大學跳蚤市場活動方案（精選16篇）

大學跳蚤市場活動方案 篇1

一、"跳蚤市場"由來

"跳蚤市場"實際上就是舊貨市場，它起源於19世紀末的法國。

公元1884年，巴黎市政府為了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾，並責令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區堆積的垃圾搬運到郊區聖旺一個廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆裏挑挑揀揀，並就地隨手出售。到了1886年，聖旺這個地方居然形成了一個固定的集市。因為在這裏出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個名字，叫"跳蚤市場"。現在，聖旺跳蚤市場已發展成一個佔地3000平方米、設有1000多個攤位的商業區。出售的也不只是從垃圾堆裏揀來的破爛，而是新舊都有的便宜商品。

目前，國內沿習國外的叫法，把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為"跳蚤市場"。

二、活動目的：

為了進一步深化"讓少年兒童在實踐中體驗"的思想，以獻"愛心"為目的，創設情境，讓隊員們在體驗角色(如售貨員、顧客、收銀員、導購員等)的同時，學會交流、合作、關心他人、幫助夥伴;培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高學生參與社會實踐活動能力，讓學生樹立低碳生活理念。

三、活動時間： 20__年12月31日

各班教室

五、活動年級：

全校1-6年級全體學生

六、活動準備：

1、把本次活動的目的、形式、商品的範圍告訴家長，得到家長的支持和配合，同時歡迎家長當顧客或來校參觀。

2、班級發動宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯絡員等。由正副班主任老師進行適當的技術培訓。

3、學生整理自己的商品，進行分類標價，單件商品價格以1-5元人民幣為宜。

4、全校教師屆時作為顧客參加交易會。

5、各班要為本班自起一個"商場名稱"。(如：快樂商場、愛心超市等)。各班要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養學生的營銷策劃能力(如：海報等)，學校大隊部將進行統一評比。

七、活動內容：

(一)舊貨交易。把自己淘汰的還有利用價值的物品，如：玩具類、學習用品類、書籍拿到跳蚤市場直接進行交易(禁止飲食類商品交易)。

(二)變廢為寶。把自己淘汰的物品，如：玩具類、學習用品類、服裝類等進行環保處理，廢物利用，把廢品重新加工再拿到跳蚤市場進行交易(如環保購物袋、環保手工藝品等)。

(三)義賣捐款。交易成功的費用可以捐助給班級 "愛心基金"也可以歸商品持有人擁有。

八：活動程序：

1、各班要推薦產生營業員3名，收銀員1名，後勤管理人員1名，衞生監督員1名，自制掛牌，要求掛牌營業。(可以安排兩批學生換班)

2、各班要在規定地點擺放2-3張課桌，圍成櫃枱形狀並掛牌如"愛心超市"等。

3、各班所得收入，可以捐獻給班級"愛心基金"。

4、各班主任老師要注意活動前對學生進行"崗位培訓與角色定位"的培訓與指導，培養學生爭做具有這方面社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衞生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規範的文明人。

5、活動結束後要注意及時清理乾淨場地，學校大隊部將對此進行評比。

6、各班出售或交換後的剩餘商品由班主任老師負責解決，可在班級小範圍內交換或退還物品主人。

九：總結評比

1、活動結束後，學校將根據活動情況評比出若干個"創意獎"、"組織獎"、 "人氣獎"和"衞生模範班級"。

2、各班要結合週記、小作引導學生回顧活動過程，暢談這次活動的意義和切身感受，並寫下體驗文章以班級為單位交大隊部存檔。

十二、工作人員安排：

場地佈置：湯向俊負責

音 響：鍾吉星負責

攝像照相：吉志剛負責

信息報道：卜玉華負責

各班負責人：班主任 副班主任

大學跳蚤市場活動方案 篇2

活動主題：校園跳蚤市場活動

活動時間：五月初

活動地點：排下操場

舉辦方：啟點創業協會

承辦方：啟點創業協會

背景:

首先大多數學生剛邁入大學校門，缺少社會實踐經驗，與社會聯繫較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛鍊學生社會實踐能力，豐富大學生業餘生活。此次活動適時的迎合學生興趣。

再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛鍊成員能力。特此舉辦該活動為培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作，團結。增加部門辦事效率，利於學院樹立良好形象。

最後豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。

活動目的:

啟點創業協會是一個以培養大學生自主創業精神和能力為目標的協會，是大學生學習自主創業知識和實踐自主創業計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創業精神，更重要的是為每個懷着創業夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平台。目前大學生創業是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創業，併為此出台了一系列優惠政策。引導大學生敢於創業，善於創業。

簡單來説，創業是創業者通過發現潛在的商業機會，通過組織，利用各種資源，提供產品和服務，以創造價值的過程。創業具有較高的風險，但是也有較高的回報。大學生創業是解決就業難問題，其中一個重要的深層途徑。現在許多大學生創業意識淡薄，創業能力不強。所以大學生創業成為一種必不可少的就業模式。而且創業不足將導致新型產業少。所以，新興產業教育，培養大學生的創業精神，創業能力，鼓勵大學生創業，無疑是解決大學生就業問題行之有效的途徑。

活動內容摘要:

活動以學生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動，鍛鍊其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材，並對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。

活動可能性分析:

(一)一些學生買了對自己無用的東西，一些學生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。

(二)可增加新老學習交流，同時也相應了國家提倡的建設節約型社會，將會得到多方面的大力支持。

(三)這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。

(四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。

活動過程：

(一)前期準備工作

(1)項目、

a通過宣傳，策劃、徵集項目。學生自由組合後到創協指定人員處報名。(內容：所屬院系，專業班級，聯繫電話;供應商(名稱，地址，聯繫電話)，貨物名稱，件數，備註。)

b 協會個小組到個批發市場進行市場觀察，並挑選較有可行的項目。c 約定項目數量為10至15個。

(2)培訓(活動規則見注意事項)

a 組織報名人進行關於商品批發的培訓，並交待此次活動的整個流程。

b 吸收報名人的意見，以及出現的各種困難。由創協負責協同解決。

(3)活動前一週

a 通知協會，報名名人項目負責人批發商品。

b 宣傳跳蚤市場活動開辦時間，部分商品，活動特點。

(二)活動期間

(1)將活動現場分為各個區域(食品區，精品區…)

