慶六一活動方案(4篇)

本文目錄2017慶六一活動方案小學生慶六一文藝匯演活動方案慶六一主題隊會活動方案實小慶六一活動方案

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓城東中學及附近各生源學校的孩子們能夠過上一個豐富多彩、快樂祥和的節日，給同學們一次表現自我的機會，展示各兄弟學校藝術和素質教育取得的豐碩成果。遵照上級指示並經學校研究決定，將邀請水湖中心學校城東地區各生源地學校共同舉行“慶六一”文藝匯演。

一、活動安排：

1、歌唱類：以紅歌為主，也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂；

2、演出類：戲曲、舞蹈、樂器演奏、相聲小品、課本劇等均可，節目內容要求積極健康，有創意，有新意，能體現校園精神及時代感，各兄弟學校至少出一個節目，盡力擴大學生參與面，最好是集體節目，同時參加演出的節目請自備服裝、音樂等；

3、其他活動：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫，主要培養學生構建和諧畫面，分高低年級段設獎：國小1-3年級為低年級段，4-6年級為高年級段（每校每年級段報名人數為2人）；作文競賽此次只針對4-6年級和7-9年級的學生，每校每年級可推薦3篇，題目為2個任選一個（繪畫及作文將邀請有關專家進行評獎）：

（1）、以“我心目中的初級中學”為題。提示：先説説對學校的一些想法，然後説説自己心目中的學校是什麼樣子的，發揮想象力大膽表達自己的看法。

（2）、以“老師，我想對您説”為題。提示：先想好想對老師説些什麼？可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心裏話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。

二、活動時間：

準備階段：5月13日——5月30日

彩排時間：（第一次）5月24日下午3:30

（第二次）5月30日下午3:30

匯演時間：5月31日中午9:00——11:00

（被選節目請於5月28日中午上報節目串詞，學生作文及繪畫作品也於當日上交，以便提前裝裱展出）。

三、活動地點：學校西教學樓前廣場；

四、參加人員：縣局、水湖中心校有關領導，我校全體師生、生源地四所國小畢業班師生及部分學生家長。

五、工作人員安排：

統籌：陳太壽、仇恆來

主持人：孟娣、劉鵬程（也可從各兄弟學校中挑選）等；

藝術指導：劉瓊、王政安，並設想邀請陳明海等；

會務聯絡：陳捍林；

會場安排：黃其俊；

後勤：韓周華、王敏；

舞台、音響：租用縣劇團設備；

攝像：王菊；

安全保衞：學校門衞、各班主任。

六、補充説明：

1、活動流程：安排會場、介紹嘉賓、入場講話、升旗儀式、活動項目展示、有序散會、合影留念。頒獎典禮可以根據具體時間，或者稍後舉行；

2、本次活動計劃邀請部分學生家長參加，讓家長進入學校瞭解我校的發展變化，讓老師、家長、學生能相互溝通、相互交流，同時也是對學校教育的一種宣傳；

3、本次活動的目的就是想體現一種積極向上、樂觀進取的精神，提高對城東中學校園文化的宣傳，因此此次活動，除了文藝聯歡評選出一二三等獎外，作文、繪畫比賽的項目也各評出一二三等獎，對參加的同學都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學生參與進來，其中一等獎各一名、二等獎各兩名、三等獎各三名，分別獎勵不同等次的學習用品。

長豐縣城東中學

XX年5月13日

國小生慶六一文藝匯演活動方案2017慶六一活動方案（2） | 返回目錄

一、活動目的

營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動主題

“頌經典，舞青春”

