五四活動方案（通用13篇）

五四活動方案 篇1

一、開展評比表彰活動

在系統範圍內評選表彰一批優秀共青團員、優秀共青團幹部、優秀志願者和優秀共青團組織，以進一步引導教育共青團員加強身份意識，保持和發揮團員青年生力軍和突擊隊作用，起到先進示範、典型引路作用。

1.優秀共青團員(創新能手、崗位標兵)

2.優秀共青團幹部

3.優秀志願者

4.五四紅旗團委各下屬團組織要及時開展評比活動，在4月10日前，將表彰名單報審核(由委員會委員集體審定)。

二、舉辦紀念表彰大會

擬定於5月4日(週三)下午、在會場舉行系統內的紀念表彰大會，隆重紀念五四運動，並對前期評選出的先進集體和個人進行表彰。

主要議程為：

1.領導發表紀念五四運動講話;

2.大會表彰先進集體和個人;

3.舉辦慶祝五四青年節主題活動。

主題活動具體方式：

1.文藝演出;

2.紀念五四運動詩歌朗誦或小品;

3.紀念五四團歌(或愛國歌曲);

4.“青春色彩”時裝秀，能夠體現系統青年特點的行業服裝秀等;體現團的工作，青年奮發有為的朝氣，各下屬團組織要及時按照活動要求，組織人員參演排練，委團委將在4月15日前對各單位的節目進行審查。

三、下屬團組織開展系列活動

各下屬團組織，要結合“五四”節點，從志願服務、崗位練兵、評先選優等方面着手，突出青年特色，彰顯系統風采，認真策劃組織本單位的紀念活動，並在5月10日前將活動相關圖文資料報團委。

四、相關工作要求

(一)加強領導，提高認識。系統內各下屬團組織要正確認識紀念“五四”運動的重大意義，及時召開會議，研究制定活動具體方案，指定專人組織實施，確保活動順利進行。具體分工如下：

(二)認真組織，密切配合。各下屬團組織要認真策劃組織，注重活動細節，做好與委團委的協作配合，確保組織活動與正常業務工作“兩不誤、兩促進”。

(三)加強督促，及時總結。各級團組織要嚴格按照委團委的要求進行，認真做好活動記錄和資料上報，及時總結經驗和不足。

五四活動方案 篇2

為紀念五四運動xx週年，活躍基層團組織，引導全鎮團員青年積極培育和踐行社會主義核心價值觀，動員全鎮團員青年在深化改革偉大進程中發揮生力軍作用，為我鎮實現富庶綠色文明的鄉鎮核心區的總目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥，團區委決定在今年“五四”期間開展青春普灣·與您同行--奮鬥的青春最美麗-XZ鄉鎮共青團紀念五四運動xx週年活動。

一、活動主題

奮鬥的青春最美麗

二、活動時間

4月至6月

三、活動內容

(一)奮鬥新青年

1.“無悔青春·牢記使命”青少年典型評選表彰活動。各鄉鎮、街道、園區團組織要組織實施至x年度團內、團外等先進青年典型的評選活動，選樹宣傳一批開拓奮進、改革創新的時代新青年典型。舉辦“無悔青春·牢記使命”傑青座談交流會，邀請不同時代的傑出青年代表分享青春奮鬥故事，講述時代精神與青年擔當，激勵更多青年為實現出彩人生而奮鬥。

2.“中國夢·我的夢--奮鬥的青春最美麗”主題團日及系列分享活動。各團組織在“五四”期間廣泛開展“中國夢·我的夢--奮鬥的青春最美麗”主題團日活動，各團組織要通過社會菁英進校園、與信仰對話、論社會主義核心價值觀主題座談會等方式集中開展“奮鬥的青春最美麗”分享會等活動，以主題演講、互動交流等形式，邀請優秀青年典型講述成長故事，分享成長感悟，傳播社會主義核心價值觀。各鄉鎮、街道、園區、區(市)直團組織在“五四”期間舉辦不少於2場“奮鬥的青春最美麗”的主題團日活動。

3.“青春有夢·人生出彩”--“00後”入團主題教育活動。全區(市)中學團組織普遍開展一次“00後”入團主題活動，開展團史教育和革命歷史教育，強化團員意識，增強做一名共青團員的光榮感和責任感，激勵引導新一代青年樹立遠大理想、努力奮鬥、勇於擔當。團區(市)委將於“五四”青年節當天，擬定在科教中心舉行“重温入團宣誓儀式”與“00後”共同參加集體入團宣誓活動。各國中團委於5月4日當天在本地愛國主義教育基地或本校等場所集中開展一場“00後”入團主題活動。