(2)現場活動，邀請pop海報協會個性t恤塗鴉，活動現場氣氛，怎家人流量。

(3)協會除項目負責人以外注意負責現場秩序，氣氛。

(三)活動後期

(1)對各個攤位的銷售情況進行登記，對

注意事項：

1 分組針對各自特點進行明細分工，交代活動內容方便配合。

2 活動規則

報名者可以以個人和團隊的名義報名，採取自發組織的形式，我們將採取“註冊，經營，管理”的仿真市場形式，以攤位為單位，成立形式各異的營銷小組，在規定的時間以有形或無形的產品進行銷售。

(1)向組委會申請後可獲得一個攤位號。(根據貨物多少，劃分攤位面積)

(2)通過註冊活動獲得營業執照，方可經營使用。

(3)經營過程中必須按照公平，公正誠信，自願的原則進行。

(4)按照程序，繳納管理費和保證金，並開具收據。

(5)經營者必須對自己的店鋪和員工負責(注：負全責)

(6)交保證金50元(注：活動後全額退還)。保證金作為攤位嚴格遵守有關規章制度並保證協7助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障。

(8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備。

(9)活動過程中禁止買賣違禁品。

(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。

(11)產品質量買賣雙方承擔。

3 前期各方材料及時彙總，分析。做好後續工作的數據。方便後期工作展開。

4 軟硬件的準備，儲放地點安排。做好登記工作。

5 現場秩序維護，保障活動安全有序進行。

6 後期清理現場。

活動總結:

為活動安全，有序進行;為達到活動目的。各小組認真負責，明確任務遇到突發事件及時彙報，及各方意見商討決定後處理。囑咐相關人員工作要點，對活動流程進行公開，方便配合。

啟點創業協會

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大學跳蚤市場活動方案 篇3

一、活動目的:

1、本着"你的多餘，我的需要"理念，通過舊物循環利用，以物換物和以錢或獎卡換物的方式，推廣循環經濟、生態環保的思想。讓學生把家中閒置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或獎卡或錢物交換，從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣，讓學生們體驗"公平買賣"、"勞動快樂",結識更多的朋友。

2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經濟，給學生創設理財平台，學會推銷、購買商品，設計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強學生的合作、動手、交流創造等能力。

二、活動時間:xx年x月x日

三、活動地點:思奇教育二樓大廳

四、活動對象:學生，家長。

五、活動準備:

1、發動宣傳，各班級根據活動內容和形式安排好經理、售貨員、推銷員、環保員、管理人員等，並進行適當的技術培訓。

2、準備銷售物品時，要先整理自己的商品，可以分年級的形式來經營商鋪。為銷售作好前期準備。

3、要先給自己的展位(小商店)選定名稱，可制定促銷展板、標語、條幅、海報，促銷口號。(自行安排)

4、每位隊員要準備好一定數目的零用錢或獎卡(帶零錢，需家長同意)積極參加本次活動。

義賣物品

要求:

1、可以是自己多餘的學習用品，看過的圖書，用過的玩具及多餘的小擺設，自己製作的手工藝品、書畫作品等，以自己多餘的物品為佳，可以自己動手準備健康食品。

2、義賣物品要求健康、衞生、安全，老師對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。

3、所有物品要求質量較好，必須保持五成新。(老師把好質量關)

4、每位學生準備的物品須經家長同意。

5、每件物品都先貼上標價(標籤也可向老師領取)，每件物品價格10元之內(個別商品除外)，家長或老師把好出售價格關。

六、活動過程:

1、5月31日14:30開始佈置展位。由前台負責安排把商品放在指定的商鋪上，並對年級的商鋪進行佈置。

2、義賣開始時間:15點。各年級進行義賣活動，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。

3、配老師協助管理商鋪，營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

4、16:30活動結束。打掃衞生，評選"經營者".

七、注意事項:

1、歡迎家長們一起參加此活動。

2、義賣活動要注意不侷限年級。活動中要求所有的"銷售人員"要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

3、在活動中還需要保持校園衞生，不亂丟紙屑，各展台活動後搞好場地衞生。評選小組將對整個活動過程進行衞生監督，對有不講衞生行為的個人或展台進行點名批評或終止交易。

4、選出管理人員在義賣過程中維護好秩序。

5、老師要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

6、學生買賣物品時，注意錢或獎卡要妥善保管，以免丟失。

大學跳蚤市場活動方案 篇4

活動主題：

一、活動可行性評估

本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;三、活動前提條件1、獲得校方的活動准許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5、所有參與活動的學生都須要求登記註冊，以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子藉機銷贓!

主辦者：商學院311學生會

二、活動前期籌備

1.形成初步策劃方案,並獲得校領導的支持

2.向學校申請此次活動的審批

3.對場地進行規劃

衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品

4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

三、活動宣傳

1.在學校新建圖書館後鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

2.製作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

3.在學校休閒廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

四、活動規則

1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號

3.本活動本着公平自願的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

5.311學生會負責維持活動秩序

五、參賽對象

吉利大學全體師生

六、參賽方法

可到各報名點報名,領取場地號

大學跳蚤市場活動方案 篇5

一、活動背景：

隨着我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西丟在寢室裏成了雞肋。另一方面，隨着高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有着特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規範的平台來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

二、活動目的：華夏學院“跳蚤市場”以服務同學，為同學們提供便利為宗旨，規範校園二手交易活動，建立健全校園二手市場，為全校師生提供方便快捷的剩餘物品交易平台，防止不文明，不正當交易在學校內發生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用;並且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，同時切實地為學生日後走出校園提供經驗。

