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利用現代遠程教育條件開展教育教學方案

利用現代遠程教育條件開展教育教學方案

一、指導思想

利用現代遠程教育條件開展教育教學方案

全面貫徹落實黨的“十七”大精神和“三個代表”重要思想,切實履行農村中國小現代遠程教育工程的學習和應用。開展好農村黨員幹部現代遠程教育工作,以“實際、實用、實效”的原則,根據我校實際,為我校農村黨員幹部現代遠程教育優質的教學輔導隊伍,開展教育教學活動的同時,根據學校的安排,開展好農村中國小遠程教育和農村黨員幹部教育工作,做到開展農村中國小遠程教學與農村黨員幹部、農民羣眾培訓“兩不誤,雙促進”。努力提高我鄉農村黨員幹部的科技文化素質,增強他們帶頭致富,帶領羣眾共同致富奔小康的能力,讓我校農村黨員幹部經常受教育,使我校農民長期得實惠,進一步搞好教育教學,促進農村全面建設小康社會做好我鄉教育事業的服務工作。

二、工作任務目標

通過遠教ip數據的接收,開展好我校遠程教學的全面工作。同時積極參與和開展農村黨員幹部現代遠程教育工作,不斷總結培訓工作經驗,探索同一條新時期農村黨員幹部教育的新方式和新途徑、新理念、新思路。

具體任務目標是:

(一)以便教師的學習和應用,上網查閲各自所需的類教育教學資源,開展好我校教育教學工作和遠程教學工作,在接收天網信息資源的同時,不斷開發我校教育教學課件,增加學校的資源,同時把好的教育教學課件及教育教學經驗信息上傳到上級中心資源庫。主要內容:

1、用接收遠教ip信息建立以上學習板塊

學生學堂

②教育教學經驗

③作文天地

④信息技術

⑤同步課堂

⑥教師發展

2、農村黨員幹部培訓

開展好農村黨員幹部培訓十一大模塊的培訓工作。根據我鄉的農村實際,有選擇地開展農村黨員幹部和農民羣眾的培訓工作。

政治理論

②政策法規

③典型經驗

④市場經濟知識

⑤農村經營管理知識

⑥市場信息

⑦農村先進適用技術

⑧農村衞生

⑨科普知識

⑩文化體育

3、教育部網站信息

(二)建立農村黨員幹部現代遠程教育的教師隊伍。以各教師為基礎,結合農村黨員現代遠程教育的特點,組建我校(教育)農村黨員幹部現代遠程教育的教師隊伍。根據教學需要和我校農村經濟發展的實際,選擇一些實用性強、通俗易懂、適應新時期農村生產、生活需要的教學課件和輔導材料進行黨員幹部培訓。

(三)建立農村黨員幹部現代遠程教育教學輔導隊伍。根據我校情況,有針對性的組織羣眾學習農村實用技術、農村專業技術,開創科技示範户。實時開展面授和學後輔導工作。同時要求各村接收站點,要將遠程教育工作與經常開展的送科技下村、下農户,把農村實用技術培訓、農村致富技術同生產結合起來。積極籌備建立我鄉資源庫,儘快完善我校教育教學,形成具新特色的我鄉農村黨員幹部教育工作。

(四)做好教學組織工作。積極發揮我校信息技術及教學的工作經驗,組織各教師共同搞好我校教學組織工作,保證我校各校農村中國小現代遠程教育工作的開展,同時讓農村黨員都能參與到這項學習活動中來,並努力提高教學效果。

三、具體措施

1、成立學校領導小組和相應的教研組。由校長為組長,分管專職為副組長,其他教師為成員。

2、認真學習中央和市、縣農村黨員幹部現代遠程教育工作的精神。各教師和黨員要認真學習、領會掌握這項工作,把我校農村中國小現代遠程教育工作和農村黨員幹部遠程教育工作緊緊結合起來,抓緊抓好,抓出成效。

3、搞好網站建設工作。

4、做好遠程教育教學工作。各教師要根據我校的安排及時開展遠程教育教學工作,把得到的信息應用於教學,發展於教學

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