(二)責任新青年

5.“心手相連·青春出彩”志願助殘陽光行動。組織各級團組織、志願組織和社會愛心人士普遍開展“心手相連·青春出彩”志願助殘陽光行動，發動助殘志願組織與殘疾人機構、黨團員助殘志願者、殘疾青少年及其家庭分別建立結對，為殘疾青少年提供個性化專業助殘服務。於5月18日“全國助殘日”當天，組織機關、學校、行業、社區和社會等領域專業助殘力量，集中開展統一行動日活動。

6.“青春相約”服務行動。結合第二批黨的羣眾路線教育實踐活動，在五月集中發動全區(市)青年文明號集體下移重心、走進基層，主動為服務對象“做實事，辦好事”。團區(市)委將於5-6月成立普灣新區(普蘭店市)青年交友聯誼會，為廣大青年搭建公信力強、可信度高的公益性婚戀交友平台。

7.“法在我心中·法伴我成長”青少年維權行動。聯合法院、檢察、教育、公安、民政、司法行政、人社、文化、綜治等系統的單位，在各鄉鎮、街道、園區、學校、區(市)直各單位創建“青少年維權崗”，在“五四”期間，結合“五進鄉”活動集中開展普法宣傳、法律援助、行為矯正、困難救助等主題的活動，形成良好社會氛圍和生動工作局面。

(三)活力新青年

8.新生代產業工人骨幹培養行動。集中為我區(市)“圓夢計劃”設計開展“圓夢好青工”、“圓夢文體會”等活動，通過活動發現、凝聚一批新生代產業工人骨幹，建立長效培養機制，以推薦擔任兼職團幹部等方式進一步加大對新生代產業工人骨幹的培養力度。各鄉鎮、街道、園區及有關區(市)直團組織要積極籌劃，加強與“兩新”團組織的溝通、交流，力促“兩新”團組織的活躍度。

9.“傳遞網絡正能量”新媒體大賽。圍繞踐行社會主義核心價值觀，根據不同年齡段青少年羣體特徵，分類別設置文字類、平面類和視頻類等比賽項目，廣泛發動全區(市)青少年利用網頁、微博、微信、微視頻等開展新媒體大賽。通過大賽發掘、推廣一批積極健康、感染力強的青少年網絡文化產品。

10.“走出網絡，走出辦公室，走進大自然”活動。各鄉鎮、街道、園區、區(市)直團組織要帶領本地區、本單位青年積極走進自然，開展宣傳環保，親近自然，熱愛自然等活動。

五四活動方案 篇3

一、指導思想

為紀念“五四”運動xx週年，弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，教育引導廣大團員與祖國共奮進，與孝昌同發展，與卓宇共進步，卓宇學校團委會決定組織開展紀念“五四”運動xx週年系列活動。

二、活動主題

匯聚青春力量，共建美麗卓宇

三、活動口號

用行動來實現價值

四、領導小組

策劃:

組長:

副組長:

五、活動具體內容、措施及時間安排

1)各班辦一期以“珍愛生命，珍惜青春”為主題的板報，團委於4月2日晚檢查，陳燕、盧繼凡、晏潔負責。

2)4月13日晚6:30開展以“青春文化，全面發展”為主旨毛筆或硬筆書法比賽活動，學生自備文具，現場書寫。

目 的:豐富校園文化生活，促進學生全面發展

參加對象:七年級各班班主任抽本班8名同學參加

比賽地點:階梯教室

組織者:

評選者:

3)4月21日晚6:30團委舉辦“五四”運動xx週年知識競賽(筆試)

命題範圍:偉大的共產黨，光榮的共青團及重大時事

命題人:

競賽地點:階梯教室

競賽對象:八年級各班主任抽本班8名同學參加

監考人:

改卷人:

4)“文明衞生縣城創建”活動，政教及團委領導參與，李校長帶隊，盧新剛照相，楊文國負責條幅

時間:4月29日下午15:00-17:00

活動對象:八年級全體學生

地點:東洪花大道

各班自備勞動工具:十五把掃帚 五個戮

負責人及路段安排:

801: 紅綠燈--税務局大門口

802: 税務局門口--勞動局大門口

803: 勞動局大門口--陽光大酒店

804: 供電局--發改局門口

805: 發改局門口--國土局

806: 國土局-管氏茶業門前(廣場西路口)

807: 管氏茶業--縣政府門口

808: 縣政府門口--府東路口

注:各班打掃道路西邊

路線安排:卓宇學校--羅馬街--金潤超市

廣場集合--關塘大道--環城路--卓宇學校

六、總結表彰

對本次系列活動中，成績突出，表現優異者，學校給予一定的物質和精神獎勵。

五四活動方案 篇4

一、活動目的：

為紀念“五四”運動93週年，弘揚愛國、進步、民主、科學、民族精神，營造良好的校園文化氣氛，加強我校組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年健康成長， 二、活動的總體要求

1、展現我校教師的亮麗風采與時代風貌;要充分體現文化活力和藝術內涵，富有藝術性和感染力。

2、活動主題：弘揚五四精神、共創和諧校園、

3、時間與地點：201X年5月4日4：00(下午)

