期末考試後進行分析對比，第二學期考試後進行服務質量評定，評選出優秀志願者。

教師志願者服務隊領導小組：

組長：陳思華

副組長：朱文斌

組員：何文英 曹根華 顧華明

由曹根華負責日常事務

六、具體要求：

1、對服務對象的英語學習基礎和所處年級的英語教學要求有一個明確的瞭解;

2、制定一份詳細的幫教計劃，按計劃有步驟實施幫教;

3、經常向任課教師瞭解服務對象的課堂學習情況和英語測驗考試情況，有目的地檢查學生的課堂和回家作業;

4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生，講練結合;

5、幫教過程要做到耐心、細緻、到位，方法科學、態度和藹。經常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。

6、經常與服務對象的家長進行聯繫溝通，進行適當的家庭教育指導;

7、做好幫教記錄和情況分析;

8、服務結束，對整個活動進行總結。

校園志願者活動方案 篇12

一、活動背景：

1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志願者日，其目的是為了在世界範圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。

二、活動目的：

弘揚志願者精神，為貧困地區的中國小生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介：

院青協計劃於20__年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中國小生閲讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20__年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

四、活動地點及負責人：

宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

校本部負責人：戴海波

南校區負責人：吳可嘉

五、活動步驟：

(一)前期準備

1.活動申請 ;

2.設計宣傳板 OCEF組織有特製的宣傳板報，可供直接使用;

3.設計及複印海報和宣傳單 可參考OCEF組織的特製海報和宣傳單;

4.在校園網BBS發表募書帖 藉助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳;

5.大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍;

6.製作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;

7.為捐書者準備小紀念品若干 如OCEF組織特製的書籤等。

(二)活動實施：

1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);

2.12月4日(週日)組織大型的宣傳活動宣傳板分別於南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志願者派發宣傳單，並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;

3.確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作，便於該活動的長期開展;

4.書籍的託運工作 在募集到一定數量的圖書之後，分類整理託運到OCEF組織的受助學校。

(三)注意事項：

1.海報儘可能持久的保留，避免被覆蓋;

2.南校與本部的協調;

3.圖書的管理和保存;

4.由於活動規模較大，歷經週期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動;

5.在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中國小生閲讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;

6、關於圖書託運，要事先找好運輸公司;

7.所有費用一律以發票作為報銷憑證。

六、活動預算：

橫幅 2條 10元/條

宣傳板 2塊 70元/塊

海報(A3紙張) 80份 0.15元/份

宣傳單(A4紙張) 1000份 0.07元/份

書籍募集明細表(A4紙張) 70份 0.05元/份

紀念書籤 200份 由OCEF供給

書籍託運費用(鐵路慢運) 300公斤 費用由OCEF供給

合計：10_+70_+0.15_0+0.07_000+0.05_0= 245.5(元)

七、預計影響：

1、預計募書500本左右，為農村中國小提供可貴的精神食糧;

