演講比賽方案十篇

演講比賽方案 篇1

一、活動目的

為了提高我校教師的職業道德水平，激勵教師為人師表、教書育人，爭做“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的“四有”教師。同時，給廣大教師提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台。

二、活動內容

為深入開展“忠誠人民教育事業，爭做‘四有’教師”師德師風專題教育活動，參加市主辦的“講自己的故事，説身邊的故事·XX市30000青年教師話成長”演講比賽。

三、參與對象

學校35週歲以下的青年教師（1980年1月1日後出生）

四、比賽流程

（一）科組報名

以科組為單位，每個科組和後勤組各推薦一名選手參賽。4月17日結束報名。各科組長將參賽人員名單於4月17日上午11點之前交到學校辦公室活動辦。

（二）比賽安排

1、初賽：4月23日下午。每個科組和小組共13人蔘加初賽，選擇6人蔘加決賽。

2、決賽：4月27日召開教工大會，現場舉行決賽。決賽第一名代表學校參加直屬學校比賽。

（三）報送材料

4月21日前，請參賽選手將演講稿的電子版發到郵箱，郵件統一命名為“**科組（或者後勤組） *教師演講稿”，並將紙質版交到學校辦公室活動辦。

五、活動要求

1、本次比賽演講稿的內容必須圍繞“‘四有’教師”的主題，結合實例，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

2、不能以詩歌形式參加演講比賽。

3、要求參賽選手做到儀表端莊，颱風大方；實例典型，觀點精煉；語言簡潔，條理清楚；普通話準確，感染力強。演講時間為5至8分鐘。

4、脱稿演講，可藉助PPT等輔助手段。

六、獎項設置

比賽設個人演講一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其餘為優秀獎；設最佳組織獎一個。學校統一頒發獎狀和相應的紀念品。

演講比賽方案 篇2

一、活動背景：

隨着社會經濟的縱深發展，人們羣眾與銀行、證券等金融行業的關係日益密切，學習投資、股權交易等金融領域的知識成為人們越來越關注的.部分。作為金融行業內的員工，紮實的專業知識更是做好業務的基本能力，也是關係到自我發展與公司未來的重要基石。

二、活動目的：

鞏固並檢驗員工的金融領域專業知識，提升大家的工作積極性，激發大家的工作熱情。同時，通過演講比賽活動，活躍公司氛圍，增強員工自豪感與凝聚力，從而建立健全企業文化，塑造樂觀、向上、積極、高效的員工精神風貌。