4、活動基調：喜慶，祥和，熱烈

5、組織小組：李海英、木拉提、李亮、沙瑪麗

6、主持人：劉軍莉

7、安全負責人：葉爾布拉提

三、活動形式

活動節目形式以教研組為單位，遊戲類為主，以遊戲豐富多彩藝術形式打造一台體現青春氣息，積極健康、富於激情的“五·四”活動。 四、活動採購：獎品。

五、活動節目(非正式活動順序)

開場(充分的烘托出“五·四”的歡慶、熱鬧的場面、表現“五·四”的好兆頭。為整台活動鋪墊良好的氛圍。) 1、活動開始：主持人介紹本次活動的成員; 2、互動環節，主持人宣佈遊戲規則等;

遊戲：

1.拔河比賽

①活動名稱：慶五四“友誼第一，比賽第二”拔河比賽

②活動目的：拔河比賽是中國的傳統體育活動，在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了慶祝“五四”活動和加深教師們之間的友誼，提高凝聚力，特舉行此次拔河比賽。

③參賽對象：全校教師。以教研組為單位參賽(人數最少的教研組為準)

2運球跑

以教研組為單位參賽(人數最少的教研組為準) 用乒乓球拍託着乒乓球跑，以接力賽的的形式來進行。

3. 呼啦圈

各教研組最少選兩名教師參賽。

參賽教師在同一時間搖動呼啦圈，呼啦圈掉落者淘汰，直到剩下最後一人。 4.穿障礙

各教研組出一名教師上台，蒙上眼睛，讓他穿過前方的幾個障礙，讓主持人指揮前進。

5.跳繩

各教研組最少選兩名教師參賽。

五四活動方案 篇5

今年是中國共產主義青年團成立95週年、“五四”愛國主義青年運動98週年，為大力弘揚五四精神，活躍發改委工作氛圍，提升正能量，現結合我委實際及羣眾路線教育實踐活動，制定“五四”青年節活動方案如下:

一、活動意義

五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動，增進青年同志的凝聚力，為了國家的繁榮和富強，前仆後繼，英勇奮鬥，積極進取，勤奮工作。

二、活動主題:講道德樹新風青春志中國夢

三、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，圍繞“五四”精神，結合《公民道德建設實施綱要》要求，大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規範，推動積極的、進步的、自由的、創造的意識，外化於行，營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

四、活動內容

1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽

時間:20xx年5月上旬

活動內容:各科室派送1-2名年輕幹部，根據活動主題，自選文段，進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

2、五四青年節趣味籃球賽

時間:20xx年5月上旬

活動內容:全委幹部職工依照自願原則組成3-4個隊伍，每隊人數為四人，兩男兩女，其中一人為替補隊員，5月4日前將隊長、隊員名單報值班室佔雪。

比賽規定:場地設發改小區籃球場;採用上下場制，上半場分鐘，下半場分鐘，期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地，每場換人次數不限，但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規，所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，服從裁判判定，比賽採取抽籤對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍。

3、“心繫國防”青年教育活動

時間:20xx年5月6日

活動內容:全委青年幹部集體觀看“心繫國防”全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性認識增進青年幹部的愛國情操。活動地點:福城影劇院。

五、活動要求

1、廣泛發動，形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團的活動中來，提高全委幹部職工的凝聚力和戰鬥力。

2、精心組織，周密安排。團委要按照“主題鮮明，務求實效”的要求，結合發改委工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。

3、加強督導，確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確保活動開展有實效。

五四活動方案 篇6

一、活動背景：五四運動是1920xx年5月4日在北京爆發的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。五四運動是中國革命史上劃時代的事件，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。

五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動相結合，從而在思想上和幹部上為中國共產黨的建立準備了條件。轉眼間，走過了九十三個春秋，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀曆史背景下的時代精神，提高團員意識。

二、活動目的及意義：為了紀念五四運動開展九十三週年，弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們院的良好精神風貌。並進一步加強團支部團結協作的戰鬥力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。

三、 活動時間：二零一X年五月四日下午兩點至四點

四、 活動地點：安徽財經大學

五、活動開展：

1、由主持人介紹五四運動的歷史背景，重大事件及歷史意義等內容。通過現場的介紹從而使同學們重温歷史，勾起對五四運動歷史的回憶，為能夠實現本次活動的目的奠定基礎。

2、播放五四運動歷史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通過觀看影片使同學們能夠更好地理解和發揚五四精神。