2、弘揚志願者精神，擴大了我院青協在全校的影響，達到“雙贏”的效果。

校園志願者活動方案 篇13

1、活動宗旨： 發揚中文新風尚 服務全校師生

2、活動時間： __年5月20日

3、活動地點： 惠州學院豐湖校區三棟小廣場

4、參加人員： 惠州學院中文系金山湖、豐湖兩校區全部志願者及學院其他兄弟系的志願者

5、主辦單位： 中文系團總支社會實踐部

6、 協辦單位： 中文系學生團總支、學生會各部門

7、活動方式：

由中文系__級各班以班為單位，由各班幹部在班裏組織活動項目，再上交中文系學生團總支社會實踐部，以便於統管。

8、活動籌備：

(1)、中文系學生團總支擬訂一套可行的系列活動計劃(如學雷鋒活動等)，並報中文系辦公室審批。

(2)、召開中文系團總支、學生會主要幹部工作會議，傳達系辦公室領導班子的意見，討論工作開展的各項工作計劃。

(3)、團總支召開部門會議，成立活動籌備組、外聯小組、宣傳小組等工作組。

(4)、嚴格按照擬訂的工作計劃開展工作，以達到有計劃、有組織、有紀律地開展工作。

(5)、召開中文系各班班長、團支書會議，向各班傳達這次活動精神，並要求__、__級各班自擬活動項目，然後再上交社會實踐部或外聯部，以便統一安排。

(6)、大力宣傳本次活動的有關情況，動員全校師生以及社會各界人士積極參與。

宣傳

方式：a： 校內宣傳： a、板報宣傳

b、橫幅標語宣傳

c、廣播宣傳

d、照片宣傳

b： 校外宣傳：a、派發邀請信

b、發送傳單等

( (7)、通過外聯小組,積極與社會各界企業、人士取得聯繫，並與之合作,以爭取得到支持,充實活動經費。

(8)、活動結束後，各部門認真進行活動總結，以吸取工作教訓、積累工作經驗，以便於下一屆中文系的青年自願者活動更好地服務於全校師生，更易於開展工作，同時為以後跟社會各界聯繫作好準備。

(9)、 活動後由籌委會擬寫一份詳細的活動總結上交中文系辦公室和惠州學院團委、學生處。

9、 活動工具： 活動桌子、椅子、系旗、彩旗、太陽傘、音響、電腦等

10、 要 求：

(1)中文系“兩會”幹部做好籌備組織工作;

(2)中文系03級、04級全體學生務必準時到位，準備組織好本班的活動項目;

(3)活動過程中，全體參與者必須遵守學校的紀律及規章制度;

(4)活動後務必清理活動現場。

11、獎勵辦法：①有獎問答 ; ②抽獎; ③頒發“組織班獎”; ④頒發“表現突出學生幹部獎”。

12、活動資金估算：1100元(rmb)

⑴、獎品費用 500元

⑵、宣傳 ⑵、宣傳費用 300元

⑶、租用場地、活動設備 200元

⑷、其他 100元

13、注意事項：

⑴、全體幹部要依照計劃履行好各自的職責，要發揚不怕苦、 不怕累的精神， 確保活動順利開展;

⑵、相關幹部應作好預防突發事件的準備，做好預備方案;

⑶、注意天氣變化，做好下雨、颳風等的應備方案;

⑷、各活動項目要注意創新，在往年的經驗上更上一層樓;

⑸、以上計劃為初定計劃，有什麼不妥之處，希望大家能提出來，以便於及時修改，以確保本次活動順利開展。

14、 活動項目：

(1)大獎等你拿;(2)二手跳蚤市場;(3)交友加油站;(4)免費理髮、美容(化粧、美甲等);(5)愛眼大行動;(6)樂在“棋”中;(7)有獎心理測試;(8)量“斤”測“米”;(9)意見收集點;(10)好書等你購;(11)教你遊惠州;(12)銷售服務;(13)名片欣賞;(14)書法漫畫贈送;(15)猜謎語、歇後語;(16)涼水消炎;(17)洗車加氣;(18)過塑保形象(19)名花展覽;(20)捐款獻愛心;(21)回收站;(22)捐血救生靈;(23)拉針搭線;(24)諮詢服務(包括美容和保健方面);(25)為你包書皮

以上是中文系青年自願者活動的計劃安排，各負責人必須按計劃要求積極準備好工作，以使得本次活動能夠取得完滿成功。

校園志願者活動方案 篇14

一、指導思想:

青年志願者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式，它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨，它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。

二、宗旨與目標:

通過青年志願者活動，弘揚雷鋒精神，激發青年學生關愛互助的熱情，並見之於日常的行為，在校園內形成互幫互助的熱潮，為學習和生活創造一個和諧、寬鬆、健康的環境。

三、組織方式:

院團委牽頭，以學院、學生會、年級、班級為單位組織安排活動。

四、活動的主要方式和內容

主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學院活動方式三種。在活動中要把發揚“雷鋒精神”作為首要內容，同時結合活動方式進行確定。