三、主辦單位主辦：武漢理工華夏學院外聯部協辦：各系學生會

四、活動對象：全校老師及學生

五、活動時間：20_年3月底

六、活動地點:華夏學院籃球場

七運作方式：活動內容本次“校園跳蚤”的口號為：今天，我説了算!跳蚤市場面向全校師生徵集二手待售物品，以物品待代售為主要內容，為學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組，採取“註冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

1. 註冊：

2. 所有營銷單位必須向組委會申請註冊，

3. 通過註冊獲得營業執照才能開始經營。

4. 經營：

5. 經營者必須按照“公平、公正、誠信、自願”的市場交易原則進行經營，

6. 按程序上繳税收、管理費用和保證金。

7. 交易必須填開收據。

8. 管理：

9. 經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，

10. 交付保證金50元(活動後退還)

八、參與條件

小組成員：不分專業年級由班級或個人(一人或以上)組成。

必須遵守：《校園跳蚤市場管理條例》

攤位租金：20元

注：老師可以指導但不可現場協助!

九、時間安排時間具體安排:3月26日：開幕禮3月28日：賣場開賣4月10日：閉幕禮暨頒獎典禮最後評比最佳商鋪：

大學跳蚤市場活動方案 篇6

一、活動目的：通過以物換物或其他方式，處理家中閒置物品，同時也為有需要的鄰居提供幫助，通過此次活動，結識更多的朋友。

二、活動時間：xx年x月某個週末上午9-11點(具體日期待定)

三、活動地點：花園會所南側空地

四、參加人員：XX社區下轄花園、花園居民(嚴格禁止外來商販參與此次活動)

五、活動領導小組：由居委會、物業各出1-2人，負責活動的宣傳和組織工作。

六、活動流程：

1、上午8點30分，活動領導小組成員及志願者到場，對活動場地進行清掃。

2、上午9點，參加活動人員到場，攤位依次排開，交易活動開始。

(建議設置嬰幼兒用品專區，因為感覺這方面的交易會比較多，今後還可根據大家的建議設置其他專區，如圖書專區，家庭用品專區，小家電專區等。)

3、上午11點，活動結束，也可根據需要適當延長。

(此次活動是本小區的第一次跳蚤市場，先探探路，積累些經驗逐步改進，今後還會定期組織，相信一定會越辦越好!)

4、活動結束後，活動領導小組成員及志願者協助清理場地。

七、活動注意事項：

1、參加活動的人員請自帶擺攤所需的物品，如報紙，布，凳子等。

2、請注意活動期間請勿大聲喧譁，最大限度的避免打擾活動地點周圍鄰居的休息。

3、請確保出售商品的質量和安全性，尤其是兒童用品，如有條件，請先進行清洗或消毒。

4、如有家電出售，可立個牌子，寫明相關信息，如有需要的，可協商上門看貨，但請注意安全。

5、活動結束後請自行清理各自攤位附近的雜物，社區是我家，美化靠大家，帶走垃圾，留下文明。

6、出售商品的信息，可在活動通知正式下發之後，在社區論壇進行發佈，有意者可提前聯繫，活動當天前往交易。

7、杜絕任何外來商販進入活動場地!!!

八、同時招募本次活動的志願者，幫助維護活動秩序，活動前後幫助清理會場。

大學跳蚤市場活動方案 篇7

一、活動主題--良性循環、物盡其用、以物易物、低碳環保

相信每個家庭裏都會有大量閒置的玩具吧，隨着孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性循環的理念，兒童跳蚤市場應運而生。更是響應環保節能的低碳生活方式，好處多多!

二、活動目的和內容:

首先故事家長給寶寶們講財商故事，繪本(半小時左右，繪本館睿媽幫忙組織)，在故事的薰陶的幫助下，我們操練起來啦……

把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具，在這個過程中加深對金錢價值的理解，培養孩子的財商。在交易的過程中，寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛鍊。兒童用品跳蚤市場還會變為溝通交流的平台，以舊貨為載體交流，同時結識好朋友好夥伴。同時，提醒孩子們不浪費自己的物品，自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣，響應環保低碳生活，從寶寶做起!

三、活動時間及地點:

時間:XX年6月某個晴空萬里的週六

地點:大眾新城的中心廣場

四、活動對象:

愛你如是繪本館成員及讀書會成員

五、活動須知:

1.每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須乾淨!(七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工製品等物品)。

2.提前準備材料，給自己的攤位裝飾，起名字;希望各家庭創設特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。

3、給自己商品定價，每件商品不超過100元(自備零錢)。

4、活動中注意安全，文明買賣，友誼第一!

5、活動結束時，自覺打掃周圍衞生，帶走垃圾，保護環境!

大學跳蚤市場活動方案 篇8

一、活動相關信息

主 題：今天我是老闆 大學生跳蚤市場活動

時 間：xx年11月30日

地 點：科技學院籃球場

主 辦 方：肇慶科技職業技術學院大學生社團聯合會

承 辦 方：實踐創業協會

銷售物品範圍：書籍、學習用品、交通工具、電子產品、生活用品。

大三學生在離校之際，把三年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家，則價格會被壓的很低，然後商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來説是划不來的，所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個平台，讓廣大同學受益。對所有學生來説都是一個難得的機會，這個活動將會起到一個很好的效果。

二、活動可行性分析

1、大學生社團聯合會現有43個學生社團，擁有3000餘名會員，若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務。

2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作，又與創業協會和市場營銷協會活動相得益彰，相輔相成，因此，此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。

3、1月——正值大三學生準備離開學院之際，將會對自己的一些生活、學習用品進行處理;同時一些學生的二手貨也如同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以我院大學生社團聯合會對即將離校的學生和在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西;並且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創業的艱辛和積累創業的經驗。