三、演講主題：

圍繞金融領域的專業知識進行演講

演講時間：每人20分鐘——30分鐘 演講比賽總時長約4小時

四、活動策劃過程節點

（一）活動階段示意圖

五、活動執行

（一）主辦部門：行政部

（二）協辦部門：其他各部門

六、評委名單（初定）

比賽評委：、

七、獎項設置（初定）

一等獎1名；獎項：1000

二等獎2名；獎項：800

三等獎3名；獎項：400

優秀獎若干；獎項：100

八、現場主持人（初定）

男女各一名（或者安排一名主持人也行）、

九、物料籌備與場地

條幅1條：專業知識演講比賽

獎品（或獎金，用信封裝起來）、證書（要提前買好證書的封面和內頁）、裝飾氣球、海報、話筒、音響、投影儀、桌布、簽到本與桌子、企業MV、企業宣傳片

場地：

十攝影、攝像，以及新聞配合與跟蹤報道

負責：、

演講報名表：

十一、具體執行人員：

（一）：下發各項目及部門演講活動啟動通知；解答演講活動相關事宜；統計報名人數；製作橫幅；音響話筒等

（四）：籌備攝影、攝像相關工作。

（五）：負責整體活動全程把握，負責需要與領導溝通的環節。

（六）、：負責最後的分數統計。

（七）：負責最後獲獎人員證書撰寫。

比賽中的具體安排

一、比賽時間：

20xx年8月29日

二、前期佈置：

（一）舞台安排：

1、主舞台背景為橫幅，上書：專業知識演講比賽。

2、舞台左端為主持台。

（二）舞台安排：

第一排為嘉賓、評委，以及統計分數人員座位，後排為觀眾，右排為選手席。

（三）禮儀安排：

會場設禮儀1名，負責：為嘉賓送水、安排選手上場；收集評委評分牌，並交給彙總人員。

（四）主持人安排：

設有兩名主持，男女各一名。

（五）音效人員安排：

設有音效工作員一人。

三、簽到、抽取出場序號：

負責人：，配置其他部門員工一名

簽到負責人，負責簽到流程，同時抽取演講賽出場序號。

四、會場負責：

負責人：

整體安排會場流程，安排嘉賓座位，比賽流程。

（一）評委就座：負責

發放參賽選手名單及相關簡介、評分表。

評分細則（滿分100分）

（二）選手候場：負責 安排選手候場

五、會場攝影、攝像：

六、比賽流程：

總負責人：

1. 播放幻燈片，音樂，宣傳片。

2. 主持人開場白。

3. 介紹到場嘉賓，評委。

4. 有請 致開幕詞。

5. 主持人介紹比賽規則及評分標準。

6. 主持人宣佈比賽開始，選手開始比賽。

演講流程：開場白——演講進行——演講結束

7. 比賽結束後，有請評委做點評。

8、 宣佈比賽結果，頒獎。最後全部人員合影留念。

七、比賽結束、發禮品：

總負責人：

提前製作獎品（或獎金）領取單，獲獎者領取時需在單子上簽字

八、決賽後期製作：

總負責人：

後期的視頻製作工作，做一個企業內的資料片，以留存資料記憶。九、其他活動。

比賽後大家一起開展娛樂互動活動，活動內容待定。

演講比賽方案 篇3

一、宗旨

為了能讓全校學生都學會知恩、感恩、報恩。讓每學生都懷着一顆感恩的心，去感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩學校、感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。

二、原則

以“感恩”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份感恩的心。

三、活動目的'

掀起一場感恩的熱潮，增強同學們的社會責任感和義務意識，繁榮校園文化生活，發揚比賽的優良傳統。

四、參加對象

1——6年級學生參與，各班擇優推薦2名參賽。

五、活動過程安排：

1、各班初賽後選派優秀代表參加該次主題演講比賽的決賽

2、比賽時間：4月21日下午

3、比賽地點：學校

4、比賽評委：1——6年級語文教師

5、計分統計：申傳民

6、具體事項通知：17日選手上報姓名及參賽題目至學校，4月21日按從低到高年級的順序出場。

六、評分要嚴格遵照評分標準。

每位參加者演講時間規定在五到十分鐘，要求脱稿，如有時間可加入即興演講。

評分標準

七、比賽流程

1、主題介紹

2、參賽者依次演講

3、主持人宣佈名次;頒獎

八、獎項設置

1、設一等獎二名，二等獎三名，三等獎八名。

2、頒發獎品。

九、補充事宜

1、場地器材設備操作管理：校委會

2、主持人：學生代表

十、注意事項：

參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區域就坐。

演講比賽方案 篇4

為了進一步推動素質教育的深入開展，培養學生學生口頭表達能力。決定於4、5月開展學生演講比賽，現將有關事項通知如下：

一、比賽時間：4月21日----5月20日 ，每週星期三班、隊會課時間（也可以利用其他活動課進行），由班主任和中隊輔導員共同組織，學校大隊部到各班檢查開展情況。

二、比賽地點：各班課室

三、主題內容：演講以“我與紅領巾一起成長”為主題，題目內容自定。

四、演講時間：演講時間控制在3分鐘內，保證每個學生都有上台演講的機會。

六、評獎辦法：本次比賽以班為單位，設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

七、評分標準：從主題內容、演講技巧、儀表颱風等方面綜合評定學生成績，由班主任和中隊輔導員連同部分學生代表擔任評委。

八、各班4月20前把演講比賽獲獎名單報大隊部，學校安排時間進行表彰。

演講比賽方案 篇5

一、 演講主題

以工作“崗位與責任”為主題，具體題目自擬。

二、 參賽對象

全體員工

三、比賽實施

1、總部：事業部、職能部門以公司總部為單位組織開展比賽，先由各事業部、職能部門通過內部預賽後，最終選出一名優勝者參加總部演講總決賽，本部總決賽由人力資源中心企業文化組負責組織；

