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記者節活動方案(通用8篇)

記者節活動方案(通用8篇)

記者節活動方案 篇1

為全面落實縣委提出的“爭創全市一流”宏偉目標,全力打造和諧文明、健康活力新形象,在第xx個記者節來臨之際,中心決定開展系列慶祝活動。

記者節活動方案(通用8篇)

一、活動目的

通過活動,進一步振奮精神、凝聚力量、增強團隊意識、弘揚和諧文化,集中展示xx人健康、智慧、文明、和諧的精神風貌。

二、指導原則

圍繞中心,突出特色,廣泛參與,豐富多彩。

三、活動內容

1、以爭優創先為主要內容,在全中心進行一次大評選活動,評選十大標兵、先進工作者各十名。通過評選活動形成學先進、趕先進、爭先進熱潮。(負責人:秦 )

2、召開慶祝第xx個記者節大會

11月x日上午11時,在中心演播大廳召開慶祝大會,①中心負責人回顧總結過去、安排部署工作;②宣讀中心表彰決定;③頒發證書、獎品、獎牌;④優秀代表發言;⑤請縣領導講話;⑥參會領導和先進工作者合影;⑦參加人員除值班人員之外的全體工作人員,鄉鎮站長及授獎人員;⑧邀請有關領導參加。(負責人:郭)

3、召開慶祝第xx個記者節招待宴會

11月x日中午12點,在中心後院餐廳舉行招待宴會,全體參會人員參加,要求熱烈節儉。(負責人:上官紅波)

4、舉辦慶祝第xx個記者節各項表演活動

11月x日上午9點舉辦太極拳、廣播體操、健美操、交誼舞表演,邀請縣上相關領導觀看。(負責人:秦)

5、舉辦記者節演講賽活動

11月x日晚8點,在演播大廳舉辦演講比賽,屆時邀請專家評委為比賽現場打分,並邀請縣四大班子領導,縣委宣傳部領導參加。 (負責人:李)

6、記者節宣傳。

11月x日晚,標兵風采系列專題片。(負責人:李)

四、有關事項

各部室、站負責人要高度重視此次活動,各項活動的負責人和具體承辦人員要認真負責,精心組織,積極策劃。每位工作人員都要積極主動參與本次活動,並將活動作為每個部室、每位同志工作的一次大檢閲,齊心協力、共同為社會展示中心奮發向上、積極有為的精神風貌。

記者節活動方案 篇2

一、 活動背景

11月8日是中國記者節。1937年11月8日,以範長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來,中國記協團結了廣大新聞工作者,推動了中國新聞事業的發展,以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們,理應積極關注中國新聞事業的發展,促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦,《我的大學》雜誌駐煙台南山學院記者站承辦的記者節慶祝活動。

二、 活動主題

魅力記者,一路同行。

三、 活動目的

宣傳新聞知識、培養實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設。

四、 活動時間地點

11月8日到1x日,南山學院東海校區大學生活動中心

五、 活動主要內容

1、 在校園內張貼海報和橫幅宣傳記者節

2、 “我是記者”體驗活動及徵集簽名活動

3、 模擬“高端對話”

六、 活動流程

1、11月x日到x日“我是記者”體驗活動招募體驗者。

2、11月x日張貼海報和橫幅。

4、11月x日 “我是記者”體驗活動及簽名活動開展

4、11月8日至11月9日模擬高端對話

策劃人 洪吉雍

指導老師 韓海臻

附件:活動説明

1、“我是記者”體驗活動

首先招募體驗者,然後將體驗者分成若干小組。每個小組三個人,一人負責採訪,一人負責記錄,一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。採訪者用手機錄音,拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。採訪結束後讓被採訪者參加一字千金改錯活動,改對一個字獎勵一個氣球

採訪話題:①您最喜歡的新聞記者;②您為什麼喜歡他或她;③您最關注哪方面的新聞;④您能介紹下最近國內外發生的大事嗎,您對這些事件有説明看法⑤今天是中國第十一一記者節,您想對全國新聞工作者説些什麼呢⑤如果您也是一名校園記者,您覺得應該從哪方面去做才有利於本社團的發展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。(體驗記者會發放雜誌社記者站的精美卡片,此卡片享有雜誌社記者的部分待遇)

2、簽名徵集活動

製做一面寫有“新聞隨處可見,記者就在身邊——《我的大學》駐南山學院記者站”的橫幅,在每次體驗活動的採訪結尾,邀請被採訪人簽名留念。

3、模擬“高端訪談”