4、大學生社團聯合會有過成功舉辦大型活動的經歷，事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。

三、活動的目的和意義

1、肇慶科技職業技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養面向21世紀適應社會經濟發展需要的應用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代，也必將是各類人才充分施展才華的時代。學院堅持素質、學習、實踐三者並重。讓每位學生在輕鬆、愉快的氛圍中有所學、有所獲，學生上大學，學習、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足於此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關注學生的綜合素質和發展潛力。

2、我院學生的理財能力普遍較差，這對學生以後就業，創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，學會理財。

3、節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育着高尚的思想道德素質。

4、 同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平台,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關係。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高,也有利於營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。

5、宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費並不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事蹟,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。

6、以校園跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平台

7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

8、以此次活動後的經費將作為今後學生組織開展活動的費用

四、活動前提條件

1、獲得學院的活動准許。

2、由學院團委組織、指導，由學院大學生社團聯合會主辦，創業協會承辦，各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。

3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯合會登記註冊，以方便活動的組織，並交納攤位費50元，如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。

五、 活動前期籌備

1、與學院廣播站協調好，做好本次活動的宣傳。

2、在飯堂、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。

3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。

六、活動現場組織(時間 xx年11月30日)

(1)學院大學生社團聯合會根據參與的攤位數在活動當天上午9點前佈置好場地。

(2)現場安排工作人員負責維持秩序，收款、攝影和清場工作，每組人數視人數而定。

(3)現場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝，並採訪部分同學和工作人員，為後期宣傳總結做好準備。

附：活動贊助以及攤位管理費注意事項：

1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯合會登記註冊，待學院社聯頒發肇慶科技學院跳蚤市場合法經營的營業執照後方可開展營業活動;註冊須上繳50元的攤位的申請管理費用，50元的代管押金(申請活動開展後可退還。)

2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。

3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平台加強與商家的合作交流，為今後本組織的活動拉取所需經費;通過本次活動，各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。

大學跳蚤市場活動方案 篇9

一、活動背景

建設資源節約型社會，實現資源的充分利用，不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環境下，我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題，尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平台讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品，然後在校園裏自己拿去賣給所需的同學，實現資源的循環利用，充分利用。

二、活動的目的及意義

以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節約之風體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。同時，同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平台,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以，我們借這樣的一個平台增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會，增加一個大學生創業就業的模擬基地。

三、活動時間

xx年5月12日

四、活動對象

策劃主辦：懷化學院kab創業俱樂部

承辦：懷化學院kab創業俱樂部

活動對象：懷化學院全體學生

五、活動口號

快樂淘寶 你我同行

六、活動地點

開水房宣傳欄旁邊(西區)

食堂門口(東區)

七、活動的具體安排

1、活動前期準備工作:

(一)報名地點：

主幹道上(西區)食堂門口(東區)

(二)報名時間

5月10日——5月11日

(三)器材準備：

1、　噴繪及報名單;

2 、 桌子及帳篷

3、 臨時執照

4、 劃分攤位(1.5米一個攤位，可視情況由值班幹部統一調整)

(四)宣傳：

1、海報宣傳：在東區、西區、宣傳欄上張貼海報，

內容包括(活動時間、地點、流程及相關事項);

2、廣播宣傳：通過廣播台分兩段時間來宣傳;

3、網絡宣傳：把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公佈;

4、橫幅

2、活動當天

開市時間：10:00——14:00

活動場分為三部分：

諮詢台：處理同學投訴，買賣糾紛，以及同學糾紛。安排俱樂部幹部輪流值班;

營銷部：即地面各個商户的集合總稱;

寄賣部：商户可及寄賣於俱樂部1-2件物品，並留下聯繫方式與產品價格。(寄賣商須自行把物品搬運至買點，待活動結束後自行前來活動地點結算。如果商品成交須繳納5元的寄賣費。);

3、活動注意

1、現場買賣的商品，必須是學生自己的物品有二次利用的價值，且不能是剛出廠的新商品;

2、活動過程中必須確定每個檔口都有商户在，活動期間要有幹部在避免朝中無人的情況;

3、活動現場安排幹部維持秩序，避免出現混亂、擁擠的場面。各個商户必須遵守現場工作人員的協調指揮;

4、活動當天攤位必須持有活動的臨時執照;

5、活動所需物品是由學生自己準備，例：擺攤所需要的枱布，遮陽帽、純淨水等;

6、工作人員務必戴好工作證;活動結束後，各個商户必須把未售出的商品收好並把場地清潔乾淨;

7、參與跳蚤市場的所有商户必須遵守kab跳蚤市場管理規定;

八、活動預算

大學跳蚤市場活動方案 篇10

一、 活動主題

二、 活動目的

三、 活動事宜

(一)活動可行性評估

(二)活動所要達到的效果

(三) 活動信息

(四)活動前期籌備

(五)活動宣傳

(六)活動規則

(七)參與方式

四、 活動前期安排

五、 活動規則

六、 參與對象

七、 報名時間

八、 工作人員安排

九、 活動經費預算

一、活動主題： 自強社第 屆跳蚤市場——我淘我樂

二、活動目的： 大四學生在離校之際，把四年用的東西全部帶走有很多不便之 處，有很多東西需要放棄的，如電腦，書等。若大四學生把這些物品買給二手市場的商家， 則價格會被壓的很低，然後商家又以較高的價 格買給我們學生。對我們學生來説是划不來的，所以我們希望通過建立跳蚤市場這個學生平台，藉此來溝通和聯繫畢業生和在校生， 讓廣 大同學受益。這對所有學生來説都是一個難得的機會。這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素 質，使之學會理財。同時，我係積極建立這個平台也是儘可能的減輕畢業生離校負擔，方便在校生的學習和生活。

三、活動事宜：

(一)活動可行性評估 本校學生大體生活水平一般，有些學生買了許多對自己無用 的東西，學生的二手貨如同雞肋----留之無用，棄之可惜。由此可見其市場潛力絕非一般。可見，在校園組織“校園學生愛心跳 蚤市場”的活動是切實可行的。

