退休教師重陽節活動方案十篇
- 活動方案
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退休教師重陽節活動方案 篇1
一、活動主題:
九九重陽節,濃濃敬老情。
二、指導思想:
今年10月26日(農曆九月初九)是敬老節。敬老,愛老是中華民族的.優良傳統。隨着社會的不斷髮展,老齡化問題已經成為我國的社會問題。如何讓這些曾經為學校教育的改革和發展,做出貢獻的離退休教師,在黃昏暮年得到温暖,受到關愛;如何讓他們的子孫,更加的愛戴,尊敬,關愛老人們。我校抓住敬老節的教育契機,認真做好敬老節離退休教師聯誼活動,從而讓全體離退休教師過上一個和諧、吉祥、平安、快樂的敬老節。
三、活動安排:
(一)、活動時間:10月25日上午7:00—11:30
(二)、活動地點:陵珥中心國小報告廳
(三)、活動內容:
1、組織離退休教師參觀考察界牌新農村建設、埤城鎮長興村和開發區;
2、中心校領導彙報工作;
3、給80歲老同志祝壽。
4、午餐。
四、活動準備:
1、會場佈置(會標準備、會場準備、音響準備、攝影攝像準備等)由辦公室主任負責,主任協助;
2、會場茶水、當天伙食安排、慰問物品購買等由總務處負責,主任協助;會場服務人員由教導處主任負責安排。
3、當天車輛安排由校長負責聯繫(車輛具體安排表見後)。
4、對外宣傳、電子屏宣傳由、主任負責。
五、未盡事宜,另行商定。
退休教師重陽節活動方案 篇2
一、活動主題:
參觀學校校園,共議學校發展
二、活動時間:
三、活動地點:
學校一樓接待室
四、活動形式:
參觀 共議 聚餐 返程安排
五、參加對象:
學校退休老教師、學校班子成員
六、活動過程
1、 9:00 活動簽到發放車費(鄭幫鬆)
2、 9:10—9:20 陳萍主任統一活動安排
3、 組織參觀活動:(攝影、報道:張麗)
9:20—9:30參觀學校食堂,師生餐廳 (陳國義、鄭幫鬆)
9:30—9:40 參觀住宿生寢室 (望豔紅、鄒娟)
9:40—10:20欣賞學生課間操出場、做操和退場 (聶家斌)
10:20—10:40 參觀各辦公室、教室及各功能室 (望豔紅、陳萍、金瑾)
4、召開座談會(10:40—11:30)
(1)、陳書記講話
(2)、望校長講話
(3)、聽取老教師對學校發展的建議
(4)、張校長講話
(5)、聶主席講話
5、聚餐(鑫馨美食城二樓)
6、返程事宜
退休教師重陽節活動方案 篇3
一、活動背景
鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。這就是我們敬愛的老師們!一生平凡,一世奉獻。是他們,承載着我們的'夢想;是他們,傳遞着愛心的希望。如今,他們老了,也正是我們為他們奉獻的時候了。所以,我們××大學學生會青年志願者服務部特別組織了慰問××大學退休老教師活動。
二、活動時間:
待定
三、活動地點:
××大學退休老教師公寓
四、活動目的
1、豐富充實退休老教師的生活;
2、深化學生關愛老年人的意識;
3、推動學校的校園文化建設。
五、活動準備
1、負責人與退休老教師聯繫,確定好參加人數,瞭解相關情況;
2、做好前期宣傳工作,如:海報宣傳、網媒等;
3、事先確定志願者人數並分組對接老教師;
4、帶好相機、部旗等活動所需物品。
六、活動內容
1、幫老教師清理打掃房間;
2、與老教師交流、談心;(如與老師分享以前的經歷、聽取老師的經驗等)
3、跟老教師一起做一些小遊戲,如猜字謎、下棋等;
4、表達對老師們的感激之情;
5、活動結束後,與老師一起合影留戀。
七、活動須知
1、注意文明禮貌,時刻面帶微笑;
2、用心傾聽,不要冒然打斷老師的講話;
3、注意談吐和舉止文明;
4、積極聽取老師對活動的評價與看法;
5、活動過程中不要嬉戲打鬧。
退休教師重陽節活動方案 篇4
活動目的:
1、認識傳統節日重陽節,知道要尊敬老人,關心、愛護小孩。並懂得尊老愛幼是一種美德,爭做一個尊老愛幼的好學生。
2、在重陽到來之際,同學之間互送賀詞,互贈卡片,以歌舞、遊戲等活潑輕鬆的形式來歡慶重陽,並現場製作一張賀卡送給爺爺奶奶。
活動準備:
1、排練節目。
2、佈置教室。
3、提前邀請幾位爺爺奶奶參加活動。
活動過程:
一、認識重陽節
重陽節,是一個歡樂的日子。又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛鍊體魄,為晚年增添了無限樂趣。小朋友們知道重陽節的習俗嗎?