2、各銷售大區：以大區為單位組織開展比賽，先由各銷售區內部預賽後，最終選出一名優勝者參加銷售大區演講總決賽，銷售大區決賽由大區運營管理部負責組織

（注：1、副大區參與大區的總決賽；如有特殊情況如區域比較偏遠，且區域人數較多，可以自行在副大區進行決賽，但需要提前與人力資源中心報備，審核通過後方可進行；2、外派人員如財務、技術、倉儲等人員就地參加本區域的比賽）

3、具體參賽評分標準詳見附件《評分細則與標準》。

四、時間安排

1、預賽：

總部： 各事業部及職能部門於11月20日至12月10日自行組織完成預賽，並在12月15日前將參加總決賽人員名單及演講稿發至人力資源中心內郵；

銷售區：各銷售區根據工作安排於12月28日至x年1月20日自行組織完成預賽，並於1月25日前將參加總決賽人員名單及演講稿發至各銷售大區人事/運營主管。

2、決賽：

總部：根據預賽結果，於12月30日前完成總決賽；

銷售區：各銷售大區於20xx年2月5日前完成總決賽，並將總決賽結果及獲獎者演講稿發送至人力資源中心。

五、內容要求

1、題目自擬，內容健康鮮明、突顯陽光與正能量；

2、演講主題範圍圍繞日常工作中“愛崗敬業、職業操守、忠誠奉獻”，也可以講述本人或身邊同事的愛崗敬業、職業操守忠的經典感人故事；

3、演講稿要求字數在800字以上，演講時間3-5分鐘，力求主題突出、素材豐富、事蹟生動、文筆流暢，有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。

六、獎項設置

1、各決賽單位：特等獎1名、一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干名，優秀獎若干名；

2、根據各大區組織活動實際情況設置“最佳組織獎”若干名；

七、 比賽規則

1、演講次序以抽籤方式進行；

2、預賽演講環節由評委根據演講稿內容、演講情況現場評分，根據參賽選手得分排名評出優勝者參與決賽；

3、決賽分為演講、知識搶答、即興PK環節，根據第一輪演講分數評出前四名進行搶答環節，從知識問答成績中選出前二名進入特等獎與一等獎PK環節。具體知識問答題、PK題評分標準另行發放。

4、評委：由各決賽主辦方組織，並提前培訓評分規則。

八、其它要求

1、各部門及銷售大區要高度重視本次演講賽，在安排好正常生產經營工作的同時，及時做好參賽準備，確保活動取得實效。銷售大區預、決賽考慮結合區域、大區會議、培訓時間集中組織進行。

2、演講參賽者男女不限，要求普通話標準流利，脱稿演講，儀表端莊，着裝整潔，舉止大方，有良好的精神風貌，演講時間控制在3-5分鐘。

演講比賽方案 篇6

一、指導思想

為了關心留守兒童，促進留守兒童健康快樂地成長，加大關愛留守兒童工作的宣傳力度，積極營造關愛留守兒童的'氛圍，增強我校留守兒童的遵規守紀意識，養成良好行為習慣，使每位學生都能夠快樂學習、快樂生活、健康成長，現決定舉行“我與祖國共成長”學生演講比賽。

二、演講主題

“我與祖國共成長”

三、報名方式

請各年級將留守兒童演講名單在20xx年1月2日報到學校。

四、比賽方法及獎勵

1、參賽留守兒童按抽籤順序上台演講，演講時間中年級為每人2—3分鐘，高年級為每人3—5分鐘。

2、參賽留守兒童：三——六年級以班級為單位選送三名留守兒童參加學校比賽。

3、比賽採用評委現場打分的方式進行，採用百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然後取剩下分數的分均分作為選手的最後得分，最後得分保留小數點後兩位。

五、比賽時間：

20xx年1月6日下午3點。

六、比賽地點：

學校教室。

七、評分標準

（一）、內容（40分）

1、主題（15分）：主題明確、健康，積極向上，觀點正確、鮮明；見解獨到，弘揚時代主旋律。

2、材料（15分）：材料真實、典型、新穎，實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義。

3、結構（10分）：結構完整合理、層次分明，論點、論據具有邏輯性；構思巧妙，引人入勝。

（二）、表達（60分）

1、語音（20分）：吐字清楚，語音規範。

2、感染力（20分）：語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

3、熟練程度（10分）：要求脱稿，沒有脱稿的選手此項不得分；因不熟練，每停頓一次減1分，減完為止。

4、肢體語言（10分）：自然得體，端莊大方。

演講比賽方案 篇7

為紀念第xx個世界環境日，豐富學生在校生活，弘揚環境文化，提高學生對環保事業的關心，支持環保的熱情，學校決定，舉辦本次“人與自然和諧”為主題的徵文、比賽活動。現將有關事宜通知如下：