(二)活動所要達到的效果

1、 以跳蚤市場的形式，為學生提供一個互惠互利的交易平台

2、 藉此次活動來向廣大學生宣揚“勤儉樸素”的生活作風 使學生學會理財 減輕畢業生離校負擔 方便在校生的學習和生活這是一個以愛心為主題的活動，每一個參與跳蚤市場的小 商主每一件物品捐出一毛錢，由自強社為代表捐助給社會上有 所需要的人。

3、 這次活動各個小商主沒有出售出去的物品可以自願捐助給 愛心超市，由愛心超市統一管理，幫助學校或是社會上有所需 要的人。

(三)活動信息

時間：20_ 年 6 月x 日

地點：

主辦者：大連工業大學自強社

(四)活動前期籌備

1、形成初步策劃方案，並獲得校領導的支持

2、向學校申請此次活動的審批

3、對現場進行規劃

4、請參與者收集物品包括衣物、運動器材、圖書光盤、電子科 技等用品

5、召集參與人員和管理人員，介紹場地與分配工作

(五)活動宣傳

1、在學校懸掛宣傳橫幅

2、製作海報一張，在校園醒目處張貼

3、在微信人人空間進行宣傳

4、在學校設立報名登記處

(六)活動規則

1、活動當日可到報名地點持學生證報名登記，可以以個人或團 體名義參與活動。

2、凡報名參與者均可獲得一個攤位(根據貨物多少，劃分攤位 面積) 【附加方式：如果有的學長學姐們沒有時間，可以把物品委託為自強社，由自強社代為出售】

3、本活動本着公平自願的原則，由買賣雙方商議價格，也可交 換。

4、活動中不可使用擴音器、音響等太吵鬧的機器。

5、自強社各個部門的幹事負責維持活動秩序。

(七)參與方法 可持學生證到報名地點報名登記參與活動或是短信報名

四、活動前期安排：

1、前期的宣傳工作：由宣傳部出七張海報，活動前一星期在校 園各醒目處廣泛張貼，在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅，活動時將其轉至活動當場。邀請校報，校廣播站對此活動進行宣 傳，加大影響力。

2、在學校公寓門口設立報名點，主要是在大四畢業生宿舍樓下 設報名點，支持手機短信報名。

3、6月1號進行擺台收集物品，並登記每件物品的價格，然後由2 名工作人員進行質量檢驗(保證物品在7成新以上) 。

4、6月 號正式進行跳蚤買賣活動。

5、活動前一天借好音響，桌椅，並收集活動現場音樂。

6、提前一個小時準備好活動場地，並於活動前兩天召集各參與 人員與工作人員，進行場地的劃分安排和活動的工作安排。

7、在活動現場設立收銀台和愛心捐物處，並各安排每日值班的 工作人員。

8、提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表，各攤位總 貨物表、銷售表、購物單等。

9、物品的收集要求：物品必須是七成新，物品必須是健康向上 的，且該物必須低於市場銷售價格。

10、因我們這是一個愛心活動，為了能籌到更多的捐款，希望更 多人蔘與。

五、活動規則：

1、報名者可以是個人也可以以團體,如宿舍名義。

2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號，活動結束後歸還本人， 根據貨物多少,劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺台 的時間， (如：6月號上午9：00至12：00為某某的擺台時間)

3、每個攤位由賣方自己擺台，活動本着公平自願的原則。

4、交易中由買賣雙方商議價格，工作人員不做任何參與【自強 社代為出售的物品，統一到收銀台結賬，收銀台做好物品登記、賬目 登記】 。

5、愛心捐物處：由工作人員擺台，物品是由學生義務捐獻，賣 出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。

6、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的設備。

7、物品的收集範圍為2手產品， 如：書籍、 工藝品、海報、衣物、 生活用品、U 盤等。

8、一天結束後，工作人員必須進行每人的物品清點，以防私下 交易及物品丟失。

9、活動結束後，未售完的商品全部歸還同學本人(本人簽收， 登記) 。

六、參與對象： 大連工業大學全體師生

七、報名時間：

時間：20__年 6月 號 -- 號

地址：小橋擺台處或是短信報名

聯繫電話：

八、工作人員安排： 1.活動總指揮：社長

2.愛心捐物處負責人3名：

3.現場工作人員，攝影：3名

4.現場音樂播放，音響管理人員：3名(宣傳部負責)

5.活動場地佈置6名：

6.活動結束，現場清理人員：

7.物品歸還及登記人員：

8、收銀台工作人員：

九、活動所需材料及經費： 活動預算：

(單位：元) 宣傳單：100 份 30 元

海 報：3 張 30 元

條 幅：1 條 50 元

氣球、繩子等：10 元

所需材料：大桶水 + 一次性水杯 ( 50 元) 標價紙30張(3元)

總計：173元

十、附件： 1、 愛心跳蚤市場所得捐贈

大學跳蚤市場活動方案 篇11

活動主題：

活動時間：五月初

活動地點：排下操場

舉辦方：啟點創業協會

承辦方：啟點創業協會

背景:

首先大多數學生剛邁入大學校門，缺少社會實踐經驗，與社會聯繫較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛鍊學生社會實踐能力，豐富大學生業餘生活。此次活動適時的迎合學生興趣。

再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛鍊成員能力。特此舉辦該活動為培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作，團結。增加部門辦事效率，利於學院樹立良好形象。

最後豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。

活動目的:

啟點創業協會是一個以培養大學生自主創業精神和能力為目標的協會，是大學生學習自主創業知識和實踐自主創業計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創業精神，更重要的是為每個懷着創業夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平台。目前大學生創業是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創業，併為此出台了一系列優惠政策。引導大學生敢於創業，善於創業。