1、個人活動內容。以加強自身修養，提高自身素質為前提，以改善班級的學習環境為突破口，以幫助同學共同進步為服務目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志願者從自己做起，從現在做起，克服不良習慣，養成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物並撿起地上的紙屑開始，從講話用文明語言開始，從遵守交通法規開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求紮實有效。

2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準，以爭創先進集體為方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手，找準切入點，爭取採取一種方法，取得一項成果。如開展會公益活動，繼續開展“一助一”“多助一”活動。

3、年級和學院活動內容。以建設、宣傳、服務、為總體思想，圍繞校內外的公益勞動等活動開展工作。

五、活動安排:

1、宣傳發動階段。校團委發出“向雷鋒同志學習”的倡議書，並以廣播台、文化長廊、各班黑板報為主要宣傳陣地，大力宣揚雷鋒精神，青年志願者精神

2、深入社區、福利院

(1)為社區的學生進行各學科知識的講座。這是結合我們的專業和社區的需要所開設的

服務。在活動中，我們不僅為社區的羣眾進行一些簡單的各學科知識的講座，還幫助學生專門知識的輔導，為他們帶來方便。

(2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區居民的生活，搞好各種宣傳工作，製造學習氛圍。每兩星期更換社區的櫥窗和板報的內容。

(3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務推廣到社會，我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務，幫他們做一些力所能及的家務事，把温暖送到他們身邊。

(5)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、並幫助福利院做些我們力所能及的事情，如:打掃衞生、為孩子們義務講授知識。

六、活動要求

保證時間，保證地點，保證任務，要持之以恆。

七、表彰

分單項活動表彰和學年總結表彰，單項表彰的獎項根據具體情況而定，學年總結表彰設班級稱號5人，年級稱號每年級10人，校級稱號15人。

校園志願者活動方案 篇15

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為使學雷鋒活動經常化，紮紮實實地取得實際效果，根據上級團組織有關精神，特制定本方案。

二、活動目標：

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大團員青年學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題：尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神

四、活動要求：

1、全校師生都要在3月份學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，要嚴格遵守《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規範》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

2、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之後每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子裏”優秀徵文。

五、活動安排

1、3月4日——3月9日“走近雷鋒學習周”。

(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

(2)學校組織立足校園，開展美化環境活動。

(3)各班級於3月14日組織學生利用課餘時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。

(1)各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

(2)立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困夥伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的夥伴”學雷鋒慰問活動。

(3)各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

(4)結合3?8國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，製作一張節日賀卡或者電話祝福送給媽媽。

3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。

(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規範》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的“公德小雷鋒”

(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，並及時寫成通訊稿件上交團委;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子裏”徵文比賽。

4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結周”。

(1)評選“學雷鋒活動優秀團支部”。

(2)塑造身邊的學習典型，每個班評出1—2名“學雷鋒標兵”。

校園志願者活動方案 篇16

一、活動主題:感恩於心，勵志於行，團結互助,服務他人

二、活動目的:

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

三、活動對象:一臨11中醫七

四、活動時間:20xx年4月

五、活動地點:學生公寓下車庫

六、活動形式: “整頓車輛，服務同學”活動

七、活動內容:

活動前期準備:製作8個宿管站的公益宣傳標語

活動:

(1)瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，並與宿管站保持聯繫，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。

(2)通知志願者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程:

(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發工作，分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學分成三個小隊，(每小隊4人以上)並有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管，7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整

理以及張貼標語的工作。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，並分配該小隊成員的工作。

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

(5)做好相關的後期宣傳工作。

八、活動意義:

(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關係的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源於社會，又服務於社會的理念。也可以這樣説，志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平台，在開展志願者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人:

總負責人: 董莉莉

小隊負責人:吳婷 劉愛娟 卞維 陳婉

校園志願者活動方案 篇17

中國青年志願者行動已經走過多年曆程，中學志願者活動方案。今年3月5日，是第九個“中國青年志願者服務日”，是毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”公開發表45週年紀念日。根據上級團委的有關要求，學校決定，組織全校廣大團員青年、青年志願者發揚雷鋒精神，開展以“懷抱感恩之心，踐行志願精神”為口號的青年志願者活動。活動方案如下：