3、才藝展示。同學們將自己對五四精神的深刻體會融會貫通之後以各種各樣的形式表演出來如詩歌朗誦、歌唱愛國歌曲等。

4、組織同學們有序地在“青春·暢想·印記”展板上許下自己的心願。

5、活動經驗交流。

六、 活動人員安排：組織部負責策劃、組織、佈置、主持團日活動

七、 經費預算：海報 飲用水 教室租用等

八、活動中應注意的問題和細節：

1、活動中必須注意同學的人生安全問題，在活動的過程中將做到一言一行都合乎大學生的行為準則，不破壞公物，不做損害學校名譽，不損害他人的事。

2、活動宣傳工作注意環保，節能。

4、工作過程中，大家要團結互助，分工合作

九、拓展知識：如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。

93年前——1920xx年5 月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎着邁向新世紀。 五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富於創新精神的力量。

尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣大青年積極投身於改革開放和現代化建設實踐，創新創業，開拓進取，進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業，要把這一偉大事業全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮傳統。 五十七年前，數百位優秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，

高舉着以周恩來同志為首的中央南方局開創的紅巖精神的大旗，在艱苦險惡的環境裏，在暗無天日的監獄中，與國民黨反動派進行了不屈不撓的鬥爭。今天，雖然在我們的生活中，已經看不見瀰漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇於犧牲的精神，依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。

五四活動方案 篇7

一、活動主題

匯聚青春力量，共建和諧臨沂

二、活動內容

1、開展“高舉團旗跟黨走 建功成才促崛起”十八歲成人宣誓儀式活動。把4月3日作為全市統一行動日，在全市學校系統舉行十八歲成人宣誓儀式，通過緬懷革命先烈，強化成人教育，激發中學生的愛國熱情，增強對國家、對民族的責任感和歷史使命感;引導廣大中學生志存高遠，勤奮學習，奮力拼搏，努力爭做社會主義社會的合格建設者和接班人。

2、開展“青春勵志，創業臨沂”主題實踐活動。在全市營造創業氛圍，弘揚創業精神，幫助更多青年實現就業創業夢想，將四月份作為“青年創業”集中宣傳月，在相關新聞媒體開辦“青年就業創業專欄”，舉辦創業項目推介會，發放創業信息資料，選擇1—2所大中專院校開展“青年企業家進校園”、“創業導師進校園”活動。

3、開展“創建園林城市，青春染綠家園”主題實踐活動。圍繞我市國家級園林城市創建工作，組織開展“保護母親河十週年”紀念活動暨“創建園林城市，青春染綠家園”系列活動，動員我市機關、企事業單位、學校的廣大青少年，特別是青年文明號集體、青年志願者以建設青少年綠化基地為載體，掀起春季植樹造林的熱潮，營造濃厚的創城氛圍。積極做好“保護母親河·青春染綠沂蒙山”先進單位評選工作。

4、開展“志願奉獻、青春建功”系列活動。圍繞國家級園林城市創建，聯合市建設局開展綠化美化活動;繼續開展“愛心接力”——志願者走進福利院、長途汽車站等活動;組織志願者到廣場、社區等公共場所開展志願服務活動，擴大志願者在市民中的影響;在市內部分大中專院校建立xx市青年志願者協會分會，招募志願者服務十一運會。

5、開展“關愛務工青年，建設精神家園”主題活動。聯合魯南商報，發出為務工青年捐建“務工青年愛心圖書室”倡議書，動員全市各級團組織及圖書專業運營單位為務工青年捐獻3萬冊以上的學習、生活類書籍。4月中旬舉行“xx市務工青年愛心圖書室”揭牌儀式，併發揮12355青少年服務熱線的資源優勢，為務工青年開辦一場勵志報告會。

6、開展“心繫寒門學子、點燃希望之火”助學活動。市希望工程辦公室將於4月初開展“心繫寒門學子、點燃希望之火”助學活動，在桃源超市等地設立“愛心結對子”聯絡站，搭建愛心人士和百名貧困學生的溝通平台，引導社會各界弘揚扶危濟困的優良傳統，營造愛心助學的濃厚氛圍。

7、青年社團系列紀念活動。為紀念五四運動xx週年，繁榮我市文化事業，各青年社團將開展系列紀念活動。市青年書法家協會、市青年美術家協會聯合開展全市青年書畫大賽。市青年作家協會、市青年書法家協會聯合《詩刊》雜誌社舉辦“書法寫新詩”活動。羲之青年畫院與中國台灣中華書道學會開展書畫學術交流活動，舉辦羲之青年畫院成立五週年書畫邀請展。

8、開展“榜樣青春”評選表彰活動。在五四前表彰一批五四紅旗團委、五四紅旗團支部(總支)、團建先進鄉鎮(街道)、優秀共青團員、優秀共青團幹部等優秀典型。評選表彰第十二屆xx市十大傑出青年、首屆十大傑出青年農民、第八屆十大傑出青年企業家、第二屆優秀青年志願者。