詩社成員分成6個小組,5個小組負責採訪各班班主任,一個小組負責採訪院領導。

十、活動主辦單位

x學院機械學院團委、我的大學雜誌社駐南山學院記者站、校記者站

記者節活動方案 篇3

從20xx年11月8日第一屆中國記者節,到今年(20xx年)是第十四屆記者節。記者節像護士節、教師節一樣是我國僅有的三個行業性節日之一。"記者節"是一個不放假的全國性節日。為了慶祝中國第十四個記者節,慶祝我們校園媒體工作者自己的節日,特舉辦師院第八屆大學生記者節。

一、活動目的

為了讓記者團成員及其他各二級學院記者團過一個屬於自己的節日,提供一個學習交流的平台,加強各記者團成員的業務素質,同時向全院同學宣傳,加強其對我校記者團及記者這一職業的認識。

二、舉辦單位

主辦單位:師範學院團委學生會

承辦單位:師範學院學生會學習宣傳部師範學院大學生記者團協辦單位:各二級學院學生分會學習宣傳部各二級學院記者站

三、活動主題

待定

四、活動時間

20xx年11月5日--11月28日(具體待定)

五、活動內容

1.開幕式;

2.各二級學院海報展覽及投票;

3.文傳學院新聞專業教師的業務知識講座;

4.記者節徵文攝影大賽;

5.出刊《大學生思想動態》慶祝記者節特刊;

6.師範學院第八屆大學生記者節閉幕式暨頒獎晚會。

六、活動流程

(一)開幕式

11月5日下午3點在綜合樓108隆重啟動。邀請校團委領導、校學生會主席團成員致辭,參與人員主要為校學生會學習宣傳部幹事、校大學生記者團全體成員及各二級學院學生分會學習宣傳部成員、各二級學院記者站成員。

活動程序:

1、校學生會主席發言

2、校學生會學習宣傳部代表發言

3、二級學院記者站代表發言(2人)

4、校大學生記者團代表發言

5、校團委老師發表重要講話並宣佈師範學院第八屆大學生記者節開幕

6、放氣球、禮炮,合照留念

(二)各二級學院海報展覽

開幕式完畢後,將二級學院海報擺出並在展出期間面向全校師生展開公開投票,由同學投票選出最受歡迎的海報作品,最終海報評比結果將在閉幕式晚會上公佈,並對參與投票人員進行抽獎。海報展覽同時發放《大學生思想動態》慶祝記者節特刊。

展覽時間為11月12日至14日。

(三)文傳學院新聞專業教師的業務知識講座(時間待定)

邀請我校文學與新聞傳播學院新聞專業的教師來給記者團及其他感興趣的同學開展新聞寫作技能訓練講座,藉此一方面提高大家對新聞及記者行業的興趣,一方面極高大家的業務素質和水平。

(四)記者節徵文攝影大賽

從本活動正式對外發動之日起至11月15日止為作品徵集時間。本次徵文主題為待定,屆時優秀作品及獲獎結果將在下一期《大學生思想動態》中發佈。

(五)出刊十一月份的《大學生思想動態》慶祝記者節特刊

在記者節前期進行《大學生思想動態》慶祝記者節特刊的籌備,報紙主要為十一月份學院團委、學生會工作動態以及各項的活動宣傳報道,副刊內容為記者節介紹,師範學院第八屆大學生記者節活動安排

(六)閉幕式晚會

記者節相關評選結果結束後11月28日(暫定)在音樂演奏廳舉行閉幕式晚會。晚會節目主要面向全校學生和記者團成員徵集,晚會期間穿插小遊戲、海報評比、分會組織獎、抽獎、知識競答抽獎等及相關評選結果的揭曉。

