融媒體中心記者節活動方案範文（通用3篇）

融媒體中心記者節活動方案範文 篇1

一、舉辦單位

主辦：

承辦：

二、參賽範圍

師範學院全日制在校學生

三、截止日期

11月15日

四、活動內容

（一）“好新聞”獎評選

1、申報對象：從事新聞宣傳工作的學生記者

2、參評項目：11月8日—11月8日，發表在校園網首頁、《師院報》、《聲音報》、《青春年華》上的消息、通訊、專題、評論和新聞圖片（共5項）。

3、參評篇數：所申報的消息、通訊、專題、評論、新聞圖片5類作品的各參評總量限50件（包括各二級學院團總支宣傳部每類作品限報的2件作品）。

4、具體要求：

（1）需提交參評作品登記表一式2份（見附件），命名為“記者節好新聞獎參評+學院或者部門”並將電子版發至：

（2）選送的消息、通訊、專題、評論、新聞圖片類參評作品需交原件和複印件各1份，並在作品上分別註明參評種類。原件：將原作品剪下粘貼到A4紙上。複印件：用原件複印。（：原作品沒有剪下並粘貼、複印不清晰、提交打印稿的都不予以評選。）

（3）各部門統一收集作品報名，不接受個人投稿，請務必於11月15日前將參評作品登記表和參評作品派人送至新政樓806辦公室，逾期投遞的作品不予參評。

5、：

（二）徵文比賽

1、主題：“筆走初心”

2、作品要求：

（1）作品必須是作者原創，不得抄襲，不得套作。

（2）體裁不限（詩歌、散文、小説、戲劇均可）、字數不限、題目自擬。

（3）來稿一律接受電子檔案word形式，謝絕紙質稿件，稿件標題上註明“記者節徵文”字樣，文章末尾請註明院系、班級、姓名、學號以及聯繫方式。

（4）電子版請發至

3、負責任：

（三）攝影比賽

1、主題：“微笑”、“校園最美角”

2、作品要求：

（1）“微笑”系列作品題材不限，老少、校內外皆宜。“校園最美角”系列作品，要求自選師範學院最美角拍攝，風景人物皆宜。

（2）作品必須為原創，符合比賽徵稿主題，畫面清晰。

（2）作品單張或組圖均可，上傳作品必須為jPG格式，單幅2m以上，每人作品均要編號，再用word文檔分別説明每張編號照片的拍攝時間、地點、200字以內的作品描述，並註明作者院系、班級、姓名、學號以及聯繫方式。

（3）作品打包壓縮後命名為“記者節攝影作品+主題+姓名”，併發送到：

3、

五、獎項設置

比賽截止後，評委會將分別在好新聞、徵文、攝影比賽組中各評選出一、二、三等獎及優秀獎若干，獲獎者由黨委宣傳部予以表彰，部分優秀作品將選登於《師院報》、《聲音報》。

六、其他相關事宜

1、賽事進度請關注“報記者團”微博。

2、獲獎作品將於11月份中旬在商業街展出。

融媒體中心記者節活動方案範文 篇2

一、活動背景

11·8記者節來臨之際，作為新聞系的學生，我們渴望着一種能帶給我們一些體驗與感悟的，屬於我們自己的記者節活動。在20xx級新聞班班團委與記者節智囊團成員的一番討論下，我們擬出了慶祝本次記者節的系列活動。

二、活動預期效果

希望本次活動能充分調動10新聞班同學的積極性，在活動體驗中有一定的收穫，留下一些感悟，同時希望本次活動的開展能向其他班集體、其他院系展示我們xx級新聞班的風采。

三、活動主題

新聞班慶祝記者節系列活動

活動：跟拍記者體驗職場

活動：街頭採訪我談新聞

活動：你問我答轉動

活動：“魅力記者·與你同行”主題晚會

四、舉辦單位

xx級新聞班

五、活動時間

10月31號——11月7號

六、活動地點

xx大學校外街頭

七、系列活動詳細內容

活動一：跟拍記者體驗職場

1、主題闡述：

跟記者體驗一天生活，以自己的視角去觀察感受地方新聞單位新聞人的實際工作，説出自己的感受與感想，和大家一起分享。

2、總負責：

3、活動對象：20xx級新聞班報名參加本項活動的同學，限報六位，名單如下：

4、活動時間：10月29日——11月7日

(具體時間各小組與相關記者協商好)