9、召開紀念五四運動xx週年老團幹座談會。於五四前召開老團幹座談會，彙報全市團的工作，積極爭取老團幹們的支持，為共青團工作出謀劃策，不斷優化團的工作環境。

三、活動要求

(一)加強領導，精心組織。紀念活動要在團市委的統一領導下，各部室具體負責組織開展。要以科學發展觀為指導，嚴格按照活動方案組織實施，確保活動順利開展。

(二)創新形式，促進工作。要創新活動形式，突出活動特色，確保活動隆重熱烈、生動活潑、富有實效。要把紀念活動落實到推動工作上，通過開展各種紀念活動弘揚求真務實、開拓創新的精神，進一步創新工作內容，拓寬工作思路，改進工作方法，使紀念活動成為推動全市共青團工作的強大動力。

(三)加大宣傳、確保成效。要積極宣傳紀念活動和各行業優秀青年典型，以系列化的宣傳方式，營造濃厚輿論氛圍。活動期間團市委將編印《臨沂共青團》五四專刊，同時聯合有關新聞媒體編髮紀念五四運動xx週年專刊。

全市各級團組織要高度重視今年的紀念活動，在積極參與團市委組織的活動的同時，結合本地團的工作實際，組織開展好本縣區、本單位的紀念活動。要積極爭取黨委和社會各界的支持配合，為活動開展創造條件;要與各新聞媒體加強聯繫，加大對紀念活動的宣傳力度，為活動開展營造氛圍;要充分利用《臨沂共青團》、共青團網站等團內交流陣地，及時上傳活動信息。

各直屬團委要將紀念五四運動xx週年活動方案於3月16日前報團市委辦公室。

五四活動方案 篇8

"五四"運動，是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國，進步，民主，科學的精神，是我國曆史上具有劃時代意義的偉大事件。為隆重紀念五四運動xx週年，建團xx週年，建國xx週年，根據上級團委的要求，我校團委決定開展"身懷報國心，永遠跟黨走"主題團日活動。

一、活動目的

為了紀念五四運動xx週年，建團xx週年和建國xx週年，深入貫徹科學發展觀，加強青少年的思想道德水平建設，繼承和發揚偉大的五四運動的光榮傳統，培育青少年愛國，愛黨，愛團的堅定信念，增強歷史責任感和時代使命感。引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神，培養從自身做起，樹立遠大志向，努力學習將來建設祖國的本領。

二、活動主題

身懷報國心，永遠跟黨走

三、活動內容

1、開展新團員入團儀式，老團員重温入團誓詞，組織團情，團史教育，充分利用多媒體資源，讓學生了解五四運動，激發學生的愛國意識，樹立高尚情操。

2、開展"青春温暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手關愛行動。關注低收入家庭青少年，留守兒童，學困生，身體殘疾，缺乏家庭温暖等需要特別關愛的學生，發動青年團員開展特別關愛行動，助推青少年發展。舉行青年團員教師與需要特別關愛的學生"大手拉小手關愛夥伴" 結成儀式。

四、活動安排：

1、活動時間為20xx年5月4日上午9：20分開始。

2、學校青年團員教師，七八年級學生，各年級需要關注的少年兒童參加此次活動。

3、活動地點：學校階梯教室。

五、活動要求：

1、參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間，9：20分開始入場，三分鐘入場完畢。

2、青年團員教師提前做好調查工作，確定關愛人選，與之結成"大手拉小手的關愛夥伴"。準備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物，送給關愛夥伴，現場進行青春温暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手的關愛夥伴"結成儀式。

3、青年團員要把此項活動長期開展下去，平時多給予這些特殊孩子關愛，幫助他們解決心靈困惑，成長煩惱，幫助他們學習，給他們以温暖等等。

通過這次活動，青年團員們詮釋青春，弘揚五四精神，抒發愛國情懷，用實際行動來關注青少年的成長，在他們的健康成長之路上儘自己的一份力量。

五四活動方案 篇9

一次團史、歷史知識競賽

團總支在全校範圍開展團史、歷史知識競賽，詣在通過此活動讓同學們進一步瞭解共青團的光輝歷史及古今中外的主要史事，從而使他們更加牢記過去，珍惜現在，熱愛未來。，先於4月下旬進行初賽，在此基礎上選出前十名的班級，參加5月中旬的決賽。初賽以書面測試的形式，決賽以現場問答的形式，最終決出一、二、三等獎。

一次精彩的攝影大賽

我校團總支於4月下旬至5月上旬日在全校舉行“捕捉美好時光”校園攝影大賽。讓同學們拿起相機，尋找校園內美麗的山水風景，捕捉精彩的人物畫面，記下那桃紅柳綠的迷人瞬間。5月20日我們將所有作品於校櫥窗內展示評比。我們將評出濟川實驗國中十大最佳攝影作品及十位傑出攝影大師。通過一張張如畫般的美景照片，使同學們更加深對學校的熱愛，更自覺地愛惜校內的一花一草，主動地維護學校的公共設施。