三、活動內容

本次慶祝“六一”兒童節為契機，通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現我校學生的風采。

四、活動過程

1、二官國小校長鬍必友同志致開幕辭。

2、宣佈演出活動正式開始。

五、組織機構

組 長：xxx

副組長：xxx

成 員：全體班主任及科任老師

編 導：班主任老師

六、活動安排

活動時間：6月1日下午9：00——12：00

活動地點：二官學校學生活動場地

節目主持人：xxx

評 委：xxx

統計：xxx

音 響：xxx

七、活動要求

各班要組織好本校學生紀律，制定安全防範措施，保證學生安全。

慶六一主題隊會活動方案2017慶六一活動方案（3） | 返回目錄

一、指導思想

今年是建國60週年，少先隊建隊60週年。六十年來，中國從弱到強的巨大變化。特別是改革開放三十年，中國的變化更是天翻地覆。今年的“六一”國際兒童節非同往年。通過慶“六一”活動這個契機。讓少先隊員瞭解身邊的變化程度。從而激發少先隊員熱愛家鄉，熱愛祖國的熱情，激發少先隊員努力學習和實踐，為家鄉、祖國發展而奮鬥的情感。

二、活動方式

將隊員分成五個小組，分別親臨社會、鄉村進行社會實踐調查，進行今昔對比，使隊員們親身感受到祖國變化，感受生活的幸福。

1、訪一訪。訪問家鄉親屬老人，讓他們親口説一説今昔生活的不同，社會地位的不同，受教育的程度不同等。

2、憶一憶。親訪家鄉的老紅軍，老軍人、老幹部，讓他們回憶一下革命年代的艱辛，奪取政權的鬥爭經歷，及戰爭年代與血奮戰，拋頭顱灑熱血的戰鬥歷程。

3、看一看。看一看家鄉的山山水水，看一看人們的衣、食、住、行，從而體會今天家鄉變化及幸福生活。

4、通過以上訪一訪、憶一憶、看一看、寫出調查資料（包括採訪記錄、調查報告、攝像、繪畫等）。

三、活動形式

以藝術展示的形式進行活動。

1、唱一唱。傳唱讚美家鄉，歌頌祖國的經典歌曲和自編自演的歌舞等。

2、説一説。利用相聲、小品、快板等形式説一説家鄉的民情風俗的變化，和祖國人們精神文化提升。

3、講一講。利用講故事、詩朗誦的形式講一講家鄉、祖國的今昔不同。

4、畫一畫。把看到的家鄉美景、利用繪畫、攝像的形式展現

給全體隊員們。

5、寫一寫。把描繪家鄉往日貧窮、今日富強的民間彥語、格言對聯等以硬筆、軟筆書法的形式加以展示。

四、活動程序

中隊長：各小隊整理隊形，報告人數。

各小隊報數。

中隊長：全體立正（向中隊輔導員老師報告）報告輔導員老師，十二中隊共有隊員50人，全部出席，“歌唱祖國，慶六一”的中隊活動準備就緒，歡迎輔導員老師參加我們的隊活動。

輔導員：接受你的報告，很高興參加你們的隊活動，並預祝你們的活動圓滿成功。

主持人男：進行隊會第一項，出旗（敬禮。 禮畢）。

主持人女：進行隊會第二項，唱隊歌。

主持人男：進行隊會第三項，請中隊長講話。

主持人女：進行隊會第四項，第十二中隊“歌唱祖國，慶六一”的隊活動現在開始。

文藝演出節目單

（1）大合唱：《歌唱祖國》；

（2）詩朗誦：《家鄉新貌》；

（3）舞蹈：《春天的故事》；

（4）相聲：《昨天、今天、明天》；

（5）獨唱：《我們的祖國是花園》；

（6）快板《朗誦古詩文、鑄我中華魂》；

（7）小合唱：《在希望的田野上》；

主持人女：進行隊會第五項，請輔導員老師講話（略）。

主持人男：進行隊會第六項：呼號。

主持人女：準備着，為共產主義事業而奮鬥。

全體同學：時刻準備着。

主持人男：進行隊會第七項：退旗、敬禮（禮畢）。

主持人女：進行隊會第八項，“歌唱祖國，慶六一”主題隊會到此結束。

實小慶六一活動方案2017慶六一活動方案（4） | 返回目錄

一、指導思想

“六一”兒童節是少年兒童最隆重的節日，今年的“六一”兒童節是我校更名後的第一個節日，尤為重要。為豐富校園文化生活，激發學生自身的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，從而體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發展，特制定高區二實小“擁抱美麗 夢想飛揚”活動方案。