七、工作安排

1本次活動由校學生會學習宣傳部統一組織安排。

2校學生會學習宣傳部主要負責開幕式工作的安排,閉幕式晚會節目的徵集與篩選,各二級學院海報的評選統票、分會組織獎的評選統票和活動證書的打印。

3校大學生記者團主要負責十一月份《大學生思想動態》以及記者節副刊的出刊與發放,各學生分會海報展覽期間的人員安排,記者節橫幅的製作,記者節教師講座安排等工作。

4記者節徵文攝影與評選,展板製作,會場布臵由校學生會學習宣傳部和校大學生記者團共同完成。

八、獎項設臵

1、海報評選:設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

2、徵文:設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

3、攝影:設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

5、二級學院學習宣傳部組織獎三名。

九、活動預算

開幕式道具(活動條幅和會場裝飾):200元

報紙刊物:600元

晚會場地及音響租借:1000元

晚會其他花費(演員及主持人服裝和晚會道具):800元

紀念品及其他資料:100元

獎狀及證書:100元

其他:300元

合計:3100元。

記者節活動方案 篇4

一、活動背景

11月8日是中國記者節。1937年11月8日,以範長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來,中國記協團結了廣大新聞工作者,推動了中國新聞事業的發展,以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們,理應積極關注中國新聞事業的發展,促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦,《我的大學》雜誌駐煙台南山學院記者站承辦的記者節慶祝活動。

二、活動主題

魅力記者,一路同行。

三、活動目的

宣傳新聞知識、培養實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設。

四、活動時間地點

11月8日到14日,南山學院東海校區大學生活動中心

五、活動主要內容

1、在校園內張貼海報和橫幅宣傳記者節

2、“我是記者”體驗活動及徵集簽名活動

3、模擬“高端對話”

六、活動流程

1、11月x日到x日“我是記者”體驗活動招募體驗者。

2、11月x日張貼海報和橫幅。

4、11月x日“我是記者”體驗活動及簽名活動開展

5、11月8日至11月9日模擬高端對話

(一)我是記者”體驗活動

首先招募體驗者,然後將體驗者分成若干小組。每個小組三個人,一人負責採訪,一人負責記錄,一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。採訪者用手機錄音,拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。採訪結束後讓被採訪者參加一字千金改錯活動,改對一個字獎勵一個氣球

採訪話題:①您最喜歡的新聞記者;②您為什麼喜歡他或她;③您最關注哪方面的新聞;④您能介紹下最近國內外發生的大事嗎,您對這些事件有説明看法⑤今天是中國第十一一記者節,您想對全國新聞工作者説些什麼呢⑤如果您也是一名校園記者,您覺得應該從哪方面去做才有利於本社團的發展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。(體驗記者會發放雜誌社記者站的精美卡片,此卡片享有雜誌社記者的部分待遇)

(二)簽名徵集活動

製做一面寫有“新聞隨處可見,記者就在身邊——《我的大學》駐南山學院記者站”的橫幅,在每次體驗活動的採訪結尾,邀請被採訪人簽名留念。

(三)模擬“高端訪談”

詩社成員分成6個小組,5個小組負責採訪各班班主任,一個小組負責採訪院領導。

記者節活動方案 篇5

一、活動背景:由於招新過後,新會員的加入使記者團這個團體更加壯大,同時,大部分會員對記者團所需要具備的精神、素質人不太瞭解。我們希望通過新老會員交流會以及訪談的形式進行交流,希望將老會員的經驗教訓傳授給下一屆的同學,從而提高學生記者的熱情以及專業素質,並明確會員的權利與義務。

二、活動主題:記者節活動暨記者團新老會員交流會

説記者看到的真實談記者感到的真情

三、活動時間:20xx年11月8日

四、活動風格:輕鬆但又不失人文氣息

五、舉辦單位:大學生記者團

六、活動地點:大學生活動中心會議室

七、活動對象:大學生記者團所有成員特邀嘉賓(本團指導老師、記者團大二及大三學長學姐、其他社團的負責人以及老校友)

八、前期宣傳:

1、開會通知所有幹事

2、發邀請函到各會員手中

3、擬定海報,並張貼在指定位置

九、準備工作:

1、精心做好活動策劃工作以及邀請嘉賓,由團長負責成立策劃小組;

2、地點申請工作由副團長負責;

3、首期宣傳工作由信網部或其他部門負責;

4、選擇主持人,人員通知簽到,購買所需物品由祕書處負責;

5、製作幻燈片由信網部負責;

6、於8號下午2點開始佈置會場,由策劃小組與祕書處負責

十、活動流程:

1、招待邀請的所有嘉賓

2、正式開始,主持人致詞,歡迎到場嘉賓,並作介紹;

3、指導老師發言

4、嘉賓致詞

5、開場節目,文藝表演等

6、介紹小板塊主持人,並邀請嘉賓上台就座;

7、中間互動環節;

8、中間負責採訪的人員現場採訪

9、主持人在次致辭,並邀請下一組嘉賓上台;