學生講述重陽節的由來故事。
二、歡歌慶重陽
1、“在今天這個歡樂的日子裏,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請大家一起來欣賞。”
2、甲:我們是快樂的天使,
乙:我們是幸福的一代,
甲:家長用愛哺育我們成長,
乙:老師用愛教育我們成才!
甲:一個月來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學會了a、o、e……
甲:我們學會了1、2、3……
乙:我們學會了A、B、C……
甲:爺爺奶奶們,就請你們聽我們唱一首《字母歌》吧!
合:請聽《字母歌》。
3、他們唱的多好啊,接下來,還有更精彩的節目呢,請欣賞舞蹈表演。
4。甲:重陽到,重陽到,歡歌笑語多熱鬧!下面讓我們以擊鼓傳花的遊戲讓全體小朋友樂一樂,遊戲規則是以口哨聲為準,口哨響,活動停,花傳到誰那裏,誰給大家表演一個節目,大家説好不好?(遊戲開始,請爺爺奶奶們一起參與遊戲。)
乙:大家玩遊戲的興致非常的高,下面我們再玩一個好不好?貼鼻子游戲,遊戲規則用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到者獎勵一顆糖,否則表演節目,大家説好嗎?那麼先請---的爺爺先來玩玩吧。(遊戲開始)
三、品嚐重陽糕
重陽節到來了,在歡慶節日之際,我們也不能忘記品嚐美味的重陽糕啊,接下來,就請爺爺奶奶們和我們一起來嚐嚐這些美味的糕點吧!
四、結束篇
今天,我們的活動現場來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節,但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒有來到我們的現場,那麼,就讓我們為他們也準備一份小禮物吧。
音樂聲響起,小朋友們用準備好的材料現場製作賀卡,放學回家後送給自己的爺爺奶奶,並祝他們節日快樂!
五、班主任總結:
小朋友們,今天我們在一起迎接重陽節的到來,我們和爺爺奶奶們一起歡慶節日,我們是多麼的高興和興奮。老師希望大家通過今天的活動能夠成為一個真正的尊老愛幼的好孩子!
退休教師重陽節活動方案 篇5
幼兒發展目標:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和老人一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。
3、感受節日的歡快氣氛。
4、體驗與同伴集體過節日的快樂。
活動準備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯繫三、活動過程:
1、引出主題
(1)老師引出重陽節主題師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那裏的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?
(2)介紹重陽節的來歷和風俗。
二、互動環節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。
3、愛你一家親為老人捶背,整理牀鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的温暖。
4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。活動結束。
教學反思:
重陽節是中國的傳統節日,為弘揚民族文化,要讓傳統美德深入孩子們的心靈。
退休教師重陽節活動方案 篇6
活動時間:
20xx年10月xx日(星期日)
活動地點:
參加人員:
本小區業主及工作人員
活動主題:
秋高氣爽重陽節,人壽花香祝福重陽
活動內容:
序號時間活動內容備註
1、08:00由風格出發前往遊玩(07:30)集合
2、中午在附近吃農家飯,午飯後自由活動
3、15:00返回園雅小區
活動統籌:
活動目的:
用文化打理社區,始終以顧客服務為導向,彰顯長城“安全、整潔、完好、温馨的陽光服務。
主要事項:
一、活動所需物品:水,藥品。
二、活動實施責任人:
三、配合部門:安保部,工程部,客户中心
四、費用:租車費、午餐費、門票費總計:X元
退休教師重陽節活動方案 篇7
每逢佳節倍思親是重陽節的傳世佳句,敬老愛老是大家必須有的思想。我們來看看企業公司的重陽節活動方案策劃書,希望能幫助到大家舉行有意義的活動。 家有老人,人人都會老。不知不覺中,他們的頭髮開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許並不是物質回報,而是晚輩們深情的問候在這個特殊的日子裏,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。
一、活動目的
結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得孝敬長輩,尊老敬老是每個人應該遵守的道德規範。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積澱、傳承中國的傳統文化。
二、活動時間
三、活動內容
活動一:小鬼當家 親情回報活動
1、學説感恩話:在日常生活中請記得對家人説感恩的話,如:當父母下班回家或幹完家務要説您辛苦了,當爺爺奶奶做飯或做其他事情説謝謝,平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。
活動二:別樣的親情 親情公益活動
家家有老人,人人都會老。作為晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把別樣的親情送到老人們的身邊吧!