一次有意義的主題團會

我們以團支部為單位，邀請我校歷屆優秀畢業生及學生幹部來校，為每個支部團員現身説法。圍繞“弘揚民族精神，刻苦學習成才”為主題，開展面對面的學習經驗交流。各支部將交流情況及心得體會形成書面材料，在五·四表彰會現場進行展示交流。

一次自助讀書活動

校團總支在取得校領導支持的前提下，將於五月上旬雙休日裏帶領各班學生幹部各2名前往書店自助購書。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發展等主題的書籍，統一由學校支付，書本由各班負責保管。然後在6月上旬開展讀書徵文活動。活動結束後，所有書籍全部放入校閲覽室，供其他學生閲讀。

一次“校園·青春”歌詠比賽

我們將在五四期間舉行 “校園·青春”歌詠比賽。此次比賽以小組唱的形式，歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活。我們將聘請校領導及年級組長與音美教師組成評委團，評出獲獎的演唱組。

五四活動方案 篇10

一 、活動目的:

為紀念“五四”運動xx週年，發展校園文化，豐富學生的文化生活，讓學生在自己的節日到來之際，在各種遊園活動中充分展現中學生的風采，迎接“五四”的到來，培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。

二、活動時間:

xx年四月三十日上午8:30--11:30

三 、活動地點:

舊圃中學後操場

四 、參與人員:

全體師生

五 、組委會:

組 長:

副組長:

成 員:

六 、會場佈置:

七 、音響負責:

李成坤

八 、準備工作:

1、每班班長於x年4月20前到謝文靜老師處上報兩項遊園活動遊戲名稱及規則。

2、請各班帶齊上報的兩項遊戲所需道具，於x年4月27日中午1點到團委辦公室進行審核。

九 、活動程序

1.全體起立，奏國歌

2、學校領導致開幕詞

3、宣佈x年優秀團員(頒獎)

4、新團員代表宣誓

5、節目表演

6.宣佈遊園活動注意情況

7.進行遊園活動

十、活動要求

1.在參與活動中，應自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊。

2.要服從工作人員，尊重工作人員，應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。

3、必須持有本校學生出入證才能參與遊園活動。

4、同一遊戲每個學生只能參加一次。

十一、兑獎辦法

1.兑獎組:謝文靜 馬關錫 李易 陳書斌

2.憑兑獎券到兑獎台現場兑獎，可以一張兑獎票兑換一樣獎品，也可多張兑換另一樣獎品。

五四活動方案 篇11

今年是建縣60週年，是全面貫徹落實黨的xx屆四中全會精神的開局之年，也是中國共產主義青年團成立93週年和“五四”愛國運動96週年。為深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動，繼承和發揚偉大的五四精神，引導廣大團員青年積極投身自治縣各項事業和諧發展，團縣委決定在全縣團員青年中開展慶祝“五四”青年節系列活動，為建縣60週年獻禮。具體安排如下：

一、活動主題

傳承五四精神 踐行羣眾路線

二、活動時間

20xx年x月上旬——5月下旬

三、活動內容及安排

(一)青春共築中國夢

1.召開共青團XX縣第十三次代表大會、青年聯合會第二屆委員會第一次全體會議暨“五四”青年節表彰大會。回顧總結過去五年共青團XX縣第十二屆委員會、青聯第一屆委員會工作;確定今後五年共青團、青聯工作的任務;選舉產生共青團XX縣第十三屆委員和青聯第二屆委員;表彰獎勵“五四紅旗團組織”、“青年文明號”、“優秀共青團員”、“青年致富帶頭人”、“青年崗位能手”等先進集體和先進個人，激勵各團組織及廣大團員青年為自治縣全面建成小康社會建功立業。

活動時間：4月下旬

活動地點：黨政綜合樓五樓會議室

參加對象：共青團XX縣第十二屆委員會委員、青聯第一屆委員會委員、共青團XX縣第十三屆委員會候選人、青聯第二屆委員會候選人、全縣各級團組織委員、團員青年代表、少先隊員代表

責任單位：團縣委、縣青聯、各團(工)委、總支、支部

2.“學理論·強黨性·鑄信仰”團幹部、少先隊輔導員培訓。以黨的xx屆四中全會、黨的羣眾路線教育實踐活動、新時期團幹部工作能力與方法;共青團與少先隊的關係、少先隊輔導員工作能力、少先隊工作信息化建設等為主要內容，

分類開展培訓，引導各團幹部、各少先隊輔導員在學習中提高工作能力，牢固樹立以工作支撐個人發展的意識，在黨的青年羣眾工作中，始終保持迎難而上、奮發有為、鋭意進取的精神風貌。