簡單來説，創業是創業者通過發現潛在的商業機會，通過組織，利用各種資源，提供產品和服務，以創造價值的過程。創業具有較高的風險，但是也有較高的回報。大學生創業是解決就業難問題，其中一個重要的深層途徑。現在許多大學生創業意識淡薄，創業能力不強。所以大學生創業成為一種必不可少的就業模式。而且創業不足將導致新型產業少。所以，新興產業教育，培養大學生的創業精神，創業能力，鼓勵大學生創業，無疑是解決大學生就業問題行之有效的途徑。

活動內容摘要:

活動以學生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動，鍛鍊其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材，並對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。

活動可能性分析:

(一)一些學生買了對自己無用的東西，一些學生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。

(二)可增加新老學習交流，同時也相應了國家提倡的建設節約型社會，將會得到多方面的大力支持。

(三)這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。

(四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。

活動過程：

(一)前期準備工作

(1)項目、

a通過宣傳，策劃、徵集項目。學生自由組合後到創協指定人員處報名。(內容：所屬院系，專業班級，聯繫電話;供應商(名稱，地址，聯繫電話)，貨物名稱，件數，備註。)

b協會個小組到個批發市場進行市場觀察，並挑選較有可行的項目。c約定項目數量為10至15個。

(2)培訓(活動規則見注意事項)

a組織報名人進行關於商品批發的培訓，並交待此次活動的整個流程。

b吸收報名人的意見，以及出現的各種困難。由創協負責協同解決。

(3)活動前一週

a通知協會，報名名人項目負責人批發商品。

b宣傳跳蚤市場活動開辦時間，部分商品，活動特點。

(二)活動期間

(1)將活動現場分為各個區域(食品區，精品區…)

大學跳蚤市場活動方案 篇12

活動主題：點點小愛心，滿滿貴州情——愛心跳蚤市場

主辦單位：_醫科大學陽光志願者協會

活動地點：食堂過道

活動日期：_年x月_日

一、引言

愛心跳蚤市場活動旨在為貧困山區兒童籌集善款，幫助他們購買文具和生活用品。本次跳蚤市場是為貴州黎平縣龍額鄉登曬國小，岑母國小和上地坪國小的兒童籌集善款和衣物，作為橋樑將每一位有愛的同學們的愛心傳遞到需要的孩子手中，讓愛揚帆起航。點滴小愛匯成大愛播散，是每一位志願者的心願。

登曬國小處在黔桂交界處的一個侗族村寨登曬村，它一村跨兩省，這個國小共有黔桂學生100人左右，分佈在3個自然寨。其中廣西的有岑廣村，貴州有黃現，登曬三個村子的學生都在此上學，距離登曬國小1.5公里~2.5公里之間，都是崎嶇的山路，學生們早晚都要步行經山路到學校上課。

貴州省凱裏市龍額鄉上地坪國小，坐落於大山中，交通閉塞，目前只有一間陳舊的校舍，雨天常常漏水。孩子們到鎮中心上學，常常要走上兩三個小時的山路。寨子裏沒有集市，村民們都要通過泥濘蜿蜒的山路才能到達集市。現有四個年級，學前班，一年級，二年級，三年級，共70人左右。三名退休老師，師資力量薄弱，沒有英語老師，導致孩子們到龍額中心校上學，課程銜接不上。寨子裏多留守兒童，家長大多外出廣東打工，對孩子們疏於管教。

這些孩子們生活條件艱苦，經濟拮据，除了基本教材以外幾乎沒有任何課外書籍，為了豐富他們的業餘生活，擴展他們的知識面，本次愛心義賣籌集善款均為孩子們購買課外讀物。

二、活動目的

1.通過義賣籌集善款，資助貴州貧困山區國小孩子的衣食住行，讓愛揚帆起航

2.通過愛心義賣傳遞同學的暖暖的愛心，志願者們作為傳遞愛心的橋樑將愛播種到更遠的地方

3.通過貴州貧困山區國小的圖片展示讓同學們瞭解孩子們的生活，獻出自己的愛心，同時也告誡大家珍惜現在的生活。

三、活動主題——點點小愛心，滿滿貴州情

四、活動時間：4月21號

五、活動地點：食堂過道

六、活動形式-跳蚤市場愛心義賣

七、活動主辦方：_醫科大學陽光志願者協會

八、活動對象：_醫科大學上街校區學生

九、活動宣傳：

1.網絡電子媒體宣傳，在醫大bbs，貼吧，協會微博發佈活動消息(逸如)

2.舉辦活動前一週宣傳部完成宣傳海報並展出於教學區入口。海報主要介紹活動主題時間，地點，並貼上貴州國小孩子照片，以增強海報的吸引力。(張麗)

3.製作箭頭於18號粘貼於生活區個主要路線，上面寫明活動名稱，時間，地點。(張麗)

4.提前聯繫校廣播電台，於活動前一天播報我們的活動，增強宣傳力度。(瑞鳳)

十、活動流程策劃

(一)前期

1.4月10號組織部通知各組組長招募會做手工藝品的志願者，4月12-14晚一起製作手工藝品(書籤、花籃、相框、紙花、筆筒、手鍊、明信片、賀卡等)並通過宣傳儘可能動員會手工的非會員同學幫助製作(國琴)

2.辦公室申請場地，借活動所需物品(張欣)

①4月9號申請社聯辦公室，用於4月12-14晚製作手工藝品

②4月14號申請食堂過道(活動所需地)、教學區入口(海報擺放區)並借4頂帳篷，十套桌椅，21號活動用。

大學跳蚤市場活動方案 篇13

一、校園綠色節資市場由我做主。

節約社會資源齊聚舊貨(二手)市場，共建河蟹校園。

二、活動背景：

隨着我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室裏成了雞肋。另一方面，隨着畢業生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有着特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規範的平台來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

另外，社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平台，大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育着高尚的個人品德