一、活動目的： 為了發揮我校共青團員的先進性，弘揚青年志願者精神，配合學校中心工作，創造良好的校園環境，豐富校園內涵，突出學校的特色，擴大六都中學志願活動的影響，展現六都學子的良好風貌。

二、活動時間：2XX年3月3日～4月15日

三、參與對象：高一、高二各團支部

四、活動安排

1.3月3日在學校領導的指導下，召開各班團支部書記、班長會議，商議活動有關事宜。

2.通過室內廣播和廣播站宣傳等形式，動員全校共青團員、全體師生積極開展青年志願者活動。

3.3月10日(星期一班會課)各班自行召開青年志願者活動動員大會。

4.3月12日(星期三)之前交齊“青年志願者活動計劃” (另附)。

5.3月10日～4月15日，以各團支部為單位，利用課餘時間或週末開展有意義的青年志願者活動。

6.4月下旬，以班級為單位進行 “青年志願者活動先進集體”評選活動。

五、活動的主要方式和內容

主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學校活動方式三種。在活動中要把為六都爭光作為首要內容，同時結合活動方式進行確定。

1、個人活動內容。以加強自身修養，提高自身素質為前提，以改善班級的學習環境為突破口，以幫助同學共同進步為服務目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育同學。要求每一個志願者從自己做起，從現在做起，克服不良習慣，養成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物並撿起地上的紙屑開始，從禮貌待人、與同學和諧相處開始，從遵守學校各項規則制度開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求紮實有效。

2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準，以爭創先進集體為方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手，找準切入點，創建良好的學習生活氛圍。幫助在學習和生活存在困難的同學。

3、年級和學校活動內容。以建設六都，宣傳六都、服務六都為總體思想，圍繞校內及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。

六、活動要求：

1.注意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領下進行，同學們一切行動要在班主任的指導下進行，規劃方案《中學志願者活動方案》。要注意活動過程中的安全等問題。

2.加強組織領導。各支部一定要高度重視，加強領導，精心組織。各支部要在班主任老師的帶領和團支部書記的組織下，積極熱情地投入到為志願者服務的活動當中去

3.抓好宣傳報道。組織活動要統一穿校服，要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求各班在活動進行當中作好全程記錄：4月20日之前交上一篇以本班活動為主題的總結並交到校團委和2—4張記錄活動實況的活動照片（註明班級和相關文字説明並上傳到學校團委會“青年志願者活動照片”文件夾中）。以上材料將作為評比“先進支部”的依據之一。

4.注重活動創新。各團支部要注重活動創新和活動形式，提高同學參與活動的積極性和主動性，讓更多的學生投入到青年志願者服務活動中去。

5.注重活動實效。要堅持從學生實際出發，注重寓教育於具體、生動的志願服務活動之中，使學生在自覺參與中受到教育，得到鍛鍊、提高，真正為學校做些實事、辦些好事。

校園志願者活動方案 篇18

一、活動安排及分工

(一)開展“鄰里守望”、黨員志願服務等專項活動(基層司法所)

各司法所要組織志願者在12月5日前後，開展“鄰里守望”、黨員志願服務等專項志願服務活動，促進居民相識、相知、相融，構建和諧、温馨的鄰里關係，建設安全文明的社區環境。

(二)開展便民利民志願服務活動(公證處、法律援助中心)

法律援助中心、公證處要為廣大羣眾開展法律援助、公證服務等多樣化、專業化、便民化的志願服務，不斷提高服務水平，方便羣眾生活。

(三)開展環境衞生清潔志願服務(辦公室)

結合文明單位創建活動，在局大樓及周邊集中開展環境衞生整治活動，清潔衞生死角、整理雜物和亂堆亂放的物品等等。

(四)組織文明禮儀專項志願服務活動(各科室、基層司法所)