5、活動地點：xx大學教室團結報

6、活動安排

①班團委成員與假期在本地實習過的同學負責聯繫報社與電視台記者。(時間：10月29日——10月31日)

②以每組兩人的形式，於10月31日內(下週一)與本活動總負責人()聯繫，選定記者，並與對方定好時間。

③各組組員準備好照相機或借好DV。

④跟拍記者，用照相機或DV做好相關記錄，並將相關感受與感想寫成文字材料，並做成PPT。

⑤在將於11月7號晚舉辦的系列活動之四——“主題晚會”上與大家一起分享活動的體驗(包括一些感受、想法等)，並將材料展示出來。

注：文字材料、照片、視頻以及弄好的PPT請於11月7號之前準備好，統一拷貝到本活動總負責人這裏。

活動二：街頭採訪我談新聞

1、主題闡述：通過街頭採訪的形式，讓儘量多的同學體驗到電視記者採訪這一工作，體驗與受訪者交流、進行拍攝和編輯素材等現實記者需要掌握的能力，初步形成對記者的職業感覺。

2、總負責：

3、參與人員：

第一組：

第二組：

第三組：

第四組：

第五組：

注：每組第一個(已用黑體標出)擔任該組組長。

4、活動時間：10月31日——11月5日

5、活動地點：xx大學新老校區校外街頭

注：本活動各小組組長請於11月5號晚把各組視頻素材整理好，統一拷貝到本活動總負責人xx處。11月6號將進行所有素材的集中編輯。

活動三：你問我答轉動

1、主題闡述：活動期間我們將面向全校推出兩塊記者節主題展板，一塊貼上師生們提出的的問題，一塊展板貼上師生們針對所提問題的回答，問題內容積極向上，可嚴肅可詼諧。展板旁邊將有工作人員負責活動諮詢並提供紙筆。

2、總負責：

3、活動時間：11月4日——11月6日

4、活動地點：五棟宿舍前報刊亭旁

5、參與人員及相關安排：

①活動分工情況：

星期五(11月4號)

上午(9：30—12：00)：

中午(12：00—14：30)：

下午(14：30—17：00)：

星期六(11月5號)

上午(9：30—12：00)：

中午(12：00—14：30)：

下午(14：30—17：00)：

星期日(11月6號)

上午(9：30—12：00)：

中午(12：00—14：30)：

下午(14：30—17：00)：

②展板：

③展板背景設計：

④海報：

⑤拍照：

⑥物品採購：本活動參與人員

⑦桌椅、展板搬運：

星期五：

星期六：

星期天：

活動四：“魅力記者·與你同行“——記者節主題晚會暨成果展

1、主題闡述：大家一起分享前三個活動參與過程中的體驗，如採訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，並通過記者節相關知識競答、趣味活動等環節，在輕鬆愉悦的氛圍中度過一個快樂的記者節晚會。

2、總負責：

3、活動時間：11月7號晚7：10——8：30

4、活動地點：(暫定)

5、活動內容：

①前三個活動成果展示：

成果內容為：採訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，每組由個組組長確定彙報人，以現場講解、播放PPT、視頻等形式展示。

彙報內容與講述事情須切合記者節晚會主題，並且具有趣味性。如果同學有問題，也可以現場提出，讓各小組成員回答。(活動一10分鐘，活動二15分鐘，活動三8分鐘，穿插互動7分鐘，總35分鐘)

②記者節知識普及搶答賽。由主持人提問，舉手回答。答對者有小禮品獎勵。答對一題獎勵糖果一枚，筆一支。(8題左右，15分鐘)

③造句大賽：出三個關鍵詞，由主持人挑選第一位同學，讓他用一句話將這三個詞串聯起來，其中一個關鍵字必須是記者節。如果這位同學造句失敗就要表演節目。第二位同學由第一位同學挑選。成功造句者，獎勵棒棒糖一枚，筆一支。(10句左右，20分鐘)

④嘉賓“自由談”：請到場嘉賓説説自己想説的，(可以從如下點：1、就本次活動2、對在校新聞人印象3、對10新聞班的印象等)，10新聞歡迎大家“我説我所感”，不歡迎空話套話。(10分鐘)

