當前位置:萬佳範文網 >

工作方案 >活動方案 >

防範網絡電信詐騙宣傳活動方案範文(通用3篇)

防範網絡電信詐騙宣傳活動方案範文(通用3篇)

防範網絡電信詐騙宣傳活動方案範文 篇1

一、活動背景

防範網絡電信詐騙宣傳活動方案範文(通用3篇)

x年來,隨着社會的發展、科技的進步和生活水x的逐年提高,在現代科技為百姓提供便利、方便生活的同時,也為不法分子、傳銷組織提供了新的詐騙途徑。犯罪分子抓住大家貪利、懼損避害、花錢消災等不同心理弱點,詐騙、傳銷的手段和方法越來越多,既有傳統的接觸式詐騙,也有利用網絡、信息、電話等工具實施的非接觸式詐騙,極大損害了百姓的切身利益。預防和控制傳銷犯罪、,最關鍵的`是需要提升自我防範意識和能力,重在自我防範。x期工作隊及村兩委將邀請此方面的專家,專門針對目前常見的幾種騙術及傳銷組織蠱惑羣眾的手段,結合發生在我們身邊的真實案例,揭露各類傳銷組織的虛假形象及伎倆,以此警示、提高提高我村羣眾自我防範意識,共同創造x安、和諧的社會環境。

二、活動目的及意義

此次活動的目的在於提高廣大農牧民防詐騙意識,採取爭取措施規避危險,掌握緊急情況下自救和互救的知識。

三、活動時間及參加人員

活動時間:8月16日(暫定)

參加人員:

本村羣眾、工作隊及村兩委全員、全體黨員、入黨積極分子、後備幹部、入黨積極分子後備人選、雙聯户户長、網格黨小組組長。

四、主要宣講內容(暫定)

(一)常見的詐騙手段及特點

(二)常見的傳銷組織及特點

(三)鑑別及防範

(四)受騙後應當如何處理

五、交流討論及總結

羣眾與宣講老師展開交流討論,最後由宣講老師、村委會主任分別做總結髮言。

防範網絡電信詐騙宣傳活動方案範文 篇2

一、指導思想:

法制教育是學校教育的重要任務,是學校德育工作的重要內容,也是素質教育的重要組成部分。學校法制教育堅持以科學發展觀為指導,深入貫徹落實常熟市市委市政府《常熟市加強和改進未成年人思想道德建設行動計劃》,高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現法制教育工作的經常化、制度化,不斷提高小公民的道德修養,切實維護青少年的合法權益。

二、工作目標:

廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐,使少年兒童增強法律意識,樹立法制觀念,掌握基本的法律知識,培養良好的法律素質,學會依法維護自身權益,從而促進少年兒童健康成長。加強學生的文明行為教育,提高學生的整體素質。加強法制安全教育,確保學期內無重大責任事故。

三、工作措施:

(一)加強對教師的法制教育。

按照__普法規劃,深入開展以學法律,講權利、講義務、講責任為主要內容的法制宣傳教育,充分利用政治學習,組織廣大教職員工學習科學發展觀,學習學校《章程》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《教師職業道德規範》等有關教育的法律法規及文件。通過學習統一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

(二)加強對學生的法制教育。

1、行為規範教育。以新修訂的《國小生守則》和《國小生行為規範》為切入口,以學規範、爭當文明生為養成教育主題,通過《守則》和《規範》的學習,養成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、會背、能對照、會執行。重視學生文明習慣的養成,坐、立、行、走、用餐、與同學老師的相處等,都符合一定的標準。通過糾偏和教育使學生養成文明的行為習慣,提高自身的整體素質。

2、法律常識教育。對學生進行《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關法律常識的教育,定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座,通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。

3、增強辨別是非和自己保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自己保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練,提高學生該方面的能力。

4、利用櫥窗板報、升旗儀式等宣傳陣地或集會,向學生傳授基本道德規範和法律法規知識,使學生提高防範能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每週四的小廣播中開闢法制教育欄目,對學生進行愛國意識、守法意識和權利義務意識的法律啟蒙,培養自護意識,養成守法習慣,預防和減少違法犯罪。

5、充分發揮羣少先隊的組織作用,對學生進行法制教育。通過開展形式多樣的班隊活動、節日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵禦各種不良現象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

6、加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教要反覆抓,抓反覆。要建立學校領導、優秀教師與後進生結對幫教制度,定期召開個別教育會議制度,與家長聯繫互訪制度,切實把各項要求落到實處。

(三)加強對家長的法制教育。

充分發揮家長學校作用,通過家長會,印發家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規,提高他們的法律道德素質和社會責任感,使父母做好孩子的表率,監護孩子遵紀守法。