活動時間：5月中旬

活動地點：黨政綜合樓五樓會議室

參加對象：全縣各級團組織委員、各少先中隊輔導員

責任單位：團縣委、各團(工)委、總支、支部

3.“聚集青春正能量 高舉團旗跟黨走”主題團日、主題隊日活動。一是發展一批新團員。吸收一批品學兼優的青少年加入共青團組織，並以14歲集體生日為起點，開展“邁入青春門”教育活動。二是充分發揮學校、機關、企、事業單位共青團組織優勢，根據各自特點在團員、青年集體中以“投身改革·青春更火熱”、“勵志奮鬥·青春更美麗”、“熱心公益·青春更温暖”、“紮根基層·青春更燦爛”、“傳承經典·青春更深厚”、“堅守愛情·青春更幸福”、“快樂運動·青春更陽光”為主題開展主題團、隊日活動，引導廣大青少年敢於有夢、敢於追夢、勤於圓夢。

活動時間：5月4日—5月9日

參加對象：全縣各級團組織

責任單位：各團(工)委、總支、支部

(二)青春奮進促和諧

4. 團青代表民族團結交流觀摩活動。聯合縣委統戰部，組織團委委員、青聯委員、團幹、團員、少先隊員代表到鄰縣參觀企業、軍營、民族團結展館等接受現場教育，感受民族自治縣的發展力量，增強民族團結意識，激發團員青年為自治縣發展建功立業的信心與決心。

活動時間：5月上旬

參加對象：縣青聯委員，團幹、團員、少先隊員代表

責任單位：團縣委、縣青聯、各團(工)委、總支、支部

5.開展“保護生態環境 共建美麗”主題實踐活動。聯合縣林業局，組織全縣團員、青年共建一片青年林、美化一條街，開展身邊增綠護綠行動。成立青少年野生動物保護科普教育基地，開展保護野生動物、保護生態環境等宣傳教育活動。

活動時間：4月中旬—5月上旬

參加對象：全縣各級團組織、青年志願者、縣中國小少先隊員

責任單位：團縣委、縣青聯、林業局團支部、縣中學團支部、縣國小團支部、縣中國小少先大隊

6.開展“攜手團結奮進 展示速度激情”公路自行車賽。為慶祝公路建成通車，聯合縣委統戰部、縣文體局，與肅北縣共同舉辦公路五十公里青年自行車賽，加強民族團結，展示青年風采，增進民族友誼，共譜發展新篇章。 活動時間：5月上旬

活動地點：公路

參加對象：全縣青年

責任單位：團縣委、縣青聯、各團(工)委、總支、支部

(三)青春建功新農村

7. 開展“青春服務牧區 助力三春生產”青年志願者服務活動。聯合阿勒騰鄉，組織青年志願者，幫助蘇幹湖村牧民開展春季畜牧防疫工作，緩解牧民生產壓力，倡導青年深入基層，服務三農，助力生產。

活動時間：4月中旬

參加對象：青年志願者

責任單位：團縣委、縣青聯、阿勒騰鄉團委

8.開展“最美青工在草原”牧民技能比賽。組織兩鄉一鎮青年，在圖村開展“抓羊絨”技能賽，發掘青年牧民技術能手，鼓勵科學養殖，助力三春生產，服務牧民增收致富。

活動時間：5月中旬

活動地點：圖

責任單位：團縣委、縣青聯、兩鄉一鎮團委

(四)青春·奮鬥好榜樣

9.舉行“奮鬥的青春最美麗”青年風采展。協調縣廣播電視台，在自辦頻道、XX縣共青團網、團縣委微博、“青春”微信平台、手機團校等媒體中樹立一批在現代化建設中和新的歷史時期做出突出貢獻、展現時代風采的優秀青年和先進團組織典型，充分發揮典型的示範引導作用，向社會廣泛宣傳我縣青年的先進事蹟，展示我縣青年在新時期下建設、服務朝氣蓬勃的精神面貌，引導廣大青年在黨的領導下更好地成長進步。

活動時間：4月上旬—5月下旬

責任單位：團縣委、各團(工)委、總支、支部

四、活動要求

1.提高認識，加強領導。開展紀念“五四”運動96週年及慶祝建團93週年系列活動，是全縣共青團組織深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動，服務大局、服務青年的重要舉措。各級團組織要按照團縣委統一部署，圍繞本單位中心工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。按照黨建帶團建的工作思路，各團組織積極爭取加大黨政領導對共青團工作的重視和支持力度，確保團員青年積極參與到活動中來。

2.廣泛發動，營造氛圍。各級團組織要在本系統、本單位做好充分的動員工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍。要爭取新聞單位的大力支持，利用電視、報紙、網站等新聞媒體加強宣傳、營造氛圍，充分發揮新媒體作用，形成全縣上下慶祝“五四”青年節的濃厚氛圍，充分展示我縣青年積極向上的良好風貌。

3.勤儉節約，確保實效。“五四”系列活動在力求隆重熱烈、使青少年真正受教育的同時，要發揚共青團勤儉節約的優良傳統，堅決防止形式主義和鋪張浪費。各級團組織要按照工作要求，及時將活動新聞宣傳稿件、圖片等資料報團縣委，團縣委將以此作為考核、評優依據，確保各項活動取得真正實效。