三、活動目的：

為了緩解畢業生物品去留問題，此活動的目的為：

1、方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，為建設節約型社會盡一份力。

2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關係。合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高，也有利於營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛鍊每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。

5、以校園學生(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平台。也減少了校園小x的亂貼現象，美化了校園，更藉此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動，加強各學院及個社團間的交流，以“校園學生舊貨(二手)市場”為平台，推進資源綜合利用和循環利用，倡導同學們節約意識，樹立正確的發展觀、價值觀。

四、活動所要達到的效果。

1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平台

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，為希望國小募集一筆物資

五、活動前提條件。

1、獲得校方的活動准許(保衞科及校園佔地允許)。

2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少30——50名的學生參與活動。

六、活動原則。

1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償的為同學提供中介服務。

2、自願原則。整個活動交易過程遵照自願原則，不強買強賣。

七、活動形式：

1、現場活動：現場設立諮詢台，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。

2、愛心社募捐及義賣：將學生(二手)市場現場同學自願捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進行現場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給“希望國小”。

3、贊助商展賣。

八、活動時間：

20_年_月_日——20_年_月_日。

九、活動對象：

全校師生及校內工作人員。

邀請嘉賓：北方民族大學_。

北方民族大學_。

畢業生_。

十、活動地點：

北方民族大學x餐廳及漢餐廳。

十一、活動經費預算。

1、製作大展板200元。

2、製作宣傳條幅、海報300元。

3、製作300元。

4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。

5、其他支出200元。

總計1200元。

十二、活動流程：

(一)前期準備：

1、宣傳方面：

(1)海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

a、將完成的海報在活動前三天貼於主要宣傳欄(保留三天)。

b、由各院學生會對各年級(_、_、_年級)學生進行此活動的宣傳，並在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

(2)條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。

2、條幅宣傳：

(1)尺寸：10mx0.75m。

(2)內容：

①懸掛位置：x餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場。

②懸掛日期：活動期間。

3、海報宣傳：

(1)尺寸：10mx0.75m。

(2)內容：

①懸掛位置：x餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。

②懸掛日期：活動期間。

(3)邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電台進行校內廣播連續滾動播音，鼓勵同學們積極參與。

4、校園網網絡宣傳。

5、現場佈置。

現場設立諮詢台，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。

(二)活動運行：

活動現場：

(1)現場由_統領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。

(2)安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，並通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩定秩序，並報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播)

(3)由_安排人員負責維持現場的秩序，防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難，並保證人流通暢，讓同學們放心採購。

(4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，並會採訪部分同學和工作人員，為後期宣傳做準備。

(5)實行輪流站崗制，保證現場活動秩序的維護。

(6)活動結束安排_部清理活動場地。

十三、活動策劃。

1、口號：校園綠色節資市場由我做主。

2、主辦單位：北方民族大學校團委_。

3、承辦單位：愛心社者協會_。

4、指導：創新性項目_。

4、贊助單位：_。

大學跳蚤市場活動方案 篇14

一、活動主題：

校園綠色節資市場由我做主

節約社會資源齊聚舊貨(二手)市場共建河蟹校園

二、活動背景：

隨着我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室裏成了雞肋。另一方面，隨着畢業生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有着特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規範的平台來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

另外，社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平台，大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育着高尚的個人品德

三、活動目的：

為了緩解畢業生物品去留問題，此活動的目的為：

1、方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，為建設節約型社會盡一份力。

2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關係。合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高，也有利於營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛鍊每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。

5、以校園學生(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平台。也減少了校園小廣告的亂貼現象，美化了校園，更藉此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動，加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平台,推進資源綜合利用和循環利用，倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

四、活動所要達到的效果

1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平台

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，為希望國小募集一筆物資

五、活動前提條件

1、獲得校方的活動准許(保衞科及校園佔地允許)。

2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少30-50名的學生參與活動。

六、活動原則

1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償的為同學提供中介服務。

2、自願原則。整個活動交易過程遵照自願原則，不強買強賣。

七、活動形式：

1、現場活動：現場設立諮詢台，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛

2、愛心社募捐及義賣：將學生(二手)市場現場同學自願捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進行現場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給“希望國小”

3、贊助商展賣

八、活動時間：

201_5月_日-----201_X月_日

九、活動對象：

全校師生及校內工作人員

邀請嘉賓：北方民族大學_

北方民族大學……..

畢業生_

十、活動地點：

北方民族大學清真餐廳及漢餐廳

十一、活動經費預算

1、製作大展板200元

2、製作宣傳條幅、海報300元

3、製作邀請函300元

4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元

5、其他支出200元總計1200元

十二、活動流程：

前期準備：

宣傳方面：

1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

a、將完成的海報在活動前三天貼於主要宣傳欄(保留三天)。

b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳，並在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳

條幅宣傳

尺寸：10m_.75m

內容：內容

懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場

懸掛日期：活動期間

海報宣傳

尺寸：10m_.75m

內容：內容

懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場

懸掛日期：活動期間

3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電台進行校內廣播連續滾動播音，鼓勵同學們積極參與.

4、校園網網絡宣傳

5、現場佈置

現場設立諮詢台，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。

活動運行：

活動現場：

(1)現場由_X統領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。

(2)安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，並通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩定秩序，並報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播)

(3)由_X安排人員負責維持現場的秩序，防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難，並保證人流通暢，讓同學們放心採購。

(4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，並會採訪部分同學和工作人員，為後期宣傳總結做準備。

(5)實行輪流站崗制，保證現場活動秩序的維護。

(6)活動結束安排_部清理活動場地。

十三、活動策劃

1、口號校園綠色節資市場由我做主

2、主辦單位北方民族大學校團委_X

3、承辦單位愛心社創業者協會__

4、指導創新性項目_X

4、贊助單位__________

大學跳蚤市場活動方案 篇15

一、活動思想

--良性循環、勤儉節約、物盡其用、低碳環保。

每個家庭裏都會有大量閒置的玩具，圖書，隨着孩子們的長大這些玩具也成了"廢品".秉承物盡其用，良性循環的理念，跳蚤市場應運而生。更是響應環保節能的低碳生活方式，好處多多!