具體説明:少先隊員可在重陽節(10月日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們説説話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮國小子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。
退休教師重陽節活動方案 篇8
一、設計意圖
金秋時節,重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬於敬老愛老的日子。在這個特殊的日子裏,xx幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙於工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒着寒風酷暑接送孩子;戴着老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻着。而孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悦。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
二、活動準備
1、鼓號隊訓練。
2、做禮物包裝獻花。
3、學習有關“重陽節的兒歌”。
4、活動當天x點半之前入園。
三、活動過程
1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。
2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們十分感謝您,向你們節日問個好。”
3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,並説一句感謝祝福的話。
4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。
5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
退休教師重陽節活動方案 篇9
活動目的:
20xx年xx月xx日(農曆九月初九)是中國的傳統節日——重陽節,也稱敬老節。尊老敬老是中華民族的傳統美德。
1、讓學生了解重陽節的來歷、習俗;
2、通過調查、訪問、總結等活動,培養學生的組織表達能力和團隊合作精神,促進個性的發展。
3、培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,懂得"孝敬長輩,尊老敬老"是每個人應該遵守的道德規範,也是中華民族的傳統美德。
活動過程
一、談話導入:
同學們,農曆九月初九是中國的傳統節日——重陽節。重陽節,又稱敬老節。前段時間,我們就圍繞"九九重陽節·濃濃敬老情"這個主題,進行了調查活動,今天,我們就以生動的形式來對成果進行彙報吧!
本次活動共分為6個組,分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習俗組、重陽詩文組、重陽敬老組、重陽調查組。(幻燈出示)
請各組認真準備,首先有請第一組——重陽溯源組。大家歡迎!
二、自主活動,成果展示
(一)重陽溯源組
1、小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!我們是重陽溯源組。我們收集到了有關重陽的由來和一個相關的神話故事。
2、組員1介紹重陽節的由來1:
首先請組員1來為大家介紹吧,大家歡迎!
10月23日,是一年一度的九九重陽節。專家介紹説,九九重陽節源於西漢,今稱"敬老節老人節",是一個非常温馨的傳統節日。農曆九月九日為重陽節,亦稱"重九節"。古人認為,九為"陽數",象徵吉祥、幸福、光明。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰"重九";又是兩個陽數合在一起,故稱"重陽",所以這一天為重陽日。
3、組員2介紹重陽節的由來2:
那大家知道九月初九是什麼時候被定為重陽節的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。
重陽節正式成為節日,是在西漢時期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害後,她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅逐出宮。賈佩蘭與人閒談時,説到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽。可見,農曆九月九日在漢代就成為節日了。
4、組員3介紹重陽來歷的神話故事:
關於重陽節的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員3來為大家介紹吧,大家歡迎!
在民間,關於九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。
相傳,在東漢時期,汝南有個叫恆景的人,拜方士費長房為師,修煉了幾年後,有一天,費長房突然發現恆景臉色難看,就對恆景説:"九月九家有災禍,想避開災禍,你必須做一個紅布袋,用紅布袋裝上茱萸,
紮在手臂上,帶着全家人一起登上高山向東面遠望。到山上,務必喝點菊花酒,這樣災難就會過去。"恆景照辦了,在九月九日這一天,恆景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恆景一家回到家中,發現所飼養的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費長房的告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風俗便傳開了。傳説終歸是傳説,其實,秋天到野外登高爬山、遊玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。
退休教師重陽節活動方案 篇10
一、活動目標
1、讓學生了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2、鼓勵學生自己動手,為長輩做一件事或做禮物送給老人,提高動手能力。
3、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
二、活動內容和組織形式
1、國旗下講話--《弘揚孝親美德,爭做孝心少年》。給學生講解重陽節節日起源、風俗等相關知識,誦讀重陽詩篇。
2、在全校學生中開展"我為長輩送快樂活動",每人為老人做一件力所能及的事情,如:打一個問候電話,為老人捶捶背,盛一碗飯等等,讓身邊的老人感受到關愛。
三、活動反饋
1、請老師家長創造條件,鼓勵學生積極參與活動。
2、在日常生活中,為身邊的父母長輩做力所能及的事情。
同學們,在重陽節到來之際,我們趕快行動起來,對長輩為我們無私的、多年的付出給予回報,以此表達我們對老人的崇敬!
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