一. 徵文、演講主題：

以改善環境、保護生態，促進人與自然和諧、建設綠色生態城廂為主題；內容以：

1、節約能源、減少三廢排放；

2、綠色奧運與共建環境友好型社會；

3、人與自然和諧相處。

二. 參賽對象：

學校三～六年級各班學生。

三.活動按排：

1、徵文。三～六年級各班選送3篇優秀徵文，於5月15日之前上交學校德育辦。

2、演講比賽。五、六年級各班推薦2名學生參加演講比賽。比賽時間為5月23日下午，地點學校階梯教室，演講時間不超過4分鐘。

四.獎項設置：

1、徵文比賽設：按中、高年級段分別設一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名。

2、高年級演講比賽設：一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名。

五.未盡事宜另行通知。

望各班接到通知後做好宣傳組織工作，確保此次徵文、演講比賽活動順利進行！

演講比賽方案 篇8

一、指導思想

大力推進校園足球特色學校創建工作，營造濃厚的校園足球文化氛圍，使全校師生人人蔘與到校園足球活動中，形成領導重視、部門聯動、師生參與的良好局面。實施素質教育，增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神。普及足球知識，夯實足球人才根基，提高學生綜合素質、促進青少年健康成長。

二、主辦單位、承辦單位

主辦單位：四川省平昌縣第二中學

承辦單位：平昌二中體衞藝處政教處團委會學生會體育教研組美術教研組

協辦單位：平昌縣大紅鷹眼鏡行

三、組織機構

（一）領導小組：

主任：袁發揚

副主任：

委員：

（二）宣傳報道組

組長：夏軍

組員：

（三）後勤保障組

組長：徐政

組員：蘭永斌周俊王小松

（四）籌備組

組長：王全安

組員：

（五）保衞組

組長：杜斌

組員：

（六）醫務組：牟春

四、實施時間及分工

1、校園足球聯賽於4月20日至5月30日進行，由體衞藝處和體育教研組負責組織實施。負責人：王全安、趙洲

2、美術書畫作品比賽於4月19日至21日舉行，由體衞藝處和美術教研組負責實施。負責人：陳繼勇、張敏

3、徵文比賽於4月26日舉行，由政教處負責實施。負責人：秦雲

4、演講比賽於5月5日舉行，由學校團委會、學生會負責組織實施。負責人：楊華

五、實施步驟

四月二十日舉行20__年校園足球文化節開幕式，隨即開展各項工作，其具體實施步驟如下：

（一）校園足球聯賽

1、3月10日前下發通知和競賽規程至各年級各班，全校各班組建男女班隊，並進行訓練。

2、4月10日前各班交報名表到體衞藝處。

3、4月12日各班體育委員抽籤。

4、體衞藝處進行編排，並下發秩序冊。

5、4月18日召開領隊、教練及裁判工作人員會議。

6、4月20至5月30日進行校園足球班級聯賽。

7、聯賽結束上傳相關數據，進行總結和新聞報道。

（二）美術書畫作品比賽

1、3月20日前下發通知和實施方案至各年級、班，各班按實施方案要求組織作品。

2、4月11日至16日體衞藝處組織美術教師對作品進行初選，精選100幅作品進行決賽。

3、4月17日至18日，對作品進行布展。

4、4月19日至21日，參賽作品展出，並進行評比。

（三）徵文比賽

1、3月25日前下發通知和實施方案，各班組織學生撰寫文章。

2、4月20日至24日，各班語文教師與班主任一起評選本班文章，並上交至少2篇文章到政教處參加評比。

3、4月25日至30日前學校組織相關人員對作品進行評選。

（四）演講比賽

1、4月5日前下發通知和實施方案，各班在班內進行初選，推薦1名學生參加年級選撥。

2、4月21至30日年級對各班推選的選手進行復賽，複賽後推選3名同學參加校決賽。