二、活動目標:

1、通過跳蚤市場活動推廣勤儉節約、低碳環保的思想。讓幼兒把家中閒置文化用品、玩具、圖書拿到跳蚤市場進行錢物交換，從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好勞動習慣，讓幼兒體驗"勞動快樂公平買賣"、"資源共享".

2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經濟，給幼兒創設理財平台，學會推銷、購買商品，設計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強幼兒的合作、動手、交流創造等能力。

三、活動時間:

四、參與對象:

全園幼兒、家長與老師

五、活動準備:

1、活動前，請每位小朋友從家裏帶5件商品，投放到跳蚤市場。注意:物品需要九成新，清洗、消毒後再拿到幼兒園。

A、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)

B、文具用品(繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，是全新閒置)

C、兒童玩具(汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)

D、兒童用具(學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具)

E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)

2、協助幼兒設計、製作好跳蚤市場海報。

3、給商品貼好價格標籤，每件商品不能超過30元。

4、擺攤用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展台。

5、要求每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的物品。

6、每個班級設立一個商店，將幼兒帶來的物品明碼標價，合理分類擺放，做好廣告牌，設好店名，選好售貨員。

六、活動流程:

1、家長入場，老師向家長及幼兒介紹活動事由。

2、佈置攤位，幼兒商量如何佈置攤位，如:按價格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位佈置的與眾不同。

3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號，向他人推銷自己的商品。

4、家長帶幼兒到各班商店自由選購物品，購買過程中可以適當討價還價，雙方達成一致意見並完成交易。

5、嚴格遵守，雙方自願、公平買賣、自由交易的原則，一經出售的物品不得反悔。

七、領取"六一"兒童節禮物:

家長帶領幼兒有秩序地到指定的禮品領取處領取禮物。

八、注意事項

1、即日起由家長向孩子介紹本活動的意義和內容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品，多多益善，自己決定。

2、用於銷售的物品定價在1-30元之間，家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價，並製作價格標籤。

3、家長需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品，儘量讓孩子做主，選擇交換或者售出後不易後悔的物品。

4、教育孩子認識人民幣，簡單的數學計算。

5、活動過程中維護場地秩序和場地衞生。

大學跳蚤市場活動方案 篇16

一，活動目的

(一)一些學生買了對自己無用的東西，這些東西如同雞肋，食之無味棄之可惜。該活動即為大家提供一個處理平台。

(二)增加新老學習交流，同時也相應了國家提倡的建設節約型社會。

(三)同學們都能夠買到自己需要的價格低廉的東西。

(四)提高同學們的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，使之學會理財。

二，活動主題本次“跳蚤市場”的主題為：

綠色市場由我做主!同學們自行組合成立營銷小組，採取“註冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

三，舉辦單位

四、活動時間

五，活動場所

六，參加人員全校師生

七，活動流程

(一)前期準備

1，將活動策劃書上報請指導老師批准開展此次活動。

2、做部門總動員、活動分工，交待相關事宜。

(二)宣傳活動

1、由外聯部出一張宣傳板，收集物品宣傳板徵集信息。宣傳板保留一週。如有需要，可以公佈本部門聯繫方式。

2、另一張宣傳板，通知跳蚤市場開放時間，地點，提高跳蚤市場的影響力。

3、在宣傳板上貼海報，並由各院學生會對各年級學生進行此活動的宣傳

(三)活動規則

1、

(1)根據通知於活動前幾日到報名地點持學生證/身份證報名登記，可以以個人或團體名義參與活動。

(2)凡報名者都可選擇由我協會代銷或自銷兩種方式。前者我協會一律收取10%的費用。後者可免費得一個攤位號(根據貨物多少，劃分攤位面積。)

2、

(1)將活動現場分為各個區域(食品區，精品)

(2)協會除項目負責人以外注意負責現場秩序

(3)本活動本着公平自願的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換

(4)活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器(5)貨物必需擺放整齊3、活動結束後由賣家自己負責打掃衞生，協會派專人監督

(三)活動後期對各個攤位的銷售情況進行登記。八，注意事項

1、參與者交付保證金50元，保證金作為各攤位嚴格遵守有關規章制度並保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障，活動完畢全額退還。

2、賣方提前簽訂合同及個人資料(班級、姓名、學號、商品)，並出示本人有效證件(如學生證、身份證)。

3、跳蚤市場的一切交易行為，需遵守中華(拔河比賽策劃書)人民共和國法律法規以及學校規章制度。

4、本次活動交易物品為私人的二手物品或全新商品，不得以盈利為目的。交易情況務必屬實，交易協議、收據交由學生會備案、售後服務由買賣雙方自行負責，與活動舉辦方無關。

5、電子產品售出後如出現任何非人為損害問題或隱性問題，買家可要求在三天內退換，過期視為放棄異議的權利，其餘產品概不退換。不明來源物品均不得交易，煙酒易燃易爆以及管制刀具，危險品不得交易，一經發現，立即上交校領導處理。

6、嚴禁詆譭其他人的同類產品，良性競爭，嚴禁壟斷!

7、在交易過程中，賣買雙方要保護好自己的財物，如有損失自行承擔，活動舉辦方不負任何責任。

8、賣方在收取現金時，要自行確認其貨幣的真偽。

9、跳蚤市場買賣雙方應本着公平、誠信、自願的原則進行交易，嚴禁不正當的競爭。交易中買賣雙方對物品價格、質量如存在異議，應協商解決，切不可發生爭執甚至打鬥，此類現象如有發生，情節嚴重者將上報保衞處。

10、為防止偷盜商品留入市場，學生會將重點打擊，一經發現，追究其法律責任。

11。經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。違反上述規定的買方或者賣方，取消活動資格，論實際情況處理。