6、人員安排：

①晚會專題海報製作與張貼：

②晚會主持人：

③製作PPT：

④多媒體教室申請：

⑤物資購買：

⑥晚會搶答遊戲題目蒐集：

⑦教室佈置：

⑧嘉賓邀請：

⑨晚會拍攝並後期上傳：

⑩會場紀律維護與會後衞生：新聞班班團委全體成員

八、系列活動前期總宣傳：

①海報製作：

②海報張貼：

③展板：

④班級宣傳：

九、經費預算

1、海報的製作與張貼：材料紙、雙面膠、透明膠若干，四張海報，共25元

2、往返報社電視台與學校的車費，4元/人，共24元(自費)

3、便宜貼、彩筆若干，展板背景設計，共計20元

4、晚會氣球一袋、棒棒糖3袋、副食若干，筆10支，共計100元

預計本次系列活動總共將支出班費145元。

十、注意事項：

1、因活動有部分地點在校外，參與的同學一定要注意安全，活動期間，請各小組組長及時向本活動總負責人彙報本組情況。

2、本次是系列活動，請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動裏的具體分工，以免混淆。

3、各活動總負責人需要在規定時間內將本活動的材料收集並整理好。

融媒體中心記者節活動方案範文 篇3

一、招募小記者宗旨和目的

1、為重慶中國小生們搭建一個獨特的瞭解社會、走進社會的平台。孩子們以小記者的身份去觀察、思考、感受、交流、記錄更加廣闊的社會生活。

2、希望通過小記者活動鍛鍊學生各方面的能力，還可以通過小記者反映學校文化、增進師生、同學之間的溝通。傳遞學校的教育方針、辦學精神。

3、以小記者的手與眼照亮學校各個角落，見證學校每年所經春的播種、夏的耕作、秋的收穫、冬的迴歸，每一歷程都折射着教育工作者的.努力身影，每一階段都有教育發展的鏡像，在發展的軌跡中留下深深的印痕。為教育塑造良好的形象，也為學校教育向內涵發展起到推動作用。

二、小記者條件

1、年齡6歲以上，16週歲以下的中國小生

2、喜歡攝影、採訪和寫作（會寫故事），有一定的語言表達能力；

3、須徵得家長同意支持；

4、報名方式：

預約報名電話：

QQ羣：

官方郵箱：

三、報名形式：

1、以命題作文方式在學校集中選拔；

2、中國小生還可以通過投稿自己的作文、圖片、採訪錄音等方式，電話、郵箱、QQ羣進行投稿，內容可涉及時政、生活趣聞、校園生活等。

四、小記者站日常活動形式

小記者站通過記者走進課堂進行培訓、講座，邀請全國知名人士以及資深記者走進學校、課堂的形式，以及作品研討、比賽，提高小記者拍攝、寫作和語言表達能力，通過活動引導小記者深入生活，開闊視野。

五、小記者程序和權利

1、程序

1）、報名

2）、自行投稿或者學校選拔方式成為實習生、見習小記者和正式小記者（選拔和自行投稿優秀稿件、以及小記者稿件將選登在新浪網上）

3)、將對小記者定期舉行評選，形成良好的競爭機制，相互促進，並建立最佳小記者人氣排行榜。

2、權利

1）、成為小記者，將頒發小記者證。

2）、小記者可以採用隨手拍、隨手記的形式向我們提供新聞熱點線索、社會事件素材。

3）、成為小記者，新聞稿、作品擇優在頻道設立的青少兒活動專題中小記者活動專欄刊發作品。

4）不定期擇優選派部分優秀小記者參加全市大型活動現場採訪。

6）、重慶和全國知名記者、知名編輯對小記者進行新聞知識和技能培訓以及攝影技巧培訓。

7）、優秀小記者免費或優惠參加新聞採風、文學沙龍、作文大賽、夏令營、冬令營等活動。

六、小記者獎懲制度

1、連續三學期不發表作品的小記者予以辭退；

2、如有損小記者形象，即刻取消小記者資格；

3、每年在小記者專欄發表20篇以上的小記者在年終時將進行嘉獎，頒發紀念品，並從中評選金牌小記者、銀牌小記者，分別給予獎勵；

4、每年將根據小記者站組織建設、開展活動、作品交流等指標，綜合評選出“優秀小記者站“表彰獎勵。

小記者活動

20xx年11月