10、結尾節目

11、由團長、副團長致詞感謝來賓,並提出對未來記者團發展的期望

十一、注意事項:1、所有人員必須到齊,嚴格簽到請假制度;

2、環節安排突出記者團特色,並保證場面熱情、平穩;

3、做好事情前期的準備工作,並充分完備現場的服務。

十二、經費預算:

1、邀請函:21元(100份)

2、裝飾用品:25元(綵帶、氣球等)

3、獎品:40元

4、紙杯茶葉:25元

5、其他應急費用:50元

共計:161元整。

記者節活動方案 篇6

一、總體思路:以踐行馬克思主義新聞觀為主線,展現以高思傑為代表的我市新聞工作者風采,展示今年來我市新聞事業發展取得的豐碩成果,進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感,整個活動突出思想性、教育性、藝術性奔跑在路上xx市慶祝第17箇中國記者節系列活動暨“星光杯”-----“最美新聞人”頒獎典禮策劃方案

一、活動主題

為慶祝20xx年第17箇中國記者節,展現我市新聞工作者風采,弘揚新聞工作者默默奉獻的精神,全面展示今年來我市宣傳思想工作、新聞事業發展取得的豐碩成果,進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感,特策劃在20xx年11月8日組織開展慶祝第17屆記者節活動暨xx市“最美新聞人”頒獎典禮。

二、組織機構

主辦:中共xx市委宣傳部、xx市新聞工作者協會 承辦:廣播電視台、xx日報社

時間:20xx年11月8日下午15:00

地點:廣播電視台演播廳

三、活動內容

整個活動分為四個板塊:有獎徵集活動、新聞宣傳成果展示、“最美新聞人”頒獎、文藝節目匯演。由廣播電視台推薦男女各一位主持人擔當本次活動的主持,主持詞要體現我市新聞宣傳整體情況,包括廣播電視、報紙、網絡等媒體20xx年度獲得的新成就、事業新發展,尤其要重點推出我市媒體記者隊伍中湧現出的全省重大典型高思傑同志,號召全體新聞工作者向他學習。

四、10月15—11月8日舉辦“我是記者”---尋找好新聞 ,有獎徵集活動。

1.參與者可以將發生在身邊的大事小事通過一張照片(配文字説明)或者一則簡短的報道發送到“印象”公眾號。

2. 由廣播電視台和xx日報社資深記者團進行線下篩選,入圍作品將進行網上投票,最終選出最具新聞價值的作品。

3.獲獎者將獲得由廣播電視台頒發的榮譽證書及豐厚獎品,並有機會與廣電和xx日報社的記者們進行一天的外拍及採訪體驗。

五、頒獎典禮流程

1. 領導致辭。

2. 新聞宣傳成果展示。介紹今年以來我市宣傳部門及新聞媒

體在國家級、省級媒體獲獎作品及發稿量,製作成短片在現場播放。

3.“最美新聞人”頒獎。晚會現場表彰獲獎者、頒發證書和獎品,重點突出向高思傑同志先進事蹟學習的環節,用社會認同的先進典型的力量激勵和帶動全市新聞工作者最美的奉獻精神。

4.頒發“我是記者”---尋找好新聞活動的獲獎作品。 晚會現場大屏展示獲獎作品及作者,並頒發榮譽證書和獎品

5. 文藝節目匯演。從市直及各縣市區新聞單位選調自編自排文藝節目,合唱、朗誦、歌曲、舞蹈等,表演形式不限,節目創作要體現新聞工作“三貼近”、創新工作、奉獻精神,弘揚社會主義核心價值觀。於10月15日之前將節目報送至xx市委宣傳部新聞科,以便編排具體節目流程。

六、活動形式

整個活動採取現場錄製形式,將在廣播電視台四個頻道播出,並在微信平台、新聞網、公眾網、在線、印象視頻發佈,進一步擴大宣傳效果。

記者節活動方案 篇7

一、活動背景:

20xx年11月8日是全國第十二個記者節。校園記者是校園信息的蒐集者和傳遞者,他們以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人,在校園生活中發揮着重要的作用。作為一名校園記者,校園記者的工作路線是,依靠團委,堅持真理,深入實際,深入同學。我們將以即將到來的記者節為契機,舉辦與校園記者職能相關的記者文化節系列活動,進一步深入到廣大師生之中,為繁榮校園文化盡一份力量。

二、活動主題:

一路同行,記者在我身邊

三、活動目的:

1、豐富大學校園生活,繁榮校園文化。以提高我校廣大青年綜合素質為核心,着重提高大學生的閲讀感知思維、語言表達、分析問題、讀寫素材、新聞採訪、演講、社交、現場評論等基本素養和能力。在為我校大學生展現自我提供廣闊的平台的同時,加大《安農青年》編輯部、大學生記者團的影響力。

2、讓更多的師生了解校園記者的工作,向全校師生展示身為一名校園記者的工作與責任,讓大家都能深入瞭解校園記者需具備的素質和所擔負的使命,同時增進校園內各級媒體的交流互動以及擴大校園媒體的影響力,使更多人認識和參與到校園媒體活動中。

四、活動意義:

通過本次活動,讓更多的同學瞭解校園記者文化,也激勵廣大校園記者能夠繼續關注校園動態,讓老師瞭解學生動態,學生了解學校的動態。發現問題,以便更好地解決問題,更好的為師生服務。

五、活動內容:

Ⅰ、活動時間:20xx年11月8號到11月15號

Ⅱ、活動地點:八教廣場、林學樓報告廳、大學生活動中心等

Ⅲ、活動對象:全體全日制在校學生

Ⅳ、主辦單位:共青團安徽農業大學委員會

Ⅴ、承辦單位:《安農青年》編輯部、大學生記者團及其他各級校園媒體

Ⅵ、活動流程:

(一)前期準備:

a、活動宣傳

1、在活動開始前一週,我們將在校園主幹道,勤學樓前分別懸掛舉辦第一屆記者節的宣傳條幅,製作活動子環節的宣傳海報擺放在教學樓及校內宿舍門口。

2、在青禾BBS、校內網等點擊率較高的網站上來進行宣傳。

A建立“記者節”人人網主頁,並在各院系人人網門户中宣傳

B開通“記者節”微博,宣傳記者節活動,並實時更新記者節活動現場情況

C與校部聯繫,在校部顯示屏上宣傳活動

3、通過校廣播台對記者節進行宣傳造勢。

b、活動準備

1、活動開展所需文件與比賽題目等材料的準備。

2、在活動前期向社管會申請活動場所、活動經費、素質拓展學分等相關活動支持。

3、準備活動所需物品。

4、為記者節部分活動邀請評委與嘉賓。

(二)活動細節

①活動總覽

②活動説明:

11月8日:

記者節開幕式:在勤學樓門口擺放此次記者節主題“一路同行,記者在我身邊”的宣傳橫幅,邀請全校師生在橫幅上簽名留言。知識小問答:在勤學樓門口擺放展台,準備與記者、新聞等相關的小問題(要求貼近生活,簡單易答),請同學現場回答,答對有小禮品贈送。新聞圖文展:通過KT板,展出相關圖文信息,可包括以下內容:

a、記者節由來、高校新聞、高校記者與新聞的發展

b、普利策新聞獎獲獎作品(新聞攝影獎、社論獎、通訊獎、漫畫獎等)

c、實際體現中外記者生活的案例

“我是記者”體驗活動志願者招募:面向全校師生招募“我是記者”體驗活動的志願者,並向志願者介紹活動內容。(體驗人數上限100人。)播放經典記錄片:晚上在校大禮堂展播經典紀錄片,如戰地記者。

11月9日:

記者風采大賽、新聞採寫與評論大賽、新聞攝影漫畫大賽報名:在勤學樓、欣苑食堂、北二門擺放展台、宣傳海報併發放活動宣傳單,介紹比賽形式及參賽時間。新聞採寫與評論大賽、新聞攝影漫畫大賽的截稿日期定於11月20號,其中新聞採寫與評論大賽由《安農青年》編輯部大二、大三等有經驗的同學進行審閲評獎,新聞攝影大賽在校內展台及青禾BBS展出進行公眾投票決出獎項。

11月10日:

記者培訓講座:可邀請一名校外知名報刊記者與校內一名經驗豐富的校園記者在林學樓報告廳聯合開展關於記者培訓的講座,校外記者可對一名專業記者所需能力與素質等進行介紹,校園記者可根據自身經驗傳授校內新聞採寫及人物採訪等技巧,兩者相輔相成。

11月11日:

讀編交流會:各院編輯部、大學生新聞中心、勤工助學報、圖書館俱樂部、《安農青年》編輯部與大學生記者團共同參與,也歡迎普通同學參加本次交流會,探討校園媒體發展歷史回顧與前景展望等話題。

11月12日:

記者風采大賽初賽:詳情請見附錄一。

11月13日:

“我是記者”體驗活動:“我是記者”體驗活動包括校園採訪和報紙編輯兩部分,將志願者隨機分為兩組分別體驗以上兩種活動,將兩組同學再平均分配到《安農青年》編輯部各版組,由組長和編委提前確定採訪對象與主題和報紙編輯內容,帶領志願者體驗校園記者的工作。

11月14日:

記者風采大賽決賽:詳情請見附錄一

11月15日:

第一屆校園記者節閉幕式暨頒獎儀式:詳情請見附錄二

六、注意事項:

①要求前期準備充分,各校園媒體在活動前針對合作方案進行交流討論;

②各組織者明確責權範圍,認真執行集體或負責人的決定,不折不扣完成活動中各項任務;

③及時更新微博與校內網,將活動現場拍照上傳與留存。

④不斷總結,不拘泥於活動方案,根據實際情況,不斷完善記者節系列活動。

七、所需物品:

橫幅三條:其中兩條橫幅介紹本次活動主題和第一屆校園記者節開幕,一條印刷本次記者節活動主題,即“一路同行,記者在我身邊”,記60元;

活動宣傳海報20張:介紹記者節各子環節內容,每張2元,記40元;

馬克筆5支:每支2元,記10元;

邀請函10份:每份3元,記30元;

榮譽證書50份:每份約6元,記300元;

獎品:包括記者風采大賽、新聞採寫與評論大賽、新聞攝影漫畫大賽一等獎各一名,總約100元,二等獎各兩名,總約150元,三等獎各三名,總約120元;另外,校園十佳記者和十佳新聞作者總約400元;知識小問答獎品共設置200份,總約230元。合計1000元。

宣傳單、報名表等:合計約90元

KT板20張:每張20元,記400元

其他應急費用:記100元

總計:20xx元

八、活動總結:

在11月底(具體時間待定)所有記者節活動落下帷幕後,所有記者節組織者開會對活動進行總結交流,將活動所有子環節流程進行總結分析,形成文檔和圖片格式,作為第一屆校園記者節活動存檔。為以後的記者節提供材料借鑑和檔案研究。

九、可行性分析:

十一月八號是國務院法定的記者節,此次活動由校團委主辦,各校園媒體承辦,可以向全校展示記者文化,加深師生對新聞和記者的瞭解。記者節的活動受眾面波及全校各個階層,內容積極向上,充滿青春活力。形式新穎,有吸引力。具有較大的可行性。

記者節活動方案 篇8

為慶祝第17箇中國記者節,全面展現校園學生新聞工作者積極向上的精神風貌,推進校園學生媒體的人才梯隊建設,提升學生記者的專業素養,促進我校校園學生宣傳媒體更好更快發展,決定舉辦20xx年校園學生記者節系列活動。具體安排如下:

一、活動主題

華夏赤子繪中國夢 青年傳記者情

二、活動時間

20xx年10月至11月

三、承辦單位

校青年宣傳中心

四、活動項目

(一)舉辦團學信息工作研討會。組織全校學生記者及信息員代表舉行研討會,交流討論我校團學宣傳工作的現狀和發展,探討微博、微信等校園新媒體的運營,進一步規範校園團學新聞工作。

(二)舉辦校傳媒精英訓練營之記者節專題培訓班。邀請知名媒體人開辦記者培訓講座,進一步提高我校學生記者的綜合素質,更好地為學校信息傳播和校園文化建設貢獻力量。

(三)開展20xx年校園“優秀學生記者”、“優秀學生編輯”評選活動。集中表彰一批為學校團學工作新聞報道和信息工作等做出貢獻的學生記者和學生編輯。

(四)舉辦第五屆校園記者風采挑戰賽。通過舉辦記者風采挑戰大賽,為校園記者搭建一個展示個人風採的舞台,增進學習和交流,提升業務素質,豐富校園文化生活。

五、相關要求

(一)各單位要廣泛宣傳、精心組織、認真落實本屆記者節系列活動。要結合自身實際,開展形式多樣、內容豐富的記者節配套活動,為學生記者搭建展現風采、增長才乾的平台,讓更多的學生參與其中,得到鍛鍊和成長。

(二)請各單位要安排專人及時送報各項活動的信息和材料,向承辦單位通報活動進展和成果。

(三)各項活動具體事宜會另行下文,如有異議,請聯繫校團委宣傳部、校青年宣傳中心,聯繫人: ,。

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