五四活動方案 篇12

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，深入貫徹落實縣xx屆四次全委會議精神，圍繞縣委、縣政府中心任務，以推進團的凝聚力、號召力、服務力建設為載體，以改革的精神、開放的格局、求真務實的作風有步驟、有層次、有重點、有針對性的推動各項工作，真正做到展形象、擴影響、提地位。

二、活動主題

激情五月·青春飛揚

三、活動目標

1、以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來，把民族精神與時代使命有機結合起來，把個人成長與社會責任有機結合起來。

2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強團的基層組織建設，提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富團的活動內容和形式，適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢，在活動中充分展示當代青少年的青春風采。

四、活動安排

(一)青年紀念

1、“我的共青歲月”-新老團幹部座談會。邀請歷任團縣委書記、副書記和有共青團工作經歷的縣級領導召開座談會，暢談團的歷史，重温五四精神，激發全縣團幹部和團員青年的工作熱情，為實現定邊經濟社會科學發展、跨越發展貢獻智慧和力量。

2、中國小生主題故事大賽。通過此項活動教育廣大中國小生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，激發全縣青少年的愛國熱情。

3、“感恩教育”系列徵文活動，通過此項活動激發青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情，弘揚中華民族的傳統美德，用一顆感恩的心回報社會，以實際行動迎接建國60週年。

(二)青春力量

1、“熊寧行動·扮靚定邊”-我為創衞做貢獻。組織動員全縣青少年開展志願服務活動，為創建省級衞生縣城做貢獻。提高青少年的環保意識和節約意識。

2、“激情五月·體驗自然”，家庭植樹造林活動。組織100名左右家庭開展“保護母親河，營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護環境的同時、感受自然風光。

3、青年創業就業扶持計劃。選擇若干户返鄉農民工和大學生開展創業就業扶持活動，幫助他們轉變創業就業觀念，拓寬創業就業門路。

(三)青春風采

1、“滑動的青春”-xx縣第一屆青少年輪滑比賽。通過此項活動，動員青少年積極參與陽光體育運動，在全縣形成較為濃厚的運動氛圍。

2、“書香定邊·青年當先”青少年書畫展。

3、“科學發展觀在我身邊”演講比賽。通過演講比賽使科學發展觀進一步深入人心，動員全縣各條戰線的團員青年用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

4、第二屆十大傑出青年表彰活動。

(四)青春温暖

1、“新希望·新未來”捐書活動，組織向看守所開展捐書活動，在看守所建立新希望書屋。

2、“莘莘學子情·愛心光明行”向中國小生免費配送眼鏡活動。使全縣所有眼睛近視的貧困學生有一副質量可靠，度數合適的眼鏡。

3、“激情五月·靚麗青春”關愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經濟社會發展中的突出貢獻，宣傳現行計劃生育政策，倡導婚育新風，動員全社會關注幫助女孩健康成長。

五四活動方案 篇13

為展示我校團員教師的風采，提升團員教師的專業素養，學校團支部和課程部將聯合組織開展主題為“舞動年輕的風采”的團員教師大比武活動，主要包括

“個性才藝”與“教學比武”兩大內容，方案如下：

一、個性才藝

個性張揚是年輕的特色與資本，多才多藝更讓年輕增添了幾許動人與情趣。才藝展示單元旨在體現個性，發揮專長。

1.參加人員：所有團員教師

2.活動容範圍

團員教師可以結合自己的學科與專業特點，也可以超學科超專業發揮，讓大家看到一個年輕不一般的你。

3.活動形式：

自由申報內容，可以是結合校藝術節的教師diy製作，也可以是表演類的項目，也可以是書畫、文學等等藝術類作品。

4.活動時間：

申報截止時間：表演類項目申報在前上傳學生部網絡硬盤“團員才藝”文件夾，作品類上交學生部滕小芳老師，截止時間

5.評獎辦法：組織相關人員評出一二三等獎若干名。

二、教學比武

1. 課堂展示

參加人員：除已被評為區級骨幹教師、市區教壇新秀外的所有團員教師。

時間：前將課題，上課時間告上傳課程部網絡硬盤“團員上課”文件夾。

評獎辦法：組織有關人員評出一二三等獎若干名。

2. 論文撰寫

參加人員：所有團員青年教師

要求：撰寫一篇有關學科教學或班主任工作的論文，字數不少於3000。請勿網上下載或抄襲他人成果。

時間：前以電子稿形式上傳課程部“團員論文”文件夾。

評獎辦法：組織有關人員評出一二三等獎若干名。

三、户外活動

五四騎遊活動。自願報名參加由團區委組織的騎遊活動。

五四晚，局團委將組織全區團員青年教師舉行五四聯歡會，我校的團員教師將積極配合參加聯歡會，並組織節目參加。

四、考察參觀

時間：

地點：寧波奉化