積極弘揚社會公德，大力倡導文明新風，組織志願者在廣場、景區、交通站點等公共場所開展文明旅遊、秩序維護、應急救援等志願服務。組織志願者對亂停車、佔用公共設施、非法經營、無證照攤點、店面佔道經營、亂扔雜物、隨地吐痰等現象進行勸導，形成文明禮讓、井然有序的新風貌。組織志願者開展文明交通志願服務，在主要交通路口、商業大街商場、主幹道公交車站和擁堵路段，開展秩序維護、勸導不文明交通行為等志願服務。

二、工作要求

12月15日前將開展的志願者活動按__市志願服務活動登記表要求填寫完整

校園志願者活動方案 篇19

一、“踐行文明禮儀志願者”活動宗旨

以“弘揚民族精神宣傳月”、“文明禮儀示範周”為契機，以“情繫奧運，文明禮儀伴我行”為主題，以培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容，配合教委的“實施奧運德育，踐行文明禮儀”主題教育活動，我校號召廣大師生要用自己的實際行動展示校園文明禮儀踐行成果，特啟動“踐行文明禮儀志願者”活動。

二、“踐行文明禮儀志願者”活動目的

1、讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

2、讓每個學生都廣泛參與到教育實踐活動中來，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示範者。

3、使每位文明禮儀志願者明確責任和義務，通過自己的文明行為，為自己帶來愉悦，給別人帶來温馨，為學校增添亮色。

4、使每位文明禮儀志願者能夠自我約束，自我剋制，做到自覺、自律，養成講文明、重禮儀的良好習慣，帶動和感染周圍的同學，不斷地改造自己，提高自己。

三、活動的主要措施和要求

1、加強領導，廣泛動員，讓“踐行文明禮儀志願者”活動紮紮實實地開展起來。制定出行動計劃、實施方案，德育處採取措施，狠抓落實。

2、建立監控、激勵機制。組建“文明禮儀監督崗”，將文明禮儀教育實踐活動開展情況，學生文明禮儀行為表現與評星相結合，與評選文明禮儀示範班相結合。

3、加大宣傳力度，通過啟動儀式、廣播、宣傳櫥窗、班會等多種形式將“踐行文明禮儀志願者”活動宣傳到每一位教師，每一個學生。

4、樹立教師、學生身邊的文明禮儀榜樣，發揮先進典型的示範和輻射作用，推動文明禮儀宣傳教育實踐活動的深入開展。

四、“踐行文明禮儀志願者”活動具體安排

1、9月6日小店中學“踐行文明禮儀志願者”活動啟動儀式。（地點：學校操場、教室）

①領導講話：（宣讀“踐行文明禮儀志願者”活動實施方案）

主講人：德育主任-----孫 鵬

②宣讀“踐行文明禮儀志願者”活動倡議書

主講人：學生代表-----顧林娜

③“踐行文明禮儀志願者”活動簽名

同學自願加入“踐行文明禮儀志願者”。

④為“踐行文明禮儀志願者”掛牌

由各班主任為本班“踐行文明禮儀志願者”掛牌。

⑤活動寄語：

主講人：九年級（1）班主任 聞 明

2、組建“文明禮儀監督崗”：

① 負責人：王紅霞；

② 制定文明禮儀監督崗實施細則；

③ 9月5日起開始上崗。

3、“踐行文明禮儀志願者”活動階段小結：（10月27-30日，12月27-30日）

①“踐行文明禮儀志願者”活動階段性自我評價；

②“踐行文明禮儀志願者”活動階段性感悟；

③“踐行文明禮儀志願者”活動階段性同學互評；

④“踐行文明禮儀志願者”活動階段性優秀志願者評選。

4、“踐行文明禮儀志願者”活動總結表彰

校園志願者活動方案 篇20

一、活動背景：

尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優良傳統。在今天這個經濟繁榮的時代裏，中年一代的人們工作日益繁忙，無暇顧及身邊的父母。所以，現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志願者就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續發揚這個延續不滅的傳統美德。同時，為了培養我們青年志願者的服務技能和積極貫徹黨中央關於構建社會主義和諧社會的要求，我們開展了這個主題為的活動。作為大學生和青年志願者，我們身上盪漾着青春的氣息，是感染社會的最強力量之一。我們需要通過自己的一份努力，給老人帶去關愛、快樂和温暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，引起社會各界對老年人羣體更多的關注。