3、5月5日學校進行總決賽。

六、具體要求

（一）校園足球聯賽

1、各班班主任與該班任課體育教師，按競賽規程要求組建好本班男女足球隊，並利用體育課和課外活動以及週末時間進行訓練。

2、各班必須均組建男女足球隊，不得棄權。

3、班主任負責訓練及比賽期間運動員的安全，強化安全意識，對學生進行安全教育。

4、體衞藝處和體育教研組提前作好場地、器材的準備工作，保證比賽能順利進行。

5、體衞藝處和體育教研組作好比賽前期和比賽工作，保障運動會圓滿成功。

（二）美術書畫作品比賽

1、各班美術教師按實施方案要求對所任班級的學生作品進行指導，班主任組織作品。

2、美術組按要求對作品進行初選和最終評比，並評出等級獎。

3、由美術教研組對作品進行布展。

（三）徵文比賽

1、各班班主任必須組織全班學生按實施方案要求進行文章撰寫。

2、任教語文教師和班主任一起評選文章，並按時上交政教處。

3、政教處要組織學校權威人士對作品進行認真評選，並將評選結果進行公示。

（四）演講比賽

1、各班主任在班內按實施方案要求進行選拔，推選優秀選手，參加年級複賽，年級要組織本年級語文教師和音樂教師對推薦選手進行認真複賽，然後上報學校。

2、學校團委會要提前進行場地、設備的佈置，保證比賽能順利進行。

3、團委會、學生會組織比賽，進行評比，並將結果進行公示。

七、保障措施

1、辦公室負責“校園足球文化節”開幕式的會標及儀式安排。

2、總務處負責開幕式會場搭建及音響設備。

3、體衞藝處負責學生列隊和站位。

4、團委會負責升國旗。

5、總務處負責提前準備好校園足球文化節所需物品，按所需如數發放給相關人員，保證活動順利實施。

6、各工作級按分工和實施步驟，有序推進工作。

7、體衞藝處負責所有活動專場所的.清潔衞生，保持校園和活動場所的美觀、舒適。

8、演講比賽賽場佈置由辦公室負責，列席旁聽學生由政教處組織，主持人、評委確定由團委會負責，比賽組織工作由團委會、學生會負責。

9、徵文比賽的評選取地點設在行政樓四樓會議室，由政教處確定評委並組織評選。

八、安全防範

1、各班對參加校園足球聯賽的學生必須購買運動意外傷害保險。

2、保衞處負責制訂本次活動的安全預案。

3、保衞處要熟知活動時間和地點，派保衞工作人員輪流值班，保證不出安全事故。

4、若在活動中發生意外安全事故，要進行及時處理並上報。

5、醫務室在活動開展中要值班，發生傷害事故及時處理，不能處理者移交上級醫院，並上報學校領導小組。

演講比賽方案 篇9

一、參賽辦法

比賽分初賽、預賽和決賽三輪進行，初賽由各學校工會組織，選出3-5名選手參加預賽；預賽由各片工委主辦、片工委選定學校承辦，取前三名選手參加決賽。決賽由縣教育工會主辦，縣眾興實小承辦。

二、參賽人員

全縣教育系統教職工。

三、參賽時間和地點

1、初賽：2月20日前在各學校分別舉行；

2、預賽：2月24日前在片工委選定學校舉行；

3、決賽：2月28日在眾興實驗國小階梯教室舉行。

四、評分標準

略

五、獎項設置

比賽設特等獎3名、一等獎6名、二等獎若干，優秀組織獎3名，由縣教育局、教育工會頒發獎匾和獲獎證書，並給予獎勵。

六、參賽要求

1、各校黨政、工會要從突出政治、服務全局的角度來認識本次比賽的目的和意義，要把本次比賽當成開學的首要工作任務進行部署和落實，併為比賽提供必要的保障；

2、各片工委、學校工會要做好初賽、預賽組織工作，確保在規定時間內完成比賽任務，並將比賽結果及時向上級工會報告。

演講比賽方案 篇10

一、活動目的

當今社會人才的競爭日益激烈，在各項綜合素質當中人際交往和溝通能力尤其重要，為了鍛鍊學生演講與口才表達能力，豐富校園文化活動，全面提升學生綜合能力，特此針對20xx級新生舉行演講比賽。