防範網絡電信詐騙宣傳活動方案範文 篇3

一、活動背景

結核病是一種在醫學上被稱為結核桿菌的細菌引起的慢性傳染病,其中最常見的是肺結核病,結核病曾一度令醫學界束手無策,直到1882年3月24日,德國科學家羅伯特·科赫宣佈人類發現了結核桿菌,才給在世界範圍內控制結核病帶來了希望。為了紀念這一偉大發現同時也為引起公眾對結核病問題的關注,1995年,在世界衞生組織以及國際預防結核病和肺部疾病聯盟共同倡議下,把每年的3月24日定為“世界防治結核病日”。

今年3月24日是第14個“世界防治結核病日”,為了響應國家“防治結核,堅持不懈”的號召,為了讓我們身邊更多的人加深對結核病的認識,我院分團委計劃在當日以“防治結核,堅持不懈”為主題開展一系列活動。希望通過這些活動,使大家更加準確而深刻地瞭解結核病,增強自保我護意識和能力,並藉此呼籲更多的人加入我們的行列,讓我們共同“防治結核,堅持不懈”。

二、活動目的

1、 響應國家“防治結核,堅持不懈”的號召,並呼籲更多的人加入我們的宣傳行列,參與我們的宣傳行動,共同為結核病宣傳和相關知識的普及獻出一份力量;

2、 在校園內普及結核病的相關知識,促使大家加深對結核病的認識和了解;

3、 喚起大家預防結核病的意識,增強自我保護意識和能力。

三、活動口號、時間及地點

口號:“防治結核,堅持不懈”

時間:x年3月24日

地點:武漢大學東湖分校校內

四、活動流程

前期準備:

1、 提前聯繫湖北省疾病預防控制中心,向其講述我院活動策劃,並希望得到認同與幫助。

2、 向湖北省疾病預防控制中心申請相關宣傳物品,例如宣傳板,宣傳冊等等,並於活動前確保相關活動所需物品是否準備完善。

3、 在活動過程中要用到的桌椅必須提前借到,教室也應該提前申請到位。

4、 事先要安排好同學準備有關結核病知識的影片,為活動當天晚上要進行的影片教育課做準備。

5、 將學院的各個部門工作進行明確分工,確保活動期間能夠使每個環節順利進行。

6、 聯繫我校廣播台、校報、前沿進行前期和後續報道。

活動期間:

3月23日晚

召集所有參與此次活動的工作人員開會,將本次活動的安排重新跟大家強調一遍,各項工作要責任到個人,確保第二天活動順利無誤地進行。

3月24日

早上七點二十,有由我院指定的同學按計劃將宣傳板搬到學校主幹道(學校一食堂前),用繩子將其固定,將院旗掛在活動地點。一部分工作人員將提前借好的桌椅搬到活動所在地,一部分工作人員將用做簽名的橫幅在主幹道一側地面上用膠布固定好,確認記號筆準備到位。大概於早上7點40之前將所有準備工作做到位。活動開始,所有工作人院分成兩個小隊,一個小隊負責在橫幅旁負責簽名,另一個小隊拿着宣傳冊到活動附近進行宣傳冊的發放,大概於8點15左右上課的同學就去上課,留不上課的同學繼續在此處進行宣傳。

中午12點半工作人員輪流休息吃飯,留一部分工作人原繼續在活動現場繼續進行宣傳冊的發放和簽名。下午活動一直持續到5點半左右,然後將展板搬到二教進行展出。

晚上7點準時開始“影片教育”活動,由指定的人員以PPT和教育影片的形式為大家講授關於防治肺結核的相有關知識,讓大家對肺結核有更進一步的瞭解,讓大家知道什麼是肺結核,該如何防治肺結核等等。

後期總結:

活動結束,由我院團委社會實踐部進行歸納總結,完成後期的活動總結報告的書寫工作,並將此次活動寫成簡報,投送到校廣播台進行宣傳。

五、部門分配

組織部:主要負責在活動期間對各個部門各個人員工作的協調。 宣傳部:主要負責活動前後的宣傳工作:活動宣傳海報的製做,活動期間的宣傳工作等。

社會實踐部:主要負責活動前聯繫湖北省疾病預防控制中心;負責活動期間的各個活動的開展以及進行,還有保證活動現場的秩序等工作。

六、活動預算

一條用做簽名的橫幅(約十六米長):80元。

記號筆10支:30元

膠布2卷:10元

繩子2卷:10元

往返於湖北省疾病預防控制中心所需車費:20元

合計:150元

七、活動注意事項

1、 活動前的各項準備工作必須保質保量完成;

2、 活動前的宣傳工作不可忽視,要在活動前加大宣傳力度,確保活動影響力;

3、 活動期間人員調配務必要完善,以確保活動順利進行;

4、 若活動期間下雨,應採取應急措施,用最快的速度將展板,器材等物品搬回活動室;

5、 在進行交流時應注意用語要禮貌,不要發生無端的爭執。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/fangan/huodong/gdm789.html
專題