活動主題：

活動地點：

活動時間：20xx年**月**日

主辦單位：青年志願者協會

二、活動目的：

1、讓更多青年志願者給養老院的老人們送去關懷和温暖，讓他們感受到人間温情。

2、讓青年志願者們感受到為人民服務的快樂和滿足，學會關心長輩、尊老敬老，培養堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。

3、鍛鍊青年志願者的各項義務、吃苦耐勞、尊老敬愛的精神。

4、讓志願者們盡到志願者的義務，而不是空有虛名。

5、給志願者們一次鍛鍊的機會，尤其是組織及團隊方面的能力

6、為社會各界樹立尊老敬老的榜樣，弘揚尊老愛老的傳統，讓世界充滿無限的愛，為創建和諧社會貢獻綿薄之力。

三、前期準備：

1、召開青年志願者幹事以上全體會議，討論並擬定活動計劃，明確項目內容和項目分工。

2、組織相關內容，圖片展覽，畫文字簡歷。（圖片製作成視頻播放）

3、聯繫學院主有關領導人，待其許可，協商本次活動的各項具體安排及相關細節。

4、確定參加活動的志願者人數，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協作，圓滿完成既定服務項目。

5、活動宣傳（海報、橫幅等），並由生活委員負責採購禮物。

6、準備活動設備（相機、旗幟、橫幅、禮物、桌椅、證書、青協統一服裝、水等）

四、活動方案：

1、傳遞愛的接力棒為主要活動。

2、以小組為單位參加本次愛的接力棒。讓我們心連心，手拉手、傳遞愛心。 3、連繼三天的播放一些去養老院的影片。讓青年志願者更好的瞭解青協存在的意義。

4、開始前集中志願者，清點人數，交代細節。

5、活動結束後，各志願者按照安排展開服務工作，綠色小組主要負責幫助打掃、收集廢品。

6、活動結束後，召集志願者並清點人數。

五、活動備註：

1、志願者要秉持“文明禮貌，嚴於守已”的原則，青年志願者協會倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，建設和諧校園具有重要的意義。

2、進行比賽時，所有工作人員必須認真負責，不可自行到處閒逛，開小差。全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規章制度。

3、志願者要自覺遵照工作人員的各項工作，切不可不聽指揮，蠻幹亂幹，擾亂工作計劃，一切均需按照既定計劃嚴格執行。

4、參加活動的所有志願者都必須按規定青協統一的服裝、佩戴志願者徽章。

六、文宣方式：

1、志願者旗幟一面。宣傳內容為“青年志願者協會”

2、宣傳橫幅一條。宣傳內容為本次活動主題 3、海報粘貼，介紹青年志願者的相關內容。

七、注意事項：

1、參加人員要注意安全，要有團隊意識，決不可不聽指揮。遇到問題要及時上報負責人。

2、全體志願者要嚴格依照計劃履行好各自職責，要發揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一個合格而優秀的青年志願者的光榮使命。

八、後期安排：

一、獎勵制度

第一名：可以得到精美小禮品跟**元獎勵 第二名：可以得到精美小禮品跟**元獎勵 第三名：可以得到精美小禮品跟**元獎勵 第四名：可以得到精美小禮品跟**元獎勵 第五名：可以得到精美小禮品一件

精神文明獎、團體合作獎、文明面貌獎、按守紀律獎等。

青年志願者協會是一支具有時代性、充滿奉獻精神的公益性組織，是新時期服務社會的新生力量，是光明的火種，是愛的使者。