二、大賽時間

1、初賽時間：20xx年10月8日-10月14日（班級自行安排具體時間）。

2、複賽時間：20xx年11月（暫定）。

三、大賽階段與內容

1、大賽初賽為命題演講。演講題目為：如何看待大學生“低頭族”，演講時間3-5分鐘。

2、大賽複賽為命題演講和即興演講兩個環節，複賽命題於決賽前選手培訓會上公佈。（參考：如何看待大學生網絡借貸、從疫苗事件看中國醫療食品安全問題、如何看待“中國遊客”標籤、網紅經濟現象）

四、大賽參賽人員

1、參賽對象：學院20xx級全體學生。

2、初賽參賽人數：初賽賽以專業為單位自由報名，每個班級選出3-5個名額進入複賽。

3、複賽參賽人數：每個專業選取的優勝者，參加複賽。

五、比賽規則、獎項設置

1、比賽規則

（1）比賽以“公平、公正、公開、”為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為初賽和複賽兩個階段。

（2）複賽環節

第一個環節：選手上台做自我介紹，按照給定範圍的命題進行演講。抽籤順序依次上台演講，大約每人5-8分鐘。

第二個環節：即興演講。選手大屏幕上隨機挑選一個主題，30秒準備時間，即興演講。

（3）比賽一律脱稿並使用普通話進行演講。

（4）命題演講緊扣主題，內容積極陽光。

2、獎項設置

大賽共設四個獎項：一等獎，二等獎，三等獎，優秀獎

獎項比例：一等獎3%，二等獎5%，三等獎12%，優秀獎30%大賽獎勵：一等獎1名200元；

二等獎2名100元，共200元；

三等獎3名50元，共150元；

優秀獎6名10元，共60元；

總預算610元

（所有獎項都頒發獲獎證書）

3、活動安排與比賽流程

活動安排：

（1）各班級輔導員與10月20日之前將班級初賽推選名單提交

至組委會。

（2）11月初大賽組委會組織選手見面會，對決賽事項及比賽細

節進行詳細告知。

（3）11月進行入圍選手決賽。

4、決賽流程

(1)主持人開場白

(2)領導講話致辭

(3)選手按照比賽具體步驟依次上台演講

(4)評委總評

(5)主持人宣佈比賽成績和名次

(6)嘉賓頒獎

(7)活動參與者合影

(8)主持人宣佈活動結束

(9)按照統一安排依次退場

(注)：（流程中可適當加入一至二個表演節目）

六、具體評分細則

1、儀表形象(20％)

(1)着裝整齊，大方得體5％；

(2)禮節、禮貌5%

(3)姿態自然、動作適度10％

2、語言流暢(50％)

(1)主題鮮明，內容健康10％；

(2)行文流暢，用詞精練，詳略得當10％。

(3)結構：10%

構思新穎，層次分明10-8

結構簡單，層次較清晰8-6

結構混亂，層次模糊6-0

(4)論點：10%

論點突出10-8論據切題，

論點隱晦8-6論據較切題，

(5)論據：10%

旁徵博引10-8

例證有侷限性8-6

論據缺乏力度，沒有例證6-0

3、語言藝術(25％)

(1)普通話標準程度5％；

發音準確，吐字清晰5-4

發音較準確，吐字較清晰3-2

發音含糊，吐字不清晰1-0

(2)節奏處理得當5%；

語速適中5-4

語速較快或較慢3-2

語速過快或過慢1-0

(3)技巧運用自如，表現力強，説服力強10%；

用詞貼切，表情恰當，富有感染力10-8

用詞較貼切，面無表情，缺乏感染力7-5

用詞不貼切使用偏難怪詞，表情呆滯，沒有感染力4-0

(4)現場觀眾氣氛5％。

觀眾反應一般，情緒不熱烈3-2

觀眾沒有反應，情緒低落1-04、現場隨機應變能力5％

台上表現鎮定，即興演講準備時間不超過30秒5-4x台上缺乏鎮定，即興演講準備時間超過30秒3-0

七、注意事項

1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

2、各區隊提前到場，到指定區域就坐，並注意現場紀律。

3、評分要嚴格按照評分標準進行