二、活動時間：

XX年5月31日　（星期五）

三、活動內容及要求：

活動一：“美麗高區 美麗社區 美麗校園”攝影大賽

為迎接“創文明城”，引導孩子用審美的眼光觀察生活，用鏡頭捕捉社會大環境、小環境，學校決定舉行“美麗高區美麗社區 美麗校園”攝影大賽。

1、參與對象：全校學生

2、作品要求：

（1）題材不限，內容健康，構思精巧，創意獨特，富有寓意和感染力。

（2）作品為彩色或黑白照片，送稿數量不限，單幅、組照均可，規格一律為　14英寸　，組照限4幅，背面註上作品題目、作者姓名及班級，作品的題目要與畫面內容相吻合，且要簡潔精練，以更好地詮釋對作品的理解和創作體會。

（3）參賽作品須學生原創，攝影器材不限。

（4）數碼作品要求拍攝未對畫面加工jpg格式，不接受合成照片、多次曝光照片和用電腦技術人工修改製作的照片。

3、活動時間及徵集方法

本次活動要求學生利用“五一”勞動節假期完成，要求學生全員參加，請將洗好的照片於5月13日（星期一）放學前上交教導處。電子稿由學生一併上交班主任，班主任統一打包上交教導處。

4、獎項設置

學生作品特請攝影專家分年級組按照10%、20%、30%的比例評選一、二、三等獎，並於六一期間展出。

同時，本次活動也將設團體獎，團體將主要從參與數量（每上交一份合格的攝影作品計1分），獲獎情況（三等獎計2分，二等獎計3分，一等獎計4分）進行綜合評價。

活動二：“我有一雙美麗的手”藝術大賽

本次藝術大賽分三個組別：學生組、教師組、家長組進行。主要從國畫、彩畫、書法、手工藝品4個範疇進行。

具體數量要求如下：

1、學生組：要求每個班級至少上交5份國畫作品、10份彩畫作品、10份硬筆書法作品、5份軟筆書法作品、10份手工藝品作品。

2、教師組：要求每個年級組至少上交2份軟筆書法作品、每人一份硬筆書法作品、3份手工藝作品（含地瓜盆景）、1份繪畫作品。

3、家長組：要求每班至少上交2份軟筆書法作品、2份硬筆書法作品、1份繪畫作品、3份手工藝品作品。

要求：進行創作時，彩畫至少4開以上，國畫、硬筆書法、軟筆書法規格自定，但要注意設計好版面，如硬筆書法可以設計成扇形，圓形等不同的形狀，達到美觀的效果。

4、以下校本課程需要上交精品作品：

校本課程

負責教師

上交數量

國畫

王芬

每個學生一份作品

國畫

苗歡樂

軟筆書法

畢欣榮

沙瓶畫

彭愛國

衍紙

畢惠娥

十繡

閔帥

三角拼插

畢玲玲

活動三：“與經典友約 讓美麗啟航”經典藝術表演活動

通過多種形式展示學生經典誦讀成果以及藝術表現能力，從而提升學校的文化建設。

參加對象：一至五年級

活動內容：

1、經典誦讀類節目：本次經典誦讀大賽形式不限，可誦讀經典文章，也可表演課本劇，還可以生生合作，師生合作，親子合作，進行表演的過程中，可以穿插舞蹈、演唱、武術等形貌，展示經典文章的魅力。要準備好服裝和背景音樂等輔助材料。

2、文藝類節目：以班級為單位，可編排舞蹈、演唱、合唱、相聲、小品等，形式不限，

活動形式：

1）每班從以上兩類活動形式中進行自由選擇，準備1――2個節目，屆時，學校將從中擇優與校舞蹈隊、合唱隊等節目共同組成校級文藝匯演。

2）學校將從數量與質量兩個方面進行綜合評價。

3）比賽時間另行通知。